秋雨
200字
六年级
读后感
秋雨
天已经凉飕飕的了,秋风已经刮起来了，吹得人从手上一直凉到了心里去。秋无处不在，从风、雨、天气里显示着秋的存在。几天前下了一场秋雨。
天从昨天下午，开始天是乌云密布。几分钟之后开始打雷，紧接着打闪，轰隆隆、卡嚓嚓、轰隆隆、卡嚓嚓。。。。。。。
打雷闪电大约十几下之后，天又开始打下了豆大的雨点。滴嗒嗒………
几分钟之后又下起了整齐的雨点，比刚才下多了。
街上出现了一把把漂亮的小花伞、红的、黄的、白的、紫的。。。。。五彩缤纷。刹那间大地上多了一大片花朵、好漂亮啊！
爱自己更多
250字
初一
抒情散文
你要是依赖了他人的爱，那么你就是在害自己．某一天他若弃你而去，你便会伤心流泪，无所事事，恨他不该离开你．其实，你要是多给自己一份爱，就不会太伤心了．
只懂得付出爱是傻，只懂得索取爱是坏．
有一男子对一女子的爱是真心的，可这女子却不爱这男子，可为了免费地得到这份爱，就假装说爱他．等到男子不能再付出爱时，女子离开了他．这男子此时痛苦流涕，总也不明白为什么自己付出了这么多的爱，却丝毫没有回报？这女子则开心的去找自己的如意郎君了，她对这份爱一点也不爱惜，因为她根本不爱他．
爱自己更多，让自己免受伤害，爱固然纯真，但也狠毒．
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相似题目
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秋雨夜悄悄地来了，雨静静地下了。夜晚，我躺在床上，静静看着书，不知是否是我看得太过入迷，竟丝毫未察觉到下雨了，秋雨轻轻敲打着窗户，宛如一位害羞的少女，生怕受到责罚。于是，我合上了书，静静地聆听，听着秋雨轻轻的呼唤，呼唤着冬天,呼唤着那个冷冷的、酷酷的家伙，只是冬少爷的脾气太过古怪，总是一副孤傲、清高的样子，使人不敢靠近。此时的我在心里默默祈祷：冬少爷啊冬少爷，你可千万不要大驾光临啊。对于我这种怕冷的人来说，对冬天所谓是忌惮三分啊。此时的我心里有些不高兴，刚回到家就下起了雨。我心有不满的穿上衣服，钻出被窝，蹑手蹑脚的打开门，门刚一打开，一股凉意扑面而来，毫不客气，出于本能反应，我急忙关上了门，但是，不知被何物所吸引，我再次打开了门，竟忍着寒冷，欣赏起了秋雨。秋雨用灵巧的双手支起一张大网，将大地罩在下面，也将我们罩在里面，让我们体会她那高超的技艺，她用自己的双手，辛勤地工作着，滋润着大地，也更好地滋润了落叶，经过这场秋雨的洗礼，很多树都变得光秃秃的，他们都急于奉献自己，提升生命的价值。古代诗人说过“落红不是无情物，化作春泥更护花”，可见他们世代相传，有着悠久的奉献历史。这场秋雨正好促成了他们我们是不是该向他们学习呢？秋雨，多么富有诗意的名字，秋雨美，不仅外表美，而且内在美，是真正的“真善美”，虽然秋雨的美好只在一瞬间，但她的精神品质却永垂不朽，永远留在人们心中，也暖在人们心中。我看雨，读雨，记得曾经读过一篇文章，文中的作者读懂了鲁迅，而我，读懂了秋雨。在如此冷清的夜晚，感受着秋雨带来的丝丝寒意，我的心却是暖的······650字 初三
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秋雨吃过早饭，闲来无事。我便坐在院子里，看着雨滴们从天上降落下来，我不由的感慨他们的无私。它们成群从天上落下来，滋润着万物，却不求回报，任由自己渗透到土里，任由自己让植物们吮吸。你看！院子里的白菜苗因为喝了雨水而更青、更催了。小雨滴仍“扑嗒扑嗒”地响着，好像在咧着嘴哈哈笑呢！雨，已经由中雨转成小雨了，院子里，很静很静，只能听到雨水落到地上的声音。我安静地坐着，想象着自己也变成了一个小雨点；想象着自己也和同伴一起落到田野里，滋润大地；想象着庄稼喝足水之后那灿烂的笑容，我不由自主的笑了！雨停了，被雨水洗刷后的大地看上去那么干净，那么青翠，好像新生的婴儿刚刚来到了这个世上一样。一切都那么有生机、有活力！偶尔传来几声鸟的啼叫，我猜，它们也应该在赞美秋雨吧！啊！秋雨，我赞美你！赞美你的无私！赞美你的伟大！350字 六年级 记叙文
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秋雨只听见窗外滴滴嗒塔地响，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。来到窗前，原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着，又轻又细，飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地，大地上的小草开始欢畅：“啊！下雨了，下雨了！”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放，散发出诱人的香味，是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了，那香味牵动了我的心，与它们一起感受秋的雨露。他淋湿了森林，树儿开始朗声大笑，为这场凉爽的秋雨感到舒适，它们仿佛在说：“好爽！”鸟儿唧唧喳喳地叫，也在为这场秋雨的到来感到欣慰。看，那秋雨在跳舞。是风，是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒，为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。雨中，人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走，为秋增添了色彩。天黑得真快，可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上，点点滴滴，迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕光泛滥开去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声，好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣，仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前，将它送给这个祥和的雨夜。450字 初二 议论文
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秋雨冯惠妍秋，悄无声息地潜入了我们开学后繁忙的日子。秋雨，在树叶的窃窃私语中，下着，凉丝丝的。秋雨，来得急，去得快，不像春天，绵绵地，纷纷扬扬地下几天。傍晚时，站在教学楼旁，迎面吹着阵阵秋风，钻进衣袖里，骨子里凉丝丝的，我不禁把外衣拉上链。没带伞，只好缩了缩身子，钻进雨中。秋雨，已没了那份温情，那份柔和，它伴着风，斜斜地溜进衣领里，那感觉像冰滑过一般，然而在那儿化了。此时的秋雨，夹杂着些许凉意，落在脸上，脖子上，很不舒服，冰冰地，凉凉地。不再像细针，牛毛，而是像“冰丝”，带着秋的野蛮性子，一头砸在身上。树叶，也就在雨中慢慢枯黄，飘落，天气骤然冷了起来，烦人的蝉声听不见了，却换来根根枯草，北方飞来过冬的鸟儿清脆的鸣叫。秋雨不是柔情的，它也有男儿的“刚毅”，夜里，宿舍安静下来。忽然，秋风呼叫着，扫起叶子，让它们不停地翻飞，打转，紧接着，像水桶掉底一般，“哗啦”地下起倾盆大雨，，一下子，宿舍热闹起来，灯光一闪一闪，一盏盏灯亮起，整栋楼沸腾了，同学们疯狂地跳下床，冲到玻璃门旁，稍迟疑一下，大胆的同学开了门。“哗啦”风带着雨迫不及待地闯了进来，“噼里啪啦”门旁全湿了，同学们疯叫着后退，接着有人打伞试探着走出去，抓起竿子收衣服，但是衣服上下翻动，根本就收不着。过了会儿，一下子雨变小了，剩下雷鸣闪电，宿舍的灯陆续灭了，不多久静了下来。第二天，一早起床，发现被子被映得橙红。秋雨，来得匆，去得快，时而暴躁，时而安静。秋天，我爱着秋日的雨，因为雨后的小道边，总有花在杂草中坚强地站立！秋天，愿秋雨中的落花不要哭泣！化作春泥更护花！650字 初一 记叙文
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秋雨“ 滴答，滴答。”雨珠儿蹦蹦跳跳来到了人间。它欢快地跳在河边，草儿摇着头晃着脑，对着调皮又可爱的雨珠儿无可奈何，雨下着，柳树着背，长长的胡须足可以伸进河里。细细一看，蚂蚁正在“赶集”呢！你瞧“行李”也准备好了！雨好似一颗神奇的种子，撒下去后，一颗颗神奇的“蘑菇”来去匆匆。它不知不觉的来到了果园，它一看见一个又青又小的苹果，迎上去就咬，哎哟，它把牙齿给咬出血了，还流了整棵苹果树呢！它一赌气，直把柿子踢，把柿子给踢了；他跑了香蕉身上，得意地坐在上面，这时香蕉大发雷霆，雨珠被惊一身冷汗。雨珠儿气得火冒三丈，这回农民伯伯可笑开了花。秋雨又来到了花园，它听见花儿的呼唤，它们一边招手，一边喊着，哎，我在这儿，你觉得我漂亮吗？雨珠儿听到了，将自己洒给花儿们洗澡，一瞬间，仿佛所有的花儿都换上了新装，精神抖擞，原来枯萎的花儿现在挺直了身子。秋雨又来到工地，冰爽的水使工人们凉快极了！工地上也不用浇水了，一陈陈凉风吹过，使他们消除了一切的疲劳。秋雨又去了学校、医院……给人们带去了欢呼和呐喊。秋天真美啊，秋雨更是妙不可言。指导老师:姜淑琴450字 六年级
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秋雨秋雨，不约而至。还没等你来得及做出反映，漫天的雨已经流过脸霞，渗透衣襟。秋雨，没有春雨的妩媚，没有夏雨的野性，更没有冬雨里夹着雪花的寒冷，它只是静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音，宛如天籁。桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花。早上醒来，听到叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，绵绵秋雨不紧不慢地落到地上，在水坑中溅起一个个像糖球大小的圆圆的水珠，于是我想，这秋雨也许是甜的吧?家旁边高大的树木，被雨水冲洗地干干净净，颜色翠绿翠绿，叶片上挂着晶莹的雨，显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净，车子从上面开过，水花四溅，深的地方溅起来就像一块毛玻璃。雨不停的下着，在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上，人们打着花花绿绿的伞，就像一朵朵花在走动，这雨使城市变的更美了。秋雨，它好美好美，如果给我一次机会，让我许一个愿望，那我希望秋雨永远的下，一刻也不要停!我爱秋雨!500字 六年级 写景
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秋雨放学回家，我听见窗外滴滴答答地下起来，好像一支小舞曲，我出去一看原来是蒙蒙细雨。秋雨总是会在你认为不会下雨时就会突然来到。让在操场的人感到伤心，我在和朋友们七嘴八舌的谈论这这雨什么时候停。有的再说这个的，有的再说别的，而我一直在默默地观察着秋雨。我这时候心里想着这秋雨再向我们和世界的玩玩告别，因为秋雨的心是愁苦的，也许因为冬天秋雨再向我们告别，而我们一直都不知道。我转眼看了看小花和泥土，仿佛看见他们的微笑。秋天给人带来了伤感却给植物带来了喜悦。我骑着自行车回家，心里想些事，突然雨淋湿了我的衣服。我在时断时续的秋雨中，不由得加快了脚步。250字 六年级
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秋雨“一场秋雨一场寒”。秋雨，本该充满一种婉约的风韵，却不知为何浸透了一些文人雅士满笔的哀愁。秋，这个季节本就洋溢着悲伤的氛围。倏地，一阵秋风夹杂着潇潇秋雨迎面而来。站在屋内，我凝视着无数晶莹的雨滴从房檐滴落，坠进屋瓦下凝聚成的小水洼中，发出异常清脆的音响。不知怎的，看着窗外萧条的秋雨，我的鼻头竟有种酸酸的滋味儿，心头萦绕着层层苦涩。坐在窗前，闭上眼，用心去聆听秋雨的诉说。用心灵之窗去看秋雨，她好似一位妇人，带着满心的哀怨，无处发泄，亦无处倾吐，只能默默地流着泪，对着高大无言的墙壁喃喃自语，蹩紧了双眉，眉宇间充斥着无尽的忧愁。秋雨，宛如堕入凡尘的精灵，因被贬入凡尘，被剥夺了往日辉煌的荣耀，无数次想要挣扎，却又无力摆脱，所以哀哀地哭着，渴望这哭声能够感动上天。秋雨，犹如美好神话中美丽的嫦娥，怀着对人间的思念及对深爱着的丈夫的深深眷恋，只得与那永远捣不完药的玉兔独自守着凄凉的月宫。秋雨，又恰似万里寻夫的孟女，与夫君相爱相思却不得相见，长城之下撕心裂肺的哭喊，使上苍为之垂怜。这是今秋最畅快的一场雨。仿佛在释怀凝聚了一秋的情感，它越过整秋幽寂，打开重门深掩，用自己的暮霭深沉了俗世的繁华；携手凉风淡淡的寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲；喧哗了悲欢扰攘，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较。秋雨细如愁，或许正亦如此，才有人会觉着秋雨那么飘渺，捉摸不透吧！550字 六年级
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秋雨天空乌云密布，天地之间一片昏暗却十分安静。我知道，这是暴风雨前的宁静。小燕子仿佛感觉到了老天的气场，变得焦躁不安。忽然，远方的天空上出现了一道白光，紧接着，震耳欲聋的雷声随及而来。几声令人毛骨悚然的巨响后，天空下起了冰冷的雨水。这雨水，仿佛是老天感动的泪水，又仿佛是怜悯的泪水，夹杂着欢乐与忧伤。远处的夕阳在雨水的衬托下显得更加有意境，变得异常的红。与那些苍翠挺拔的杨树融为一体，仿佛一片茂密的树林。脚下的小草贪婪的吸吮这天地给它的恩赐。小花则在暴风雨中顽强的挺直身腰，在与暴风雨做抗衡。雨停了。雨后的空气是那样清新，是那样让人心旷神怡。世间的万物经过雨水的洗礼后，变得更加迷人，更有着它们本该有的活力。大自然的一切都是那么精美绝伦！300字 六年级
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秋雨秋天的雨，是凉爽的，是欢快的，是喜悦的，是……秋天的雨，温柔而细腻。雨，悄悄地来了，起初，先是听到了它的声音——沙沙沙，沙沙沙……像一曲无字歌谣，从各种地方飘然而起，变得清晰，变得响亮，由远而近，由远而近……雨，还在沙沙地说和万物说个不停，是有什么欢快的事吗，可以与我分享吗？山林中，每一棵树都在跳着欢快的舞蹈。瞧！柳树姐姐那迷人的身躯在跟着微风与雨的伴奏下，跳出了婀娜多姿的舞蹈。还有那挺拔的柏树，摇着手和路人打招呼。鸟儿开始低飞，蚂蚁已经搬好了新家，青蛙‘’呱呱‘’地说个不停，鱼儿时不时探出头，好像在看世界有多美好。‘’轰隆隆‘、’轰隆隆‘雷公公仿佛在为雨婆婆的谈话而喝彩。又像有一千多个诗人在云头吟诗，又像一千个侠客在天上吼叫。一阵微风吹来，雨丝被风吹得歪歪斜斜的，像柳树姐姐一样在跳着舞。我真冲进雨中与它拥抱，感受它的滋润。雨，从窃窃私语声变成了高声谈笑。雾姐姐也出来看热闹了！白色的云雾像是給大地妈妈披上了一层白色的薄纱。雨中的色彩，画家的调色板上几乎难以画出，然而，只要见到了这种色彩就难以忘记。雨，悄悄地停了，周围的环境一下变的非常安静。远处的树上停着几只鸟儿，‘’叽叽喳喳‘’地倾吐着雨后的欢悦……500字 六年级
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秋雨——读《秋雨雅声》有感伴着最后一声嘶哑的蝉鸣消失，伴着最后一片枯黄的叶子从枝头飘落，在这个萧萧的季节里，我拥有着《秋雨雅声》。我对雨有着一种莫名的恋情，特别是绵绵的秋雨。夜深时，我坐在灯下，注视着窗外稀稀落落的秋雨，忍不住翻开了这本还散发着油墨清香的书，开始了一段寂寞的旅程，走进了一段尘封的历史。从商到唐，从焚书坑儒到康乾文字狱，从晋魏赋文到宋元词曲，中国语言的博大精深如同秋雨陪伴在身边，打在身上、心上。从道士塔到柳公祠，从庙宇到青云谱，从沙中的清泉到西湖的风景，从都江堰到吴江船，古典文化像秋雨陪伴在侧，砸在身上，让我无法抬头。从泼墨挥毫的八大山人到酗酒的酒公，从手握重权的朝廷大臣到妓院抚琴的女子，秋雨依旧陪伴，而我却被这有着天壤之别的社会差异刺得无法动弹。再美好的景色，难道只要沾上了中国的历史，就一定会变得如此沉重吗？中国真正的文人，只能是孤寂的，沉重的。一壶上好的碧螺春，需慢慢的沏，慢慢地品，在速食主宰的今天，又有谁会去慢慢地品尝那苦涩的青茗呢？于是，几千年来文人的清高与孤傲在秋雨身上继续。我依旧喜欢秋雨，不同的是，我更融入了秋雨。初二:李源400字 初二 读后感
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秋雨殇_3000字读着，读着，读着余秋雨的书籍，聆听字里行间人性的《掩卷沉思》，冥观卷叶微风飞舞，世事顿悟。醉了，醉了，醉了秋雨先生一点一滴，一步一履，一丝一刻，一生一世的由衷思考，醉了余先生对人世间世事行为的阐述。秋雨之殇，殇思悟。踏着书山之路，一条曲折而又蜿蜒，却注定别种滋味多的小径呈在眼眸前，毅然过，柳暗花明又一村。和秋雨，行人生苦旅，秋雨绵绵无绝期。《文化苦旅》—文化的路，依旧长途慢慢。一景一叹，一旅一思，一忆一唏……莫高窟，阳关雪，敦煌此处；佛教徒，王道士，作者悲赋。血迹斑斑，累累罪恶，几只刷子沾上白灰，给诸如《飞天》神画擦上耻辱。箱枚银币，换的走佛教经书，换不走的是皇道乐土，佛徒笃诚，文化宝库。片片残雪，粒粒沙岩，诗佛王维，劝君进酒，西出阳关无故人；唐人风范，何曾小气，告别经常，步履放达，阳关风雪凄途。柳侯祠，柳宗元的贬谪终处，今生此处，归于尘土，秋雨先生叹服，借托屈原，“屈原自投于汨罗江，而柳宗元则走过汨罗江回来了。幸好回来，柳州，永州总比在长安强。什么也不怕，就怕文化人格的失落。中国，太寂寞。”千古评论任它东流逝去，几箧残卷，作者只便在排排石碑间踽踽独行。白莲洞，别有洞天，秋雨殇，殇触桃花源，作者引张晓风之句，“武陵不是天国，但在武陵的痛苦中，我会想起天国，但在这里，我只会遗忘。忘记了我自己，忘记了身家，忘记了天国，这里的幸福取消了思索的权利。”秋雨拈花一笑，笑拘泥于一洞一隅，而不知，却又是一片豁然开朗，出洞去罢了，又是一个世界。都江堰，作者感慨李冰，满腹敬仰，“没淤泥而蔼然含笑，断颈项而长锸在握。”又有一丝感伤，“他没有料到，他治水的韬略很快被替代成了治人的计谋；他没有料到，他灌溉的沃土将会时时成为战场，沃土上的稻谷将有大半充作军粮。”感伤岷江，悲流成河，横江铁索，二王庙哭。白帝城，三峡一处，李白刘备，截然不同，诗仙与谋略，豪放与雄心，盛景与乱世，长空对苍穹。叹诗仙李白酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐；缅怀刘备，一代霸主，可怜英雄白了头，华发早生壮志未酬，托孤白帝城。再一叹，秋雨过三峡巫山，襄王神女，昭君屈原，好一个不安宁的渊薮，奔泻载土。洞庭湖，八百宇宙，范希文《岳阳楼记》，吕纯阳三过必醉，气蒸云梦，多一个复杂，多一种神秘，多一份难以邂逅，一气呵成，略行君山，一片神话，中华泱泱，作者只叹文化长流。再谓信客，（在初中教科书中的选用文），秋雨只说：信客是最困苦的远行者。信客重信而立，苦差苦中取乐，既生如此，令人寒嘘不已。又道废墟，将至末尾，感慨在此，殇中国历来缺少废墟文化，道什么废墟重建，秋雨只道不如了却古人一番心思，在其旁重建，辉映现代。一切消散，耐人玩味，大江东去浪淘尽，千古风流人物，英雄末路枯槁，废墟伫立依旧。曲径已过一途，一转弯，便成了千年一叹。《千年一叹》—旅行日记，写不尽的行程路。自序确实明了，开门见山，‘这是一本日记，记录了我亲身越野数万公里考察各大文明遗迹的经历’古人云，读万卷书，行万里路。秋雨乘凤凰卫视车队，在吉普车的车轮紧贴着地面，在狂沙乱舞，砾石混乱，和着一幕幕恐怖至不胜枚举的血腥浊泪，秋雨先生在路途上，趴在车上，蹲在路旁，携苍劲笔力，如附神韵，纵使歪歪扭扭书写到纸书。荒凉之旅，殇秋雨一路，叹混乱人韵。希腊，永恒的坐标，奥林匹克。“闲散是人健康的结果，但过分闲散则会损害健康。惟独希腊是万万不能失去健康的，因为它是奥林匹克的故乡。”全场一片哭声，没有了昔日的荣耀，褪尽了，换了今日的回归。埃及的金字塔，法老的陵墓。而秋雨先生却说了，元气损耗。“一个人的过度劳累会损耗了元气，一种文明也是。埃及文明曾经不适度地靡费于内，又耗伤于外，最终选择了一种低消耗原则。但与东方审美特征不同的是，埃及文明的现代生态市一种无可奈何的选择。它确实已经体力不济，至今还找不到复兴的文化基点。”这是一种哀伤，一种对无奈的埃及文明的哀伤。约旦，以色列，伊朗，伊拉克，中东国家，萧条凄瑟，炮火不断，断壁残垣，战火何休？河流经过，惟有河畔炙鱼，泯茶一笑；战争狂热，秋雨墙壁题字，三个“和平”，和平该多好。印度，尼泊尔，一种佛教的韵律，菩提树下佛主慧音顿悟，阿育王放屠刀“立地成佛”，告别印度，尼泊尔地，故土味道，已尽淡然，紧绷的神经，终于该归土释然，作者看东方银亮，雄鸡昂首。一弯又一弯，已至半山。霜起了，弥散人际。《霜冷长河》—梦乡中记忆。我只读了一点儿，亦是有些思悟。灯下回信，回觅生活；掩卷沉思，思味人生。青春少年，一腔热血，秋雨确有智慧。在他们的“恋爱”上，不是呵责，泼瓢凉水，而是引导，归结于青春期的浮浅躁动，目光只限于小水塘，快走出去就好。对于避世消极，淡淡一笑，笔尖挥动，跃然纸上，我深有此种感触，几分相似，几分追忆。或许真的，又是赤子入世，被社会的一些阴涩一叶障目，你用什么样的目光看世界，那世界便成了那样。秋雨箴言“生活中有阴影，但更有阳光，阴影只是阳关的附属品。”成人世界，扑朔迷离，交友当有准则。‘‘人生中值得怀念的朋友，不一定与学业有关。’’‘‘人生不要只做加法。在人际交往中，经常减肥，经常排毒，才会轻轻松松地走以后的路。’’各种观念，价值取向，秋雨有话欲言。对于压力，“要对一些复杂的问题作出选择时，首先要给自己减压”这一句真好，“在沉重的压力下，连空气都是扭曲的，最容易作出错误的决断。”对于成功，“我们不妨让成功这个概念低调一点，软化一点，泛化一点。”“这种成功并不与失败近距离对峙，而是完全能够与其他成功和睦相处。”对于评论，作者说“破坏而受重视，是因为它声势夺人；评论而受重视，是因为它居高临下。”而又道，“与谬论辩论，很可能获得真理；与无聊辩论，只能无聊。”对于理解，“做一件新事，大家立即理解，那就不是新事；出一个高招，大家又立即理解，那也不是高招。”如果眼巴巴地指望众人的理解，创造的纯粹性必然会大大降低。平庸，正在前面招手。秋雨先生像一剂温和的药，抚慰人脆弱的心灵，使之坚韧；又像一盏柔润的灯，慰藉人错乱的脑海，使之镇定。将至顶峰，次山山居，书卷以记。山居笔记----对历史的思绪，升华了的年代。愚黔首，焚百书。王朝者，千年有。他从关外驰马跃鞭而来，又从关内炮火蹂躏而走。这是一个王朝的背影。作者说，他们是一个朝代，一个没有修长城的朝代。确实，秋雨把避暑山庄比作清廷的长城，人心垒积确比巨石修成的“血汗之墙”要好得多了。但不是只有这些，作者又敢于为他们说话，确实，姓氏正统论，民族正统论，都不是作者肯定。避暑山庄，题字石碑，一天一年，过去了，开启，关闭，开启，迎来了一个全新的时代。旧朝事，玩弄人。苏东坡突围了，他从苏轼蜕变，成了苏东坡居士，成了那玩弄人于股掌之间，使人只道自己非我的浊界的一朵清荷，那份旷达，自然而来。不仅仅是一个苏东坡，流放者的土地，获罪文字，流放东北，一百五十万，相互叮嘱，醇厚友谊，不论天高地远。他们是一首悠长的史诗。微晋朝，多风流才子；凭心论，少庸俗十分。一片内心世界堆砌雕刻出一番世界，几声山啸绝响叹为观止出一份坦然。我也同秋雨先生，喜那遥远的绝响；我也同秋雨先生，乐那才子游戏官场。即使再残酷，我相信，心灵净土，人间，太阳总会出来的。转眼已至了秋雨书山曲径之末，前临万丈悬崖，后凭曲折山径。行者，不是到此而停下脚步，行者无疆。时间不够，只观两三篇耳。一篇叫《玲珑小国》，一篇是结语。世间聒噪，瞬息万变；世间太平，变幻莫测。然而，自是有桃源此类，取夹缝以存留，纳净土之万象。摩纳哥，圣马力诺，安道尔，当然，还有列支敦士登，皆不足繁华上海之十分之一大，却而有一份主权，一份单纯，一份原始，一门人性的光芒，它们没有受世俗打扰，它们怡己自身，独身异彩。历史永远不会停止，逝者斯夫，不舍昼夜。看窗外，人世间，夜幕临，万家灯火，满天疏星；观屋中，案几上，品茶思，一卷感悟，几分思索。恰如秋雨，——结语不是结论，任何真正的旅行都不会有结论。苦茗品饮，余味犹存；碎声撞钟，袅袅余音。苦笑间，看窗外花开雨落，秋雨之殇，人生之悟。掩书过来，这天间，或余了秋雨七分味，明天大概会下一场雨。高一:石浩林作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 高一 读后感
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余秋雨《何谓文化》读后感余秋雨《何谓文化》读后感800字：一本《何谓文化》前前后后看了有4-5个月，每周只能消化一个章节。首先还是不习惯借书看，首先不能在书上随意写写画画，也导致了最终看完并不知道用时多久。曾经每次买书都会入手后马上在第一页（一般是序言那里）写上“于某某年某月某日-Mr_Song”，感觉只有写下这几句话这本书才算真真切切买到而且是自己独享。这也跟《何谓文化》里面讲的一样，文化的外在表现就是一种仪式，中国的文化所表现出的“仁义礼智信”，大多数也都是通过仪式来体现的。我想最开始在确定一个习惯的时候并不会考虑文化，比如餐桌文化。人到齐了才能就餐，长辈要坐在最里面，主陪、副陪所坐的位置（当然自己家吃饭就看有没有这么讲究了），长辈先动筷子然后小辈才可以动筷子，吃饭的时候不能吧嗒嘴，拿筷子的时候小手指不能翘起来，吃饭要把米粒吃完（小时候父母说的是不吃完脸上会长雀斑）等等。这些仪式在最开始的时候相信只是为了方便就餐和表示对长辈的尊敬等。但长久的习惯最终就成了约定俗成的文化。另外印象比较深刻的就是中国三大怪象：1.造谣无责，传谣无阻；中谣无助，辟谣无路；驳谣无效，破谣无趣；老谣方去，新谣无数。（这是作者在早几年前概括的），当然最近有所改观，但这确实是中国文化()较大的弊病之一；2.文化较难独立，政治下的文化更加符合现在的需求；3.在文革期间所消失的部分文化正是需要我们重新拾起的，但是从我个人而言觉得这是一个断层。起码我对那个时代的文化了解基本为零。除了古代文化、抗战时期毛泽东、鲁迅等列入教材的文化产品，通过断层以后就是郭敬明、韩寒这段时间的文化。从1950年到我上高中期间的文化产品确实少的可怜。所感所学：在工作中也好、家庭生活中也罢，甚至个人的一些生活习惯。都要养成一些良好的生活习惯，不说要弄一个“家风家训”，起码也要给后代树立一个良好的榜样，人活一世，教育好2-3代子女，足矣！750字 初中 读后感
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秋雨—《纳兰词》读后感夜色已浓，窗外淅淅沥沥的雨声，缠绵而落，嵌入大地。我聆听者富有节奏的雨声，一滴一滴，宛若海浪拍打，却不雄壮，细如蚕丝。“随风潜入夜，润物细无声”形容得正是这些银针般的细雨。我捧着一本《纳兰词》。思绪随着这场秋雨飘入容若构思的那个世界。在那里，漫天的梨花飞落，天空微蓝，泛着霞光。树下，人面桃花相映红。街市纵横交错，热热闹闹，一派和气。转眼，场景又转换到了金碧辉煌的宫殿。容若笔下那娇慵动人的宫廷女子，望穿秋泪，却被禁锢在高强下，终是笼中之鸟。品读纳兰性德的诗词，好似那一地的残烛香。明月高挂，蓉蓉月色，塞外的词人是多么想念自己的亲人啊！“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”。没有太多的直白，字里行间却露出浓浓的思乡之情。词如人生，容若更是把人生汇入到小小的笔尖，从中涌出江河般或壮阔或抒情的词句。它们早已超越了朝代，至今在这压力巨大的城市，拥有一本意境如此优美的书，在忙碌中品读，是一件多么惬意的事啊！窗外的雨依旧在下着，滴答、滴答。流入梦境，花枝上晶莹的雨露悬挂。隔着时空，我仿佛闻到了幽幽梅花香。我在纳兰容若所开创的世界中，在一弯清月梨花下，安然入睡。五年级:baby_ddd 周蝶语450字 五年级 读后感
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余秋雨信客的读后感【篇一：读《信客》有感】今天老师讲了《信客》这一篇文章，都后我感触很深。科技在日新月异的进步着，信客如同许许多多的职业一样，在今天已经没有存在的意义了，于是这个职业消失了。但是，曾经或者愿意成为信客那样的人却没有消失，他们仍然在世界的某个角落。科技是在进步，但作为人的一种思想，一种品质的象征的信客是永恒的，如同儒家的教育一样悠久，如雷锋的象征一样深远。他们这些人就是我们道德的最高境界，这种品质却永远不会想他们曾经的职业一样消逝，现在，他们仍在世界的某个角落默默的奉献着。信客的苦是双方面的，他们赚的钱仅够糊口而已，但工作却异常艰辛，往往乡亲们的亲戚都不在一个城市，所以要走的路程可想而知，运气不好，遇到坏天气，可能难以吃的上饭，这些苦就是来自肉体与物质的；然而收到了如此苦难后的信客们，回乡却难以受到乡亲们的安慰，如果有哪家人死了，还得主动去安慰他的家人，任凭别人打骂。更糟糕的是，信客们常常收到乡亲们的无端怀疑，这使本身身体劳累的他们，心也累了。这些痛苦，这些磨难，不是你我所能承受的，然而，信客们都已默默承受，并没有丝毫怨言。信客的职业已经逝去，并不再回来，让我们目送这曾经承载过无数有信客精神的人的职业，但是，也不要忘记，这种精神却永远的被刻在了历史，现在，和将来，是你我都因去继承和发扬光大的。这是给信客职业的墓志铭，却不是给信客精神的墓志铭。【篇二：信客读后感】信客，是一种职业，在这科技发展迅速的时代里，已经消失了。信客，一种高贵的精神永远也不会消失。曾有一次为客户送给女儿的红绸，而老信客也要为一远亲送一分礼，就裁下了客户窄窄的一条红绸扎礼品，图个好看。没想到上海那位又托另一个人给家里带来口信，说收到红绸后看看两头有没有画着小圆圈，以防信客做手脚。这一下老信客就栽了跟头，四乡立即传开他的丑闻。老信客没有想到，一个“信”字，竟让他丢掉了自己一辈子的名誉。而后，他明白了。当他把棒交给年轻的信客的时候，他千叮咛万嘱咐，做信客，关键就是一个“信”字。然后，每次的风雨中，总会有一个全身湿透了的年轻人，在凹凸的石板路上来回地奔走，怀抱中抱着一个包裹，像孩子般紧紧依偎在妈妈怀抱里，紧紧的，紧紧的……读完此文，我一片迷茫，这样不堪入目的人生，为何却还有着奉献，他的人生值得吗？我寻找着答案，他仅仅是为了生存吗？不，他一无所有，伴随着他的只是那间破旧的草房。他是为了所有人，为了所有在苦苦等待的人，更是为了拥有诚信。也许他的付出，往往不被人理解，面对村里人的说长到短，面对那不被人信任的目光，面对世人的唾骂。多少个黑夜，他独自坐在破草房的灯前，他想念老信客，他明白了老信客的心情，他的心中顿时满是辛酸与凄凉，谁会注意他？谁会感谢他？凛冽的寒风划过他的面颊，望着窗高高在上的明月，没有人，没有人会相信他，他或许会想念以前的日子，但他明白，“乡间不能没有信客，做信客的就得挑着生死祸福的重担来回奔忙。”那一份难忍的孤独谁会了解？也许他只是一个运输的交通工具，也许他只是一个小小的信差，可以挥之即来，挥之即去，注定这一辈子孤独终老，值得吗？谁会了解？谁会用心去感受？可他却依然执着，依然坚持……每一次读过后，眼帘中，我仿佛有看见了，看见了那个单薄的身影在风雨中来回地奔走，怀抱中抱着一个包裹，像孩子般依偎在妈妈的怀抱里，紧紧的，紧紧的……【篇三：信客读后感作文】余秋雨的文化散文，总是有着一股力量，让人深深的沉入历史，在灵魂的挣扎中体味那独特而厚重的美。《道士塔》是这样，《信客》也是这样。这是关于两代信客的故事，这是关于信任与不信任的警醒。回溯老信客的一生，我看到了他对这份职业的重视、责任感，甚至是无奈放弃后的深深依恋——在交接信息时的细声慢气，在“逼着”年轻信客讲各个码头的变化后的唏嘘声里。我着实感动，因为，不论从现在还是当时来看，信客绝对是个吃力不讨好的活儿，老信客干了一辈子，穷困潦倒，连一个家室也没有。家中一无所有。沿途投宿，总是拣最便宜的小旅馆。吃饭找那种“可以光买饭不买菜”的小店。终年奔波，劳累孤独，陪伴他的只有胃病和风湿病。除此之外，还有许多额外的工作，经常帮助写信、谴信。有时还要充当代理人，某个外出谋生者死去，代表家属料理后事，收拾遗物。回到家乡，要通报噩耗，吊唁死者家属，交出遗物。信客还要遭受无端的怀疑，憎恨和诬陷。可以说是身心俱疲的来往于城市和乡村，做着那个“最敏感的神经末梢”。我不禁要想，是什么让老信客愿意担当起这份琐屑和辛苦？这样的事，放在现代，实在是不可思议。也许，老信客就是我们这个时代丢失的人格。令我感觉惊讶的是，这样一个显而易见的任劳任怨、恪守职责的信客，怎么就会栽在那样一件小事上。第一，信客只是为了图喜庆，撕了一点布边。这件事，可大可小，大了说，他的确不应该动托寄的物品，这是信用问题；可往小了说，这个行为，放在平时，就相当于借了别人的肥皂洗了次衣服那样无足轻重。就事件本身而言，我认为，实在是小题大做。对老信客，我始终觉得这个行为很生活化，很真实。就像天使偶尔偷了一回懒。第二，事态严重化的关键，就是上海那边又派了个人随后到，关照家里人看布匹头尾的标记，以免信客动手脚。看到这里，我觉得人心啊，实在是——不说险恶吧——太具有防备性了。这个在上海闯荡的同乡，看来已被城市同化，而信任到了需要被检验的时代。不幸的是，从未犯错，从被信任的老信客被这突如其来的检验难住了。唯剩百口莫辩……第三，最令我心寒的是乡民的反应。老信客的善良仗义，饱受艰辛，曾经带来的喜悦和希望，全被他们抛到九霄云外，宛若不曾发生。也许，他们真是铁石心肠？也许，他们也是值得我悲悯的受害者——突来的证据，把老信客推到了乡亲们的对面，他们那简单甚至狭隘的心不能接受，就像被最信任的朋友背叛的孩子，有一种近乎偏执的怨恨，于是，找来许许多多的回忆做证据——老信客已经干过很多这种事了，他一无所有的家就是通过克扣赚来的！文章刚开篇到这里，我便尝出弥漫着的讽刺意味。一生的信誉毁于一旦！老信客失了信誉，懊悔莫及，带着自残后的手，独自到外乡看坟场。信客的工作由年轻信客来继续。而他，只能“躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影”。这是他干了一辈子的事，走南闯北，过山过桥，找寻熟悉的身影，那心情，一如在外风尘苦旅的游子期盼他脚步声的急切。这算不算“身在曹营心在汉”？亦或是他从来都不曾离开过，年轻信客的脚步就是他的脚步，一次次的重温漫山遍水的乡情。年轻的信客谨遵老信客的血的教训：要诚信！但耿直的信客因坏了同乡的“好事”，被发了财而拈花惹草的同乡诬告为“私闯民宅的小偷”，将他扭送到巡捕房。这一系列的伤害和凶险令信客心灰意冷，他在老信客的坟前郑重请求原谅，打算抽身而退。可笑的是，尝到失去的滋味的人们，这才想起他全部的好。后来还请他当教师，死了还有很多人来悼念。我不禁为老信客鸣不平，同样辛劳一生，这结局却是惨惨淡淡，是借着信客的光，顺便修修他的坟！这是为什么呢？一个是全身而退，所以“赢得身前身后名”，另一个，是有了污点，从此被放逐，被打入无底深渊，直至被彻底遗忘。他只是个游走于两地的乡村信客，他不是民族英雄，死后可以被平反，被悼念，然后永存世人心中，光辉照耀大地。但我庆幸，有这样一段文字，记录下了那个年代的那些人，一种原生态的喜与怒，坚守与不舍。让我，可以去感受、思考那源于历史的无奈和无奈背后的深沉。【篇四：信客读后感】信客一文写两代信客的人生，虽带有较强的故事性，但仍然比较偏重于批判旧社会的人们。所以文章写信客这个特殊行业不是目的而主要是为了表现它所影响所体现出来的一种人性的缺陷。它的批判意识与全文的基调是一致的。读信客，我认为至少有两点值得重视。第一，在信客里我们看到了信客为通报噩耗而被人当作“死神冤鬼，大声呵斥”以充当别人“出气筒”的可怜，看到了信客为死者把点点遗物送去却遭受了“红红的眼圈里射出疑惑的利剑”而到头来好心得不到好报的可悲，看到了信客为伸张正义主持公道出示物证却遭人诬谄并“倒打一耙”的可叹……作者写的是“当时”，但我们读来却是对“当世”的一种警示和感召。尤其是年轻信客饱经了工作之苦、生活之苦和心灵之苦却依然保持了这份“诚信”的美德。作者是在寻找，还是在呼唤？但如果循着作者这条思路，我们似乎发现，其实这又是矛盾的，凭着两代信客这种顽强的承受力，都不应该告别自己所从事的信客职业：一个去看坟场，一个从教当了校长【篇七：信客读后感】今天读了余秋雨的一篇文章—《信客》。读后心中久久不能平静，脑海中不时浮现出信客的形象：在崎岖的山道上，一个身穿破旧的粗布衣衫，背着沉重包袱的人在踽踽而行，汗水顺着他苍老的脸颊流淌下来，啪——嗒！啪——嗒地滴在山路上，也滴在他那充满希冀的目光中。汗水早已湿透了他弯弯的脊背，然而他还在不停地走着走着……他知道他不能停下来，因为在他看来，他背上的包袱太深重了，里面装的可是千家万户的期盼和他对未来的希望啊！有老张家期盼的书信，老李家过冬的衣衫，一句话里面充满着千家万户的喜怒哀乐，吉凶祸福，他要把这些一全部交到主人的手中。这就是他——一个信客的神圣的使命！他凭着自己顽强的毅力和崇高的责任感穿行在城市和乡村间，他的坚毅的脚步声成了联系城市和乡村的纽带。一年四季，风里雨里，他拚命地奋斗着、挣扎着，就为了得到一点微薄的收入养家糊口。这就是一个信客艰难的人生！他本来应该赢得人们对他的尊重，然而并非如此，他经常遭人怀疑、责难和污辱。尽管如此，他还是默默地忍气吞声，忍辱负重。只有在没有信客的时候，人们才能想起他的种种好处。他有一双铁脚板，能走遍千山万水，可是却一生贫寒；他有知识，本可成为他骄傲的资本，然而却成了他为人处事的羁绊。这就是一个信客的悲剧一生！然而，信客沟通了城市和乡村，增强了人与人的交流，它是在那个苦难的年代边远山区邮政业最早的雏形。它的贡献不可磨灭。【篇八：信客余秋雨读后感】余秋雨的文化散文，总是有着一股力量，让人深深的沉入历史，在灵魂的挣扎中体味那独特而厚重的美。《道士塔》是这样，《信客》也是这样。这是关于两代信客的故事，这是关于信任与不信任的警醒。回溯老信客的一生，我看到了他对这份职业的重视、责任感，甚至是无奈放弃后的深深依恋——在交接信息时的细声慢气，在“逼着”年轻信客讲各个码头的变化后的唏嘘声里。我着实感动，因为，不论从现在还是当时来看，信客绝对是个吃力不讨好的活儿，老信客干了一辈子，穷困潦倒，连一个家室也没有。家中一无所有。沿途投宿，总是拣最便宜的小旅馆。吃饭找那种“可以光买饭不买菜”的小店。终年奔波，劳累孤独，陪伴他的只有胃病和风湿玻除此之外，还有许多额外的工作，经常帮助写信、谴信。有时还要充当代理人，某个外出谋生者死去，代表家属料理后事，收拾遗物。回到家乡，要通报噩耗，吊唁死者家属，交出遗物。信客还要遭受无端的怀疑，憎恨和诬陷。可以说是身心俱疲的来往于城市和乡村，做着那个“最敏感的神经末梢”。我不禁要想，是什么让老信客愿意担当起这份琐屑和辛苦？这样的事，放在现代，实在是不可思议。也许，老信客就是我们这个时代丢失的人格。令我感觉惊讶的是，这样一个显而易见的任劳任怨、恪守职责的信客，怎么就会栽在那样一件小事上。第一，信客只是为了图喜庆，撕了一点布边。这件事，可大可小，大了说，他的确不应该动托寄的物品，这是信用问题；可往小了说，这个行为，放在平时，就相当于借了别人的肥皂洗了次衣服那样无足轻重。就事件本身而言，我认为，实在是小题大做。对老信客，我始终觉得这个行为很生活化，很真实。就像天使偶尔偷了一回懒。第二，事态严重化的关键，就是上海那边又派了个人随后到，关照家里人看布匹头尾的标记，以免信客动手脚。看到这里，我觉得人心啊，实在是——不说险恶吧——太具有防备性了。这个在上海闯荡的同乡，看来已被城市同化，而信任到了需要被检验的时代。不幸的是，从未犯错，从被信任的老信客被这突如其来的检验难住了。唯剩百口莫辩……第三，最令我心寒的是乡民的反应。老信客的善良仗义，饱受艰辛，曾经带来的喜悦和希望，全被他们抛到九霄云外，宛若不曾发生。也许，他们真是铁石心肠？也许，他们也是值得我悲悯的受害者——突来的证据，把老信客推到了乡亲们的对面，他们那简单甚至狭隘的心不能接受，就像被最信任的朋友背叛的孩子，有一种近乎偏执的怨恨，于是，找来许许多多的回忆做证据——老信客已经干过很多这种事了，他一无所有的家就是通过克扣赚来的！文章刚开篇到这里，我便尝出弥漫着的讽刺意味。一生的信誉毁于一旦！老信客失了信誉，懊悔莫及，带着自残后的手，独自到外乡看坟常信客的工作由年轻信客来继续。而他，只能“躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影”。这是他干了一辈子的事，走南闯北，过山过桥，找寻熟悉的身影，那心情，一如在外风尘苦旅的游子期盼他脚步声的急切。这算不算“身在曹营心在汉”？亦或是他从来都不曾离开过，年轻信客的脚步就是他的脚步，一次次的重温漫山遍水的乡情。年轻的信客谨遵老信客的血的教训：要诚信！但耿直的信客因坏了同乡的“好事”，被发了财而拈花惹草的同乡诬告为“私闯民宅的小偷”，将他扭送到巡捕房。这一系列的伤害和凶险令信客心灰意冷，他在老信客的坟前郑重请求原谅，打算抽身而退。可笑的是，尝到失去的滋味的人们，这才想起他全部的好。后来还请他当教师，死了还有很多人来悼念。我不禁为老信客鸣不平，同样辛劳一生，这结局却是惨惨淡淡，是借着信客的光，顺便修修他的坟！这是为什么呢？一个是全身而退，所以“赢得身前身后名”，另一个，是有了污点，从此被放逐，被打入无底深渊，直至被彻底遗忘。他只是个游走于两地的乡村信客，他不是民族英雄，死后可以被平反，被悼念，然后永存世人心中，光辉照耀大地。但我庆幸，有这样一段文字，记录下了那个年代的那些人，一种原生态的喜与怒，坚守与不舍。让我，可以去感受、思考那源于历史的无奈和无奈背后的深沉。1200字以上 初一 读后感
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秋雨这些天，秋雨下个没完没了，那淅淅沥沥的雨珠敲击着广漠的田野，就好像有一只看不见的巨手在拨弄着一个无限大的筝琴。上午天气阴沉沉的，到了中午，雨就慢慢下起来了，开始雨雾蒙蒙的，停不见雨点滴落到地上的声音，也看不见雨点落地的情景，我还照常写着作业，要不是地皮和树叶的颜色越来越深，真不知道是在下雨，过了一会，雨下大了一些，密集的雨点从天而下，就像千万道银丝，发出了“刷刷”的声音，在街道两边的小树、小花显得更绿更红了，我心里想，经过这一场雨后，麦苗会更青翠，茁壮，这真是一场好雨啊！200字 二年级 写景
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秋雨自古以来，曾有多少文人墨客，为这些秋雨伤感，为这些秋雨悲叹！有人说，秋天自然略带些萧索，憔悴的秋柳里，却懦的秋枝上，将黄未黄的叶间，都留不了这滴滴秋雨。我独自走在小雨中，撑着伞，悠悠地踱步，在这氛围中，无须牵挂那些规则，可以无拘无束，任思绪在情感的世界里驰俜，但我感不到李清照的“细雨梧桐”，也觉不出欧阳修的“满目凄凉”。晚归，一种淡青色的雾随风而至，随雨而生，我慢行其间，顿生一种飘飘欲仙的感觉。秋雨，迷蒙，清冷，然而你却看不透它。只有感觉不透的东西才最有魅力，否则便索然无味了。200字 高一 演讲稿
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秋雨秋雨我爱雨，更爱秋天的雨，秋天的雨没有春天的细，没有夏天的猛，更没有冬天的冷今天早上只听见“哗哗”的声音。下雨了，我赶紧吃完早饭，骑着车上去。雨像针一样的细，落在脸上，冰冷冰冷的，身上很潮湿；地上还有许许多多的小水坑。给上班的叔叔阿姨，上学的小学生们添了很多麻烦。大约在9：00左右时，雨下得很大，教室门口的树啊，草啊，不但喝足，而且还痛痛快快的洗了一个“淋浴”，瓦片也喝足了，就让雨“哗哗”流。小雨沙沙，给小草带来了甘露，给泥土带来湿润200字 三年级 写景
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秋雨这些天，秋雨下个没完没了，那淅淅沥沥的雨珠敲击着广漠的田野，就好像有一只看不见的巨手在拨弄着一个无限大的筝琴。上午天气阴沉沉的，到了中午，雨就慢慢下起来了，开始雨雾蒙蒙的，停不见雨点滴落到地上的声音，也看不见雨点落地的情景，我还照常写着作业，要不是地皮和树叶的颜色越来越深，真不知道是在下雨，过了一会，雨下大了一些，密集的雨点从天而下，就像千万道银丝，发出了“刷刷”的声音，在街道两边的小树、小花显得更绿更红了，我心里想，经过这一场雨后，麦苗会更青翠，茁壮，这真是一场好雨啊！200字 四年级 写景
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秋雨这些天，秋雨下个没完没了，那淅淅沥沥的雨珠敲击着广漠的田野，就好像有一只看不见的巨手在拨弄着一个无限大的筝琴。上午天气阴沉沉的，到了中午，雨就慢慢下起来了，开始雨雾蒙蒙的，停不见雨点滴落到地上的声音，也看不见雨点落地的情景，我还照常写着作业，要不是地皮和树叶的颜色越来越深，真不知道是在下雨，过了一会，雨下大了一些，密集的雨点从天而下，就像千万道银丝，发出了“刷刷”的声音，在街道两边的小树、小花显得更绿更红了，我心里想，经过这一场雨后，麦苗会更青翠，茁壮，这真是一场好雨啊！200字 四年级 状物