烛光里的祝福
600字
五年级
散文
和你一起在草地上歌唱,和你一起在郊外放风筝,和你一起在小巷里吹泡泡可,一切都是奢望,你,我,离的太远注定不能和你做这些,把它当成旧的美好回忆吧!这样,在心里的记忆我们仿佛还做过这种美好的事情吧!12岁烛光里你也许会看见我的一份小小的祝福吧!
题记
我先对你说吧!
"离,生日快乐!"
也许吧!我们也是好朋友.但不管是不是,请接收这份小小的祝福
离,我很想让你笑,但似乎不可能吧!因为,你恰似天生就是这种性格.也许我比不上你和你妹的感情,但我也会用面巾纸装好这份友谊.揣在心里.
我的生日礼物的迟到,想必你不会在乎吧!我不知这是不是天真的想法,你更在乎这份小小的友谊.
有人会笑我幼稚吧!别人生日那天,你知道,而你有偏巧看见了<我很幸福
离,其实这不是我不愿意,其实可以直接说是我没有勇气.我不敢,真的,真的不敢.我们好像认识才1个月多不了多久吧!就跑来写贺文.
离,我想告诉你,我真的真的很在乎我们的友谊.但你有那么多朋友,应该不缺我一个人的文吧!
离,我祝福你:在12岁的世界里快快乐乐的.记住 我们永远是朋友 不管你把不把我当朋友.
躺在那一堆堆用苞米秸铺就的最天然的温床上，仰望着蓝的天白的云，仿佛这一刻，自己和天与地融为一体，这样的感觉曾几何时拥有过，又曾几何时期盼过？而这一刻，内心也归于最原始的状态，恩恩怨怨，是是非非，都已融化。
泡沫再美，终究要破灭；路再遥远，终究要走到最后；我们再幸福，终究要回过头堕落于悬崖。
离,泡沫破了,还可以再吹.伤心会伴随幸福.哭完了,终究会笑.接受我迟来的祝福,虽然是小小的,迟迟的
BY:悠
老师表扬了我
100字
一年级
叙事
今天是新学期的第二天，真开心。妈妈在电话里就告诉我得到了英语老师的表扬，妈妈说时，我还没敢吭声，等妈妈回来，把英语老师的表扬打印出来，又打开电脑上网看时，我终于明白，这就是我第一次荣获的公开表扬。
表扬真好！我第一个要做的就是英语作业，做好了，我还觉得没做够！
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散文
600字
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烛光祝福为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，弘扬十七大提出的“构建和谐社会”的理念，响应中央文明办、教育部、共青团中央等有关部委发出的向抗震救灾英雄教师、英雄少年学习的有关号召，引导中小学生学习先进、崇尚先进和追求先进，落实市教育局学生暑假活动计划，区教育局决定暑假期间开展中小学生读书征文活动。具体方案如下：一、活动主题：烛光祝福二、活动目的：通过阅读《烛光祝福》一书，引导中小学生了解中华民族一方有难、八方支援的光荣传统，学习灾区少年儿童坚强、勇敢、乐观、互助、感恩的英雄事迹，学会关心社会，关心他人，树立和谐社会、人人有责的基本理念，努力学习，不断增长本领，共同建设美好家园。三、活动办法1、充分利用暑假这一时间段，了解抗震救灾中涌现出的英雄事迹，学习英雄们的光辉事迹与伟大人格；收集中国历史上有关“和谐社会”的知识，认识和谐社会的基本内容，懂得与人和谐相处；深刻认识万众一心所蕴含的强大力量，树立团结互助、共同成长的意识。2、在组织学生阅读《烛光祝福》一书的基础上，围绕“烛光祝福”这个主题写作征文。要求征文要抒写真情实感，所记录的事情是自己亲身经历的，或者是发生在家人、同学身边的；有思想性，揭示了一定的生活哲理，具有教育意义、借鉴意义。小学生征文在800字以内，中学生在1200字以内。3、开学后，学校对征集来的故事进行初评，并于9月12日前，将优秀作品推荐到区教育局。推荐数额：每校推荐学生作品20篇（学生不足1000名的推荐15篇，不足500名的推荐10篇）。4、区教育局将组建评委会对征文作品进行最后评审，评出中小学作品50篇，优秀指导教师20名，优秀组织学校7个，上报市教育局。10月20日前，市教育局将召开会议，对本次读书征文活动进行总结表彰。四、活动要求1、读书征文活动是沈阳市中小学德育工作的特色活动之一，也是2008年中小学生暑假主体活动之一。学校要高度重视，认真抓好落实。认真作好初评、复评和推荐工作。作品要能反映学校学生的真实水平，入选作品的质量与数量将作为考评学校假期活动的重要指标之一。2、要将读书征文活动与学习十七大精神进课堂、迎奥运讲文明活动、向灾区英雄少年学习活动等结合起来，纳入学期工作计划当中，评选出的优秀征文要在校园内进行展示、宣传。900字 五年级 叙事
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烛光祝福为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，弘扬十七大提出的“构建和谐社会”的理念，响应中央文明办、教育部、共青团中央等有关部委发出的向抗震救灾英雄教师、英雄少年学习的有关号召，引导中小学生学习先进、崇尚先进和追求先进，落实市教育局学生暑假活动计划，区教育局决定暑假期间开展中小学生读书活动。具体方案如下：一、活动主题：烛光祝福二、活动目的：通过阅读《烛光祝福》一书，引导中小学生了解中华民族一方有难、八方支援的光荣传统，学习灾区少年儿童坚强、勇敢、乐观、互助、感恩的英雄事迹，学会关心社会，关心他人，树立和谐社会、人人有责的基本理念，努力学习，不断增长本领，共同建设美好家园。三、活动办法1、充分利用暑假这一时间段，了解抗震救灾中涌现出的英雄事迹，学习英雄们的光辉事迹与伟大人格；收集中国历史上有关“和谐社会”的知识，认识和谐社会的基本内容，懂得与人和谐相处；深刻认识万众一心所蕴含的强大力量，树立团结互助、共同成长的意识。2、在组织学生阅读《烛光祝福》一书的基础上，围绕“烛光祝福”这个主题写作。要求要抒写真情实感，所记录的事情是自己亲身经历的，或者是发生在家人、同学身边的；有思想性，揭示了一定的生活哲理，具有教育意义、借鉴意义。小学生在800字以内，中学生在1200字以内。3、开学后，学校对征集来的故事进行初评，并于9月12日前，将优秀作品推荐到区教育局。推荐数额：每校推荐学生作品20篇（学生不足1000名的推荐15篇，不足500名的推荐10篇）。4、区教育局将组建评委会对作品进行最后评审，评出中小学作品50篇，优秀指导教师20名，优秀组织学校7个，上报市教育局。 10月20日前，市教育局将召开会议，对本次读书活 动进行总结表彰。四、活动要求1、读书活动是沈阳市中小学德育工作的特色活动之一，也是2008年中小学生暑假主体活动之一。学校要高度重视，认真抓好落实。认真作好初评、复评和推荐工作。作品要能反映学校学生的真实水平，入选作品的质量与数量将作为考评学校假期活动的重要指标之一。2、要将读书活动与学习十七大精神进课堂、迎奥运讲文明活动、向灾区英雄少年学习活动等结合起来，纳入学期工作计划当中，评选出的优秀要在校园内进行展示、宣传。900字 五年级 记叙文
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烛光里的妈妈一句叮咛，一顿批评，一杯牛奶，一餐丰盛的食物都包含着爱的味道，这种味道常常让我内心受到感动，它时刻陪伴在我的身边。那天早晨，太阳公公渐渐地探出脑袋，朝霞遍布天边，小鸟欢快地站在枝头上唱歌，仿佛向我传达生日的祝福。微风阵阵习过，看到一切这么美好，我的心情格外舒畅。我赶紧打电话给小伙伴，向他们发出生日的邀请。早上，妈妈急匆匆地去菜市场买很多东西，当然，也少不了那美味的生日蛋糕了。好不容易等到了晚上，伙伴们都来了，他们一个个送我礼物：有的送给我精致的文具盒，有的送我可爱的小背包，有的送我五彩的挂饰。客厅里传出了一阵阵欢快的笑声……晚餐时间到了，妈妈把炒好的菜端来了：辣椒炒醋酸白菜、红烧猪蹄、炸鸡翅、炸薯条……看着这桌丰盛的菜，我和小伙伴们都坐下来津津有味地吃了起来，可妈妈还在厨房里忙碌着。又过了一会儿，妈妈把蛋糕端上来了，多么漂亮的蛋糕！这是一个2层的10寸蛋糕，蛋糕上面铺满了奶油和水果，上面还站着个芭比公主。伙伴们一起唱起了生日歌，明亮的蜡烛照亮了客厅，也照亮了妈妈清秀的脸。这时，我突然发现蜡烛里的妈妈瘦了。妈妈开了一家餐饮店，为了让我和弟弟过上幸福的生活，妈妈早出晚归。清晨，当我们还在睡梦中时，妈妈已经去上班了；夜晚，当我们进入甜蜜的梦乡时，妈妈拖着疲惫的身体回家了。她除了忙店里的事，家里的家务活也都落在她一个人的身上了。可她毫无怨言，我透过那烛光，看到妈妈那充满鼓励的双眼。在妈妈的鼓励下，我不断地进步。想到这里，眼泪湿润了我的眼睛……母爱是一缕春风，吹生着世界万物，盈盈步履间，带来了勃勃生机。啊！妈妈，你是我心中永远的最爱！650字 五年级
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烛光里的妈妈我永远也不会忘记，那一幕场景，烛光里的妈妈，她是如此美丽，如此高大！有一次，小区停电，家里不得不点上几根蜡烛，妈妈原本答应煎牛排给我吃，看来因为停电，我几经期盼的美食要落空了。没有电，抽油烟机不能使用，油烟出不去，牛排自然做不成了。妈妈看到我沮丧的神情，点上蜡烛，进入厨房里，什么话也没有说，打开了解冻的牛排，在厨房里忙了起来，烛光里妈妈的身影婆娑。她打开火，放上锅，倒上油，一阵儿油热发出了“嗞嗞”声，妈妈把牛排放入锅中，不一会儿厨房中充满了油烟，妈妈被呛得连连咳嗽起来。为了不让油烟飘到房间里来，妈妈毅然关上了玻璃推拉门，打开了厨房的窗户。那晚天气寒冷，厨房里一阵就出现了“白雾”，受冻的妈妈出来穿了件外套，很快又进了厨房。煎牛排的过程中，滚烫的油星不时会溅出来，不断烫伤妈妈的手背，最终牛排端上了桌，我也如愿的吃上了美味的牛排。这牛排里充满了妈妈多少的爱呀，它是在这寒冷的冬天给我最温暖的礼物。我吃着牛排，望着妈妈，在烛光映衬下，妈妈那么亲切，那么慈祥，她看着我，眼神里充满着浓浓的爱。此时的我已经热泪盈眶了， 我深深的感觉到，我有一个世界上最美丽的妈妈。450字 五年级
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烛光里的母亲我欢天喜地地骑车回家，因为今天我同学过生日。一回到家，妈妈就叫我吃饭。我兴高采烈地对妈妈说：“不吃了，我要去给同学过生日。妈妈，再见……”说完，我便匆匆忙忙地骑车跑了。傍晚七点多的时候，我兴冲冲回到家了。一进门，我发现屋里并不像往常一样亮，桌上点着一支蜡烛，停电了吗？妈妈问我：“生日过得怎么样？”我开心地说：“挺好的！”之后，妈妈就没再说什么了。我感觉妈妈今天有些不对劲，如果是在平时，妈妈早就该像小鸟一样，唧唧喳喳地说个不停了。我回想起傍晚我回家看见妈妈的时候，她还满面春风的对我笑，好像是要告诉我什么。可是现在，妈妈就突然变得这样失落……我猛然想起今天是妈妈的生日。明白了妈妈的心情，也看到烛光里妈妈的落寞。如果是我过生日，那么妈妈就会特别在意，我们一起庆祝，就只因为我长大了一岁。但是，如果是妈妈过生日，妈妈只会做一桌饭菜等家人回来，却不说今天是自己的生日。烛光里妈妈的身影是那么的失落，那么的落寞，这一幕，让我无法抹去，无法忘记……400字 五年级
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烛光里的妈妈妈妈是每个人的依赖者，付出者、、、说起妈妈这个词不禁让我想起童年时代烛光里的妈妈。那时的我很调皮， 喜欢玩沙子，泥土，每天把衣服弄得脏兮兮的。回家时妈妈用慈祥的眼光看着我，又带着严肃的口气对我说：”谁让你把自己弄得这么脏，一点都不像女孩子。”说着便把我拉去洗澡，换掉这一身的脏衣服。并把我喜欢吃的饭菜端上来，她用红润的嘴唇触摸着饭菜，看看凉了没有。那时我看见妈妈微笑着，还带着家的温馨。妈妈轻盈的走过来，一边用勺子舀着饭，慢慢的将它送进我的嘴里。妈妈笑了，透露着幸福的感觉，我也笑了，感受到了妈妈的爱。吃完了饭，妈妈带我去睡觉，等我睡后，她就把我的脏衣服拿出来，一一的洗掉。有很多污垢弄在了亮色衣服上，不好洗掉，妈妈就用最大的力气搓洗，刷一遍又一遍，本来熟睡的我被这洗衣声吵醒。等我起来时，正看见妈妈努力的洗衣服，是那样的用力，就算用尽了全身的力气也要洗干净，在她眼里，自己的女儿一定是最漂亮的肯定不能穿脏衣服。旁边的烛光照应着妈妈的脸，显得那样饥瘦，一条条皱纹清晰可见，妈妈老了，为我们日夜操劳逐渐变老了、、、我的心隐隐作痛，因为自己的顽皮，害的妈妈白天要上班晚上还要为我洗脏衣服，累出了皱纹不说，还操白了头发、、、妈妈每天在为自己操劳着，没有任何怨言，可是我却没有为妈妈做任何事。这就是母爱吧，不求回报，一味的付出，只求自己的子女变得更好。那我就应用优异的成绩回报她，至少让她找到一丝安慰。多么希望自己能为妈妈做点事，让她不再受累，不再操劳。550字 高三 抒情散文
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烛光里的妈妈每次去歌厅唱歌,我都要唱那首《烛光里的妈妈》。每次都唱的我心碎，唱的我流泪。妈妈请你相信我,女儿自有女儿的报答，妈妈,请您也相信我,女儿也想报答您啊！您和爸爸能听到你的女儿这一声声啼血的呼唤吗？为什么不给你们的孩子一个报答的机会啊！为什么让我这么心痛,为什么这么狠心的把你们的孩子留在这个纷乱的世间,爸爸妈妈,我想你们啊！每逢佳节,看到别人去看望父母,一家人欢歌笑语,那份血浓与水的亲情,我只能是把泪水流满脸颊。把我的心也泡在泪水里,我去哪里找你们啊,你们留给我的记忆都化为那堆黄土还有凄凄的枯草在风中摇曳着,妈妈,每当女儿受了伤,受了委屈,我多想在您的怀里大哭一场,多想和您说很多很多的话啊！妈妈,你和爸爸在天上能看到我吗？能知道我在想你们吗？在那个遥远的天堂,你们还好吗？妈妈爸爸，你们头发是不是已经变白了？脸上是不是有了更多的皱纹了？你们的身体还好吗？女儿不能守在你们的身边,你们要好好的照顾好自己啊！不要让女儿放心不下。清明节快要到了,妈妈爸爸，你们需要什么就女儿托个梦吧!我会去看你们的,也会带去女儿的孝心。妈妈爸爸,来世,还让我给你们做女儿吧.但是,请你们答应我,一定不要在离开我了.好好的守着我,保护我,让女儿报答你们的养育之恩.450字 初一 散文
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烛光阴，梦里烛光现晴雨不定的天气，正如了阴晴不定的我。想与一个人漫步在雨中。这个人不能熟悉，最好是没有一点交集，你不识我，我不识你，各自安然。没有行囊，没有手机，宛若在自家庭院里散步一般。也不能一个人，一个人过于洒脱，或过于悲哀。生活也好似这样的场景，你前行的路上，总有一些人进入，又有一些人离开。甚至很多时候，你只有一个人，也正如光阴下，我只有我。很不喜欢一种戛然而止的感觉，好似什么被偷走，或者是溜走了，空落落的。生活却时不时的给你开这样的玩笑，不论是爱情抑或是友情。就好像两个陌生人在雨中漫步，突然就有人离开了，你虽不识他，总归会有些失落。一位似曾相识的人，以一种触不及防的方式闯进了你的生活，会瞬间难以自持。只因为你忆起的这个人，你懂他，他也懂你。忆起这么一句话：如果想找一个人，是真的可以找到的——如果，如果你真的想找。会安静的看着，还是压抑不住的相思？抑或是都有吧。我找到了这样的感觉，却依旧犹恐相识在梦中。迫不及待，却是熟悉的外表，陌生的交流方式，甘苦自知。也许一份戛然而止的爱情就是这样吧。让你疼，让你凉，又让你难以忘记。又让你在这人世间碰到了和她神似的女子，满心伤痕，不曾相忘。烛光阴，浮浮沉沉又终将散去。也许人到了中年，碰到了这样的熟悉，会更加喜欢用一种的安静的方式关注着那个人，甚至，只会远远的看着。但无论如何，都不会再提及。烛光阴，阴翳不过烛光的，是心。500字 初一 散文
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雪夜里的祝福夜神悄悄地来了，整个世界变黑了，风凉飕飕的，天空中飘着几朵小雪花。哦，下雪了！半夜听见雪“沙沙，沙沙”的响声，整个世界便银装素裹了，那么的令人心旷神怡，令人流连往返。在佳节来临之际，你一定会给远方的亲人朋友送去最好的祝福。平安夜静悄悄的，显得十分寂寞，但是远方的人有了这样的祝福就不会感到寂寞了，或许他们正在遥远的地方，轻轻地听着你的倾诉，你的祝福。此时此刻，你就是他们的慕斯女神，更是他们永恒的守护神。善良的你啊！就让这六角的小雪花带着你的这份祝福，随着雪夜的清风，飘荡，流浪，飞向遥远的异乡，飘落在他们的窗前，悄悄地睡在朋友的枕边，陪伴着他(她)度过最美好的梦境，就像和蔼可亲的圣诞老人悄悄地在他(她)的枕边放下精致的礼物一样，温馨的祝福会让你的朋友和亲人做一个梦，一个好梦，会让他(她)乘上梦的翅膀，就像可爱的天使般在美丽幸福的世界中飞翔，而此时此刻，朋友的快乐正是你最大的欣慰，也是你对他们最好的回报。雪夜里，听着窗外的“沙沙，沙沙”的下雪声，即使相隔万里，在如此温馨的夜晚也能看到相同的美景，听到相同的美妙的声音，在没有人陪伴的一段时间里，也多少会有一丝败落的心情，这或许正是远在他乡的游子最贴切不过的心情写照，当他们遥望暗淡的星空的时候，微蒙蒙的天空，增添的更多的是他们心中的思乡之情，但是如果此时收到一封来自家乡的祝福，他们会有如失散的大雁一般重回雁群，会使他们惨淡的心情有丝丝欣慰，这犹如“雪中送炭”，在外地的亲人，带给家人一份祝福是一刻也不能少的，哪怕只有一点点简单的话语。让雪夜的静寂不再静，让祝福插上飞翔的翅膀，送给远方的朋友，啊，太兴奋了！让我们在给他们带去一份美妙的祝福：“亲爱的朋友，你最近可好？在此，我要由衷地祝你新年愉快，事事如意，在圣诞前期的夜晚，倾情地祝福你在新的一年中心想事成，学习愉快！我会在距离你千里之外的家乡深深的祝福你，就让这天空带去我的心愿，带给你我的祝福，或许你会在不经意之间发现一只洁白的雪花出现在你曼妙美丽的睡梦之中，请不要惊讶他的无端如梦，因为这是你的朋友在远方的祝愿……”“平安夜”的钟声已经响起，新年在一步步靠近我们的心灵，就让这充满希望的祝愿插上翅膀，伴随着清脆的音乐，漫步在快乐的音符之上，伴着纯洁的雪花，飘荡在雪夜的天空之中，飘向你的朋友，飘向你的亲人，再一次给他们带去一份安慰，一份欢心，一份快乐，一份幸福。他们会感谢你，也会在远方给你捎来祝福，你也不要惊讶，我们始终都处在一个充满恩惠的世界之中，真善美自始至终都没有离开过我们，只是我们通常会缺少一双发现的眼睛。这孤独的夜晚不会静寂，因为我们都有了一份来自他人的祝福，微弱的月光此刻已经透过暗淡的天空投射下来，倾泻在广阔的地面上，显现出一条宽敞明亮的路，也许远在天堂的月桂女神也被我们的爱所感动，所以才会叫他的孩子来到这世界，带给她对我们的闪亮的祝福。而那条明亮的路，或许就是祝福的路……1000字 六年级 散文
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烛光有人说，欣赏是人生中一堂必修课，所以我们要学会欣赏自己，欣赏他人，欣赏身边的每个微小细节，从中我们能学会很多很多。小时候，总是睁着大眼睛流着鼻涕回答着你长大以后想成为怎样的人啊！我那时会毫不犹豫地说：“我要成为像老师一样的工作者”。然后用甩鼻涕对着他们甜甜一笑，眼眸中闪过一丝亮光，小时候是对老师这门职业的崇拜与向往，现在随着年龄的增长我对小时候的那个理想越来越坚定了，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗是来赞美老师无私奉献精神的，我觉得运用的十分恰当，我欣赏老师的精神，我一直认为那是神圣不可侵犯的，给人一种敬畏的感觉，还有每个老师身上都拥有独特鲜明的个性。在以前，条件十分艰苦，我们读书用的课桌都是十分破旧的，好像你轻轻地撞一下就会散架一样，所以我们使用起来都小心翼翼，生怕它出什么意外，如果坏了是需要赔钱的，在那个时代赔个课桌的钱可不是一个小数目啊！老师的讲台也很简陋，讲台上面的摆设只有一盒粉笔和一块不吸尘的黑板擦罢了。冬天时，教室由于一块玻璃被人打碎了，北风呼啸着，一个劲的往教室里吹，大家虽然都裹得严严实实，但是都还是一个劲地哆嗦，小脸吹的紫红，最后不知那位聪明的同学拿几本书挡住了那个空洞，虽然用书挡住了，但是寒冷依旧，在这样恶劣的环境下，我们的老师手的指冻得通红，依然要求自己在黑板上写工整的正楷字，有些冻疮的伤口破裂了，鲜血流在了白色粉笔上，就像在大雪天里那朵朵盛开的梅花一样格外的刺眼，虽然如此，可敬的老师依然在黑板上留下他传播的种子，那次由于打扫的太晚，不得不走小道，而小道要经过老师的办公室，当我走到办公室看见老师在微弱地烛光下批改着我们的课堂作业，那略有弯曲的背却不让我觉得是他的缺陷，反而觉得是那么威武。在那个冬天，虽然寒冷，但我却能感受到春天般的温暖，烛光发出的微弱的光芒虽然没有大太阳一样闪耀，却能给人一种亲切的关怀，好像小时候被噩梦惊醒了大哭时妈妈的一个温柔的拥抱。身边的人和事都在不断地变换和流逝，我们不要只是一味地去感叹，也许沿途的风景更值得我们回味和欣赏，欣赏，是一种令身心得到释放的一种态度，我们在生活中需要欣赏每一件事情，每一种情感的背后都有一段需要挖掘的故事，学会去欣赏，你会发现天空会有另外一种颜色。烛光惟美，欣赏犹在！900字 高二 散文
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楼道里的烛光在我们的家乡——温州，有许多好的改变，人们越来越注重自己的行为了：从乱丢垃圾到保护环境，从乱闯红灯到遵守交通法规。这些微小的事件，你们都发现了吗？——题记温州的经济越来越发达了，随着经济的发展，温州人的品质也愈来愈高，你们发现了吗？而我就亲身感受到了一个温州小男孩为他人着想的美好品质。那一天，我和爸爸参加了某个叔叔的酒席，因为太瞌睡，我就自行先回家了。我家住在四楼，那是的楼道感应灯已经坏了，整个楼道都变得阴森森的，我不由自主地说：“可恶，太黑了！”说罢便加快了脚步，当来到三楼的楼道时，我突然看到了一支立在楼道上的蜡烛，蜡烛旁有一个药瓶。我立刻产生了疑问：这蜡烛和药瓶是哪来的？正在这时，我发现在这些东西旁，3024家的门是开的，只见从屋里走出来一个小男孩，他的手里拿着蜡烛和药瓶，把一只快要燃完的蜡烛换成新的蜡烛。我发现了做好事的人就是他，就跑上前给他搭话：“小弟弟，谢谢你，有了你的蜡烛，我不再怕黑了！”“没关系，今天是我的生日，为大家做一些事情是应该的。”我指了指药瓶问：这是干嘛的？“这是我爷爷的，我也要祝福他。”说完，他就跑到二楼去放蜡烛了。看着男孩离去的背影，我觉得他的品质就像这楼道里的烛光，一直默默地向人们奉献着光亮，自己却不求一丝回报，这烛光能给在黑暗中的人一点光明，也能把绝望化为希望。我衷心地祝福小男孩生日快乐，也祝愿他的爷爷长命百岁！小男孩的行为深深地感动了我，其实像小男孩这样的美好温州人，美好温州事还有很多。温州在一点点的改变，变得愈加美丽和谐，你也用自己的火眼金睛去发现一下身边的美吧！600字 初二 记叙文
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烛光烛光，犹如黑暗里一束五颜六色的希望之光；烛光，犹如寂寞中的一丝清脆响亮的欢声笑语。我永远记得那个晚上，是烛光，带给我温暖与感动。星期三那天，我家小区一天没电，下午放学回家，因为晚了，所以到处黑乎乎的，走起路来晕头转向的。爸爸提议，到小区门口的超市买蜡烛。下了楼，我和妈妈快跑到超市，迅速付了钱买了一盒蜡烛，又快跑回家。 摸索了半天，终于找到了一个打火机，“咔嚓”一声，火光顿时照亮了整个屋子。妈妈将火往线上一接，蜡烛燃烧起来。火苗在蜡烛尖上尽情舞动，燃烧，仿佛在欢庆一个盛大的节日。我将其中一根蜡烛捧进房间，放在书桌上，静静的望着它。就在那一瞬间，我心里油然升起一种敬佩，是蜡烛，让我感受到一种奉献的伟大，唐代著名诗人李商隐曾这样说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是啊！一根小小的蜡烛，用它那小小的身躯，用它那小小的生命，让我在黑暗中见到光明，而它自己却一点一点地融化…… 妈妈进来了，在我旁边坐下，我停下思绪，看着她。妈妈开口了，说：“你知道吗，我们小的时候，家里没有电灯，晚上，便点一根蜡烛，全家人围坐桌子旁，说说话聊聊天……” 妈妈出去了，我的思绪又跟着跳跃的火苗飞到九霄云外，我在想着，为什么蜡烛这么不起眼却能有这么大的作用？ 一阵风吹过来，火苗被吹小了许多，但很快，它又恢复了原样。过了许久，电灯亮了，妈妈进屋把蜡烛吹灭，她高兴地说：“子涵，有电了，准备吃饭”。可不知为什么，我心里却好想多看一会儿烛光，多待一会儿在黑暗中……600字 四年级
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烛光蜡烛，它那洁白圆直的身体，宛如一为银装素裹的少女雕像。它那鲜明光耀的火焰，给我们以光明，温暖与欢乐。它那无私奉献的精神，令人称颂。蜡烛，出身平凡，然而却那么高洁。人求给予它的那么少，而它给予人的那么多，从不夸耀自己，这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重，她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业。我们是祖国的未来，老师给予我们知识，幸福和欢乐，给予我们温暖与慈爱。老师就像那点燃的蜡烛，燃烧着自己，点燃着我们心 中理想之火，照亮我们前进的道路。我家以前在一方老师楼下,天夜里方老师办公室的灯光总是在黑漆漆的也里独自闪耀到很晚.一次,一个和我要好的朋友拿着《吹牛大王历险记》神气地说："这本书可好看了!有头上长珍珠的鹿子,有会飞的马……"她的话让我失了魂一样,竟然日日夜夜都想着她.妈妈说这本书没有意思不看,爸爸也不买.一天夜里，我在窗子边想着我的《吹牛大王历险记》，终于我颤巍巍的去睡觉了。夜里，我梦见了我和吹牛大王去捉山羊，和他一起野餐，一起骑马……早上,檫檫眼睛,恩吹牛大王历险记我高兴得蹦了起来.妈妈告诉我:那天晚上,方老师到我家来给我卷子,就带来了书.后来我才知道,方老师问了妈妈为什么我这几天上课老跑神儿后就赶紧去买了一本吹牛大王历险记妈妈说,在夜里老师怎么也不听硬是跑出去了.皎洁的月光下,只有老师一个人奔跑的足迹.月光映在老是那已画了几笔皱纹的额头上.在月光下,清脆的脚步声响着.听着,我早已泪流满面.啊，老师您似乎蜡烛一般，一直燃烧着自己。为了我照亮了深夜里的路，令我的人生更是光彩！600字 初二 散文
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烛光作文爸爸的生日终于过去了，家里还剩了一大把蜡烛，我抽出了三根摆弄。我点燃了第一根蜡烛，我注视着那燃烧的火焰仿佛看见了一副画。清清的小河欢乐的唱着歌儿向大海流去；茂盛的树叶、绿油油的庄稼给大地添了一片绿；小鸟唧唧喳喳的叫着好象在说：“拥有这么美的山，这么清的水，这么清新的空气，我真幸福呀！”突然，蜡烛熄灭，一切都消失了。我又点燃了第二根蜡烛，我又似乎进入一个与第一个世界相反的一个世界。这时我听见小树和大山在对话。小树悲哀的说：“医院、印染厂把脏水脏物扔进小河里，我自从喝了它被污染的水，叶子掉光了，以后再也没有老人在树叶下乘凉，没有小朋友在树阴下做游戏了。”“我比你更惨”大山打断小树的话说，“人类在我身上砍伐树木、猎杀动物，难道他们不知道我们地球森林覆盖有多少？”它们摇着头，叹着气，默默的承受着。蜡烛又熄灭了，我再一次点燃最后一根蜡烛，不知会出现什么？啊！我不知什么时候飞进太空。我看见许许多多的星球围着地球。水星说：“哟！你们看地球，现在既不美丽又没有用途，你看我空气多新鲜！”火星傲慢的说：“对呀！地球，你也看看我这身红色的衣服，看起来多美丽呀！而且我也快成为人类的第二住所了！”地球听了星球讥笑，更加难过了。它去找心理医生流星看病。流星说：“都怪你养的那些人类，河流被污染，大山荒凉了，就连小动物也快绝种了，解铃还须系铃人，看人类的反应。”我吓住了，这件事不是不可能发生，人们呀！请不要毁坏我们地球吧！从我做起，共创美好未来！( 来自于bbs中 )600字 小学