月亮茶馆里的童年
600字
四年级
叙事
天米和麦穗是两个可爱的小女孩，都住在宝野，成绩也都是名列前茅，两人曾经是同桌但由于种种原因，麦穗不得不一次又一次的离开天米。从小到大天米和麦穗发生过很多有趣而有悲伤的事情，但是使我记的最清楚的却只有一件。那就是天米，麦穗和南南发生的一件悲惨的事情。厉寒冰是天米和麦穗的老师，她有个女儿叫南南，因为南南一生下来就得了先天性心脏病所以是不可以剧烈运动的。但是噩运才刚刚开始。
宝野的学校前面就是一家工厂，每天都会把“宝物（水晶碎片）”堆积在门口，而小孩子们就会兴高采烈的跑去捡，天米和麦穗也不例外，一放学就去。有一次，天米和麦穗路过公寓，两人举起手中的“宝物”，被南南正好看见，南南用羡慕的眼光看着天米和麦穗手中的“宝物”。天米和麦穗看着南南就与南南聊了起来，了解南南的情况后，两人很同情，便决定带南南去工厂那里捡“宝物”。
有一天，天米，麦穗，带着南南走了很长的一段路去了工厂，终于他们捡到了最美的“宝物”，他们三个的心情仿佛中了六和彩，便兴高采烈的回家了。但是这件事情很快就被厉寒冰知道了，她再也不许天米，麦穗带南南出去做任何事情。从此南南又过上了寂寞的生活。有一次，南南又看见了其他孩子手中拿的“宝物”就决定自己一个人去工厂。她凭借着记忆走完了去工厂的路，可是意外却发生了，在回来的路上，一辆卡车却……可怜的南南就这样离开了人世，离开最要好的朋友天米和麦穗……
《月亮茶馆里的童年》这本书，它使我坠入一种熟悉的场景，熟悉的感受。直觉告诉我，这本书是好书，绝对是。它以哪种直击心灵，连通记忆的力量牵引我进行阅读。
四年级:梦露兰
乡村的四季生活
500字
五年级
写景
乡村的生活是多姿多彩的，那儿一年四季都非常的美，就让我带着大家去体验一番吧！
春天，小草醒了从地下探出头来，树儿抽出了嫩绿的叶子，美丽的花儿开始绽放它那娇嫩的花瓣。乡村仿佛穿上了一件绿色的衣裳。乡村里面没有一个人是闲着的，正如宋代诗人翁卷所说“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
夏天，太阳火辣辣的，我们这群小孩子不是游泳就是从地下摘个西瓜来解解渴，但大人们可不像我们，即使太阳再晒也要去田里或菜园干活，我们偶尔去给他们送送凉茶或是解渴的西瓜。
秋天，伴着凉爽的秋风，我们开始丰收了，忙了一下午终于丰收完了。我们带着丰收的喜悦把桌子和凳子搬出来天高地阔地吃起饭来。天边的红霞，向晚的微风和头上飞过归巢的鸟儿，都是我们的好友。他们和我们一起绘成了一幅自然、和谐的乡村图画。
冬天，放眼望去，只看见一片雪白的天地。突然从田野里传来一阵欢笑声，大伙正在雪地玩得正欢着了。我也加入了其中，没等我出招一个雪球就砸在了我的脸上。我也做了一个雪球投入了他们的“战斗”之中。不知什么时候太阳公公已经落到了半山腰，天空中出现了一缕缕晚霞，霞光照在大伙的脸上红扑扑的。
乡村的一年四季可真是丰富多彩呀！它不但记载着我们的章年，还记载着乡村人的欢声笑语。
浙江温州白象小学五年级:熊玉柔
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四年级
叙事
600字
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茶馆这部剧运用对京城中裕泰大茶馆里人们的谈话，体现了国家的兴盛衰败。从戊戌变法的失败到解放战争的前夕，时代的变迁让茶馆里发生的一件件小事变成了一部历史剧，而这部历史剧的主角当然就是茶馆掌柜王利发了。王利发是个精明而正直的人，年仅二十岁就出来替早逝的父亲打理生意，他生在一个混乱的、战火连绵的年代，最后因为不能忍受自己经营了几十年的茶馆被人强行霸占而上吊自杀。是啊，用戏中的话说，那是一个人们“一堆一堆给洋人送钞票”的日子，不少的人都当起了汉奸，特别是戏中的两代小人——刘麻子和小刘麻子。先说刘麻子吧，他见利忘义，干着给人说媒拉线这种不正当的生意，不论双方愿意与否，只要有钱赚他就干，有时甚至还卖人儿女。在第一幕中，他竟然把一位生活贫苦的农民——康六的女儿康顺子以十两银子的价钱卖给了给了一个太监。而刘麻子的儿子小刘麻子呢？他非但没有“改邪归正”，反而还“发扬光大”，要创办一个专给美国人提供女招待的“花花联合公司”，甚至想方设法霸占了王掌柜的裕泰茶馆，把它改成了一个“取得大量情报，捉拿共产党”的地方。现如今，像这样见利忘义的人还在少数吗？有些奸商，为了谋求暴利，用偷工减料制成的东西来蒙骗消费者，甚至不惜搭上消费者的性命！不过现在，随着人们的意识不断增强，理解那些为祖国作贡献的好心人越来越多，这是让人们欣慰的一点。不管怎样，茶馆这篇局本让我受益匪浅，让我从中读出了一位语言大师的爱国爱民，善解人意。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。650字 四年级 读后感
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茶馆今年暑假，我来到了北京，我们的首都，在这个繁华的都市中，原先的朴素美早已被高楼大厦覆盖，压得人透不过气。只是，没想到，还能找到那么一个清逸的地方。在雍和宫的某个小胡同里，有一个名叫一承的茶馆，与这个繁华的都市形成了鲜明的对比。它的美，源于古典，源于自然。那是一个仿古的四合院。红色的瓦片鱼鳞一般的铺在屋顶上。院子中间，是一棵枝叶茂密的石榴树，碧绿的树叶很容易能让人感到舒心。一把摇椅，放在门前，轻轻的摇曳着，一切都让人感到一种莫名的亲切。更令我欣喜的是，这个暑假，我将在这里打工。于是，从这天起，来访的客人总能看到一个身穿长裙的女孩，头发挽起。那个女孩，就是我，我喜欢穿长裙，因为它能让我感到一种飘逸，我也喜欢把头发高高挽起，却不知道为什么。茶馆里，员工很少，除了我之外，只有两个姐姐，而且，客人也很少。所以，我总有种错觉，这里，不是一个普通的茶馆，而是一个世外桃源。虽然，它不是很美，但却可以让人感到温馨和满足。在一个个的黑夜里，北京总是大雨临盆，可是在一承茶馆里，却总是传来阵阵悠扬的古琴声，是茶馆里的姐姐在练琴，她不是弹给别人听，而是因为喜欢，因为那是她的爱好。屋里，还有客人，他们在谈笑，似乎毫不在乎外面的大雨临盆。递上一杯醇香的绿茶，换来的是客人的微笑，这已足以。不知过了多久，客人才依依不舍的离去，我虽有些困意但心里却总是暖暖的。突然间，我觉得，幸福也就是如此简单。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级 记叙文
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扬州茶馆暑假里，一天妈妈说今天天气好，同事打电话说要带我们去扬州看一看。我们开车走了6个多小时，终于到了扬州，此时大家又累又渴，一个阿姨说：“扬州有许多有名的茶馆，不如我们到里面去坐一坐吧！”我们来到了一家茶馆，这里人很多，大部分都是老人带着孩子来的。好不容易我们才占了几个座位，这时一名店员走过来说：“几位来点什么啊？”我们一看，都是各种各样的茶水和点心，于是我们要了一些茶水，点了几个点心边吃边喝。这时听到一位阿姨说：“这个茶馆已经有几百年的历史了，其中还有一个故事呢，说是从前有一个人，他很穷，没有房子也没有地，可是他很想做生意，于是就向别人借了一些钱。他四处打听，终于他打听到开茶馆可以赚钱，于是他下决心要开一家茶馆，当时扬州城的地价很贵，他到处找地，终于找到了一块地价便宜的臭水沟，可是，要把这个臭水沟填平也要花不少钱网 ，这时他灵机一动，想到了一个好办法。他在臭水沟里插了一排小红旗，如果谁拿石头打中了小红旗就去领一个盖了章子的小红纸，并拿着小红纸到烧饼店里换一个小烧饼吃。孩子们一听说有免费的烧饼吃，都纷纷跑来了，整天拿着石子扔，臭水沟旁的石子很快都用光了，孩子们就背着袋子从其他地方拿，日积月累，臭水沟不久就被填满了，而那个人只花了少量的钱。500字 四年级 叙事
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关门的“茶馆”那天，风和日丽，我早早的来到了学校，开始了新的学习。一节课过去了，两节课过去了，三节课过去了，同学们的激情也越来越高了，因为这中间时间有点长，是一群玩性未改的孩子的期盼。下课间，一片喧哗，如同茶馆开业一样，同学们兴高采烈地谈着自己感兴趣的事情，全然不顾别人的感受。“叮叮叮……课间眼操铃响了，其他班同学陆续走进了教室，而我们班依然开着茶馆，没有一点“关门”的意思。眼保健操开始了，同学们才安静一些。突然，四班的同学走了下来。我班有一个同学想逗乐一番，把上半身伸出窗外，喊道：“哎!你们班上体育课啊!还在外面乱蹓跶。”紧接着，班上一阵大笑，快关门的茶馆又开业了。看见眼前乱成一锅粥的局面，值日班长犹如热锅上的蚂蚁，在上面，狂点名：“那位同学，请注意一点!”但是，那同学反驳道：“干嘛?干嘛?烦不烦啊!”放眼望去到处都有说有笑，本来心中高兴的我，一下子恼火了，忙叫班长管一管。突然一个身影在门口闪了出来，班上奇迹般的在不到1秒内安安静静，原来根本听不到的眼保健操广播也清晰地听见了。是检查人员来了!“几分啊?”值日班长问。“十分。”那位同学微笑着说。“噢!十分!”班上又是一阵喧哗，简直是唯恐天下不乱。“老师来了!”班上一阵惊呼，之后，又奇迹般地变得安安静静，老师也进班了。这所茶馆，就这样悄然无声地关门了。500字 四年级 叙事
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童年里呀，好香啊！”经过火锅店时，那香味仿佛是要带回到美好的童年，这使不禁想起了以前在院子里烤烧烤。 这天下午，我们院子里的小伙伴们招集在一起，准备晚上大家来拷烧烤。经过全体同意后，就开始分配谁带油、盐、醋、味精等；谁带菜、火腿肠等。而，就带一些可燃物和打火机。 漫长的晚饭终于完了，等天一黑，准时下楼集合。大家已差不多到齐了，我们来到后院，用我带的木柴，搭起一个架子，下面塞上报纸什么的。接着，们洗了手，把白菜、土豆、火腿肠等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。 正好是冬天，我们边烤边刷点油，还可以烤火。一会儿，曾燕婷说：“哎呀，口水都流出来了，我先把这根火腿肠吃了！”说完，她一口进去：“恩，味道不错！”老大陈柯说：“哼，我的还没熟呢，说不定我的比好吃。”说着，他的竹芊“咔”地一声烧断了，菜也掉进了火炕。陈柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊没有断，我心里暗自高兴了好久，结果拿起来一看，发现已经烤焦了一块了“哎哟的妈呀！”伙伴们也笑了好一阵。 经过多次失败后，我们尝了不少好吃的，而且，我们还手牵着手，围着火堆跳起了舞。火光映在我们一个个开心的脸上，闪烁着，照着们闪闪发光的眼睛，眼睛里充满了欢乐。 现在，大家已为了自己的学习，再没有时间来烤烧烤。不知道什么时候，们的香味还会十里飘香.... 很想回到童年……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 四年级 记叙文
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茶馆读后感我们学中文的学生们读了很多文学作品。但是，我觉得老舍的《茶馆》是很特别的，读者可以把《茶馆》作为历史材料，就能更深的了解从清朝到国民党时代人民生活上的问题。虽然这个时代不算长，只是一个人的一辈子。这段期间中国经过了好多的改变，这时候，中国是灾难深重的。从《茶馆》里，读者不但了解到那时候的政治，而且也可以看到人民生活的方式。老舍先生的话剧包括了各种各样的中国人，从有权有势的庞太监到最可怜的康六。我想每一个读者一定会找到一个你同情的人物。因为我在大学上了中国历史课，所以我觉得《茶馆》特别有意思。我们大学生念了好多政治家的书，但是我们很少有机会学中国历史，尤其是从老百姓的观点。为了彻底地了解中国历史，我们应该学文学作品，虽然我念了好多历史书，但是没有一本象《茶馆》那样，给我那么深的印象。我以前念了一些有关中国政府贪污的情形。但是到我看王掌柜被压迫，我才明白政府的贪污到那么厉害的程度。美国人不容易承认共产主义有好处，现代的中国跟旧时代的中国无可比拟，在老舍先生的《旧时代的画卷》里，挨饿的人很普遍；卖女儿的人多，虽然我没有看见过很富有的现代中国人，但是我也没看到很贫穷的中国人。我觉得现在的中国是值得赞许的。除了学中国立时以外，我也享受了学老舍的文学作品，他写得太好了，而且真有地道的北京味儿。我真羡慕他的写作技巧和才能。他能包括那么多人物在一个短话剧里。每一个人的性格分别的很清楚，他们说的话也明显地表示他的社会地位。因为我是个女人，我特别对女性人物有兴趣。我最喜欢的人物是康顺子，所以我很高兴地演那个角色。从康顺子的性格，读者可以看出中国女人的能力，他受了一辈子的苦，但是他的精神还很坚强，终于找到了自己的快乐。旧时代的女人在社会上没有地位，但是《茶馆》的故事也暗示这个情况会慢慢儿地改善。小花代表下一代人；虽然她是个女孩，她的父亲，爷爷，和康婆婆都鼓励她要好好念书，我看了这些女人的情况之后，我庆幸自己的好运气。有一次，一个人问我：“如果你可以见到任何一个人，你想选谁？”我回答说，“我的曾祖母。”因为我很想了解我家的历史，我不知道《茶馆》里哪一个女性人物象我的曾祖母。《茶馆》里有些语言我特别喜欢。大傻杨的话是一个非常巧妙的开幕办法。我从来没听过数来宝。（我也觉得木坤演得非常好！）观众一看大傻杨的样子就马上知道当时人民的情况，在第一幕时，他说得很活泼，但是到第三幕，他的样子是“半死半活”的。我发觉了中国人跟美国人说话的法子很不一样，差别相当大！中国人是比较含蓄；他们常用客气话和婉转的话，这是中文最难学的地方！在《茶馆》我们学了地道的中国人的说法，最好笑的是在第二幕，两个拜把子兄弟想娶一个太太，但是不好意思告诉刘麻子他们的奇怪要求，他们当然不直说出来，反而他们说，“这两个人穿一条裤子的交情……没人笑话俺们的交情。”刘麻子同意，“没人耻笑。”他们又说，“那你说这三个人的交情也没人耻笑吧？”我也很喜欢刘麻子的反应。“平常都说这小两口儿，小两口儿，谁听说过小三口儿的呢？”中文里真有微妙的意义！从王掌柜的台词里，我学了一些客气话，他专门说客气话；他自己说：“我……当了一辈子的顺民见着谁我都鞠躬，请安，作揖，”所以，我现在知道一些话；比方“我的脸上有光”或者“那儿的话”，我听到新加坡人用这两句话，所以我学到的东西真有用！老舍先生写的对白也包括了面誉背毁的话，比方秦二爷跟庞太监似乎彼此标榜，但是秦二爷一走后，庞太监马上很凶地说他的坏话，显示他看不起秦二爷。还有一些说法我以前没听过的，比方说人人常称呼“某某人的妈”，当然这也表现出大家对女人的看法：中国女人最重要的任务是生孩子！我想如果人叫我妈妈“禾火 王利 的妈”她一定会生气。我们现代的中国女人坚持我们有自己的名字！《茶馆》对我来说还有另外的意义，我发现了中国人佩服“洋人”，我觉得莫名其妙。为什么中国人想象洋人？为什么中国人会想洋人比他们好？在《茶馆》里的第一幕可以看得到洋人的地位越来越高。在第一幕，马五爷是“吃洋饭的，信洋教，说洋话。”茶客也说刘麻子的洋服，洋玩艺儿很巧妙，在第二幕跟第三幕，洋人的习惯慢慢地变成中国人的习惯，连他们的通货也叫“现大洋”，人听得音乐有洋味儿不想再听传统的评书。小刘麻子最受洋人的影响。他说洋人的话很吃香。甚至有洋味的话比普通说的话有力量。小刘麻子说“你看人家不说‘好’人家说‘蒿ｈāｏ’”，连王掌柜也会说外国话的！中国人越来越脱离中国人含蓄的习惯。小丁宝干脆说小刘麻子他的计划用“缺德公司”最好，我觉得太爱洋人的东西是不对的。我看这种态度的时候觉得不舒服，可能我是特别敏感的，因为我有一些华裔美国人的朋友有这个态度。我最同意秦二爷，我相信他的心是好，他的志愿好，不管他本来那么骄傲，我也想做社会服务的工作。我听了秦二爷最后的几句话我自己问“我会不会象他那样后悔呢？”我们年轻人应该不应该听他的劝告“吃喝嫖赌”？我的父母亲常告诉我，我的理想是不可能实现的。秦二爷说的是实话吗？我并不相信！“茶馆”不但是好的文学教材，《茶馆》也帮助了我了解中国的历史，我家的历史和我自己的理想。并且，《茶馆》给我们机会发挥我们的演戏才能。我上了三年的中文课，但是我从来没有看过学生们对教材有那么大的兴趣。我唯一遗憾的是别的同学不全听懂我们的表演，《茶馆》真留给我非常深刻的印象！1200字以上 高三 叙事
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茶馆_作文茶馆近日去新华书店，在书之海洋中，惋叹自己太渺小，忽逢一薄书者，名曰《茶馆》，置于书山中，其渺小程度同吾也，吾大喜，捧书而视，受益无穷于其中，故有感如下：书名为《茶馆》，我不由得想起了小时候外公每次带我去茶馆打牌的情形，在我印象中，茶馆就是一个热闹而常常笼罩着烟雾的地方。可翻开了书，才发现它并不是仅仅讲的是在茶馆里的事，而是以对话剧本的形式讲述了一副旧北平社会的浮世绘的黑暗社会，老舍从小小的一个茶馆中反映出了整个社会，以小见大。是由茶馆中的客人的话中而得。语言朴素却能体会出许多意味。书虽短小而精致。把我印象中的茶馆的形象完全颠覆，同《骆驼祥子》一样，老舍也是无情的批判了这个社会—他不让好人有出路。书的主人公是王利发，他是他裕泰茶馆的老板，他也是整本书的线索。在第一阶段中，拉皮条的为太监娶老婆，暗探遍布社会，麻木的旗兵无所事事，寻衅打群架，另一方面是破产的农民卖儿鬻女，爱国的旗人常四爷因几句牢骚被捕，新兴的资本家企图“实业救国”，王利发左右周旋，企图使生意兴隆。而在第二阶段的发展中，恶势力越来越肆无忌惮，为所欲为，暗探宋恩子、吴祥子的后代子承父业，继续敲诈勒索，拉皮条的刘麻子的后代青出于蓝，依托当局要员准备开女招待“拖拉撕”，庞太监的侄子侄媳组成的迷信会道门在社会上称王称霸，甚至做着“皇帝”、“娘娘”的美梦，而一些企图有所作为的良民百姓却走投无路。我第一遍读它的时候，还不能理解它，此书短小，且为剧本式的，还被拍成了真正的话剧，我虽未深入去读，但也能浅薄的感受到当时社会下厚重的历史画面。650字 高一 叙事
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开心茶馆有一阵子，X迷上了电线，下课时经常对着我们那已饱受摧残的耳朵高谈阔论电线的“妙用”。有一次，疯狂的他居然在英语课上又手痒了，竟在抽屉里做起了小动作，玩起他的被判了“死刑”的电风扇，还把一跟电线连接到我的身上。哈哈，果然不一会，老师发现了情况，当即就点了他的名，并且用能杀死人的眼光瞪着他。我们都暗叫不妙，替他捏一把冷汗。好家伙，只见他缓缓地站起来，坦然面对老师，似乎我们的担心是多余的。接着像个大人物那样干咳了几声，用双手支撑着桌面（我们分明听到了桌腿“咯吱”响了一声），从容地说：“报告老师，我只是想试试我的伙伴是不是导电体。”然后很无辜地看着老师，顿时全班爆笑。接下去的几天，“导电体”便成了班上最流行的词语。后来想想，觉得我这同桌还真是不简单，在那么紧张的情况下，还能冷静地编造谎言，巧妙地将大家的注意力转移到我身上，居然还镇定自若，更令人钦佩的是他那一脸无辜相，真叫绝！若非功力深厚，怎能达到这样的境界？不过，真的想奉劝X一句，不管是“大智慧”还是“小聪明”，还是要放在正确的地方，该出手时才出手！400字 五年级 叙事
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茶馆的早晨星期天一早，天还没有亮，爷爷就让我起来，陪他一起去喝茶。这一天，大雾笼罩着大地，我连近处的房屋都看不见，地面也非常模糊。虽然，我不大喜欢这雾，但是我却喜欢它给小草和小花增添了一丝美丽，一丝光亮。那些小花的花瓣上在风中滚动着几颗晶莹的水珠，使小花变得更加美丽迷人。绿色的叶子上水珠儿更大了，更加神奇美丽。花草丛中有几只小虫不时在发出一些声音，犹如在为那些小花小草伴奏。来到茶馆，我就觉得有一点头痛。因为茶馆里发出的喧哗声一阵接着一阵，令我心烦。进入茶馆，我看到东边的一角比较安静。那里有几位老爷爷在一边喝茶，一边下棋。旁边还有几人在观看，还不时轻轻地发出一些评论的声音。一位老爷爷拿起手中的车往前移动，口中同时在说：“将！”对面的老爷爷等他把手中的棋子放在棋盘上后，用自己的马把对方的车给吃了。那位下错棋的老爷爷后悔不已，可是已经来不及了。他只得调动全部兵马继续向对方进攻，想扳回损失，可是，已经太晚了。他看到败局已定，只得让旁边的一位老爷爷来和胜了的下棋。西边一角，有许多老人在看录像。今天的录像正在播放电视连续剧《水浒传》。因为老人们喜欢看《水浒传》，所以店家特地拿来为他们播放。今天，播放《三打祝家庄》，场面曲折动人，情节十分生动。我不由得拉着爷爷来到那儿坐下来，一边看电视剧，一边陪爷爷喝茶。换片子的时候，我向南边看。那里有一些比较年轻的人在打牌。有人的嘴里还不时发出“红10、老K、五点”等。他们打牌打得非常激烈，好象在赌输赢。北边是一排灶头。灶头上放着水壶正在烧水。有一壶水烧开了，水蒸气不停地在向外面冒，水也从壶里溢了出来，“嗤嗤”直响。店主看到了立刻走过去把开水泡在热水瓶里面。接着，他把热水瓶送到一位位客人前面，让他们自己添水。啊，茶馆的早晨真热闹呀！650字 六年级 叙事
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童年里童年里，是和伙伴们游戏玩耍。奔跑在广阔的土地上，和太阳公公捉迷藏。童年里，是和伙伴们登山遥望，对着山崖下大吼一声，声音在天空下回荡。童年里，是和伙伴们幻想未来，即使将来当上科学家，也不会忘记童年的时光100字 五年级 叙事
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童年的月亮“月亮像什么？”“像小船！”这是我听到的第一个比喻句。每当我被作业多等烦心事困扰时，我总会来到阳台，看着天空中那一轮皎洁的弯月，想起童年时的往事……记得在很小的时候，我常常盯着窗外发呆。窗外，有几栋居民楼、几只乌鸦、一座电视塔，还有高挂云端的一轮明月。那时的月亮明亮、晶莹、洁白，没有一丝瑕疵，高高地挂在天空。那时的我，无忧无虑，完全有大把大把的时间消耗在看风景上。后来，我上了小学。月亮就变成了语文课上的“常客”“弯弯的月亮像小船。这是一句比喻句。”语文老师说：“有谁能仿照着说一句？”“圆圆的月亮像盘子！”“红红的灯笼像火球！”我也很自信地来了一句：“我长得像我妈！”同学们一听，笑得前仰后合。老师面带微笑地说：“不错，但这不是比喻句。”……那时的月亮，是可爱的，是纯洁的，虽然有时会被乌云遮住，但是不过一会儿，它又会从大片大片的乌云中钻出来，继续展示它美丽的身姿。一转眼，我成为了一名初中生，忧虑、烦恼扑面而来。月亮也不知怎么的，失去了往日的光彩，渐渐变得黯淡、浑浊。我变了，再也没有了无忧无虑，取而代之的是紧张、恐惧。没有了看窗外的闲情，而加了一份赶作业的压力……但有时，我还是会看一看月亮的，因为它目睹了我太多太多的往事，承载了我太多太多的回忆。不知怎的，童年时的月亮经常跃入我的脑海，还有那句“弯弯的月亮像小船”我永远也忘不了。 月光洒在我的脸上，洒在作业本上，仿佛在告诉我：我的童年永远地离开了。600字 初一
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《茶馆》读后感近日去新华书店，在书之海洋中，惋叹自己太渺小，忽逢一薄书者，名曰《茶馆》，置于书山中，其渺小程度同吾也，吾大喜，捧书而视，受益无穷于其中，故有感如下：书名为《茶馆》，我不由得想起了小时候外公每次带我去茶馆打牌的情形，在我印象中，茶馆就是一个热闹而常常笼罩着烟雾的地方。可翻开了书，才发现它并不是仅仅讲的是在茶馆里的事，而是以对话剧本的形式讲述了一副旧北平社会的浮世绘的黑暗社会，老舍从小小的一个茶馆中反映出了整个社会，以小见大。是由茶馆中的客人的话中而得。语言朴素却能体会出许多意味。书虽短小而精致。把我印象中的茶馆的形象完全颠覆，同《骆驼祥子》一样，老舍也是无情的批判了这个社会—他不让好人有出路。，书的主人公是王利发，他是他裕泰茶馆的老板，他也是整本书的线索。在第一阶段中，拉皮条的为太监娶老婆，暗探遍布社会，麻木的旗兵无所事事，寻衅打群架，另一方面是破产的农民卖儿鬻女，爱国的旗人常四爷因几句牢骚被捕，新兴的资本家企图“实业救国”，王利发左右周旋，企图使生意兴隆。而在第二阶段的发展中，恶势力越来越肆无忌惮，为所欲为，暗探宋恩子、吴祥子的后代子承父业，继续敲诈勒索，拉皮条的刘麻子的后代青出于蓝，依托当局要员准备开女招待“拖拉撕”，庞太监的侄子侄媳组成的迷信会道门在社会上称王称霸，甚至做着“皇帝”、“娘娘”的美梦，而一些企图有所作为的良民百姓却走投无路。我第一遍读它的时候，还不能理解它，此书短小，且为剧本式的，还被拍成了真正的话剧，我虽未深入去读，但也能浅薄的感受到当时社会下厚重的历史画面。初二:林卡一片亲600字 初二 读后感
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童年趣事、种月亮童年趣事多如天上的繁星，像贝壳里的珍珠一样闪亮、光彩夺目、每当我想起我六岁时“种月亮”的傻事，我就是在梦里也会哈哈大笑起来。中秋节前夕，月亮露出他那貌美如花的芳容，我也想一睹月亮的风采，就趴在窗前看月亮。月亮忽隐忽现，像正在捉迷藏的小孩子。她的美让我萌生出一种奇怪而自私的想法：为什麽不去自己种一个月亮呢？让我永远欣赏月亮的美丽呢？于是，我把手往月亮的光辉一伸，慢慢地把“月亮种子”撒在花盆里我跑向卫生间拿洒水壶。往左边一看，咦？怎麽水盆里也有一个月亮啊?哦，原来是‘月亮的妈妈’--------‘月亮女神’看我那麽喜欢她的孩子，又那麽真诚，就赏了我几个‘大月亮’让我好好照顾她们。一想到着，我‘知恩图报’，以至我连磕了几个“大响头”。第二天早上，我便迫不及待地看我“种”的“月亮”发芽了没有。我往花盆里一看，什麽都没有。就只有一堆黄泥巴。我失望极了（因为月亮是很神圣的，应该会一夜之间长出来。）我给它浇了一些水就去上学了。以后的每一天我一直都在花盆周围守侯，我的行动引起了家人的注意，于是他们也在花盆边走来走去。一天，我放学回家，看见全家都在花盆周围走来走去。我仔细一想：“啊！糟了！难道他们也种了“月亮的种子”？ 由于种子太多了导致月亮不能生长了？”“哇-我可怜的宝贝月亮！呜呜！我哭出了声音。全家靠拢我，奇怪的问道：“怎麽啦？什麽“宝贝月亮”啊？?我抽泣地说：““月亮女神”，呜，对不起！哇！-”哭完后我带着悲伤和可惜把事情说了个一清二楚。“哈哈！”全家捧腹大笑。“那是你对月亮的幻想，哈哈！黄鑫，没想到你想象力那麽丰富啊！哈哈！”爸爸捧着肚子边笑边说。现在我再也不会再做这种傻事了，因为我长大了，但“种月亮”已成为我“童年”中的一员了。600字 六年级 抒情散文
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熊妈妈的茶馆在茂盛的森林中，有一位慈祥、善良的熊妈妈，熊妈妈有两个调皮可爱的儿子。这两个儿子虽然调皮，但却像熊妈妈一样善良、爱帮助别人。这一天，熊妈妈心血来潮想发一座茶馆。就请森林中力气大的大熊来帮忙。不愧是熊妈妈，想到什么就立刻干什么，立马请大熊来盖房子。这些房子是用砖头一块一块贴上去的，非常结实。这个茶馆很大，所有森林里的小动物都进去喝茶，都没问题。而且熊妈妈想的很周到，分了好几个区域。有喝茶的区域，有玩麻将的区域，有儿童专门的区域。儿童区域里还有卖一些小零食的，这些小零食不要钱。这是茶馆，为什么要有麻将和儿童区域呢？原来呀，这是熊妈妈的两个儿子想到的。他的儿子对他说:“妈妈，再见个儿童区域吧，因为有的大人会领着孩子一起来，如果孩子玩着无味了，肯定就会哭着闹着要回去。那样客人就不会多了。如果建一个儿童区域，那孩子们都喜欢在这里面玩呀。儿童区域建完之后再建一个麻将区域，因为有的大人喝茶喝的枯燥了。就会在里面玩麻将，而且玩麻将的时间如果一长口渴了，就会买更多的水喝。你看，这样不是两全其美吗？儿童区域里在放一些小零食，这些小零食免费拿。多吸引顾客呀。”小妈妈听了两个儿子的话，心里想了想，所以才又增加了两个区域。原本也没想着会有很多人来，但是熊妈妈的茶馆一传十，十传百，所有森林的人都知道啦。而且小动物们很感兴趣，所以基本上都来了。熊妈妈原本只是想让一些无聊的人来里面喝喝茶聊聊天，却没想到给森林里的人提供了这么好的条件。为此，全身淋的人都非常感谢熊妈妈。600字 初一