难忘的声音
周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一个人在家写作业。
本来我胆子就小,这下只剩下我一个人在家,这可怎么办呀?惧怕与不安交织在我的心里,但我别无选择,只能乖乖的在家写作业。
刚开始的时候,情况并不是那么糟糕。我并没有非常害怕,可当我认真倾听时我听到了一阵呼吸声从床上传来,本来我并没有在意,以为是我的幻听。可当那呼吸声不断的向我传来,呵嗤,呵嗤——我好奇极了,我将眼睛斜过去往声音发出的地方看了一下,发现床上并没有什么东西。这时的我更紧张了,我绷紧神经,汗水不停的从头上流下;我的头发湿透了,汗水不停的从头上流下来;低下头,我害怕的不敢抬起头。我本想哼一段小曲给自己壮一下胆,可是嘴巴像被缝起来一样,怎么也张不开。我心里急切地盼望妈妈他们快回来。
在这恐怖的氛围里,我不断挣扎,突然楼道传来了一阵熟悉的脚步声,接着是开门声,我紧张的神经瞬间就松了下来,我丢掉手中的笔,赶紧向门口跑去。妈妈看见我满头大汗,不解地问:“儿子你怎么了?”于是我把自己听到的呼吸声,可家里只有我一个人,我一紧张就流了汗水的事儿,告诉了妈妈。”
“肯定是你幻听了”!
“可我真的……”
没等我说完妈妈开口说道:“好好好,我信你。”虽然妈妈口中这样说,但我知道他并不相信,我也只好不在提了。
直到现在,只要我一想到那声音就毛骨悚然。
一张纸的旅行
“我终于变成一张完美的纸了。瞧,我这洁白无瑕的衣裳,真是美丽极了……”一张纸美滋滋地端详着自己,似乎有说不完的快乐。
突然一阵风吹来,那张纸落在了地上。一只小兔子看见了,小兔子自言自语地说:“多么美丽的一张纸啊!画点儿什么上去,再写些话语,当作明信片,寄给远方的朋友小刺猬,多有意思啊!”于是它把纸带回了家,马上动手。它在纸上画了些小草,再写了些很有诗意的话上去,表示对小刺猬的问候和祝福。最后,它把纸小心折好,拿到邮局,买了邮票贴在一角,丢进了邮筒。
邮局的分拣员小猫从来没见过这样的明信片,心里说:“原来是寄给好朋友小刺猬的,真有诚意,只不过还少了点画,我帮忙加一些吧!”小猫说干就干,在纸上添了一些小花,这样一来画就更美了!
负责派送邮件的小熊看见了画,惊叹地说:“多么美的一张画啊!只是还缺少了点什么,再加点内容就更好了。”于是小熊也在上面画了画,写了些字,想了想,还加了一条漂亮的彩带。小熊看着自己参与创作的作品,别提多开心了。纸看着自己身上穿着绚丽多彩的衣裳,心里更是乐开了花!
这张被画上美丽图画的纸终于被邮差小熊派送到小刺猬手上。小刺猬看了这张特别的明信片,感动得热泪盈眶,虽然天气有点儿冷,心里却暖暖的。小刺猬觉得一定要拿个漂亮的水晶盒装着这来之不易的礼物才行,然后给小兔子也寄一件精美的小礼物。就这样,这张纸永远幸福地呆在了水晶盒里,代表着一份珍贵而又有趣的友谊。
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难忘的声音那天我在教室听到的声音令我陶醉。星期四是音乐课,上课之前老师让一位同学把他的电子琴拿来,然后又对我们说:“今天我们来学一首新歌——《故乡的小路》,待会儿我先唱一遍,然后我来用琴弹一遍这首歌再教你们唱”说完后,老师便开始唱了。听老师在唱时,我感觉这首歌在唱的时候要唱的很慢,很富有深情,不像现代歌的节奏那样快,等老师唱完后又用电子琴弹了一遍,虽说弹得不是很好,但也很好听。弹完后老师让我们跟着她唱一遍,我们还没有把一遍唱完,老师就让我们停下来。“你们唱错了,要唱的慢一点,还要和着调子,现在重唱。”我们又开始唱了起来,当唱到最后一句时,我觉得大家都唱的特别好。这首歌是作者描写对家乡思念的歌曲,而我们完全唱出了作者对家乡的喜爱与思念。像溪流滴在石头上的叮咚声,像悠扬的笛声,缓缓诉说着作者与家乡的情感。总的来说是很好听的,虽然比不上那些音乐家的歌声,但我觉得我们的歌声远远比他们的歌声好听。这声音在我记忆中留下来美好的印象,我喜欢这声音。400字 四年级
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难忘的声音有一天晚上,爸爸和妈妈出去吃饭,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和妈妈叮嘱我们,有人敲门一定不能开门,然后她们就走了。我和姑姑看了一会儿电视,就把大灯关了,开了小灯准备睡觉,刚走到卧室门口,就听见门外有人大叫:“快给我开门,我要进来。”我当时怔住了,赶忙轻手轻脚的把灯光关了。找到姑姑想办法,姑姑说:咱们先给你妈发个短信吧!然后坐到纸箱后面躲着。门外的那个人还在不断的敲门,而且响声越来越大,似乎要把门敲烂。过了半个小时,爸爸和妈妈还没有给我们回短信,我们也不敢去开门,姑姑害怕的对我说:“要不咱们打个电话给你爸爸,可以,只要声音别太大了!”我小声的对姑姑说,姑姑轻轻的去拿手机,过来的时候,还给我拿了点吃的好让我压压惊。姑姑打完电话后对我说:“你爸爸说了,她们可能还有一两个小时让我们先吃点东西躲一下。”可是门外的那个人还在不停的敲门,不一会儿门外的声音渐渐小了,但有开锁的声音我们都害怕极了,不知道该怎么办?过了一会儿,门口传来熟悉的声音:“睿睿出来吧,刚才敲门的是楼下的神经病,他被保安带走了。”听完爸爸的话,我和姑姑才从里面爬出来。这恐怖的声音让我很难忘。450字 四年级
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难忘的声音我从出生到今天,听到过许多声音,我最想再听到和最不能忘记的就是爷爷陪我的声音。我小的时候,爷爷中午总是陪我睡觉。每天吃完午饭,爷爷一边笑一边用宏亮的声音说:“我们活动一下吧,一二三四五六七八,二二三四……”我跟着爷爷扭扭腰、摇摇头、摆摆手。然后,爷爷就把我抱上床。接着,爷爷就给我拿出故事书用轻轻的声音给我讲故事,每次我听着听着故事就睡着了。时钟滴答滴答地响着,我醒了,听见爷爷咚咚的心跳声和轻轻的呼吸声,我用手拨爷爷的眼皮,爷爷醒了,轻轻地对我说:“小妙妙,你醒啦。”我点点头。爷爷用温和的语气笑眯眯地说:“我马上起床。”午睡后,爷爷拿出大皮球说:“来,爷爷带你们去拍皮球。”邦邦邦,邦邦邦……我越来越熟练,最后我可以一个接一个不间断了。爷爷看我拍得那么好,发出了响亮的笑声。每天爷爷的声音伴着我入睡和起床,我已经习惯中午听到这样的声音了,爷爷呼吸的声音像流动的小溪水,大笑起来像欢快的马儿在奔跑。但有一天,那个声音突然消失了,我再也听不到了。真希望我还可以听到这些声音,爷爷的声音会一直藏在我心中。450字 三年级
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难忘的声音每当我们行走时,脚底都会发出“哒,哒”的脚步声,然而这样的一种平凡的声音,在爸爸去遥远的江苏打工的那段特殊的日子里,总能让我想起爸爸,想起他送我上学的场景。记得有一次,爸爸送我去上学,我们手牵着手走在上学的路上,可因为我贪玩,就自己走在了前面,把爸爸丢在了后面。刚好下着“毛毛雨”,地面已经有点湿了,天空中还时不时传来鸟叫声。跑在前面得意洋洋的我一不小心滑倒了,屁股和大地来了个亲密的接触,疼得我眼泪止不住的冒!就在这时候,从我的身后传来“哒,哒”的脚步声,那声音听起来是如此的美妙。它像打击乐器演奏出来的音乐节奏;它像军人出征的号角铿锵有力;它像那襁褓之中,大人哄我入睡时,一双温柔的大手在我背后轻拍出来的律动;还像每次奶奶包饺子时,剁肉馅儿时的节拍……原来是爸爸走过来了!我心中充满了希望,委屈的的看着爸爸,等待着他的关心,或者是对这该死的滑地,给一个惩罚,为我报仇。只见他弯下腰,慢慢的把我扶起来,拍了拍我身上的泥,别的什么都没说,就撂下一句话:“跟着我走。”说完,爸爸就“哒,哒,哒”的走在我的前面。什么?爸爸怎么这样?也不问问我疼不疼,更是没有为我报仇。就径直走到了我前面。我的心中很是不服,瞪圆了眼睛,站在原地一动不动。但这时候爸爸的脚步比原先慢了很多。哒哒……哒哒哒……爸爸走上几步,就回头看我一眼,就这样我跟随着爸爸的脚步,安全抵达学校,没再摔跤了!虽然我的爸爸还在江苏,为我们全家创造更好的条件和幸福而努力打拼着。但那个平平淡淡的脚步声却总在我脑海里回荡着!“哒,哒哒”,这声音是在时刻提醒我,遇到坎坷不要委屈,不要埋怨。一步一个脚印,一定会踏踏实实的走过去。650字 四年级
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