忠诚让我感动
她,是一位女公安局长,在任何的威胁、诱惑下,丝毫不惧怕,不接受诱惑,她就是任长霞!她为什么能以这样的态度回敬犯罪分子呢?是什么让她这样执著呢?那就是她对祖国的忠诚!
从古至今,有多少这样的人呢?张判逃袁绍,忠于曹操,诸葛亮忠于刘备,颜良、文丑又忠于袁绍,而如今,又有多少个这样子的人呢?他们可能是每一个人,可能不是每一个人,而我爸爸却是这样的。
我爸爸也是一名公安干部,前些天,爸爸说,有人给他的办公室打过恐吓电话,也有的拿出钱来"赠"给他,有次,还来到我们家,那是很久以前的事了,一天,一个人拿着一个黑色的皮箱子,来到我家,说:"赵局长好呀!"我爸一脸严肃,面对鞠敬的话,他早就听多了,那个人也只好赔着笑脸,哭笑不得,进来坐下,他便拖出来那个黑皮箱,一打开,我们都吃了一惊,"这是20万元现金,请您笑纳。"爸爸脸色很不自然,他刚伸出一只手,内心响出一个庄严又雄厚的声音:"不,不要拿!"而面对诱惑那个声音又响起来:"不能因这20万元而危害人民啊!"这时爸爸果断、毫不犹豫地说:"不,我不能收,请你拿回去吧!"好!我心中默默感谢他心中忠诚的力量,帮助他从困难中挺了过来,在诱惑中清醒了过来。那个人垂头丧气,只好拖着黑皮箱走了,我心中又默默升起对爸爸的敬佩。
后来,因为这个职业危险太大,又在妈妈的劝说下,爸爸转到了银行,成了保卫部主任,放弃了公安干部这个职位,后来听说,这个新来的由于接受了"诱惑"而被判了刑,真是社会的渣子!
而如今,忠诚仍然以它那特有的威严与雄厚,果断而又正直深深扎在每一个人的心中!
我是对了还是错了
窗外的雨淅淅沥沥的下着,手表上的时针和分针交叉成标准的直角,在我眼前开始模糊。玻璃上的水雾越来越多,凝成小水珠,顺势滑了下来,形成奇异的图案,我的思想在这一片怪诞的图画中抽象起来,仿佛看见数学老师的三角形眼镜和拉长的脸,活像电影里的私塾先生。
最后一节自习是数学我最讨厌的科目却又偏偏是我学得最好的科目。测试时拿满分是轻而易举的事情,可我就是不喜欢数学。请允许我这样称谓我们的数学老师∏老师(“∏”是圆周长与其直径的商)。∏老师抱着一本厚厚的书走了进来,里面有很多高深莫测的数学题。∏老师干咳一声,用那百无一变的声音说:“开始做题。”
我眼睁睁的看着黑板上的所有黑色被白色字快和图形所占满。老师走下讲台背着手开始踱步。不用看我也知道,他会在ⅹⅹ同学跟前站一会,然后转身,往回走七八步后,会转过来,到第三张桌子跟前……如果不出意外,下课前十五分钟他就会说:“好,现在讲题。”
雨在不紧不慢的下着,几何图形却像有了生命似的,在我大脑里活动起来,行走起来,跳跃起来,奔跑起来,甚至是飞行起来,我拿起了笔,列下了一串仿佛只有我才能看懂的计算公式……时间一分一分的过去,当钢笔的跳动戛然而止时,我的题写完了,老师也开始讲题了。
“第一题……”我不想听一次又一次重复完再重复的东西,无聊地拿起了笔,在纸上胡乱涂鸦起来……
“不对!”我的大脑忽然一个激灵,“老师的题讲错了!”
我开始与老师争论起来。
“这一题的旋转……“我努力阐述自己的想法,并且有更多的人加入到我的阵场,一起与老师做着激烈的思想斗争,我心里有了底。窗外的雨越下越大,教室内的斗争也越来越激烈。我滔滔不绝讲解着我的思路,甚至跑上讲台给∏老师画作图的过程,却还未发现老师的脸色愈来愈难看……同桌一直在朝我做脸色,甚至拽了拽我,原本平静如湖水的课堂被我这一滴雨撕裂,顿时混乱起来。可我……
终于老师忍不住了,一声在喝:“够了,别听她的,她的思路是错了!”与此同时,一道闪电划破天际,“轰隆”一下炸开了。教室里的争吵声顿时停止,没有人再敢说话了。“叮铃铃……”下课了,老师摔门而走。同学们立即轰乱起来,各种各样的话语直入耳根,我紧紧捂住了耳朵,一下子瘫倒在椅子上。
事后,我问了很多老师那道题的解决方法,事实证明∏老师错了,可我再也不愿向她证明什么。我也更不明白那天的事我究竟是对了?还是错了?
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生命让我感动或许,我们没有这样一种感觉:整天都生活在无声,没有阳光的空间里.那种感觉就好比在你好不容易找到一个栖身之地时,那里却被毁了的无奈,酸楚却说不出.就好象身边一直围绕着家人,朋友的你,突然失去这一切,那种感觉,真的会让人崩溃.然而,就在那样的环境之中,却有一些顽强的生命迎着那些令人恐惧的事实,在这个世界上生存着.第一次知道这种悲剧,是在依次偶然的机遇中在电视上看到的.那些孩子活泼,可爱,漂亮,但却背负了最沉重的打击:他们既听不见声音,也看不到光明.当时我就想,为什么命运要如此捉弄那些可爱的小生命?他们最应该得到看见光明的权利,但是,命运却夺走了那神圣的力量.当我认为他们应该整天都很恐惧时,那一张张天真无邪的笑脸否决了我的想法.他们很快乐,而且比我们这些健全的人还要快乐,因为,有许多人爱着他们,护着他们.而那些生命却有令我想为他们欢呼,他们克服了我们一般人所克服不了的恐惧;而他们的遭遇又使我感动到落泪.生命存在的形式多样,但是,能感动人的能有多少?当生命开始时,也只是一个花苞,它要如何才能开放,转眼变成鲜艳芬芳的花朵?旅鼠,这种神秘的动物竟然能在种族数量剧增的情况下放弃自己的生命.难道他们的生命毫无价值?不,这是为了整个生态系统的平衡,旅鼠的一大让步.如此生命怎能不让我为之感动,为之感慨?生命,并非只有催在而让人感动.往往一些让人感动的生命,是因为放弃......550字 初二 议论文
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微笑让我感动用自己的左手温暖自己的右手,倾听着自己的心跳,走在春意盎然的林子里,发现生命是如此美好。品一杯香茗,恍惚间,一缕茶香把我引入历史的古堡。一“王,你怎么啦?”虞姬微笑着,她深情地望着项羽。“刘邦大军.”项羽顿了顿,愁苦的望着虞姬。突然,他举起了长剑,站起身来,说“我们杀出去吧!”虞姬紧握住项羽的手,一阵清风吻过她白净的脸颊,她的嘴角渐渐舒展看来,流露出一丝倾国倾城的笑。刚刚还是满面愁云的项羽此刻也被这笑容感动了,他的嘴角也渐渐扬起。“王,临走前请许我为你舞上一曲。”虞姬对项羽说。“好吧。”项羽深沉地答应了。二虞姬小心地舞着,脸上仍挂着笑,但此刻她的心里却像是被刀子刺过一样:不可能的,大王带我一起走,我只能成为他的一个誓死保护的包袱而已。不,我不能害了他。“汉兵已略地,四面楚歌声。大王意欲尽,贱妾何聊生?”忽然,她夺过项羽手中的宝剑,往颈上一抹。三一霎间,恍如隔世,长剑下一片奢华。血液从伤口流下,滴落到她素白的衣襟上,血色像暮春的樱花,花开五瓣,各自飘零。“虞姬!~”一声哀嚎响彻天际。残阳如血,映到了军营的每一个角落。虞姬躺在项羽怀里,微弱的声音,喃喃地说:“力拔山兮兮盖世,时不利兮。王,你是个英雄,你要好好活下去。”这句话意犹未尽,但虞姬永远闭上了双眼,停止了心跳,唯有她的笑还挂在嘴角上。四一杯香茗饮尽,我又回到了现实。不禁疑问,如此美好的生命虞姬为何要舍弃?是爱。可她的爱却又让她重生,穿越历史的天空,我明白了:爱的微笑--让生命永恒。550字 六年级 叙事
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微笑让我感动用自己的左手温暖自己的右手,倾听着自己的心跳,走在春意盎然的林子里,发现生命是如此美好。品一杯香茗,恍惚间,一缕茶香把我引入历史的古堡。一“王,你怎么啦?”虞姬微笑着,她深情地望着项羽。作文“刘邦大军.”项羽顿了顿,愁苦的望着虞姬。突然,他举起了长剑,站起身来,说“我们杀出去吧!”虞姬紧握住项羽的手,一阵清风吻过她白净的脸颊,她的嘴角渐渐舒展看来,流露出一丝倾国倾城的笑。作文刚刚还是满面愁云的项羽此刻也被这笑容感动了,他的嘴角也渐渐扬起。“王,临走前请许我为你舞上一曲。”虞姬对项羽说。“好吧。”项羽深沉地答应了。二虞姬小心地舞着,脸上仍挂着笑,但此刻她的心里却像是被刀子刺过一样:不可能的,大王带我一起走,我只能成为他的一个誓死保护的包袱而已。不,我不能害了他。“汉兵已略地,四面楚歌声。大王意欲尽,贱妾何聊生?”忽然,她夺过项羽手中的宝剑,往颈上一抹。三一霎间,恍如隔世,长剑下一片奢华。血液从伤口流下,滴落到她素白的衣襟上,血色像暮春的樱花,花开五瓣,各自飘零。“虞姬!~”一声哀嚎响彻天际。残阳如血,映到了军营的每一个角落。虞姬躺在项羽怀里,微弱的声音,喃喃地说:“力拔山兮兮盖世,时不利兮。王,你是个英雄,你要好好活下去。”这句话意犹未尽,但虞姬永远闭上了双眼,停止了心跳,唯有她的笑还挂在嘴角上。四一杯香茗饮尽,我又回到了现实。不禁疑问,如此美好的生命虞姬为何要舍弃?是爱。可她的爱却又让她重生,穿越历史的天空,我明白了:爱的微笑--让生命永恒。550字 初三 散文