我与图书馆老兄的故事
500字
初三
记叙文
我有一个“肚量”很大的老兄，正因为如此，所以我感谢它。
学习是我们学生最大的职责，读书时我们寻找了趣的主要途径。在漫漫人生之旅中，“学武止境”使我们受益终生。
依稀记得，当初地一次和你打交道时在我上幼儿园时，班级里的一个脚落里，你华丽的外表吸引着我，看着这些花花绿绿的书本，我喜爱极了。
在我的记忆中，你也在慢慢长大。我上小学了，你的身影也变大了，当时的我又些诧异你的“生长”速度如此惊人，在短短几年里就发展到如此大规模，我不禁佩服你。我们只要使用借书证就可以从你身上借走一些藏书。因为你的“肚量”和繁荣，我曾看了一本鲁迅全集，这让我受益匪浅，他是中国魂，民族英雄，是我的榜样。渐渐的我和你打交道也越来越频繁了。
进入初中后，你的设备更加全面先进了。有了电子阅览室，查找一些书籍或资料就更加轻便快捷了。你散发的魅力吸引着全校的学生。渐渐的，我也成为了你的常客。每次来到你家，都是人山人海，所以我很珍惜和你对话的时光。“与君一席话，胜读十年书”。
与你相处的时光是快乐的，你教会了我许多，使我的到了充实，陶冶了情操。多了解名人的生平事迹和写作手法妙处为我写作素材提供了很大帮助。图书馆老兄的益处是不可替代的，我庆幸与你相识，我感谢你。
也许在不久的将来，我们会相遇与陌生且又熟悉的地方，我想那时的你会更加輝煌绚丽。
人的知识也因这日益扩大的图书馆而更加丰富多彩！
忘不了
450字
初一
叙事
校园传来一阵嬉闹，欢呼声，寒风吹在飘扬的宣传单上，每一个人都在抢着那让人欢乐的宣传单，对，太令人开心了，一年一届的体艺节将要在下个星期开演，这是一个多么令人开心的消息
消息传遍了整个校园，风格外欢快，太阳露出一丝丝微光，使整个校园充满了温暖，同学们的欢声笑语在校园中回荡着，飘在校园的空中，对着我们微笑。
人山人海的学生争先恐后的在报名处凑着热闹，报名字在空白的一瞬间被一个个名字填满，一个个独特的名字在纸上跳跃着，满怀期待的等待着体艺节的带到来，许多同学的变得忙碌起来，准备着将要表演的节目，在舞台上一展风采，为校园增添了一道美丽的风景线。
这天终于到来了，期待已久，搬着凳子早早的到达了广场，准备好充满电的手机，拍下他们的一个个生动的舞姿，那样优美，令人难以忘怀，到了最激动人心的时刻了，魔术表演，我最喜欢的节目，还未出场，全场就已经轰动，大声呼叫着，一个个手机对着舞台，一个个闪亮的灯光线。
在黑暗中若隐若现，似星星一般闪烁着，一会儿晃动到这边，一会儿在那边，跟风玩着捉迷藏，在每一个同学门前追逐着，看着魔术师一个个奇怪的动作，使我的好奇心大大增加，当表演结束时，需要找出破解的办法，有一丝丝想拜师学艺的冲动。
这次体
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初三
记叙文
500字
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我与图书馆读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。——题记从小便与图书馆有着一段不解的情缘，爱那淡雅的书的芳香。图书馆有一种沉淀的底蕴，一种无声无息肆意的狂欢的喜悦，或者是说多了一种生活的趣味，这是在书店中找不到的。每一次去图书馆看书，都有一种身临其境的美好感觉。只要一静下来，就和书融为一体，与知识近距离接触，感受书的气息。图书馆，一个净化人心的空间，一个与书结伴的空间，一个令人快乐的“圣地”。总喜欢一个人静静地坐在图书馆的一角，细细地品尝着一杯香茗，悠悠地涉猎群书。或许这是一种享受，享受着一份书香安逸的沁味；或许这是一种追求，追求着一份心灵的震撼；或许这是一种品味，品味着一份静谧的安然。还记得第一次与它相遇在那个季节时，按捺不住心中激动心情的样子：扎辫子的小女孩睁着大大的眼睛，好奇地望着这座静谧的地下宫殿；小小的身体蜷缩在图书馆的角落里，手捧一本故事书，与书中的人物一起开启一段奇妙的旅程，感受生命的精彩与魅力，悲喜与共。也许不知道从什么时候起，自己开始慢慢地喜欢上了读书。记得小时候对图书馆的印象是模模糊糊的，接受教育后，在老师的耳濡目染下，我知道了图书馆是一个充满神奇色彩、充溢着令人欣喜的“香草”的地方。现如今，我更知道了图书馆不仅是我们查阅资料的好去处，更是启迪思想、慰藉心灵的神秘之地。没有人可以清楚地解释为什么爱上读书、为什么爱上图书馆，所以我只能说图书馆让我感受到前所未有的原始的安全感、信赖感和依赖感。图书馆，是梦想起航的地方，在这里，我汲取知识的养分；图书馆，是青春飞扬的地方，在这里，我洗涤我的灵魂；图书馆，是梦想实现的地方，在这里，我的心灵得到了升华。只有在这茫茫书海中，我会忘记自己的存在，忘记一切烦恼与不顺，忘一切悲伤与痛苦，让失去动力的我重新拾起梦想的方向。一页一页地翻看着，我依然坐在图书馆的一隅，细细地品味着，思考着，感动着。其实，并不需要表面的奢华，静谧的图书馆已足够了。800字 初三
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图书馆要是有人问我的兴趣是什么，我一定会告诉他是读书。我是一个文静的女孩，平时除了写作业之外，在空余时间，我几乎都用来读书。但是这么大的阅读量是从哪里来的呢?我告诉你们，是我们学校的图书馆极大满足了我读书的需求。我们学校的图书馆特别大，足足有五层，从外边看，在阳光的照射下，图书馆外层淡蓝色的玻璃在阳光的照射下显得分外好看，天气好的春天里，配着旁边的杨柳，看过去图书馆犹如童话里的宫殿一般迷人。步入图书馆，瞬间觉得整个世界都是安静的。每个进入图书馆的人，都很自觉的降低了声音，并且不带饮料和事物进来，以防不小心弄脏了书籍。大家都轻轻的走路，轻轻的呼吸，生怕打搅了别人。我在没课的时候最喜欢去的地方就是这里，这里有各种各样的书籍，像中国古典名著西游记，水浒传，经典小说骆驼祥子，呼兰河转，还有外国名著茶花女，悲惨世界，这里还有各种杂志期刊，外文报纸等，无论什么书，在这里几乎都能找得到，真是应有尽有。我希望我在图书管里能够读更多的书，更大的开拓我的视野。400字 初三 演讲稿
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图书馆对于图书馆，我向来抱着热忱的态度，常常时不时地关顾，不像有些同学因“公共”而敬而远之。固然，图书馆里的书不详家里的藏书那样随遇而安，而是来来去去，循环流动，它们经过挑选分类，被贴上标签，编进目录，定制整理，它们被借走，被归还，被期待，它们不断地被转手，居无定所，书页逐渐发黄发黑，破旧不堪。人们数百次地给它们涂抹胶水，布质的书皮，用透明胶带粘合破损的书页，重新投入流通。然而，我却仍对图书馆的书情有独钟，书旧是自然的，但却透着一份实在，无论是翻书、读书、闻书，都觉得塌实，令我想到了无数热爱读书的友人。他们也曾与我大致相同地翻阅着书，随着书中的情感而喜怒哀乐，他们仿佛就在那字的后面，伴我同读。这不仅系着一种情结，还体现甚至超越书本身的价值。其次，淘书实为一大快事，总是冲进文学室，在喜欢的几类书架中穿梭，往四下里寻寻觅觅地搜索，手指在一排书脊上走走停停，有时若无其事地抽出一本书翻开，随意地看上几页，又失落地放回书架。好书往往都被群书遮挡着，要在千百万册书籍中寻找出一本，就像在大海里捞针一般，当然也就别样欣喜。这种心急火燎或者漫无目的的过程，也是考验你的意志，让你更为在意地去看书，这显而易见为一种特殊的享受！其实，图书馆不在于面积的大小，而在于书籍的多少，氛围的好坏，要是你全方面地了解它，走近它，一定会义无返顾地爱上它！500字 初三 议论文
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我与故事小时候，爸爸对我说：他是大海，我就是海边的浪花。后来呀，爸爸对我说：他是森林，我就是森林中的一棵小树。少年时，爸爸对我说：他是太阳，我就是太阳系的一颗行星。我的故事也是爸爸的故事，爸爸是我的故事的创作者，我就是爸爸创作的故事中的主角。小时候，我最喜欢《白雪公主和七个小矮人》的故事，因为我就像那个公主，有着无数人的呵护，而爸爸无疑是最关爱我的人。爸爸在我童年的每一个时光里，扬起他大海里的波浪，拍打着我的海岸，让我在无忧无虑中享受童年的幸福。每一个见过我的人都夸我，说我的脸总是笑出两个酒窝，特别可爱，可他们不知道，这样开心的笑，是爸爸给我的。爸爸会伏在地上给我当马骑，爸爸会教我折纸飞机，爸爸会从空空的手心变出一颗颗甜甜的糖果……在童年的故事里，我总是一个快乐的小公主。渐渐地，我长大了，在我与爸爸的故事中，主角从天真烂漫的小孩变成了多愁善感的少女。脸上的小酒窝不知啥时不见了，取而代之的是莫名的忧伤。这些忧伤有来自学习的压力的，有来自于同学相处时的矛盾的，还有的是自己无缘无故的失意。在过去的故事里，爸爸是我的参天大树，无论是刮风下雨，还是电闪雷鸣，他都用巨大的身躯保护着我。现在，故事情节有所改变。爸爸说，我需要自己成长了，我不能再躲在他的绿荫下度日了。但爸爸并没有完全放纵我，而是时不时地给我修整枝丫，薅松泥土，让我能够更好地吸收阳光水分。他不远不近地看着我，让我既能独立成长，又有安全感。当我想重新躲到爸爸过去的故事中，去享受那浓密的树荫时，爸爸却很严肃地对我说：不经历风雨，怎么见彩虹？后来呀，在爸爸的故事里，我真的一天天长大起来，有了自己的梦想与追求。爸爸说，他是太阳，我就是太阳系里的一颗行星。我生活在爸爸的视野里，我有我自己的运行轨迹，我又总是没有离开爸爸的照耀。我在自由地旋转，我在享受着独自飞翔的快感。爸爸说，我不久就会成为一个真实的自我。可是，我担心有一天，爸爸会在故事中消失，让我再也享受不到被爸爸照耀的温暖。当爸爸把我送进考场的时候，我知道，爸爸在为他创作的故事结尾。虽然我是多么不情愿退出爸爸的故事，希望永远做他的故事的主角。但是，看到爸爸的双鬓都有了白发，曾经英俊的形象渐渐苍老了。于是，我想，我应该与爸爸换换角色了，让我来做故事的创作者，让爸爸成为我故事中的主角。我相信有一天——我是草原，爸爸就是任意驰骋的骏马；我是天空，爸爸就是自由翱翔的雄鹰；我是高山，爸爸就是临风而啸的青松。900字 初三 应用文
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学校图书馆本校的图书大概有两万多册，近两年的新书有三千多册；学生每星期有一堂图书馆课，每个人每次也可以借两本书回去看。据我观察，只有少数几个孩子会主动的每星期去借书，大部分的孩子都要老师提醒才会去借，还有人是永远不借的，因为他说爸妈不准他借回去，怕他弄丢要赔钱，真是因噎废食，所以他只利用阅读课阅读而已。我认为要吸引孩子多利用图书馆，才能达到大量阅读的目的。至于如何吸引学生借书呢？首先，可以用规定的，就把去图书馆借书当作一项功课，小朋友就能达成； 再来就是筛选书籍，当学生在借书时，老师应该帮他看一看他选的书适不适合自己的年龄层？会不会太简单或是太深奥？因为过或不及都无法养成美味的阅读胃口， 只有适合的书籍，才能使孩子越看越对味，越看越有趣，越来越爱去借书。等到学生自己尝到阅读的美味以后，他就会自动自发的借阅书籍。身为家长，如果有空，可以到校当义工，帮忙整理图书；如果没空，应该多鼓励孩子借书回来，与他共同阅读，或者请他朗读给爸妈听；更可以开亲子共读时间，用故事书代替电视，让故事书搭起亲子沟通的桥樑，家庭一定更和乐。多阅读对学生的脑力成长一定有帮助，家长和老师用对方法一定可以提升阅读能力，就看大家肯不肯用心罢了。450字 初三 记叙文
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我与图书馆的故事走进书店，我嗅到了不一样的气息。是什么？是有着苦苦药味的气息？是沐浴露和洗头膏的气息？是散发着阵阵清香的花朵的气息？不，这是一种特有的气息，只有在书店才能闻到的气息，那就是——既有书的清香，还带有打印字体的墨的味道。——题记我们都爱书，从小时候不认字，就喜欢听家长给我们讲，我们听。慢慢的，我们认了字，就自己开始阅读，阅读就成了我们不可缺少的一项。可我不知道，书是从哪里来的，于是我问了妈妈：“书是从哪来的呢？”妈妈回答：“那当然是图书馆了！”从此“图书馆”一词就在我的脑海浮现，我很想见识一下什么是图书馆。我把想法告诉了妈妈，妈妈说我们的楼下就是呀！一次星期天，我告诉妈妈，我想去图书馆看书，妈妈答应了。我迈着轻快的步子，心里像吃了蜜一样高兴，因为马上我就能见到我梦寐以求的——图书馆了！开始我不知道图书馆里有什么书，于是就东看看西看看，我找到了我那时最爱看的漫画书区（那时我才1年级），我看得津津有味的。跟着我的年纪渐渐上升，我读的书也越来越多，那些漫画区里的书已经不能满足我的乐趣了，我开始看杨红樱写的书，（那时三年级）尤其爱看《淘气包马小跳》、《笑猫日记》，那里面的故事情节就像磁盘一样吸引着我，使我想逃也逃不开，有时竟忘了时间，从上午9点看到下午2点。那20多本书，我在一个暑假竟全看完了！我那时只看故事情节，没太注意好词句，但我还是记住了一些。我现在读的书越来越多，数都数不清，我现在爱看沈石溪写的书、杨红樱写的书、四大名著、世界之最、上下五千年……图书馆陪伴了我六年了，它陪我度过了风风雨雨的六年，教会了我许多东西，就像我的良师益友，我会继续爱着你，经常光顾你，好好读书！600字 初一 记叙文
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我与图书馆的故事江滨中学七（5）朱倩我从小就和图书馆结下了不解之缘。我的爸爸是一位中学语文老师，他每个星期的双休日都要到图书馆去看书。当我上幼儿园中班的时候，爸爸就在镇江市少儿图书馆为我办了图书证，那是我的第一张图书证。走进少儿图书馆，我被各种各样精美有趣的书籍吸引，爸爸坐在身旁和我一起阅读，他耐心地一边读书中的文字，一边讲解给我听，在这儿，我了解了白雪公主和七个小矮人的故事，知道了阿拉丁神灯的威力，认识了因为说谎而长了长鼻子的皮诺曹渐渐地少儿图书馆成了我每周必到的地方，特别是假期里我更是天天去图书管看书做笔记。随着年龄的增长，我在图书馆读的书越来越多，到目前为止，我已经阅读了少儿图书馆的许多文学精品。其中对我影响最深的一本书是《海伦·凯勒》。这个真实而感人的故事震撼了我的心灵。美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒在一岁半时因病丧失了视觉和听力。然而，她并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，学会了用手指“读书”，并经过自己的艰苦学习，掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后，她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中，受到了国家政府的许多赞扬与嘉奖。在之后的学习和生活中，海伦·凯勒就成了我的榜样，她将时刻提醒我遇到困难时不能望而却步，而应该迎难而上，时刻鞭策自己，不断奋发进取！在书的海洋里，我畅游着，我不但阅读了许多儿童小说，名人传记，还阅读了大量的诗歌、散文。朱自清、高尔基、秦文君、曹文轩，一位位作家、一本本好书走进我的心灵，手捧书本，我与作家对话，我与伟人交谈。保尔、贾里、桑桑、马小跳一系列鲜活的形象萦绕在我的脑海里，优美生动的语言，提高了我的语文素养；思想智慧的火花，照亮了我前进的道路！感谢你，少儿图书馆，是你，我打开了一扇神奇的大门，走进这扇大门，我了解了历史，了解了社会，了解了自然，了解了人生。浓浓书香，伴我成长，图书馆成了我精神的殿堂，阅读成了我生活中不可能缺少的一部分，我愿踏着书籍的神奇阶梯，一步一步实现我人生的梦想！800字 初一 记叙文
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我与图书馆莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜爱读故事书，什么《爱迪生童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、《小王子》……我都看过，家里的书柜堆满了书，它们就是我最珍贵的“宝贝”，没有人可以乱翻我的“宝贝”。随着知识的增加，我的阅读量也越来越大了，单靠我的书是远远不够的，那么这里便成了我流连忘返的地方——图书馆。我最初跨进图书馆是六七岁的时候，常常是外婆带我去她家门口的那个小图书馆里看书，就在那时我爱上了看书。从此以后，我和图书馆就有了不解之缘，如果哪一天不看书就觉得好像缺点什么。我爱图书馆已到了痴迷的程度。记得有一次，我想去图书馆看书了，就没跟妈妈说，自己跑到去图书馆，我被那又精彩又有趣的内容吸引住了，竟忘记了回外婆家。这回麻烦可大了：外婆找不到我了，以为我丢了，便到处找我，可怎么找也找不到，就给妈妈打了个电话，妈妈说看看我是不是去看书了，终于外婆在附近的一家书店找到了我。于是便教育我了一顿，从此以后我再也不敢自己不说一声就去看书了。图书馆是我的好朋友，我经常去看望她，她也总是敞开胸怀来欢迎我，把她自己蕴藏的知识无私的奉献给我。在她的陪伴下，我感受到了充实与富足，她所给我的精神财富使我终身难忘。我们生活在书本的世界中，生活就是读书，读书使生活更多彩！图书馆，让我们的生命更加充实；图书馆，让我们的生活更加精彩！550字 四年级 记叙文
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