我们的校园450字

我们的校园

450字 三年级 写景

哈哈嗯?这是从哪传来的声音?原来是证大校区里传来的呀!我们的校园既是一个可以让我们游玩的地方,有是供我们安静学习的书房,这就是我最喜爱,最美丽的学校证大校区。

我们的校园四季分明,风景最美的当属夏天和春天。每到这时,校园里枝繁叶茂,花团锦簇,鸟语花香,风景宜人,在阳关的衬托下校园美到了极致,简直如诗如画。

一进银灰色的大门,一眼望去就看见了一个数字屏幕,上面写着金灿灿的大字:欢迎来到福山外国语小学!下面有一幅大图:女孩和男孩奔向前方,下面写着我们从这里走向世界。几个富有朝气的大字。这不正是让我们好好学习,长大后走向世界吗?

绕过屏幕,展现在我眼前的是一串串美丽的紫藤,小鸟正叽叽喳喳地叫着,动听极了!不过我最喜欢的是海滩,那里有香蕉树,椰子树,看着上面的水果,可真让人眼馋哪!虽然这些并不真实,但却给人栩栩如生的感觉。怪不得它叫室内森林呢!

继续往前走,你会发现一个非常大的操场,里面有沙坑跳远,篮球场,足球场可以说样样俱到!

如果你走到二(6)班门口,你一定会被一个花园吸引住!里面有古怪的假山,可爱的小金鱼,供人休息的长椅可我最喜爱的还是那一串串葡萄,看着就诱人!

啊!校园,是你让我们快乐的长大,是你让我们懂得更多的知识,我爱你!

“水冒儿”

900字 初一 记叙文

爸爸分了一套房子,宽敞明亮,而且是绝对抢手的四层,我们一家人都高兴得不得了。周六,爸妈领我去看房,更想看施工队装修得如何。楼下堆放着爸妈筹集的木料和水泥,这么多材料怎么搬上楼呢?于是,包工头出了个主意:“叫‘水冒儿’来。”

爸妈和我几乎同时发问:“‘水冒儿’?什么意思?’’包工头笑了笑,用手指着楼群中三五成群的农民样的人:“就是他们,专门出卖劳力的人就叫‘水冒儿’。”哦!我恍然大悟,有活就干,没活就等活干,像水中有气就冒泡一样。显然,含有取笑之意,不过,确实也够形象的。

包工头一声招呼,他们争先恐后地围拢过来。他们大多是农民,冬天农活没得干,就到城市里来找点杂活,赚点钱。他们操着很浓的乡音,还不时发出一阵阵憨憨的笑声。

价钱讲定了,每人十袋,干完算账。“水冒儿”们开始干活了,我和爸爸自然地当起“监工”,没想到,短短十分钟就搬完了。“水冒儿”们等待结账的时候,我们突然发现,一个“水冒儿”和两袋水泥同时失踪了。这下可气坏了我们一家人。“这‘水冒儿’一也真是的,这么多都扛上来了,非要偷走一点儿,白卖力气,又不讨好。”妈妈埋怨起来。我和爸爸面面相觑,无可奈何。“农民的素质真低。”我想。“行啦,不就是两袋水泥吗,不值得跟他们动气。”

爸爸说着,给“水冒儿”们结了账。

“水冒儿,’—“顺摸”,也不知似门曾经干过多少这样顺手牵羊的事,多少家庭像我们这样受了害,于是,我开始讨厌这些表面木呐、内心不老实的农民工了。

“大……大哥,水……水泥。”一阵乡音传来。是“水冒儿”,他怎么回来了?只见他肩上扛着水泥,气喘吁吁地往楼上跑。“可追……回……回来了,累死俺了!”他把水泥放在地上,一屁股坐下去,没等我们开口,他又接着说,“我刚搬完一袋下楼,正好看见一个小伙子,他扛起水泥就跑。你俩,”说着用手指着我和爸爸,“咋也不看着?俺一看,追吧。这人多手杂的,你们以后可得注意哄!”他又吸一下鼻子说:“哎哟!可累死俺了,没逮着他!”此时我们一家人相对无语,想是心中都掠过一缕愧疚。

“水冒儿”,多平凡,多可爱,多善良,多淳朴,我真为我们这种多余的怀疑而惭愧。在我们的城市中,生活着多少因生活窘迫而不修边幅的农民,他们或四处找工,或寄人篱下,谨慎地用辛勤的汗水浇灌着脱贫之树。也许他们已不再把城里那种轻蔑的目光当成对自己的评价;也许他们习惯了城里人不屑一顾的神情;也许他们已不在乎“水冒儿”之类带有强烈讽刺和嘲弄意味的名字……不过.

这并不表明他们的智商不足.更不表明他们的素质低下。城市人表现出的狂傲的蔑视.不过是一种狭隘和偏见罢了。

我怔怔地望着“水冒儿”离去的背影,心中升起一股深深的敬意。

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