未来的机器人
250字
三年级
写景
转眼间，到了2031年了，我带着我的机器人来到了一个小区里。
到了一个名叫“开心”的小区里，我一看没有保安，我的两个机器人站在了小区大门口。那两个机器人可以自己活动，头上有五个摄像头。小区有铁杆，铁杆上3米内有两摄像头,两个摄像头中间有一个防空弹。大门口有一个自动感应器，如果是好人它让你进出，如果是坏人它不让你进出会将你仍向空中，机器人如果看见有人在空中就会向小偷开火。在一天中午，来了十个小偷，自动感应器把小偷仍向空中，机器人立即从背上伸出两把15.51毫米机关炮。它的小腿外侧打开一个门里探出两个头，原来是红外线。机器人用红外线把小偷一举消灭了！
我更喜欢我的两个未来的机器人了！
小溪的变化
500字
五年级
叙事
小溪的变化
家门口的小溪终年流淌着，我爱这条小溪
。
以前，小溪的水干净的连水中的鱼儿都看得见。夏天，孩子在小溪里玩水，那水让孩子们忘记了夏天的炎热。村里的妇女总喜欢端着一个大盆子来溪边洗菜。淘米。洗衣服。虽然这样，但溪水依然那样清澈，凉爽，惹人喜爱。鸭子在小溪中畅游着，发出了“嘎嘎”的声音。小溪的流水声，鸭子的叫声，再配上风吹过的声音，真像一支溪上的乐队在演奏，好听极了，令人陶醉。
可是现在的小溪跟以前完全相反。小溪的水一点都不干净，小溪上漂满了垃圾，塑料袋。饮料瓶，各种各样的日常生活用品。而且附近的工厂还将污水排到小溪里，弄的小溪水变黑了，还很臭。正是因为这样，在炎热的夏天里，小溪里冷冷清的，村里的人也不用小溪的水了。鸭子也没有了，也听不见那悦耳的“歌声”了。
人类的科技发展的很快，那么人类的素质也应该有所提高，为什么人类的素质不但没有提高，还变差了呢？小溪被污染只是人类不保护环境的一个很小的例子。许多在地球上生活好多年的动物即将灭绝或者已经灭绝，一片片美丽的森林在伐木者的手上消失了……看到这些那些不爱护环境的人类难道不应该反省一下吗？地球只有一个，人类。动物。植物……都生活在一起像家人一样，我们都爱自己的家人那我们也应该爱它们。从小，老师就告诉我们“保护环境，人人有责。”让我们一起去保护这个只有一个的地球，让我们的后代在这个美丽的星球上生生不息
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未来的机器人我发明了一种神奇的机器人。他有很多功能。在陆地上他是汽车，在水面上他是轮船，在天空中他是飞机。他能带我周游世界，领略大自然的风光。50字 三年级
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未来的机器人现在已经2224年了，已经进入新时代了，正是有了机器人的存在，世界就像变成了一个机器人世界。当……当……当，原来是我的机器人把我从梦中叫醒了，我刚刷完牙，洗完脸机器人就叫我吃饭，我吃完饭看了看时间，已经7：43了，我把机器人调成迟到模式，它背着我冲出家门，然后变成一架飞机带这我全速飞到校门口，把我从飞机上放下来。俗话说得好，“今天的想，未来的现实，”现在的车除了行走，什么用途也没有，但未来的车一定能满足人们的一切要求，让你没有后顾之忧。未来的车长的不大不小，有一对中等的机翼，两个短短的水平仪，两个小小的发动机，白白的外表。它的主材料是由纳米材料做的，两个涡轮发动机，两个机翼是用所料和金属制作的。现在的车一撞就坏但未来的车不会。如果它被撞了的话过几秒他就会自动修补，如果遇到堵车的话他就会自动飞起来，如果它自然的话，它就会自己给自己喷水。未来的车功能齐全。它使用起来方便更节约汽油，它把吸进发动机的二氧化碳变成油，再把氧气放出来，这样又环保有省油。怎么样，你们说我发明的机器人好么？400字 三年级
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未来的机器人如果将来我成为一名发明家，那么我就要发明一个机器人。这个机器人是多功能的，首先它必须会说话、会走路、这样我们就容易沟通和交流。其次它还能辅导作业，要是妈妈有事出去，作业有的不会写，它就可以帮我，这样我就很快的把作业完成。再次还能帮我们做事，如果同学有东西忘在学校，机器人会帮她拿，还能帮妈妈做家务活，如：扫地、倒垃圾，这样妈妈就不会太累了。最后它还得有翅膀，随时可以带着我飞到我想去的地方玩。这就是我想发明的机器人，虽然现在这个愿望不太现实，但是我相信在不久的将来一定会实现。200字 三年级
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未来的机器人有没有人想过未来的机器人会是怎么样呢，我想过，未来的机器人一定特别棒！未来的机器人无论五官、身体、皮肤、生存和爱情和正常人一样，同时能教人怎么生存还可以教育人类不做坏事，改邪归正，能看穿人心里的任何事情，能帮助你学习，鼓励你工作。未来的机器人也分男女性别，女生机器人和普通女生一样，会跳绳，会玩过家家，会玩洋娃娃，会知道减肥，知道怎么做饭等等；男生机器人也和普通男生一样会踢球，会爬山，会有男生特长的数学，也知道怎么工作。机器人也有普通人没有得特点，那就是：可以10倍工作！比如说，一个句子被罚抄100遍，普通人1分钟差不多30、40句左右，而机器人用10倍工作，分分钟完成，虽然会浪费机器人的电；还有比如说有一份稿子，你必须10分钟完成，普通人用电脑抄，1分钟才写了1/10，机器人用10倍加速，分分钟搞定。当然不能什么事都要依赖机器人，我们要靠自己的双手去创造奇迹。350字 六年级
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未来的机器人我经常从电视上看到过一些人打起来，防暴警察就出去维护秩序的时候，不是殴打就是放催泪弹，尤其是放催泪弹，如果风大的话，会吹到人家的地方，让其他人也受到伤人的体内，人立刻沉睡起来。它的肚子里有个仓库，它可以抵消炸弹，机器人不仅可以独立作战，还可以分体作战。100字 一年级
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写景
250字
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未来机器人这几天在奶奶家，爸爸非常辛苦，我想为爸爸制作一个机器人。这种机器人长着一个红色的鼻子，大大地脑袋，短短的四肢和两个万能的机器手。它的脖子上挂着一个金色的开关，只要轻轻一触摸，机器人就可以开始工作了。这台机器人既不用充电，也不用吃“油”，因为它的心脏是一颗紫水晶，就是这颗紫水晶带给机器人动力的，就像《哈利波特》中的魔法石一样，紫水晶也拥有巨大的魔力。这个未来的机器人可以辅导学生做作业、复习功课、预习新课、背诵英语单词；可以帮助大人做家务、买东西；还可以陪爷爷奶奶聊天，给他们按摩放松身体。你想想，如果有了这样的机器人，会给父母减轻多大的负担呀！怎么样，未来的机器人不错吧？赶快拿起手中的“未来手机”订购一台吧！300字 三年级
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未来机器人人类的科技水平越来越高，但人类的环保意识却越来越差。沙漠在扩大，人类的生存环境面临着严峻的挑战。这时，新一代机器人诞生了，它能把一次性饭盒等垃圾装化为电能；把矿泉水、牛奶盒转化为氢气和氧气，最后变成水；把一次性筷子和废旧木板变成大树；把汽车尾气和废气废水变成氧气和废料。遇到沙尘暴，它还能把沙尘暴转化成青青草地。你不用担心它会“罢工”，因为太阳能、风能、垃圾等都是它的能量来源。它有两个脑子交替工作，右脑工作时左脑休息，半小时后，右脑休息，左脑工作。它的工作原理其实很简单，就是通过记忆芯片进行物质还原。它的核心就是存满了物质元素和蓝天碧水、森林草地等美丽画面的芯片。只要人们发出指令，他就能通过感应器，把触碰到的物质信息还原，重新组合成美丽场景。于是，天蓝了，树绿了，水清了，桃红柳绿，鸟语花香，美丽的环境又回来了。有新的想法就会有新的创作。几十年后，这种环保机器人就会出现在地球上。350字 三年级 写景
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未来机器人未来的机器人博野县兴华小学三（2）班郭凡琳暑假到了，我们又高兴又发愁。高兴的是我们又可以玩了，发愁的是还要做好多作业。要是遇到难题怎么办呀！我想可以让机器人来帮忙呀！是的，现在已经有了这种机器人，不但能帮助我学习，还能帮妈妈干活呢！这种机器人需要电，但不能让机器人拖着长长的电线走吧！这样太危险了。还可以用电池，但电很快就用完了，没了电，它们是要“罢工”的。如果让它们的肚子里装一种特殊设备，吃了我家的剩饭，再变成糖，糖再变成电，这样它们就不会因没有电而“饿倒”了。当我遇到难题的时候，它们就可以教我了，当我闷闷不乐的时候，它们就可以逗我开心……除了帮助我，还可以帮我妈妈。妈妈每天都要上班，回来还要做饭﹑洗碗，星期天时妈妈就更累。可以让机器人帮妈妈做饭呀！每天回家妈妈都能吃上可口的饭菜，那多好呀！突然，妈妈说：“宝贝，快起来吃饭啦！”我看了看妈妈，心想：原来这只是个梦啊！不过我觉得，只要我们好好学习，我的梦就能实现。350字 三年级 记叙文
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未来的机器人你还在担心学校脏吗？如果不想让学校脏，那就跟我一起进入时间隧道，进入2040年吧。这时候的我已经是一位著名的科学家了，我发明了一种机器人，这个机器人不太大，只有120厘米，15斤重，他有两个像板子一样的东西，那是压缩掌，背后有一个小篮子，那是用来装垃圾的，两对微电子眼，前面一对，后面一对。如果他看到有人扔垃圾，就会捡起垃圾，并告诉他一些垃圾守则，从而把垃圾压缩。他能分可回收垃圾和不可回收垃圾，如果是不可回收垃圾，他就把垃圾吃到肚子里转化成电源，如果是回收垃圾，他就会把垃圾压缩放入篮子里。他有飞、栽花、植树的功能。垃圾捡完的时候就飞到天空，看看还有没有垃圾。如果他发现有人破坏草坪，就会上前劝告，并栽花种草，植树绿化生活环境。不好，时空穿梭器出了一点问题，我们要快出去，不然就会被困在里面，永远回不来了。听了我的讲述，你一定很心动吧，只要功夫深，铁杵磨成针，我们一定可以实现这个愿望的。350字 三年级
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未来的机器人星期天，我正在想未来的机器人，不知不觉我渐渐地进入了梦乡……在梦里，我发明了一种机器人，这种机器人不用电，直接用二氧化碳就可以工作。它会把自己变成一百个小机器人，有人会说：“那一百个小机器人不就把家给装满了吗？”哈哈，不要紧，如果你家装不下的话，你可以对它们说：“变小！”它们就会变小；说变大，它们就变大。而且，变得越多了，功能也多了。比如：它可以变成家。如果你外出时，没有带钱的话，你就说一声：“家。”它们之中的一个机器人就会变成家，让你马上回到家拿上钱；它还可以变成衣服，如果你想要睡觉，只要说一声：“睡衣。”它就会立刻变成睡衣，当你说：“外套。”它就变成外套，你说变什么衣服，它就变什么衣服，而且它们还有调节温度呢。如果你感觉很热，它就会按你想要的温度来调节，冷天也是一样。它还能换颜色呢，只要说一声，它就会变成你想要的颜色。它还会和你说话，如果你心情不好，它就会问你：“我能帮你点什么吗？”然后你就可以和它说话聊天了……而且在这个机器人身上加上外表，就更完美了。你看，炯炯有神的大眼睛，圆溜溜的脑袋有两根触角，有人问：“这两根触角有什么用呢？”它的用处不仅可以帮助你消除难过，而且它身上还有一个圆形的小身子，能不让人连心都萌化了吗？你们想不想要呀？别急，如果你们认真学习，迟早也会有的。500字 三年级
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未来的机器人这机器人的“眼睛”是摄像机，如果有美景的话，它就会自动拍摄下来。如天安门，东方明珠，外滩……再通过信号传送到电脑上，我们就可以看到那些美景了。机器人的“耳朵”是顺风耳，可以听懂动物之间的语言，让我们知道动物该怎么样保护，它的“鼻子”是电子鼻，足可以在交警队当一个别“机器警犬”。它有嘴巴是一个播音器，机器人的肚子上有一个钟，可以告诉你几点几分，把钟从肚子上取下来，在钟的反面有一个放光碟的地方，把歌碟放进去，再把钟放回肚子上，就可以从机器人的“嘴”里听到动听的音乐了。这种机器人可以旅游用，它可以变成车来带我们，如果途中有河，车过不去的话，机器人就变成船划过去，这种船是防水的，如果你怕船太慢，机器人就会变成飞机飞过去呢。还有，机器在人全身都有触角，还可以自已走路呢！就是未来的机器人，你总算知道了吧！虽然我知道现在我发明不出来，但是，在以后的二十一世纪里我一定要发明出来，用自已最大的努力，来回报祖国，发明这机器，将成为我最大的希望。350字 三年级 写景
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未来的机器人时光流逝的真快，转眼间到了2330年了，如今，我已经是科学院的发明家了，最近，各个部门的发明家都开始忙了起来，因为，他们在创造一种全能u7导能性超级机器人。这种机器人的简称为u3先生，它是采用世界最高级的全智能芯片—a3，u3共100各关节，配有高智能的控制器自动分辨以及武装装置。u7先生，第一大特点，家务劳动。u7先生能自动找出100平米以内的不规则物品以及垃圾，然后再自动分身10分进行扫除，他会根据主人的生活特点，将物品按照主人的意思全部调整规则，能在3小时之内完场一个人3天所完成的任务，同时也会烹饪、洗衣。u7先生第二特点，超级防范。只要危险在100平方米以内，如果是认为，他就会根据gps定位，找到犯罪嫌疑人，之后与他进行较量或用电磁波麻痹，在进行自动报警。如果是自然灾害，他会准确的计算出灾害以及放生时间，自动以语言方式或图片告诉主人。u7先生第三大特点，预测。每到傍晚，它就会向主任报告明天的天气情况，而且，报告的丝毫不差。如果你想知道宇宙或未来，他都会向你诉说宇宙的奥秘或明天要小心的是，虽然不是100%准，但也会让你准备一下。u7先生第四大特点，人性化。如果主人烦心，它会告诉主人该怎么办，有事，还会作做个鬼脸或模仿四大天王的声音逗你笑呢！u7先生就是这样，他有许许多多的特点，它会帮助人类进步踏上科学的旅程，让我们努力学习，再创辉煌。五年级:杨凯源550字 五年级 写景
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未来的机器人机器人的眼睛都是摄像头,有美景的地方就自动把它拍下来,像天安门、东方明珠……再通过信息传送到电脑上.机器人的耳朵是顺风耳,可以听见动物的语言,一些关于动物的未解之迷也迎刃而解了.机器人的鼻子可以闻到任何东西的具体位置,可以给警队带来方便.这种机器人方便旅游携带,很轻便,能折叠.可以变成汽车,如果要过河,还可以变成船.如果去森林探险,还可以变成帐篷,这种帐篷可以防止坏人、动物入侵.未来的机器人就是这样的,虽然我们现在还不能发明这样的机器人,但我相信在不久的将来,就能成为现实!200字 三年级 写景
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未来的机器人未来的机器人是十分勤劳的，它每时每刻都在为你做事。你早晨起床后，你会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候，然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味可口的菜肴，因为机器人早已为你把饭做好。如何去上学你更不必担心，你只要背上书包，机器人就可以立即把你带到学校。放学后，如果你先看电视的话，机器人就会亮起红灯，警告你要先把作业完成在看电视，如果你想回顾一下今天老师讲的内容，在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识，如果你有不会的难题，机器人就象一个小老师一样帮你解答。未来的机器人不但能为你做很多的事，而且还会给你带来无限的快乐。未来的机器人是有思想，有感情的。当你遇到不愉快的事情时，机器人就会主动陪你聊天，和你一起说说知心话，不断的逗你，直到你高兴为止。当你感到无聊寂寞需要伙伴时，机器人就会摇身一变，变成一个同龄人，和你一起尽情地说笑、尽情地玩耍，开开心心地做游戏。如果你想要到外面的世界看一看，机器人就会展开美丽的翅膀，带着你飞向世界的每一个角落。这就是我想象中的机器人，大家说不错吧？400字 三年级 写景
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未来的机器人未来的机器人是很神奇的，你想都不敢想。它可以变成任何东西，电脑啊·汽车啊·房子啊，连飞碟都行……还可以帮你做家务，扫地啊·做饭啊……而且每一件事都干得非常好。你还可以把它带在身上，你先让他变成一支笔，然后就带在身上，然后你带着一种感应器，如果掉了，他就会自动来追你。如果你是学生，就把它变成书包就也可以了。这就是我想要的机器人。150字 三年级 写景
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未来机器人20年后，我家有了一多功能的机器人。看他，方方的脑袋两个圆圆的小眼睛绽放着绿色的光芒。长方形的身子两端装有两只手，下端装着近50厘米的一双小脚。机器人的作用可多了，只要说一声干什么（除了违背道德以外的事），它立马就帮你做事。假如你要让它帮你挠痒痒，就说一声“请帮我挠一下痒痒”他的双手就立刻变成挠痒痒的器具，帮你挠痒痒，包你满意。如果你让它帮你倒一杯水，他就立刻把脚变成两个轮子，飞快地滑过去，把杯子倒上水，给你恭恭敬敬的送上来，整个过程只要几秒就办到了，让你喝水开开心心。怎么样，我家的机器人很爽吧。想要吗？那就好好学习吧，将来，制造这种机器人的人也许就是你，加油吧，希望就在前方！250字 六年级 写人
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未来的机器人我经常看见在烈日下干活的建筑工人特别辛苦，也特别危险，所以我梦想是发明机器建筑工作来代替在烈日下干活的机器建筑工人。2022年我已经是一名发明家了，我正在发明机器建筑工人，他的机器工人的造型是一个青年男子，他的头上有两个触角，一个是发射器，一个是接收器，他的大脑是一台智能处理器，他的脚是个大力盘。他能在墙上来回走动，他可以360度转动。他的肚子里有一块充电电池，如果他没有电他会发出信息让我们给他充电来补能量。有了它我们工人在办工室指挥就可以，有了它我们的工人们在安全的地方就可以了。五年级:821432142作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 想像作文
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未来的机器人清晨，我们来到二十三世纪机器人居住的地方。科技可真发达啊！未来的机器人居住的地方有许多机器人，有的机器人在给树木浇一些奇怪的液体，有的机器人正在做一些事情，他们干的可认真了！我听人类说，机器人给人类干活从不出一点差错，从来都是忠心耿耿，人类叫他们干什么他们就干什么。人类有个习惯就是随便扔垃圾，在未来的世界里，随便扔垃圾就是在给空气化妆……人类很少出门，在家里就能看见外面的场景，只要按一下鼠标的右键，一切问题迎刃而解……在23世纪，所有的机器人都不再是人类的奴隶，而是人类的朋友，他们可以为人类出谋化策，解决人类无法解决的问题……这真是一个美妙的世界……250字 六年级 叙事
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未来的机器人我想当一个未来的机器人设计师，设计一个对人有帮助的机器人。这个机器人，第一个特点就是帮助人消除疲劳。你跑步累了，机器人就会给你按摩，比睡100年的觉还舒服好几倍。如果工作疲劳，给你扇一扇风，让你超舒服。机器人很坚固，核导弹消灭不了，需要几十个才可以“灭”掉。而机器人可以自动调硬，硬得谁也别想打穿。原来，这机器人有特殊的挡箭牌，把它们集合在一起就成功了。机器人还会调节温度，天冷时，它把空调散发的气体升到31度；在炎热的夏天，它又把空调散发的气体降到15度；温度很适合人们。未来的机器人是我们的好帮手。让人们非常喜欢它，让它更让人喜250字 三年级 写景
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未来的机器人未来的机器人巴如一未来的世界应有尽有，什么会飞的汽车，什么穿上就可以让你行走如飞的鞋子，什么会移动的房子……但是这些都不如我发明的机器人，而且是会翻译动物语言的机器人。它长得像一只小狗，因为只有那样，动物们才不会因为惊吓而跑开。我发明的这种会翻译动物语言的机器人，它的脑袋里装着一张“智能翻译卡”，如果没有这张“智能翻译卡”，它就会“全身瘫痪”。它还会把外文翻译成中文，什么法语、德语、英语等等，它都可以翻译成中文，如果你出国旅行也可以带上它。怎么样，听了我的介绍，你一定也想拥有一个会翻译动物语言的机器人了吧？指导教师崔梅茹250字 四年级 状物