读元日有感
100字
二年级
叙事
在阵阵惊天动地，震耳欲聋的爆竹声中，人们送走了旧的一年，引来了新的一岁。春风吹在脸上，让每个人都有一种暖洋洋的感觉。家家户户都在畅饮着屠苏酒，开心的笑声到处都有。早晨刚刚升起的太阳的光辉普照着神州大地，家家户户都在忙碌着把旧的对联换成新的对联
忆往事
100字
一年级
日记
XX年07月21日 星期三 天气：晴
今天，妈妈买了许多芒果。我一看到芒果就快流出口水来了，可让我想起了几年前的往事。
前几年，我一下子吃五。六个芒果，结果过敏了，嘴里。鼻子上。脸上都长满了小痘痘。
现在我看到金黄色的芒果，真的好想吃，可是我不敢再吃了。
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二年级
叙事
100字
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元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。就如沐浴清风般，又迎来了新的一年，家家户户的红灯笼，不断响起的爆竹声，无不预示着将与去年告别。花落无言，流水不语。新的一年，会是凡庸；或是绚丽；或是平淡；或是起伏；或是欢欣；或是悲苦。这些牵扯的太多，剪不断，理不清。似悠悠白云，来来去去，聚聚离离。而我们此时应该做的，不过只是淡然罢了，命运自然会将你牵引到合适的地方，只是你是否相信命运，还是另一回事。不过要相信的是，是你的终归会是你的，不是你的强求也无法。春节算是最美满的日子了，热闹却不失风韵。不似清明那般凄凉悲苦，也不像端午毫无感情。源源本本是天伦，在春节，家家户户都在享受天伦之乐，幸福就在瞬间流露出来，溢满整间屋子的温馨，大人们不拘谨，大大小小有趣的事通说了，不时就掩掩口鼻，笑声却依稀传了出来；小孩蹙额稚气的脸庞，在屋子里更是一道别样的光芒，不禁感慨：家庭如此美满，何乐而不为呢？不管是谁，都难以发现屋子里气氛更温馨了些，若隐若现，就如同暗夜里的一点流萤，飘渺难捉。这样的情景，更是平日里无法看到的画面，可就在这春节里，终归是圆满了。河畔的柳芽儿轻柔的挥手，送别了恋恋的夕阳；天空做好了梦的颜色的襁褓，等待着，等待着第一颗星的诞生。最后一抹橙红色的晚霞也在西方的天空悄然隐去，夜幕已降临了。而此时最靓丽的风景线便是空中绚丽的烟花爆竹了，它们在空中尽情舞蹈。满天的礼花，照得天空如同白昼一般。绚丽多彩的烟花在天空中一点点绽放开来，满心的欢喜在人们心底一点点荡漾开来。而空中满天的繁星在夜幕中闪出点点星光，更为天空增添许许生机，给这一年的尾声，画上一个句点。烟花依旧绚烂，而我们已开始新一年的进程了。千户万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。将过去刻在心中的石子上，因为已无法改变；把现在描绘在心中的散沙，因为可以抹去重来。650字 二年级 散文
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元日读后感元日读后感我们这学期第二十五课学习了《元日》这首诗。这首诗的作者是王安石，他在正月初一写下了刚过年时的情景。这首诗主要说，在爆竹的响声中，旧的一年过去了，人们喝着过年的屠苏酒，暖洋洋地感到春天已经来临，家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中，都用新桃符替换了旧桃符。这首诗也写出了当时人们过年的习俗。王安石是宋代有名的诗人，他还写过《泊船瓜洲》、《梅花》……我们现在过年可以拿到压岁钱，门上要贴春联；而且要吃年夜饭、看春节联欢晚会，还要给长辈拜年……啊！过年真好！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。300字 二年级 读后感
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读有感以前，我们读过《和时间赛跑》这篇课文，它是台湾着名作家林清玄写的，作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵，告诉我们要珍惜时间，学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间，但是可以节约时间，在相同的时间里做比原来更多的事情。以前，爸爸，妈妈给我买了各种各样的书，我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下，那儿翻一下，根本就没有认识认真地看。等他们一走，我的书就躺到书柜睡大觉去了。我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，我想，以后上课认真听讲，这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间，放学后，我认真完成作业，然后挤出一些时间来读书，参加有益的活动。250字 二年级 读后感
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读有感读 有感 今天,我读了一篇文章,名叫>.写一只小猴子拿了一个西瓜但不会吃,小牛说教它吃,但小猴不让,结果吃了皮. 我也经常像小猴子一样.对某件事看明白了,就满以为像自己想像中那样做,很简单,根本不需要别人的指导,自以为是,自以为了不起.到头来,吃亏的始终是自己.100字 二年级 读后感
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读有感今天我有一次读了.丑小鸭---它一生下来,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它.寒冷的冬天,它在森林里手尽折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来.成为一只美丽,自由的天鹅!丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己的努力.看了的故事,我明白了:无论做什么事,不要怕自己笨,要用心去学,去做,就一定会成功.我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力"飞起来".150字 二年级 读后感
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元日赏析元日元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。注释1.元日：农历正月初一。2.一岁除：一年过去了。3.屠苏：屠苏酒。古时候的风俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井里，元旦取出来，全家老小朝东喝屠苏酒。全句说，春风把暖气吹进了屠苏酒（意思是说，喝了屠苏酒，暖洋洋地感觉到春天已经来了）。4.曈曈：光辉灿烂。全句说，初升的太阳照遍了千家万户。5.总把新桃换旧符：总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的，古时候逢到新年，家家户户都用两块桃木板子，画上两个神像，挂在大门上，说是可以驱除魔鬼。赏析这首描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。首句“爆竹声中一岁除”，在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。起句紧扣题目，渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”，描写人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户曈曈日”，写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象，象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符”，既是写当时的民间习俗，又寓含除旧布新的意思。“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗文笔轻快，色调明朗，眼前景与心中情水乳交融，确是一首融情入景，寓意深刻的好诗。650字 初中 叙事
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缤纷元日引子：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》盼望着，盼望着，除夕来了，春天的脚步近了，年末下了一场雪，鹅毛似的雪花纷纷扬扬，俗话说的好“瑞雪兆丰年”，这雪，预示着来年的丰收和新年的喜悦。爆竹声中一岁除“砰砰砰”过年时间，时时刻刻炸响在耳边的就是爆竹，就在爆竹声声中，在不知不觉中，旧的一年悄然离去，新的一年欢笑而来。温暖的灯光下，我的碗里漂浮着白白嫩嫩的馄饨，妈妈又往我碗里添了几个，爸爸抿了口白酒，脸上满是满足的表情。这时候，门外“砰！砰！”的炸响了鞭炮，推门出去，便见一地碎红……春风送暖入屠苏春风未到，但酒是喝了。虽不是屠苏酒，而是白酒。对爸爸和外公来说，酒是饭桌上必不可缺的一部分。白酒一倒出来，那微微刺鼻但又不失醇香的酒味瞬间充斥了整个屋子。爸爸外公抿着香酒，我嗅着酒香，一家人在橘色的灯光下其乐融融的吃饭。那一刻，我觉得我被酒香熏醉了，不，不是酒香，而是在空气中流动的，暖暖的亲情。千门万户曈曈日虽说这大过年的，但近几天阴雨绵绵，整日飘雪，走亲访友都不大方便，我多盼望出一次太阳啊，当金色的光辉洒下时，刹那间，会觉得遍地开满了金色的小花。太阳出来时，我正坐在舅婆家门口的小竹凳上喝茶，因为舅婆家在乡下，门口有好大一片院子，院子里种着一棵枇杷树，如果你仔细看的话，会发现树顶的那根枝丫上有一个大大的枇杷。我正喝着茶，仔细盯着那唯一的枇杷，想着它什么时候掉下来时太阳丛云朵后面探出脸来，一点点，一点点，像一个害羞的小姑娘。我低下头，咦？树荫下，怎么多了一地碎金？我一下子反应过来，太阳，是太阳！我冲到太阳底下，展开胳膊，感受着太阳带来的暖意树上的枇杷也扭了一扭，仿佛在跟太阳打招呼。我把手挡在额前，看着太阳，心想：“多么光明，多么美好的新年！”总把新桃换旧符在宋朝时期，春联、福字被统一称为“桃符”，它们象征这在新的一年里和和睦睦，美美满满。因为今年是龙年，外婆外公便把门前的兔福摘下来，贴了龙福上去，是倒着贴的哦！福倒，到福嘛！看着落满灰尘的兔福飘下，崭新的龙福贴上去时，我有一种恍惚的感觉，新年，就是从贴上福字的那一刻开始的。尾声：伴随着12点钟声的响起，春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄来到了人间，让我们在新的一年里再创佳绩，更进一步！北师大南湖附小五年级:柴灵静900字 五年级 叙事
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读5月35日有感世界上有这么一个国家，在那里，背着书包上学的是大人；而拎着公文包上班的却是小孩儿，这是怎么回事呢？原来，在这个国家里，大人总是虐待小孩，让他们受冷，饿肚子……为了让大人们知错就改，所以，就让这个世界颠倒了，让大人到成人班里受教育。如果老师和学生的位置换一下，让学生知道老师的辛苦，也让老师明白学生的苦恼。那么，学生上课就不会大呼小叫，乱吵乱闹了，老师也不会布置那么多让人望而生畏的作业了。这就是“颠倒世界”，5月35日只是一个荒唐的称号。但它将会向你展示一个木马在草地上吃草，袋鼠在编织袜子……一个另人发笑而神往的地方，它将向你打开对未来世界的幻想。指导老师：张志祥250字 五年级 叙事
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读《5月35日》有感因为已经很久没有看带有奇幻色彩的书籍，《5月35日》这本书我一翻开就一直皱着眉头。书内跳跃性的文字，单调的插图，让我敬而远之，好几次翻开了，不到十分钟就又放下了。然而，当我继续耐着性子，看到第二章《懒人国》时，我的兴趣来了。懒人国的居民们都非常的懒惰，他们都认为做什么事情都非常的累，所以懒人国里什么都是机械化的，根本不用人自己动手干活。正因为这样，懒人国里的居民全部都是大胖子。更好玩的是，懒人国的国王还制定了这样一条法律：懒人国的居民，体重必须是250磅以上，一旦体重低于250磅，就要被赶出懒人国，无家可归……我的脑中不由自主浮现出一幕幕景象：懒人国里胖得眼睛都嵌在肉里的居民在诺大的床上躺着、能根据主人的要求做出可口晚餐的机器人在厨房里忙活着，还有因为减肥成功而被赶出国门的人……加上诙谐的文字和简朴的插图，我慢慢地不禁沉浸在这本书里。当我仔细看下去的时候，竟发现作者小部分写得很带有一些对现在社会的讽刺性。就拿林格尔胡特叔侄与黑马尼罗格∙卡巴罗的第一次见面来说，黑马向他们抱怨，现在社会上出现的汽车，不仅取代了它们马，而且还制造了许多废气。这些等等，都证明了作者有一个玲珑剔透的心，在让读者享受在想象世界的自由翱翔的时候，又能反思社会种种不好的现象……我越来越喜欢《5月35日》这本书了，真希望下个星期快点到来，我能够继续把这本书读下去。500字 五年级 叙事
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读有感这期语文报编的十分精彩，令我最陶醉的是1版的《对手，你好》。它虽然很短，但十分精悍，作者还写出了他对对手的想法，并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵，但是，我认为：1.狼吃羊的例子是自然的循环，是不能改变的，不足以说明对手的可贵性。因为，用鞭子躯赶羊，从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可，这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们，也可以减少损失，一石三鸟，何乐而不为呢？2.七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗，因此而民不聊生，难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗？不！！3.例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡，这也只是个人思想的，一个人不等于全人类呀！！我想：生活中还是什么方面，只要，自己做好了自己的，自己认真些，成绩自然而然就上升了，只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比，因为，你就是你，他就是他，两个不同的人，尽力了比不过他也没办法，毕竟自己已经进了最大的努力了，也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽，公道自在人心！只要勇往直前的努力，何愁大事不成？！对手只是信念！只有坚持不懈的努力才是正确的，也许人家是有天赋，但你的精神却没有输给任何人！对手是没有的，只是一种心态，而我们要相信努力，而不是斤斤计较“他的分数比我高了多少。只有时时刻刻都保持努力的心态，有何不可能获得成功？500字 六年级 叙事
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改元日若沧桑闻知余苦， 又何以为君而泣？ 朝歌之路绵绵长， 何时可见君改元？ 一路风波皆为险， 可歌可泣何以笔？ 淡妆笔下不生花， 心酸何以从笔之？ 明朝有见君改元， 请君闻吾心之长。 莫到分离才愕然……100字 初一 散文
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