空间压缩包
外出旅游时,你是不是经常手上拉着一个旅行箱,肩上挎着包,手上又要抓衣服,拿墨镜的呢?
空间压缩包就不一样了!只要一个旅行箱,拿什么都十分方便。在旅行箱拉杆上有一个可以投硬币的地方,从缝上能投进去,摁一下按钮,便可取。旁边有一个塞纸币的,输入钱数便能弹出来。这样既不用忙手忙脚地拿,不会被人偷了,如果要放衣服口罩什么的,放在旅行箱的一个网袋里即可。
介绍完箱外,我们再来讨论讨论相箱内吧!
箱外分为4个档,像书架一样用木板定制。第一档有许多鼓鼓的小口袋,里面是被用喷雾气喷小了的衣服,到时候用水浸泡一下就能穿了。第二档,有许多单个单个的鞋,为什么只放一只呢?因为这种鞋放一双占地方,用折叠仪器一扫便可成为一双。第三档,放各种设备,如电钻、喷小水,折叠椅器或椅子什么的。第四档,则由主人随心所欲放些什么。
看完这些,你一定会说这箱子好是好,可没有锁还是会被偷啊!这你不用担心,我们还创造了一个“千里控制器”。就算你人在美国,箱子在英国也能关锁。箱子的功能还不止这些呢!箱内打开会分为两个面,一个面分为四档,一个面,什么也没有,你可以在这里放书海报,并且不会碰到鞋子的灰尘,里面多亏了透明隔膜墙。
这种空间压缩包,不仅能装在旅行箱上,还能装在书包上,只要一个芯片就行,而且还会减轻一半的力量呢!
我们不能在这儿天马行空,胡思乱想,我们一定要通过努力,把它创造出来。
读《青铜葵花》有感
秋风微起,树叶又如蝴蝶般飞落枝头,在夕阳的余晖下更显得凄美。可我的心却如大海般汹涌澎湃,久久无法平静。
轻轻合上书,眼角的泪痕还未干,心中又涌起一潮,不禁再次潸然泪下。
因为葵花,青铜有了妹妹,他长大了,他会为别人着想了,因为青铜,葵花有了哥哥,有了一个依靠,她不再孤单,她有了一个幸福的家;因为青铜葵花,所以葵花青铜互相扶持,彼此安慰。
都说人是在不断成长的,那么学会关爱别人算不算是另一种成长呢?所有人都认为“被爱”是幸福的,其实又有多少人明白“爱别人”才是真正的幸福。
当青铜葵花相遇时,当青铜为葵花做“冰项链”当葵花在月光下默默地一个人写作业时我们看到的是一次又一次灵魂的升华,我们所接受的是心灵的洗礼。感情分为很多种,而亲情则是永远无法分割,最最坚固的一种。可事实上,亲情也是被我们伤害的一种。每次我们的无理取闹,每次我们摔门而出,每次我们不顾父母的劝导,犯下一个有一个错误……我们可曾想到过有一颗心在滴血,有一颗心在流泪,有一颗心在被我们摧毁。
回想起往事,父母为我们付出了多少心血,多少汗水,可我们又给他们带来了什么?我们所带来的是无尽的怨言吗?我们所带来的是无尽的烦恼,是多少任性,但他们有过怨言吗?没有,父母永远不求回报的付出着。我不禁感到了阵阵凉意,因为我突然想到一则新闻:百分之六十的孩子都不知道父母的生日。这无疑是一种讽刺,难道父母会忘了我们的生日吗?我们需要的还是反省!
我始终在想是什么让父母愿意付出?是什么让世界温暖?是什么让很多人不求回报的给予?通过《青铜葵花》我才明白,是爱,是爱充实了我们,是爱让世界温暖明亮,也是爱让我长大!
再望窗外,夕阳已经坠落,可是我反而觉得窗外一片明亮,只因为有爱。
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压缩被子今天,我学了一个新技能,那就是压缩被子呢,压缩被子能省下不少的空间呢?“陈颖,天气慢慢回转,开始变得暖和,我们今天要把那些厚的被子都收起来,压缩一下,不然很占空间的。”妈妈那恶魔般的声音响了起来,“好好好”我一边说,一边慢悠悠的向妈妈走去。我妈见我上钩了,就立刻给我分配工作:“ 我待会儿会把棉被装进压缩袋,你就负责用手泵把被子压缩的扁扁的。”我一听到新鲜玩意,两只眼睛放着光,问:“压缩?怎么压缩呀?”妈妈知道我是个新手,为我做了示范,看了妈妈的示范,我一下子就懂了。马上开始压缩了,我先把压缩袋的袋子打开。在将抽气的手泵安在上面,然后开始抽气。抽气可是呵体力活呢,你要一直用手泵把压缩袋里的气抽出来。大约过了五分钟,我才把被子压缩好,但是由于我的不熟练,使我前功尽弃,我压缩完,因为没有及时盖上盖子,最后气全部跑进去了,所有都前功尽弃了,真是悲剧呀!但我没有放弃,又尝试了一下,我先将袋子里的气都压出来,然后用手泵把一些细小的气都吸出来。最后,我把气都抽完后,再吸取之前的经验。迅速将盖子盖上,最终我成功了! 哈哈!压缩完的被子就像一个皱皱的,肥肥的大饼呢。压缩被子可真是个体力活呀,但体力活中也有着不少的乐趣呢。500字 六年级 叙事
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“包包”老师王敏老师长着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,这就是我叫她“包包”老师的原因。王老师给我们上第一节课时,我就已经深深地喜欢上了她,因为我觉得她和其他老师不一样,她懂得学生的心,当学生犯了错误,她只会讲一些深刻的道理,从来不会打哪一个学生,她会用语言、行动来感化同学门的心灵,之所以这样,同学们都很喜欢王老师,喜欢上她的课。记得有一次上英语课,老师讲到“dog”(狗)这个单词时,要求大家记住这个单词,她知道,我们是一群刚刚毕业于小学的孩子们,还留恋着那童真童趣的童年时代,便用幽默的语调说道:“dog,D—o---g.,dog小狗狗。尤其说最后一个“狗”字时用甜甜的声音拖长了调,话音刚落,同学们便笑了起来,都不约而同地说道:“小狗狗…….。”那节课,给同学们留下了深刻的印象,把枯燥无味的识记便成了趣味记单词,同学们兴趣倍增,每节课的英语学习都会使同学们感到轻松,内心十分愉悦。王老师,这位充满活力、背着包包的老师,总以她的人格魅力影响着我们。为了她的包包,我们曾争论过。有的同学说,包包里有老师的手机和钱,有的说有老师的教案,也有的说背包是老师的个性、与众不同……但我认为,老师的包包里装了许多英语知识和我们爱听的英语故事。指导老师:张学兰500字 初二 议论文
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包包儿近日,我的祖父要回四川老家,于是拾掇了一些行李,其中十有八九是药,用几张旧兰花布裹得严严实实,生怕那些药长脚给跑了。机场中,我和父亲各自扛着衣服箱子,而祖父吃力地提着鼓得似皮球一般大的装满药的包裹,配合上蹒跚的步伐,像极了欧美电影中离家出走的流浪者,就差捡个树枝把包挂上了。我隐隐感到,人的一生和包儿却是异常的有缘。少年时,我的肩上挂着的是书包,就像一口生锈的老笨钟,叽叽喳喳地叫唤着,而我们的心,向往着未来。成年时,取代书包的是夹在腋间的公文包。确切的说,就是一个压缩包,里面塞满了破铜烂铁,叮玲哐啷的噪音不绝于耳,但其中沉淀了责任。老年时,取而代之的是医疗包。其中充斥着浓浓的药味,我敢说,那绝对会另人产生呕吐的冲动,因为我闻过祖父的包,那种感觉使我伤心许久。医疗包就像一只跟屁虫,你走哪,它跟哪。你还得护着它,宠着它,生怕有什么三长两短。但那时,生命已是我们人生中最后一件弥足珍贵的礼物了,所以,我们太需要那只跟屁虫的存在了。这些包包儿就像一张永远吃不够的大嘴巴,不断地吞噬着我们的童年,青春,甚至生命。但是唯一值得肯定的是——它终究是时代的产物。想到这里,我可以想象到祖父费力地挎着那个大兰布包裹下飞机的场景,我甚至可以看到祖父额角渗出细细的汗珠。我既迷茫又无奈:难道人这一辈子都离不开一个包包儿吗?500字 高三 散文
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空间漂游记五年二班出了大新闻了,同学们都议论纷纷,是什么呢?当然是明天秋游啦!溜溜和球球高兴的快飞上天了,因为他们知道一秋游就好玩了。很快,第二天来了,溜溜和球球北上施行包,坐着校车出发了,溜溜在车里起头唱歌,所有同学都跟着唱了起来,车子伴随着歌声来到了目的地。目的地是一个大型游乐场,当老师一说:“自由活动”。一瞬间,大家一哄而散。溜溜和球球一起跑到了公园玩,溜溜准备给球球拍照时,发现自己的摄影包里有一个精致,漂亮的小木盒,溜溜打开了木盒,盒子里闪出耀眼的光芒,竟是一台老旧的相机,溜溜好动的性格又上来了,溜溜按下了快门,咔嚓!一阵白光闪过,溜溜和球球发现自己在半空,随着一声大叫,溜溜、球球掉进了一片竹林中,就要落到地面时,相机又闪了一下,他们飘了起来,又慢慢落到地上,球球说:“吓死我了,结束了吧!”溜溜说:“不,没有结束,我们还没回去”,掉下来的时候,溜溜发现他们落在了小岛上,没有人,也没有船的荒岛,只有这个办法,溜溜又按下了快门键,一阵闪光过后,他们到了一艘无人的轮船上,水里还有好几只鲨鱼在游,溜溜手一抖,又按下了快门,他们又回到了游乐场,相机不见了。‘集合!’老师大喊,溜溜和球球还好赶上了回家的车。今天可真惊险!500字 六年级
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稻鱼空间今天,我们班开展了一场丰富多彩的秋游活动。我们乘车来到了“稻鱼空间”,参观了丰收满园的度假村。一进景区大门,我们就看见连成一片的稻田,一阵微风掠过,稻田里便漾起了一道道金色的波浪。沿着笔直的小路向前走去,我们穿过了一条瓜果飘香的长廊。只见长廊的两侧挂着一串串黄橙橙的玉米棒子,让人垂涎欲滴。长廊的顶部生长着各式各样的农作物,有巨大无比的葫芦,有红如火焰的南瓜,有碧绿细长的丝瓜,还有小巧玲珑的南瓜,真是一派丰收季节的佳景啊!继续向前走,在道路的两旁摆放着一些用稻草编织的动物和人物。有体型肥胖的鸭子,有硕大健壮的牛马,还有一些可爱的水生动物。我最喜欢的是用稻草编织的灰姑娘。“她”穿着一件粉红色的长裙,头上戴着金色的王冠,披着褐色的长发,坐在一匹高大的白马上。你看“她”正在回头看着自己心爱的城堡呢!最后,我们登上了高高的观景台,同学们向下望去,都被眼前的景色惊呆了。只见五彩缤纷的稻谷构成了一幅幅美丽的图画。正中间是一幅驾着筋斗云的齐天大圣,它的右侧是一幅嫦娥奔月图,左侧是一幅寿星献桃图。除了一些图画,还有一些用稻草拼成的文字,真是让我们大开眼界。看着这一片片彩色的稻田,我不由得暗暗称赞:好一幅田园佳景图!500字 四年级
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