说美
塞万提斯说过:“美有两种,灵魂的美和肉体的美。聪明、纯洁、正直、慷慨是灵魂的美,相貌丑的人也可以具备的。”事实上正是如此,美不仅是容貌美,更是内心修养的体现。
中国历史上相貌丑陋,而身有缺陷成为国之栋梁的人比比皆是。长着大板牙,脑袋中间凹下去的孔子千百年一直受人尊重,被奉为“圣人”;楚国的大夫孙叔敖,左腿长,右腿短,而且是秃子;被尊为大圣人的周公,“身如断”,背伛,直不起腰;宰相刘墉更是名扬天下的“罗锅”,身材矮小的雷锋,同样受人民尊敬;高位截瘫的张海迪,自强不息,成为“当代保尔”。外国的林肯、贝多芬相貌同样很丑陋,可是他们所取得的成就却是世界瞩目的。相反,生得“长巨姣美”相貌堂堂的暴君夏桀,却落得丧失国家的下场;一表人才英俊潇洒的汪精卫被永远的钉在耻辱柱上。
以上例子不胜枚举,孔子、雷锋、林肯很丑,可他们不屈服于这一点,最终成为伟人,做出了杰出的贡献。在人们心目中,他们是那样的美丽。由此可见貌美只是人的外表,真正决定人是否美的是内心修养。
如果把外在美和内心修养都比作金子,那么外在美是镀金,内心修养是真金,镀金和真金比较那么镀金就会相形见绌,但如果是真金,那么请记住:真金,一定会闪光的。
我们班有趣的人
在我们班有一个最最有趣的人,他就是———张世豪,他的头圆圆的,特像一个兔子,所以我们班人,都亲切的叫他:“张兔子!”,可是张世豪好像不怎么喜欢这个外号,每次有人叫他“张兔子”的时候,他都会生气的说:“说我像兔子,我看你才像兔子,哼!”刚说完,他就扭着屁股走了,但他却不知道,我们都笑破了肚子。
记得有一天,“张兔子”来教数学家做,他拿着作业,嘴里说道:“组长,我来了,教家做。”“知道啦”,我看着他说,“张兔子”一见我再看他,便翘起兰花指,学者女孩子的声音说:“不要这样看着人家啦!我!我!我会害羞的啦!”他说完,我就笑得不成样子了,我拿着书本,追着他,边打他,边说:“你这个变态!”这时,“张兔子”就开始装哭了,他说:“组长大人,对不起啦!放过我吧!我求求你啦!听他这番话,我打也打不出来了!
“张兔子”还会讲一些幽默的笑话,每当下课,他都会叫好多人来到他旁边,听他讲笑话,每次听他讲笑话的人,都会抱个肚子笑个不停。
这就是我们班最有趣的张世豪,如果你们想看看他长得像不像兔子,那就来我们班吧
相似题目
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说美世界上缺少美吗?当一片枯叶从枝头摇落,在空中从容地滑落出生命的轨迹,这是美。当你站在一潭碧水边,享受清新脱俗,这是美。当一只白鹭在烟雾缭绕的水面上缓缓飞翔,一直飞向烟雾缭绕的水面上缓缓飞翔,一直飞向烟雾深处,这是美。当你望着一泻千里的江水,体会那震撼人心的力量,这是美。这世界上并不缺少美,缺少的是发现美,只要你有一双善于发现的眼睛,你就会找到美。美可以是朴素的——那种耐人寻味的朴素,一片草地,一缕白云,尽现美的无华。美可以是单纯的——是从复杂中探求出来的单纯,山风飒飒,清泉冷响,尽现美的轻透。美可以是平淡的——经过极度绚烂而终于返璞归真的那种平淡,“天边归雁披残霞,秋水工长天一色”尽现美的含蓄。“大漠孤烟直,长河落日圆”是美,“天边落幕萧萧下,不尽长江滚滚来”是美,“倚仗竹门外,临风听暮蝉”也是美……美存在于生活中,我们随时随地都可以发现美,创造美,美是一盏悬于我们心灵上的明灯。一抹笑语,一个眼神。一句祝福,一声问候。都令人感动,那些淡薄的日子便有了诗情画意,鸟语花香。美,需要我们用心灵去感受,去望天抒情冥想,去被一缕白云,一丝秋雨,一枝残花,一片落叶牵动那份浓浓的情愫,去寻找生活中的玫瑰。当地一缕阳光照在地球上,我们就感受着美,世界万物,精彩至极,各有妙处。如你有一双灵目,那就去寻找美,发现美,保持心灵的润泽,去拥抱自然,拥抱世界,将自己幻化的一片花瓣,一丝绿意,一池活水,去装扮美的花园。美是流水潺潺,美是烟雨蒙蒙,美是少女两颊的红晕,美是心底的微笑……600字 二年级 叙事
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说美我最喜欢的一个汉字是“美”。“美”这个字的含义是什么呢?不少人认为“美”字由“羊”与“大”两个字构成,是来源于古人认为的“羊大为美”。其实不是的,甲骨文中的“美”,其实是站立的人,头戴羽毛形状的头饰,所以最初“美”是指外表漂亮的人。从小,我就喜欢一切和美有关的事物:喜欢穿美丽的衣服,戴好看的发饰,欣赏精美的图画……可是,当我渐渐长大,我开始发现,无论是事物还是人,光看外表是不够的,更需要心灵美、内在美。比如罂粟花,它虽然外表美丽,但它的果实却是一种对人体有害的毒品的原料。有一次,我和爸爸妈妈去新疆喀纳斯湖游玩。坐船在湖上游览时,我看见有位外貌十分美丽的姑娘坐在我们前面。她有着瀑布一般的长发、雪白的皮肤和水汪汪的大眼睛,她还穿了一件粉色的连衣裙,显得很迷人。不过,这个姑娘竟然把吃完的零食包装袋丢进了清澈的湖水中。我顿时惊呆了,心想:这个美丽的姑娘怎么能做出这么不文明的行为呢?这显示出她很没素养,而且还破坏了环境。我对她的好感一下子没了,感觉她也不那么美了。“美”这个字让我明白了:如果一个人只注重自己的外貌,而不在意自己的行为是否文明,是否破坏了环境,或者是否伤害了别人,这样的永远不会得到别人的尊重,这个人也永远不会是美丽的人。所以说,真正的美源自心灵,心灵美才是真的美。500字 五年级 记叙文
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说美宁静的小路上没有一个人,只有桃树上桃花一瓣瓣落下,像演无声的电影。不一会儿花瓣已铺满大地,好美!一阵风吹过,花瓣随风飘起,在空中轻舞飞扬。树上的花也随风飘落,像一个个精灵在奔赴凡间的约定。一瞬间,天地拉起了一道“桃花门帘”,那么美,好似仙境一般。风停了,满地桃花一瓣盖一瓣,远远望去,像是礼堂通向幸福的地毯……这是美,梦幻的美!宁静的夜晚,独自坐在窗前,感受着清风拂过耳际的微语,轻嗅着丁香的芬芳,独自望着天上那轮明月,看嫦娥在床边悲叹。正是此时的孤独才让你用心体会到“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的孤独意境,才让你用心体会到自然的美丽与静谧,所以这也是美,孤独的美!黛玉小姐的一首《葬花吟》哭痴了多少多情女子;一句“此夜曲中闻折柳,何人不起故国情”又引起多少人对故乡的思念。在元宵观花灯时,轻吟“一夜花灯醉,只缘春意浓”,望着漫天飞舞的雪花,赞一声“天人宁许巧,剪水作花飞”,多有情趣!那“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”又表现了一种何等的哀情!那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚定意志,又有谁能比?这是美,文学的美!落花在几天前还英姿怒放,发出阵阵淡香,现在却凋落下来,被理入了泥土里,它们默默开放又同样默默凋谢,让泥土“腐蚀”自己原本美丽的身姿,为的却是明年的新生,为它们提供养料。“落花不是无情物,泥更护花”不正是它品质的写真吗?这同样是美,生命的美!美,如同瑰丽的奇葩开放在世间的每一个角落,它以自己独特吸引着众人!550字 高一 议论文
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说美人生不分你我他,共同生活如一家。欲让人说自己美,须为他人多种花。50字 高一 诗歌
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说说看着朋友们的说说,感觉他们的心情貌似都是那么烦躁。或许,只是自己的心情烦躁罢了吧。看到了一张照片,是班上的一个男生。很帅气的一个男生吧。曾经和我们班的一个女生,是一对,暑假的时候分了,回来后,还是和之前一样,照样玩。后来才知道,那男生在初三会回重庆。我知道的那一刻,我说,难道全世界就我一个人才知道吗?那男生说,不是,其实知道的人没有几个。这次春游我们是同一辆车。刚开始,不是班主任跟车,他也就不必在乎那么多,做到了那个女生的旁边。一个两人的座位。一个温馨的场面。或许,男生都是这样,不说什么,但是,你的心情却都流露在了你的行为中。但后来由于上来了班主任,他只能离开,做到了女生的左边,不靠在一起。下车后,他和女生是一对。也就是说,整个旅程,她有他陪着。看着照片里面的他,感觉眼神流露着伤感。记得他跟我说过,这是最后一次春游了,想要陪着三班在走一次,然后,就是最后一次了,也是最后一次陪着你们参加户外活动了。是啊,这句话,怎么听都有点伤感。才发现,那句话,说的是真的很好:爱的话,就放手,放手后,还爱的话,就祝福!400字 初二 叙事
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说说“比”在现实生活中,比是最不可缺少的一部分,像企业之间的竞争、学者们之间的较量,这些都给国家的发展带来了一定的益处,但是,比就一定是好的吗?其实,比的本意并不坏,只是由于一些人错误的判断,才导致了他们错误的认识。在一些学生中,经常会出现这样的情况——A爸爸给他买了一支钢笔,于是A就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀,B就看得不顺眼了:“这算什么,才几十块,我有一支派克钢笔,一百多呢!”A十分羡慕B,便要他爸爸也给他买一支,第二天又带到学校炫耀,看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来,只要有什么新鲜的东西A都要缠着爸爸买,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数,但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输,就是因为这种心理,才导致了最后的结果。还有一种比,就是学习上的竞争,我也有过这样的经历,对它的好处我是最清楚不过了。那时我刚上五年级,一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手,每次考试结束后我们都会笔试一番,胜者从中找到成功的经验,在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点,并将优点吸收到自己身上来,代替自己的不足,在失败中吸取教训,在下次考试中渐渐进步。就这样,我们的学习成绩都一升再升,不分上下。同样是比,为什么会这么大的区别呢?是他们用错了地方。他们比的是钱物,而我们比的是学习。其实,每件事都有它的好处,重要的是在于你怎么正确得看待她。550字 初二 议论文
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说说自己六年级的我,一个在家长和老师的眼里都是坏学生。成绩是用倒着数的。直到七年级。阴差阳错,我被选上了班长。当时我想。身为班长,一定要起到带头作用。不能让老师失望!当时我就给自己制定了一套学习计划:用自己的早晨1个小时去在办写作业。但是计划毕竟是计划。第一天我起床到班。就感觉学校好静!心里有一点恐惧。我刚坐到班上,就看见我们班主任提着水壶经过。老师对我说;“这么早就起床了,要是有不会的题就来问我吧。我很乐意帮忙。”老师一番话让我感觉心里暖暖的。在那之后果然我碰到许多不会的题目,就跑去问老师。我很笨的!老师给我讲的题。有时我听一遍不会,听两遍也不太懂。老师也不嫌我烦,又耐心的专心的给我讲题。我看着老师憔悴的面孔,心里不禁一酸。想:如果考不好。就去死了算了。时间飞逝,第三次月考成绩出来了。我考了第18名!真的吗?我都不敢相信。我这个在一年前还是名次倒着数的坏学生。竟然考了18名。我当时眼睛里就好像进了沙子。泪不禁流下。老师对我说:“怎么了?18名挺好的啊。如果能把英语成绩提上来,说不定能考到咱们班前5呢!”(当时我的英语成绩为20分)英语,我知道很重要,但是从小就对它不感兴趣。但是我的朋友却各个都能说出一嘴流利的英语。一次,我在背英语课文。我的一个朋友在旁边蔑视的笑着说:“就这么短的英语课文你都背不会?真丢人,出去被说我认识你。”他边说还边做出鄙视的手指。我抑制不住心中的怒火,当时就想跟他绝交!但是由于种种原因没说出来。可能是因为我想让他看看我可以。以后学习英语成了我的主要任务!期末考试过后,我拿着手中92分的英语试卷想去和他谈谈。到了他家我让他看了看我的试卷。我正想开口,他就说:“这招真管用,怎么样?得谢谢我吧?”我心中疑惑万分。他接着说:“这叫激将法!”后来我想了想,还得谢谢他呢。我从丑小鸭到白天鹅也仅仅用了短短一年时间。这多亏了我的良师益友呢!700字 初二 记叙文
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说说我对着镜子看了又看,突然间觉得眼前是一张好陌生的脸。越来越想知道,也越来越搞不懂,我到底是一个怎样的女孩呢?我是个天平座的孩子,书上说天平座的人很在意自己在别人心中的形象与地位。说的一点也不错。我总是把“你觉得我是怎样的一个人”这样的问题抛向我身边的每一个朋友。而我得到的答案却总是不一样的。有人说我很简单,简单的像一张白纸,一眼都能把我看的明明白白;有人说我总是给人一种琢磨不透的感觉,难以判断我的性格;还有人说我很天真,总像个小孩子一样……我真的搞不懂自己了,难道我是多面人??!!让我自己说说我吧:我觉得我是一个爱热闹的人。我喜欢校园生活,也喜欢,因为我可以拥有很多很多的好朋友,这样在我的人生路途中我才不会孤单。也许正因为这样,我才会呆在长达3年而又始终舍不得走吧。我重感情,你如果对我好,我对你绝对不差。朋友总是我心中的我的性格嘛……我自己也说不了。反正绝对不是那文文静静淑女类型的。我的性子很直,不喜欢做作,做事扭扭捏捏,心口不一的那种。我向来都是直来直去,不管说话还是做事,怎么想怎么做,没有一点顾忌。呵呵,有时还为我招徕不少麻烦呢~!友人告诉我:“你这臭毛病该改改了!不然走向社会有你好受的!”还有人告诉我:“你这样就挺好,别轻易改掉自己的个性,会有人喜欢你这种纯真的”朋友们好象都比我还了解我。和我的性格有关,我喜欢酷酷的又阳光的女生。就像李宇春(我发现写什么都想找机会扯到她,呵呵)。那么帅,又那么可爱。所以理所当然的给自己叩上“玉米”的帽子~~呵呵。我渴望长大,长大了就可以做自己喜欢的事,就可以去创造自己的天地。但是谁又知道长大后会有什么等着我呢?其实我也有很多很多的缺点。那还需朋友们一一为我指出,我会耐心接受。在我的人生道路上,有朋友们的陪伴,是我最大的幸福与快乐!650字 初二 记叙文
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美生活中,有许多美的瞬间,都在我们的不经意之间悄然流逝,岁月悠悠,百载千回,美竟如细沙般从指间一如竟逝的溜走,只有无尽的耐人回味.——题记一.“轻舞飞扬”夕日落晖下,投下一个个俏丽的倩影。叶儿伴着微风轻轻吟唱,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下飞舞,时而相互竞逐的追赶着……,落叶在空中完成的此生中最后一支华尔兹,优雅,妙曼而决然,无一丝后悔,在最后一次深情地凝望大树,在生命的最后一刻尽情的演绎着那属于自己的美,当叶儿悠悠然与大地“亲密的接触”后,落在芬香的泥土中,此生不在后悔,这一切都显得是如此宁静,如此安详。那一瞬间,演绎了是如此完美的“落叶归根,来时无口”呀!又是一季秋,又是一场秋雨又是一场寒。又是一年无奈的微笑,又到秋风飘叶时。落叶,真美!二.近乎完美的“抛物线”划破如黑丝绒般的夜空,留下一道星痕,转瞬即逝,给苍穹留下了一道近乎完美的抛物线,也给人们留下了无暇的希望遗憾。耀着我的目,炫着我的心,美的瞬间使我心花怒放,顿时豁然开朗,我看到了希望之女那轻盈灵敏的舞步,让人陶醉于其中,此时的我还看到了希望之光的多彩,我沉迷于其中,或许,流星之所以如此美丽,正是因为它的稍纵即逝吧!流星终于再现,多少日夜的等待,多少失望的泪水……我来到月色上空,与流星相拥,看到了你向我走来。流星,真美!三.雪之韵你听,灰色的天空落下的雪花在落地的一瞬间与冰面凝结在了一起,那扣人心弦的雪韵在心中久久回荡,毫不亚于从心底深处发出压积已久的震撼。一切物体的表面都覆盖了一层不加修饰的白袄,远处一渺渺的轻烟也淡淡流逝,一切都在过滤,一切都在升华,连人们的心灵也在净化,变得纯洁而美丽,雪有着无可比拟的温馨和希望。雪花,真美!落叶是时间的见证,流星代表着一个故事的熙熙结束,雪花则是美好纯洁的代表,它们演绎出生命的最后一瞬间的美,是如此的动人,正因为有了这些无数美丽的瞬间才构造了这如此完美的永恒。拥抱美丽,为的是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地,美便俯拾皆是。悲伤时一份慰藉,失落时的一个微笑,孤单时的一声问候……都能给予人美的享受。800字 初二 叙事
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向亚美蝶说不要!初省题目,我差点一口老血喷在试卷上,你这TMD不是在坑爹?我他妈真想揪着出卷老师的领口问他,敢情你他妈真没看过一集贝爷的荒野求生!?点根蜡烛你TMD就敢进洞穴探险?常识呢?智商呢?小学生晚上走夜路都他妈知道打个手电筒啊大哥!尼玛探险队要TMD都这技术早TMD在山洞里团灭多少次了?路依旧要走,即使再崎岖。作文还是他妈的要写,即使题目再坑爹。我只能平静下自己激动的心情再次阅读这无比蛋疼的材料。作为一个考场老手,我他妈一眼就看出这里面有个圈套,肯定有不少213把这作文当成另一个绿色生活来写,还TMD沾沾自喜以为自己套到题了,对于这种213我只能呵呵了。不过难道我的作文也要落入这种三流的套俗?当然不会。首先,我想到的是蝴蝶效应,蜡烛光产生了一系列变化导致了蝴蝶的迁徙?这他妈的貌似有点扯淡,而且也不好凑到800字。正当我愁眉不展搜肠刮肚时突然发现一个问题?蝴蝶住在洞穴里?你他妈是在逗?你确定这他妈不是蝙蝠?元芳你咋看,反正老子觉得此事他妈的必有蹊跷。众所周知,人类向来是喜欢光明而厌恶黑暗的。光明总被人们寄予美好的向往,而黑暗会给人带来恐惧。所以我他妈的实在无法想像在阳光下翩翩起舞的蝴蝶会生活在阴暗的洞穴里,这让我不禁联想到一部叫【下水道里的美人鱼】的岛国大片。蝴蝶和片中的人鱼一样,都是美丽的化身,但心灵已被环境同化而变得丑陋不堪,我们不妨称之为亚美丽。当然按照考试作文的规矩,下面我要讨论对亚美蝶的看法。其实我的观点很简单,向亚美蝶说不要!但是这样拿不到高分,因为立意不够深刻,所以老子他妈还是得往国家上扯,现在我们国家讲传递正能量,但他妈总有那么几个异类。像雷政富、刘铁男,哪个不曾经是社会主义下带头翩翩起舞的蝴蝶?哪个不曾经是人民的公仆?对于这种败坏党纪国法的亚美蝶,我只想说:请把他们的犯罪经过的录像拿给我学习!好人一平安,下辈子美利坚!好了,该写的也写完了,考场外面好像有人给我送快递,我要去拿下,应该是我订购的伯逨示特,这几天女友总说我不行,晚上回去一定要用这个好好在床上揉虐她。老师说最后作文要点题。那我就再提醒大家一次,向亚美蝶说不要!800字 初三 议论文
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“美”中国文化博大精深,其中汉字是中国文化的瑰宝。从甲骨文到现在汉字,只须一笔一画就能塑造出它神奇的面貌和特定的含义。在几千个汉字中,我对“美”字情有独钟。到底何为美呢?据考证,古汉语里的“美”字,本意为头戴羊角或羽毛载歌载舞的大人。当然还有其他的说法,如“羊大为美”等。这告诉我们,美是人的具体形象,而美的本质是通过人的行为活动表现出来的。什么是美呢?不同的人,不同的时期都有不同的认识。我是一个女生,小时候认为相貌上的美是最总要的。我喜欢芭比娃娃、迪斯尼的公主。因为她们不仅长得可爱,而且穿着打扮的衣服华丽。总喜欢让妈妈给我买芭比娃娃,要求妈妈给我买迪斯尼的公主服装。穿上爱丽儿的公主裙,心里美滋滋的,觉得自己就是华美的爱丽儿公主。渐渐地,我长大了,书也读得多了,对“美”字有了更深刻的理解。相貌上的美是最直观的,也是稍纵即逝。只有内在的美、心灵的美才是永恒的。无论一个人的相貌如何,环境如何,只要心灵还有一片洁净,那么他由内而外散发出的气质是与众不同的。生活中的美无处不在,只要我们细心地去寻找,去发现。建筑工人,他们头戴安全帽,身着工作服,衣服上沾满了尘土。脸上汗水和着泥水,黑一块,白一块的,他们的外表是多么的肮脏啊,可他们为城市的建设付出了辛勤的汗水,上海才有今天的绿树成荫、高楼大厦林立。所以,在我心里,他们是最美的。指挥交通的警察叔叔,他们整天站在烈日炎炎或寒风刺骨的马路上,穿着单调的黑色制服,套了一件荧光绿的马甲,站在十字路口指挥交通。汗水一次又一次的浸湿了他的衣服,凛冽的寒风使他一次又一次的打哆嗦。可他还是没有半句怨言,尽心尽力地保持交通通畅,所以在我心里,他们也是最美的。“中国梦想秀”刘伟哥哥他双袖空空,坐在高脚凳上,用脚趾弹出了优美动听的钢琴曲。一曲弹完,当主持人采访他时,他说:“我的人生,要么精彩的活着,要么痛快的死去。”他没有向命运低头,坚持锻炼用脚做好每一件事。最后成就了他精彩的人生。我真佩服他。他能在失去双臂的情况下,不仅像正常人一样活了下来,而且活得很精彩!所以在我的心里,他同样是最美的!美与我们的生活息息相关,它来自于自然,体现在我们的心灵当中。心灵美是超脱于外表美的一种真正的美。人可以没有漂亮的外表,却不可以没有美丽的心灵,因为外表终究是表面的东西,而人的内心美是最深层的根本的。点评:说理充分透彻,立意鲜明。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1000字 初一 议论文
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美美是到处都有的,它包括外表美和内心美;有好的外表,并不代表有美的内心。风景美是美,人美是美,人心美也是美,但最重要的是,宽容,也是一种美。人生在世,总有一些误会或纠纷,它往往需要宽容。宽容、磨难、幸福是人生的必经之旅,所以,如果人们多一点宽容,多一点谅解,世界就会变得更加美好。如果有两个人,一个是小偷,另一个是被偷钱的人,而那个小偷是第一次偷东西,我们跟他讲做人的道理,或许他以后就不会再误入歧途,他也许还会感激你,因为你给了他第二种做人和生活的方式,我们不追求完美无缺,但我们应尽量做到完美无缺,我们能这样就已足够,我们学会了宽容别人,也不枉费到这世上走一遭,我们这样又何乐而不为呢?多余的责备和打骂,是没有任何作用的,它只会加深一个人的仇恨,有时,宽容别人能拯救一个人的生命;宽容别人能够挽救一个人的思想;宽容别人能够改变一个人的一生。由此可见,宽容在人们自学成才中是多么重要。然而,宽容在现实生活中又是多么的缺少。所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,在我们现实中,往往有一些人为一些小事而大吵大闹,这又是何必呢?我们不应该总想得到别人的宽容和理解,而应该想想,我们有没有做到去宽容和体谅别人,我们不能事事先想到别人,但我们应该尽力,尽自己的能力去宽容别人,这样,你才能得到别人的宽容。善待别人就等于善待自己,我们都需要宽容,因为宽容能点石成金,人心都是肉长的,没有哪个人的心是石头做的,即使是铁石心肠的人也需要,我们又有什么理由不需要呢?所以说,宽容是一种美,这种美是真实的,可靠的,不容怀疑的。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。700字 五年级 议论文
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美_美,或许是人的一种天性。带着露水的花瓣与树叶;在雪中坚贞不屈的梅花;童话中,王子与公主的相遇这都是美。在生活中,在世界的每一处角落,美,更是无处不在。美,在我的理解中分为几层意思:1.外表美;2.心灵美;3.品德美;4.故事美;5.事物美。有些人外表美,那些外表美的人,他们或许有高挺的鼻梁;有乌黑的眉毛;有明亮的双眼。但他们的心灵是否美,当然只有他们自己知道,他们的心灵或许贪婪,或许善良。心灵美的人,他们的外表并不一定都是丑陋的,有些人丑,他们有一颗善良的心,有些人美,但他们的心灵或许也是美丽的,心灵美的那些人,他们的心灵如雪花般纯洁、如小草般善良、如花朵般宽容,心灵丑的那些人,他们的心灵如野狼般贪婪,如黑暗般丑陋,如豺狗般凶残。品德美的人,总是会得到世人的夸赞,得到社会的认可,他们的那舍己为人、助人为乐、扶危济困的品德,使他们成为一代又一代伟人,鲁迅先生就是个最好的例子。他们就像黑暗中的一丝光芒,在人堕落于黑暗深渊时伸出援手,帮助人们脱困,如医生、老师、消防员、警察等等他们都是品德美的人,他们如同大海中央的浪花,气势磅礴,永不停歇。故事美,无异于童话了,童话带给了孩子们一个快乐的童年。当王子与公主相遇时,你是否感受到浓浓的爱情“美”和快乐“美”呢?音乐的歌词中也含有故事,比如《深海栀子》这首歌,它的音调、歌词使我感受到栀子花沉入海底时,看不见光明,花瓣被浪花无情打碎的悲伤故事“美”.事物美,大家都能说出来吧,就算是冰雪落下,也是一种别具一格的“美”。许多精美的建筑,也被誉为“美”,如中国上海的东方明珠、美国纽约的自由女神像、法国巴黎埃菲尔铁塔这都是美,一花一草,一草一木,都是美,溪流、河川、长江、黄河、大海,这都是美。美,无处不在。700字 六年级 议论文
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说起美作文说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美。。然而,这些美都是众所周知的,那些自然界的美,的确很美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美;冬天有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的美。其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天,我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美。我正坐在公交车上,突然,一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我看到她疲惫不堪,满头大汗的样子,立刻站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累。”我刚刚想坐下去,突然看到了坐在旁边的妈妈,想到了一个好办法,便说:“没事,我坐在妈妈旁边就行了,还是您坐吧!”老奶奶扶着栏杆坐了下去,一边用感激的目光看着我,一边说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不客气,这是我应该做的。”说着,我坐到了妈妈的旁边。这些事虽然不是那么惊心动魄,也不是那么不同寻常,但却让我深深地感受到:如果每个人都贡献出一份爱心,世界将变成美丽的人间。450字 四年级
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俺说家乡秋天美俺说家乡秋天美赵世超俺的家乡春天风景如画、夏天绿树成荫、秋天鲜果飘香、冬天白雪皑皑。虽然四季风景都很美,但是俺还是喜欢家乡的秋天。先说说俺这里秋天的果园吧!果民们唱着歌收获自己的劳动果实。你看,那大大的、红红的苹果像一个个红红的脸蛋的小宝宝;那鸭梨像一个个“葫芦娃”;那柿子像一个个大灯笼。尝一口,我吐了出来,啊,好涩呀!但又摘了一个,啊,我不禁咂了咂嘴真好吃!原来我碰巧摘了个不熟的。冬枣也来凑热闹,一竿子打下去,噼噼啪啪的把人砸得昏头转向。我也不例外,嘿嘿。你看,农民欢庆着有个大丰收。走,俺带你到庄稼地里去瞧瞧吧。你看那儿,棉花姐姐们都张大嘴比美哩!白白的、胖胖的棉花与大伙比谁丰满呢!包菜哥哥也趁不住气了,一个个跳上了车,开始了它们的长途旅行。你瞧,萝卜在地下拼命挣扎看收获的人们来了没有。啊,今年的秋天是个大丰收,人们的脸上出现了开心、快乐、高兴地笑容。家乡秋天的树林中叶子最受人喜欢,不信,来看看吧。这儿的树叶,像蝴蝶一般飘落。从远处看,红叶像火团,黄叶似金片,绿叶如翡翠。你闻一闻,有一股香味扑鼻而来。看了俺的作文,你喜欢俺的家乡的秋天吗?如果喜欢,就请来游览一下吧!指导教师崔梅茹450字 四年级 状物
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谁说咱家乡不美谁说咱家乡不美?就让我这个小导游,带领大家走进美丽的郎溪吧!郎溪可是旅游胜地呢!提到旅游,就少不了风景如画的石佛山。蜿蜒曲折的山路直通山脚下,那里常年绿树成阴,空气新鲜,有鲜艳的花朵郁郁葱葱,粗壮的大树蔚然壮观,还有奇峰怪石气势雄伟,有风动石、乌龟石,真是让游人流连忘返啊。石佛山脚下还有一潭天子湖,这里曾经有一个美丽的传说。从石佛山上眺望,碧绿碧绿的湖水很是清澈,如果下起蒙蒙细雨,湖面一片朦胧,就像童话中的仙境……你看,在郎溪,美丽的风景都数不清了呢!郎溪还是小朋友的乐园!静湖公园游乐场无人不晓,公园被湖水环绕,可漂亮了!里面有太空漫步、青虫滑车,还有海盗船!我最喜欢的游乐设施要数海盗船了,每次走进海盗船,只要门一关,我就有一种“有去无回”的感觉,实在太刺激了!郎溪还是吃货们的天地!有姚村闷酱、古南丰黄酒,还有甜丝丝的蜜枣……我一看见这些香甜可口的食物,眼睛就会冒出绿光。郎溪欢迎您!世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。听爸爸说,郎溪的交通很发达,周围有飞机场、高铁站,南京飞机场离郎溪不到1个小时的路程,所以来郎溪可方便了。郎溪,在这等着您!450字 三年级
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谁不说俺家乡美黎渊涛每当别人问起我的家乡,我就会挺着胸膛,滔滔不绝地向别人介绍起我的家乡——恩平来。最后再自豪地抛出一句:“谁不说俺家乡美?”确实,我的家乡恩平在改革开放春风的沐浴中迈开大步向前进,近年来产生了翻天覆地的可喜变化,也取得了辉煌的成就。就拿我市的卫生工作来说吧!在改革开放前,大街上到处垃圾成堆,蝇蚊成群。但自从改革开放后,恩平政府不仅增加大量的清洁工人,还定期举行一些环保知识大赛,使全市人民注意环保,因此,地面上一尘不染,再也看不到垃圾的影子。外宾见了,也会竖起大拇指,说非常好)”此外,我们恩平还有许多成就。比如:被誉为“温泉之乡”,“温泉之乡”这个称号真是名不虚传,光温泉就有十多个。然而,三大温泉数为最好。三大温泉分别是锦江温泉,帝都温泉和金山温泉。景区内羊肠小道迂回曲折,亭台和小桥别致雅观,腾腾的蒸汽弥漫着朦胧的幻觉,温泉如同天宫仙境,令人流连向往。经专家鉴定,温泉对血管系统、动脉系统、神经系统、肥胖症等具有较高的理疗健身价值。是休闲、疗养、健身的最佳选择。你如果来到恩平,请记得一定要去泡温泉。朋友请你告诉我,有这样美的家乡,我能不激动,不自豪吗?“谁不说俺家乡美?”450字 六年级 散文
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说说回忆总是美好的,然而失去才懂珍惜,这些年常想起你,想起以前那一张张笑脸。还有你柜子里的每一封信蝉声回荡耳边,仿佛回到那个无忧无虑的夏天。记得,每天早晨喝着隔壁老舅自己做的豆浆还有爷爷上集市买回来的包子油条。吃完早饭就跑到院子后的那户人家家里。无论人家在干什么,总是脸皮厚的去人家家里。同他们的女儿玩起各种象征童年的游戏。近一天的时间呆在那里,有时候还耍脾气不肯回家。夜里,外婆则搬来几张凳子,倚立在门口坐凉。几个大人谈谈人生,谈谈六合彩…你在一旁半懵半懂,也同他们一起享受那份宁静。偶尔头顶上会飞过几只鸟儿,田里有蛙声,树上有蝉声……隐约还望见不少萤火虫。无数日夜划过天际,也滑伤了心角,落下太多的遗憾和美好。你的笑容不像当时般灿烂,甚至有了忧愁。想起初见,预见,再见,但再也不是当日的你。为什么幸福的感觉总被思念所淹没?为什么想要的承诺只能被微笑掠过?如果得不到灵魂,岂在乎耳鬓厮磨?我知道,生命中有些事是“必须的”。暂停是为了走更长的路,那我可不可以回到那年夏天,然后暂停!一年级:影作文网专稿 未经允许不得转载450字 一年级 叙事