橘园
500字
四年级
写景
秋天，在人们的期待中披着盛装来了。在我的家乡，秋天是属于柑橘的。那山坡上，到处是柑橘，简直是柑橘的海洋。
我站在山下远望那梯田式的橘园，像一幅巨大的油画镶嵌在山上。那墨绿的画面上亮着星星点点的“小灯笼”，给画面增添了生机与魅力。
走近橘园，一阵秋风吹来，只见绿浪层叠、“灯笼”轻晃。仿佛一个个孩子正躺在这绿色的大摇篮中欣赏妈妈的催眠曲。我仿佛也变成一个橘娃娃，进入这迷人的大摇篮，去享受大自然母亲的爱抚。
进了橘园，才发现这里是橘子的世界。那一株株枝繁叶茂的橘树，结出了无数个逗人喜爱的橘子。有浅黄的，有深黄的，有黄里透青的，有通体橙黄的。有的含羞地藏在绿叶中，有的大方地立于枝头，有的两个一对，有的几个一群，或倒挂，或侧卧，或仰首向上，或坐蹲枝头？？真是千姿百态，美不胜收。风姑娘来了，被压得身弯臂垂的橘树妈妈颌首点头，好像在向人们夸耀她有这么多可爱的孩子。淘气的橘娃娃则悠闲地在妈妈身上荡着秋千，好像有意炫耀那成熟的风采。
我在橘林中穿梭，好不容易上了山顶。呵，尽收眼底的岂止这美丽的橘园。远处，九龙江“哈达”般绕过山脚，它摄下了这金秋的橘园，要去给山外的世界报告丰收的喜讯。
啊！金秋的橘园，迷人的橘园，希望的橘园。
友谊
300字
风吹走了祝福的心絮
雨模糊了期盼的视野
我扎紧了思念的情绪
相信我们有一天会再度重逢！
山海可以阻隔彼此
却阻隔不了我的思念
距离可以拉开你我
却拉不开真挚的情谊
时间可以淡忘过去
却忘不了永远的朋友
或许，
我们相知是天意
相识是人意，
相加便是友谊
友谊便有意，
我们能聚在一起，
因为心有灵犀。
当今天的欢声笑语，
今夜的清风明月，
美好却非永恒，
还没分享最后一杯“酒”，
却要各奔东西，
珍重，朋友！
岁月把思念的影子
拖成修长而又曲折的绝块
但一句温馨的祝福
却始终牢牢地牵系着我们彼此之间的心情
吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好
你永远都是我最好的死党。
凡是阳光照耀的地方，
就有我真挚的祝福；
凡是有月亮照耀的地方
就有我深深的思念
怀念你，想念你
季节匆匆地走过
岁月带来的变化
不知你是否还曾记挂我
却为什么我总抚不去对你的思念。
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橘园摘橘记今天，爸爸的朋友请我们摘橘子，这次摘橘子的事一定很好玩吧!一定是满载而归，哈哈!可是，橘子贼高了，这可怎么办呢但橘树的分叉多，好爬。我马上拿着剪刀和篮子攻下了一棵橘树——爬的老高老高的.幸好我抢了“大好河山”，你看，一个个橘子像一个个金黄的灯笼，我不和你说，我采“金子”了，你看我这一刀，那一刀，两个橘子就下来了，再用篮子一接……我可有口福了，一下子就摘了一大篮.真甜呀!我又遇到了难题了，啊，来救我……“啊，来救我，我被夹住了!”我大声叫道。妈妈马上就跑过去，使劲一拽，我就掉下来了我好吓啊!差点就尿裤子了，过了好一下子，我才回过神来，好险啊!为了不让悲剧重演，我一定要踩的轻点，我又向第二个进发，又发生了一件不可能的事，“啊，我这么了!啊……”“哦，我被地上的红薯弄摔倒了!我小心翼翼的站了起来开始我的采摘，这次，我没有犯错误，摘橘子真难啊!我突然觉的自己是个“农民”啊!300字 四年级 日记
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金秋橘园在我的家乡里，秋天是丰收的季节，同时也是属于柑橘的，那山坡上，简直就是柑橘的海洋。我站在山下远望，那梯田式一样的柑橘园，像一幅巨大的幕布铺在山上。那墨绿和棕色的画面上挂着密密麻麻的“小灯笼”，给画面增添了生机与魅力。柑橘园里面绿浪层层叠叠，“小灯笼”轻晃，仿佛是一个个小孩子正躺在这绿色的大摇篮里正在聆听妈妈的睡眠摇篮曲。看到这一番美景，我仿佛也变成了一个躺在摇篮里的橘娃娃，享受大自然母亲的爱抚。我走进了柑橘园，才发现这里是柑橘的世界，那一株株枝繁叶茂的橘树，结出了无数个逗人喜爱的橘子。有浅色的、有深黄的、有黄里透青的、有通体橙黄的……等等。有的含羞地藏在绿叶中，有的大方地立在枝头，有的两个一对，有的几个一群……等等，真是千姿百态，着不胜收。风姑娘来了，被压得身弯臂垂的橘树妈妈领首微笑，好像在向人们夸耀她有这么多可爱的橘娃娃。淘气的橘娃娃则悠闲地妈妈身上荡秋千，好像有意炫耀自己的成熟的风采。啊！秋天的柑橘园，迷人的柑橘园，希望的柑橘园，我们会一直伴你成长的！2下一页@_@我是分割线@_@金秋橘园400字 四年级
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游橘园春华秋实，秋天，是果实压满枝头、万紫千红的丰收季节。星期天，我们全体同学沐浴着阳光，伴着晨风去采摘金秋的果实。在车上同学们都兴致勃勃地唱着歌，议论着桔园是什么样子的，还有的同学说：“我到那儿一定要摘好多桔子。”没一会儿，我们就到了桔园，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，四周都是金灿灿的一片。近看，橘子树都被累累的果实压弯了腰，接着老师问我们这一个个小桔子都像什么？大家都争先恐后的回答着。有的说像一个小小的乒乓球，有的说像一个小小的弹弹球，还有的说像一个小桔灯。大家回答的五花八门，讨论完了以后。采摘就从这里开始了。桔子挂在枝头上，同学们看了眼馋极了。可是要把它们摘下来也是有讲究的。老师语重心长的说：“摘桔子可不能用手摘，如果用手摘，第二年就不会长桔子了。”老师继续说“要用剪刀剪下来，第二年又会长出新的果实。”于是，我们按照老师的说法摘桔子，没费多大功夫，好多好多桔子就装进了我的口袋。我挑了一个桔子剥开皮尝了一口那味道酸酸甜甜的真好吃，特别是自己采摘的桔子更香更甜。后来我们把各自的桔子拿出来，比一比谁的桔子更香更甜，一起分享收获的喜悦。啊！多么美好的季节，多么可喜的收获。这天，我们在美丽、富饶的桔园里感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中摸上了浓浓的一笔，它使我忘不了。500字 四年级 记叙文
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橘园为何臭？“臭死了！”我们乘着小船行驶在湿地公园的湖上。湖两边是一片片橘子园，橘子树很茂盛。微风轻轻吹来，有一股很臭很臭的味道转入鼻孔，让人恶心想吐。这简直太臭了，足足能熏死人。“谁，这么不文明呀！在橘子树旁拉屎撒尿啊！”妹妹气呼呼地抱怨道。“是不是菲雅（我的表妹）便便拉在裤子上啦？”我问道。“没有啊！”“那是怎么回事？”我挠着脑袋不解地想。船老大说：“因为橘子园边上有粪坑，这些臭气是从那里散发出来的。”“为什么粪坑要建在橘子树旁呢?”我好奇地问船老大。船老大微笑着回答：“因为人们要用粪便当橘子的肥料，所以，把粪坑建在这里，用粪便当肥料种出来的橘子更甜更好吃哩！”“不会吧，粪便当肥料！疯子才会做得出来！大便这么脏，这么臭，闻都不想闻！”我大声吼道。“原来好吃的橘子是这样种成的，我以后再也不吃橘子了！”妹妹嚷道。“不吃也得吃哦！橘子里面含丰富的维生素。”妈妈说。“不吃了，我以后都不吃橘子了！逼我也不吃。”瞧，连最爱吃橘子的妹妹也说不吃了，我也正有此想法呢！400字 四年级
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菀坪橘园_写景的一个星期五，风和日丽，秋天的太阳照在我的脸上暖洋洋的。我哼着小曲儿与伙伴们一起乘上大巴车来到菀坪的橘园。橘园两旁的道路上全是花儿，红的似火，粉的似霞，白的似雪。五彩缤纷的颜色让我有种沐浴了春风的错觉。道路的左边还有几个圆圆的黄色小脑袋，调皮地跟我们玩捉迷藏，扒拉开绿色的叶子，原来是还没有完全成熟的柚子!道路尽头就是橘园，一大片绿色的海洋映入我们的眼帘。橘园里每半亩地就有一条小沟，小沟里星星点点的飘浮着一片片枯叶。整齐划一的橘树上挂满了黄澄澄的橘子，让人垂涎三尺。随着老师一声令下，大家蜂拥般地涌进橘园，淹没在那片绿色的海洋中。我寻寻觅觅，挑挑拣拣，总想找个最漂亮最大个的，最后锁定在一对“双胞胎”上。这对“双胞胎”长得又俊又美，像两个红彤彤的灯笼，秋风吹过，还对我点头微笑。我越看越欢喜，努力踮起脚尖，一手轻轻地拉着树枝，另一手拿着工具，“咔嚓”一声，两个胖娃娃一起飞入袋中。一个小时的采摘让我体会到果农的艰辛，也让我感受到丰收的喜悦。400字 四年级 写景
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橘园怀想这略有古朴气息的村落，仿佛是远离尘世喧嚣的世外桃源。四野静谧而空旷，阳光透过树枝洒在身上，神清气爽。这里可真静啊，只有田间的蛙叫、树上的蝉鸣，在空气中久久回荡。山上是松软的层层黄土，脚下走过的是坑洼不平的泥泞小径。农民世代在这片黄土地上劳作，把颗颗汗珠挥洒在这里，让它年复一年地结出希望之苗，以此来养育子孙。放眼远眺，是一片无尽无际的稻田；秋风送爽，丰收在望。满垄的稻子，漫山的橘子，星星点点的金黄镶嵌在这片略显萧索的山野上。清风吹拂，那调皮的芳香分子便渗入了泥土的孔隙之中，接着钻入你的鼻腔。夜幕降临时，便可见萤火虫在空中肆意纷飞，陪伴着你一起进入那如幻的美梦里。如今，爷爷打理着山上的一片橘园，与他朝夕相伴的还有一条凶猛威武的狼犬。每年橘子成熟时，空气中总会飘来一阵阵沁人心脾的芳香。而我，就背着篓筐和爷爷一同去收获这来之不易的果实。小时，我爱吃橘，橘在当地不仅仅是一种水果，更多的是用来作为调节关系的待客之物。爷爷说，小时候家里穷，稻米都不够全家吃，而橘却是被大多数人接受又年年可得的。因此，有重要客人来访或有大事发生时，必须用那些橙黄大橘接待；否则，便是对客人不敬。大橘香甜鲜美，就像当地人有着一颗淳朴澄净的美丽心灵。爷爷告诉我，种橘需要技巧和耐心。选种要精心谨慎，育种更要像对待自己孩子一样细心，要及时为其除虫、浇水，但更多的营养是承日月之泽，以及种橘人的爱心。我从家中走出来，再次在橘园里踱步，忽而发现，夕阳的金光遍洒橘园，一道道光束透过枝叶，穿透到那一瓣瓣果肉之中，将橘子照得通红发亮；继而发觉，这光束也掩映着爷爷和村民们的面庞，无比灿烂。顿时，我豁然开朗：再一次深情看这片神秘的土地、古朴的村落、丰收的橘子、勤劳的村民，心里对爷爷说：今年收成好，您该高兴啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。800字 六年级 写景
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参观橘园在一个秋高气爽的日子里，我们怀着喜悦的心情在老师的带领下去参观橘园。我们顺着柏油马路来到了小山前，几座低矮的农舍的烟囱里冒出缕缕轻烟，一只黑狗冲着我们“汪汪”直叫，好象在欢迎我们的到来。空气中弥漫着泥土、野花、小草和橘子的芳香，使人神清气爽。沿着崎岖的山路往前走，路边墨绿色的水塘里漂浮着一片片金黄色的竹叶，好象小舟一样在水面上荡漾。“快看，那边有一片竹林！”一位同学欢快的说，同学们立刻把眼光投向竹林那边，我也往那边看，一根根嫩竹随风摇拽，好象一位位少女在翩翩起舞，竹林绿色的缝隙中露出一道道金光，微风吹来，发出沙沙的响声，像是在对我们点头微笑。绕过竹林，我们来到了橘园，同学们立刻欢呼雀跃起来，我向四周看了一下，漫山遍野都是一棵棵橘树，橘子树上挂满了火红火红的橘子，那园园的橘子犹如千万盏小灯笼，金灿灿、红彤彤，在墨绿的书页里灼灼闪光，在橘树下，一棵棵小草从梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶，那苗又嫩幼娇，被风一吹遥遥摆摆，向一个刚会走路的小姑娘。在树下还有一些萝卜，萝卜那调皮的小脑袋从土里钻了出来。那一棵棵白菜齐齐楚楚的站在那里，像一个个水淋淋的小姑娘，抖着翠绿色的裙子，骄傲的昂着头，白菜那翠绿色的叶子遮严了大地，好象这秋冬之交又出现了一个灿烂的春天，远远望去，像翠绿色的波浪。我们奋力向山顶爬去，站在山峰向远出眺望，橘园的景色尽收眼底，群山环绕，山上绿树成阴，露出厂房的一角，一阵秋风吹来，枫树的叶子纷纷扬扬从树上飘落下来，好像蝴蝶一样偏偏起舞。秋天最美是橘园，我爱这既美丽又可爱的橘园。650字 初三 写景
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家乡的橘园我的家乡在三甲，那里有清澈的湖水。春天，柳树抽出枝条，长出了嫩绿的叶子，的上的积雪融化了，水流到土里，像给土地施肥呢！夏天，橘树长的葱葱茏茏，密密麻麻的枝叶把院子封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山里冒出来了，把整个院子浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，每棵树浸在温暖的阳光下，健康的成长。秋天，橘子成熟了，橘子像一个个小灯笼。有的一二三个连在一起，像三个兄弟结合了，有的四五六个连在一起，像全家人在吃饭，有的七八九个连在一起，像一块块羊肉串了起来。。。。。冬天雪花纷飞，整个院子变成了白色，大地像穿了一件衣服。家乡的橘园，给我带来了趣味无穷。250字 二年级 写景
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家乡的橘园我的家乡在宜昌,是盛产橘子的地方.家乡的橘园宽广无比,山上山下,一层层绿色的橘子树,把所有橘园堆砌得像一座座四季变化无穷的宝塔。春天的橘园，经过几场春雨的滋润，橘树开出了一朵朵白色而美丽的小花，把小蝴蝶、小蜜蜂招引来了，它们在花中翩翩起舞，给橘园传播花粉。夏天来了，美丽的花儿凋谢了，结出了一个个小小的绿橘子，你如果不仔细看，还看不出来呢！丰收而美丽的秋天来了，绿色的小橘子穿上了一件件金黄色的新衣裳，我们走进橘园，会忍不住摘下几个，剥开橘子皮，会发现里面的果肉一瓣一瓣的合抱在一起，就像团结的小姐妹。吃上一瓣甜味会一直甜到心里，回味无穷。橘子不仅好吃，还可以做成各种商品。比如：橘子可以榨成果汁，还可以做成罐头。橘子皮可以做成药材。看，橘子从里到外就像一颗闪闪发光的宝石，它点亮了整个橘园，也装扮了人们富裕的生活。350字 三年级 写景
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橘园四季春天的脚步唤醒了家乡的橘园，橘树都相继抽出了淡绿色嫩芽，也开出了一簇簇可爱的小花。它们虽然不及玫瑰的娇艳欲滴，也没有牡丹的富丽堂皇，却也有自己的特点。它们雪白雪白的，光如镜，白如雪，轻如纱。乍一看，真像嫩绿中的点点繁星。飘飘洒洒的春雨来了，橘树贪婪的，吮吸着这春天的甘露。在雨雾中，它们伸展着，欢笑着。随着知了的叫声，随着渐热的天气，夏天的橘园变得更加美丽。展现在我们眼前的是满眼的绿。如果不仔细看的话，还看不到橘子。在叶子中的橘子如算盘珠般大小，它们还没成熟，不能吃。这些树虽没有黄山迎客松那样挺拔，也没有柳树那样婀娜多姿，却也把树枝撑得大大的像一把绿绒大伞。金风送爽，橘园迎来了丰收的季节。此时的橘园呀，是欢乐的海洋。墨绿色的叶子当中，点缀着黄澄澄的大橘子，有的像一个胖乎乎的娃娃，乐呵呵的看着我们，有的好象一个害羞的小姑娘，羞涩的藏在叶子后面，还有的像几个兄弟姐妹，紧紧的挤在一起。橘子把树枝压得低低的，，走在小路上，一抬头就能咬到橘子。顺手摘下一个大橘子，剥开皮，拿出一瓣放到嘴里，黄色的汁水从嘴边流下来，肉嫩嫩的，味甜津津的。我吃了一个又一个，吃得牙齿酸倒才罢休。冬天的橘园，银装素裹，果农伯伯正在为橘树们施肥呢！下一年，它们一定会结出更加丰硕的果实。看着人们争相购买我们的橘子，我们真是看在眼里，甜在心里呀！家乡的山美，水美，橘园更美！500字 六年级 写景
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秋天的橘园今天，学校也组织了秋游，我们就像笼中的小鸟，被放飞出来，飞向自己的蓝天……汽车通过了平坦的高速公路，又使上了蜿蜒盘旋的公路，到达了我们的目的地——宜昌市无公害柑橘基地。我们都下了车。啊！山坡下是什么？原来是一片橘子林，一个个黄澄澄的橘子的橘子挂满了枝头，把树枝压弯了腰。整棵橘树看上就像一棵点燃蜡烛的圣诞数，放出灿烂的光芒。整座橘山像一座闪闪发光的金山，这幅美丽的画卷，就像只用黄色渲染，不用墨汁勾勒的“中国画”。同学们高兴的像猴子一样，三五结队的冲向了桔树，个子高的同学站着摘，个子矮的同学上树校摘，个子中等的同学跳着摘，同学玩的都很欢乐。这些树上的桔子都很甜，剥开薄薄的桔皮，露出橙红色的肉，像一个个包好的饺子，放到嘴巴里，又酸又甜，味道好极了，使我们越吃越吃，越吃越吃爱吃。我们摘完橘子，便听技术员阿姨讲解，她们这片橘林示范面积是5000亩，品种是温州蜜橘。一年四季有四次修剪，第一次是春季修剪，第二次是花季修剪，第三次是冬季修剪。一年也有四次肥，第一次是吹芽肥，第二次是保花保果肥，第三次壮果肥，第四次是还阳肥。到了下午，我们看着山上郁郁葱葱的树木，看着……，恋恋不舍的离开了那里。啊！秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象！啊！秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩！指导老师:赵永红500字 五年级 叙事
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公路·大山·橘园小时候，我常去大姨家玩。我印象最深的是否大姨家的橘子。现在，每当吃到大姨家的橘子，我都会想到大姨家门口的公路，公路旁的大山，大山上的橘园，还有大姨那忙的身影。整个橘园呈阶梯状分布，每一级都错落有致地种满了橘树。橘园一年四季都是翠绿的，绿得耀眼，绿得清新，绿得令人心旷神怡。只有秋天，树上才点缀了金黄色的“小灯笼”。冬天，大姨就要开始为橘树忙碌了，她挑着一担担的肥料，穿过马路，爬到大山顶上的橘园，放下担子，先把地深挖一遍，然后在根部施肥，最后再用土覆盖。几棵树过后，大姨满头是汗，这时她总会坐在一旁的土地上，憧憬着明年的好收成，大姨欣慰的笑了。春天，大姨就要开始为橘树剪枝了，大姨扛着一把剪子，来到大山顶上，把长得不好的树枝剪掉，这样，剩下长得好的树枝就有更多的空间与营养，望着经过亲自修剪像盘景似的橘树，大姨开心的笑了。夏天，树上结了许许多多的幼橘，这时大姨又忙着对树上的幼橘进行优胜劣太，望着树上一个个饱满的橘子，大姨自信的笑了。秋天终于来了，那橘园可真争气，辛勤的劳动换来了可喜的丰收，人们总能看见大姨挑着一担担的橘子，从大山上走下来，穿过马路，回到家里，看着堆成小山似的橘子，大姨甜甜地笑了。现在，我学习忙，虽然不能亲自去摘，但一吃到橘子，我就会想到大姨在橘园里浴血奋战的情境。吃着大姨拿来的橘子，甜在嘴里，香在心里，美在梦里。500字 六年级 记叙文
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