小麻雀
这天放学,回到家里我就躲进房里做作业了。突然客厅里起了一阵骚动,我以为是风吹而起的缘故,也因为作业做得太投入了,所以根本没有把心思放到这上面。过了一会儿,这次的骚动就更大了,先是听到一阵怪声,尔后听到东西掉落的声音。我不得不把客厅原来打开的阳台门关上了。当我正要回房的时候,这股骚动又来了,这时我不禁毛骨悚然,于是,我干脆跑进房里关上门不出来了。
没多久,爸爸回到家里,我的恐惧感消失了一点。我告诉他刚才发生的事,而他,却在电视机旁发现了一只小麻雀。爸爸对我说:“恐怕刚才的骚动是它引起的吧!”爸爸把它拿起来,小麻雀就不停的扭动,好像把我们当作要把它当下酒菜的人了。可能因为恐惧的原因,也可能因为我想起环保的原因,,一向喜欢鸟儿的我竟然央求爸爸把它放了。可是救国并不那么顺利,爸爸对我起了最大的诱惑——“把它当宠物吧,家里还有个笼子”。我眼红了,但我又想起了禽流感和环保。毕竟在外生长的山菊花不可以变成温室里的玫瑰花啊!我几次样的小雀都死了,这次也不例外吧,我又没有经验。
“爸爸,放了,放了它。”爸爸惊异地望了望我,皱起眉头问:“放了?”我坚定地点了点头。爸爸笑了笑,弯下腰松开手,大声说:“鸟儿飞吧!”小麻雀立在原地动了一下,好像是表达谢意,又好像表达误解我们的歉意。这是,它张开翅膀,努力向远处飞去……
我不晓得。为什么一只小鸟儿竟勾起我对环保的憧憬?窗外,天空像刷过的墙壁一样蓝,大地像绿毯一样碧,而街上的人们的心灵,则是向环保过的世界一样美……
小麻雀
一个阳光明媚的日子,同桌瑞雪邀请我去她家看小麻雀。在阳台上,我看到一个很可爱的小笼子,上面有一个粉红色手绢折成的蝴蝶结。我惊喜地看到了小麻雀,它全身褐色,背部是黑色条纹,一张小巧玲珑的尖嘴,真惹人喜爱。瑞雪告诉我,小麻雀刚失去了父母,吃的也很少。瑞雪看到我这么喜欢小麻雀,就让我把它带回家照顾。
我给小麻雀取了个名字——小Q。我觉得它走路的样子有点像网上QQ的企鹅头像。我也希望它像QQ一样开心地跳来跳去。我去商店选了一个小木屋,木屋里有两个小盒子,一个放食物,一个放水,再铺上一层稻草,让小Q在这样的环境里生活,有温暖的感觉。
每天,我只要有空就喂它吃东西,陪它聊天。早上去学校的时候,我除了和爸爸妈妈说再见外,我也要跑去阳台和小Q告别。放学回家,我喜欢和它说会话再做作业。小Q已经是我们家的一份子。除了我以外,爸爸妈妈也很喜欢它。有了它以后,我就不像以前一样那么寂寞了,多了个好朋友。
慢慢的,它和我熟悉起来了,一看到我就会很开心地叫唤。我说的话,它好像也能懂一样,我开心的时候,它叫得欢快点。我不开心的时候,它也会安慰我,走来走去的逗我开心。几个月后,它也长大了。我觉得可以让它回到大自然去。毕竟那里的天空更宽,更广,可以让它自由自在地飞翔。
一个星期天,妈妈陪我到附近的山上去,我们一起打开了鸟笼,看着小Q无比欢快地飞向天空。小Q在空中盘旋了一阵,回过头来对我唧唧喳喳地叫唤,它是在留恋,还是和我告别呢?我希望它能找到属于它的幸福。
每当写作业有点累的时候,只要我一抬头看到蓝蓝的天空,就想起小Q,想起我们一起快乐的日子。我希望我也能快快长大,在自由的天空中飞得越来越高,越来越远。
邮浙江省瑞安市第二实验小学(塘下镇赵宅)三(5)班赵铭婕
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小麻雀今天中午,小麻雀又来了。我急忙躲在窗帘后面,偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飞了一圈,看看没有什么动静,才落下来,两只爪子抓在杯子边,头伸进了杯子里。只见它尖尖的小嘴吸了一次又一次,有时吸一下就仰一下脖子,可爱极了。过了一会儿,它叽叽喳喳地叫了几声,就扑棱着翅膀飞走了。我就往杯子里加了一些水,期待着它再次到来。傍晚,它又飞来了,喝完水就“叽叽喳喳”地唱起歌来,好像在感谢我。我慢慢地靠近它,伸手去摸它小小的脑袋,它静静地停在杯口,眨巴着可爱的小眼睛,似乎想对我诉说什么。我准备每天都倒一杯水,撒上几粒米,等待着那只可爱的小精灵再次到来。250字 三年级 记叙文
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小麻雀麻雀可漂亮了,嫩黄的小尖嘴,雪亮乌黑的大眼睛,还披着一件美丽的“花衣服”呢!那些小麻雀有时瞪着圆溜溜的小眼,巡视四方,好像在“侦察”觅食。在“侦察”的小麻雀发现了鸡食,就一刻不停地叽叽喳喳噪着,招呼同伴连飞待跃飞下院来。麻雀越来越多,叽叽喳喳在院中盘旋,围着一堆撒下来的鸡食吃着。啄了两三回之后,它们便扬起头一动不动,用那圆溜溜的小眼睛打量四周,有时歪着脑袋好像在倾听什么就连小小的声音也不放过。吃完了,它们又一起飞上房檐都用小小的尖嘴梳理一下身上的羽毛,然后在瓦片上面跳来跳去,看样子它们吃得很满意。这时,我轻手轻脚地走过去,大吼一声。这一喊,吓得这群小麻雀像弹弓上面的石子一下子就射出去了。麻雀们常常在村里叽叽喳喳地乱叫。到处都可以看见它们蹦蹦跳跳的身影,到处可以听到它们的甜言蜜语。交配时,雄雀恶作剧一样的在雌性身上跳上跳下,很快完成了神圣的使命。交配完后的它们成双成对地在村里人的墙洞或屋檐下做自己的安乐窝。它们用柔软的稻草和动物身上落下的绒毛做成窝,小两口睡在里面即可避风又可避雨,非常亲热,但它们的窝主要为后代着想。待后代从麻色的蛋中孵出来长大后就不在窝里面睡而改成竹林或树林里面睡了。啊!小麻雀,你们真可爱呀!500字 五年级
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小麻雀有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。每次回乡下,我都会和外婆家的小麻雀啾啾玩。啾啾有一双乌黑乌黑的大眼睛,全身是棕色的,头顶一块毛是金黄色的,可爱极了。啾啾生气时,身上的毛就会竖起来,高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去,难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。啾啾名字的来由是因为它的叫声,其他的小鸟叫声要不是“唧唧”就是“喳喳”,而啾啾的叫声是“啾啾啾啾”。我有时会把啾啾放出去,让它自己活动活动,它一飞上蓝天就大叫“啾啾啾啾”,好像在说:“太好了太好了,我可以玩了。”过了一会,我准备喊啾啾回来吃饭,只见它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾见我向它招收,马上就飞到我身边,啄着我手上的小米粒。啾啾在洗澡时会发出“啾啾啾啾”的声音,仿佛在说:“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飞回笼子,清了清嗓子,唱起了优美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫,我都会做出各种各样的猜想。我爱啾啾,爱它那优美的歌声,爱它那可爱的摸样。400字 四年级 记叙文
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小麻雀微风迎面吹来,夹着阵阵余香,正如我现在的心情,欢悦舒畅。一个晴朗的星期六,我学完小桔灯,走在回家的路上。“啾啾”几声清脆的鸟叫声传进我的耳朵,循声望去,一只小麻雀在别人窗台下乱跳来跳去的,走过去仔细一看,原来是小麻雀的翅膀受伤了,于是我把它抱回家去。我把小麻雀放在自己做的草窝里,它用那黑溜溜的眼镜惊恐地望着我,我只好离开,也好去给它找吃的。听电视上说,麻雀喜欢吃玉米粒和一些小虫子,家里有玉米粒,也有虫子,但那是给家里另一个“成员”准备的。我只好忍着想吐的冲动去给麻雀虫子。我从小就讨厌虫子,看到虫子就想吐,连一只蚊子从我面前飞过我都要尖叫一番才肯罢休,但为了这只受伤的小麻雀,我忍了!晚上,小麻雀吃完东西,又开始活蹦乱跳起来,时不时还叫上几声,吵得我都睡不着觉,真想吼它几句,但又怕吓到它,于是,我上前轻轻地抚摸它,慢慢的,它终于睡着了。第二天早上起来我黑眼圈很重,都是为了这只麻雀。后来我还给麻雀的翅膀上洒了点专门治疗擦伤的药(经过关察,我发现麻雀的翅膀是擦伤)。日复一日,小麻雀的翅膀终于恢复了。我把它放飞到花园里了,希望它能在那快乐的飞翔。“啾啾啾”,又是一阵欢快的鸟叫声,循声望去,一棵大树上,几只麻雀正在快乐的嬉戏……500字 小学 说明文
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小麻雀在我家院子里,一棵大树上住着一窝可爱的小麻雀,它们整天叽叽喳喳的,快活的过着日子。麻雀妈妈不知辛劳地觅食,无微不至的照顾自己的孩子。一天天过去了,可爱的小麻雀,羽毛变得丰满了,身体也强壮有力了。它们已长大了,自己要学会去觅食,躲避风雨,学会飞行了。一天中午迫近,麻雀妈妈一直没有送来美味的午餐,几只小麻雀饿得嗷嗷直叫。“出去吧!不能饿死呀,总得出去找东西吃呀,其中的一只小麻雀说”。“嗯嗯,应该独立生活了,不愁吃喝,衣食无忧的日子该结束了,另一只小麻雀嘀咕着。”几只小麻雀扑腾着翅膀飞出了窝。只见眼前一黑,几只小麻雀重重的摔在地上,任凭它们怎样拍打着翅膀,可就飞不起来。再怎么努力也托不住身体。不听使唤的翅膀,让小麻雀们再次落到地上。它们精疲力尽地躺在地上,早已气喘吁吁的。“再飞不起来,大家会有危险的,一只麻雀说道”。大家在地上大口大口地喘着粗气,突然听到“汪—汪”的声音,惊慌失措的小麻雀,紧紧地抱在一起,它们惊恐万分,吓得不知如何是好。一只大黑狗悄然来临,一对凶神恶煞的眼睛,慢慢地逼近它们。就在这迫在眉睫之时,老麻雀像离弦的箭一样从树上俯冲下来,直直的向黑狗冲去。大黑狗愣了一下,只见老麻雀抖动浑身上下的羽毛,直直的竖立起来,尖尖的嘴巴狠狠地啄向大黑狗的脸,它不知所措地倒退了几步。老麻雀“吱吱的声音”,听起来毛孔悚然,可那声音充满了无限的力量。大黑狗瞬时惊呆了。一直愣在那里一动也不动。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级 童话
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小麻雀大雨倾盆而下,世界都被罩在密密的雨帘里,但我记得,上次雨里的那只小麻雀。那天,大雨很反常地下着。雨里大风也来作乱,外头的树摇摇晃晃,似乎马上就要断了似的。当雨小了,我拿着雨伞跑到外头,发现草地里躺着两只小麻雀。我大脑立刻发出指令,把它们拿回家去好好调养。我把它们晤在手上,三步并做两步跑回了家。我回到家二话不说,把麻雀放在被子上,赶紧去取冷饭。回到房间,我把暖气开了,又去拿了几个小碟子,把水和冷饭盛到里头。经过一番努力,小麻雀们醒了,却只是睁着眼睛,恐惧环顾着这个“奇怪”的世界。为了更好地照顾它们,我还把我的宠物鸟“波比”带了出来,它是一只八哥,虽然可能八哥和麻雀交流不了,但是值得一试。我呕心沥血,尽心尽力照顾它们,可一只麻雀还是离开了“鸟世”,另一只体力复原后,还是远走高飞了,我可能也再也见不到它。动物和人之间的情谊是最宝贵的,要珍惜这一份看似微小的情谊。350字 四年级
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小麻雀小麻雀广东省 东莞市东城花园小学四(1)班 温敏我以前养过一只小麻雀,是我爸爸买回来的,我给它起了一个名字叫莉莉,莉莉它有一双蓝宝石一样美的眼睛,红红的尖尖的小嘴巴,还有一身灰黑色的羽毛和一对嫩黄色的爪子。想起莉莉那小嘴就会想到一件事。那天爸爸把它买回来时我十分兴奋,所以用手指沾水伸进鸟笼里喂它喝水。没想到,它既然用那尖尖的小嘴咬了我手指一口。“痛死了,痛死我了!”我哭着说。第二天,我又把手指伸进鸟笼里,莉莉这次还是咬我手指一口。过几天后,我和莉莉渐渐熟悉起来。我把手指头伸进鸟笼时它不再咬我的手指。还会和我谈天,我有什么开心难过的事都和莉莉说。莉莉真像会听我说话似的,每一次我和它说话时,它都会叽叽喳喳叫,因为这样,所以我和莉莉的感情越来越好。有次我将房间的门窗关紧,然后把莉莉从鸟笼放出来。莉莉一时飞到衣架上,一时飞到书桌上,最后飞奔到了我的手上,用爪子紧紧地捉住我的手指,还叫了几声,好像在说:“主人,我是不是很乖?”我和莉莉的感情就像好朋友一样。可是有一天我看见莉莉望着天空在飞翔小鸟,好像想飞上天似的,我想:莉莉是大自然的一份子,它不该呆在笼子里。所以我把莉莉放走了,莉莉飞走时,我依依不舍地望着它,情不自禁地流下了眼泪。指导教师:杨志明500字 四年级 状物
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小麻雀我曾经救过一只小麻雀,因此,小麻雀经常光顾我家的阳台。它长着灰白相间的羽毛,一张土黄色的小嘴巴,再加上圆溜溜的小眼睛,凑成了活泼可爱的小麻雀。我经常喂它小米和水,它是我的良师,也是我的益友,要是我贪玩时,它就在阳台上叫着:叽叽·叽叽......好像在说:“不许贪玩,不许贪玩。”要是我正在认真写作业时,它就会站在阳台上叫着:叽叽·叽叽......。好像在说:“你真棒,你真棒。”当我闲着没事干的时候,它就会站在阳台上陪着我唱歌。这只小麻雀让我的学习逐渐提高,我真感激这只小麻雀。从此,我和小麻雀成了最好的朋友。我喜欢你,小麻雀!200字 四年级 状物
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小麻雀小麻雀“喳,喳,喳!”楼梯上传来了脑儿的叫声,我的睡意一下子就消了,慢慢地走到窗前,一看,原来是一只小麻雀,我看见它应该是不小心鸟下来的吧!因为它们在我家阁楼的楼梯上这里做巢穴。蔗麻雀长着嫩黄的小嘴,粉红的爪子,黑褐色的身子,尾巴翘起,有如一把没有完全打开的折扇。我把它放进一个笼子里,撒些米,旦它怎么也不肯吃,只是用两只惊恐的小眼睛不安地看着我。晚上,我怕小麻雀会闷死,就用一根比较牢固的线把它系在窗户插销上。第二天一早,“叽叽喳喳”的鸟鸣声把我惊醒了。只见对面的铁杆上站着一群麻雀,它们对这窗户上的小麻雀叫着,仿佛在说:“快逃吧!快跳吧!”叫了一阵,麻雀们肥走了,只剩下一只大麻雀还在对面,对着小麻雀叫着。我想:这大概是小麻雀的妈妈吧!它叫着、跳着,小麻雀回过头来,用乞求的目光看着我,仿佛在哀求:“放我走吧!我妈妈还在等着我回家团圆呢!”我的心一下子被触动了,旧的小麻雀太可怜了,便找来剪刀,想把系在它脚上的线剪断。它歇了片刻,突然猛地向下飞去,我怕它摔死,连忙趴在窗户上去看,只见小麻雀向对面屋顶的一个巢穴摇摇晃晃地飞去。我想:这大概就是它的新家吧!我又高兴又难过:感性的是小麻雀能回到妈妈身边;难过的是好不容易捉到的小麻雀却让它离开了!450字 四年级 状物
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小麻雀作文网专稿 未经允许不得转载每当我站在阳台朝窗外望去时,总有几只活泼可爱的小麻雀站在电线杆上跳个不停,发出叽叽喳喳的叫声可有趣了!小麻雀的身子小巧玲珑,全身是赤褐色的,尾巴总是一如既往的向上翘着。一双黑色的玛瑙眼睛小小的,像两颗黑色的宝石。虽然小,却显得那么灵敏有神,总是用机警的眼神望着四面八方,好像随时防备敌人的侵袭似的,小麻雀的头上是一片烟色的羽毛,像盖着一块方巾。脖子上有一圈洁白的细毛,像一条白色的玉坠,嫩黄色的嘴巴又小又尖,着实让人觉得可爱,细细的爪子又小又短,是小麻雀能轻盈地站在细细的树枝上。每天早上起来,小麻雀那悦耳的声音总能传入我的耳朵里,将我唤醒,进入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一个不停跳动的音符,给我们生活增添了无限生机,为我们的生活带来了无限的乐趣。虽然小麻雀没有黄鹂婉转动听的歌声,没有翠鸟那么可爱,但是小麻雀是那么坚强!那么伟大!冬天到了,所有的鸟都飞到南方去了,唯有他,不惧怕与冬天的冰冷与鹅毛大雪,仍然在电线杆上蹦来蹦去,为冬天拂去了一丝寒冷,也为大地增添了一丝生机。小麻雀,我赞美你,我歌颂你。安徽安庆迎江区安庆市华中路第一小学五年级:冷哥450字 五年级 状物
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小麻雀上午,我在西山公园的草地上追踪两只小麻雀。 我蹑手蹑脚地跟着那两只黑黑的小麻雀,小心翼翼地靠进,近了,近了,更近了。我走每步都轻轻的,生怕惊动了它们。很显然,它们已经知道我在它们后面了,并一边寻找食物一边加快步子。突然,两只小麻雀为了一点食物争得你死我活,“我先找到的!”“我先看到的!”……一片叽喳声。最后,它们俩都不理对方了,而是和我捉迷藏,一下躲进树枝,一下蹲在土上,可都被我找到了,我趁它们不注意,自己溜回来了,没想到,它们一直跟在我后边,好像在说:“再来追我呀!” 后来,我依依不舍地离开了那块草地。小麻雀,再见了!200字 三年级 叙事
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小麻雀寒假里,我上完兴趣班回家,急忙跑回我的书房看我养的小金鱼。拿出来食给鱼喂完,抬头一看,忽然发现几只小麻雀在吃我昨天随饼干袋在窗台上的饼干袋,饼干袋里还有一点饼干渣。我十分喜欢养小动物,便打开窗户,想抓住它们,可惜有好几只麻雀都被我吓跑了,但只有一只麻雀还在那吃,好像没看见它的同伴已经飞走了。趁这个机会,我一下伸出双手,把它抓住了,小麻雀在我手中拼命地挣扎着,可我似乎没有一点爱心,仍捏在手中不放。我急忙从家里找出一个笼子,把小麻雀放了进去,我迅速将笼门关上,然后把它放在了地板砖上。它浑身的毛棕褐色的,很有光泽,圆圆的小脑袋,尖尖的 嘴巴,长着一双圆溜溜的黑眼睛,我看它跳来跳去的以为它的肚子饿了,便跑到厨房拿了一些米来喂它,可它连瞅都没瞅一眼,我想它可能是害怕吧,于是便出去玩了……回到家以后,我又来到了阳台,发现鸟笼里的米一粒也没少。我百思不得其解,“难道小麻雀不吃米吗?”我得去问问妈妈。妈妈对我说:“你应该爱护鸟类啊!怎么能把它关起来呢?更何况麻雀是养不活的,它为了自由,宁可饿死!”我可有些为难,因为我太喜欢它了。可念一想:小麻雀关在笼子里,既不能展翅高飞,又见不到妈妈。记得我小时候,妈妈出差时,我天天都苦,要妈妈回来,见不到妈妈的滋味可真不好呀!更重要的是,我应该保护益鸟……我终于打开了笼门,恋恋不舍地说:“小麻雀,飞吧!”小麻雀望望我,像是在和我告别……我默默地想,我以后一定好好的保护你们。我愿你们永远快乐、自由。550字 五年级 记叙文
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哦,小麻雀那还是我上三年级时发生的一件事了,虽然已经过去了许久.但我一想起这件事,心里便美滋滋的.一个星期天的下午,我和两个妹妹去了离开已久的房子,也许是很久没人住的缘故吧,推开房门,里面到处都是灰尘.墙壁上有了一层薄薄的蜘蛛网,家具也很陈旧了.我们爬到楼上,只见有一间空荡荡的房间,于是我便把跳绳拿出来玩.突然,有一个黑影从我眼前掠过.我扭头一看,原来是一只小麻雀:一身浅灰色的羽毛,两眼透露出它此时的焦急与无奈.原来它正在用它那微弱的翅膀,狠命地拍打那扇破烂不堪的窗户,我连忙跑过去接住了这只可爱的小家伙,落在我手心中的小麻雀此时已经筋疲力尽,当然,不再放肆了,我用手触摸它的胸口,心跳得好快呀,好像被眼前的一切给吓倒了,一动也不动.妹妹看见了,跑了过来,"真可爱呀!"妹妹由衷地赞叹.我小声地对她说:"咱们把它放了吧,瞧它那样儿也怪可怜的."谁知妹妹不以为然:"凭甚么呀!好不容易捉到的东西,怎么能这样放跑了呢?"我听了哑口无言,再仔细看看手中的麻雀,它似乎听懂了妹妹的话,两腿直蹬,做出最后那无力的抵抗.看着它,我更加不忍了:"麻雀可是我们的好朋友,它替树木吃害虫,既然它有这么大的功劳,我们也不必捉它吧?"妹妹听了我的话,倔强的那颗心似乎动摇了,有些不情愿地说:"那,那好吧."我高兴地举起手中饿麻雀,往空中一抛,只见它抖动了一下翅膀,飞到一棵树上,深情地凝望着我,好像在说:"谢谢你!"看着这只麻雀,我真有点于心不忍,但还是十分开心地走进了放间里.550字 六年级 叙事
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麻雀田园沃野中,有它活泼的身影;枝头梢末上,有它欢快的歌声。就是它———麻雀,每时每刻都是那么快乐的小动物。仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土黄色的小帽戴在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇地啾着四方;有光泽的小肚子盖着一层软软的柔毛,特别是它那迷人的羽毛,更令它的天敌头疼。大概是麻雀喜欢闲谈的缘故吧,每天早晨,我都能看到不远处的电线上有一群叽叽喳喳,高谈阔论的麻雀。它们或是在电线上蹦来跳去锻炼身体;或是凑在一起,海阔天空地侃着大山。若有情况,麻雀们就如惊弓之鸟惊慌地飞起。等了好久,看到没什么威胁时,才小心翼翼地回到电线上,又热闹起来。今天,我正在做作业,忽然听见“啾啾”几声,我向窗外望去,哦,原来是窗外的几只小麻雀在聊天,在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几根细线,多么像五线谱啊。停着的麻雀成了音符,谱出一支动听的歌。又“啾啾”几声,把我从幻想中拉回了现实。你看,那只麻雀叫地特别欢,好象在过年一样,旁边的几只也叫,不过不那么欢。可能是那只麻雀生日了,在请朋友们去做客吧。“你去吗?”“当然!”“你呢?”“我要去学唱歌,没时间。”“还有你?你去我的生日会吗?”“你生日啊,我原来就想去你家呢,如果你生日,那我就更要去了,顺便叫上我的爸爸妈妈。”“那我也顺便叫上我的爸爸妈妈了”“那好啊,生日会上不见不散!”“不见不散!”我这样猜想着。麻雀真可爱!550字 五年级
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麻雀“叽叽,叽叽叽!”是谁在叫?我诧异地抬起头,放下笔,从椅子上下来,往声音传来的方向走去:“叽叽,叽叽叽!”是谁在叫?我越发好奇,声音越来越响。“咦?我怎么走到阳台上来了?”我转过身来,刚想走回去,发现阳台上有一窝麻雀。我自言自语道:“啥时候空调管道上有一窝麻雀啦?”说完,我把妈妈叫来,妈妈也很惊讶,可她又不得不承认——她看见了。暑假里,我每天都会在空调外机上放一些米粒,这样它就会来吃了。第一天,我在距它两三米的地方看着它。它先在巢穴旁边,瞪着玛瑙似的小眼睛,警惕地探视着四方,犹如一位正在巡逻的侦查员。确认没有危险了后,再飞到空调外机上。起先它很小心,后来,它见我不去伤害它,于是放心了,大口大口地吃起来。后来,我每天接近它一点,一天,两天,三天,四天,五天……现在,我把脸贴在窗户上它也不怕了。就这样,我和它成为了好朋友。当做作业时,它都来陪伴我。有时候,有一些难题,只要看一看麻雀就会了。可是好景不长,有一天,我看见麻雀看了我几眼竟钻进了空调外机,好像在说:“朋友,对不起,我不能出来陪你了”。这可不是“好景不长”,“好景不长”还在后头呢!过了几天,老爸突然说:“天气太冷了,我们要开暖空调了!”我一听,连连阻止道:“不要,里面有麻雀一家!”…。小朋友们,你们有什么好一点儿的方法能让麻雀一家不要住在空调外机里,就尽管提出来吧!550字 四年级
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麻雀当你听到麻雀这一词时,眼前浮现的是那个浑身杂毛,并不起眼的家伙。是的,它真算是普通得再不能普通了。不论酷暑或严寒,不论暴风雨后宁静或烈日炎炎,总会有一个小巧的身影在活跃,那便是麻雀,它好似四季中一束微小的光芒,短暂又不引人注意。在夏日的绿树间,常有那么四五只在其间嬉戏。它们一会儿从这个树枝跃到那个树枝,小爪子伴着树叶沙沙作响,玩闹中夹杂着孩童般的欢叫声,有时还与天真的孩子们共舞,那些大胆的麻雀在挑逗着我们呢!有人说,那些麻雀哪里有孔雀美呀?它们简直是天壤之别。可我却想说,每个人的美都是不同的,麻雀的美正是自然的美——“最自然的才是最美的”。它一身灰到底,只有那眼睛还有点看头,活生生像我们日夜劳作的农民。而那些画眉、鹦鹉之类的鸟儿都是天生带着贵族血统的,深爱人们喜爱,它们便是古代的达官贵人们,被高高举在衣食无忧的笼子里。有了奢华的生活,却失去了自由和自尊的权利,丧失了生存的技能,它们何尝不是一个个“花瓶”?麻雀儿,你是一种卑微的鸟儿,但你却看遍了人世繁华,你是城市的一个普通人,默默无闻又生生不息。“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”与麻雀毫不相干,“转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇”也没有关注它,但“我却想说:麻雀虽小,五脏俱全。它虽不能与贵族的鸟相提并论,可它总是昂着头,它对自己说:我决不是弱者!”550字 初一