蚂蚁的启示
450字
四年级
议论文
一天，我放学回家时，一只甲壳虫映入了我的眼帘，甲壳虫趴在地上一动不动，可它腿却没有动，这一个情景让我满脑子都是问号，于是，我蹲下来一看， 原来是一群瘦小的蚂蚁在下面搬着比它们还重几百倍的甲壳虫，于是，我怀着好奇的心情，看着这一群黑压压的蚂蚁搬着甲壳虫艰难地走回巢里，时间正在不知不觉地过去，我看见前面有一个巢洞，里面有许多工作蚂蚁，原来这小洞就是蚂蚁的家，这个小洞有一个乒乓球这么大，但搬这只甲壳虫的小蚂蚁们，必须通过一个45度角的一个小土坡，于是，它们 之中的有一只蚂蚁走了出来，我心里想：“这只蚂蚁出来干什么呢？是逃走，还是独自回巢放弃吗？”刚想完，蚂蚁回了巢，可没过多久，从巢里就又出来一小群蚂蚁，现在我知道了，原来这只小蚂蚁是去“搬兵”，它们和这些蚂蚁合成一群蚂蚁，它们正爬到了土坡中央，可调皮的我，用一根小木棍把甲壳虫挑到了土坡下，正当我以为它们是垂头丧气地回到巢中，放弃这次搬食物而回巢的时候，却让我大吃一惊，它们又到土坡下搬着这只甲壳虫，于是，我又把甲壳虫挑下去，它们又去搬甲壳虫，无论我挑下去多少次，它们又去搬起甲壳虫，我心里想：“小小的蚂蚁居然有这样坚持不懈的精神”！
我从这次观察中，获得了一种精神━━━━坚持不懈！
我和书的故事
700字
高三
记叙文
我有两个外号：“字迷”和“书虫”。这一点都不为过，我的确是一只书虫，一只迷恋文字、信奉“一日无书，百事荒芜”的书虫！
那次，我与妈妈一起来到姥姥家欢度中秋佳节。开始的几天还说得过去，可在我把姥爷的那本《唐玄宗传》看得都快磨破后，便再也无法找到能够让我阅读的“新”书了。
无奈之余我又把小妹妹的《幼儿画报》、《幼儿智力画报》以及姥爷压在写字台玻璃下的几张报纸读了一遍后，便开始“寻宝”了。我本想找点有字的东西看看，却只找到了一堆杂乱工具、几张印满广告的报纸和几块月饼。我只好耐着性子吃着一块哈密瓜馅的月饼。月饼的味儿不错，这好歹也缓解了我由于无书可看产生的火气。
“笃笃笃”，一阵敲门声，我从沙发上一跃而起，准是姥爷！姥爷答应今天为我买书的，现在一定满载而归！
急忙打开门，我迫不及待地从姥爷手里接过那一大摞书，细细一看，《包公案》、《海公案》、《射雕英雄传》、《神秘的九一三》……琳琅满目！我一下咬断了捆书的绳，一丢月饼，随手抄起一本《铁道游击队》兴致勃勃地看了起来。即刻，我便被书中那些片段深深吸引：队长老洪指挥队员把车开到六孔桥上，小坡与小山马上摘下两头的挂钩，彭亮与林忠摘下车上的枪，交给政委李正。接着，把两辆机车开出二里地，又全速倒车，风一般地撞向那辆载满军用物资的“皇军”列车。刹那间，六孔桥上闷雷滚滚，三个桥洞应声倒下，津浦线……
“蚂蚁呀！二哥快看！”小妹妹那一声高达二百分贝、尖声尖气的叫声把我带出了那枪光刀林的场面。我一边漫不经心地回了一句“二哥来了”，一边如梦方醒地回味着那些场景，同时一低头，天！从一个砖缝中冒出来的蚂蚁把那块被我“打入冷宫”的月饼围得水泄不通。我马上用水浇，用脚踩，可蚂蚁还是越来越多。最后，我找来姥爷帮忙，姥爷一看，立即抄起杀虫剂对着蚂蚁一阵喷洒，又把地拖了好几遍才算完事。
“你这孩子，一看到书就什么都不管不顾了，你说说，你当时注意点，会这样吗？”妈妈的批评叫我鼻子很酸，但我仍在心中对自己说：“今天痛读的感觉真好，不是吗？”
展开阅读全文
相似题目
-
蚂蚁的启示今天，我在老家空的上看到一个蚂蚁窝，上面有很多蚂蚁在爬来爬去，突然一声闷雷想起我望望天空看到乌云密布可能要下雨了，蚂蚁还两手空空的在窝里乱串，可能是判断错误不知道要下雨，那一下雨蚁巢进水，那蚂蚁不都成了“烈士”了呀！突然有几只蚂蚁驮着蚁卵朝旁边的大树走去我跑到大树一看原来还有一个新窝，之后旧窝的蚂蚁成群结队的爬向新窝。有一只蚂蚁站在旧窝上，好像在指挥蚁群那只蚂蚁就跟白蚁一样但又不是白蚁，应该是蚂蚁王后吧。蚂蚁们奋力像新蚁窝爬去……突然天上掉下几点雨滴接着就下起了倾盆大雨，我迅速跑回家。第二天，太阳公公路出了灿烂的笑容，当我跑到蚁窝的时候发现已经被雨水冲走了，我焦急的跑到大树旁发现蚂蚁以经全部搬到大树旁的蚁窝了。通过这次观察我收到了很大的启发，觉得只要团结一致，就没有做不好的事。所以一个团体要团结，不然就不是一好团体。350字 四年级
-
蚂蚁的启示今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触碰了碰饼干，然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：“蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。”我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。500字 五年级
-
蚂蚁的启示大自然中隐藏着许多不为人知的奥秘。从自然界的生物中人类可以得到很多启示。科学家就是从自然界的启示中发明创造了许多有用的东西。我也从一样生物上得到了启示，那就是——蚂蚁。有一天，我在地上发现几只蚂蚁正在搬一堆米粒。搬到一半，那几只蚂蚁吃力地放下米粒，只留下一只蚂蚁看守米粒，就爬走了。我以为爬走的蚂蚁是畏惧害怕了。可是我万万没想到，爬走的蚂蚁是回洞去搬救兵了。看到它们的蚂蚁“救兵”来了，我赶紧蹲到一旁，生怕踩到它们。我发现它们排的队伍是“一”字形的。它们看到米粒后，齐心协力地把米粒抬了起来。看着它们的队伍又整齐，行动又团结一致，我不由得对它们产生一种敬畏。从蚂蚁身上我得到的启示是：我们人生中也会遇到这样和那样的困难，只要团结合作，互爱互助，就没有战胜不了的困难。还有在学习上，我们也应该要有坚持不懈、锲而不舍的精神。350字 四年级
-
蚂蚁的启示大自然是人类的好老师，人们从猪的嘴巴上受到启示，发明了防毒面具，从水母身上受到启发，发明了“水母仪器”。暑假的一天，我来到舅舅家玩，当天，天气很闷热，我走出门外，一条黑黑的线在我眼前慢慢的蠕动，我蹲下来一看，原来是一群蚂蚁正在搬家，我知道“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”，所以一会儿过后可能会下雨，我看见蚂蚁身上背了很多东西，想起了科学老师说过：“蚂蚁的重量只有几克，为什么能搬起比自己重的东西呢？”我打算抓一只蚂蚁回家观察观察。我回到家里，果然下雨了，我用放大镜观察了蚂蚁，发现蚂蚁的后面，有一个鼓鼓的小球体，我上网查了查资料，证明了我的发现是正确的，我还知道了蚂蚁的触角有很大的作用呢！如果一只蚂蚁找到了很大的食物，就只要用触角发出信号，就能引来很多的蚂蚁，蚂蚁的记忆力很强，走过的路，能记住，能看着景物找回自己的家，它走过的路还会留下一种味道，它也能靠着味道回家。大自然的生物告诉了我们很多秘密，只要我们细心观察，就能发现很多对自己有用的东西和知识。400字 四年级
-
蚂蚁的启示在生活中只要留心观察，大大小小的启示随处可见。这些启示可能是一个人也可能是一句话，甚至是可能发生在一只蚂蚁身上。这天，我正在路边坐着休息。突然，一只小小的蚂蚁匆匆忙忙地在草地上爬来爬去。孤零零的一个也许是迷路了吧！我一边想一边好奇地跟了上去。我拿起手上的放大镜，仔细的观察：这只小蚂蚁原来有一条腿断了，走起路来一晃一晃的不停的在东张西望，也许是在找蚂蚁洞吧！这只受伤的小蚂蚁，一直在往前走着。翻过了一座座高山，度过了一条条溪流。终于找到了蚁群，快速地跟了上去随着蚁群走了。这件事的确微不足道，但是仔细想想也能得出许多道理：人生总是会有迷茫的时候，但只要努力总能遇见希望。就像茫茫大雾中的一艘船，只要用心去寻找那大海中的指路明灯。总有一天能够冲出大雾，柳暗花明。又像生活中的那些强者，也许会遇到困难但他们会努力。去攻破一个个困难，就如同蚂蚁将一切的困难踩在脚下。终将会遇到人生的转折点，而不会像那些弱者动不动就放弃，去背上那沉重的十字架！400字 五年级
相关推荐
四年级
议论文
450字
-
蚂蚁的启示没事干的时候我就喜欢观察蚂蚁。今天是星期天，没什么事，于是我就坐在家门口观察蚁洞。出于好奇，所以我就用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来，正在我得意的时候，去外边寻食的蚂蚁回来了，一看见自己的家被埋住了，就马上放下食物，开挖起来。就在快挖开的时候，另一只蚂蚁洞的蚁后趁“人”之危，想独吞别人的蚁洞，便马上派兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的蚂蚁大部分都去挡住外来的兵蚁了，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通了才肯退到洞里。这时调皮的弟弟也赶来凑热闹，将一个毛毛虫放在了一个蚂蚁洞旁。没一会儿，一只蚂蚁出来了，发现了美味格外激动，只见它从毛毛虫的头部拉，又从毛毛虫的尾部拉，可是，毛毛虫却一动未动，我心想着，这么大的虫子，蚂蚁怕是无能为力的。就在这时，奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，它究竟要干什么？不一会，成群的蚂蚁浩浩荡荡的来到毛毛虫旁边，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享用。最后，庞大的毛毛虫被无数小小的蚂蚁顺利运回了家。我被刚才的景象震惊，小小的蚂蚁微不足道，却让我知道了团结就是力量！大自然的海洋中，我又捕捉到了一条“小鱼”，我还要更加努力，捕捉到更多的“小鱼”。500字 四年级
-
蚂蚁的启示俗话说得好：“大千世界，无奇不有。”我们只要认真思考、仔细观察就能发现大自然隐藏着无数的奥妙！就拿“蚂蚁搬家”来说吧。我在生活中善于发现和观察一些没见过的物体和生物。不管是在草丛里、还是树林中，我都会发现一些可怕的、神奇的、好玩的东西，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。有一次，我发现一群蚂蚁在树下，怀着好奇的心慢慢地轻轻地走近这支队伍旁边，连呼吸都不敢使劲儿，生怕会惊扰到这支大军。只见一只蚂蚁突然从队伍中走出来，它与迎面而来的小伙伴互相用头上的触角碰头，之后又匆匆离去，它在干吗呢？在拥抱？突然这只蚂蚁加快了脚步回头里了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们好像发现了新大陆一般，快速地向一条蚯蚓围了起来。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么东西，可那群蚂蚁更来劲儿了，大概它们很久没吃了吧……蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得精疲力尽，更让我意想不到的是，它们居然可以抬起“庞大”的蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管它们动作缓慢但它们却没有放弃。其实蚂蚁是一种团结意识特别强的昆虫。450字 四年级
-
蚂蚁的启示我是一个喜欢思考，善于发现的人，不管是在家，在学校，还是在大街上，我都会主动地去发现有趣的事。尽管不是惊天动地，但我依然十分兴奋，因为毕竟是我自己发现的嘛！一次偶然的机会，对蚂蚁的观察，使我得到了一个启示——团结起来的力量真大。一天，我放学回到家，发现院子里的墙角有一个蚂蚁洞，我既开心又好奇，心想它们是从哪儿来的？什么时候来的？……自从那天以后，我每天做完作业都要拿一些米粒去喂它们。每次，一只蚂蚁出来找到米粒，便回到洞口用触角碰另一只蚂蚁的触角，另一只蚂蚁又传给下一个……。越来越多的蚂蚁围了过来，蚂蚁们开始搬米粒了：有的两只搬一个，有的三只搬一个，最后把全部米粒运回洞里。我不禁想到了我和朋友们踢足球。记得那次开始的时候，我方中锋为了抢功，自己单刀直入，结果被人抢球，所以我们以比分3：0落后。于是，我们总结经验，决定各自做好自己的岗位，不要为了抢功而不合作。后来，我们的前锋摆成例三角形，中锋摆菱形，后卫摆一字形，还有记得用技术去传球，一个传一个。虽然下半场开始时有一点不习惯，但后来，我们打得越来越顺，左前锋还梅开二度呢！最后，我们以3：3追平了对方。做事要像蚂蚁一样团结才能成功，搞个人主义就会失败。观察蚂蚁，给了我的启示，让我懂得了一个道理：团结一致，合作才能共赢。而足球比赛更印证了这一点。550字 四年级
-
蚂蚁的启示大自然是一位神奇的老师，总是指导着人类，让人们得到启发，得到幸福，我有一天也从它身上得到了启发。那是一个炎热的夏天，我正在做作业。做着做着遇到一道难度很大的奥数题，我已经绞尽脑汁都没想出来，只好拿上一块巧克力边吃边出去散散心了。走着走着就不想走了，这时，一不小心掉了一块巧克力到地上。突然我兴奋起来了，因为我看见了一只蚂蚁，只见蚂蚁用触角撞了一下巧克力，然后，急急忙忙地走了。过了一会又回来了，在它身后，有一支有序的蚂蚁大队。它们来到巧克力旁边，便分工合作，有一只蚂蚁爬到巧克力上好像在发命令。一大群蚂蚁爬到食物的下面使劲地抬起来。巧克力缓慢地移动，我好奇地一路追随，一会就到了洞口。可是洞口小，食物大，弄不进去。站在巧克力上的蚂蚁又开始发命令了，只见小蚂蚁围住巧克力，一点一点地咬碎搬进洞里。我忽然想起数学题，又看了看蚂蚁，好像得到什么启示。对呀！坚持不懈，小蚂蚁就是这种精神。我也要向他们学习这种精神，不要遇到困难就退缩，而是要无畏困难，寻找解决的办法。于是我回到家重新思考，一会就攻破了刚才奥数题这座“城池”。大自然确实是一位老师，它是多么神奇，在它身上还有很多东西等我们去发现，我一定要细心去体会，从它身上得到更多的启发。500字 四年级
-
蚂蚁的启示大自然界中有许多奥秘，如果我们用心观察，就会从许多动植物身上得到非常多的启示。有一次，我就从蚂蚁身上得到了启示……有一天，我放学到家时，由于我肚子太饿了，我就拿了一块夹心饼干，有滋有味地吃了起来。吃的时候不小心掉了一块饼干碎，一开始没发生什么，可是过了一会儿，有一只芝麻大小蚂蚁来到饼干碎旁，打量着这饼干碎，然后就走开了。一会儿，它招集了一群蚂蚁过来了，那场面真是吓到我了。蚂蚁们齐心协力，有些在推、有些在抬、还有些在底下顶着，接着，轻松把这块饼干碎抬走了。蚂蚁的这种精神真值得我们学习。如果在各种集体活动中，我们能像蚂蚁一样，团结一致，那将会是事半功倍。正如有一天，我们学校举办了拔河比赛，一开始，看对手都是力气很大的大哥哥大姐姐，本以为我们输定了，可是结果并非我想的那样。“嘟……！”老师一吹口哨，双方开始用上了吃奶的力气，两队不分上下，难解难分。这时，对方对伍不团结了，听到他们个个都在说自己的战略最好，就这样他们起了内哄，于是我们趁此机会，一起用力一拉，我们队胜了。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”只要我们齐心协力，集合众人的力量，一定可以战胜一切困难。450字 四年级
-
蚂蚁身上得到的启示如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。300字 三年级 议论文
-
蚂蚁我——一只很不起眼的小蚂蚁，在大家面前，我感到自卑。每天，我过着平平淡淡的生活，早出晚归，寻找着自己过冬的食物。一天，我仍像以前那样，出去寻找食物。我走到大树底下，看看有什么能吃的。“这是我的！”“不是！这是我的！”很大的争吵声惊扰了我。我探过头去：噢，是我的两个哥哥在为一粒面包渣而争吵。我爬过去，使出全身的力气喊：“别争了！”他们都被这突如其来的叫声惊呆了。他们惊醒后大笑道：“你这个小东西，你有什么资格阻止我们，你配吗？呸---”一口唾沫吐到了我的脸上，我伤心的摇摇头，拖着沉重的步子走回了家。“你配吗？”“你配吗？”这句话困扰着我。我原本是好心帮助两位哥哥，可没想到……唉，我们的家族为什么不能和和睦睦，共同快快乐乐的生活呢？偏要争财产，打个你死我活，唉……我好希望能够和和气气，没有争吵，快乐平静的生活。刚刚回到家，一阵争吵声又传到了我的耳边。“我要这间房子！”“哼！为什么偏偏你要呢？”两个姐姐正为一间向阳的房间而吵的面红耳赤。我已经没有力气去阻止她们了，我也不想去阻止她们，唉.就让两个姐姐争吧……哎！我的粮食呢？怎么没有了呢，这可是我辛苦的劳动成果啊，没有了粮食，我怎么过冬呢？难道我要活活饿死吗？死了也好，我已经无法呆在这个世界上，我受不了大家每天的争吵与抢夺，或许天堂是我的真正归宿。“轰---轰---”打雷了，马上就要下雨了。家里什么吃的也没有，我该怎么办？呼呼……落叶打起了滚儿，风沙漫天飞扬，柳枝随风飘舞着。喔，我栽种的那朵小花也被风刮倒了，怎么，难道你也要陪我同去吗？也好，路上有个伴，这回有我的“知己”共生死，也就死而无撼了。风，停了；雨，停了，太阳出来了，一切都风平浪静。一只小蚂蚁饿死在洞穴里，没有人注意过他，更没有人问过他。几天之后，一只刚出生不久的小蚂蚁突然闻到有一股难闻的气味，他好奇的走过去。一只蚂蚁正微笑着躺在床上，那笑容是多么的灿烂，而他的身旁放着一朵枯萎的消小花……700字 六年级 议论文
-
启示下午，老师一节思想品德课。上面写着居里夫人爱学习的好品质，她一拿起书就入了迷。我也要学习居里夫人从小爱学习的好品质。50字 高中 议论文
-
启示我们常常迷失在自己的小世界里哪怕只是在沙滩上拾到一枚贝壳在小水塘里捉到了一只小青蛙我们都会欣喜若狂好像这个世界属于自己其实，我们还被一片朦胧困住当我们从一个鸡蛋的破碎里圆月在十五之后残缺里花儿在开放后凋谢里我们才真正明白了大自然给我们的启示不再为圆月的残缺惋惜不再为凋谢的花儿悲伤不再为鸡蛋的支离破碎时联想自己的生命这正是大自然给我们的启示天长地久，什么东西不会在世界里消亡哪怕最坚固的城墙也终有一天被风吹倒最高大的树也终有一天被虫蛀掉年复一年，日复一日只有时间成就了永恒多少奇妙的启示呀！200字 二年级 议论文
-
启示生活中处处都有启示，也许是一句话，也许是一幅画，也许是自己的亲身体验。有一次，我们考试的试卷发了下来，组长点到了我的名字，惧怕而又兴奋的我慢慢地走上前去拿试卷，心里默念着“1、2、3，打开！”，一个鲜红的“98”出现在我的眼前，我像吃了喜鹊蛋一样乐开了怀。可是一种不祥的预感出现在我的脑海里，是不是老师把我的错题改成了对的？因为这次的试卷非常难，我有点不敢相信自己的眼睛，于是我仔仔细细一题一题地查看。找到了！这个题错了，可是如果我说了，我的高分该不会……怎么办？我看了一下周围——四处静悄悄的，没有一个人在看我。我看着试卷，盯了好久好久。心想：我可不想让老师把这个红钩改成醒目的大叉叉，但我更不想失去我的诚信和尊严。我慢慢地站起身，慢步走向组长，拍了拍他的手，小声地说：“打扰一下，李雨凡，我想问一下你的这个题的正确答案是什么？”他拿着我的试卷看了看，又看了看他的试卷，说：“是老师改错了，我去拿给老师看看！”“不用了，我自己去吧！”我大声地阻止他。反正我不给老师看，别人也会告诉老师，我一定要做一个有尊严、诚信的孩子！我鼓起十足的勇气，快步走到老师身边，跟老师说了这个事情。结果，一个大大的圆和红彤彤的“-4”出现在我的试卷上，虽然有点失落，但是我的心再也不那么紧张了，反而还很高兴，因为我是一个诚实的孩子。这件事情虽然过了很久，可是它始终教育我：不是自己的东西不能要，自己不应该得到的东西更不能要，做人要有诚信、讲道德。600字 五年级 议论文
-
蚂蚁的启示我听过一个故事：一天，一个地方发生了火灾，哪里的蚂蚁洞也着火了。所有蚂蚁都被困在洞里，眼看洞穴内所有的蚂蚁都将被烧死，于是，蚂蚁们为了生存下去，它们就抱在一起，变成一个蚂蚁球，它们从火堆里滚出来，在蚂蚁球外面的蚂蚁全被烧死了，“球”里面的蚂蚁却毫发未损。听了这件事，我被小小的蚂蚁所震撼，蚂蚁虽小，奉献却大。一天，我看见一个蚂蚁洞，待在离洞口2米左右的地方放了一点儿饼干和一些面包渣，不就，看见从洞里出来一只蚂蚁，它慢慢地爬过来，用身体推着那块饼干，可是推了半天，那块饼干还是纹丝不动，于是它又去搬那些面包渣，不一会儿，面包渣被蚂蚁搬走了。又过了一会儿，从洞里出来一群蚂蚁，他们一起你推我拉，浩浩荡荡的将饼干搬进了洞里。蚂蚁虽小但很团结，我们人类也一样，有一次，我在玩的时候，一个玩具掉到沙发下面去了，我推着沙发，不管是推还是拉，我推得满头大汗，可是沙发还是安静的在那里，一动不动。后来，我找来了小伙伴儿，我们一起使劲，超一个方向用劲，很快就找到了我的玩具。其实，只要我们团结，不管再大的困难都可以解决。450字 五年级
-
蚂蚁的启示一天清晨，我下楼去晨练，在楼下的花丛中遇到一群黑蚂蚁在搬一堆玉米粒。蚂蚁真是聪明绝顶啊！它们先用锋利的牙齿把玉米粒从玉米棒上啃下来，然后再一粒一粒的搬回洞穴里。它们真是勤劳啊！但是这些勤劳不是一只蚂蚁在勤劳，而是一群蚂蚁在勤劳，一只蚂蚁不能做出什么大事，而一群蚂蚁就不知道可以做出多大的事啊！它们搬啊，搬啊，在路途中遇到了一群红色的蚂蚁，那群红蚂蚁好像是要抢走黑蚂蚁的玉米粒，而且红蚂蚁要比黑蚂蚁凶猛的多，强壮的多，随后又来了几只比红蚂蚁还要强壮一些的黑蚂蚁，好像是黑蚂蚁的保镖，前来保护黑蚂蚁把玉米粒安全送回洞穴的，但是红蚂蚁还是勇往直前的冲了上去，丝毫没有害怕的迹象，很快那几只大黑蚂蚁就要被红蚂蚁给打败了，现在红蚂蚁就向着黑蚂蚁的玉米粒冲去，突然所有搬运玉米粒的黑蚂蚁们放下了玉米粒，集体冲向了红蚂蚁。最后红蚂蚁没有抢到玉米粒，虽然黑蚂蚁并没有红蚂蚁那么凶猛，但是因为黑蚂蚁们的团结精神，他们一致向敌，打败了比他们强悍的敌人，我们人类不正也需要这种团结的精神吗？这就是蚂蚁给我的启示，团结的启示！450字 三年级
-
蚂蚁的启示团结就是力量——题记太阳用柔和的阳光洒向我们，真是舒服啊！我在人民广场上骑着新买的自行车，遛来遛去，无比惬意。无意间，我发现前方有一块橡皮那么大的糖果。我骑了过去，发现糖果的旁边还有一只微不足道的小蚂蚁。它在糖果边上一直转来转去，好像在打量糖果有多大。接着，小蚂蚁绕到糖果旁，使出了吃奶的力气推着这块糖果，但是糖果纹丝不动。我对小蚂蚁说：“小蚂蚁，放弃吧，你这样做是螳臂挡车，没用的。”小蚂蚁抬头望着我，好像在说：“在我的字典里，没用放弃这两个字。”说完，蚂蚁走了。我心想：咦？它要去哪儿？肯定是放弃了，可悲的生命啊！几分钟后，刚才那只小蚂蚁又回来了，还带回了一大帮蚂蚁军团。它们蜂拥而上，全部集中在糖果的一个面，不停地推。糖果终于被一点点挪动了。但是，蚂蚁们的速度太慢，它们又派了一只蚂蚁回去搬援军。一会儿，又来了一群大蚂蚁，大蚂蚁和小蚂蚁们团结一致，一起使劲，终于，糖果移动的速度加快了。望着蚂蚁们远去的身影，我暗暗说道：“一个人的力量是微不足道的，但大家的力量是无限的。”是的，兄弟一心，其利断金。450字 六年级
-
蚂蚁的启示春天来了，天气又变得阳光明媚，许多小动物也苏醒了。今天，我外面散心时发现了一种很熟悉的动物——蚂蚁。几十来只蚂蚁靠在一起，身上还背着一只毛毛虫，很艰难的行走着。这只毛毛虫大概是它们刚刚捕获的，毛毛虫是它们身体的几百倍重，而它们却抬起了它，可真神奇！我看着看着，突然想用它们做次实验，不过这么多蚂蚁，不能带回家去，要是出了乱子就糟了。这个实验很简单，找来几粒熟米饭，一粒单独放着，另外两粒粘在一起，最后一粒切下二分之一。把那一半放在蚂蚁洞口，不一会儿就出现了五只蚂蚁，把那半粒米饭带了回去。我又把一整粒放在洞口，那五只蚂蚁又出来了，但抬不起来了，没办法，只能回去了。可让我震惊的是，那粒米饭周围出现了十几蚂蚁，是刚才的两倍。它们把米饭抬走后，我开始沉思：蚂蚁的分工与米粒大小相符，难道它们会计算数字？虽说这样，可我又有点不死心，这也许是巧合，我得再做一次实验。这次我把两粒粘在一起的米饭放上去，先出现了五只，最后二十只蚂蚁齐心协力地把两粒米抬了回去。这三次实验让我看到了蚂蚁的团队精神，也让我知道蚂蚁可以算数，但我不明白，蚂蚁的这些功能到底从哪来？看来，我们得好好学习，长大后亲自破见它！450字 四年级
-
蚂蚁的启示生活像一个充满智慧的老师，只要你处处留心，便会给你深刻的道理，让你受到启示，找出正确的“道路”。我也从一只只弱小的蚂蚁的身上得到了启示。太阳渐渐地落下了，我坐在大学里的石凳上享受着黄昏的美景！我闲着没事做便拿起一个香喷喷面包细细品尝着。这时候掉下来了一块小面包，一只蚂蚁小心翼翼走过来闻了闻，心想：“天啊！怎么有这么大一块面包？我一定要搬回家，跟大家好好炫耀炫耀！”但是它使劲推，使劲拉，最后这块面包屑还是丝纹不动。因为他搬不动面包，所以它回家禀报大王，叫大王派兵出击！过了一会儿哗啦啦，哗啦啦，大王派了威风凛凛的大蚂蚁！我就不相信这个这块面包搬不动。他们齐心协力，互相帮助，喊着：一二一、一二一、一二一……接着面包开始移动了，但是它们还有一个小坡才能到家，虽然蚂蚁已经精疲力尽了，但是它们坚持不懈的精神让我很吃惊！然后我又不由自主地帮助它们上了小坡，最后它们回到了家细细品尝着劳动的果实！看到这一幕，我惊呆了！我被蚂蚁们团结的精神和智慧深深打动了。一块看似不可能搬动的面包屑，在蚂蚁们齐心协力，互相帮助下运回了蚁洞。蚂蚁们的行为启示了我：团结起来，就能战胜一切困难！正如：不怕巨浪高，只怕桨不齐。450字 四年级