追踪小绿人
650字
初一
散文
“池塘边的榕树上，
知了在声声地叫着夏天，
操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……
”童年是最美好的，《追踪小绿人》这本书，展现了小绿人和小朋友之间童年的友谊、童真、善良，纯洁。我细细地品读完后，小绿人们的歌声仿佛还萦绕在我的耳际……
小晓是一个可爱的女孩，她被宫爷爷捡到，然后送到小叶子家。有一天，宫爷爷从外面买了一本杂志，里面说世界上存在小绿人，凡是能见到它们的人，都很爱护环境，为了能见到小绿人，爷爷竟然还戒掉了烟。后来，小叶子和小晓一起编了一首《绿园之歌》。一天晚上，小叶子突然听到从绿园里传来的《绿园之歌》，他马上从窗子旁边看绿园。忽然，一群小绿人出现在小叶子眼前。它们全身闪着绿光，拇指大小，站在山楂树上。当小叶子跟它们打招呼时，小绿人们全都不见了。小叶子的叔叔要开餐厅，把八个小绿人叫来当服务员，并给它们上了三个菜。分别是烤乳猪、炸鹌鹑、清炖象鼻子肉，小绿人们吓得哭了出来。最后小叶子知道小晓也是一个小绿人。宫爷爷死后，小绿人便离开了。
读了这本书，让我感触最深的是：保护环境是最重要的！当我们看到头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙、荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？要保护良好的生活环境，首先要在每个人的心中建立起公德心。也就是说，要把社会当成一个大家庭，当成自己的家！如果这样，每个人都会维护这个“家”的美丽。你不再闻到街道上那些垃圾的恶臭，你不再看到河里流着臭气熏天的污水……。如果我们再使环境受到污染，最后灭亡的将是我们自己！
啊！小绿人！你在哪里？我追寻着你的脚步，走遍了世界，为什么最后还是不见你的踪影？你是一个解不开的迷！我想，我已经知道了这个秘密。你就在我们的身边，哪里有绿色，哪里就是你的栖息之地！
龙泉市第二中学初一（二）班
钟聃斐
追逐、浅唱——时光
1000字
高三
散文
闭目沉思、伸开双手，感受指尖凉风吹过的轻柔。轻叩尘封的心头，留恋浮沉的往事。嘴角泛起一抹淡笑——耳畔，滴答的秒针在走。
——题记
不肯停休的步伐，不愿退却的倔强。即便没有时间的衡量，即便没有年龄的标识，岁月注定我们的短暂。人生的道路上，我们同时追逐着的追逐着，是不是浅唱旧日的时光。
追逐着…追逐…两岸的风景自觉的依次放映，擦肩的身影不停转换。握不紧身旁人的手，总会被其他人重新牵着走。人活着，即便不想赛跑，也不得不站在跑道上，荆棘、坎坷、岔路口，总会有人推着你向前，向前，速度的快慢与方向，也仅是自觉或不自觉的迈步前行。
闹过的，痛过的，迷茫的，欣喜的，已经慢慢地忘记了。细心地收藏每一件我所能拥有的东西——若干年前的记忆，此时的心潮澎湃，以及若干年后的回忆。心中存留着一丝甜蜜与酸楚。也许我们还很年轻，有着狂放不羁的性格，也许我们还很稚嫩，有着初生牛犊不怕虎的斗志。眼里心里脑海里，没有一丝畏惧。我喜欢这样的自己站在赛道，奔跑直至冲刺。
每当累了，困了。偶尔放慢速度，发现一两个人在自己前面或后面，也许只有这时候，才会认真的审视自己——原来一开始，别人就做好了与你同样的准备。比赛从来不可能只有一个人，也由不得谁任意的退出。奔跑过后，改变的是我们的样子，却留下彼此的影子。
诚如所说：我们总要走一些陌生的路，看一些陌生的风景，听一些陌生的歌。莫一瞬间同初阳邂逅，与夕阳话别，发现那些我们以为永恒的影子就那么藏在心中的某一个空格里。想起或忘忆，我们毕竟都曾走过，对于过去，那是一种企盼和拼搏，对于现在仅是一种骄傲与怀念，对于未来，那可能会愈加珍贵或什么都不是。
曾经以为比赛仅是成绩、荣誉等物质上的，失败了，气馁了，痛恨自己找不到人生的方向，痛恨自己放弃了目标，痛恨自己懒惰，没决心，痛恨自己……又有谁知道，真正意识到，这时，你便又重新站在跑道上，以另一种方式起步。生命如此辽阔，无论是华冠或是破衫，都会被时间一一带走。流年逝去，花开花谢，我们追逐在挑战自己，继而战胜别人的世界或是思想里。
还记得许巍的歌中所唱：在阳光温暖的春天，走在这城市的人群中，在不知不觉的一瞬间，又想起你，你是记忆中最美的春天，是我再难以回忆的昨天。回首，我们拥有那么多的美丽记忆，莽莽撞撞挤入别人的生活里，一季又一季和不同的人携手度过，在流金岁月里，来不及准备，来不及回味，我们相遇又分离，分手又忘记。
人 生的跑道上，停下，或未曾停下，我们总会淡忘些什么，错过些什么，谁都不知道也不可能知道终点只是谁比谁走的更远些，留下的更多一点。
门外，天放晴，有谁知道，刚刚还下着小雪呢！错过的朋友只有凭雪的痕迹去猜测，遇见的朋友自然有其所感。我们都得到里彼此所不同的见解，还有什么要说的呢？
人生中，一个个从未想过却始终站在赛道的人们，或快或慢的追逐，轻吟浅唱属于自己的时光。
展开阅读全文
相关推荐
初一
散文
650字
-
追踪记什么？你问我最崇拜谁。我嘛，当然是崇拜福尔摩斯了。在图书馆里《福尔摩斯探案全集》是我的首选，崇拜他当然要学学他咯！首先，我要学生活交际方面的能力。重头戏当然是跟踪别人了。我的首选目标是爸爸，呵呵……下午三点多，爸爸出去买菜了，这真是天赐良机啊！爸爸走了不久，我就悄悄出动了。我在一切障碍物处躲避，比如路灯啦、墙角啦、招牌啦……可是走着走着，爸爸的脚步放慢了不少，我心里一惊，不会是发现我了吧？管他呢！看了就知道了。这时只见爸爸往右边一拐，不见了。等我跑过去看时，人影都没了一个。我晕！让他给逃了！我心里大骂爸爸的狡猾，当我再扭头一看时，爸爸正大摇大摆的在继续向前走呢！唉！这次计划只好以我失败告终了。这时，我想到了福尔摩斯，他总是在暗处观察动静，以不变应万变，以静制动。于是我又冒出了一个主意……第二天，爸爸又去农贸市场买菜了，这次我把妹妹也带上了。我和妹妹躲在电动车旁边，用电动车上的反光镜观察。把爸爸看得一清二楚，我乐的把肚子都笑痛了，这回终于成功了！耶！我发出了胜利的喜悦，真觉得自己成了断案如神的大侦探 ！！！回到家后，我得意的向爸爸炫耀，没想到爸爸却死不认账，硬要我拿出证据来！我晕~~看来要爸爸心服口服可真不容易呀！这时，我又想起福尔摩斯善于化妆成形形色色的人去跟踪他人。这次我也得借鉴借鉴了。为了保险起见，我得先在妈妈那试验一下。我先把妹妹当“实验品“，首先我给她穿了一条别人送的裙子，然后，给她戴了一顶太阳帽、一副墨镜，还让他提了一个包。接着我先吸引妈妈的注意力，趁机让妹妹逃出家，然后让妹妹装作买东西的人，看妈妈认不认得出来。妈妈果然上当，还用她经商的经典台词问了一句：“女孩，买什么东西吗？”我的那个乐呀！肚皮都笑痛了。最后，我又扮成买东西的人去偷偷拿了一辆赛车，谁知这次却被妈妈发现了，还甩下了一句冷冷的话——“别装神弄鬼的，写作文去！”我晕！行动失败了……750字 初一 叙事
-
梦幻追踪在一个狂风呼啸的夜晚，一个叫老牛的农民刚干完活回家。突然，从两旁的树林窜出两了黑影，把老牛吓坏了，急忙跑回了家。回家之后妻子问他：“你今天怎么这么晚才回家，你以前不是很早就回家了吗？”老牛回答到：“你猜我今天回来的时候看见了什么。”妻子回答说：“你看见了什么？”老牛说：“我看见有两个黑影从旁边的树林两边窜出来，把我吓死了。”咳，不就看见了两个黑影吗？有什么稀奇的，或许是邻居家的孩子在玩耍呢！~~~妻子说。是吗？丈夫说。绝对是，妻子很肯定的说。那我明天去干活，不过我会早点回来。第二天，老牛干完活准备回家，想起了昨天的事，吓的农夫不干回家，走在路上，两腿吓的发抖。突然，刮了一阵风，农夫又看见了两个黑影从两旁的树林里窜出来。农夫比上次跑的更快了，回到家，他又象妻子复述了一切。妻子说：“不可能有那么巧的事吧，昨天晚上发生，今天又发生了，而且在同一个地方，真是太巧了。老牛，明天我们俩去看个究竟。”350字 初一 抒情散文
-
小飞虫绿绿小飞虫绿绿刚一从妈妈的肚子里爬出来时，就开始了冒险一旅。它爬出来时，妈妈取名叫绿绿。它有20多个兄妹，爸爸带他们去练习飞行，不幸的是刚踏上飞行之旅的绿绿，在飞跃地面时，一只麻雀飞来，接住了绿绿，带着它飞走了。绿绿父母着急飞来飞去，可是有什么用呢？还不懂事的绿绿觉得很好玩，看着爸爸妈妈远去的身影，兴奋地在麻雀身上爬来爬去，什么事都新鲜。绿绿首先寻找食物，麻雀身上有许多草末，成天以吃它为生。渐渐它懂事了才知道事情的危险性。麻雀身上的草末不多了，绿绿着急的爬来爬去。话说人间一天，虫间三年，绿绿6岁了，看着眼处的风景：夕阳西下，小虫在天涯，绿绿自言自语地说：“要是不飞就好了，唉!”l绿绿也不知什么时候学会了说话。疑，什么东西摆成人字型，还会飞，麻雀像懂绿绿的心思一样，笔直想不明物飞去，原来是一群大雁，绿绿想改变航班，咬了麻雀一口，麻雀一抖，绿绿掉了下去，落在了燕子身上，雁群正在往北飞。又过去了一天，绿绿眼前时许多大的惊虫的建筑物，燕子低空飞行时，绿绿一下跳下来，飞来飞去，不小心撞入了小孩的手中。绿绿惊恐万分，他要死了吗？一个小男孩拿过我，左看右看。看得绿绿心里痒痒。“这是南方才有的虫子，怎么来到北方？”小男孩疑惑的问。绿绿直夸他，猜的真准。“那你就养起来吧。”一个高大的男人走出来，拿着小瓶子出来。原来是他爸爸，可能他爸爸是昆虫学家。他爸爸对着小飞虫绿绿“嗡嗡”了几下，绿绿开始兴奋起来，原来他会虫语。绿绿“嗡嗡”的回应几下。然后他打开瓶子,绿绿非常愿意的爬进瓶子里。那人给他说了什么只有绿绿知道。那小男孩姓龙名健，看来他爸爸非常注重他。可惜，绿绿的爸爸妈妈在哪里都不知道。龙健他爸叫龙标，怪怪的，在虫语中是傻瓜的意思。绿绿不想这些了，肚子叫了，绿绿在家里飞来飞去。房子好大，什么东西这么香，绿绿闻着香味飞过去。飞到龙标的实验室。“看来我的实验品挺受虫子喜爱。”龙标满脸笑容走过来。绿绿在紫色的液体中大喝特喝，直到它的肚子快炸开为止。这就是小绿绿的食物了。绿绿9岁了，开始强壮起来，虽然飞的不高，但很努力了。“嗡嗡——”小主人怎么会了虫语，俗话说有其父必有其子，走虫。我是虫语翻译，翻译：龙健说：“绿绿，真想向你一样会飞。”绿绿在他头上飞了三圈落在了他手上。“对了，讲讲你那算是旅行的旅行吧。”龙健高兴起来。他们嗡嗡了一下午。龙标却忧虑重重……果然有一天，绿绿觉着不对劲，绿绿生病了，去世了。龙标哭了一天，他将绿绿的旅行写在日记本上，和绿绿买进了土里。900字 初一 抒情散文
-
《又见小绿人》读后感大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗？小晓、宫爷爷他们后来会怎么样？在这个暑假，我读了一本金波爷爷写的长篇童话——《又见小绿人》。《又见小绿人》是《追踪小绿人》的续集，写了小叶子和爷爷找到宫爷爷和小晓发给他们的“请柬"——两片闪光的树叶，与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。小叶子和爷爷在小绿人的家园里，看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷，看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书，还经常给小绿人讲故事，因为宫爷爷的到来，小绿人的生活渐渐充实了起来。其中令我最气愤的是：小叔擅自组织了一个旅游团来参观小绿人的旅游团来赚钱。结果小叔带领旅游团来的时候，突然出现了大雾，树、草全部没有了，小绿人全都不见了，小叔的旅游团全都吹飞了。小叔被吹到树枝丫上下不来了。后来，爷爷为了帮助宫爷爷完成那本书，也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所”倾听小学”，担任了校长，决定永远和小绿人在一起。为了学习，小叶子和爸爸妈妈回了。读完这本书，我觉得：得到别人的信任，靠的是真诚，不是精明。400字 初一 读后感
-
千年追踪“不管怎么样，先跟姐姐们回家吧，天色也不晚了，河边凉。”馒头以零分命令百分温柔滴对蛋壳说。“切！”夹心嚼着草皮一脸鄙视道：“明明是自己想打游戏想滴不行。”“不过，天一黑河边的确会很危险啊，咱们还是先回旅店吧。”猴子认真滴说。“旅店？”蛋壳眨了眨水汪汪滴大眼睛，“旅店可以吃吗？”“啊…..啊…呵呵…”猴子用卫生球抵住狂喷滴鼻血。（汗）“蛋壳啊，旅店是不可以吃滴。”夹心又鄙视了一眼猴子。“啊…这样啊。”纯真滴双眼闪过一丝失望。“啊啊～～蛋壳宝宝想吃就吃～！！姐姐们不会介意滴！”猴子急忙说，三秒钟过去…红色激光扫射…“好吧，偶闭嘴…”——————与蛋壳滴哈皮小生活——————第二天早晨…“蛋壳，来来来～吃早餐啦！”猴子摆出了满汉全席，西红柿炒番茄，番茄炒西红柿，凉拌西红柿，西红柿雪糕…….“你做的东西又不是西红柿的吗…”夹馒顶着黑线问道。“有啊～”猴子笑眯眯滴端出了最后一道菜，“生番茄！～”“……”蛋壳一脸惊奇滴看着饭桌，尝了一口生番茄，眨眨大眼睛道：“哇，猴子姐姐好厉害喔！这个红红滴东东好好吃！”猴子仰天长笑道：“哇哈哈哈！！！你姐姐我和超人的唯一区别就是是把内裤穿在里面了！当然很厉害咯！！（这是猴子自己说滴！不是偶写滴～）”夹馒头上滴黑线如瀑波般滔滔不觉…（＝＝这是什么形容…）蛋壳愣愣滴点点头，虽然不知道什么是超人，但是他从潜意识已经认识到，他滴猴子姐姐可不是个简单滴姐姐，很厉害……“咳咳！说正事～～～”夹心拉长声音，用眼神示意馒头…馒头接话：“为了能够抓到玉米，偶们不能再以这种身份出现鸟，很容易打草惊蛇！所以～”夹心接话：“所以，偶们要出去找个工作！”“工作？”猴子不解。“经昨晚滴通宵调查，”馒头说这句话时有些心虚（咔咔～打游戏去了吧？），“玉米经常在‘神奇街’活动，咱们需要在‘神奇街’找份工作，隐姓埋名，等待玉米的出现，然后将其捕获！““好！！”猴子大喝一声，“夹馒猴出动！！”“唔，那蛋壳呢？”蛋壳眨巴着水汪汪滴大眼睛。猴子一个回目，“圣旨改～馒夹猴壳出动咯！！”－－－神奇街－－－话说神奇街，那可真所谓神奇毕露相，不露非神奇啊！！神奇街，充满了神奇！！！到底哪里神奇呢——————太多了，说不完！（夹馒猴壳：是你没想好吧…）咳咳，恩，接着讲故事哈～夹馒猴壳四位宝宝一起来到了神奇街，他们走到一个正在招聘员工的古玩店铺应聘之～“哼哼～古代招聘员工无非就是面试！老娘偶这张如此如花似玉倾国倾城滴脸，一定能把考官迷倒！哈哈哈！偶先行一步咯！”夹心自信满满滴上去应聘，面试地点是店铺的里屋，闲杂人群在大厅等候ing。考官是三位年近八十的老头，屋中摆有一张八仙桌，四把椅子，与一册账本，十分简普。“恩恩，环境卫生都不错，就是帅哥美男少了些，八十分…”夹心边念叨着，坐了下来。夹心先抛一个自认为魅力十足滴媚眼，勾起鲜红滴嘴唇（西红柿吃多了），“偶素前来面试滴，偶叫夹心心！”媚眼红唇被考官全部无视掉鸟…“先自我介绍一下吧。”正对着夹心滴考官道。“哦，好滴～在小时侯啊，偶家里很穷，没钱买自行车，偶只好每天打的上学。初中的时候，因为偶成绩太突出，学校领导留偶多读了两年。初中毕业后，高中的校长觉得偶很有前途，就多收了我三万。高三的时候，班主任认为偶已经有独立生存的能力，于是让偶退了学。偶,论智商,10个脑筋急转弯马上能答对8个;论学识,10岁时,偶已经读了8年的书;论文才,10分钟内,偶可以口述一篇美文,照录下来,最多改8个字,就可以拿去发表;论记忆力,10个电话号码只报一遍偶就能记住8个;论耐力,上午10点钟的尿,偶可以坚持到第二天晚上8点才撒……喂！乃们怎么鸟偶还米有说完呐，喂喂！别晕过去啊，是不是身体不好啊体弱就是不行，应该跟偶们一样，多吃西红柿，补充维生素……啊啊啊～～～～偶一定会回来的！！”就这样，“夹心狼”童鞋就被考官滴徒弟们踢飞鸟。店铺外…….“呜呜呜～～馒头～猴子～那里面滴人欺负偶，偶真滴有很认真滴回答问题，呜呜呜～～他们却踢偶～”“乃有好好滴回答问题！！”馒头一脸受不了滴表情，“知不知道就是因为你！三位考官才心脏病突发昏迷不行捏！！还好在你面试滴时候偶跟猴子蛋壳及时在哈根达斯那家铺子里面找到了工作，不然就完蛋啦！！”“那是他们心理素质还需加强…不关偶滴事啊～”夹心一脸无辜，“咦？猴子，乃怎么了啊发什么呆“不、、、不是啦，我是在想，蛋壳只是去买串糖葫芦怎么用了这么长时间啊…”猴子不解滴说，“都快半个时辰了…”“半个时辰！！！！！”这时，馒头满脸恐慌僵硬地看向左边，手指指着眼前看到的景象，“夹、夹猴，你们看那里……”呼呼，第二棒结束1200字以上 初一 抒情散文
-
小城绿苑星期天，爸爸、妈妈带我到小城临泽的天然"氧吧"——颐和绿苑游玩。穿过两旁是苍松护卫的马路，首先映入眼帘是矗立在绿茵茵的草坪上的一块巨石，上面拓着“颐和绿苑”四个潇洒大字。东边有一间古色古香的小屋，非常漂亮。顺着鹅卵石铺成的小路往右拐，就是小桥流水。向前望就能看到假山，山上的瀑布哗—哗—哗直落下来，正好流到小桥下。小渠里的水在太阳的照耀下闪闪发光，清澈见底。我们坐在仿树墩制做的石墩上小憩，放眼望去，巨大的草坪就像绿绒绒的地毯，黄色的菊花灿烂夺目点缀其间。抬头仰望，古木参天，树影婆娑。信步向前，草地上几只长颈鹿、梅花鹿、花牛好像在嬉戏，你可别以为是真的，尽管它们是人工塑成的，但栩栩如生，我还请爸爸给我和小鹿合影哩。夜幕降临，绿苑里的灯全亮了，好一个瑰丽的所在!我们仿佛置身于童话世界一般，有地灯，有路灯，那些灯形状各异，颜色不同，不时变幻，闪烁不定。随着激昂的音乐响起，人们都涌向绿苑里最激动人心的地方——音乐喷泉。六根龙柱托着巨大的锅形圆盘，“锅底”雕绘着公元前110年前的临泽地貌图。圆盘四周是惟妙惟肖的12生肖塑像。晚上8时整，随着音乐的强弱，地下装置喷出了高低不同、异彩纷呈的水柱、水舌。它们或互比高低，或相依相靠，或交叉呼应。每股水边都有地灯，灯光颜色不同，水的颜色也就不同了，看得人眼花缭乱，正如爸爸所说：七彩霓虹，给人带来强烈的视觉冲击!夜晚的绿苑可谓灯的海洋，光的世界；夜晚的绿苑，比白天更有别样的生动的美。我太喜欢它了，我想，你们也和我一样喜欢吧!颐和绿苑张开她充满活力的怀抱欢迎您!(指导教师 王君)600字 六年级 抒情散文
-
绿星人旅行记一天，一个不明飞行物逃过人类雷达，在地球上空飞行。这时正是2001年9月11日。他们一共来了两个人，一个叫罗罗，另一个叫平平。他们为人类的文明而感到惊讶，他们来到纽约市中心看到五角大楼和世贸大厦。突然，一架飞机撞向五角大楼，只听一下，房倒、机毁人亡。正他们还没有转过头，又一架飞机撞向高耸入云的世贸大厦。他们想人们在干什么？他们通过电脑分析，原来是恐怖分子破坏。他们放弃了在城市建造宇宙战。他们来到大自然，这个地方是中国的大兴安岭，这里山水优美，是个好地方。突然听到几阵枪声，东北虎倒到地上，棕熊也被杀了。这时，他们旁边一群人，把他两抓了起来。他们留给地球的最后一句话：“地球完了！”泰兴河失中心小学六年级:王嘉琪2250字 六年级 抒情散文
-
绿绿，有春天的绿，夏天的绿，秋天的绿和冬天的绿。但是，我最喜欢春天的绿。春天来了，大地从冬寒里复活过来，被人们砍过陈阳了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的，白的，黄的，紫的……种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深的呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉，清爽。绵绵的春雨洒下来，树绿了，山也绿了。森林里，撑起了一朵朵的小伞___蘑菇。那"小伞”，肥的快要流出了油。春水回环，春水弥漫，春树萌芽，春花怒发，燕子们都从南方飞回来了……。柳树是温暖的象征，春天的象征，开得早，暖的早，春也来得早。绿，春天的绿，是美丽的。250字 六年级 抒情散文
-
绿我不能不惊诧于绿的伟大。无论你在哪里，都能看到绿色的景物；无论是大漠还是海洋，是万峰之颠还是低壑之谷，你都能看到那点点的绿色。啊！绿色之海，你衬托着地球的生命之舟，穿过历史的波澜，扬帆运航。绿构成了我们地球的发展这本，她构成了地球的呼吸系统，在这里转化物质，净化环境，放出氧气，将生命给予生活在这个世界的每一个人，真是我们慈爱的母亲啊！不过，随着时代的发展，我又惊诧了：赐于人们幸福的绿怎么又在人们自己的手中渐渐消失了呢？黄沙、灰雾、黑烟……我仿佛听到了绿之子在倾诉自己的不幸。一个个闻名中外的古城从地球板图上消失，一片片绿舟倾刻间被黄沙所代替时，她无恨忧伤，泣不成声。这一切无不是人类恶行的结果。人类无休止的砍伐森林，往海洋里倾卸垃圾，随意往空中排放废气……抛弃幸福，就必然会招致灾难：那席卷美洲毁灭性的黑风暴，亚洲原始森林遭砍伐后导致严重的水土流失，那病倒非洲二千多人的黑死病、虐疾……这些不正是大自然对我们人类最好的回应吗？当有一天，与时间之水一样长流不绝的绿，在千灾万难中也未曾隐匿的绿，在人类的破坏黑手前突然隐去了，我们人类该何去何从，到那时，人类一定会焦急的呼唤：“绿，你在哪里？”绿牵动着自然的未来，人类的灵魂，我祝愿：我们要保护绿色，保护这个生命的源泉。爱绿吧！愿我们这个充满生气的地球里，大地凝碧，原野滴翠，青山长在，绿水长流！500字 六年级 抒情散文
-
绿当你置身青山绿水间，当你看到一队橄榄绿飒爽地走过，当你读到朱自清先生的散文《绿》，当你吃着绿色食品时……你都有何感想？作何思考？请以“绿”作为话题，自选角度，自拟题目，作一篇作文，不少于800字。除诗歌外，文体不限。？[精彩构思]？1、绿色的奉献从绿色的奉献精神入手，写一篇抒情散文。？绿色，是奉献的化身。它给植物送去生命，让大地充满生机。绿是那一身身橄榄色的军服，屹立在祖国的边疆、海防，绿是老师办公室的那盆仙人掌，目睹着老师由黑发到白头……？2、绿丝巾以绿色的丝巾为题，编一则故事，表达人走入社会后个性的失落。200字 高三 抒情散文
-
《追踪小绿人》读后感E度网专稿 未经允许不得转载暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥，七座桥旁都有相应颜色的鲜花，很漂亮。回来后，小晓写了一首歌，让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是：我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时，爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫，小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了：这绿园就是小绿人的家。，没想到，绿园真的成了小绿人的家，我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜，都吓哭了，躲在花丛中，找不到了。后来才知道，原来小绿人有隐身术，他们变成绿叶藏在花丛中。不久，巴爷爷病了，我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后，巴爷爷就慢慢变小了，小晓和小绿人也变小了，最后他们每人抓住一个蒲公英，飞上天了。小晓大声和我说：其实我也是小绿人，别忘了我们一起走过的七色桥，我不是永远离开，我还会回来的。看了这个故事，我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的，我们应该给小绿人创造这样一个环境：一个充满歌声、充满鲜花，没有噪音，没有血腥的地方，也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来，保护环境，让我们的树更绿，水更清。让地球没有污染，没有噪音。江苏苏州吴中区金鸡湖学校二年级:陈舰稼650字 二年级 读后感
-
追踪_650字人世间，常常有许多莫名的感动，比如：一次帮助，一件礼品，一声问候，一封信，或是他人一个关爱的动作。而我的那次感动来源却奇异，是因为我被人跟踪。那天，奶奶对我说：“你能一个人去上补习班吗？”我说：“能，这有什么问题！”于是，我接过奶奶递过来的40元补习费，背上书包，像个兴高采烈的勇士昂首挺胸出了门，独自去学校。妈妈好像听到了又好像没在意，也随后下楼忙她自己的去了吧。拐过一条街才到公交车站，等车的人有点拥挤。我紧张地不时摸摸衣袋里的四十元钱，一扭头发现旁边一个女士有意无意地躲闪。我警觉地打量她，只见她手上的戒指在太阳下闪闪发光，还戴有太阳镜、遮阳帽、夸张的大耳环——嘿，穿戴得比我妈妈更时尚！上车了，这位女士掏钱的时候，掉下一张身份证。我看了看，妈呀！闹鬼了！怎么和我妈妈一模一样的名字：张丽；生日：1983年8月16日。哦，我恍然大悟，怪不得刚才感到有人在跟踪，让我时不时紧张并暗暗冒冷汗。接下来，我干脆一路坦然地配合神秘的跟踪者。直到补完课走出教室，又见那位女士及时出现，我暗自诡秘一笑。不一会，那女士终于发现自己丢了东西，打开她的包包着急地翻找起来。我不慌不忙走到她面前，把那张身份证递过去，故作正经地开腔道：“这是您的身份证吗？这位女士——妈妈！”妈妈没有急着接身份证，却弯腰一把抱起我，又兴奋又一脸不好意思地喝道：“小坏蛋！哼，你是什么时候知道我的？”我得意又有点腼腆地微笑说：“车上。”可是得意过后，回家把书包一丢，我又仔细回想了这次被跟踪的过程，反过来追踪妈妈对我的良苦用心——顿时情不自禁冒出了热泪。650字 人物传记
-
千年追踪“咚~这是谁？！”馒头打了一下这个穿着方！内裤！的毛毛虫。可怜滴毛毛虫，它招谁惹谁了？不就是穿了个这么“有型”的内裤吗？！“一个……玉米……”“咚～说快点！这么慢！”毛毛虫的头上又多了几个包……“好了好了，我们走！”猴子在这“战乱时期”出来制止。馒头一把丢下那个穿着方！内裤！滴毛毛虫，在鼻上戴上她的标志——红领巾，俯下腰和夹猴一起慢慢进去。“抓贼啊！抓贼啊！”那只穿着抠着自己的鼻孔卧在柱子上，一副欠揍表情。“咚～咚～咚～”那个毛毛虫应声倒地。“在哪在哪？别让大胆的毛贼靠近国王！”突然一个嗲嗲滴声音传来，让夹馒猴心中紧张了起来。“国王在哪国王在哪？！”馒头四处张望。墙角突然出现一个“虫影”。馒头“皎洁”的目光邪邪地望去：是一个穿着五角内裤滴、戴着红领巾滴、满脸青春豆滴毛毛虫。-_-!这一定不是国王！“国王陛下——”一只毛毛虫突然冒出来，对着那个穿着五角内裤滴、戴着红领巾滴、满脸青春豆滴毛毛虫五体投地……馒头更是夸张，下巴都贴到地上了。剩下夹猴在那边扶着……“嗯，平身——”那只毛毛虫拿着镜子和唇膏说道。这下惨了，夹馒猴的下巴彻底掉了，眼睛都突出来了，什么都开始发生变化，唯一没变的只是她们那女性的事实……“哇塞！”突然，那个拿着镜子和唇膏滴毛毛虫丢下它亲耐滴镜子和唇膏对着夹馒猴喊道，“外星人耶！来来来！签个名签个名！”说罢，它不顾毛毛虫惊诧的眼光拿起纸和笔直奔夹馒猴。一阵沉默……时间静止……乌鸦飞过……嘎嘎嘎嘎……“陛……陛下……形象……”“啊？哦。”那只毛毛虫丢下纸和笔，整理整理衣物。旁边的虫和人的下巴再次骨折……“干嘛？”那只“国王陛下”一脸天真地对他们说道。再次沉默……再次静止……再次飞过……再次嘎嘎……“来来来，奏乐欢迎我们的贵宾！”完全不理会周围的眼光，那只“国王陛下”对乐队说道。“两只老虎两只老虎……”夹馒猴彻底石化……——————ＵＦＯ飞船内——————“来来来，喝喝喝！”国王红着脸对夹馒猴举杯，“乐队！快奏乐！”“一闪一闪亮晶晶……”某夹馒猴再次石化……——————ＵＦＯ牢房内——————“蛋壳！别怕！有姐姐在！”……650字 五年级 叙事
-
追踪蚂蚁的踪迹暑假生活是丰富多彩的，今年我的暑假就过得十分快乐。暑假中的一天，我在楼下玩儿的时候，意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁，小蚂蚁晃动着两个小触角，急匆匆的往前走。他这是要去哪呢？噢，它一定是在寻找食物吧！调皮的我赶紧买了包饼干，把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前，我才它一定会对这香甜的饼干垂涎三尺。可是，小蚂蚁闻闻饼干，拿触角碰了碰，却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃？他这是要去哪呀？我有些沮丧的刚想往别处去玩，忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁，小蚂蚁先爬了过去，晃晃触角，好像在对大家挥手说：“来，来，来，大家一起来搬食物吧！要为入冬而坐准备呀！”它们你推我拉，饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞，还需要经过一个长长的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，饼干太大进不去，蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力，可仍然没能进去。但它们并不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后，有一只蚂蚁跳了出来，向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎，化整为零，终于把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味，嘴里自言自语的说：“真有趣！真有趣！这些小蚂蚁真的好有意思啊！”整整一个暑假，我不仅观察蚂蚁的生活，还倾听知了的叫声，追踪草虫的踪迹……每天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中，它们的生活可真有趣呀！这就是我快乐的暑假生活。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 四年级
-
绿绿，饱含着希望的生命之色。四季不同的绿散发出大自然别样的魅力。大自然像个神秘的女郎，用那充满诱惑力的绿来引起人们对她的无限遐想。我的校园，被这充满活力的绿笼罩着。茂盛的树木，整齐的灌木丛，茵茵的绿草，美丽的花朵，把校园装扮得活力四射。校园四季的绿，焕发出青春的光彩。嫩绿的春春天，校园被这才充满生机的嫩绿所点缀。走进校园，一股清新的空气迎面而来，这是春的“味道”。树儿换了一件嫩绿色的轻纱，调皮的草儿也悄悄地从土里探出头来，眨巴眨巴着他的小眼睛，好奇的看着这美丽而陌生的世界。清晨，远处的小鸟和美丽的蝴蝶都被吸引了过来，校园里好不热闹，好像是在举行什么盛大的聚会呢。这时，同学们朗朗的读书声成了这场聚会的“伴奏曲”。深绿的夏夏天，树木已经长得高大茂盛，灌木丛也长得葱茏优雅，校园里到处呈现出生机勃勃和景象。校园里还有一处亮点——我们的综合楼，它的正面布满了爬山虎，有的红，有的绿，有的黄，好像给这栋楼穿上了一件“迷彩服”。当同学们走在校园的小径上，两边葱茏的树木随着小径通向校园深处，不时有凉风习习吹来，好不惬意。墨绿的秋秋天，树儿。草儿为了抵挡秋天的凉意，悄悄地换上了墨绿的秋衣。有的树叶经不住秋天的招唤，随着秋风翩翩起舞。瞧！同学们也三个一群，五个一伙地嘻笑着，打闹着，一串串地笑声在校园里回荡。寒绿的冬冬天的绿是朦胧的绿。别处的冬是白色的，可是我们校园的冬却是绿色的。难道是哪位山水画家泼染上去的吗？哦，不！这是松柏不屈不挠的精神，它们不怕严寒，一昧和绿着。这是激励我们不屈不挠的绿！这就是我们校园那生机盎然的绿！五年级:無聊作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 写景