校服
现在,很多学校都要求学生穿上学校订制的校服,更专门在校门口安排了学校的青年志愿者,监管学生的衣着,没有穿校服的学生一律阻止进校,并遣回家穿上校服。然而,大多数学生对校服总是恨之入骨,刚进校门口,就把校服脱下了,更有的学生琐屑不穿,到了校门口,就靠借校服混入学校……
有时我们会问:“我们为什么必须穿校服呢?”
校服是一种身份的象征,好比国家人民的身份证件,穿校服,是为了整顿校风,更好地维持校园秩序。学生穿着校服,他便会在任何时候记得自己是某所学校的学生,在社会生活中,面对一些不当的行为细节,或多或少能约束学生的行为,端正他们的态度。一个学校整体学生穿着同一款校服,这方便了学校教育机构的管理,同时,这意在表明我们属于一个集体,有利于创建良好的校园氛围,为广大师生提供较好的学习环境,这无疑是在社会中为我们年轻一代建立一道保护屏障。
学生穿校服,如同警察穿制服。有的人会说,学生对校服的厌恶源于学生对个性的追求,高雅得体的个性追求固然值得提倡,但有谁能真正约束自己,保证自己不会染上不良的行为习惯,养成得当、优秀的个性呢?学生在个人意愿的情况下不穿校服是对纪律的轻视,犹如在课堂上吵闹,在教学楼上追逐,这一切都是学生放纵自己不良行为的表现。或者换个角度问题就会更加明确。警察是为我们所熟知的,他们是维持社会治安的执法人员,负责逮捕违法犯罪分子,对我们的生命起到了很好的保护作用,但是,假如这些维持社会治安的执法人员没有了对自己,对他人的责任感,像学生那样连基本的行为准则都不能遵守,轻视纪律的重要性,为所欲为,那么,我们的生活将变成什么样子?不言而喻,世界将是犯罪分子的天下,你我的性命时刻都在备受威胁,残暴分子任意妄为,烧杀抢掠,无一不做,最终导致人类走向灭亡。
有时,有些学生会认为,他们做不好,不穿校服,不守纪律,那是他们个人的事,但是,他们可曾真真正正地想过,你的想法同样存在于千万人的脑海中,正因为你的积聚,使社会中的恶性之风吹得更狂妄。当然,每个人都必须明白,要改除这种不良习气,必须牵动全体,以法律、行为准则加以约束,不可在生活中开出特例,包括学生也不能例外,正如我们所知,不可能因为某个人的父亲是“李刚”而在杀了人之后可以免受法律的制裁。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
水果市场
今天,我和妈妈去水果市场买水果,那里的水果很多,有红红的苹果、紫色的葡萄、黄黄的香蕉、甜甜的桃,还有那圆圆的大西瓜、哈蜜瓜、银瓜……水果市场上的水果真多啊!妈妈买了我最爱吃的桃、哈密瓜和葡萄,我高兴极了。我想:回家先吃什么呢?还是先吃哈密瓜吧。想到这里,我赶紧对妈妈说:“咱们快点回去吃哈密瓜吧,我馋的口水都快流出来了。”
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校服今天午自修的时候,同学们正在专心致志地写作业。这时,吕老师进来叫了几个比较壮的男生出去。大家七嘴八舌的议论开了,干什么呢?不一会儿,只见他们搬来一大袋东西,个个累得上气不接下气。吕老师笑眯眯地问:“你们猜猜这是什么呢?”我们异口同声地说:“校服!”哈哈,因为我们早从高年级同学那得知了。吕老师打开袋子,一件件崭新的校服展现在我们眼前,真漂亮啊!开始发校服了,吕老师一个个报名字了,我着急的等待着,心想:怎么还没轮到我啊!终于听到我的名字了,我三步并作两步冲上去,拿到我心爱的校服后,我迫不及待的打开了袋子。一套蓝白相间的运动服出现在我眼前,胸前还有水头二小的校徽,这样穿着它,别人一看就知道我们是水头二小的学生了。我喜欢我的校服,还等什么呢?明天赶快穿上它“秀”一下吧!300字 三年级 叙事
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校服今天发校服了,是“南开翔宇”的校服。我轻轻地将它平摆在床上,默默地坐下来望着它,一时无语。校服颜色是紫黄相间的,挺好看,带点儿神秘与张扬;而它的样式却不尽新颖,正规的校服样式,标准而平常,又有些古板。它似乎向我展示了一个未知的中学时代:虽然枯燥无味,注定要在书山题海与深度眼镜中度过,却又时起波澜,会伴随着无数惊喜、无数挫折,一个个挑战也将接踵而来。最引入注目的,莫过于背后“南开中学”四个大字了。这是令多少学子梦寐以求的四个字啊!还记得几年前,我和妈妈与穿着这样一套校服的学生擦肩而过,妈妈笑着说,要是我能穿上这身校服,她做梦都会笑出声来。现在,这校服正真真切切地出现在眼前,不知妈妈又会作何感想呢?我是幸运的,终于穿上了它;而另一些人,却只能将梦想深埋,穿上了一套完全陌生的校服,抱憾不已。突然心血来潮,我翻箱倒柜找出了小学时的校服。那是水兵服的式样(不知怎的,我一看到它就会想到日本卡通片中大眼睛的可爱女孩儿),纯蓝色的,天真无邪,就像最纯净的天空。在这样一套校服的映衬下,童年的记忆仿佛也变成了天蓝色的,无忧无虑,快快乐乐。望着这两套校服,我不禁暗自好笑:它们差了好大一截哩!我常开玩笑说,新发的校服这么大,穿上准像京剧演员似的要甩水袖!妈妈却不以为然。她说,当初发小学校服时,你也喊大,到现在已根本穿不进去了。这一套过不了几年也会变小的。你在长大嘛!哦,成长……我若有所思地点了点头,把小学校服收进了衣柜的最底层,又将新校服放在了床头。昨天已经过去,明天即将到来。对此我惟一能做、也必须要做的是,把握好自己的今天。为了明天理想中的校服,努力拼搏吧!650字 初二
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校服今天上午第二节课,我们班排着整齐的队伍来到操场,准备领那具有“绅士”“淑女”的新校服。到了操场,还没有开始发新校服,我就到处东张西望的开始了“扫描”,眼球一下子扫到了校黑板报那儿,上面几行醒目的大字提醒了我,对啊!今天是个使世界震惊的特殊日子——汶川大地震。这场天降的大灾难于2008。5。12日14时28分46秒突袭人间,使许多的小孩去了天堂,使许多的爸爸妈妈忍受着失去孩子的痛苦,多么令人悲哀呀!开始发新校服了,我一领到新校服,马上忘记了所有的悲痛,变得异常的兴奋。200字 二年级 读后感
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校服我所做的或许只有等待.即使时间停留胆小懦弱的我只会在空隙中学会忍耐.时间使我忘记了一切但一瞬间我记起了全部.阳光下了粉尘中兰色的校服早已失去昨日的光辉.上面清晰的留着自己慌手慌脚打翻墨水的痕迹是那般熟悉.蹬蹬的脚步声传来."晴说好了咱们是好朋友.你可一定要来."金黄的光线打在她的脸上酝出淡淡的光晕.遮盖不住她的欣喜之情."我不想去."淡淡地回答."你是害怕别人认不出来吧.没关系你比以前漂亮多了."她拉着我出了门随手拦了一辆车.你还是那样.我知道你没变.命运之轮的转动不需开启只有在它作弄你时才知道它的存在."你在想什么?我猜你一定是在怀念那段时光."她总是说很多."那校服......""是我一个朋友的借了给我."她粗鲁地打断我的话.我默不做声了.她和出租车司机聊起了天.我成了空气.有些话应该可以不说.就知道是这样."啊原来你们认识."她惊讶的张大嘴巴."不认识"异口同声.我不认识她她叫诗.不认识是呀那个理由使我们都变了.时光倒退我无法改变.只是一遍一遍的过滤."说好了我们是好朋友."诗拿着我的校服走了.语气信誓旦旦."可以还给我了吗?"我询问道如果没有校服我将不能进校园."我们是好朋友你的校服不在我这我借给别人了.""什么时候还?"有些生气"这么小气干什么我会还的."有人找诗她匆匆的走了.之后那天我没去学校我害怕老师的训斥.仅仅是这么一个简单的理由.我学会了逃学骗人还有许多在校园学不到的东西.但是我的心仍是空荡荡的她失信了.校服不见了.我最好的朋友离开了我.自己真的很懦弱为什么不去向她要?我说不出口一直想挽回什么.但我在她眼里已经是一个坏朋友.或许我们还能成为朋友......记忆总是片面的.只要彼此了解记忆会随风而化.铃声响起.她的电话."抱歉我有事下回我再请你们.我们是好朋友."她匆匆走了.留下我和诗.彼此会意对望了一眼.我们是朋友.时间为什么会这么长.有时我们需要理解.我在等待校服的归来.但我要先学会忍耐.700字 初一
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校服对于我们来说,校服只是一套丑陋的衣服,是一到节假日便不愿看见的物品,可是,校服却能成为我们长辈御寒的衣物,是一个学校精神的浓缩,是学校历史变迁的见证,是内心深处永远都忘不掉的回忆。Part1安宁说:“我知道这个城市里有很多像我一样的孩子,在明亮的高楼里行走。我也知道,当我们的翅膀掠过高高的枝头,却不会忘记将视线温柔又疼痛地抚过那大地上,穿着我们遗弃的校服,低头行走的父辈。”我们总是报怨校服的丑陋,但又会在看到父辈穿着破旧校服时,满心震撼与感动。或许,我们从来就没有真正注意过,从小到大,父母吃下了多少我们不愿入口的饭菜,穿上了多少我们抛弃一边的衣物。当我们埋怨生活的辛苦时,是否想到父母对我们的付出。我们总说是感恩要孝顺,可是又有几个做到了呢?或许现在的我们可以拿“青春期”三个字来说事,那么以后呢,是会选择啃老,还是逃避,抑或是维持那一份浓浓的亲情。现在的我们不得而知。总是说,要在感恩中成长,可是有谁会每天回首一下父母,在意一下他们的默默付出,并心存感激呢?就像当他们穿上我们遗弃的校服时,我们不是感激,而是会有一种近乎变态的鄙夷与自卑,甚至不愿与他们一同行走。每个人都会感动于母亲吃鱼头的故事,或许有些人还会对此一屑一顾。也许我们的生活中不曾出现过吃不饱的经历,可是同样浓厚的母爱,我们用心去感受了吗?或许感恩并没有那么简单。不是在父亲节、母亲节送一朵花、一张卡片就认为是感恩,这些都是留于表面的东西;不是交给父母一次理想的成绩就是感恩,这些都是为了你自已。其实,真正的感恩是让父母看到你的成长轨迹,看到你一点一点的成熟,这就是成人吧——可以让父母最高兴的事。感恩,是生活中的一点一滴,它会发芽成小小的幸福,供我们快乐的成长。Part2安宁说过,她年少时最讨厌宽大难看的校服,每日委屈的穿着它,像一只被排挤走失的野猫一样,卑微的走来走去。我们讨厌校服,似乎顺带着就讨厌上学了一般。总说可以在知识的海洋里寻找到乐趣,其实我们一点也不快乐,所以,才会在老师高声问我们起床后心里是否开心时,无柰地摇头告诉她不800字 初一 叙事
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校服意识校服作为一种学生的身份象征,对于穿着者来说,是一种责任和担当。但如今,对于校服这一具有象征意义的服装,学生的观念开始转变,意识逐渐淡化。学生对校服的不敬只是一个缩影,更重要的是透过这个缩影看清这个社会。多少张人民币被肆意涂画,多少个英雄人物的画或雕像因不受尊重而遭到破坏,这是彰显自由还是忘记本分,逃避责任。愈来愈多的人为了为个性申张自由,盲目地批驳一切规则和约束。强调本分,强调制约,不是顽固的表现。无规矩不成方圆,缺少规整的校服,学生必然会逐渐忘记学习、做人的本分。因此,对于校服意识我们不可淡化,校服带来的无限责任感的重量,是我们必然承担之重。无论是国家,集体还是个人,都要不断的警惕自己,在追求时代前行的同时,切忘肩上校服的重担,约束自己的行为,规矩自己的修行,提示自己的品德。校服于学生,如规章于国家,必尊之敬之,方能前行。只有不断强化对于校服的意识,才能使自己的行为,配得上身上的校服,这才是一个学生应有的风范;也只有这样,更多的个性魅力才会得到更好的释放。400字 高三 议论文
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校服尺寸表精编版身高125130135140145150155160165尺寸型号类别123456789特体备注衣长1.451.501.601.701.801.902.002.102.20男女短袖衬衣胸围2.432.522.612.702.792.882.973.063.15总肩0.960.991.021.081.141.201.261.321.35领大0.960.991.021.051.081.111.141.171.20袖长0.420.420.440.450.470.510.550.600.66袖口0.420.420.440.450.470.480.500.510.53男童短裤裤长0.930.991.051.111.171.201.221.231.26臀围2.602.652.702.752.802.902.953.003.05女童裙腰围尺寸为两侧松紧布紧好后的尺寸,套号时请不要再加肥裤口0.650.650.690.700.720.740.750.760.77裙长1.301.361.421.481.541.601.661.721.78腰围2.002.102.152.202.252.302.382.452.55价格夏季校服规格表参考身高125130135140145150155160165尺寸型号类别123456789特体衣长1.551.651.751.851.952.002.102.202.30胸围2.432.522.612.702.792.882.973.063.15总肩0.960.991.021.081.141.201.261.321.35领大0.960.991.021.051.081.111.141.171.20袖长1.301.351.401.451.501.551.601.651.70裤长2.302.402.502.602.702.802.903.003.10臀围2.602.652.702.752.802.902.953.003.05裤角0.520.540.560.580.600.620.640.660.68腰围2.002.102.152.202.252.302.382.452.55价格备注男女尺寸一致:式样——长裤、长褂春秋季校服规格表参考身高125130135140145150155160165尺寸型号类别123456789特体衣长1.551.651.751.851.952.002.102.202.30胸围2.772.882.902.983.103.163.253.343.43总肩1.071.111.141.151.191.221.251.301.35袖长1.301.351.401.451.501.551.601.651.70领大1.151.181.211.231.251.271.291.321.36裤长2.302.402.502.602.702.802.903.003.10臀围2.602.702.752.802.852.953.003.053.15裤角0.550.570.580.580.600.620.640.660.68腰围2.052.152.202.252.302.352.402.502.60价格冬秋季校服规格表最佳材质涤盖棉优点:易洗,快干,不易起皱,耐磨,透气缺点:纺织工艺复杂,不吸汗适合运动服最佳材质纯棉优点:吸汗,穿着舒适缺点:不耐磨,难洗,易起皱,出汗粘身不适合运动服腈纶70%+棉30%,耐洗、耐磨、有点防水、便宜!莒南县第一小学家委会代表遴选校服赋分单校服编号材质价格(145cm)优点缺点得分莒南县第一小学教师代表遴选校服赋分单校服编号材质价格(145cm)优点缺点得分1200字 高三 叙事
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校服下藏着不羁心灵的女孩他们说我是个校服下藏着不羁心灵的女孩,即使我在成绩上保持不败的优异,就像一个乖巧的娃娃。我说不,我一定是一只风筝,必将有一双秀气纤巧的手把我轻轻放到精致的玻璃窗里,引得过往行人纷纷驻足,可是最终却没有人能够买下我。月说为什么,是价钱的问题吗?习惯性的揉了揉她的头发,一只风筝,就算再精美,她的价值也就只是人们愿意为一只风筝付出的价格。不过没关系啊,就让我一辈子呆在里面好了。始终仰着头,注视着彼岸的蓝天。谁也别想来打碎我期待的心情。只是,究竟是在哪座城市的玻璃里头呢?月乖巧的蜷缩在床角,留下了好大一片空间,我霸道的来回翻滚,嘴里头喊着,让我看看异地的阳光,我是风筝,我会飞!月很认真地看着我,你怎么会是风筝呢小寒,风筝的确会在蓝天荡漾,却摆脱不了被牵制的命运。上哪里去找像你这样一只特立独行思想千奇百怪的风筝呢!很无奈的看着那个女孩子。她有极长的刘海和浅浅的酒窝。和我的爱好大致相同,我们牵着手在幻想中幸福地漂泊。她喜欢音乐,喜欢拖着我在黑色白色斑驳的商店里流连,淘到了一张难以寻觅的经典老唱片,就会兴奋的在马路边大喊,转着圈圈,大声地叫喊“我爱你小寒,我请你喝可乐。”我十分不解,其实月不胖,可是为什么要天天做健美操,总是想要从腰部找出一些不可能出现的赘肉。她转过头,睁着那双无辜的眸子,她说有一天如果我不见了,她要用光速找到我。那一刹我感动了,这样的朋友,总是能够给你意想不到的温暖。在认识月之前,我常常是一个人,留给夕阳孤独的背影。我做的最多的事情,就是怕在干净的桌子上,放一点点轻轻柔柔的音乐,作为我编织梦境的牵引。手指在桌面上不停的圈圈画画,那些未完成的图案,总是带着问号,我对未来一无所知。音乐结束的最后,手指轻轻压过漏出水的眼眶。我说我幻想着有一天能够看看异地的阳光哪!月露出了调皮的微笑,带上我吧我亲爱的风筝,我要做那根线,牵着你飞,保护你的梦想不再坠落。我笑着搂过了她,亲爱的我怎么可能忘记你呢,她看不到我的表情,我知道眼泪的滋味,咸咸的,又甜甜的,无色的水珠在夕阳下晕开了一圈一圈彩色的涟漪。她知道我忘不了旅行的梦想,有一天我做梦,念叨着加州。霏霏已经带着未来飞赴那个未知的地方。第二天起来,桌子上多了一份旅行的路线,然后我看到月的黑眼圈,眼眶里头红红的细线一根缠着一根。她说,反正只是从东半球飞去西半球而已哪,现在开始未雨绸缪,到时候只要带着满腔热血就好了。我对月的话深信不疑,她一直是我最爱最好的小朋友。时光流走,每天在成堆的试题中流连,我忙得渐渐忘记了倒数能够驰骋的时光。月光在窗前洒下了如水的光辉,我拉开了窗户,任夜风吹,吹醒我的记忆,我有时怀疑是不是有人给我吃下了切割记忆的药片,当我想努力回想的时候,却往往得到一些支离破碎的片断。唯有那份旅行的路线,突然完整清晰的呈现。月的笑脸贴到我的睫毛上,她俏皮的吐着舌头,你还记得那只风筝吗?它最近怎么样。我嘿嘿的就笑了,你都已经肯定了我还记得,又怎么会忘记呢。那只风筝亲手打碎了面前精致坚固的玻璃窗,逃跑了。蓝天才是她的家。她不需要在橱窗里仰望自己的故乡。她要去异城看看阳光的颜色。那么,她的目的地在哪里呢?那只风筝首先要以光速找到一个叫月的小朋友,然后我们一起坐飞机坐轮船,舒舒服服的周游列国。那不是像百家争鸣的时候吗?你呀!我们还要回来吗?当然。走很多路,最简单的想法只是为了享受异地回溯的阳光。奔赴一场星光闪烁的盛宴。[后记]那只爱上异地阳光的风筝,她带着自己最相亲相爱的小朋友,找到了远方。前路,阳光灿烂。1200字以上 高三 叙事
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运动的好处运动带给人的好处很多很多,我热爱运动。运动使人年轻,让人充满朝气与活力。热爱运动的人比同龄人看起来要年轻活力。运动出汗使人的皮肤看起来白皙柔嫩。运动时,大汗淋漓,身体里的的毒素都排了出来。这时候整个人都感到轻松舒服。当我遇到不开心的事情时,我总会出去跑跑步,跑上一个小时,顿时觉得轻松自在。热爱运动的人,总会积极乐观的去面对生活。去年暑假,我有了时间,去健身房办了一张健身卡,每天晚上都去运动上一个小时。动感单车,瑜伽,跑步机,肚皮舞,有氧操,运动的感觉真的很棒。运动可以使人忘记烦恼。现在的工作很繁忙,没有太多的时间去运动,但是只要一有时间我总会去做做运动。散步快走慢跑,这都是我喜欢的运动。我会坚持运动,做一个热爱运动的人。300字 高三 记叙文
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运动魅力作文本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。运动魅力作文(一)有人说,音乐的魅力在于它的旋律,舞蹈的魅力在于它的节奏,而体育的魅力,就在于它的健康和美丽。俗话说:生命之美在于运动!而体育,恰好集中了这种美。它将暴力与技巧,速度与优美,力量与精神同时体现到了极限,赋予人无限的启示与动力。说到体育是一种拥有巨大诱惑的项目,我绝对认可。因为,我们班同学特别喜欢上体育课。本来有病有疾的同学,一到体育课,就会变得生龙活虎的。体育陈老师对我们的要求非常严格。夏天,她要求我们上课前得绕着三百五十米的操场跑三圈;冬天,她要求我们跑三到四圈,热身以后,我们才正式进入体育课。这还仅仅是开始,在体育运动的诸多项目中,仰卧起坐的要求是:女生一分钟最低得做四十八个,男生得做五十个以上;跳绳每人不得低于一百五十下……面对如此“苛刻”的要求,我们却从来不会轻易抱怨。因为我们知道生命在于运动,只有严要求,才能出成绩。如今,我们在“严师”的指导下刻苦练习,成绩正在一步一步提升。体育运动锻炼了我们的身体,磨练了我们的意志,塑造了我们健康的人格。让我们每个人都积极地投入到体育运动中来,在运动中获得健康,在运动中获得快乐,在运动中享受生命的活力。运动魅力作文(二)我生长在“体育之家”,父母从事体育俱乐部工作多年,我耳濡目染,见识颇多。从小我就深深地感受到了球类运动的魅力和体育精神的伟大。于是,我开始学习乒乓球和羽毛球,随着年龄的增长和个头的增高,突然有一天,我迷上了篮球。上个周末,我早早地起床,照例来到熟悉的篮球场训练。球场上人不多,我开始投篮,差不多投一个进一个。然后我又从各个角度投,还是很顺利。正当我得意的时候,篮球场上的人逐渐增多,我投篮的时候,经常被别人突如其来的球给顶到框外了。最困难的是还得快速穿过危险地带,躲过一个个篮球的攻击。我在电视上看过类似的街头篮球表演,指尖转球,花式运球,各种高难度的灌篮动作令人着迷。看到训练场上大哥哥们训练时的专注和认真,豆大的汗珠在阳光下发出耀眼的光芒。我也要认真训练,希望有朝一日可以像运动健儿一样,去为我们的祖国夺金牌,争荣誉。运动魅力作文(三)我并不是运动员,也不是体育工作者,可我是体育节目的忠实观众。足球、篮球、排球三大球自不必说,乒乓球、羽毛球等国人谙熟的项目也不须赘述,就连橄榄球、藤球等并不普及的项目我也十分喜欢。我想,这主要是因为体育的魅力无限。归纳起来,我认为体育主要有以下几个方面的魅力:“真实的魅力”。大凡竞技体育,无不经过运动员“饿其体肤、苦其心智”,经年累月的刻苦钻研和努力。比赛场内,或挥泪痛哭、扼腕叹息;或欣喜若狂、情不自禁;或披挂上阵、尽情挥洒;或冷眼旁观、振臂一呼。无不体现着力量与美、真实与客观。并不象那些刻意包装、滥竽充数的艺术,更不象那些半遮半掩、隔靴搔痒的新闻。“平等的魅力”。体育竞赛的灵魂是平等竞争。无论肤色、种族、贫富,都规则一致;也不论长幼、康残、美丑,都机会均等。即使有个别好事者偷食禁药违章犯规,则立刻有黄牌、红牌示之。并不象到处是阴谋诡诈、指鹿为马、钱权交易的政治,也不象挂羊头卖狗肉、坑蒙诡骗、缺斤少两的商业。“友谊的魅力”。体育运动员既是对手又是朋友,这是司空见惯的现象。同场竞技拼杀的你死我活,场外依然情同手足。不象时而沆瀣一气,时而同室操戈;表面相互吹捧、背后相互拆台的官场宦海;也不象时而海誓山盟、时而后院纵火;表面和气发财、背后机关算尽的市场商海。┅┅我不懂橄榄球,可我懂体育;我不善于体育运动,但我喜欢体育,大概就是因为它具备着“真实、平等、友谊”等许多魅力。感谢阅读,希望能帮助您!1200字以上 高三 叙事
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校服今天中午快放学的时候,老师说要发校服了,同学们都很开心.老师发完校服后,有的同学把校服穿上了,看大小合不合适,有的同学把校服直接放到桌子里面去了,还有的同学在那儿大声说话,吵吵闹闹,一点都不乖.过了一会就放学了,我把校服带回家给妈妈看,妈妈看了看,让我试穿一下,妈咪说还行,大小合适,比以前的那些校服做得要合身一些.我很想穿新衣服哟,妈妈说新衣服要洗过后才可以穿的.现在是夏天,我们发的校服是短装的,这个季节穿着正好呢.200字 二年级 叙事
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校服校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服,就是一道道美丽的风景线。而做为校服的主人,同学们对身上的校服的关心程度、评价如何?在新校服的设计上,同学们都希望怎样改进,使校服穿在身上更加有朝气?带着这几个问题,我采访了部分同学。对校服的评价如何呢?吴轩同学抢先回答道:“穿上我们的校服,感觉做为一名逸仙小学同学,很自豪,也要更加严格要求自己。”储晓说:“穿上校服全校同学站在一起很整齐、统一,更加体现出少年风采。”申玢玢同学思考一阵后说:“现在的校服有种壮壮的感觉,设计也周到,分两层,看起来也很精神。”但也不是所有同学对现在的校服都满意,项宇锟就提出了一点建议:“如果裤子再保暖一些就更好了!”“那大家希望新春秋季校服该怎样设计呢?”提到这个问题,大家的兴致就更高了。“女生校服颜色应该鲜艳一点。”朱倩说。卢方彦紧跟着道:“男生要有一条腰带。”“男生有腰带,女生也要有裙带。”申玢玢不甘示弱,“女生裙子顔色可以淡一点,显得更有朝气。”肖奕欣说:“秋天天气凉,能加一件外套就更好了。”同学们你说一句,我说一句,想法真不少!通过这次采访,同学们对现在的校服评价还是正面的居多,说明同学们对现在的校服还是很喜欢的,不管是从设计上,顔色上,还是穿在身上的感觉,同学们都比较满意。新校服如果能按照同学们的想法再改进一下,一定更受大家欢迎。吉林吉林吉化六小六年级:赵美彤500字 六年级 叙事
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摆脱校服晚自习还有三分钟下课的时候,班主任的来临让我这个到处游荡的“三好”学生从何而躲,只能装作在讲台问题,问她来临有何用意?“同学们先静一下,刚才开会校长说了,为了提升学生形象,从周一到周五都要穿校服,不许违规,要不然我们文明班级的头号就没了,大家为了集体,就受受苦吧啊……”哎,我校服在家没带来,“快叫你家长给你送来!”唉,各种吐槽各种理由啊,瞧我这个苦逼的学生党。下节课是体育课,终于能放松一下了,还记得前一天晚上,同铺的问我,你明天穿什么啊?我说,穿校服。啊?为什么啊?有体育课,校服宽松……喷血了。就因为习惯,我们爱上了穿校服。上网看到校服吧里说,批发市场有卖各种漂亮的校服,当时就各种无语,连校服也卖;有一次下大雨都穿秋季校服考完试之后校长看到食堂里各种脏,于是他就把八个班六百多人集体在雨中训话,还都穿的校服,一眼望去我都各种舒服;还有人说作为祖国的花朵成绩上不去就是校服的问题,我仔细想了想,其实也是,其他国家经济比我们发达校服还不一样那我们是什么原因捏?度娘说:“中国大陆的校服主要是运动服,只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。”可是为什么我们还是蓝白条条的运动服?!每次开会都说什么穿校服可以提升学校形象,可以消除不良风气,但是你看那个学生不在校服上画着什么阿狸,叮当猫,小天使啊什么的,还写上自己喜欢明星的名字,你问我为什么知道?哈哈,因为我经常干这些事哒。同学说:“穿校服没温度,至于风度——唉,只能说我很丑但我很温柔。”梁兄,你吓到我了。我认为,穿校服,等于穿情侣衫。至此,我想说,校服君,你好。我们何时才能摆脱你?网友说得好,当证明出0不能再做分母的时候,我们不再穿校服;当CCTV不播新闻联播的时候,我们不再穿校服;当1+1不等于2的时候,我们不再穿校服;当平行的两条线相交的时候,我们不再穿校服!!!750字 初二 叙事
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校服_作文校服她还是穿着我小学时的校服,对我来说,早就看不上眼了,可她却穿着不放手。红红的裤子,却沾满了水泥和沙,显出了几片灰黄,白色的上衣早已没有以前洁净了,可是,妈妈,依旧穿着,因为对于妈妈的职业来说,穿那些好的衣服等于奢侈。每次,妈妈在工作时期,都要把那身衣服穿得变硬了,才换下,洗过后,又换上,这样循环着,衣服越洗越薄,妈妈越看越老。终有一天,妈妈累倒了,晚上回来时,只看见爸爸他怕我担心,便告诉我妈妈病了,在医院,我和爸爸揣着热腾腾的饭菜赶来医院,一推门,那身校服太抢我的眼了,整间的屋子里只有它有些色彩,但又些暗淡,浅浅的、深深的、我走过去,妈妈抓住我的手,我从来没有感觉到妈妈的手那么硬,那么的老,都开了裂,我以前从没感觉到过。我们一家人在病床前吃了第一顿饭,这次,我亲手喂的妈妈。第二天,妈妈非要回家,还说能继续干活,我不同意,非要她做个整体的检查,后来,在我和爸爸的命令下,妈妈同意了,我知道,好不舍得花钱,检查结果是,妈妈血压太低,是营养缺失导致的,不可以继续干活了,可我们知道妈妈的活就是很重,妈妈出院了,医生给开了很多的药,全都是补营养了,很贵,看得出,妈妈舍不得。后来,可想而知,妈妈还是继续工作,我劝不动她,爸爸更是,爸爸说只能让她少做点爸爸和我也都知道,让妈妈在家里坐着,她会憋出其他的病的,只好很她。她去工作了,还穿着那身校服。(辅导教师,马利霞)辅导教师,马利霞550字 高一 叙事
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作文校服步入21世纪,社会发生了翻天覆地的变化。变化不仅体现在快节奏的生活,高新的科技,高耸入云的大厦。还体现在穿着上。古老传统的中山装、旗袍、唐装……在大街上已不见了踪影。一双运动鞋,一条牛仔裤一件T-shirt,也许是新一代年轻人们的最爱吧。对我们中学生而言,新颖的、fashion的、令人羡慕的衣服,我们只能说“拜拜”了。代替她们的,是平淡无奇,“众生皆平等”的校服。初一,没换校长时,学校里的颜色灿烂炫目,令人目不暇接,自从他来后,放眼望去茫茫一片“白色的海洋”,所以,背地里,我们都喊他“扫把星”。为了严肃校级,校长杀鸡儆猴,叫那些“不怕死”的抗令者到司令台上“亮相”。从此,学校里少了一些不和谐的颜色。虽然恨“扫把星”不让我们穿其他衣服,但换一个角度想,统一化何尝不是一件好事呢?以前,学生们身上的衣装各不相同,学生之间的攀比越来越恶化。你“安踏”、我“李宁”、他“特步”。统一化后,学生们不会再攀比了。自卑的学生可以“抬起头”了,有钱的人也没有了傲气,我们不用再操心了。一人两套校服,一天一套,也可以更专心学习了。现在,上班族也有“工作服”,校服也许就是我们的“工作服”吧。“21世纪,什么最重要,人才!”“人”怎么才能成为“才”呢?只有学,排除一切杂念,穿了校服,让我们更好的学习吧!500字 初一 叙事
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校服窗外是暖阳当空,阳光错落有致的钻进房间,顽皮的蹦到床上,照着软趴趴铺在床上的校服。明明看上去是在普通不过的布料,竟能够在身上穿足满满三年,回想起来似乎也是一件难以置信的事。 摇摆的外套自己有一种偏执的爱好,不论什么衣服,外套总要大一号才好,哪怕那庞大的外套套在身上是空荡荡的,像长裙般及腿、及膝。偶尔,几缕瑟瑟的风从衣摆处溜进来与我的双臂为伴。套着校服外套踏遍了整个校园。在操场上飞奔;在走廊上静走;在食堂里用餐;在寝室里休息……分分秒秒间,套着外套观遍了校园美景,轻绣着树下淡淡花香。脱下的时候有些不舍,双臂感受衣袖缓缓下滑带起的身体余温。突然害怕自己像蜕皮的冷血动物,赤裸的皮肉之下流淌着与外界同样冰冷的血液,连回忆都也会被这股冰凉冰冻起来。 拖沓的校裤总觉得初中三年自己的身躯像是在不断缩水,裤子竟长到拖到了地上,与水泥地面你侬我侬的相互摩擦起热,也不知道什么时候会热情到找起火来。这是那天洗完澡让生活老师洗衣服时才恍然发觉的。裤子的边角被磨损的不成样子,泛起的丝线一拉就断开。如此脆弱的表面之下究竟隐藏着什么孜孜不倦的行路旅途呢?是六个学期教室、食堂、寝室的来回奔走;是六个学期早锻炼、大课间时百千米的奔跑;是六个学期学校与家的来来往往。三年的大部分征途,距离的多少是绝对不比回忆少的。它伴我走过了三年来的磨难与坎坷,也走过了平淡与幸福。裤子上的每一处伤痕都是三年时光给予的刺青。 变换的短袖阳光在潜移默化的流逝。墙上中考计时的数字秀曼磊落,气温也在一步步迈入夏天。换上夏季的短袖,白底黑边,分外透亮。面前的夏天,墨一般的绿,团团铺染开来;面前的短袖,却早已从白色开始泛黄。三年的时光,它也苍老了不少。头顶的风扇转动,投下片片阴凉;窗外是烈日当头,渗入丝丝暖意。懒洋洋的趴在桌上,斑驳的课桌上是成堆成套的试卷。试卷太难,额头因久久不能解题的烦躁而留下了汗水,落在桌上散乱摆放着的揉成一团的草稿上。沮丧的把笔丢下,彻底丧失了信心倒在桌上。看到自己身上的短袖,有一种因时间流逝而特有的泛黄,像那些散淡泛黄的旧照片一样,都蕴藏着一份独一无二的故事。三年光阴寄生在短袖上,九年寒窗,决胜中考。“哎——。”长叹,却再次提起了笔,埋头深入题海。看着铺在床上的校服,心中竟有股暖流通过。抱起校服,头贴在校服上,嗅着校服上淡淡的肥皂清香,很安心,很不舍。900字 初三 散文
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那条校服人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。那是一个闷热的午后,妈妈在忙活着整理杂物,柜子开合间有刺耳的“吱呀”声,衬得这周遭更是一片安静。我百无聊赖地倚在床头,眼神扫过那一摞摞旧书、一捆捆衣裳——它们真的都太旧了,或许是我曾经翻了穿了太多回吧。于是无端地想说些什么,可话儿涌到了喉头,又终究只是化作一声闷闷的长叹。恰是此时,妈妈拎起了一件笨重的衣裳,同我抱怨着,“这身衣服左右也用不上了,扔了算了吧!”怎么会用不上了呢?我的目光划过那草绿色的衣袖,定格在背后的一串英文上——那是我最熟悉不过的小学校服。妈妈还不曾察觉我的目光,自顾自地抱怨着兜边不知被什么蹭起来的浅灰印记,我的目光随着她的话语停驻。妈妈或许忘了,但我还记得,那是我们五年级去实践活动自个儿下厨得来的。那实践基地用的是笨重的大铁锅,手一抹便会蹭上一层黑灰,为了能好好的吃上饭,我蹲在水龙头旁足足洗了十来分钟。锅是干净了,可低头一看却傻了眼——身上的校服不知何时已蹭满了黑印子。回家后绕是妈妈洗洁精肥皂齐上阵,也终究是烙下了印子。有些怔怔地瞧着妈妈对叠了校服,作势就要扔了去,我才堪堪赶在前头止住了她的动作。立刻招来妈妈不解的眼神,可我支支吾吾半天也扯不出理由,这又脏又旧的校服于我而言的意义呢?目光无意扫过那袖子上的一点棕红,我脱口而出,“这衣服不能丢!它……它救过我一命呢!”自然是夸大其词了,可这也确是我的另一件回忆。那时正是六年级的体育测试,400米素来都是我的弱项,跑到最后50米的时候连气儿都喘不顺了,我索性闭上眼儿不顾一切地狂奔起来,或许是我太过心急,在临近终点时竟狠狠地摔了过去,手肘重重地擦过红色额橡胶跑道,吓得老师与一众同学皆涌过来搀我,不知是哪个眼尖的瞅见了我的手肘,惊慌失措地叫着,“叶栩妍的手肘流血啦!”我这才察觉手肘火辣辣的疼,抬起一看,发觉尽是一片红,当真有些心惊。可翻开袖子一瞧,却是连皮也不曾擦破,只是有些红罢了——这时才明了,要不是这件被我嫌厚嫌重的衣裳,我怕不止是衣服蹭上了跑道颜色,而是真要血流如注了!妈妈还不解我话中的意思呢,却被我扯去了衣裳,推出了房门外。独自在屋中瞧着那校服好一会儿,我将脸埋进校服中,那泥土和草的清香,午后暖阳的味道,源源不断地涌入我的心中。终于抿出一个笑来——或许这件校服一文不值,可于我而言,它承载了六年的小学时光,那便是千金不换的心头好。900字 初一
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校服·槐树·报纸“书包!你凭什么天天压在我的背上,不但使别人看不到我那美丽的外表,而且把我的皮肤都压的皱巴巴的……你,手套!你以后不要再用你那肮脏的手碰我了,把我都弄脏了。好在今天就要去洗澡了……还有你们几个……”平日里爱出风头,爱夸耀自己的校服又在批评宿舍里的其他“同胞”了。就在他说的正起劲的时候,他的小主人来了,把他用一张邹巴巴的报纸包起来拿了出去。“你是什么东西?”校服问道。同时打量着报纸。“我是一张报纸。”报纸回答。“报纸?原来你就是报纸呀!早就听人家说你全身到处都是污点,没有一处干净的地方,今日一见果然名不虚传。”校服轻蔑的说。报纸听候一语不发,沉默着。“不过,”校服又接着说,“在我看来,你根本就不像说的那么美。你不仅满身污点,还皱巴巴的。大家真是太抬举你了!”校服的语气更加轻蔑了。而报纸却依然一语不发,沉默着。“我虽然一会儿就要去洗澡了,但是我不希望我的身体变的更脏,所以你最好离我远点……”校服好象还想说什么,可是被他的主人拿了出去。然后,他的主人把他放进了洗衣盆去洗。洗完后,把他挂在了一棵老槐树上。“我今天怎么这么倒霉,又挨了一个丑八怪。”校服自言自语的说着。不料,这话被老槐树听到了。老槐树生气的说:“你刚才说什么?我没有听清楚,请再说一遍。”“我说你是个丑八怪,怎么了?”校服大声叫道。“你竟敢说我是丑八怪,你是不是想提前去见阎王?”老槐树边说边用力摇动树叶发出了沙沙的声音。“你想干什么?我告诉你,我才不怕你呢!”校服的声音开始颤抖了。“不怕?好!信不信我把你摇下去?”说着老槐树摇的更加用力了。校服的身体失去了平衡,这把他吓坏了,急忙求饶:“不要,不要……我可刚洗完澡呀,我可不想马上就变脏。”可是老槐树校服根本听不进去,反而摇的更加厉害了。最终把校服摇了下去。就在校服快要落地的那一刹那,一直在旁边的报纸跑了过来,他想去接住校服。校服离地面越来越近,最终落在了报纸上。校服安然无恙,可报纸却粉身碎骨了。校服看了看死了的报纸抬起头来笑着对校服说:“你想杀我,可是你没有做到,却杀了自己的一个同类――另一个丑八怪。哈哈……“这句话真正的激怒了老槐树,他说:“人家为了救你才死去,你不但不感激他,还取笑他。”说着将自己身上最粗大的一根树枝向校服打去……从此,校服再也没有原来那漂亮的皮肤了,去而代之的是一道深深的疤痕。900字 初三 叙事
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我的多功能校服校服是一所学校的标志,它是一架隐形天平让学生之间没了攀比。但由于我们的成长速度极快,这让多少套崭新的校服变成了“废品”。而且,天气变化莫测,让我们无法预料。或许早晨还是晴空万里,到了下午则是一场瓢泼大雨。我们不能做到把夏,冬校服时刻带在身边,可温度的变化常会让我们因此感冒生病。不仅如此,我们整天生活在校园内,经常用到笔墨,这会让我们的校服更易脏。所以在这时候,我们就需要一款创新版的“多功能校服”啦!这款校服主要以各年级学生的标准身高为参考数据,设计尺码较大的款式,在腰部和裤腿部设计“紧缩带”,根据学生个人情况,当上衣过于肥大时,将绳子一拉,便成为收腰款,裤子则成了“扎腿裤”式的。这样既可以省去再新订校服的费用与资源,也会使校服深受学生们的喜爱。其次,每套校服都带有自动吸热,散热的功效。例如:白天天气炎热,那么长款的上衣,裤子就会根据学生体温,开启“清凉模式”,它会渐渐呈冰丝版布料,让学生不再汗流浃背。而与此同时,它会吸收阳光的热量。当遇到暴雨或刮风时,便会将吸收的热能释放,且加厚成羽绒款,让学生感受到阳光的温暖。 为了尽量避免校服容易脏的问题,这款校服的衣袖,衣领等一些容易落尘的部分,都安装了智能防尘功效。当遇到尘埃时,它可以自动形成一层保护膜,抵制一切灰尘和脏东西,之后将它撕下,便又是一套崭新的校服,这样会让衣服更耐穿,不再需要花费时间在洗校服上。校服上没有花里胡哨的花纹,而是可以变换的一些象征意义型的景色风景,如:在炽热的夏天,学生们的学习兴趣会变得枯燥,会让学生变得烦躁和容易暴怒,这时校服的装饰便会是浅蓝色所勾勒的蓝天和几只飞翔的雄鹰,预示我们要向像鹰一般翱翔天空,这样也会使我们感受到清风迎面佛来的感觉,让心里平静起来。而在寒风萧瑟的冬日,校服装饰会变成以红为主色调的小火焰,仿佛是想让我们的心里重燃烧起希望之火,不被刺骨的寒风吹灭。更让我们在这个漫长冬天里感受到温暖与光明。当然,我相信,科学的进步往往会带给人们无尽的惊喜与快捷这款新时代的“多功能校服”也一定能在未来科学家的呕心沥血下发明成功,让想象彻底变成现实。不知道科学家未来又将会带给人们什么新颖产品呢?但我坚信:科学,是发展的新天地,它是一场永无止境的奋斗拼搏!900字 六年级
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七年级的校服刚刚升入初中的时候,我们七年级的校服还没有发下来,看着高年级的学长学姐们穿着整齐好看的校服,我产生了一种羡慕的心情,以前读小学没有校服,看到别人穿校服那种派头我就幻想着我有一天也能穿上校服,现在终于有机会了。段考前夕,在我们的期待中,校服终于发下来了。一瞧,哟!可真漂亮,白的亮眼,比天空中的云朵更洁净、美丽。红的娇艳,比玫瑰的花瓣还要艳丽。这两种美丽的颜色交相呼应,就像一条条红色的丝带缠绕在衣服上。更像一位高超的艺术家,用红色颜料恰到好处的在山水画上添了一笔。衣服背面,“岳阳市九中”五个红色的行楷字雄浑有力,更为校服添上了几分精神。再看刚拿到校服的同学们,个个脸上都带着或多或少的兴奋,值日生站在讲台上徒劳的维持着纪律,连班主任都难以让我们从兴奋中回过神来。女生们三五成群的扎成几堆,互相整理着对方的衣着,变装后的她们显得更精神了。男生们则随随便便将衣服往身上一套,看上去满不在乎,其实是在扮酷。你要是不小心碰上一下,他就会狠狠地瞪你一眼,然后赶紧拽回自己的衣服。每个同学都小心翼翼的呵护着自己的校服。这一幕幕的场景都为寒冷的冬天添上了几丝温暖。穿上校服,我们终于名副其实地成为九中的学生了。几个星期过去了,校服已经和我们紧密联系再一起,就好像书包、文具盒一样,平淡无奇。大家对待校服,也好像对待书包、文具盒一样,更加随意。下雨天,也不再象开始尽可能地躲开泥水,而是看见水洼也视若无睹,一脚踩得水花四溅,泥水在裤脚上绽放出一朵朵泥花。桌子脏了,用袖子擦擦就行了;手脏了,往校服上一抹,OK,干净了;喝了饮料,泼到衣服上了……黄的、黑的……各种各样的颜色都附着在上面。瘦小的男同学穿着不太合身的衣服,在教室里像模像样的舞起了“水袖”,小小的个子套在校服里,衣服歪歪斜斜的,就像一个个泥猴,惹得大家都哈哈大笑起来。由于污渍太多,又是白色,即使是家长费劲洗出来的,也没有了原先的颜色,大多同学的衣服都已暗淡无光。同学们的领口、袖口已经变成了黑色分子集中营,顽强的污垢聚集在那,并且有像四周发展的趋势,说不定那些黑色分子还在讨论如何占领所有区域呢!背后的几个行楷字,“岳阳市九中”羞得愈加发红,只恨不能从衣服上跳下来,找个地缝钻进去……课间操时,向着操场远远望去,校服的白亮时代一去不复返,好一片灰白!虽然大家都随着音乐挥拳舞腿,但一片暗淡的颜色,给人感觉恹恹的,校服们都在打着瞌睡!七年级的校服正唱着一首艰辛的歌,谱写着他们艰辛的史诗。900字 初二 记叙文