四季之美
一年四季,美丽的一年四季,她们代表着希望、生机、收获与美丽。
春天的美,是希望。春雨过后万物复苏,你踏在田间小道上抬头看深蓝的天空,洁白的白云,贪婪地呼吸着柔和的空气,大自然的气息,倾听着动听的声音,大自然的声音。咦,牛怎么在天上呢?哦,原来是那一块块洁白的云,那云好像是一头狮子张着血盆大口,又好像众马奔,还好像展翅飞翔的雄鹰,在天空飞翔……小草从地里冒出了头,看着明媚的阳光,小草发出了赞美:“世界真美,春天真美。”
夏天的美,是生机。一次又一次的闷热过后,却是让人欢心的大雨,豆粒大的雨珠嘀哒嘀哒的下着,拍击到窗檐上,掉落到小河里,此时的凉爽不仅给了人们,也给了心灵。走到小河旁,雨也下得越来越大,路上的行人很少很少,我拿着雨伞,那五颜六色的花纹,好似七彩的美丽彩虹、又似彩色的丝带,还似美丽的围巾……河里那一朵红色的荷花,在大雨的猛烈打击下,显出了那生机而又坚强的品格。
秋天的美,是收获。秋天的枫叶,秋天的红,农民伯伯们用汗水种地,秋天,也要收获了。苹果树上那一个个红红的苹果,好似太阳公公的脸,又似红火的大火球,还似小孩子的小酒窝……好一幅美丽的劳动画面,真美。
冬天的美,是美丽。一片片白皑皑的积雪在大地上,洁白的雪,让心灵感到无限地舒坦,红红的梅花,她那秀丽多姿的枝干,在大雪中盛开着的梅花,以那美丽而坚持不懈的盛开着。
令人赞叹四季之美。
家中的春
前不久,楼上阿姨送我家两盆花。妈妈说,它叫发财花,听这花名倒很喜庆。
这两盆花刚搬回来的时候,我并没有太在意。因为这花太普通了,在几片稀疏的绿叶枝头有许多花骨朵儿。只有几朵花开放了,但花朵很小,很不起眼,我一点儿也没觉得它好看。
今天,我坐在阳台的沙发上看书,看了一会儿,觉得累了,就随手放下书准备休息一下。当我把眼睛转向阳台的时候,无意间发现那两盆花开得像火一样的红艳。我情不自禁地站起来走向那两盆花仔细观察起来。
只见那红色的花已经盛开了不少,一团团,一簇簇。十几朵花簇拥在一起,远看就像一把把撑开的红色小太阳伞。让我感到意外的是,在红色花朵的旁边还盛开着绿色的小花!那淡淡的绿色在鲜艳的红色花朵的映衬下,显得更加淡雅。
最令我喜欢的还是那种绿中带红的有两种颜色的花。那完全盛开的花朵,有十几层之多。小小的花瓣整整齐齐地排列着,如一个个舞者手拉手排成了一圈圈大小不一的圆。如果不仔细看,那藏在花瓣中间的细小的花蕊还真不易被发现呢!还有一些花朵,有的才展开两三层,有的含苞欲放,有的如米粒一般大小,刚刚裂开一道细缝,似乎迫不及待地要绽放开来。
这两盆花在阳光的照耀下,竞相开放,散发出淡淡的清香。我这才发现,原来春天就在我的家中。
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四季之美春天,它有它的美,它是希望的象征。百花争艳,花园中洋溢着笑声。夏天,它有它的美,它是火热的象征。烈日炎炎,池塘边洋溢着笑声。秋天,它有它的美,它是收获的象征。秋高气爽,果园里洋溢着笑声。冬天,它有它的美,它是雪花的象征。鹅毛大雪,雪地上洋溢着笑声。春天的美在于百花夏天的美在于阳光;秋天的美在于收获;冬天的美在于雪景;每个季节都有它自己的美!150字
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四季之美春、夏、秋、冬,它们是美丽的,它们拥有各自的特点。所以,我爱四季,我爱大自然。春·生机勃勃春天,它是生机勃勃的,也是万物复苏的季节。大雁从南方飞回来了,山泉开始叮叮咚咚地唱歌了,杨柳也换上了绿色的新衣了!我在想:如果山泉和杨柳都是人的话,山泉一定是一位很出色的歌唱家,而那位杨柳小姐则是一位优美的舞蹈家。春天,多么美!夏·骄阳似火有人说,夏天,是骄阳似火的,也有人说,夏天,是百花争艳的。我喜欢夏天,因为可以穿上漂亮的裙子了,一学期紧张的学习终于结束了,放暑假的时候,爸爸妈妈可以带我出去旅游了。所以,我喜欢夏天。秋·硕果累累秋天,是丰收的季节,是硕果累累的,一片金黄的,田野里,笑弯了腰的稻谷,涨红了脸的高粱,摇铃的大豆,宝石般的红小豆……秋天,农民伯伯开始忙碌了,收获着一年艰辛的劳动成果,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦……道路两旁的树分别换上了红、黄两种颜色的衣服。冬·银装素裹冬天,是个银装素裹的季节,是个白色的世界,冬天,它用那皑皑的白雪,来表示它的安静,它的傲娇……下雪时,我会迫不及待地冲出家门,去滚我的“大宝贝”。在雪地里,我和小伙伴们边跑边喊,高兴地玩着打雪仗,开心地在雪里打滚,跑累了,躺在雪地上,像躺在被子上一样,软软的,舒服极了。四季,我爱你。大自然,我也爱你!500字 六年级
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四季之美众所周知,春天,春回大地,万物更新;夏天,骄阳似火,艳阳高照;秋天,秋高气爽,一叶知秋;冬天,白雪皑皑,漫天飞雪。冬去春来,夏去秋来,大自然就是这样奇幻地变化着。春姑娘送来一派生机春姑娘拨动着琴弦,唤来了南方的小鸟;春姑娘朝着湖面挥舞着魔法棒,唤醒了正在睡着觉的湖泊,它们渐渐地苏醒了,睁开了惺忪的睡眼;春姑娘提起裙子,在她走过的地方,万物复苏,生机勃勃,让人间充满了一片生机和快乐。夏娃娃送来一片炎热夏娃娃蹦蹦跳跳地来了,听说这夏娃娃呀,暴脾气。她一来就呼唤太阳公公,把这大地晒晒,太阳公公把这大地烧的火辣辣的,江、河、湖、海被晒得滚烫滚烫的。过了一会儿,夏娃娃不高兴了,唤来风暴哥哥,一会儿刮风,一会儿下雨,这夏娃娃可真够闹腾的!秋姐姐送来累累果实秋姐姐送来了一阵阵微风,让人感觉异常凉爽。秋姐姐一挥袖子,果实累累,金黄的稻子、火红的苹果、绿油油的大白菜……一个个,一颗颗等着农民伯伯去丰收。秋姐姐一唱歌,告诉鸟儿们准备往南飞。秋姐姐让人间呈现出一派丰收繁忙的景象。冬哥哥送来白雪皑皑冬哥哥来了,送来白雪皑皑,送来冰天雪地,送来银装素裹,使人感到一片安详,纯洁。给那绿油油的大地盖上了一层厚厚的棉被,让人间一片白茫茫。啊!一年四季的美,让人间发生了各种变化,春、夏、秋、冬,你们的美,让人间美不胜收。550字 五年级
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四季之美转眼间,春姑娘来了。她轻轻的拨了一下头发,小草坚强的刺破土地透出嫩枝,大地上一片绿色,美丽极了。春姑娘又挥了一下手,顿时一阵春风,吹出了各种各样的美丽醉人的鲜花,又一吹,吹走了冬天残留的寒冷气息;再一吹,把大地都吹绿了,都是茂盛的绿叶。想到这里,我不禁想起了一句诗:春风又绿江南岸,明月何时照我还?春风又一次吹绿了长江南岸的壮观景象,王安石又是多么想念自己的故乡啊!美丽的春天不知不觉的走了。开始了炎热的夏天,有一句俗语是“夏日炎炎正好眠。”夏娃娃又要开始大闹了天宫了,夏妈妈不回来,他就不肯罢休。他先是把所有的白云变成了乌云。随后,就是倾盆大雨,不一会儿,又是乌云密布,电闪雷鸣。那大雨一下就是源源不断,一直下不停,现在的人间已经是乱七八糟,破烂不堪,下了一个月后,水已经有五十厘米深了。夏妈妈终于回来,好好教育了一下夏娃娃。夏娃娃再也不敢胡闹了。告别了一个炎夏,又迎来了一个秋高气爽的秋天。秋天是一个丰收而又美丽的季节,看到一片片火红的枫叶,我又情不自禁的吟道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花啊!”看到了农民伯伯在田野里辛苦收小麦,我又吟了一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们每一粒饭,都是农民伯伯的汗水,我要珍惜粮食,不能浪费。秋天被一股寒冷的气息压下了,变成了北风呼啸的冬天。看着一朵朵梅花像战士一样在寒冷中绽放,我又开始吟:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”小朋友们在开心地打雪仗,堆雪人,玩得好不快活!看,四季就是这样,时而淑女,时而孩子气!600字 五年级
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四季之美我爱四季,因为四季是多情的,四季是富有诗意的。四季的万物各有千秋,你瞧,小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;花也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小鸟们也从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。春天,万物复苏,春光明媚。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,瞧,那迎春花已开着星星点点的黄花。当我看到鲜艳的红杏,长得非常茂盛时,我会想到:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。远处小树林中,鸟语花香,百花争艳,粉红的桃花开遍枝头,好似一片朝霞,满山都遍布着花草树木。夏天,骄阳似火,叶子层层叠叠,好像撑开了一把绿色的大伞,知了在树上不停的叫着,草地上盛开着颜色各异的花,蜜蜂争先恐后的采着花粉。湖水碧波荡漾,蓝天、白云、树倒映在湖水里,够成了一幅美丽的画。秋天,秋高气爽、硕果累累,枫叶披上了火红的秋装,高粱笑弯了腰,玉米乐开了怀,天空瓦蓝瓦蓝的;使人秋高气爽,远处飘浮着白云,就像碧波中的朵朵浪花。冬天,银装素裹,冬爷爷给大地织了一件雪白的衬衣,杨柳的枝条上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿,冬天为我们架起了一个银白色的雪帘,所有树木都穿上了冬爷爷纺织的雪白衬衣。梅花却悄悄地绽放着迷人的花蕾,吐露着沁人心脾的幽香。我爱生活,我爱这多情且富有诗意的春、夏、秋,冬。500字 五年级
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四季之美一年季,春夏秋冬。每个季节有每个季节的特别之处。春天是最美丽的。可以闻到花香,听到鸟语,看到那大树,小花小草茂盛,春天的气息到来了。那鸟,树,花,草,像是大地的孩子,当我走过那花花草草的地方时,它们会绽放的笑容对我弯腰,好像在说:“小姑娘,春天到了,快去看看吧!”我去感受春天的美:柳树生了新枝芽,杏树花骨朵开了,大地便万物复苏。一切事物呈现出美丽的生机。夏天是最热的一个季节,也是孩子们最喜欢的一个季节,因为夏天可以吃冰棍。我最喜欢夏天的荷花,那荷花在池塘里婀娜多姿,非常美丽,花瓣是粉白搭配的,“映日荷花别样红。”荷花映在水面是多么的好看,还有那碧绿的荷叶令人喜欢!秋天是最凉爽的,微风吹过,火红的枫叶会慢悠悠地落下来,如果你站在枫树下面,你会觉得这枫叶不是一般的红,而是带着一丝丝情感的。冬天也是孩子们最喜欢的一个季节,因为在这个季节,孩子们不会因为冷而失去自己的爱好,打雪仗,堆雪人,快乐呢!孩子们喜欢冬天,四个季节都是最美的。有了童真的心灵,有了青春的色彩,什么季节都不成问题。所有的一切,都满足了我们对美的向往,满足了我们烂漫而充满希望的人生!450字 五年级
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