我身边的小能人
张之译爱唱歌,加上她的先天条件非常好,很快成为了音乐老师眼中的宠儿。课间、午休时,你常规会听到她那美妙的歌声,轻轻地,像四月的潇潇春雨,像五月和煦的阳光,浅吟低唱,却如此富有震撼力。
张之译还被我冠名为“点歌台”。为什么呢?因为张之译熟悉非常多的优美歌曲,对它们的演唱者也了如指掌。虽说张之译不能模仿每个歌手的声音,却也能把这些歌唱出自己的风格。所以,一有机会,我就会到张之译那里去,听她吟唱。每当这时,我就会在心中说;“张之译,你以后肯定是一个大歌唱家!”
就拿这个星期三来说吧!上音乐课时,我们学了一首新歌。老师想让一位同学来当领唱。教室里一下子安静下来……突然一只举起的手打破了僵局。“老师,让我试试吧!”一个自信的声音响了起来。是张之译!她演唱时,老师在一旁微笑着倾听,看来她也相当满意。张之译甜美的歌声伴着她那甜美的微笑在一瞬间飞起来,在音乐教室里荡漾、回响。
忘了告诉你,张之译还是常州市少年宫合唱团的成员,她经常外出比赛呢!
张之译,加油!但愿若干年后,我们能看见你在高档次的舞台上精彩的表演。
椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……
我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。
每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。
无题
转身,离开
不过是一时的
错过。
回头,遥望
只是想确定
我们有没有
走到尽头。
伸手,抓住
因为不想让你
离开。
低头,泪下
只为舍不得
放下。
在那个
喧嚣蝉鸣的
夏。
我们有没有错过,
回头只是想明白
你是否还在,
在那个无蝉鸣的
静夜中。
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我身边的小能人在我的身边,可谓是群贤汇集有“天籁歌后”张歆仪,有“小小爱因斯坦”刘曦,有“大力神”郭宇翔。其中最有名的还要数陆明浩了,他可是我班的体育健将呢!你别看他瘦瘦的,他的腿可长了,一步可以顶我们两步呢!不论在炎炎夏日还是在瑟瑟寒风中,他每天放学后,都不知疲倦地在操场上跑步。每一次他的眼睛里都闪着坚定的目光,好像要把自己训练成全校低第一的跑步能手。记得那是一节体育课,周老师严肃地对我们说:“我们来练习400米跑步,为下次测试打基础。”我听了双腿直发抖,要知道,400米跑可是我的薄弱之项啊!再看看同学们,他们也好不到哪里去,有的吓傻了,像一尊雕像似的。唯独陆明浩神态自若,一言不发,真可谓“会捉老鼠的猫是不叫的”。“一到十号准备。”“嘟——”周老师一声令下吹响了口哨,比赛开始了。陆明浩如同一只离了弦的箭似的飞奔出去。他利用了自己腿长的优势,抢占了先机。他的每一步都像蜻蜓点水,轻松自如。刘曦这位强劲选手紧随其后,毫不示弱。跑了一圈后,陆明浩的速度明显变慢了,不过他好像一点也不累似的,令人找不出任何一丝破绽。刘曦见有机可乘,拼尽了全力,超过了陆明浩,我们顿时惊呼。可陆明浩没有丝毫的紧张,紧跟在刘曦的后面。陆明浩的步子就如用尺子量好似的,每一步都是那么精准而有力。到了第三圈,刘曦由于之前拼尽了力气,看上去有些吃不消了,脸色十分苍白。终于,他倒下了,呵呵,这次该没有人和陆明浩争第一了吧。到了最后一圈,陆明浩非但没有松懈,反而跑得飞快。他那铜铃般大小的眼睛显得格外坚定。此时此刻,白云似乎也在和他赛跑,为他加油鼓劲。他的脸虽然已涨得通红,脑袋上也滴落下一颗颗晶莹的汗珠,但他的脚步是越来越快,前脚还没落地,后脚已经腾空。在只剩下半圈时,他简直就像一只鸟儿一样“飞”起来。我们惊得目瞪口呆,这不就是一台不知疲倦的跑步机吗?我班的“宝马跑车”不但是长袍健将,他还在校运会和区里的比赛中有过一番作为呢!跳远,短跑,他都不在话下。这就是我身边的小能人——陆明浩。800字 高三
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我们身边的“小雷锋”我们身边的“小雷锋”安家驹他,一个热爱自然的人。他,一个乐于帮助别人的人。他,一个诚实守信的人。他,我们身边的活雷锋!他就是我的朋友——刘墨翰。记得那一次,我感冒了,好几天没去上课。一个周六的上午,我正在刘墨翰家附近诊所打针,他听说了这件事,拿上书包,闪电般冲到诊所。我一看朋友来了,病一下子好了许多。他说:“安家驹同学,今天由我给你‘代课’,先补语文。”我一听乐了,回了一句:“刘老师,请!”他拿出语文书,让我读了一遍课文,再把重要的地方一一列出。他在纸上圈、画、涂、抹,头头是道,真像一位小老师。我也认真地听着,热泪在眼眶里打转,不知不觉,我所有落下的科目都追上了。临近11点了,他该走了,我们全家对他说了一声:“再见!刘墨翰。”“没事儿,只要朋友学习好,我的心就乐淘淘,再见!”他笑着说。我看着他的背影,不仅想起了一句雷锋名言:“每个人都要做一个毫不利己、专门利人的人。”指导教师崔梅茹1200字 四年级 写人
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我身边的小时代_1200字我,是一个平平凡凡的女孩,就像电影《小时代》中的林萧一样,但是,我的身上也有很多地方和林萧不想。我没有林萧那么要好的四人群,我只有一个和我知心的朋友;我没有林萧那么幸运,没有刻意的追梦,就能接到杂志社的面试通知。而我,在作文社区2个月了,只有5个粉丝……我唯一能比得上林萧的,便是平凡。我是整个黑龙江省最平凡的女孩。我也希望自己是一个像顾里那样的女王,有着低调而又奢华的生活,有精致的外表,亲密的姐妹,超高的智商,大大的试衣间……不过,现在,这应该只是一个我美丽的梦。我是一个平凡的女孩,我也会羡慕我身边的人,羡慕张宸璐超高的智商,羡慕于明慧考究的生活,羡慕周鑫瑶的人脉,大胆,还有快乐,在他们三个的光环之下,我自身的光芒显得异常渺小,虽然,这些羡慕中也包含了我小小的妒忌每天早晨,叫醒我的总是闹钟;吃过早饭后,迎接我的总是一天的学习;放学后,呼唤我的总是那些需要背的任务……生活总是没有一丝波澜的进行着。虽然我的生活没有张宸璐的生活那样温馨,没有于明慧的生活那样精致,没有周鑫瑶的生活那样富裕,但是,也没有那样贫穷。我总是那样容易满足,我在大大的世界里小小的努力着,单纯的希望,能在那残酷的现实中实现我那美丽的梦想。我也有一个作家梦,我也会幻想,憧憬着长大以后的我,成功后的我,虽然,在现在,我看不到半点成功的影子,我像林萧一样,只能靠着自己,在无边的深渊中寻找着一丝希望的曙光。我只是一个平凡的女孩子在我小的时候,心中也会有一个公主梦,也会玩公主类型的小游戏,我曾经也会把自己的网名,游戏用户名,设置为某某公主。现在回头一看,是那么幼稚,又是那么单纯,那么天真,那样美好。我没有林萧那么美丽和无私,但是,我比林萧还要平凡,林萧自认为是上海最平凡的女孩,可是,她在自己自认为平凡的生活中,认识了顾里,南湘,唐宛如,周崇光……在这平凡的姐妹情中展开了一段不平凡的故事。而我,并不是自认平凡,而是在我身边那些琴棋书画,样样精通的同学,好友中,不得不自认平凡。我和许多12岁的少女一样,处在青春叛逆期,也会在飞逝的时光中渐渐迷失自己的单纯与天真,但是,也会在迷失自己的同时,默默告诉自己,不要辜负心里那个干净的自己。曾经,我也放下狂言,说“绝不认命”,但是,现在的我听到我曾经说过的这四个字时,真的是觉得幼稚的可笑,难道现在的我真的要认命了吗?我没有林萧那么好的心态,没有顾里那么大的魄力,没有南湘那么美丽,但是,也没有唐宛如那么over。我没有林萧那么无私,能为自己的姐妹做任何事情,不惜一切代价去陪自己的姐妹偷文件。我也会自私,在成功与友谊的十字路口前,我也许会选择成功,我也许会迟疑。在现在,可能一切都是一个未知数,需要时光慢慢的去解这个方程,慢慢的带出这个X的得数。我也会爱美,林萧是一个穿球鞋的女孩子,如果是我,可能我会选择高跟鞋,也许,在我20多岁的时候,在失去了那份穿球鞋的勇气与个性。我像林萧,又不像林萧。虽然,林萧只是郭敬明,郭导笔下的一个小说人物,但是,在我心中,林萧不是一个小说人物,而是一个鲜活的人,至少,在我心中,林萧是这样的。六年级:王晨阳作文网专稿 未经允许不得转载1200字 六年级 写人
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我身边的男子汉我身边的男子汉我的表弟才三岁,再过一年,就要上幼儿园了!瞧,圆圆的小脸上镶嵌着两颗黑色的宝石——那就是两只大大的,滚圆滚圆的小眼睛;接下来,便是一个大大的鼻子和一张樱桃般大小的嘴巴。他个子不高,却特别有力气,有时,连我都斗不过他呢!零食是他的最爱平时,他每过一个星期才来我们家一次。不过,他可喜欢来我们家了,第一是因为我们家有很多玩具,第二便是小姨平时不怎么给他买好吃的,我们家有许多他从来没有尝到过的零食,他当然喜欢来了!可又怕他妈妈不同意,好多次都不敢下口。“吃吧,吃吧!”每当我这样催促他时,他便呆呆的看看我,又看看他妈妈,从他的眼神中可以看出他十分喜欢吃,仿佛在用眼神恳求他妈妈。后来,大概小姨实在不忍心看他那样子,便只好让他吃。然后,他便放心的大口大口吃起来。他特别喜爱车他一进我家门口,连一声招呼都没打,就飞快的从玩具箱中翻出所有的汽车,趴在地上认真的玩起来。他几乎一天也离不开车,他喜欢的车的种类数也数不清,什么摩托车,小轿车,公共汽车……几乎所有的车他都喜欢。最令我吃惊的是他能叫出几百种车的名字,每次出去散步时,你随手指着停在路边的一辆车,问这是什么车,他都会毫不犹豫的说到:“宝马”或者是“劳斯莱斯”,“大众”,“奔驰”等。你或许要问了,他是怎么知道的呢?其实,他完全是通过车头的标志所知道的,我都叫不出这么多车名,他却对答如流,无所不知,我真为他那惊人的记忆力叫好。有一次上超市买书,我给他挑了一本《车》书,他立即接过来,每翻一页,念一下上面出现的车的标志,不一会儿就把整本书里的车名都说了下来,可贪心的他还要让我再给他找一本。有时,他会为看到的车编一首儿歌,足以笑死你。听:“宝马,宝马,宝,宝马……”,“劳斯莱司,劳斯莱司,劳斯——莱司……”别以为他是读下来的,他而是根据“一闪,一闪,亮晶晶……”——这首著名儿童歌的音调来唱的。别人都说他将来在车子方面能有所成就,但我们一家谁也不能确定他将来能干什么。他有着独特的性格自从他学会走路起,除了生病,从来没有让人抱着走路,都是自己硬要走的。谁要是把他抱起来,他怎么也不愿意,倔强的他拼命挣脱着,发出惊天动地的大叫声来。一般小孩不管去那儿都是妈妈抱着的,可他不同,他天生就喜欢自己走路,不愿人抱他。有一次,星期五我放学的早,他同小姨还有奶奶一起来接我和哥哥。我一出校门,就看到迎面跑来一个小孩儿,吓了我一大跳。仔细一看,原来就是我表第。咦,他不会是一个人这么远跑来的吧?抬头一看,嘿,小姨和奶奶边追边喊:“慢点!”看到我站在他旁边,这才放慢脚步走来。他对音乐的兴趣他不仅会唱七八首比较简单的乐曲,还会学着某一首乐曲的曲调,音调,来编一首有趣的歌。他能一字不差的把字母歌唱下来,有时他会边绘声绘色地唱歌,边做着有趣的动作,那样子可爱极了。你随便放一首乐曲给他听,不一会儿,他便被吸引过来,专注地听着,有时还会配上滑稽的自编舞蹈,嘿,那样子真是有趣极了!这就是我的表弟,凭他的爱好,性格,兴趣,可以看出他是一个全面发展的孩子。他一点一点长大,渐渐的成熟。作为姐姐,我会用文字将他的一点一滴记录下来,收集起他成长留下的每一个脚印。我越来越觉得他像个堂堂男子汉了!1200字 五年级 叙事
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我身边的老师有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。也许,您不是驰骋疆场的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健!也许,您不是嬉笑怒骂皆成文章的作家,却能培育出语不惊人死不休的才子!也许,您不是笔走龙蛇写春秋的画家,却能培养出丹青泼墨书山河的大师!她----张老师,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双让人想亲近的眼睛,张老师的教学方法很独特,她总会想出许多“花招”吸引同学们的注意,让我们发言,让我们听讲-----为了使我们对课本更加深入,她不仅让我们自己总结写周记,而且在课堂上她也为我们写板书向我们讲解。所以,我们上数学课的时候,总是心情愉快,学劲十足。并且每当我们遇到“拦路虎”时,张老师总会不厌其烦地帮我们“排忧解难,指点迷津”。记得在一次考试过后,我不明白那道题的对错,真是百思不得其解。张老师了解后,便一点一点地解释给我听。第一遍我没听明白,可她并没有不耐烦,相反,更细心地给我分析了二遍、三遍……直到我听懂为止,最后还一个劲儿地问:“听懂了吗?”在课下,张老师总是那般和蔼可亲,记得有一次,姚老师因有事没有来,课间时,她也和我们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”;她和我们还一起说绕口令,跟我们一起分享游戏中的快乐。老师就是这样默默地做着小得不能再小的事,而老师的爱又是那样潜移默化地感染着一批一批的学生。语文姚老师,她讲课娓娓动听,语言流畅。一次,姚老师讲《买火柴的小女孩》这一课,听着姚老师读课文,我仿佛身临其境,看到了小女孩划火柴的情景…….接着,姚老师开始分析课文了,这时,我眼前的画面更加清楚地让我感受到小女孩的悲惨,直到下课,我才走出故事。瞧,姚老师讲课就是有这种迷人的魅力。姚老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时,由于马虎大意把“江河”写成了“汪河”,姚老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服姚老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。姚老师不仅工作认真,而且很关心我们。记得拔河比赛时,由于难受,我晕倒了,姚老师,不顾一切的把我送到了医务室,并马上给我妈妈打电话,把我送上车,陪我一起去医院,为我买药,陪我做检查,还一直鼓励我,直到我渐渐醒来。她才离去。蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我身边的老师们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!如果没有三味书屋里先生的严厉教导,鲁迅也许不会有气壮山河的伟大诗篇;如果没有安妮·莎利文老师的真情开导,海伦凯勒也许早已忧郁而终!老师的伟大就在于此:她的爱点亮了学生们的生命!-----清晨,脚步匆匆,车轮飞转与我们一同赶路的是我们的老师;一早,面带微笑,风雨无阻站在校门口迎接我们的是我们的老师;深夜,舍家忘我,任劳任怨与我们一起挑灯奋战的还是我们的老师啊!即使青丝变白发,依然三尺讲台荡笑声,说的就是我们这些园丁啊1200字 六年级 书信
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