经历助你成功
如果贝多芬没有经历失聪的痛苦,他还能谱写出震撼人心的《命运交响曲》吗?如果曹雪芹没有经历家道中落、盛极而衰的辛酸,他还能写出流传后世的《红楼梦》吗?如果张艺谋没有经历黄土高原的农村生活,他还能拍出经典的《大红灯笼高高挂》吗?无论是音乐、文学或是电影,它们的创作者都有一份宝贵的经历,正是经历让他们收获了创作的成功,任何经历都可以化为财富,而且是最可靠的财富。万科老总王石,被称为“中国最具传奇色彩的企业领袖”。登山、滑翔、航海,这些都给他带来了声望。但是,王石最具分量的身份,却是敢于在中国经济大潮中不断劈波斩浪的弄潮儿。卢安克出生于德国汉堡,毕业于汉堡美术学院年夏天为期3个月的中国之旅,让他迷上了中国。央视《面对面》栏目曾播出卢安克在中国贫穷山区坚守10多年、免费教育留守儿童的故事,他也被网民誉为“洋雷锋”。
卢安克曾在歌中这样唱道:“你们将要成为的人啊、要承担的事,我不知道。我无法给你定下目标。我想做的,只有陪伴着你,一起在寻找的路上。”卢安克不远万里,从德国来到中国,就为赚一份经历。著名表演大师卓别林家境贫寒,当过报童,干过小工,体验过人生百态。也正因如此,他所饰演的小人物都惟妙惟肖。只有对生活有深刻的感情才会有此成果。反观现在许多演员,生活经历简单,又不积极体验生活,完全照自己的想象去演戏,使戏中人物形象大打折扣,实在令人遗憾。经历对个人是财富。人生就像一次旅行,你经历得越多,越能获得丰富的人生启示。同样,经历对一个国家来说,也是宝贵的财富。中国五千年的历史留下了无数辉煌的遗产,无论是精神财富还是物质财富,都足以让后人为之自豪。有人戏说好莱坞之所以喜欢拍科幻题材,是因为他们不像中国那样有悠久的历史可以挖掘,信手拈来残垣断壁,都可能激荡历史风云。经济虽然繁荣,但由于没有发展的历史,整个民族总是少了一份积淀久远的信仰与凝聚力。是经历,让中华民族底蕴深厚、未来光明。请珍惜经历,请拥有经历,请善待经历。
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经历助你成功作文如果贝多芬没有经历失聪的痛苦,他还能谱写出震撼人心的命运交响曲吗?如果曹雪芹没有经历家道中落、盛极而衰的辛酸,他还能写出流传后世的红楼梦吗?如果张艺谋没有经历黄土高原的农村生活,他还能拍出经典的大红灯笼高高挂吗?无论是音乐、文学或是电影,它们的创作者都有一份宝贵的经历,正是经历让他们收获了创作的成功,任何经历都可以化为财富,而且是最可靠的财富。万科老总王石,被称为“中国最具传奇色彩的企业领袖”。登山、滑翔、航海,这些都给他带来了声望。但是,王石最具分量的身份,却是敢于在中国经济大潮中不断劈波斩浪的弄潮儿。卢安克出生于德国汉堡,毕业于汉堡美术学院年夏天为期3个月的中国之旅,让他迷上了中国。央视面对面栏目曾播出卢安克在中国贫穷山区坚守10多年、免费教育留守儿童的故事,他也被网民誉为“洋雷锋”。卢安克曾在歌中这样唱道:“你们将要成为的人啊、要承担的事,我不知道。我无法给你定下目标。我想做的,只有陪伴着你,一起在寻找的路上。”卢安克不远万里,从德国来到中国,就为赚一份经历。著名表演大师卓别林家境贫寒,当过报童,干过小工,体验过人生百态。也正因如此,他所饰演的小人物都惟妙惟肖。只有对生活有深刻的感情才会有此成果。反观现在许多演员,生活经历简单,又不积极体验生活,完全照自己的想象去演戏,使戏中人物形象大打折扣,实在令人遗憾。经历对个人是财富。人生就像一次旅行,你经历得越多,越能获得丰富的人生启示。同样,经历对一个国家来说,也是宝贵的财富。中国五千年的历史留下了无数辉煌的遗产,无论是精神财富还是物质财富,都足以让后人为之自豪。有人戏说好莱坞之所以喜欢拍科幻题材,是因为他们不像中国那样有悠久的历史可以挖掘,信手拈来残垣断壁,都可能激荡历史风云。经济虽然繁荣,但由于没有发展的历史,整个民族总是少了一份积淀久远的信仰与凝聚力。是经历,让中华民族底蕴深厚、未来光明。请珍惜经历,请拥有经历,请善待经历。800字 初一 议论文
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希望助人成功绵绵的春雨是大地播种的希望;抽动的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望。一个人,只要心中充满希望,就不会对未来充满恐惧,并且能怀着希望在人生的道路上一直前进,永不放弃。如果心中没有希望,只有绝望,那么一个人就会对未来恐惧,甚至走上绝路。大家可以看看我们的周围,有多少人因为感情、事业遭遇挫折,对人生感到绝望,最后用极端的方式,过早地结束了自己的生命。他们的一生难道不可悲吗?爱国诗人文天祥都说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”所以如果一个人不能死得有价值,那么他一定要活得有价值,带着自己的希望活下去,心中有所依靠,有了目标,就会感觉到自己的未来一片光明。如果你心怀希望,你一定会有勇气去叩开自己成功的大门。相信大家都对贝多芬、张海迪的事迹十分了解吧!是啊,你想想,如果是你,双耳失聪或下身瘫痪,这是多么大的打击啊!这时的人,心灵是多么脆弱,对人生和未来是多么绝望啊!但是他们没有放弃自己,对未来充满希望,勇敢地生活,正是因为这份勇气,不也叩开了成功的大门吗?如果你心怀希望,你一定更能忍受生活对你的不公,更坚强地活下去。你一定会为残运会上中国健儿的辉煌战绩而自豪吧,你一定会为春节晚会上的表演“千手观音”节目的姑娘们的坚强而深深打动吧,残疾人都能怀着希望,勇敢、坚强地活下去。我们就更应该如此,无论遇到什么,一定要对自己的未来充满希望。阳光总在风雨后,请相信有彩虹!心怀着一份希望,成功就离你不远了。550字 初一 散文
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作文:能干助我成功在现在的社会里,许多的独生子女都是父母的掌上明珠,我也不例外。家长对我寄望很高,希望我做一个有用的人。我从小是一个很能干的小女孩,例如,在我6岁那年,我参加“万家乐”少儿歌唱比赛,取得了最佳台风奖;从幼儿园 开始跳舞到现在都是主角,而且成绩优秀,这些都是我的能干。但是,我一点儿也不觉得辛苦,因为我这样做既可以增强我的厨艺、刀法,又可以让我锻炼眼力和手的灵活性,还可以分担一下妈妈的工作,真是一举多得啊!我的好朋友常常对我说:“你家里那么富有,你干嘛自讨苦吃呢?在家里吃东西、玩电脑,不是更舒服吗?”于是我便对她说:“是,我家境是好,但是父母赚钱很辛苦的,我们有空就要帮帮他们,再说,你是双亲家庭,而我却是单亲家庭,情况就不一样了。”她听了后,说也要帮家人工作。其实人就好像玉石一样,玉石未经加工前是一块不值分文的黯淡无光的破石头,但是一经细心琢磨,就会发光发亮,成为各种各样价值连城的首饰和装饰品,人也是一样,不是一生出来就精通天文地理,他们也是通过学习和实践,才变得聪明、能干。我也是想从实践中学习到更多生活的经验,来充实自己,让自己变得更聪明、能干!初一作文450字 初一 叙事
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我的成功经历每个人的一生中总会有一次成功的经历,过程也许辛酸、苦涩,但结果总是令人喜悦的。记得周日那天,天气炎热,并不是外出玩的好时间。我们班的同学早已到齐了,闲得无聊,有人想起班主任上星期的一句话:“有空我们步行去荷园玩儿。”这句话以讯雷不及掩耳之速传遍了真个班,同学们像打了鸡血一般,十分兴奋。但却有几个人总是泼我们冷水,在一边讽刺道:“说不定老师早忘了,或者是反悔了呢?”我们可不管这么多,派了两个代表去与老班谈判。不一会儿,两个代表满面春风的走了进来。我心想:谈判肯定成功了。哈哈,太好了,今天可以出校旅行了。老师也紧跟着进来了,微笑着说:“你们的记性可真好,上星期的话现在还记得,你们真的想去荷园吗?”“想!”我们异口同声。老师苦笑着说:“你们真是初生牛犊不怕虎啊。好,我们去荷园。”没有几分钟,我们就排着一支浩海荡荡的队伍,出现在了吕墅街头。时间一分一秒的过去了,我们虽然已经走了很远,但剩下的路程也很长。我们的脚步越来越慢,有些同学甚至发起了牢骚。老师为了稳定军心,自己掏钱给我们一人买了一根棒冰。这下同学们又有了力气,走路的速度也快了许多。经过重重困难,我们终于凭借那顽强的意志力到达了荷园。我们顾不了休息,便迫不及待的冲进了荷园,玩了起来。到了集合的时间,同学们拖着疲惫不堪的身体到了荷园的入口处。走了两个多小时的路,我们又累又饿,老师仿佛有着预知未来的魔力,早就买好了馒头在那儿等着我们,当时感觉这馒头比任何山珍海味还要好吃。这次荷园之旅使我变得更加坚强,更加有毅力,也让我尝到了成功的滋味。600字 初一 记叙文
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助在我们平时的工作、生活与学习中,不论是谁,不论在哪里,都时常需要帮助。也可以说,缺少了亲人、同学、邻居以及身边人的帮助,任何人都只能艰难地生活下去,包括我也一样。还记得一个星期天,我和妹妹在阳台玩耍。忽然,妹妹抓起了我旁边的一个粉色衣架,拿在手里甩呀甩,过不久,妹妹的手松开了,衣架从阳台的铁栏杆缝隙中掉了下去。我吓了一大跳,如果衣架找不到了,妈妈岂不是会骂我吗?我又往阳台下一看,楼下正好有一位老爷爷,我想:这下糟糕了,老爷爷看见了衣架,肯定会拿走的,这样我就来不及下去拿了。谁知,并没有如我想象的那样。那位老爷爷费尽了全身的气力朝我喊道:“小朋友,这个衣架是你的吗?”说着,他拿起衣架,朝我的方向举起。我也回应到:“是的,老爷爷,那是我不小心掉下去的,你能还给我吗?”“当然可以,这本来就是你的,不归我所有。不过,你下回可得小心呀!”老爷爷亲切地说到,然后便消失了。我正想穿鞋子去下面拿衣架,就听见门口有人敲门,呀!是老爷爷,原来,老爷爷把衣架送上来了,我真得好好感谢他!还有一次,妈妈生病了,我独自去超市买东西,我在人山人海的超市东转转,西转转,就是没有找到妈妈嘱咐我要买的东西。我转了许久,还是没找到需要的东西,当正要放弃时,旁边的一位阿姨也许是看我闷闷不乐,她走到我跟前,问道:“小朋友,你怎么了?”我看到阿姨,就仿佛看到了救星,说到:“阿姨,我找不到需要买的东西,你能帮我找找吗?”说着,我把手上的清单交给了阿姨。阿姨听了,连忙拉起我的手,带我找到了我需要买的东西。顿时,我感到一阵温暖。在我身上,像这样的经历不止一次,比如:当我摔倒时,老奶奶扶我起来;当我迷路时,阿姨把我送回家;当我提不动袋子时,老爷爷帮我提了起来……我认为,助,正如一句名言所说:“助人为快乐之本”,它是一种中华人民的优秀品格,是每一个中国人都拥有的一种助人为乐、团结一心的精神,它代表的是中华传统优秀的文化。750字 初一
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借力助成功-伟大科学家牛顿曾说:如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。一个人的技能、智慧,一个国家的技术、资源,都是有限的,要想达到目标,获得成功,这就需要借助外界力量。就个人而言,学会借力可以成事。"君子生非异也,善假于物也",一个智慧的人善于借助外界力量,到达自己的目标。诸葛亮会借"东风"的自然力量,知道"冬至一阳生",利用温度变化引起风向变化的知识,火烧曹兵,赢得赤壁之战。刘备会借助他人力量成就自己的帝王大业,在得知"卧龙先生"的才能后,三顾茅庐,请诸葛亮出山,且他一直善用人才,唯贤为任,奠定蜀汉大政的根基。借力是一种能力,一种勇气,一种智慧,突破"自我"的小局限,会发现更广阔的世界,会发现更多的跳板。就国家而言,学会借力可以兴国。我国海域辽阔,海岸线漫长,随着国际形势发展,我国亟待建造航空母航。恰好瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联解体,工程中断,我国斥资将完成度68%的瓦良格号购买回来,改进建造,使之成为我国海军第一艘航空航母"辽宁号"。借力让我们牢牢抓住了机遇的跳板,维护了国家利益的同时,也为继续建造航母奠定了基础。试想,当初若国家没有当即立断做出借力的决策,便会贻误大好时机,更是贻害国家发展,影响子孙后代的未来。借助外界力量的同时,我们也要注意有效,适时,适度。学会有效借力,将外力用在适当的地方,积极的地方,有目标的借力往往得到成功,否则只会"竹篮打水",落得"一场空"的下场;学会适时借力,抓住机遇跳板,在万事俱备、只欠"东风"时的借力,是事半功倍,锦上添花的高效率借力;学会适度借力,不能依赖地万事借力,适度借力的同时我们要自力更生,自主探索,坚实自己的基础。作为中学生的我们在生活、学习时也要学会借力,正在成长的我们,不能万事都靠自己挣扎,我们要学会从长辈、从他人身上吸取经验,学习做人道理。在学习中,借助老师、同学的力量,学习知识,发展自我。但这种借力绝不是"抄作业",作业可以抄来,但能力不行,人生不行。我们对借力要有正确的认识。通往成功的路上必是蜿蜒曲折,充满坎坷的,我们要有坚定的信念、不畏的勇气,学会在自身勤奋努力的基础上,有效、适时、适度地借助外力,帮助自身发展,创造出更多精彩与辉煌,助力到达成功的终点。900字 高一 议论文
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认真助我成功在这个班上,排名第三名优秀学生的我,好不容易才取得成功。全都是“它”帮助我的,“它”就是认真。以前,在幼儿园都是没有作业做的,上到大班也是一样,后来,我觉得作业做不做也没有关系。就马马虎虎地做完了,即使那时字写得漂不漂亮、有没有质量都没关系。到了上到一年级的时候,作业多了,马虎的习惯扩展得更大。一天,要测试,我考得80分,妈妈一看成绩,怒火急冲上来,大骂我一顿,拿着作业本说:“你不认真写作业,就等于不用心去读书、上学,作业质量差就等于成绩差,你要记住作业也是读书之中的一份子。”听了妈妈的话,我从马虎之中醒了过来。从此以后,我很认真地把作业完成,并得到了老师的奖励。常拿到90分以上,当遇到不懂的时候就认真想方法,想想上课时有没有讲过。到了期末考试,我用我认真的态度来对待试卷,自然取得的分数也就高了。而且分数还在班上前几名呢。学习上每一个内容、每一个练习和每一件事,我都用认真的态度、认真的思想和认真的心来对待,这样,才会取得令人仰慕的成功的阶梯。400字 一年级 议论文
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成功的经历大家都有自己成功的经历吧?当然我也不例外,我的成功经历就是下围棋赢了一个一段的,才开始我刚从别的班转过来所以我不是很厉害,可是老师还是给我安排了一个一段的和我下。因为这个地方曾经培养过一个襄樊市顶尖高手所以这里的人都是很厉害的有些级低的还下的过别的围期班级高的。这点给我的自信给与了很大的打击不过我并没有因为这点而泄气。开始下了,我为了知道对方的实力先挂了他的一个角看他怎么应可是他似乎不想让我知道他的实力走了一个很常见的棋。过了一会棋已经下到了中盘我也知道他的棋没我厉害了这是我稍稍得意结国别他杀了一块棋真是关羽失荆州------骄兵必败于是,我整理好兴情又卷土重来开始和他开始大拼大杀这是在最关键的时刻他看错了一步棋我马上抓住机会给他了致命的一击他一看这棋板不会来了只好投子认输。于是我就在这个班上第一次赢了一个一段的。这就是我的成功经历-----第一此在这个班上赢一段的。350字 高一 议论文
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坚定的意志助我成功坚定的意志助我成功盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最烂的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--意志。小时候有一次参加钢琴比赛,这个比赛可不是我自愿参加的,而是钢琴老师硬给我报的。虽然学了几年钢琴,但我对它似乎一点儿好感也没有。回家后,我把这事儿跟妈妈说了,妈妈只给我一句答复:“把选好的曲子好好练练。”“是啊,学这么多年,一次比赛还没参加过呢。”我心想“这次一定要获奖。”于是,我每天的作息时间多了一点变动。大多数的休息时间都用在练琴上,好几次因为辛苦都不想再练了,但是一想;“不是已经下决心要获奖了吗?再练,接着练!”我在心里为自己加油。晚上7点准时坐在钢琴前,2个小时的练习已经累得我肩膀发酸,手指发麻。实在受不了了,我就躺在床上,心里想着曲子的旋律,还有什么地方需要修改一下。2个月的准备时间转瞬即逝。比赛那天,我和妈妈跟着钢琴老师来到比赛地点。坐在屋外,听着屋内的选手演奏着优美的音乐,不由得有些羡慕的意思,而且还有点紧张。时间一分一秒的过去了。“下一位参赛选手进来。”啊!到我了,我不由得哆嗦了一下。“别紧张,好好弹。”老师在后面拍拍我的肩膀说。我快步的走进琴房,“加油!一定要拿奖啊!”我给自己加油鼓气。走到台上,一鞠躬,坐在琴前,表情微笑,手慢慢放在琴上。随着第一个音符的响起,优美的琴声仿佛把我带入了一个梦的世界。手指在琴键间来回穿梭,好像在音乐的海洋中无拘无束的畅游......声音停止了,手离开琴放在腿上,站起身,又一鞠躬,面带微笑走出琴房,只听见身后的评委议论纷纷。第二次上课时,老师递给我一张写着一等奖的奖状对我说:“这是你刻苦练琴的结果。”当时,我的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。是啊,如果练习期间真的放弃了,结果会怎样呢?650字 初二 议论文
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经历游走在时间长河,不经意间已消逝了十六年光华。回首观望,脚印深深浅浅。每个凹陷不一的小坑里总留有关于青春的故事,关于我们的曾经。小r,我亲爱的同桌。我们在一起的日子有322天,322天和你做同桌,感觉真好。我们一起交流,一起学习,一起进步。这322天,见证着我们的友谊。还记得吗,老班把我们调位在一起时,我还满心的不愿意,认为你这个人好象是住在书本里头,只知道闷闷的学习,一点情趣也没有,为此,我还暗地里给你起了一个外号,叫做“小闷头”,呵呵,希望同桌大人有大量,不要生气哦。到了后来,我才发现,自己竟慢慢地欣赏起你来,佩服你的知识渊博,上知天文下晓地理,许多很难的问题你都能迎刃而解,并且,你总是一副谦逊有礼的样子,看上去很绅士,也怪不得那么多女生喜欢你,让我好是嫉妒呢。也因此,我第一次好好的观察你,头发很好看,和非主流人物的头发差不多,看上去很阳光,眉毛是浓浓的黑,好象用墨汁画过,眼睛呢,迷人呐,是我最喜欢的小志的眼睛,鼻子,也挺漂亮的呢,高高挺挺的,嘴巴是那种弯曲弧度正正好好的,不过,却不常见你笑。你总是班里最安静的那个人,甚至比女生都安静,有时会让我忽略你的存在,仿佛空气似的在我左边。我小心地问你,“为什么你不喜欢说话,不和别人交流呢,你在耍酷吗?”你轻蔑的笑了一下,继续做你的事。“我知道,你也渴望友情,你也希望能和别人做朋友,那为什么不让别人感受到你真正的阳光呢,你这样冷冰冰的,别人又怎么会接近你呢,试着改变自己,你就会发现身边的一切会大有不同。”你点点头,微微笑着感谢,说那好吧,我接受同桌的建议,尝试着改变一下。谢谢你,没有人对我讲这种话,我没有朋友,只有骄傲的自尊和一颗麻木的心。我希望不仅能和你做同桌还能成为好朋友,你同意吗?“才不要呢,不然我会被那么多女生鄙视,我可不想被你的那些疯狂追求者莫名致死,她们的杀伤力比硫酸还强。呵呵,开玩笑啦,你,从今以后就是我的好朋友啦。”以后的日子,更多看见他温暖的笑……以后的日子,更多听见他明媚的笑………………毕业之后,将各奔东西,我不会忘记你,那个因我而改变的男生。但是你还会记得我吗?这不重要。你说过,你是小r,那条短短的半径,而却总是绕着某个点旋转,旋转……800字 初二 议论文
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修养助你成功成功是一座堡垒,只有修身养性才能不断向上攀登。——题记在高速发展的现代社会,企业与企业之间的竞争,人才与人才之间的竞争,学生与学生之间的竞争愈演愈烈,所以总是有那么一些人想要一步登天,一下子超越别人,成为万众瞩目的焦点。但在现实社会中,这是非常难的,并且你的心若浮躁不安又怎会有所建树呢?陆游曾向他的儿子传授写诗经验:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”话中只字未提写诗的技巧,留给其子和后人无尽的思考空间。现在我们若认真品味这句话,也不难看出陆游的深意:希望儿子多留心生活,通过感悟生活达到修身养性的目的,到时写诗自然手到擒来。所以学诗并非主要在工技巧,反而是要学会安静地审视生活,不断完善自身。这与我们的学习有着相通之处,学习并非简单地从书本上获取知识,更重要的是在书本之外提高自己的综合素质,陶冶自己的情操,磨炼自己的意志,为以后的发展打下良好的基础。我想这就是素质教育提倡成才先成人的原因吧!翻译家傅雷临终时告诫儿子傅聪要首先学会做人,然后不断提高各方面的技能,最后就可以成就事业了。傅聪谨记父亲的教诲,最后成为闻名中外的钢琴大师。或许傅聪会说是父亲指引他走向成功,但重要的是他听从了父亲的话,修身养性,终于取得了巨大的成功。古今中外有无数伟人的事例:居里夫人面对荣誉非常淡然,因为荣誉并非她所追求的东西;爱因斯坦面对名利并未迷失自己,依旧专注于自己的研究;诸葛亮隐居卧龙冈数年,潜心学习……他们的成功因为修身养性而来,他们未曾因名利而迷失自己,他们也因为坚持修身养性而达到了常人无法抵达的境界。当然,成功的因素是多方面的,外界环境、人生机遇等都是不可或缺的。然而,最重要的还在于自身的修养。修身养性是我们获得成功的基础,但在这个日益浮躁的社会,你是否还能做到淡然处世呢?让自己的心沉静下来,摒弃那些浮躁的世俗杂念,向成功迈出坚实的步伐。700字 初二 议论文
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淡然心态助你成功“如果当选院士,就不会有现在的研究成果。”“诺贝尔奖一直在等着我。”从诺奖得主屠呦呦女士的这番话中,我们不难发现,正是这种不慕名利的淡然心态铸就了她的辉煌,造就了她的成功。当今社会,仿佛“快”成为了人们生活的代名词。越来越多的人盲目追求效率的提高而渐渐失去了淡然的心态。多少人为了成功不惜一切代价,不择一切代价,结果却身败名裂。而有的人保持淡然,沉浸于自己的事业,结果获得成功。究其原因,我认为淡然的心态才能助我们成功。美丽的瓦尔登湖畔,居住着这样的一位作家。他与自然为伴,以天地为家。他用那支空灵的笔,诉说着瓦尔登湖的美丽。他就是梭罗。试想,若他没有淡然的心态又怎能欣赏到自然的美景?若他没有欣赏到自然的美景,又怎会创作出鸿篇巨作《瓦尔登湖》?可见,和屠呦呦女士一样,淡然的心态助梭罗成功。历史上这样的人还有很多。“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”的陶渊明;“不知何者为我,何者为物”的王国维;“归去,也无风雨也无晴”的苏轼……可以说,正是他们淡然的心态让他们成为中华文化花园中美丽的奇葩。当然,也有人心态急躁,如庞涓,吕布等人,他们贪恋名利,心术不正,最终落个“身死人手”的下场也不足为奇了。由此可见,淡然者与急躁者的处境与结局是不同的。淡然者处变不惊,急躁者不危自乱。淡然者不慕名利,急躁者唯利是图。淡然者深入事物之内,探索事理的奥妙;急躁者浮在事物表面,陷入利益的陷阱。结果淡然者功成名就,流芳千古;急躁者身败名裂,无地自容。再回看屠呦呦女士获奖经历,我可以断定,屠呦呦女士发现青蒿素并不是偶然,而是一种客观的必然。我们都应该从她身上学到一点;保持淡然心态。要始终把为人类做贡献作为我们个人的价值观,不能因过于急躁而迷失自我。淡然最美,于时间的沧桑中,陈如佳酿;于岁月的荒寒中,灿若花开。700字 初二
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一次成功的经历我永远忘不了暑假那一天。经过一个星期的努力我终于把雷速登赛车的全部招数学会了。一年前,哥哥对我说:“表弟,一年后我们来一场比赛好吗?”我说:“行,我们一年后见面。”我和哥哥约定的时间只剩下两天了,我为了战胜哥哥,我便拿着我的零用钱去找我的叔叔,找到叔叔以后,我就对叔叔说:“叔叔,帮我把赛车改装行吗?”叔叔说:‘‘行,没问题。”我问叔叔:“叔叔,要给多少钱给你呀?”叔叔说:“50元。”我便把钱拿给叔叔。叔叔说:“你明天来取。”过了一天我便跑去叔叔家。一进门,只见一辆闪光的新车展现在我的眼前,我拿起新车说:“谢谢你,叔叔。”明天就是我和哥哥约定的时间了,为了不耽误我和哥哥的比赛,下午我和妈妈一起来到了哥哥家。第二天的早上,吃完早饭,我和哥哥拿着赛车和跑道来到了一个空旷的地方。比赛正式开始了!一、二、三,开始”。我大声喊道。我的赛车快速地跑起来,到了弯道,我马上发出命令:“闪电漂移。”赛车来了个大弯。一开始我的雷凌号就超过了哥哥的电光号。到了直线跑到了,哥哥马上说:“旋风乱舞。”一下子又超过了我。我只能用能这一招了:刀片超车。我的雷凌号在跑道的护栏上跑了起来,马上又超过了哥哥的电光号。哥哥气得满脸通红,我怎么会总被弟弟超过的呢?哥哥想:是不是我用的招数太简单,这一次我要用难的招来对付弟弟。哥哥马上又想出了一招——刀片超车。我想,好机会,“神龙摆尾”,我大声地喊,又超过了哥哥。我想我这一次一定要堂堂正正的胜利。哈哈前面就是断桥了,我想到了一计,我接近断桥了,我开始放慢速度,哥哥快速地撞过来,我又加快速度,我的赛车飞来飞去。而哥哥的赛车呢慢了下来,然后后退一点在冲过去才过了断桥,而我呢已经快到终点了,我又想了一计,我什么招都不用。而哥哥呢,用了很多招才追上了我。哥哥故意把车停在中间想让我的车撞他的车,我故意在哥哥的后面一点时想到了跳板,我的雷凌号跳了起来,一下子就到了终点,而哥哥的车还在那里跑着,过了很久哥哥的赛车才到了终点。经过不断地努力,我终于成功了。700字 五年级 记叙文
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助人“助”是中华民族的传统美德。在《汉典》里,助的意思是:“1、从力、且声。助人要用力,故从力。2、在物质上,精神上给予人帮助。”我认为,助不仅在物质上、精神上给予人帮助,在行动上也有体现。在念三年级的时候,学校开展了给贫困山区的小朋友捐书的活动。希望通过大家的捐助能让山区的小朋友读到更多的读物,带给他们更多的知识。当我看到公告栏上介绍贫困地区的宣传图,得知贫困山区的小朋友的生活状况,我十分伤心,恨不得把家里能捐的都捐出去。除了捐书,我们其实还可以捐学习用品以及衣服、被子等一些生活用品。我在心里默默许下愿望,希望贫困山区的孩子能跟我们生活得一样幸福、美好。除了物质上的帮助,我们还可以给别人提供精神上的帮助。去年,我参加了湖里区朋辈心理辅导夏令营。在夏令营中我学到了:在当今社会,精神上的帮助有时比物质上的帮助更重要。当同学因为考不好而气馁的时候,我们要安慰他“一次考试并不能代表学习不好,只要重新树立信心、认真学习,一定能考出好成绩!”让他不被一次的失败影响,能够重新树立起信心。在行动上我们同样能给别人帮助。昨天,我坐公交车的时候,看见一个阿姨抱着一个孩子上车。车开动了,阿姨抱着孩子踉踉跄跄地往前走。这时我连忙起身让座,并帮阿姨扶着小朋友。阿姨这才放心地去投币。投币后阿姨回到座位前一直向我道谢,都让我有点不好意思了。我心想:自己的举手之劳却帮了阿姨的忙。帮助别人总能给自己和别人带来快乐。其实我们平常做些微不足道的小事就能给别人很大的帮助。比如:不乱丢垃圾就是对环卫工人最大的帮助;懂事、听话就是对父母最大的帮助;专心学习、认真听课就是对老师最大的帮助助,是一种看不见、摸不着的东西,只有用心的人才能体会到。助,其实就在我们身边!700字 六年级
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关于助我们赞赏许多美德:勤奋、勇毅、坦诚、谦逊……闪烁着种种美德光辉的行为,不止一次让我们的青春热血沸腾。但静心思忖,如果问我最赞赏哪种品质,我定会工工整整地写上“助人为乐”这四个大字。小时候,在妈妈的怀抱里,津津有味地聆听“司马光砸缸”的故事;课堂上,聚精会神地听老师为我们讲解“杏林春满”……先辈们乐于助人的品质值得我们学习。记得那年的夏天,我在静心看书,偶然翻到了一个令自己受益终生的故事:一个寒风呼啸的夜晚,一位饥寒交迫的先生在桥头寻求帮助。这时,一位好心的太太帮助了他。这位先生感激不尽,握着太太的手说:“谢谢您,尊敬的女士!我真不知该怎样报答您!”太太淡然一笑,说:“先生,如果您真的想报答我,那么,等到下一位像您一样身处困境的人向您寻求帮助时,请您一定要慷慨地帮助他(她),并将这番话原封不动地转告他(她)。如此,就是对我最大的回报了!”若干年后,这位先生的事业步入正轨,他也走出了困境,他牢记那位太太的话,慷慨地帮助身边寻求帮助的人,并把这段话原封不动地转告给这些人……于是,爱心传递在人们之间悄悄地展开……“人人为我,我为人人”,这是老师常教导我们的一句话。要做一个善良的人,当你尽自己所能去帮助别人的时候,你也会收获快乐。而在你遇到困难时,别人也会一样帮助你。在学习中,我也常常帮助同学和接受同学的帮助,我们一起学习、共同进步,班级的学习气氛愈来愈浓厚,学习成绩蒸蒸日上,我深切地体会到了“助人为乐”的内涵。放下手中的笔,我仿佛又听到了韦唯的歌声:“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”700字 五年级
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