闲居
50字
高一
诗歌
教事挑灯一别离,桑麻把酒不寂寥。
临书八法曹娥碑,草写千文怀素蕉。
瑰宝诗词唐宋传。流光魏晋南北朝。
玉珠烂熳齐照眼。物论悠悠洗烦嚣。
渔家傲天接云涛连晓雾
50字
初二
诗歌
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闲居闲居是我在孟中工作时的单身宿舍。闲居位于学校最偏僻的西北角。从学校大门口进去一直向北,来到几株垂柳面前。拨开那随风摇曳的绿丝绦,便会看到别致的小院,闲居,就藏在小院的深处。小院实际上就是花墙围住的一排教师宿舍。这道花墙的存在,使得小院里的人可看见校园的风光,而校园里的人却看不到小院里的风景,这倒挺符合中国人的心理,也使小院成了闹中取静的别致地方了。由于集体办公的原因,我一天忙碌的生活,便总是奔波于办公室和教室之间。回到宿舍里,要做的事情只有吃饭、睡觉之类的闲事,或者是躺在床上,捧一本闲书,闲游于空想的世界,或者是冬日里搬一个小凳子,坐在南墙根下,和隔壁的老和、小强、小张等邻居们闲聊半天。想不到我这样一个刚参加工作的年轻人却开始过上了隐居的生活,所以为我的宿舍取名曰“闲居”。门帘一挑,朴素淡雅的闲居便映入眼帘。一张床,一张桌,一把椅,一摞子学生作业;几本书零散地丢在桌子上,床铺上;床围子是几张旧报纸。除此之外,再无他物。进入闲居,你尽可以抛去严肃的面孔,向床上一跃,便卧在上面,全身放松。这时,什么教学中的难题,生活中领导冷冷的目光,复杂的人事关系,还有在课堂上给你难堪的小调皮,你都可以统统不管,你也尽可以学学那个小调皮,冲着镜子拌个鬼脸,在想象中将这些烦恼统统消灭,化为愉悦的事情。接着,你真的想到了愉悦的事情,前几天小张老师给你介绍的对象还算可以,和她在一起会是什么样子,你甜甜地笑了。不过紧接着你就发现这一切都毫无意义,一切都是不着边际的空想,而你却生活在现实。于是你想起了去找点实实在在的事做。拿起一本书,放下,又拿起一本书,又放下,这时你才又发现原来一个人是多么地寂寞。于是你赶紧踢上拖鞋出了闲居的门,不过一眨眼的工夫又回来了,回来时拉上了小强老师,接着便开始了楚河汉界的撕杀——真痛快,在飞象跳马将军吃子中,你会感到一种莫名其妙的满足和和满足之后的空虚。棋局结束,便要解决胃的问题。一日三餐是学生食堂里面汤、馒头和油星少得可怜的水煮白菜。有时也会在宿舍里做,来改善一下生活,以满足贪欲无限的嘴。但这好象不太符合闲居的氛围,就逐渐取消了。我发现,闲人,其实是懒人也;闲居,实在是懒人之居啊。我就这样在闲居里消磨着我的青春岁月。走出闲居的门,小院里象闲居这样的宿舍还有四间。五个人便开始上演闲居门外的戏,让人不由地想起了村里农闲时大槐树下的场面。有时小强也会拿出吉他弹上一曲,但这样的时光越来越少。生活,让闲居里的人一天比一天忙碌。有友来访,是闲居里的人最欢快的时光。这时总会违反纪律小酌几杯,几样小菜,二两老酒,海阔天空,杯盘狼藉,怀念往昔美好的岁月,诉说今日人生的艰辛,结婚了没有,做官了没有,……回答都是没有。什么也没有,于是就来一个“请喝茶”,约好改日再来,我们都还年轻,有的是机会。但这样的机会实在不多,时隔不久,我的宿舍便被调到了一个热闹所在,我也因此离开了闲居,走完了我刚参加工作的岁月。某日信步走到闲居,,发现小强老师被学校安排支教上了山,小连老师调到了县城,小郭跳槽到了县委,只剩下快要退休的和老师还在和从前教导我一样教导着新来的年轻人。我亲手植下的那株木槿树却一天天枝叶繁茂,现在已是繁花满院了。本散文作者:wucun1200字以上 高三 散文
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闲居近日气温颇高,心情也变得异常的懒散,哪也不想去,只好闲居在家。以往总是忙于学习,难得有如此的闲情逸致,此番有了多余的时间,有一瞬间感觉适应不过来。看着姐姐天天拿着手机在那里看小说,我也拿出了手机,刷新再刷新,还是毫无动静,看来大家都很忙,就我一个人闲着了。于是,打开了电脑,想要找几个好伙伴来玩一局。上线,竟然奇迹般的发现,没有人在那里呼喊,若是在往日老早就在那里叫开黑了。这不禁让我很纳闷,伙伴们都忙什么去了?为什么我就什么事儿也找不到的感觉了。看着父母早出晚归的,而我还悠闲的坐在家里,心里说不出是什么滋味。如此一来,越发想要做些事情,让我觉得生活踏实一些。于是,我开始了整理,各种的整理,先是我的书籍。这是我的一大爱好,只要我有时间,我就喜欢把那一本本珍藏起来的书籍翻出来,然后再一本本的按高低大小摆好。看着那一本本书被服服帖帖的放在书架上,立马有一种成就感涌上心头,这种感觉让我有瞬间的幸福。整理完书籍,就是爱看我的收藏了,日记本是必看的,曾经写的小说也是必看的。有了这两样,才发现时间过得快多了,不再那么无聊。此刻,才发现,文字才是最容易消耗时间的,不管是正在创作的,还是已经成品的。以前总想呆在家里,现在在家闲居了如此久,又异常的想要出去了,人就是如此不能过于闲居。500字 高二 抒情散文
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闲居藤萝夕颜攀满篱,竹影摇曳树成荫。偶见双蝶花间戏,轻品清茗吟唐诗。50字 初一 诗歌
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闲居珍惜人生岁月长,心平气静度时光。饥侵九腹诗当酒,困袭双眸案作床。公室久乖棠树政,市闾争逐薄情郎。深知五老皆扶病,懒向天庭说药方。50字 初一 诗歌
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高一
诗歌
50字
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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运动场上那一抹光辉的色彩金秋十月,丹桂飘香,在这充满激情和斗志昂扬的季节,学校一年一度的田径运动会完美拉上了帷幕,然而鲜红的血液仍在沸腾,激动的心情仍在跳跃,赛场上的不甘人后的精神经久不衰。微风拂面,金灿灿的阳光洒遍了大地,把每一个角落都染得金黄,虽然深秋,却感觉不到“自古逢秋悲寂寥”的悲凉,我们是在这凝重的秋天里放飞我们热情奔放的青春。运动场上紧张激烈的场面时常浮现在我的脑海里,歇斯底里的加油声仍萦绕不去。800米的赛跑的场地上,枪声一打响,运动员如同离弦的箭猛地向前冲去,在比赛过程中稳中求进,在最后关头全力冲刺,不费吹灰之力就把终点那几米长的鲜红布条冲破开来。旁观的人有的全力呐喊,有的敛声屏息,已顾不上巨大的汗珠从脸上滑落,他们个人紧握着拳头,心里续续叨叨地想着冠军能落入自个的班级。比赛结果一出来,密集的人群里更是炸开了锅似的,人声鼎沸。夺得冠军的欢呼雀跃,不得名次的难免有些的沮丧,却也不悲伤,淡然看待,甚至紧握着与之一同比赛的对方说:“兄弟!看人生豪迈,只不过从头再来!”他这一清脆的话语如同缠绵的春风飘浮在余晖满天的夕阳天中,久久不能散去,给人清凉的惬意。“友谊第一,比赛第二”,运动上没有悲伤,没有泪水,有的只是满天飞舞的汗水,不到终点心不死的坚强,不为与冠军无缘而悲伤的阔达。年青的我们心高气傲,从骨子里散发出一种不服输的气概。我们是搏击长空的雄鹰,是灼人的红叶,是执著奔向大海的溪流。小小的田径运动会阻止不了我们奋进的脚步,明年的高考亦压制不了我们全力以赴的勇气,因为我们的青春是无懈可击的。跳远场地上,几十平方米的沙地周围站满了同学,比赛如火如荼地进行着。三级跳远,助跑,起跳,腾跃,在空中留下了完美的弧度,双脚稳稳落地,干净利落。炙热的太阳烘烤着大地,点燃了我们心中的那一股热情,此起彼伏的加油声,声声入耳,声声不疲!偌大的绿茵场因有了我们的欢声笑语而有了生机活力,因有了我们的青春年华而美丽动人。回味昨日运动场的澎湃激情,记忆多彩的瞬间,走向人生角逐场,创造辉煌!800字 高一
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运动会的魅力各位老师、同学们大家好,我是来自五年级一班的学生杨一然。今天,我们胜利街小学召开了盛大的春季运动会,现在我以小记者的身份来到了热闹非凡的操场上,现在,就由我带领大家去领略一下运动员们的风采吧!据了解,此次运动会共有六个项目,分别是100米、200米、400米接力、跳高、跳远及铅球。同学们对参赛项目的报名都十分积极踊跃,都十分珍惜此次为班级争光的机会。现在比赛正在如火如荼地进行着,做为观众的同学们此时都自愿担当啦啦队,连老师们都参与其中呢。瞧,啦啦队都在扯着喉咙拼命地为运动员们呐喊助威;而作为运动员的同学们,此时正紧地做着热身运动,一幅摩拳擦掌的样子;更有一些同学跑前跑后,为运动员们做好后勤工作,好一幅热闹的景象!不好,那边正在进行的400接力比赛中有一位同学摔倒了,看他呲牙咧嘴的样子一定摔得不轻,班级的同学们一下子紧张地站了起来,啊,他站起来了,他跑起来了,虽然有伤在身、虽然鲜血直流、虽然步伐艰难,可他还在坚持着、追赶着,绝不放弃!当他把接力棒递给下一位同学时,全场同学为他报以热烈的掌声!多么好的素材啊,我抓住时机跑过去,“这位同学,是什么力量支撑你带伤跑完全程?”“因为,我代表的不是我自己,而是我们的班集体,既然老师和同学们给我这个机会,我一定会尽全力跑完全程,坚决不会为班集体抹黑!”多么质朴的语言、多么勇敢的行动,这位同学,好样的!瞧,那边正在进行跳高项目的颁奖仪式呢,只见冠、亚、季军正满脸自豪地站在领奖台上,正是因为几个月苦练、赛时的冲刺以及为班集体争光的心才换来今天的成绩。“既然班级赋予我机会,我就要为班争光;既然老师同学们相信我的能力,我说一定要做得最好,我相信,我们班是全校最棒的!”这就是冠军的回答,自信、骄傲!比赛到现在,真是亮点不断,不过,我还发现了一个新亮点,那就是亲爱的老师们,今天,她们将不再是老师,而是班级的一员,她们与同学们一同呐喊,和同学们一齐开心。“老师,您为你的学生们骄傲吗?”“当然,我们班的同学为了此次运动会都付出了很多,我觉得无论他们成绩如何,在我心中他们都是最棒的!我为他们感到骄傲和自豪!”听着老师的话,不由得让我们想起了妈妈。对了,我们的啦啦队可不能忘记,他们在比赛中可是功不可没,“同学们,你们为运动员如此卖力地加油呐喊,而成绩又不属于你们,你们觉得这样做值吗?”“当然值,不管谁参加比赛,成绩永远属于班集体,我爱我们班!”好可爱的同学们!我的采访告一段落了,而比赛还在激烈地进行着,接下来,就让我坐在同学们当中,为运动员加油,领略运动会的神奇魅力吧!1000字 高一 叙事
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运动的好处今天我和妹妹约定好一起跑步。设定的长度为三公里,时间为一个小时。一开始我们把运动当成一件很简单的事情,认为跑完三公里是分分钟的事情。没想到刚刚跑起来不一会,我就感觉有些喘不上气的感觉,可看妹妹依旧平缓的跑着。他好像和一开始没有什么太大的变化,只有我变得气喘吁吁。听姨妈说,妹妹每天都跑步。无论风雨,从未落下。而我,每天只知道缩在房间里,宅在家里。和妹妹比起来,我实在是太羞愧了。妹妹告诉我说,运动可以让人忘记不开心的事情。运动可以缓解压力,运动能让人感到全身心的放松。让一切不愉快的事情都抛到了脑后。听了妹妹的话,我感到自己虽年长于妹妹,但对于运动的认知还不如妹妹知道的一半多。我感到十分的羞愧。250字 高一 日记
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风险与机遇同在风险固然可怕,但机遇也是与此同理,做什么事情,不去尝试,你又怎么知道这当中的成功与否呢?在我们的生活中,处处可见到风险的事,只是与风险的事大小罢了。《烛之武退秦师》当中,烛之武给我们树立了一个风险与机遇同在榜样。在秦、晋两国围攻郑国时,郑国处于危难当中,可是,这事实对郑国来说实在可怕,但就在这千钧一发的时刻,郑国的一位大臣就对郑伯说:“烛之武可行?派烛之武去劝秦国退兵,秦军一定会撤消攻打我国的念头的。”此时此刻,烛之武所面临的风险那可谓是大啊!他要承担郑国派遣给他的任务,深入敌国进行谈判,这是多么风险的啊!这是拿生命在做赌注啊,如果稍有差尺,那么烛之武不仅丧失自己这颗微薄的生命,而且还会连累郑国的子民。但是他在这次跟秦国谈判之前的他是不幸的:他在壮年的时候,就没有得到朝廷重用过,而“今老矣”却要接受这么大风险的事,但他没有因为个人的私怨而拒绝这次出使秦国挽救郑国的任务,因为他也曾想过:“这次出行如果成功的话,我也能够在晚年被朝廷重用,虽然风险很大,而风险与机遇同在,何乐而不为呢?”敢于在风险中寻找机遇,敢于在最危难时节勇现自己,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。有敢有为,这是由于他们勇于在风险中寻找机遇……我国伟人——邓稼先,他在制原子弹中逝去,那是因为他在风险中而遇机会的出现。他在他制原子弹的过程中,由于某些疏漏,而使原子弹升天之后却没有爆炸而直降于西北的某一地域,他为了探测原子弹没有成功爆炸的缘由,他孤身潜去那里探过究竟,但是,由于核辐射的能量超强,他死于非命,但他的精神,为后来垫定了继承原子弹的基础,虽然他过逝了,但他在风险中为后人寻求了机遇。作为21世纪的我们,是一定会在风险与机遇中度过,那么,当我们遇到风险时,一定不要忘记,在风险中也会见彩虹。有风险才会有机遇,风险与机遇就是一对双胞胎,他们展现出一副形影不离的画面。就如一只所未卖出的气球一样,不充气,更安全,但作为一只气球的价值,也就失去了,充气当然充满风险,但风险常常与机遇同在。800字 高一
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七律·夏末闲居四首一、清夜闲吟信有仙槎不可寻,微云河汉正沈沈。零星渔火随波杳,落寞虫声彻夜吟。灯里斟空千古事,书中寄老一生心。倚阑徐看清风起,浸过幽窗岁月深。二、夏末病中不肯饶人旧疾萦,例添白发两三茎。寻方聊作闲中计,避暑无关世上情。甘苦尽尝心冷淡,诗书暂废目清明。移来一榻槐阴绿,漫听蝉声日日鸣。三、立秋闻蝉小住尘寰未了身,一声清籁自精神。不知时令从今改,仍向苍生寄梦频。似我痴顽心落拓,感卿执着性天真。俱非谙世禁霜骨,莫怪秋风冷笑人。四、黄昏纳凉出门随处有林泉,雨后垂杨碧可怜。慕蝶不辞来野径,消闲正好趁凉天。风生腕底清于水,人立溪边淡似莲。无限夕阳轻一笑,独看暝色渐凝然。250字 三年级 诗歌
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听,那是风的声音诗歌一首我渴望长大,我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我,远方是需要勇气点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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《风的声音》诗歌沙沙沙。沙沙沙。是谁从草丛中掠过?唰唰唰。唰唰唰。是谁在森林中飞快地奔跑?轻盈的飞来。又悄悄地离开。这是风的足迹。轻轻掠过湖面。飞快飞向天空。这是风的速度。我愿化作一只小鸟。去寻找风的声音。风的足迹!100字 初二 诗歌
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被风吹起的日子作文东风姗来,三月的柳絮纷飞……又是一年,微风再次吹动凌乱的头发肆意的温柔,温柔的忍不住落泪……只是想起了那些被风吹过的日子,那些属于纯真的爱情,友情的岁月。那些日子像一杯白开水一样纯,虽然没有世俗的酸甜苦辣,但是当你尝过了酸甜苦辣后却发现原来白开水一样令人回味无穷。于是带着满嘴的酸甜苦辣去寻找记忆中的那份纯真时,只是发现它们只能,只能在记忆中回味……那一年我们还可以没心没肺的笑着,闹着……那一年我们还可以为偷偷暗恋的女孩不经意的一句话而欣喜不已……那一年我们还可以因为遇见心仪的女孩红着脸躲避……那一年我们还会因为表白没明确的答复,而惴惴不安……那一年我们还可以为逃一节课而不安,恐慌着……那一年我们还会在考试前担心纠结着……那一年我们还会为义气挺身而出,不去考虑会有怎样的后果……那年我们还会在宿舍轮流抽一颗烟……那年我们还没学会成熟,还不懂虚伪……那年我们QQ还不会隐身……往事如风许多故事,不管结局怎样,也没有谁还会关心结局的故事都在风中飞扬,飘到我们都慢慢遗忘的角落,只是它们不会消逝,在心底最深处的地方不会遗失……风中飞扬,飘到我们都慢慢遗忘的角落,只是它们不会消逝,在心底最深处的地方不会遗失……虽然我们常常会忘记拨动心底的那一段旋律,只是在多年以后当再次遇见相同的场景时,总会触动心底那段最纯真的有风的日子,继而唏嘘不已,然后含着泪微微笑,怀念那时的人,那时的事。想着他或她现在怎样。只是我们都明白记忆中那些有风的日子渐行渐远。回忆像是放风筝,越走飞的越远。青春,那个短暂的瞬间,成为一个漫长的永远,记忆不再是空白,丝绒般的温馨,又寂寞的花蕾绽放的微笑,那些逝去了的日子,一样是个美丽的恒久。只是在风起的时候特别想念。泗县一中高二:huiyu69被风吹起的日子作文900字700字 诗歌
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