我做成了不倒翁
暑假的一个下午,太阳无情地烤着大地,天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然,我眼睛一亮,看到上面写着制作有趣的不倒翁,我很有兴趣。
于是,我拿来了制作不倒翁的材料:一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了,该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗,将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前,将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后,我拿来一块橡皮泥,把他揉成了一个小球,从蛋壳的小口中投进去,可橡皮泥太大了,怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二,把其中一份揉成了一个小球,塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了,接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点,我又拿来了一本书,上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张,可始终没有中意的,最后一个了,千万不要令我失望。我翻过去一看,哇,好漂亮啊!就是这张了!我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了,一个可爱的不倒翁站在了我的面前,露着可爱的笑容,似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁,它摇摆着身子,可始终没有摔倒。她好像在说:“我是最坚强的,就算摔倒了,我也会坚强地爬起来。”
人生不就是这样吗?每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。
控江二村小学分校五年级:刘倩
时间都去哪了
时间都去哪了,只见小树长大;时间都去哪了,只见你那白发飘飘;时间都去哪了,只见我已长大。
时间都去哪了?回想过去,虽不曾怀恋但却不忍逃避,虽不曾遗忘但却想回到回去。如今,小树已长成参天大树。你那俊美秀丽的脸颊已不比从前。而我,经历了13个春夏秋冬,仰望四季的轮回。殊不知,时间都去哪了。
时间都去哪了,我背上书包与你告别,脸上洋溢着欢笑,内心充满着喜悦。
在学校,我在奋不顾身地学习,与同学同甘共苦,分享得到好成绩的喜悦,承担犯了错误后的惩罚。大家朝夕相处却没有铭记住对方的脸颊,洒下奋斗的汗,留下伤心的泪。大家在学校里度过了难忘而快乐的时光。
而如今,大家各奔东西,想一盘散沙。虽然不舍却又不敢挽留。时间都去哪了,也许时间去了大家的一起相处的学校吧。
时间都去哪了,我在奶奶的背上使劲地摇着,只见奶奶的脸上依然充满着微笑。
我在您的背上玩着,嬉闹着。你十分开心逗着我玩,还不时摇动您的背,引得我一阵狂笑。
夏日您走在街上,如今长大的我依扶这你,您脸上依旧有着欢乐的影子。而我,在一旁端详着你。您起身要回家而我就去学校,背上书包与你再见。我回头望去,才知道你有多么的瘦弱,您的背弯着,上边似乎还停留着我的影子。
时间都去哪了,也许时间去了奶奶的背上。
升入初中的我,平时最离不开的就是笔。笔是个神奇的东西,它也许能然时间停留在那里。
早晨,我在拼命地写着那预习的作业。中午,我在赶着今天将要布置的作业。晚上,我又在用笔准备明天的考试。用笔记录下发生的一切,用笔去探索那未知的知识世界。
时间都去哪了,也许时间就停留在笔尖上。
时间都去哪了,其实时间根本没有消失,它只是停留在我们身边,在我们不经意间躲藏了起来。
但是永远不变的是,时间一直在流逝。一个人之所以不同,其实就是因为他在时间上有没有停留脚步。
时间一直走得那么快,但是,我们也可以加快我们的脚步,一起去追赶时间!
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我做成了不倒翁今天手工课,老师要求每一名同学做一个手工作业,题材自选。于是我想:做个不倒翁吧!回到家,我立即准备材料:拿来人一个又大又白的鹅蛋,一把剪刀,橡皮泥、碗、水笔……接着,我拿起鹅蛋,先用剪刀在鹅蛋的顶部小心翼翼地钻了一个小洞,然后想把鹅蛋里的蛋清和蛋黄倒在碗里,可这时,出现难题啦,蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的,总是不肯出来,不知如何是好?我又气又急,像座随时能喷发的火山。不行!可不能被这点小困难给打败,突然,我灵机一动,计从心来,用玩具水枪将水射进鹅蛋里,用筷子轻轻地在蛋里搅了几下,终于把蛋清和蛋黄倒出来。接着,我拿着蛋壳来到卫生间,拧开水龙头,把水流调到最小,因为我可不想把好不容易弄好的空蛋壳给打碎。然后,轻轻地把蛋壳对准水流,大约水到了蛋壳里的三分之一处时,将蛋壳小心摇晃几下,把水和残留的蛋液慢慢地倒出来,我又在水流下轻轻地擦洗了一下外壳。看着光洁的蛋壳,我不禁嘘了一口气,完美!然后拿出早已准备的橡皮泥揪成比洞口还小的形状,一点一点地塞进去,我塞了好长时间才塞了一点儿,我都有点儿不奈烦了,心想:这得塞多长时间才能塞完呀?对了!可以一整块的橡皮泥搓成细条,一条一条地塞进鸡蛋壳里,就这样,我一会儿就塞完了,试了试却怎么也站不起来。心想:是不是橡皮泥放得太多了呢?于是,我用专门的工具把鸡蛋壳里的橡皮泥挖出了一点,又试着一推,它摇晃着身子站起来啦,怎么也不倒了了。最后,我把洞口封住,又给不倒翁做了一顶红帽妇,并用胶水粘贴它的头上。拿直水笔,很小心地给它画上眼睛、鼻子和嘴巴,最后,一个笑容可掬的不倒翁就这样完成了,望着自己亲手制作的不倒翁,我心里像吃了蜜一样的甜滋滋的,随手推了推不倒翁,它摇晃着身子,始终没有摔倒了,好像在说“我是最坚强的,就算是摔倒了,我也会勇敢地爬起来。”我想:人生不也是这样吗?是它,给了我无穷无尽的力量。750字 五年级
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我做成了不倒翁星期天的上午,阳光明媚,我躺在床上看一本美工制作书。突然,我的眼睛一亮,看到了书上是怎样制作不倒翁的,我忍不住的就立刻行动起来了。我先是拿了一个鸡蛋,又从橱柜里拿了一个小空碗和一根筷子,然后,我又找来了一些彩纸、剪刀、水彩笔、胶水,等做不倒翁的材料和工具。首先我用筷子在鸡蛋的尖头上戳了一个小小的口,然后把口对着碗把里面的蛋液倒出来,可是蛋壳里面的蛋液怎么都没有倒出来?我仔细的一看蛋的里面还有一层薄薄膜没戳破,我戳破了那层膜,蛋清慢慢的流了出来,蛋清出来了,可蛋黄却堵在了里面,怎么也弄不出来,我的脑子一灵活,嘿,让我想了一个好办法,我用筷子捅进鸡蛋里,小心翼翼的搅了几下,蛋黄散了,蛋壳里面的蛋黄才慢慢的流了出来。倒出了蛋液,我用水龙头把蛋壳里面剩余的蛋液都冲干净了,冲干净之后,晾干,然后放入一些大米。美工制作书上说了,大米占蛋壳的四分之一就可以做出“不倒翁”了。可是,洞口实在太小了,把大米一粒一粒往里放实在是太慢了,可把我急坏了。突然,我一拍脑袋瓜子,想起我事先不是准备了一些卡纸么?我把卡纸互相一对折,把大米放在卡纸上,大米沿着对折的线向小洞里跑,哈哈,这些大米粒像一群士兵一样快速的进入“战场”。我感觉大米粒放的差不多了,真想迫不及待的看看这个“不倒翁”制作的怎么样,是否能真的不倒。但是,这个不倒翁竟然令我失望了,居然倒了没有站起来,我仔细想了一下,是不是大米粒放多了太沉了,站不起来了,于是我慢慢的倒出来一些大米,再试试,嗬!“不倒翁”果然站起来了,把它推到,它又站起来,耶!我终于成功了!我举着拳头,高兴的欢呼起来:“我成功了!我终于成功了!耶!”高兴之余,我剪了一个小圆片,把它涂上胶水,把那个小洞口封住。为了让我的不倒翁显得更加的漂亮,我用黑色的水彩笔给它画上一双大眼睛,在给它画上长长的睫毛,哈哈!眼睛看起来炯炯有神,接着我又给它画了一张红红的小嘴,仿佛正冲着我笑呢!再给它画上一个小蝴蝶结,哈哈!像是有了生命一般!为了让我的不倒翁看着更加神气、漂亮,我用彩纸给它做了一个小皇冠,这样看起来真像一个小公主!最后,我把“不倒翁”一次一次的按倒,他都能笑眯眯的站起来,好像在说:“我是打不倒的,你推我呀!来呀!”看着我的劳动成果,别提我有多高兴了!自己高兴得都合不拢嘴!900字 五年级
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我做成了不倒翁一次老师叫我们做一个不倒翁,我听了迫不及待。我回到家,拿了一个小鸡蛋,再拿一根牙签用牙签弄一个稍微大一点的洞,把蛋黄蛋清倒在碗里,再从米桶里拿一碗米,一粒一粒放进蛋壳里,再拿一卷胶带撕一点点贴在那洞上,在涂一点颜色。我想把它变成多啦A梦,就拿起天蓝色的水彩笔把它涂成蓝色,画一双大眼睛。大嘴巴。小鼻子,在画它那大口袋。一个多啦A梦不倒翁做完了,就可以和老师交差了。哈哈!这就是我的小制作--多啦A梦不倒翁。实验小学四年级:施逸婷200字 四年级 叙事
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作文我做成了各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!作文一:我做成了储蓄罐我家有一个烦恼----就是零钱太多,没地方放。一天,我在电视上看见电视里正在教怎么做储蓄罐,我心想:我家零钱没地方放,正好可以借着这个机会来做一个储蓄罐存放零钱,而且自己做储蓄罐还省钱呢!想到这,我马上行动起来。首先,要准备一些材料:空的饮料瓶、橡皮筋、一块布、白纸、彩色笔、剪刀和固体胶。我首先将空的饮料瓶的上半部给切掉,接着在布上剪一个口子,用橡皮筋绑在瓶口处,然后在白纸上画上美丽可爱的图案,用画上图案的白纸把瓶子包裹住,并且用固体胶粘好。这样,一个小巧玲珑的储蓄罐就做好了。最后就可以把零钱放进瓶子里了。看着自己亲手制作的储蓄罐,我别提有多美了!这可是世上独一无二的储蓄罐啊!通过这次做储蓄罐,使我的动手能力变强了,而且在这次做储蓄罐中我取得了无限的乐趣!作文二:我做成了摇摇猫崔纪杰,快出来,再不来饭菜都凉了。我急忙回答快了,马上就来。大家是不是觉得很奇怪,我究竟在做什么呢?告诉你吧,我在做一个手工-摇摇猫。这是叶老师的家庭作业,发给我们一张纸,要做成摇摇猫,我一回家就开始忙活了,首先我把我认为最简单的工作给做了,就是剪。可是我居然在那一上一下的波浪线给难住了,等我剪完之后,已经过了十多分钟。接着我便开始了浩大的工程了-贴。第一招,我用的是胶水,可是猫头是硬纸板折成的圆筒,要把它粘在身体上,胶水是液体,怎么也粘不牢;第二招,双面胶,它可是我做手工的必需品,可是在这一轮里,由于它的粘性不是很大,所以也被淘汰了;第三招,我使了我的绝招-回形针,轻轻一别,成功了,猫头牢牢固定在猫身上了。摇摇猫的外形虽然已近出来了,可是却不会一摇一摆,于是我用石子试了一下,不行,由于石子太重,所以每摆一下,眼睛一眨就恢复了。于是我用橡皮,它果然厉害,成功了,可爱的不倒翁就出现了。这次的手工,不禁让我想起了一句名言-只要坚持不懈,就终于会成果。作文三:我做成了不倒翁今天,我打算做一个非常可爱的不倒翁。首先,我开始准备制作不倒翁的材料:需要一个圆溜溜的鸡蛋和一个小碗;一块橡皮泥和一叠餐巾纸;还有一些装饰品和彩笔、剪刀、透明胶。准备好材料后,我就开始做不到翁了。我先把小碗放在我的正前方,在鸡蛋尖尖的头上,用剪刀小心翼翼的戳一个小小的圆洞,把鸡蛋口对着小碗,让鸡蛋和蛋清缓缓地流入小碗中。然后,我把鸡蛋清洗干净,用纸巾擦干,轻轻的拨去鸡蛋里面的白色内膜,放在一边;接着再把一块橡皮泥均匀的平铺在鸡蛋的底部;然后我用一张长方形粉色彩纸,折成一个立体三角形,扣在鸡蛋的头部用透明胶固定住。再用浅蓝色的彩纸,做了一条裙子,给它穿上;紧接着,我用彩笔给它画上了笑脸。终于,一个可爱的不倒翁,出现在我的面前。我轻轻推了它一下,看着它笑眯眯地对着我左右摇摆,我高兴极了!它仿佛在对我说:谢谢你!给了我漂亮的裙子!给了我不倒的奇迹!顿时我感受到了成功的喜悦。作文四:这件事我做成了心潮在澎湃,心海里的小船在晃动,我的思绪也晃动起来。回忆以前走过的路,一个个脚印,一件件事深深浅浅,有些事做成功了,有些失败了。那是在爷爷奶奶家发生的事。一天吃完午饭,我和妹妹出去散步,回家时看到一群人在王婆婆家门口。我们俩也去凑热闹,我们问邻家伯伯发生了什么事,伯伯说:王婆婆把钥匙忘记在家里了,窗开着,但装了防盗窗。窗外够钥匙还差一段,现在正想办法。原来如此,怪不得个个急得像热锅上的蚂蚁。我也帮忙想办法,在那儿不停地徘徊,蹼隆通一下差点被一根长长的木棒绊一跤。破木棒,你能把钥匙取出来那还就算了,还绊我。我说。这时我看到妹妹正嚼着口香糖悠闲自得。对了,我刚怎么没想到呢?妹妹,你还有没有口香糖呀?我问。姐姐我还有一支,你要?妹妹回答说。对,给我。拿了妹妹的口香糖我穿过人群,走向王婆婆说:婆婆你嚼一下这口香糖。嚼口香糖能够有什么用,她说,口香糖又不能帮助我取回钥匙。您嚼了口香糖我就有办法了。我解释道。王婆婆和周围居民一副半信半疑的样子,妹妹也拉着我的衣袖问:姐姐,你要干吗呀?呆会儿就知道了我低声说。我拾起刚才的木棒对婆婆说:您把口香糖粘上面。婆婆把口香糖粘上面后,我走到窗前,小心翼翼地把木棒往里塞。边塞边想:如果失败了可丢脸了,还是小心点儿好。嘿!这下够着了,我慢慢把木棒往外收,钥匙粘出来了,粘出来了,姐姐真厉害妹妹欢呼到。王婆婆听到了高兴极了向我连声道谢:这城里孩子就是聪明,这回谢谢你了。说完还给了我两个大苹果。我笑着和妹妹回了家。这是我经历的一件小事,我做成功了!作文五:我做成了小娃娃上个星期我们去了闵行区青少年实践教育基地,进行为期三天的综合实践活动。我们制作了很多小作品,有可爱的生肖钟、漂亮的杯印,精致的小娃娃hellip;hellip;我最得意的作品是小娃娃。第二天的上午。老师带领我们来到教室,教我们做小娃娃。老师先拿出三口之家小娃娃。同学们看了,都惊讶地说:哇!好漂亮!这是三口之家,它们的身体都用平结做成的,大家知道平结的含义吗?平平安安!我只把整个过程做一遍,你们要仔细看。老师做完了示范,给每人发下两条彩绳,让大家按老师刚才的步骤做一个小娃娃。开始做小娃娃了。我先做第一部分mdash;mdash;身体。身体是用平结做的。要做好六个平结。我先拿起一条红色的绳子做主绳,把主绳平均对折,再拿起一条紫色的绳子在主绳三分之一的地方打个结。接着把左边的绳子做成绳耳,从主绳上压过去,然后拿起右绳,压住左绳,挑主绳,穿绳耳。一开始做,我就被这压、挑、穿的顺序弄得晕头转向,但是后来我越来越熟悉做的步骤了,不一会,六个平结就做好了。看着小娃娃的轮廓已经出现在我眼前,我高兴极了!再做第二部分mdash;mdash;穿手和脚。我先拿起一颗白色的珠子,套在小娃娃的左胳膊上,再打个死结,再拿个珠子套在小娃娃的右胳膊上,打个死结;再拿起一颗红色的珠子套在小娃娃的左腿上,打个死结,再拿一颗红色的珠子套在小娃娃的右腿上,打个死结。小娃娃的手脚也已经做好了,只差头没做好,我心里越来越激动。接着做第三部分mdash;mdash;穿头。我拿起一个小娃娃的头,从绳子顶部穿过去,打个死结。小娃娃就做好了。啊!我终于做好小娃娃了。圆圆的脑袋,细长的胳膊,细长的小腿,胖乎乎的小手,凑成了那样栩栩如生的小娃娃。各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!1200字以上 四年级 叙事
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我做成了风车今天,我要用自己那灵巧的手来做一个美丽的风车。做风车得有制作工具才行,选什么呢?有了,就选一张正方形的彩色纸,一个大头钉,一个泡沫塑料和一只竹签就好了。我先把纸对折两次,这时,我身旁的同学立刻发现了我的错误。我定睛一看,原来我是把应该对角折的折成了对折了。我立刻纠正了过来。接着,我把纸铺平沿着每个折痕把彩纸剪到三分之二时,“突发情况”又发生了——纸被我多剪了一刀,剪成了四个散落的大三角,努力前功尽弃了,一切只能从头开始。这一次,我加倍小心,细致地把纸剪到三分之二这一步,小心地用双边胶粘在同一方向的四个三角上,但是困难又来了,关键时刻,同学问:“你有什么困难吗?”我沮丧地指了指风车,,同学一眼就看出了我的问题,说:“你把所有的角都按顺时针方向折就可以了。”于是,我按照同学说的,把所有的角都安顺时针方向折,折成了一个漂亮的外轮廓。最后,我把大头钉穿过风车插进泡沫塑料。然后在风车背后插上竹签。风车就“完成了”。但是,我试了试,风车一点也吹不起来。同学见了,把大头钉往外订了一点,轻轻吹口气,风车飞快地转起来了。在同学的帮助下,我终于做成了风车,我兴奋极了。我将它放在微风中,只见它在微风中轻轻地旋转,多么的美丽啊!我拿着精心制作的风车,心想:只要不放弃,就一定能成功。”四年级:周立成500字 四年级 叙事
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我做成了什么作文篇一:我变成了树作文600字每当看到小区里郁郁葱葱的大树,我就开始了遐思:如果我变成了树,没有了枯燥的作业,没有了妈妈的唠叨,那该是多么惬意啊!那晚流星雨,我许了一个愿望:我要变成一棵苍翠的参天大树。等我许完了愿望,我发现我长高了,双手变成两枝结实的树枝,我在森林,我真的变成了一棵树!每天清晨,我和小鸟开心地聊天;中午,小兔便走到我的脚上采蘑菇;晚上,小鸟一家便在我的手上睡觉,多么开心啊!可好景不长,来了一支庞大的队伍,举起可恶的锯子,把我和伙伴砍倒,送去花鸟市场,谋取暴利。爸爸,买这一棵。一个好听的童声传入了我的耳朵,我睁开沉重不堪的双眼,看见一个水灵灵的女孩正缠着她的爸爸买下我,就这样我被她带回了家。每天我待在盆里观察这户人家,母亲在家看孩子,天天做出美味的饭菜;父亲经常出差,但一有空就回家陪孩子;女孩在家玩耍,还学会了如何烧水、做饭,一家人和和睦睦,幸福极了。一次,父亲又要出差了,女孩要父亲带她到郊外玩,临行前,除了吃的,她就带了我,女孩趁父亲不注意,把我放到远处,帮我挖坑时,她愧疚地对我说:实在对不起小树,我爸爸是负责伐树的经理,那是他的工作,我也无能为力。我只能悄悄地把你带出来重新种上,希望你能赶紧活过来!一阵轻风打断了女孩的话,我变矮了,我又变成了人!回忆着刚才的一幕,发自人类内心深处的,我感谢这个女孩,为那棵树,为整个地球!江苏徐州云龙区青年路小学四(8)班四年级:赵凌云篇二:我的小制作作文--我的小制作作文我的小制作我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。多功能小桌戴梓怡今天我做了一个多功能小桌,我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧,它的外形很美、很温馨、很可爱,给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的小脸蛋,还有四个圆圆的小腿儿,多可爱呀!说完了外形再说说功能,如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢,比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用,还比如说每个小凳子上都有按钮,一按,它就出来了好多丰盛的饭菜,你看,是不是很神奇呀!你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!蛋娃娃王一涵你会做蛋娃娃吗?你想做蛋娃娃吗?如果你想的话就和我一起来吧!材料:鸡蛋一枚、缝衣针一、水彩笔一盒、铅笔一支做法:先把鸡蛋的底部扎一个小孔,把蛋清蛋黄倒出来,再用铅笔画出一个大概的轮廓,用水彩笔把这些图案涂上颜色,可爱的蛋娃娃就做好了。我真的喜欢我的蛋娃娃啊!快来和我一起分享吧不倒翁的制造李霄宇你想做不倒翁吗?不倒翁是一种玩具,如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。下面介绍一下不倒翁的制造方法:第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔,把蛋黄、蛋清倒出来;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的泥放入蛋壳底部,一边试验一边放泥,直到把蛋壳放到能自动立起来为止,这样不倒翁就做成功了。你如果按我说的做,也一定能成功的。马戏团的小猴聂诗羽我制作了马戏团的小猴。我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上,然后用纸巾包好,小猴子的“头”就做好了。接下来把“头”粘在纸杯的底部。下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。瞧!我制作的小猴子漂亮吗?可爱的不倒翁袁嘉译你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!做不倒翁的材料有:一枚完好的鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥土和少量的清水。先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案,在涂上美丽的颜色,然后把小米和泥土装在里面,不倒为止,在加入少量的水,晾干。这样就做好了。用手一拨,它就是不倒,好象在说:“大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。”怎么样小朋友,是不是很好玩?如果你喜欢,就自己动手做一个吧!我的小制作黄馨莹你会做小啄木鸟吗?你想做小啄木鸟吗?我来告诉你吧!材料有:吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上面的盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。制作方法:先把铅笔穿入吸管里,用胶条固定,粘在笔桶上。之后把盖子用胶条固定在吸管上,鸟头和脖子就做好了。用绿色小板制作草地,用胶条把小板粘在笔桶下,嘴巴用吸管制作,用胶条粘在盖子的口上,用卡纸剪成两个长方形当作翅膀,用胶条粘在笔桶上。最后把塑料杯放在小板上。看!一个活生生的涿木鸟就做成了!按一下嘴就会啄塑料杯了!我的小制作星期五,张老师给我们布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工小制作。星期六的晚上,吃完饭,我开始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的废品,突然,我发现了废纸筒、牙膏盒,我可以用这些东西做一个笔筒啊!首先,我找来两张不同颜色的卡纸,给它们粘上美丽的外观。然后给纸筒粘个底儿,把纸筒和牙膏盒粘在一起,再画上美丽的图案。这样一个简易实用的笔筒就做好了。我看着自己亲手做的笔筒,高兴的跳起来了。今天,老师布置了一个作业——做一个小制作,我想:做什么呢?妈妈说:“就做一个沙包吧!”做沙包的材料有布、米,工具有针、线、剪刀。下面要开始做了,妈妈给我做了一个示范,接着我就开始做了。我先在一块布上画一个长约18厘米、宽约12厘米的长方形,然后用剪刀剪下。剪下后把布对折,下面就要开始缝了。我先用针从正面穿到反面,再从反面穿到正面,连续缝,为了不会漏,我得缝得又细又密。缝好后把它翻过来,接下来就是装米了,米装的不能太多,一半多一点儿就可以了。下面要封口,缝的时候从正面穿到反面,然后拉到正面再缝,到底打个死结就成了。看看着我亲手做的沙包,我心里别提有多高兴啦!篇三:我的小制作作文我的小制作——不倒翁今天,我在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!制作不倒翁,需要准备的工具和材料是:彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。这些工具和材料准备齐全了,就可以开始制作不倒翁了。制作不倒翁时,我先拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来,接着给鸡蛋里装上沙子,然后在鸡蛋的外壳上,给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿,再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的漂亮小帽子,并涂上美丽鲜艳的颜色,用剪刀把这顶小帽子剪下来,最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。这样,一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。你瞧,它多可爱呀!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向你点头致意,又像喝醉酒似的,在摇摇晃晃地走路。一颗普普通通的鸡蛋,经过我的精心装扮,就变成了一个漂亮可爱的不倒翁,我爱这个不倒翁.我的小制作作文我的小制作我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。我的小制作橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。我捏的是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接着,拿出橙色的橡皮泥,滚成一个圆,用滚机往下一滚,变成了一个圆形,盖在饭和蘑菇上,当作酱料。最后,我拿出两个棕色的橡皮泥,把它当作刚刚出炉的鸡块,放在酱料上面。一万培根饭就完成了。我给老师和同学们看了,他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学,小声地说:“如果这是真的培根饭,我就吃了它。”我的小制作我做过许多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。制作的方法十分简单,先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,来回抽动,不一会,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙,有撒进一些土,滴入水,它们就凝固在一起。为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。鸡蛋上依次画上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神气了!我轻轻地按了它一下,一松手,它又立了起来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈”。我十分生气,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞断了的铅芯,直到装满为止。松开手它就倒下了,那股神奇劲也消失得无影无踪,好像在向我“求饶”我又好气又好笑,便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。它才显出了刚才那副神气的样子,早把我这个小主人忘得一干二净。我喜欢我的小制作——不倒翁。我的小制作今天我跟妈妈做了一个小制作,名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸,硬纸板,铅笔,橡皮,双面胶,剪刀这些用具,下面就有我来介绍它是怎样做成的?拖鞋的第一步制作方法就是把绿色皱纹纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色皱纹纸剪成三条,再把这三条编成一根小辫。然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色变成小辫。最后我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住,再剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下把硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮帮你吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫围在鞋底,接着用红色小辫把绿色小辫没有围到的地方围满。另外把一根小辫做鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最后大功告成了。我看着这双美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持到底就是胜利的道理姥姥呀,我饿了,什么时候开饭?”我一边嚷嚷,一边坐到饭桌前,看着碗和筷子出神。突然,我发现手里筷子像只铅笔,哈哈,我要马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前,拿起钻笔刀,在筷子的两头转啊转,一会功夫两边的头就变得尖尖的,基本的形状已经成型了,还要继续加工。于是,我又拿出画画用的颜料和画笔,调成我喜欢的绿色,用画笔涂在筷子的身上,又蘸上黑色,在我削好的筷子尖上轻轻的涂上,哈,笔尖就这样做好了。我把这只“大铅笔”拿在手里,不禁赞叹到“真象呀”!晚上,妈妈刚一进屋,我就迫不及待的把“杰作”拿出来,“妈妈看,我新买的大铅笔”。“这么长,在哪买的呀,真不错”。“哈哈,你好好看看”我自豪的说。“看什么,不就是铅笔吗?”“这是我的小制作!”妈妈瞪着她那双大眼睛,高兴的伸出大拇指,连连称赞。是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。从此,我就对毽子着了魔。记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,?八?字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样子,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努”我先拿起毛线,可不知道怎么做,《我做成了什么作文》1200字以上 叙事
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我做成了什么作文我做成了神奇的礼物逢年过节,我都要尽我所能送给妈妈一份礼物。小时候,帮妈妈捶捶背,擦擦鞋,洗洗脚;幼儿园时,就亲手制作贺卡;入学后,认真学习,取得优异的成绩,让妈妈开心。今年,我要送给妈妈一个特殊的礼物,祝她“三八”节快乐!我绞尽脑汁,突然,眼前一亮,《小虎队秘密绝招》里,不是看过制作密信吗?我决定尝试一下。于是,我先取来两张白纸,把其中一张放入水中,让它完全渗透,再取出平放在桌子上。接着拿起另外一张干纸,覆盖在湿纸上,在干纸上,满怀深情地写上“1314520”七个数字,还情意浓浓地画上一颗“饱满的爱心”。然后小心翼翼地把干、湿纸分开,并把那张干纸撕毁。最后,用取暖器把湿纸烘干。一切大功告成,看着自己的杰作,我心里十分激动。心想:这份礼物很神奇,妈妈一定会喜欢的。我把它偷偷地藏在床头柜里。第二天一早,妈妈起床后,我赶紧把“神秘”礼物双手递给妈妈,说:“祝您三八节快乐!”。妈妈看着洁白的纸张,一头雾水,诧异地问:“这是什么?”我高兴地笑了,拉着妈妈来到水池边,把纸放入水中再次渗透。转眼间,纸上出现了一颗爱心,周围紧紧环绕着“1314520”。我深情地对妈妈说:“妈妈,一生一世我爱你!”“真神奇!真神奇!”妈妈欣喜若狂,一把抱住我,亲了又亲!偎依在妈妈温暖的怀抱里,我心里美滋滋的!500字 小学 叙事
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不倒翁我读小学三年级时学习成绩并不好,每次考试都是班里的垫底。一次期中考试后,老师把我叫上讲台,当着全班同学的面对我说:“王晓,你已经三次考试都在班里垫底了,如果下次在不考好 再不考好,你,你就给我留级。”放学后,同学们都说我是傻瓜,我很伤心哭着跑回家。回到家后,奶奶看我哭得这么伤心,就问我怎么回事,我把学校的事告诉了她,她听后什么也没说,她把我带都她房间里,拿出一个 小玩偶, 对我说:“你能把他推倒吗?”“哼!他这么小,我一推就能把他推倒。”没想到我推了几次也没推倒他,他每次都是刚要摔倒就又站了起来,我火了,用尽全力一拳打了过去,我以为这次他一定会摔倒的,没想到他跟上次一样,刚要摔倒就又站了起来 。这时奶奶走过来对我说:“孩子,你要坚强,你要像这个不倒翁一样,摔倒了还要站起来,挫折是长有的,你要坚强一点来对待它、战胜它。”我似懂非懂的点点头,心里非常喜欢这个不倒翁。从此以后我学习更加勤奋了,别人做一片的做业,我做两篇、三篇,功夫不负有心人,在期末考试时,我以优异的成绩 的成绩夺得全班第七名。当我拿着这长第七名的奖状跑回家时,邻居张大伯突然对我说:“孩子,你,你奶奶她,她去世了。” 这消息尤如晴天霹雳,我一屁股坐在地上,只觉得天旋地转,然后就听见张大伯的叫声:“孩子,你怎么啦……。”当我清醒过来时,我已经在医院了,周围正坐着爸爸妈妈在掉眼泪,当我正想怎么回事时,忽然又想起了奶奶去世的事,我鼻子一酸,两行眼泪不知不觉就流了下来,可我一见到我床前的不倒 翁时,奶奶的声音仿佛就在耳边响起:孩子,你要坚强……550字 六年级 叙事
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这件事我做成了心潮在澎湃,心海里的小船在晃动,我的思绪也晃动起来。回忆以前走过的路,一个个脚印,一件件事深深浅浅,有些事做成功了,有些失败了。那是在爷爷奶奶家发生的事。一天吃完午饭,我和妹妹出去散步,回家时看到一群人在王婆婆家门口。我们俩也去凑热闹,我们问邻家伯伯发生了什么事,伯伯说:“王婆婆把钥匙忘记在家里了,窗开着,但装了防盗窗。窗外够钥匙还差一段,现在正想办法。”原来如此,怪不得个个急得像热锅上的蚂蚁。我也帮忙想办法,在那儿不停地徘徊,“蹼隆通”一下差点被一根长长的木棒绊一跤。“破木棒,你能把钥匙取出来那还就算了,还绊我。”我说。这时我看到妹妹正嚼着口香糖悠闲自得。对了,我刚怎么没想到呢?“妹妹,你还有没有口香糖呀?”我问。“姐姐我还有一支,你要?”妹妹回答说。“对,给我。”拿了妹妹的口香糖我穿过人群,走向王婆婆说:“婆婆你嚼一下这口香糖。”“嚼口香糖能够有什么用,”她说,“口香糖又不能帮助我取回钥匙。”“您嚼了口香糖我就有办法了。”我解释道。王婆婆和周围居民一副半信半疑的样子,妹妹也拉着我的衣袖问:“姐姐,你要干吗呀?”“呆会儿就知道了”我低声说。我拾起刚才的木棒对婆婆说:“您把口香糖粘上面。”婆婆把口香糖粘上面后,我走到窗前,小心翼翼地把木棒往里塞。边塞边想:如果失败了可丢脸了,还是小心点儿好。嘿!这下够着了,我慢慢把木棒往外收,“钥匙粘出来了,粘出来了,姐姐真厉害”妹妹欢呼到。王婆婆听到了高兴极了向我连声道谢:“这城里孩子就是聪明,这回谢谢你了。”说完还给了我两个大苹果。我笑着和妹妹回了家。这是我经历的一件小事,我做成功了!550字 四年级 叙事
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我做成了储钱罐过年了,我收到了不少压岁钱,可是这些钱东一元,西一元,已经有5块不见了,我应该为这些到处流浪的钱安一个漂亮温馨的“家”。这时我看到了一个空牛奶瓶,顿时有了主意——自己动手做一个储钱罐。说干就干,我拿来了剪刀,美工刀,胶水,彩笔和彩纸。我先把牛奶瓶用清水里里外外都冲洗了一遍,接着我用毛巾把它擦干。一切准备就绪,可以开始做了!我先用美工刀在瓶子的顶端切了一个长方形的小口子,一个简单的储钱罐就做出来了,可是牛奶瓶上的图案太单调了,所以我挑了一张黄色的彩纸,给牛奶瓶穿上了一件崭新的“黄衣裳”,然后我又拿了一张紫色的彩纸,用剪刀剪了一个可爱的小猫的头,在反面涂了一些胶水,粘在了牛奶瓶上,再从棕色和黑色的彩纸上剪下了小猫的眼睛,胡子,鼻子和嘴巴,粘在猫脸上,一只活灵活现的小猫就完成了,接着我将前几天在小商店里买的蝴蝶结拿了出来,用后面的带子紧紧地扎在储钱罐上,真漂亮啊!我从口袋里掏出一块硬币,可能是口子太小了,无论我怎么塞,还是塞不进去,我只好又用美工刀修改了一下,修改好了,我再次投了一块硬币,刚刚好能放地进去,我试图把硬币拿出来,可是倒不出来,我左思右想,终于找到了原因——原来我忘了做出钱口了。我找来了一个饮料盖,用彩纸包了起来,再用美工刀沿着瓶盖的轮廓轻轻划了一圈,然后沿着划痕切了个圆洞,最后将瓶盖堵在圆洞前,一个漂亮的储钱罐就完成了。我试着用一用。我把一块钱投进了口子里,又把瓶盖拔出,将一块钱取了出来,真好用!自从我的钱有了“家”后,它们就再也没走丢过了。550字 初一 记叙文
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制作不倒翁立夏那天,老师组织我们在教室里举行了一次有意义的活动——制作不倒翁。上课了,老师给我们讲解了制作不倒翁的要领。话音刚落,同学们都迫不及待地行动了。有的在小心地剥鸡蛋;有的在商量如何设计;还有的已经把蛋壳掏干净了。我也不甘落后地制作了起来,首先我把鸡蛋的小头在桌面上轻轻敲了敲,等到尖头上面出现裂缝,再用手指抠出一个硬币大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黄掏出来吃掉。可是这蛋白和蛋黄也太调皮了,不管怎么掏就是不出来。这下可把我急死了!突然,我眼睛咕噜一转,有了!我将勺子掉了个头,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黄很快就掏干净了。接着,往掏空的鸡蛋壳里面装入一些沙子,看一看能不能站稳。如果不能站稳,就还得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又给它做了一顶帽子。我把蓝色卡纸卷成一个圆锥形,接着用剪刀把多余的部分剪掉,这样就成了一顶好看的帽子,正好可以将鸡蛋的小洞盖住。最后再用彩笔画上一张笑脸和一些五角星,我的不倒翁就做好了。我看着自己制作的不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬头看看其他同学的不倒翁,真是五花八门。有英勇的战士,有调皮的小男孩,还有飞虫将军……这么多的不倒翁中,我还是最喜欢木乃伊,因为这种造型想法独特,还很有创意。这次活动不仅提高了我们的动手能力,还让我们知道了不倒翁顽强不屈的精神。550字 三年级
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我做成了多功能的“纸盒城堡”在我的写字台上放着一个“城堡”。这座“城堡”是我用纸盒子做成的。它的样子非常宏伟,外表错落有致,就像一座欧洲中世纪的古城堡。它可以帮助我归类各种文具,清理堆放在桌面的杂物,是我的“生活小助手”。这个“纸盒城堡”的由来还得从一节劳技课上说起。那节课上,老师向我们介绍了如何制作纸盒笔筒。那个放在讲台上,外观精致、漂亮的纸盒笔筒深深地吸引了我。下午放学回到家,我迫不及待地想要做一个自己的纸盒笔筒。我希望,自己做的纸盒笔筒除了放笔外,应该还能放尺、橡皮、剪刀、胶水等其他文具,是一个多功能的纸盒笔筒。说干就干,于是我找出了材料,有牙膏盒、药盒、保鲜膜筒。。。。。。然后开始做纸盒笔筒。首先,我用铅笔在一个牙膏盒的三面画了三条线,拿剪刀沿着线剪开,把盒子分成两半,做成了两个连在一起的“铅笔盒”。接着,我拿出两个大小不同的药盒,把其中一个小的药盒的一面减掉,插到大药盒里。然后,我又从材料中找出一个又圆又长的保鲜膜筒,用手工刀切成一根长一根短的圆筒,再用药盒上剪下来的纸做两个圆形的筒底,粘在保鲜膜筒下。最后,我又将另外三个小药盒剪去盖子,并把所有的盒子粘在一起。这样,一个简易的纸盒笔筒基本完工了。不过,还缺少最后一步,那就是上色。我用五彩缤纷的颜料,把我的纸盒笔筒装扮成了一个美丽的城堡。现在,我的“纸盒城堡”里放满了各种文具。橡皮躺在城堡的底层,直尺占据城堡的车库,铅笔住在二楼的客房,三楼的餐厅里住着各类水笔。。。。。。它们各自有着自己不同的房间,我找它们时就非常方便啦。我的“纸盒城堡”不错吧?550字 四年级 状物