三年级读后感:《野猪王》读后感
《野猪王》是《最后一头战象》里面的其中一个故事。沈石溪年轻的时候在西双版纳勐满乡曼蚌寨当知青,他在树林中看见一个姑娘被毒蛇咬伤并救了她,姑娘的父亲为了报答沈石溪,送给他一只小猪娃,名叫黑旋风。 黑旋风天真可爱,喜欢把小鸡小鸭撵得团团转。黑旋风勇猛好斗,喜欢把家狗猎狗打得逃之夭夭。黑旋风足智多谋,喜欢把讨厌的云豹引入猎人的陷阱。乡革委专政组的组长名叫独眼龙,他年轻的时候既霸道又凶狠,黑旋风带领其他六十五头猪上山当了野猪之后,他是专门派人去抓黑旋风和其他猪的。因为是沈石溪养的猪,所以当时被独眼龙拘留在村寨的一个小破屋里,说什么时候找到所有猪才能释放。黑旋风很同情沈石溪,于是它叫其它六十四头猪返回村寨,沈石溪被释放了,只剩下自己和它的心上猪花母猪远走高飞,在黑山的原始森林去生活。 这个故事让我们懂得了一个道理,不是所有的猪都像人想象的那么笨,像黑旋风就比较聪明,会利用人类的陷阱去打败对自己有威胁的动物。所以,人要善待自然,善待动物。
三年级读后感:《牙齿大街的新鲜事儿》读后感
同学们看过《牙齿大街的新鲜事儿》吗?我很爱看这本书。讲的是两个小牙菌住在嘴巴里,它们的生活十分舒适。天天都有自己送上门的好吃的。有巧克力、糖果,还有好喝的可口可乐。然而这些并不能满足小牙菌的需求,它们需要更多,两个小牙菌要做的是改造整个牙齿大街(嘴里的所有牙齿),它们想让每颗牙齿都成为自己的领地,它们要在每颗牙齿里建造房子。 突然有一天,牙齿警察来了,小牙菌就不敢猖狂了。警察请来了医生来看牙齿。把小牙菌的东西全都勾走了。从那以后小牙菌再也不敢来破坏牙齿大街了。它们被冲到海滩上晒死了! 大家知道吗?食物要被牙齿咀嚼成小块才能更容易被消化,牙不好,胃也吃不消。所以大家千万不要吃太多的甜食,又不刷牙,不然小牙菌也会来改造你的牙齿。我一定不让小牙菌到我的牙齿里来。牙齿是牙菌的小屋吗?不不当然不是。
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三年级读后感:《马王登基》读后感《马王登基》的作者是我国著名的童话大王郑渊洁。书中讲的是:马王登基后做了一件最最重要的事情——挑选新闻发布官。马王为了挑选新闻发布官,举行了“吹马大赛”,挑选出了一个说话一直说不停、说谎可以脸不变色心不跳、能把死的说成活的、把自己的爸爸说成自己的儿子的新闻发布官。这个新闻发布官还有一个惊人的事情:它的脸皮厚度达7.6公分,这是马世界的世界纪录。 自从新闻发布官上任以后,马王取消了所有的部门,光靠一个新闻发布官。新闻发布官帮马王占领了驴家族的一片草原、占领了狮家族的一片领土、占领了虎家族的一片森林、占领了豹家族的一眼温泉。最后,虎豹狮家族联合起来瓜分了马王国,把新闻发布官也成了三瓣。 《马王登基》告诉我们:任何事情都要踏踏实实的做,不能靠吹牛和撒谎。300字 三年级 读后感
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《读者》读后感_三年级读后感《读者》是本杂志,其中的文章包罗万象,也包罗了许多真正的道理和人与人之间的爱与宽容。就好像读了《大地的耳朵》这篇文章,让我懂得了不可以以貌取人。读了《打翻了的油灯》让我知道了是生活中仔细观察,铸造“干洗大王”乔利·贝朗。读了《狼的另一面》之后,知道了狼与狼之间也有着爱,而狼们没有人们那么贪婪,他们只是捕杀可以供他们吃饱食物而已,所以我们要学会知足,不能让我们比狼还贪心。读了《孩子的鱼》以后,我知道了要多让孩子自食其力,不要让孩子成为温室里的花朵!其中还有好多文章,他教给我时间的珍贵和友谊的重要,而有时候,我又觉得它就是一位知心朋友,也是一位深不可测,知识渊博的老师,他教给了我许多人生道理。读了这本杂志后,我觉得心胸开阔了许多,眼光放远了,懂得更多了。300字 三年级
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《草原》读后感_三年级读后感三年级读后感300字篇一_《草原》读后感茫茫的草原,掀起一层层海浪,轻轻打在身上,便能感觉到心情是多么舒畅,开朗。草儿随着风轻轻地荡漾,牛羊打成一片,寂静的草原开始歌唱。柔软的春风向我吹来,慢慢地飘进了我的梦乡。啊!多么美丽的草原,多么美丽的画面,我在画中走来走去,只看见天边的云霞。是谁把草原变成一幅画,是谁让我的梦里遍地开花?是老舍——一位伟大的中国作家,是您让草原充满色彩,是您让草原变成一幅优美的风景画,您的名字将会在我的心中生根发芽。让小草渐渐长大,让小丘上开满了鲜花,让羊群唱起歌儿,让骏马听到风声,听到雨声,也听到我的心声。吃上一块美味的奶豆腐,喝上一杯热气腾腾的鲜奶茶,和友善的蒙古族人民一同欢歌起舞,是多么美好的一件事呀!我骑在高高的马背上,欢呼着,飞驰着,飞过了小丘,飞过了羊群,飞过了蒙古包,飞进了春天的怀抱……三年级读后感300字篇二_《草原》读后感今天,我学习了一篇作文,名叫《草原》,是著名作家老舍先生写的。老舍先生通过课文的形式,将草原的美景展现在我们面前。例如:“空气是那么清新,天空是那么明朗。”明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原,叫人流连忘返。羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花;平地上的小丘的线条是那么柔美,到处翠色欲流;远远地望见一条明如玻璃的带子——河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧!热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉,并向我们敬酒,我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上,小伙子们比试套马、摔跤,姑娘们表演民族舞蹈。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”650字 三年级
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《三字经》读后感_三年级读后感三年级读后感400字篇一_《三字经》读后感《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容很丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它会教我们知识,也会教会我们做人做事,还教会我们认真读书以及如何读书。《三字经》开篇就讲了:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思很清楚,每个人生下来,本性都是善良的。小时候,这种天性人人都很相近,但长大后,受环境和教育的不同影响,人的性情才有了差别。我觉得我们要充分利用现在和谐社会环境,良好的教育氛围,做一个善良的人。“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”意思是做人首先要先孝顺父母,尊敬兄长,其次是多见识天下事理,懂得计算、计量,这才是做人的基本原则。我觉得这句话告诉我要做一个尊老爱幼,懂礼数的好孩子。读完《三字经》,让我想到社会主义核心价值观,即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们要认真学习领会社会主义核心价值观,努力做一个对社会有用的人。三年级读后感400字篇二_《三字经》读后感寒假里,我认认真真地看完了国学丛书之一的《三字经》,这本书介绍了很多历史人物生活和学习的典故,这些故事都用三字诗歌编成,读起来琅琅上口,也便于我们记忆。书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事,我最为感动的几句是:”批蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。他家里很穷,买不起书,常常借别人的书来读,一天,路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大,就想到要用蒲草的叶子来编成席子,在上面抄书、写字,于是他就趁放羊的时候到处割草、编席,然后再把借来的书抄在上面,他就是通过这种方法读了很多的书,成为一名大文学家。看了这个故事我很有启发,首先就是做事情要有毅力,要坚持不懈地做下去,才能获得成功。其次,做事情要突破现有条件的束缚,自己去创造机会。最后,和路温舒当时相比,我们现在的学习环境真是好太多了,我们更要珍惜当下,好好学习。800字 三年级
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三年级读后感:《论语》读后感自从妈妈给我买了一本适合儿童阅读的注音版《论语》,我每天都会抽出一小时让妈妈教我。 《论语》记录了孔子和他弟子的言论。我记得最清楚的就是开篇的第一章第一则:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”意思是说学过的知识,在一定的时间里温习它,不也是很愉快的吗?对学过的知识进行复习,不仅可以加强理解,同时也会从知识中领悟到新的道理。就是老师经常说的:“温故而知新。” 在《论语》中,孔子对“诚信”二字做了详细的解释。诚就是以诚待人。信就是说过的话要算数。信字是人字和言字组成的,意思是人应该讲信用,守诺言,这样人与人之间才能友好相处。 虽然我在很多词语上磕磕碰碰,似懂非懂,有时甚至觉得枯燥无味,但我不知不觉中已经得到了启发,油然而生的是一种对孔子的敬仰。我一定会花很长时间去读,把里面的知识记在心里。300字 三年级 读后感
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《野猪囚犯》读后感《野猪囚犯》这本书不但写了野猪的故事,还写了有趣的动物之类的故事,这些动物的故事,各个描写的很生动,书中讲了狐狸的狡猾以及狐狸和父母之间的感情。书中还有其他很多故事都很有趣,我最喜欢的是《再一次被狐狸骗》和《野猪囚犯》这两章讲的故事。先来给大家说说《再一次被狐狸骗》中讲的故事吧!文中的主人买了一只很好吃的阉鸡,狐狸看见了想和自己的老婆一起吃,于是就想出了一个狡猾的诡计。文中的‘我’走在回家的路上,看见了一只很好看的狐狸,他已经口吐白沫了,一定很容易就会被捉住的,‘我’想着:“今天可真没白跑,还可以顺便牵走一只狐狸,简直是顺手牵羊啊!”那只狐狸的皮非常好,肯定能值上几个钱,于是‘我’就放下那只美味的大阉鸡,朝那只狐狸走去,当狐狸在我的眼前我正伸手要去抓,狐狸却一溜烟似的跑的无影无踪了,我突然听到鸡叫,转身一看原来是那只公狐狸和母狐狸开始分享大阉鸡了,真是可恶啊!狐狸给他使了一个‘诈尸还魂’计,把他骗掉了。还有一次‘我’在四周转悠,突然发现了一个狐狸洞,还看见了那只上次骗我的狐狸,我想再也不会受你骗了,我要报仇。母狐狸正呆在洞里,我拿着刀准备砍母狐狸,忽然发现那只公狐狸躺在地上咬自己的腿骨,瞬间狐狸已经有两只腿瘸了,我仍然守着洞口,那只公狐狸叫了一声,转眼间母狐狸出来了,还带了一直小狐狸,那只狐狸已经快死了,我过去准备捉他,但是看到公狐狸用一种渴望的恳求的眼光看着我,我心里很矛盾。不一会母狐狸已经转移完了小狐狸们,于是跑的无影无踪了,那只公狐狸仍然在慢走,不一会因为流血过多,死去了。虽然狐狸很狡猾,但是他为了救下自己的老婆和孩子,使用这样的苦肉计,最后失去了生命,令人看了很是感动。还有:《野猪囚犯》从前有一群野猪听从老虎的命令,因为老虎已经把他们吓得非常害怕了,他们不敢逃,就害怕死在老虎那锋利的牙齿下,他们在老虎的控制下,成了老虎的囚犯。有一回野猪们发现了木瓜,他们开始吃木瓜了,他们吃的津津有味,老虎去河边喝水了,这正是他们逃跑的机会,但是他们仍然不敢逃,也没有逃的勇气,还有他们舍不得自己的木瓜,不一会老虎又过来了,老虎让他们走。老虎看见了一直金钱豹在树上,于是让野猪们停了下来,开始在树下责骂,突然一颗子弹穿过了老虎的耳朵,老虎死了,野猪们很舍不得,想把老虎扶起来,但是老虎已经没有希望了。书中的故事情节很精彩,大家快来看这本书吧!900字 小学 读后感
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《野猪囚犯》读后感《灾之犬》是我在沈石溪小说集《野猪囚犯》中读到的,里面收录了《保姆莽》、《和乌鸦做邻居》等沈石溪创作的很多令人震撼的小说。其中,让我印象最深刻的一篇小说,是《灾之犬》。这是一篇讲述狗与人之间的情感的小说,也是沈石溪的真实经历。曼广弄寨子的猎人艾香宰收养了猎狗花鹰。但自从养了它,艾香宰家就祸事不断,请来巫师,巫师说这条狗阴气重,艾香宰想卖掉,沈石溪买了下来。然而这以后,许多祸事也发生在了他头上:他带着花鹰打猎,跳跃一条半米宽的小溪时崴了脚;沈石溪带花鹰在林子里埋捕兽夹时,铁夹上的插销自动脱离,铁杆砸在了手背上……沈石溪拆了狗棚,想赶走花鹰,但花鹰不走。沈石溪就遮住它的双眼,把他赶到一片林子里。三天后,花鹰还是回来了。沈石溪气得踢断了它的骨头,可每当沈石溪出门时,花鹰还是远远跟着他。后来,他把花鹰引上山,把一块牛肉丢出悬崖,花鹰毫无戒备,纵身一跃,咬到了牛肉,却掉下了布满荆棘的悬崖。可当天下午它死里逃生,还是回来了。一天,沈石溪在河里被鳄鱼困住了,花鹰突然出现在他的视野内,沈石溪喊:“花鹰,救我!”,它听到了后,义无反顾地跳下了水,与鳄鱼厮打了起来,沈石溪趁机逃到了岸上。沈石溪对花鹰的态度改变了,他搭好了狗棚,做了一锅红烧牛肉,等着花鹰归来。沈石溪一定万万没想到,自己憎恨到极点了的花鹰,最后在自己命悬一线,千钧一发之际竟然成了自己的救命恩人。都说狗是动物中的忠臣,这个故事印证了这一点。故事中的猎狗花鹰之所以被称作“灾之犬”,是因为谁做了它的主人,谁就会遭到没完没了的祸害。作者沈石溪也是如此,于是他就想方设法将它丢弃,甚至是迫害它……然而,故事中的花鹰无论受到主人怎样的打击,驱赶与迫害,在主人的生命受到威胁时,忠诚的秉性仍驱使着它义无反顾,舍身救主……这样令人感动的行为即使是我们人类也未必个个都做得到啊!750字 初中 读后感
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野猪囚犯读后感【第1篇】今天读了沈石溪的另一本动物小说,名字叫做《野猪囚犯》。读完之后,我深受启发。这是一篇短篇小说,讲的是一个让人有些疑问又有些有趣的故事。如果不是亲眼所见,作者也不会相信,一只老虎会像狱卒看管犯人一样看管着一群野猪,在森林里游荡,野猪被老虎看管着,没有大难临头惊恐不安,相反它们步履从容,神态安祥,满不在乎。这是为什么呢?为什么这些野猪不逃跑呢?在我的印象中,野猪也是一种体积大,又凶猛的动物,老虎再凶猛,它们团结起来也可以对付,完全可以逃出去,难得它们麻木了?读到最后我才明白:原来,老虎每十天才会杀死一头野猪,而野猪群自己在大自然中要应付其它的猛兽两三天就会有一个同伴死去,在老虎身边也不用担心别的猛兽来侵犯。这些野猪也可真聪明,这样伤亡速度大大减少,它们还可以把老虎当成“保镖”,似乎还有些“猪假虎威”自保的感觉。这篇故事也从另一个方面来体现出大自然中的弱肉强食,在大自然中生存,一定要提高自已的生存能力。【第2篇】本书的主角是一只大野猪,野猪是有俩只牙的,但是这只野猪却只有一只牙。野猪的獠牙是用来攻击敌人的武器,用来掘地寻找食物的工具,用来撞倒拦路大树,推开绊脚的石头,嗑碎坚果的硬壳……但是,这么重要的牙却被一位猎人给打掉了。到底是怎么回事呢?故事还得从头说起。那时,独牙正在美滋滋的吃着玉米。这片玉米地是独牙占下的,长的非常茂盛,它想吃就吃,怎么吃都行。但是,有许多动物都会跑来偷吃抢吃,所以,独牙严密守候,随时驱赶入侵之敌。可是,独牙就打了一个盹儿,大公熊老黑就来了。独牙非常生气,一下子就冲了过去,把老黑给栽了下去,它痛的大叫起来,立马跟独牙打了起来。猎人老满就是这时候出现的,他带了猎枪来看他的玉米地,但是却看到了这俩个庞然大物糟蹋了他的玉米地,这时候老满最好走开,因为野猪皮又粗又硬,子弹打上去也会弹回来,只有打进它嘴里。黑熊的毛又长又厚,只有打他胸前的白毛。突然,老黑站了起来,亮出胸脯,老满心里一喜,扣下了扳机。408说时迟那时快,就在枪响的那一刹那,独牙一跃而起,只听当的一声,独牙的一颗牙被打掉了。老满知道,野猪是记仇的。在村里人的调却下,老满远走他乡,离开了自己的村子。读了这本书后,我明白了一个道理:不要因为眼前的利益而盲目的相信自己,否则自己将会像老满一样,为了躲避独牙而远走他乡。【第3篇】我爸爸从网上给我买了一本小说集,《最后一头战象》,作者是沈石溪。这本书中我很喜欢《野猪王》这篇小说。这篇小说的主要内容是说作者救了一个小女孩,过了几个月,小女孩的爸爸送给作者一头刚断奶的小猪娃。这头小猪娃越长越大,长出了鬃毛和獠牙,作者才发现它原来是一头野猪。作者很喜欢它,给它起了个名字叫“黑旋风”。黑旋风是整个村庄里猪的首领,他出门时,所有的猪都跟着他在村庄游行。到了泼水节,家家户户要杀猪庆祝,可是黑旋风带着猪群逃到了森林里。村民带着枪和猎犬追进森林,可是两只猎犬被扭断了脖子,其余的逃了回来。黑旋风从此以后就在森林里自由自在的生活,作者想,黑旋风真是猪精猪妖猪魔猪仙猪神猪圣猪鬼啊!读完了这篇小说,我觉得黑旋风这么聪明,真是很少有的。1200字 初中 读后感
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一年级读后感:读后感三科学家的话,也不一定都是对的,读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看,我有许多感想。科学家也是人,也会说错话,办错事,有时候,科学家做出的结论甚至是谬误的,我们不能盲目相信。就象《小马过河》里面说的一样,河水不象小松鼠说得那么深,也不象牛伯伯说得那么浅,只有小马自己试一试,才会知道河水是深还是浅,自己过不过得去。实践是检验真理的唯一标准,只有自己亲手试一试,亲手做一做,亲身经历一下,才能得出正确的结论。什么时候,都不能偏听偏信,盲目信奉权威。200字 一年级 读后感
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三年级读后感:《红岩4月30日下午,我们五年级组在学校的阶梯教室举办了《红岩》的读书汇报会,在汇报会上有的同学进行了演讲,有的同学朗诵诗歌,有的同学跳舞,有的同学表演《红岩》的片段,同学们用各种形式表达了对革命先烈的崇敬之情。在《红岩》这本书里,我最敬佩的是江雪琴江姐。在《红岩》的开头,江姐的坚定形象就已经在我心中树立起来,当她知道丈夫牺牲了的时候,她不像普通的女人一样面对残酷的现实变得不堪一击,她选择擦干眼泪,重新站起来,因为她知道她还没有完成共产党托付给她的使命。在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那件蓝色的旗袍,始终以干净的面容迎接大家,当敌人拷问她时,她始终不透露党的任何秘密。她以常人无法想象的毅力,顽强的与反动派抗争到底,她说:“竹签子是竹子做的,而共产党员的意志是钢铁做的。”最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写,“死亡,对于一个革命者来说是多么无用的威胁。”他神色自若地移动着脚步,拖着锈蚀的铁镣,完全不在意两旁的特务。他跨向石阶向敞开的地窖铁门走去,他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后面的特务匪徒朗声命令道:“走,向前面带路。”面对着逼近的鬼门关,许云峰没有表现出一丝害怕,反而信念更加坚定。即使海枯石烂天崩地裂也不会动摇,面对这些令人敬佩的同志,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中,与他们相比,我感到深深的愧疚,我只要遇到小小的挫折,就会想放弃,读了《红岩》之后,我知道了,越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务,我们越要坚定不移地去完成。我们今天的幸福生活来之不易,都是用革命烈士们的鲜血换来的,我们要好好珍惜现在。650字 三年级 读后感
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三年级读后感:《真实的高度》读后感今天,我读了一篇文章,它叫《真实的高度》,读后让我受益匪浅。 这篇文章主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时着名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁,希望儿子小仲马在寄稿时说一句,我是大仲马的儿子。但是,小仲马不但婉言谢绝,而且还严肃的说:“我不想坐在您的肩上摘苹果,那样苹果没味道。”读到这里,我深深地感觉到了小仲马勇于追求的精神。后来,我看完了整本书,才知道小仲马又给自己取了十几个笔名,最后用自己着名的长篇小说《茶花女》在世界文坛上脱颖而出。 啊!小仲马这种自立的写作精神值得我学习,他想拥有自己真实的高度,而不是凭借父亲的名义而拔高自己。这让我想起很多事。我的很多小作品其实都是靠妈妈做的照片,再利用电脑制作来完成。像班队课上的PPT啊!还有吉祥标志啊!可是我从来没想过自己取追求完美,只是想依赖大人,想起来是多么的惭愧。 我佩服你,小仲马,因为你对自己充满信心,你不怕那一张张退稿,你只是专心写作,终于获得在文坛史上的一席之地。我要好好向你学习,做个自强,自立的人。400字 三年级 读后感
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四年级读后感:《第三军团》之读后感今天,我看了〈第三军团〉这本书之后,使我受益非浅。一个个故事,一张张画面,让我惊心触目。第三军团里面的人都是正读高中的学生,他们因为痛恨做坏事的人,又因为这些坏人没能很快受到惩罚,自己又年轻,人单力薄,所以几个疾恶如仇的同学秘密成立了“第三军团”,在看到身边发生坏人做坏事时,就秘密出击惩罚坏人,并留下“第三军团”的字样以警戒坏人,但因为有些坏人做坏事是没被众人知道的,因此人们误解了第三军团的人,连他们的校长也因为警察怀疑第三军团的人是他们学校的学生,而感到不光彩,想方设法想把他们抓出来。但是随着寻找的过程,校长慢慢了解了第三军团所做的事,又被他们的所做所为感动了。最后,当他们有可能被警察带走时,自己主动辞职,承担了责任,保护了他们,而第三军团的人也被孙老师、可老师、教导主任以及顾校长所打动,认识了自己的错误,主动写信向顾校长讲明了他们所做的事。我们应该向第三军团的人学习这种助人为乐、路见不平、拔刀相助的精神!400字 四年级 读后感
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四年级读后感:《三个火枪手》读后感这本书的作者是大文豪——大仲马,这本书让我知道了友谊的真谛,感动,真情在书中很快就能找到,作者文笔细致,刻画的人物传神而有趣。故事十分精彩,是本值得看的好书。达达尼安为成为火枪手,便去寻找火枪卫队队长——德特雷维尔。后来他认识了“冷面枪手”阿多斯、“红斗篷”波尔托斯、“美男子”阿拉密斯,成为了密不可分的铁哥们。从此他们努力拼命,为了和平,一次有一次地克服困难,取得胜利。在这期间,他们没有一个人叫苦叫累。他们坚强不屈,有着勇往直前,奋发向上的品质。这些难道都不是我们应该学习的吗?他们四个“有福同享,有难同当”,友谊是多么可贵啊!它能为了别人,舍弃自己的幸福;它能为了别人,用生命作为赌注;它能为了别人,牺牲自己,而去保护别人。世上能有多少知音呢?能有多少像书中主人公一样的知心伴侣呢?世界上最好的,莫过于有几个真正懂自己的朋友了。友谊是圣洁的,伟大的,珍贵的,所以,要是你有份这样的友谊,一定要把握,一定要抓紧,不然你到时候后悔也来不及了!400字 四年级 读后感
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三年级读后感:《小马过河》读后感今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。 这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。 我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。 这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。400字 三年级 读后感
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《船长》读后感_四年级读后感读了船长这篇课文后,我被哈尔威船长的所作所为深深地感动了,他下的那四道命令不断的出现在我的耳际。《船长》这篇课文的作者是法国作家雨果,主要写的是”落曼底号被玛丽好破开了一个大口子,船上的人慌作一团,船长哈尔威临危不惧,组织大家有序的脱离危险,自己却和轮船一起沉入了大海的事。从中可以看出,哈尔威船长是一个具有遇事沉着冷静,舍己救人的高尚品质的人。在这篇文章里船长下的那四道命令中,令我记忆犹新的一句是“妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人全都救出去!”在当时的情况下他完全可以和其他人一起逃脱。可是,他第一个想到的却是先救乘客与船员,把生的希望留给了别人,把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。第二个令我感动的是船长跟机械师、大副的对话。哈尔威船长向机械师和大副了解船的情况,知道了还能坚持20分钟后,船长果断、沉着、镇定地指挥救援工作,使救援工作进行的井然有序。20分钟后人们得救了,轮船沉没了。读了这篇课文,我知道了哈尔威船长是一个忠于职守、履行做人之道的人。400字 四年级