春天里
路旁的枯草渐渐泛起了新绿。远看,是看不真切的,近看时却绿的直逼你的双眼,绿与枯黄夹杂着。那是大自然在春天来临之际给予人间的夺目的礼毯。
我对春天是充满热爱的,但更多的还是感激。
春天的景物是李商隐笔下的“随风潜入夜,润物细无声”的细雨;是天间小雨润如酥,草色遥看近却无“的绿草;更是朱自清笔下的健壮的青年,妙曼的少女,初生的婴孩,充满健康的活力。
看那天上的太阳罢,散发出强烈光,让人倍感温暖。在这时春天与冬天的最大区别便体现了出来,春的暖色与冬的冷色调是很明显可以感受到的。这初春的阳光是值得让人珍惜的,它燃起了自然内在储存的生的力量,更换醒了在冬天稍有懒卷之意的人们。
小溪闪动着金色的光波如天才音乐家,一路伴歌而行。若将手轻轻放进河流中,水流过时的那种感觉,如儿时母亲的手在轻抚,再过不久,乡间小溪里该会有小鱼了吧。
春天里景美如画,但儿时那乡间那独有的美、那美好的回忆却永远也不会再现了。
运动会
三月三十日,我们学校开展了一个田径运动会。我们班有十四个同学参加了。
随着一声枪响,我们班的俞雪茗即将跑八百米,他忐忑不安的去起点的地方,等待着,跑八百米的人到齐,“砰”地一声,枪声响起,只见俞雪茗像一只在草原上奔跑的豹子。但是在弯道上,他又被别人给追上了,到最后一圈冲刺的时候,他又追上了那个之前追上他的那个人,最后取得了第三名的成绩。男子六十米的时候,我们班的盛威杰已经有一定要跑第一名的决心,可是他没有跑第一名,如果他离发令的地方远一点的话就不会因为听到发令的枪声,而吓一跳,如果不是因为他听到发令的枪声而吓一跳,也不会的第三名,百分之百是第一名。第二天,下午,俞雪茗要跑一千五百米,我连吃零食的时间都没有,还不是为了给他加油,他这次的成绩比跑八百米的成绩要好,得了第二名。我们班的洪伟哲,他参加跳高比赛,跳了第一名,五四班的,也参加跳高比赛的人,相差他零点一米。那些参加学校体训队的人,跳的是一米四左右,洪伟哲和他们比起来,简直是小巫见大巫,但是那些人是六年级的人。
尽管运动会结束了,但是只要我一想起这些事,就会情不自禁的笑起来!
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春天里春天里,上演着一场华丽的蜕变。一切都像刚刚睡醒似的,美的朦胧,美得微妙。是谁这么调皮,在草儿枯黄的地毯上,洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上,缀上颗颗翠芽儿?各种各样的花都在春风的感召下,睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里,闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上,绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花,总在春天出现,像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久,却不禁失笑了:名字有什么用,即使有再美的名字,难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?忽地,我望见远处有一片霞。噢,不,那片霞原来是桃花的化身。你瞧,那盛开的桃花,红的像火,粉的像霞,白得像雪,一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里,酿成醉人的春风,任它四处吹拂。春风醉人,我只觉得心已融化悄悄融入透亮的湖水。春风吹皱了湖面,阳光在乎地投下斑驳的光影,闪动着,撩动人们的心弦。摆脱了冬日刺骨寒冷的束缚,人们顿觉轻松不少。伸一个长长的懒腰,投入到全新的工作和学习中。每天早晨,班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上,可以听到同学们精彩的发言;而下课后,学生们的嬉笑声又沸腾了整个校园……——这也是春天的活力呢!“一年之计在于春”,春天是宝贵的。无论对于花、草还是人,它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里,一切事物都是如此美好。所以,我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴,发奋努力吗?春天之宝贵,值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力,蜕变成只只美丽的蝶!600字 初二 写景
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春天里春天里,万物复苏。花儿张开了笑脸,向我们微笑;小草探出头来,随风摇曳;大树伯伯向我们招手,仿佛在说:“春天来喽,春天来喽。”春天里,微风吹拂,它就像一位魔术师。大笔一挥:花儿红了,草儿绿了,垂柳梳起了细长的头发。春天里,细雨绵绵,它就是一位信使。雨滴落下来滋润整个大地。春天里,小溪解冻了,它唱着“咕咚咕咚——叮咚叮咚”的调儿,兴奋地向前奔跑。春天里,小鸟叽叽喳喳地叫着,飞来飞去捉虫子,它欢快地告诉农民伯伯:“春天来了,春天来了,大家可以开始播种喽。”春天里,小朋友们脱下厚厚的大棉袄,在公园里欢快地放起了纸鸢,银铃般的笑声传遍了角角落落,让人心旷神怡。春天,你可真美啊!250字 三年级 写景
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春天里对友情唯一的考验,就是永久不变的真诚在我人生的旅途中,我已走过了十几个春天。唯独在这个春天里,使我感到别样的温暖。在这个春天里,我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优,人如其名的学生。每天我们一起学习,一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。我是微机教室里管理鞋套的,老师告诉我,如果有人没带鞋套,你就以双倍的价钱卖给他。一次,我最要好的朋友诚挚没有带鞋套,他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来,可是依然没有鞋套的影子,他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我,我那时还没来到微机教室。我一进门,他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后,我十分为难,一边是十分要好的朋友,一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的对诚挚说:“诚挚,对不起我不能借你。”诚挚一听,如泼了一盆冷水,悻悻而去。窗外飘着丝丝细雨,柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的,昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤,落英缤纷。讨厌的的阴雨天,我坐在座位上发抖。我脑海中无法抹去诚挚那背影。过了一会他又回来了,他拍拍我的肩膀,我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了,可是他回来之后,却大大咧咧说:“没关系,不借就不借了,班有班规,如果不严一点,班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说:“请你原谅我吧。”诚挚说:“没事,咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡,使我心里暖暖的,味道却是苦苦的。这个春天里我结实了一个好朋友,诚挚。我们在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热诚挚的友情。盘锦辽河油田实验中学初一:李松瑞700字 初一 写人
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春天里寒冷的冬天已经悄悄过去,温暖的春天迈着轻盈的步伐走来,在这美好的春天里,会有什么事情发生呢?春天里,万物打开了人生的新世界,在这里自由、开心的玩着,春姐姐走到哪里,哪里就开满了艳丽的花儿。在春天的世界里,到处都生机勃勃。她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开了惺忪的睡眼醒过来了……她走过的路,马上变成了一条五彩的路。春天里,春姐姐的怀抱中,花儿们张开了欢乐的笑脸。有粉色的、黄色的、红色的。有高贵的牡丹,美丽的月季,纯洁的百合,还有开在深山里,不知名的小野花。它们都是春天的象征。春天里,小草露出了圆圆的小脑袋,柳树打点着它长长的头发,枫树那干枯的树叶又重新长出来了,绿色、红色、粉色,春天就会有这么多的颜色,美丽而灿烂。春天里,动物们也欢快的跑出来了,出来看看春天的美好事物。有的在小溪边喝水,洗脸;有的在枝头上找材料做房子;还有的睡了一冬天,正大口吃着甜美的食物。总之,它们都在忙着各自的事情。春天,到处都生机焕发,植物、动物们点缀出春天的颜色,也是春天的象征。春天,是四季所有事物的开始!450字 五年级 写景
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春天里美丽的春天春天里冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间,回眸、望见,这便是春。溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依,纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。美丽的春天春天里路旁的枯草渐渐泛起了新绿。远看,是看不真切的,近看时却绿的直逼你的双眼,绿与枯黄夹杂着。那是大自然在春天来临之际给予人间的夺目的礼毯。我对春天是充满热爱的,但更多的还是感激。春天的景物是李商隐笔下的“随风潜入夜,润物细无声”的细雨;是天间小雨润如酥,草色遥看近却无“的绿草;更是朱自清笔下的健壮的青年,妙曼的少女,初生的婴孩,充满健康的活力。看那天上的太阳罢,散发出强烈光,让人倍感温暖。在这时春天与冬天的最大区别便体现了出来,春的暖色与冬的冷色调是很明显可以感受到的。这初春的阳光是值得让人珍惜的,它燃起了自然内在储存的生的力量,更换醒了在冬天稍有懒卷之意的人们。小溪闪动着金色的光波如天才音乐家,一路伴歌而行。若将手轻轻放进河流中,水流过时的那种感觉,如儿时母亲的手在轻抚,再过不久,乡间小溪里该会有小鱼了吧。春天里景美如画,但儿时那乡间那独有的美、那美好的回忆却永远也不会再现了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 六年级 写景
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春天里春天到了,表姐邀请我去她的学校玩。大学校园可真美啊!樱花开了,处处烂漫,粉的似霞,红的如火,更有几株绿色的点缀其间,分外动人。花间有人举着自拍杆,嘟着嘴,美美地自拍;有人一袭长裙,坐在地上,捧着英语书叽叽咕咕地背单词;还有人支起画板,拿着炭笔,描摹眼前美景。一片花海里,洋溢着活泼而又雅致的气息。可是,路边老是有三五民工走过,操着难辨的乡音,大声嚷嚷着,令人觉得很不和谐。他们有的扛着梯子,有的拎着水桶,身上满是斑斑迹迹,脏兮兮的样子简直大煞风景。在这春光明媚、有如仙境的校园里,怎么会有这么多民工?我不由得皱起眉头。表姐说,图书馆在维修,这几天那就是这样的。中午,表姐带我去第二学生食堂吃饭。说实话,菜品挺多,看上去挺诱人。但是有点吵,人太多。很多民工也在里面。“怎么回事?怎么工人也在学生食堂吃饭啊?会不会不安全啊?”我心里悄悄嘀咕了一下。刚刚打好饭菜坐下,有一位工人走到我们旁边,呵呵地笑着。我和表姐抬头看他。他舔舔嘴唇,开口说:“同学,饭卡能借我用一下吗?我把钱给你。”表姐“嗯”了一声,把饭卡递了过去。他却并没有立刻接过,而是先在衣襟上擦了擦手,才伸手来拿,憨憨地笑着说:“不好意思,刚下工,手有点黑——但是刚才洗过一遍了。”他刚走开,我问表姐:“你认识他啊?”表姐摇摇头。“哎呀你怎么胆子这么大啊?不认识的你也借?他不还你怎么办?”我着急起来,伸手推她,“快去找找!”“不会吧——”表姐一边说,一边起身,四处张望,说,“我看看他在哪个窗口。”正找着,看到他已经打好饭,向这边走来。“我打了份十五元的盖浇饭。”他还是憨憨地笑着,把卡递给表姐,又掏出了钱包——我注意到他翻检了一下,特地从里面挑了两张很新的出来,笑着说:“这两张新一点,好看一点。——谢谢你们啊!”表姐接过来,笑着冲我挑了挑眉毛。一时间,我有些不好意思起来,为我的不相信人——有如此精神、气度的人,又岂会产生什么污浊的念头?相形之下,我的担心,倒反而显出小家子气来。他的坦然、磊落,比起他的诚信,更加让我感动。他就坐到我们斜前方的那张桌子边大口大口地吃了起来。他吃得很快,我们还没有吃完一半,他就已经起身,拢起筷子,把桌上的杂物扫进餐盘里,又掏出纸,仔细地擦净了桌面,这才端着餐盘离开,向“餐具回收处”走去。表姐忍不住赞叹说:“真是叫人刮目相看啊!这个人要是换身衣服,谁能看出他是个农民工!他比我们学校的好多人素质还要高!”这话说的一点没错,虽然食堂的墙上醒目地张贴着“讲文明爱卫生我用餐我清理”的标语,但是很多人视而不见,吃完了碗筷一丢,便扬长而去——虽然都穿得斯斯文文,衣冠楚楚的。我也不由得感慨起来:真是人不可貌相!这位普普通通的民工,虽然其貌不扬,看上去仪表不甚整洁,但他的一言一行,却透着高贵,透着优雅,令人赞赏。我觉得,他并不比这所大学里任何一个人要卑微一点点。也许,学历、知识这些东西并不必然地与教养有关,仪表穿着也并不必然地反映出品位格调。出身寒微、学历低下、工作普通,这些都并不妨碍一个人自尊地、自爱地立于世间,朴实而真诚地为人处世,就像春天里的暖阳,散发着怡人的温度。在这个暖和和的午间,我的内心充满感动,无比欣喜。看着他背影渐远,那工作服上五颜六色的油漆斑点,似乎也并不碍眼了,反而缤纷起来,就如一株樱花,摇醒这春日的芬芳。1200字以上 初三
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春天里“雪化了是什么?”不同的人有不同的理解和答案,但只有一个答案最为美妙。“雪化了是春天。”我曾经固执的认为,昭君出塞是在春天,王安石变法是在春天,杜甫写下无数忧国忧民的诗篇也是在春天……也许是我错了,但他们却为古代中国带去了一束明媚的春光。也许我并没有错,因为只有春天,才能给人带来爱和希望……“天街小雨润如酥,早色遥看近却无。”春天向小草许下承诺,才能染遍山野,带来一抹抹春色。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天向动物许下承诺,才能绘就一幅生机盎然的春江晚景图。“随风潜入夜,润物细无声。”春天向万物许下承诺,才能编织“沙沙沙沙沙”的美妙乐章。在春天里,也需要我们许下承诺。像春天一样不惧怕冬的肃杀,不惧怕人生的挫折失意。像春天一样永远充满希望,要知道,虽然会有乌云满天,但也会有柳暗花明的下一个春天。在春天里,让我们永远保持微笑,像凡高笔下的向日葵一样,一步一步跟着太阳走,像太阳致敬。在春天里,让我们忘却所有的烦恼顾虑,尽情奔跑,用力拼搏,让泪水都变成汗水蒸发掉……后记:假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要难过,春还在;生活总会有很多的麻烦,请不要无奈,因为路还在,梦还在,我们还在……河南省焦作市第十中学初三:陈玲玲450字 初三 抒情散文
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春天里冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间,回眸、望见,这便是春。溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依,纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。350字 六年级 写景
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春天里冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间,回眸、望见,这便是春。溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依,纷纷飘飞。柳柳长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。东莞市望牛墩中学初二:白衣一夜350字 初二 写景
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春天里柳枝叶绿,悄悄地,春天来了;燕子归来,轻轻地,春光明了;阳光和煦,慢慢地,春意浓了。看,虽是春寒料峭,我愿沉醉其中,只为这春的美、春的暖、春的浓,让我收一抹春在心底,留一个悠长醉人的梦吧!清晨春光伴我醒。看吧,嫩绿的小草偷偷地从大地的怀抱里钻了出来,还有那柳枝上羞答答的嫩芽,也争先恐后地挤了出来,舒展着腰身。沉寂了一冬的小路,也变成了一条斑斓的地毯,额黄嫩绿,姹紫嫣红……午后小雨滴滴嗒。你听,溪水叮咚作响,阳光洒在绿草地上煜煜闪光。哦!不知不觉,下起了小雨,于是在细雨潆潆中,漫步小溪旁。微风轻轻拂过,泛起阵阵涟漪。在风中,在雨中,勃勃生机的万物都动了起来,跳起了舞,空谷中鸟儿在唱着歌,雨滴从高处落在荷叶上,和着这天籁之音,是《天鹅湖》吗?傍晚春色无限好。太阳害羞地遮住了半张脸,她依依不舍地抚摸着大地,好像极不情愿地落山了。夕阳西下,晚风拂过脸庞,送来春的阵阵清香,让人沉迷让人陶醉。春天就是一壶酒,轻啜一点,你就醉了……350字 初一 记叙文
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在春天里春天来了,在春天里,一切都显得那么富有生气。在春天里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在春天里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。在春天里,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。在春天里,天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在春天里,一切都显得那样的生机勃勃。350字 初一 写景
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