读《绿山墙的安妮》有感
今天,我坐在沙发上,静静地、细细地品味着《绿山墙的安妮》这本经典名著,这个暑假,我已是第三次翻开这本书,这本《绿山墙的安妮》,像一只蝴蝶在我手指间扑腾,它以那优美的文段,美丽的文字彻底打动了我,每次阅读它时,他总能带给我无限的新意。
透过字里行间,他看着我,眼睛里闪闪发光,嘴里还喋喋不休……忽然清脆的大喊起来:“——啊哟,卡思伯特先生!啊哟,卡思伯特先生!啊哟,卡思伯特先生!”原来,他正坐车经过头顶繁花似锦的林荫道,被那无与伦比的美“吓”着了。
我心里本来清清楚楚的,这会儿却被她迷糊住了。过了好一会儿,我才明白他从哪儿来,到绿山墙农舍来做什么。原来,安妮是个孤儿,被马修、玛丽拉两对老兄妹领养来的。这位脸上长满雀斑的安妮•雪莉谈论幸福是神奇又简单,他只需指着一朵花,说“香”,你立刻闻到花香浓郁;说一棵树“美”,你立刻就发觉它美丽葱茏。
安妮的想象力格外丰富,他经常把别人眼中平淡无奇的事想得格外令人惊奇。他把门前的森林取名为“闹鬼的森林”,房后林子中的小路取名为“情人的小径”。而安妮的表达能力也十分令人吃惊,她可以吧一个话题一口气不喘讲20分钟。
最令我捧腹大笑的是,有一次,他的红头发遭到了嘲笑,她为了满足自己的虚荣心,想把头发变成黑的,竟跟一个路边叫卖的意大利商人买了一瓶染色剂,可她的头发不仅没有变成黑色,反而变成一种颜色怪怪的青绿色,可颜色就是洗不下来,她只好把头发剪了。
安妮在温馨的绿山墙农舍找到了自己的家,她做家务、结交朋友、闯祸、上学读书,她风风火火,迫不及待的生活,对爱与恨同样的痴狂。真的,她实实在在地把我迷住。
令人赏心悦目的一盘棋
我原本在树国围棋学校学棋。后来于二〇一一年九月转到智星围棋学校。
在智星围棋学校里,我结识了两个最要好的棋友。一个是樊兴宇,一个是王圣喆。他们俩人平日里面带笑容,脾气不温不火,下起棋来不急不燥。输了棋挺得住,赢了棋不跳跃。他们俩的棋风和棋艺真是令我钦佩。
特别是樊兴宇,云游黑白棋子之间,一会行云流水,一会又沉思长考,真像是一位久经沙场的“老将”。
在寒假围棋班里,樊兴宇对上了业余强四段陈人圣。经猜先陈人圣执黑,樊兴宇执白开始布局。陈人圣选定了星小目布局,樊兴宇也下了一个星小目。开始樊兴宇守住右边大空,步步为营,坚守实地。陈人圣则经营大模样,大得惊人。其间,他们互相在四个角上下了四个不同的定式。
中盘的缠绕攻击战斗终于打响了。陈人圣在中腹眼见得即将形成五十多目的大空。这时,樊兴宇攻守兼备。在围住大边的情况下,趁陈人圣中腹还没围坚实前,乘机将战斗转向中腹。经过几个手筋,樊兴宇中腹提子开花,极大的削减了陈人圣中腹的目数。陈人圣奋起追杀,围吃樊兴宇四子。樊兴宇最后在中腹形成了一条“独眼”大龙。此时就算这条大龙活棋,盘面陈人圣依然领先樊兴宇十多目棋。樊兴宇试对方应手,于是走了要做眼的一手。陈人圣挤白棋的眼位,白棋顺势冲入黑棋右下方角地做成另一只眼。
官子阶段,樊兴宇沉着冷静,几乎处处争得先手。最后黑棋活一百八十三子,负于樊兴宇两子。
这是业余三段对强四段,弱者对强者的一盘棋。也是弱者坚韧不拔扭转战机的一盘棋。更是令人赏心悦目的一盘棋。我从中悟出了一个道理,无论下棋还是做事,只要坚持不懈都会成功。
辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋
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《绿山墙的安妮》有感她没有《雾都孤儿》中的主人公悲惨的遭遇,却有这积极向上的对幸福美好的价值认可;她没有《爱丽丝漫游奇遇记》中爱丽丝的奇妙历险,却有着自己美妙的幻想世界;她虽然没有《小公主》中莎拉那样的高贵气质,但是同样爱幻想的她让人在其浪漫的幻想中体验到了纯真的美好。她就是《绿山墙的安妮》中的主人公—安妮•雪莉。我利用暑假期间,读了老师推荐的书《绿山墙的安妮》,看了这本书后让我受益匪浅。《绿山墙的安妮》这本书主要讲了:马修和玛丽拉一直没有孩子,于是就想到孤儿院领养一个男孩,然而孤儿院送来的却是女孩,刚来是安妮样子丑陋,头发是红色的,满脸雀斑,后来随着安妮一天天的,慢慢地长大,人也变得漂亮起来,脸上的雀斑也不知不沉中消失了,头发也由原来的红色变成了金黄色,长大后的安妮不不但漂亮而且非常能干,一心想通过考上大学来报答马修他们对自己的养育之恩,由于马修存钱的银行倒闭了,马修也因此病死,使得安妮不得不放弃上大学的机会,去当了一位老师。作者露西•莫德•蒙哥马利以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,语言诙揩﹑幽默﹑故事情节一波三折引人入胜。虽然一开始玛丽拉非常讨厌安妮,但是后来马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深;而安妮纯真善良﹑热爱生活﹑坚强乐观的形象让人掩卷难忘。安妮的乐观与豁达给我们带来了纯净清新的芬芳气息,给处于困顿中的人们带来了乐观积极的生活态度。安妮用她纯真﹑热情和坚韧,教会了我们如何去热爱身边的人和自然,并让我们静下心来好好反思生活中的每个值得珍惜的细节。追寻安妮的足迹,就是追寻生活的足迹学会用安妮的感情心态生活,学会用安妮的豁达态度生活,学会安妮的浪漫思想去理解时中的挫折与困难,那么,我们也可以像安妮那样快乐﹑幸福。650字 初一 应用文
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读《绿山墙的安妮》有感读《鲁滨逊漂流记》,我结识了一位百折不挠的英雄——鲁滨逊。读萧红的《呼兰河传》,我看到了一个淘气天真的孩童。读《当危险来临的时候》我学会了当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,读《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。读完《绿山墙的安妮》我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。这本书是讲述了绿山墙农舍的马修和玛莉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩如小精灵一般。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想,她不像别人,长大了就把梦想抛到九霄云外,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。这里令我十分感动。我们大家一定要像安妮学习,学习她那种执着,那种纯洁,那种不被困难打倒的精神。安妮是可爱大大咧咧的小女孩。开始马修去接安妮的时候,她穿着一身可笑的绒布衣服,一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一个父母死于热病的孤儿。上天让安妮失去了父母,缺泯灭不了她那颗充满童贞的心,不管再多困难,安妮都坚强地挺了过来,即使再痛苦,可在她那颗小小的心中,只盼望有家人的关爱、朋友的关心,她执着地认为这个世界是美好的,这个大自然是美好的,她天真、活泼又倔强,她可以坚持不为自己的失言给冒犯自己的琳达夫人道歉,却又可以为了朋友黛安娜匆匆跑去向约瑟芬姑婆解释关于“跳床风波”的事。安妮就是这样一个执着又倔强的女孩。不像有些人每次遇到难题,都会就退缩了,不愿意多思考,所以这些障碍物挡住了他们前进的道路。所以我们要做个像安妮那样的人!曾有位皇帝说过“书中自有黄金屋 书中自有颜如玉。”在书籍中可以品味知识的博大精神。在书籍中可以开拓视野看大千世界,在书籍可以学做人处事的方法道理。900字 六年级 议论文
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读《绿山墙上的安妮》有感《绿山墙上的安妮》是我最喜欢的一本书。这本书讲述了一个孤儿长大成人的故事:安妮是个孤儿,被绿山墙的马修和玛瑞娜兄妹俩收养,从此就住在了绿山墙农舍里。因为安妮想象力丰富、极具爱美之心而闹出了不少笑话和乱子。但她每次都会积极改正。安妮在老师、家长、朋友的关爱下快乐成长。我喜欢安妮的想象力丰富。在她的想象中,有古怪的名字;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话,会给她讲许多有趣的故事:影子和回声是自己的两个知心朋友,可以述说心事。正是这种丰富的想象力,让人觉得安妮单纯可爱。我喜欢安妮的坚强。安妮自幼父母双亡;上学时遭到吉尔伯特的嘲笑;在绿山墙上不断的闯祸。但是,安妮热爱生活的心从未动摇。她不断地改正错误,收获了友谊。我喜欢安妮的善良。她珍惜和黛安娜的友情;她给马修和马瑞娜的生活带来了快乐;她解决了和林德太太之间的矛盾。因为安妮善良,使她在绿山墙上快乐成长。我们应当学习安妮的单纯、坚强、善良。在漫长的人生道路上,我们只有建立良好的人际关系才不会孤独。人人都喜欢单纯、坚强、善良的人,这一类人无论走到哪都受人欢迎。现在生活中有许多人思想龌龊,总喜欢想办法挖苦、捉弄、为难别人:有许多人遇到困难就退缩,生活没有斗志;有许多人总是为了自己的利益,干尽坏事,伤害别人。这一类人是没人喜欢的。我们不妨看看《绿山墙上的安妮》,看看安妮是怎样收获友谊的!安妮——我学习的好榜样,人生道路上的一盏明灯!550字 初二 议论文
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生活需要积极向上——读《绿山墙的安妮》有感在生化中许多态度都缺一不可,而积极向上也是其中之一。面对困难时,我们要积极向上;面对打击时,我们要积极向上;面对绝望时,我们要积极向上。所以说生活需要积极向上,安妮也是那么乐观积极。《绿山墙的安妮》讲述了一位孤儿安妮被绿山墙的两位主人收养,玛丽娜外冷内热对安妮很严厉,但有时会透出温情。马修与安妮是好朋友,安妮的想象力让马修感到很开心。在马修与玛丽娜的帮助下,安妮顺利地成长为一名一级教师,新的生活在向他们招手。再生活中,积极向上不可缺。安妮也是这样,她面对困难从不退缩 ,总能勇敢地面对,因此她克服了一次又一次的困难。在生活中,许多人面对困难就逃之夭夭,无法正视,面对自已犯的错误,不肯改正不肯面对,因此他们错过了一次又一次的机会,与成功擦肩而过。所以你要鼓起勇气积极面对那些所谓“可怕”的困难,你会发现只要有了信心与勇气,你就会战胜困难,顺利地到达成功的彼岸。合上书,回想过去,积极向上的确给我不少的帮助。在我小时候,我拿起针像妈妈那样缝起了衣服,但我失败了,针扎到手了。妈妈回家后,我并没有向妈妈诉苦,而是虚心向妈妈请教,这样我就学会了缝衣服。我面对困难失败是积极向上的,因为这样才能学会更多本领,通往成功的路也会一天天地铺好。《绿山墙的安妮》不仅交给家长如何教育孩子,还教会我们要积极向上的面对困难,要是退缩了就连一丝成功的希望也没有了呀,所以说积极向上是重要的。假如说成功是一块拼好的拼图,那么积极向上就是其中一块重要的拼版。生活,少不了积极向上。550字 六年级 议论文
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读《安妮日记》篇名:安妮日记(一九四四年)选自《大学新语文》作者(德)安妮•弗兰克出版社:北京大学出版社 页码P104出版时间:2005年6月原文摘录:但是我也从打开的窗口往外望,眼睛游过阿姆斯特丹大片地方,扫过屋顶,投向天际,遥眺那里一抹淡得几乎看不见的蓝。“只要这还在,”我心想,“这阳光和这无云的天空,只要我能享受它,我怎么会伤心呢?”点评感悟:记得小时间看过安妮的照片,一个不十分漂亮却有几分迷人的少女,深色的秀发,以及深陷的眼眸,一段题签,几行小而娟秀的字迹。上次读《安妮日记》是在小学时代,中午在教室放鬼片时,两耳充盈凄凉的尖叫声的情况下看完的。我始终视描写痴恋的故事为糟粕,把少女的情怀抛在脑后,直到今天,两个生死相隔的同龄人蓦然发现,彼此的心,竟有那一种相似的悸动……也许安妮的生命定格在永远的十五岁,在谜一样的花季之中,她只是一颗陨落的星辰。情感与欲望的纠葛,以及她内心的寂寞困惑着她;与此同时,少女的羞涩、温柔和稚嫩更牵绊着她。爱——安妮说她“懂”,却掩饰不住自己的犹豫。她不懂,她总让理智战胜欲望,但不得不承受降临得过早的煎熬,当然,还有相思所带来的伤痛。同样是爱情,它不曾被我视作一种渴望,但却同样朦胧,如清晨让人迷离的薄雾,我的内心,更多的是对爱情的恐惧,因为我丝毫不了解它。我没有安妮一样对爱情的希冀甚至渴望,因为我的心中有太多琐碎的眷恋,因为我生活在城市的高架之下,因为我的单纯以及不单纯,以及我那总是过分清醒的头脑。但是安妮•弗兰克需要,她的恋爱是她的灵魂在天国的慰藉,是她永远青春的生命的一部分。这部恋曲是一篇拙劣的爱情小说,至少,它的欲念占了上风;然而,安妮的死却让这种情感戛然而止,原本愈来愈热情的火焰,反而让悲剧闪光。爱是给需要它的人的,情感的附属品未必使你快乐,但沉浸在这样一种煎熬之中,也必然有它的甘甜。而安妮的爱实际是以生命为代价的,但生命却也无私地给予了她在伤痛时所渴望的温情。我们,这些隐匿在凡尘之中的人,难觅情感,因为情感是需要浇灌的。没有时间去经营,所以,宣扬爱的艰辛,看一本爱的悲剧。什么是爱?也许,onceyou taste love,才能道清。质疑:安妮的故事是真实的,所以感情赤裸裸地激荡在文字之中。难道爱是禁锢心灵对自己的安慰?安妮深爱着彼得,但她尚还稚嫩的心却无法承受。命运的捉弄以及少年恋人的死,究竟是悲剧,还是归宿?2007年9月900字 初二 议论文
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自然的孩子——读《安妮》系列有感自然是一道风景。自然的美丽在于它蕴含着悠长深远的记忆。古今中外,有多少人深爱过它,有多少物因它而起,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”自然瞬息万变,季节变迁,万物变化,花开花落只有一瞬间,自然用它无声的语言告诉我们,它记得时间的变迁。当然,它记得那个深爱过它的女孩子。安妮,曾与它一起度过美好的童年,曾与它是一对“草原小姐妹”,最深处的触动,正是那个活蹦乱跳的孩子。它将这个孩子赐给了玛莉娜与马修,让他们感受到人间的真情,是安妮,带着最纯粹而朴实的心灵,给他们孤苦无依的心灵注入一泓清泉。安妮需要自然,需要风景,她热爱着这些事物,蒙哥马利靠近自然,用生花妙笔记录那自然留念的安妮,当你打开第一本《绿色屋顶之家的安妮》时,你的心就正在与安妮的心相印。山一程水一程,我们掩卷,却不自觉地回首张望;山一程水一程,我们释卷,却不自觉地靠近自然;山一程水一程,我们遗卷,却不自觉地寻找背影。此后,你忍不住看着那个在字里行间中充满朝气的那个女孩,看到她一步一步经历自己的人生,她当了一名可敬可爱的中学老师,《花季的安妮》完美地诠释了这一切。她攒够了自己的学费,继续为自己的将来而奋斗,《爱德华岛的安妮》使我们再度感受安妮热爱祖国的心境。当我们看到她与那个经常拌嘴的大男孩走在一起的时候,我们总会眼眶湿润,将《风吹白杨的安妮》轻轻丢在床上。当她终于踏上红地毯时,我们的心情就像母亲,就像心酸的母亲,看着女儿离去,看着她在《梦中小屋的安妮》里头织着她的幸福。当我们看着她的孩子正如她一样热爱一切,热爱自然的馈赠,我们激动地流泪,回首着《壁炉山庄的安妮》。当她的小女儿莉娜勇敢地为国抗战,在家里为国呐喊,为国奔走,她的激烈正如安妮一般,《安妮与莉娜》结束了这一个系列。安妮的风景,在这世间已经极其少见了。安妮的风景也陪伴着我,我总会想到我与她同在,在这个世界上,我要努力,要奋斗,要继续她未竟的事业,她也如我一般爱着写作,她希望用写作讴歌生活的美好,我也希望,她的第一篇文章“胎死腹中”,我却并没有。我与安妮同在,与她一起前行,她鞭策着我,当我偷懒的时候,只要我轻轻一瞟摆在书架上整整齐齐的安妮,我就会努力飞奔;她鼓励着我,当我为成绩流泪的时候,只要我慢慢从书架上拿起一本安妮品读,她的一颦一笑就会告诉我,失败是成功之母这个最基本的道理;她激励着我,当我灰心丧气一蹶不振时,只要我缓缓打开安妮的封面,她的笑容她的好,无声地告诉我对自己信心百倍。我相信她,我敬佩她,她告诉我爱生活,爱亲人,爱老师,爱同学,她教会了我坚强,她令我感受到生活在当今社会的优渥与美好。我与她同在,我一直这么坚信着。我希望她的风景可以给后人敲响警钟:在这个优渥而美好的社会中,自然已经极其少见了,到处是钢铁铸成的大厦,到处是风尘滚滚的马路,这并不是安妮所希望的,她曾说过:“这么方便的城市,却遗失了最美丽的瞬间。”不要忘了,那个自然的孩子对我们说:“自然,我爱你。”正如我们爱着家庭,爱着社会,爱着地球——我们赖以生存的家园。800字 初二 议论文
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读《绿山墙的安妮》有感善良与纯真,这是只有在童话故事中公主所拥有的称呼。但是有一个例外。是的,我最近交了个朋友,她叫安妮,她是一个可爱的女孩。虽然他不像白雪公主拥有天之天使般的面孔。却像灰姑娘一样怀有一颗纯洁善良的心。其实安妮是个孤儿,但是有一对兄妹马修和玛丽拉。他们特别喜欢小孩儿,所以就阴差阳错的领养了安妮。起先他们是不太喜欢安妮的,但是后来就相处的融洽了,知道我为什么喜欢安妮吗,原先我也不喜欢安妮,可是后来的每一件事都让我对她有了改变,安妮最近交了个朋友。但那个朋友的妈妈很讨厌自己的女儿和安妮交往。可是他两个孩子相处的很好。有一次,安妮约好朋友出去玩,重点是瞒着她朋友的妈妈,结果被朋友的妈妈发现。最让我觉得与众不同的是后面,安妮本来侥幸逃过了被批评之痛,可是她居然,想好朋友的妈妈主动承认错误,说这件事是她的错,说真的,如果是我,我肯定逃走了。我要一个我要有这样的朋友该多好。但是安妮也是个怪性子,她喜欢跟人唱反调,但是喜欢帮助别人;她喜欢闯祸,却勇于承认错误;她很调皮,却帮着家里做家务。最最完美的片段还在后头。由于安妮成绩优异,获得了一大笔奖学金,这是个多么难得的机会呀,一定要珍惜这个机会!这是一般人的想法,可是善良的安妮却放弃了这个千载难逢的好机会,选择去附近当教师。她为什么要这么做?因为她想照顾体弱的玛丽拉。如果是我,我肯定会上大学,这又不是我亲妈,我为什么要留下?安妮让我明白:只要胸怀梦想,不懈努力,知恩图报,善良纯洁,生命就会多姿多彩。600字 读后感
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读《绿山墙的安妮》有感-读《绿山墙的安妮》有感学习了一天,在华灯初上时,我总喜欢倒上一杯牛奶,嚼上几块饼干,捧上一本《绿山墙的安妮》,让自已的心灵做一次舒展。读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。绿山墙的安妮就是这样一本书,作者露西蒙哥玛利出生在加拿大的克里夫登,从小就擅长编故事。1904春天,蒙哥玛一时灵感突现,花费两年时间创作了这个故事。故事讲了一个从小在孤儿院长大的女孩安妮,不气馁不哭泣,怀着天真浪漫及固执,闯下各种荒谬的祸。在作者笔下,童年生活被描写得如此甜美可爱、活泼可爱的安妮让我们体会了一段段无比新奇又真实的成长经历。一个个错误,一次次哭泣,一阵阵欢笑,让我与安妮一同体味成长。红头发的安妮像我们一样经历着她那酸甜苦辣的童年生活,虽然是孤女,但她的心,正如她的红发那样燃烧,她拥有一种神奇的魔力,那就是“从不快乐的事里找到快乐的理由。”我最欣赏这点了,我也是一个阳光的女孩,我们也是充满朝气的一代,我们有的是坚强和勇气,在任何时候都能一如既往地向前,一如既往地欢颜。其实,我们就是一个个安妮,我们像安妮那样快乐地成长,我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬。我们正在长大,我们正在走向成熟,成长之路没有捷径,只要我们像安妮那样“把生活中痛苦的事转化成快乐的事”,相信风雨过后一定是彩虹。一本好书就像一丛淡雅的兰花,散发着沁人心脾的芳香,如那优美的琴声婉转悠扬,似那陈年的老酒浓厚香醇。读完《绿山墙的安妮》,我感触颇深。成长是每个人必然的经历,我们可以选择不同的态度去面对它,但如果你想成为阳光少女,那么安妮的乐观便是必不可少的一种性情。600字 六年级 读后感
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读《绿山墙的安妮》有感《绿山墙的安妮》是加拿大着名女作家露西·莫德·蒙哥玛丽的作品。这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩的成长故事。安妮长着一头自己讨厌的红发,有满脸的雀斑,她自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女。在安妮11岁这年,她阴阳差错地被凯思伯特兄妹领养,从此来到了绿山墙农场。但是农场的女主人玛瑞拉起先并不喜欢她,只有男主人马修疼爱安妮。后来安妮乐观、好强、热情、敏感、直率的性格,满脑子的天真梦幻和时常的出格言行让玛瑞拉改变了对她的看法,还博得了邻居的喜爱。虽然安妮的快言快语和粗心大意让自己常常惹祸,吃了不少苦头。但最终她努力考上了女王学院。为了照顾玛瑞拉,她放弃了学业。我被安妮天真活泼的性格吸引了,特别是她幻想的爱好。安妮刚来绿山墙农场,跟着马修坐马车时,路两旁正值花季的樱桃树和修长的白桦,都能让她喋喋不休地幻想着它们的名字。当马修不幸去世时,安妮毅然退了学,放弃了学业与梦想,回家照顾玛瑞拉。这个瘦小的女孩,是那么坚强乐观,懂得感恩。相比之下,现在的小孩在父母的娇宠下,显得那么自私脆弱。一旦碰到些小难题,就措手不及,一心依赖于父母。在感恩这个话题上,他们和安妮也是天壤之别。如果他们像安妮一样,对学习有积极上进之心,笑对生活,有乐观之心,坚强面对失败,感恩对待亲人……那这个世界就会充满温暖。我们要对生活充满希望,相信生活充满阳光,那么生活就会有阳光;我们向生活微笑,生活也会向我们微笑。只要我们时刻乐观坚强地面对生活,面对整个世界,那你就会发现,每一天的阳光都很灿烂!初二:澹台棂600字 初二 读后感
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绿山墙的安妮读后感我在前一段时间读了《绿山墙的安妮》这本书。书中讲了马修和玛瑞拉一对兄妹生活在绿山墙里,因为没有孩子,于是托人领养了一个孩子,这个孩子叫安妮。安妮是个活泼开朗的小姑娘,她十分热爱这里的生活。她善于表达自己的感情,很快就结识了一些好朋友,并在这里度过了快乐的幼年时光。时光渐渐地溜走了,安妮通过一件件事懂得了一些道理。此时她已经出落成一个大姑娘了,时而活泼,时而文静,又孝顺马修和玛瑞拉。可是故事的结局并不圆满,马修心脏病突发去世了,那时玛瑞拉的眼睛也越来越不好了,家里生活非常困难,成绩优秀的安妮,决定放弃上学,用一笔珍贵的奖学金,来养活马瑞拉。这本书的景物描写非常引人入胜:“闪光的小湖”,“恋人的小径”,“白雪皇后”……作者为我们描绘出了一派生机勃勃的景象,用文笔勾勒出一幅幅美丽的画卷。文章除了景美,人物塑造也非常到位:爱管闲事的林德太太、性情爽快的玛瑞拉、性格含蓄的马修和天真烂漫的安妮。我在读这本书时,仿佛看到了一个蹦蹦跳跳的小女孩,从眼前穿过,慢慢地变成了甩长辫的大姑娘。安妮在时光的刷洗中刷去了污点,留下了一片纯洁。这是多么美的一个故事呀!从这个淳朴的故事中,我明白了一个道理:任何人都可以变得令人尊重,哪怕是一个孤儿,只要有坚定的信念,就一定能突破自己,变得更棒!在生活中遇到问题时,我会想想书中的安妮,她会怎样地面对这一切呢?也许只是坦然地笑笑,也许,是一句真诚的道歉,也许……啊,绿山墙的安妮!600字 读后感
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绿山墙的安妮读后感故事发生在加拿大一个空气新鲜,美丽又偏僻的农村,一所叫绿山墙的农家。主人是卡斯伯特兄妹,哥哥叫玛修,妹妹叫玛丽拉。玛丽拉认为玛修干活太累了,所以想从孤儿院收养一名男孩,也可以帮阿哥玛修,还可以增添农家生活的乐趣。可是没想到,大家却帮她带来了一个小姑娘——安妮。她下巴尖尖,棱角分明;一双大眼睛,充满活力和精神;天庭宽阔饱满,嘴角线条优美,表情丰富。总之,这位无家可归的女孩子,身上藏着非同一般的灵气。我觉得安妮是一个生性活泼乐观,想象力丰富的小姑娘。虽经历种种困难,但她还是尽量往好处想。她很善良,博得了老师、同学、乡亲们的关爱;她很聪明,又很努力,她坚持着上学,还要去表演,直到玛修离开。为了陪伴孤身一人的玛丽拉,她才放弃上大学,开始找工作,为玛丽拉减轻负担。所以安妮在我心中是一个懂得感恩的人。我虽然也有安妮身上的特质,但是我有时候,经常会为了一点小事和爸爸妈妈争论,不太懂得感恩。还有安妮特别突出的一个特点,是她想象力丰富。她能把一个普普通通的湖想象成“闪光之湖”;一个有柳树的小池塘,被她称为“柳池”;一棵开满鲜花的树,被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在写作文的时候,老师经常提醒我们要发挥丰富的想象力,我往往只写自己感兴趣的,以后还是要向安妮学习。为什么安妮有这么丰富的想象力?我想也许是她的感恩之心,让她怀揣美好的梦想;也许是她的乐观好学,让她拥有想象的翅膀;也许是她的坚毅镇定,让她想象空间更加宽广!我要向安妮学习!600字 读后感