审报植材之星
开学的第一个月很快过去了,班级里又要审报植材之星了。
班队课上,老师就让我们自己对照条件,审报植材之星。我对照条件,觉得自己有资格审报。特别是安全方面我做得特别好,于是,我就想报一个植材安全之星吧!想着,我就举起了手。
同学们一个接着一个地审报着,有的报学习之星,有的报卫生之星……终于轮到我了,我就大胆地站了起来报上了安全之星。话一出口,我开始觉得有点儿害怕,怕同学会对我提出什么意见。老师问了一声:“你们有意见吗?同意吗?”这时,我把心提到了嗓子口了。我觉得过了很长时间,其实才半分钟都不到,听到了一片“同意”的声音。啊,通过了!我这才平静下来。同学们一个接着一个地继续报了下去。
好了,班长开始发表给每一个通过的学生。班长把表也发给了我。我刚高兴地拿到了表想开始填写。这时,我听到有几个人在悄悄地说什么。我想不必理他们。这时,我看到老师在示意一个学生起来发表意见。他马上站起来说:“耿欣欣骑车带人。”老师就问我有没有这种事情。我说:“有。”下面的同学纷纷议论开了。老师想了一会儿,说:“大家停一停。我们来举手表决。”话音刚落,同学们就举起了手。可是,举手同意我的却不到半数。唉,倒霉,我被排出了植材之星的队伍。表格也被班长收了回去。我心里非常伤心,心想:“这已经是很久以前的事情了,而且我已经改正了呀!嗯,以后我不管在什么时候都要按照行为规范去做,必须严格要求自己。”
客人
毕业之后,拼命凑钱,终于开了家早餐店,每天便在店里看着那些形形色色的客人。
他是店里最早的客人,很准时,刚好七点五十,每天如此。
他也总是那身打扮,很想孔乙己。
一如既往的,他穿着那件有些破旧的黑色夹克,衣服上有许多皱褶,袖口几乎被磨破,或与他是个工人。一条蓝色的裤子,裤脚有些许泥浆沾在上面,一双军绿色的胶鞋,沾满黄泥,接口已出现裂痕,她的手上全是老茧,也许由于天气太冷手上已有裂痕,有些还冒着血珠,指甲里有隐约可见的黑泥。大家都不太愿意接近他。他的头发很粗,白发很多,像胡乱生长的树一样脏乱不堪。从他的脸上不难看出他是个饱经沧桑的人。
他每次到店里总是会点店里最便宜的食物,他也总是吃得很慢,并且时不时看看窗外,有些时候他也会杯橙汁,在店里坐一天,一直望着窗外,直到小店打烊,他走时会不好意思对我笑笑。他付钱的时候总会紧紧盯着那几张皱巴巴的钱,甚至有些时候会出现成堆的角票的,我很好奇,为什么没有钱还来小店吃饭。
今天唯一的不同,他拎着一瓶啤酒,轻轻地,缓慢的,坐到那个他常坐的位置,小店里没有开瓶器,他便拿着一根筷子抵在瓶盖下面,虎口坐支点,轻轻一撬,瓶盖就开了,很熟练。些许是很久没喝酒了,一下子就猛喝了半瓶,似乎很满意,又继续盯着窗外,眼里全是空寂,思念……
客人就这样在小店吃饭。日子很平静。
直到有一天,客人正在吃饭,店门口跑进一个光鲜亮丽的男子,提着一个名牌公文包,坐在客的对面,不一会,男子便对客人发起起来:“你这个老不死的,都让你不要进城给我丢脸,你还来干吗……”客人抿着嘴,紧紧盯着男子眼里满是失望与痛心,不久男子疾步走出店里留下客人沉默,我上前安慰,却得知了一个故事。
男子是在客人在路边捡到的,客人又当爹又当妈,把男子拉扯大供他上大学,男子毕业后很有出息,娶了个有钱人家大小姐,有了钱便忘了爹,男子便嫌客人给他丢脸,不接客人进城,也不回家见客人,客人实在是想男子便偷偷跑到城里找他,却不敢直接见男子,只能坐在小店那个位置下看,而那个位置对着的便是男子的办公室……
客人走后,我突然意识到,他,原来是个父亲。
客人从那天走后,在也未来过,听说是在进城时被车撞了,而男子知道自己是被客人捡的时候,在客人的葬礼嚎啕大哭,痛骂自己。
人真的是一种奇怪的生物,每次都是失去后才后悔,想珍惜……
四川省雅安市芦山县国张中学初三:王牧丹墨
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审题审题是作文的关键,尤其在命题作文中,能否正确审 题,决定作文的成败。审题正确,写出来的作文就扣题、切 题,相反,审题有误,写出来的作文就离题、跑题。特别是 “文不对题”更是作文的大忌。所以,少年朋友们必须认真 审题,切不要犯“下笔千言,禽题万里”的毛病。 怎样正确审题呢? 少年朋友们要针对不同类型的题目,采取不同的审题方 法。1。要对直陈型标题进行语法结构的分析。 所谓直陈型标题,就是指有些文题并不拐弯抹角,而是 把题意清晰地、直接地体现在标题之中。对这样的文题,在 审题时就要进行语法结构分析。即找出它的主千部分,如中 心词;还要找出它的附加成分,如修饰、限制词,以便细致 地研究题意,作文时,准确地表现题意。 例如《我的活拨可爱的小弟弟》。文题中,“小弟弟”就是 主干部分,是中心词,它规定了这篇作文的描写对象。“我的 活泼可爱的”就是附加成分,是“小弟弟”的修饰、限制 词,它规定了这篇作文的着重点,是表现自己的小弟弟的活 泼可爱的儿童特性。“我”规定了以第一人称的叙述方法进行 叙述。 这种对标题进行结构分析的审题方法,不仅适用于直陈 型标题,对其他类型的标题也完全适用,因此,是最基木的 审题方式。2。要把省略型标题的省略部分,准确地补充出来,然 后分析、认识。 所谓省略型标题,就是指那些由于精炼语言的需要而省 略某些成分的标题。这些省略的成分,常常是作文要表现的 主要内容。因此,只有准确地把它补充出来,才能使标题的 意思更完整、更明确、更清晰,写出的作文也才能更切题。 例如,《在放学的路上》。这个标题就省略了主语,把它补 充出来应该是《我在放学的路上》。但题意仍然不够完整,还 需继续补充出“我在放学的路上”怎么样。如《我在放学的 路上的见闻》、《我在放学的路上遇到的事》、《我在放学的路上 遇见的人》、《我在放学的路上的所做所为》或《我在放学的 路上的观感》等等。对省略型标题做了这样的补充,题意就 鲜明了。 3。对比喻型标题要揣摩其内在含义。有些作文的标题是通过比喻的方式构成的。对这类标 题,在审题时,我们既要研究标题本身的意思,又要研究标 题内含的比喻意思,这样,才能正确地理解题意,真正抓住 题意的本质。 例如,《生活中几朵美的浪花》,这就是个比喻标题。人们 常常把广阔、丰富、美好的社会主义现实生活比喻成浩瀚的 海洋。这生活的海洋是由无数美的浪花构成的。这美的浪花 就是生活中涌现出的美的人,美的事。而这篇作文就是要求 我们从现实生活中选取几个片断,来讴歌这些美的人、美的 事,进而赞颂无比美好的社会主义现实生活。 以上,对直陈型、省略型、比喻型三种常见标题的审题方 法做了说明。但这是审题的初步,仅止于此还是不够的。更 重要的是通过审题打开思路,进一步确定作文的内容和形 式。比如确定写作的范围、重点、体裁、写法等等。这是深 入地把握文题要求,初步完成作文构思所必不可少的审题能 力。 这种能力集中体现于对标题的分解能力上。1。对标题所规定的内容的分解: 任何一篇作文的标题,总是比较短小、概括的,我们要 在标题下写一篇内容充实、重点突出的作文,就必须对短小 而概括的标题,准确地加以分解,使其内容具体化。 例如,《同昨天的成功b别》这个文题,我们就可以把 它具休分解为如下几点。①为什么要与昨夭的成功告别全② 沉迷于昨天的成功危害何在?③怎样认识昨夭的成功和实现 未来更远大的目标的关系?④如何把昨夭的成功化为今夭继 续前进的动力?⑤为什么说敢于同昨天的成功告别的人可能 成为未来真正的成功者?等等。如果我们对文题傲了这样具 体的分解,‘那么作文的内容、范围‘•重点也就非常容易明确 了,写出的内容也就切题了。2。衬标题所挽定的形式的分解。 一篇作文的标题,不仅规定了作文的内容,而且总是能 够透露出一些对作文形式方面的要求。如果我们能对标题所 规定的形式进行分解,就能在作文时恰当选择文体,采用准 确的叙述方法和写作方法,也就能更确切地表现文题。 例如对于《留在我记忆中的童年琐事》这个文题所规定 的形式进行分解,就能得到如下认识:①“琐事”‘一词要求 把这篇作文写成以记事为主的记叙文,②“我的记忆中”要 求采用第一人称的叙述方法叙事,③“留在……记忆中”要求 用倒叙的方法回顾往事。 由此可见,对标题进行分解,对于认识掌握文题所规定 的内容与形式是非常重要的。 有些文题题意含蓄,语言高度概括,正题副题兼而有之, 同时文题之外另有明确要求,这类文题是属于综合型标题。一九八三年暑期,吉林省初中升高中的作文试题就属于这种 类型。它的主标题是《雨露润心田》,副标题是《我的中学生活 片断》。标题之外,又列有一些明确要求。诸如要写出600 字—800字的记叙文的文体与字数的要求,要围绕中心写 出自己中学生活的两三个片断的取材范围、取材数量及人称 叙述方式的要求;要在记叙中抒情,要写出心理活动的表达 方式和写作方法的要求等等。对于象这样综合型的标题,在 审题时,更要仔细、认真,儿方面兼顾,才能符合题目要 求,写出切合题意的作文来。 总忿添少年朋友们,我们在审题时,应从不同文题类型 出发,运用恰当钓审题方法,准确而迅速地认识文题,研究 文题,分解文题,明确作文的内容、范围、重点,判断出作 文所需要采用的休裁、样式、叙述方法和写作方法,这样, 我们就有可能写出切合题意要求的作文了。1200字以上 六年级 说明文
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管桩进场报审工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年9月29日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩6482882345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年9月30日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩61327922345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月1日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩619511702345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月13日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩543236.52PHC管桩5.549245345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月14日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5962462PHC管桩5.588247345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月15日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.51422482345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月16日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.51327262PHC管桩548240345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月17日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.518810342PHC管桩548240345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月18日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.518410122PHC管桩548240345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月19日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.5161885.52345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月20日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.525814192345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月21日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.51085942PHC管桩548240345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月22日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.520411222PHC管桩5162810345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月23日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.526014302PHC管桩5156780345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月24日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.528615732PHC管桩554270345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月25日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.52431336.52PHC管桩5874353PHC管桩5168045678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月26日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单序号进场材料/构配件/设备长度(米)数量(根)总数(米)1PHC管桩5.5542972345678910111213141516171819工程材料/构配件/设备进场报审表工程名称:肥东石塘分布式光伏发电(二期)项目编号:致:安徽省至泽建设咨询有限公司(监理单位)我方于2015年10月28日进场的PHC管桩工程材料/构配件/设备数量如下(见附件),拟用于光伏支架基础部位,经自检合格,现将出厂质量证明文件报上,请予以审核。附件:1、进场材料/构配件/设备数量清单2、质量证明文件承包单位(章):项目经理:日期:项目监理部审查意见:项目监理部(章):总/专业监理工程师:日期:本表一式3份,由承包单位填报,建设单位、项目监理部、承包单位各存1份进场材料/构配件/设备数量清单1200字以上 叙事
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审丑周六的清晨,有一种独有的清爽和轻快,一辆漂亮的公共汽车在路上飞驰。车上乘客很多,到站时下去不少人,其他乘客刚舒了一口气,却又上一大批乘客。一个小青年跟着一群人上了公共汽车,抢了最中间的一个位置坐了下来,点上一支烟。这时,一位和蔼的女售票员微笑着走过来说:“对不起……”“知道啦!”小青年不耐烦地说,又把烟掐灭扔出窗外。售票员皱了皱眉头,但是没多说什么。公共汽车又驶过几站,人明显多了起来。很快,汽车驶上了高速。过了半天,车中响起售票员的声音:“各位乘客,还有两分钟就到服务区了,需要的话可以下车休息或购物。谢谢 ! ”“ 嘟——”汽车停下了。那个小青年和一些乘客下车买了些东西后又回到车上,可是,他发现他的座位被一位老奶奶占了。这小青年顿时破口大骂,根本不顾对方是一位老奶奶。“对不起啊……”老人慌忙站起来,揉着腰道歉。周围的人看不下去了。一位靠窗坐的端庄典雅的女士站起身,请老人坐下。“不了,不了……我这把老骨头,站着倒舒服些……”“您就坐吧!”“不,不,真的……”老人一再推辞。这时候,那个小青年突然站起,一屁股坐到这个靠窗的位置上,翘起了二郎腿,对着天花板大声说:“你不坐我坐。”这真是令人难堪的一幕。一时间,车内鸦雀无声,所有人的目光都集中在小青年身上。短暂的沉默之后,车内响起一阵批评声:“什么?”“你是什么人?”“什么素质!”“怎么啦,难道要教我文明礼仪?”小青年讥笑着说。这时,批评的声浪更大了,渐渐地,渐渐地,小青年似乎有些招架不住了。“哥哥,这个位置是给老奶奶的!”突然,一个清脆的声音响起。小青年低头一看,是一位小女孩。小女孩闪着活泼的大眼睛,又说:“哥哥,这个位置是给老奶奶的!”小青年张口结舌,怎么也说不出一句反驳的话来。这时候,老奶奶语重心长地说:“孩子,每个人都有老的时候,也许你的奶奶正等着别人让座呢!”“老师说,文明和爱心是需要大家一起传递的。”小女孩也说道。此时此刻,小青年惭愧难当,他满脸通红地请老奶奶重新坐下。老奶奶的嘴角掠过一丝宽慰的笑容,其他乘客也都赞许地点点头。汽车继续平稳地飞驰着。800字 初二 叙事
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作文之选材与组材中考作文之选材与组材【要点概述】众所周知,修房子要根据需要选择建筑材料,缝衣服要根据爱好、季节选择布料,同样的道理,写文章要选择使用恰当的材料。鲁迅说:“选材要严,开掘要深。”秦牧说:“好比一颗菜,要摘取最嫩的菜芽来炒肉丝,才上味……‘尖端’材料才才能炒出佳肴。”可见,对材料的选择和处理是非常重要的工作,我们要选择好那些能够充实文章内容,突出文章中心的材料,并结合中心的需要作出恰当地剪裁,做到安排材料详略得当,否则不但不能丰富文章内容,反而会起相反的作用。本专题我们主要是了解积累材料的途径,掌握选择和组织材料的方法,从而使自己成为有“米”之“巧妇”,能够写出丰富多彩的文章来。本专题主要内容如下:材料word/media/【考点解读】一、材料的积累。1、直接积累“生活充实,才会表白出、发抒出真的深厚的情思来。”“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字。”(叶圣陶)现实生活是“无字书”,是我们积累素材的最广阔、最鲜活的源泉。因此,我们必须要注意全方位地调动自己的感觉器官去感受生活,感受事物。比如一张普通的白纸,我们可以用眼去观察它的颜色、大小、形状、构造、特点和功能,可以用手去触摸它的质地、软硬、冷热、干湿,用鼻子去嗅它的气味、气息,用耳朵去听它的声音、声息,用脑子去想它的过去、现在和未来等等;只有这样,对生活的认识才真切,感觉才深刻,写作时也才能真正的有话可说;也只有这样,才能激发我们对生活的热爱,对写作的热情。2、间接积累写作实践证明,读书越多,材料积累越充足,作文之时,心之所思,笔之所至,便会运筹自如。清人方东树说:“平日读书考道,胸中积理至多,及临事临文,举而书之,若泉之达,火之燃,江河之决,沛然无所不注。所以义愈明,思愈密,而其文层见叠出而不可穷。”说的就是这个意思。当然,除了读书,在信息非常发达的现代社会我们还可以通过网络等渠道获取丰富的信息。二、材料的选择1、真实确凿:在记叙性的文章中,所选用的材料无论是写人还是叙事应该符合事情发展的逻辑,符合人物的性格特征;在议论性的文章中,引用材料切不能为了证明自己的观点而缩小、夸大甚至捏造事实,否则会使整篇文章失真;在说明性的文章中,更要注意用准确无误的材料来说明事物的特征,使读者有一个准确的认识。2、典型有力:这是在真实确凿基础上提出的更高的要求。要求在选择材料时,最好能获得一斑而窥全豹,以一目尽传精神的效果。3、生动新颖:生动,是说材料本身及作者对材料的表述都非常活泼,富有感染力;新颖,则是指一些别人没有用过或不常用的材料,也可以是那些能生发出新意的旧的材料。4、适应文体:一般来说,记叙文宜多采用那些形象、感染力较强的材料;议论文多采用概括的,且具有逻辑说服力的材料;说明文多选取那些有助于解释事物或说明事理特征的材料;抒情文则宜选取那些能够触发感情的材料。三、材料的组织1、详略得当:详略是指表述材料以说明观点时用笔的繁简、轻重、疏密等。处理材料详略的基本原则有:主要的详,辅佐的略,即对表达主题起主要作用的要详,起次要作用的要略;服从表现主题的需要,这是处理材料详略最根本的一条;强调的要详,含蓄的要略;等。2、组合有序:组合就是根据不同文体和内容的要求,将不同特点、形态、性质、作用、来源、背景的材料进行多角度(实与虚,正与反,具体与综合,这方面与那方面等)的组合、搭配。四、选用材料方面的评分标准1、“选用材料不当”:综合分析历年考生作文,“选用材料不当”主要体现在以下几种情况:低幼化:选材拘泥于狭小的生活圈子,记叙平铺直叙,甚至”记流水帐”,没有细节,没有波澜;描写缺少修饰,形象不生动,意境不优美;抒情缺乏真实体验,干瘪、牵强;议论堆砌事例,触及不到问题的本质。陈旧化:阅读面狭窄,选材跳不出教材、文本和历史的积累,喜欢列举“英雄榜”“英烈榜”,古今中外伟人、名人等比比皆是,缺乏时代气息单一化:紧紧抓住原材料不放,或就原材料进行扩充,或以话题故事为原型杜撰,或对原材料就事论事,折腾不休。宿构克隆:偷工减料,把平时阅读中遇见的类似文章进行“克隆”或“变相克隆”。杂乱无序:只为凑字数篇幅,全然不顾话题要求,一味堆砌材料,不能有效地表达自己的思想情感或阐明自己的观点立场。2、材料选用恰当:是指能够围绕话题或文章中心的需要,选择好文章主题与生活素材的切入点,并进行恰到好处地处理:体现在记叙文中,是对事件或人物进行必要的细节描写;体现在抒情文中,是对情感进行恰到好处地渲染衬托;体现在议论文中,是运用充分的论据和恰当的分析来支撑观点;体现在说明文中,则是用准确的数据材料说明事物特点。3、材料丰富鲜活:材料丰富鲜活表现在议论、说明性的文章当中,就是旁征博引,理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等都比较多,有说服力和时代气息;表现在记叙性的文章当中,则是指文章反映的人、事、物有鲜明的时代特点,或者能够“化腐朽为神奇”,从不同的角度审视平常的材料,使文章的思想能因此而显得格外耀眼。【金题解剖】1、(2004年浙江省宁波市中考作文)细读下面文字,然后作文。涓涓细流汇聚成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果,——“小”可以变成“大”。千里长堤溃于小小蚁穴,万贯家财毁于一时疏忽,——“小”可以毁掉“大”。亲爱的同学,你关注过周围的小事吗?你思考过“小”和“大”的关系吗?你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗?你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗?请以“小”或“小和大”为话题,联系实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙事情,可以发表议论,也可以抒发感情。文体不限,题目自拟,字数不少于500个。要求:①有真情实感。②书写规范工整。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。天堂人间有信来往宙斯:您是众神之首,万物之主宰。您定能解除我心中的迷惑。谜一:人与自然孰大孰小?谜二:女人的力量大吗?迷惑者:我愿意解除你心中的迷惑。关于谜一,请看:寓言(一)强者与狮子世界上一号强者碰到一头狮子。他说:“你不是我的对手。”狮子不语。他说:“我的肌肉很发达,我的力量很大。”狮子不语。他说:“我倒拖九牛,倒拔粗柳……”狮子张大口便咬断了他的咽喉。不要向自然炫耀自己的本领,那是愚蠢的,可怜的。赤裸的人只是自然的装饰品。寓言(二)猎人与老虎聪明的猎人坐在门前抽烟。一只老虎从森林里窜出来。它很凶猛,竖起尾巴,咧开了大嘴:“我是百兽之王。”猎人微惊。老虎说:“你是我的午餐。”猎人坦然。老虎说:“我要吃掉你。”猎人微笑。老虎猛扑上前,却掉进了陷阱中。上帝创造人的同时,创造了智慧。人的智慧是最伟大的东西,它能驾驭自然。关于谜二,请看故事(一)萨宾妇女一群萨宾妇女被古罗马武士抢走,于是萨宾武士前来算帐。两军对峙,即将厮杀。勇敢的萨宾妇女,这时在赫尔西莉娅的带领下来到两军中间。她们用娇小的身躯阻止了一场来自哥哥和丈夫的恶斗。男人制造斗争,女人制止斗争。这时的女人是和平的缔造者,宽容的代表,伟大的女神。故事(二)母亲的力量年轻的妈妈发现儿子爬到了高高的阳台上,她害怕地喊着。晚了,不懂事的儿子从楼上滑了下来。完了?年轻的妈妈却在这段不可能的距离内创造了一个不可思议的奇迹——儿子落在了妈妈的怀中。女人的脚小,却跑出了人类最快的速度,这种力量来自爱,来自女人最博大精深的爱。宙斯宙斯:谢谢!我会成为智慧的人,伟大的女人!醒悟者解析 本文在构思和选格上都非常新颖,作者用两个寓言和两个故事非常充分地分析了“大”与“小”的辨证关系,给人留下非常深刻的印象。2、(2003年上海市中考)阅读下面材料,按要求作文。从小到大,我们听过、唱过多少首歌啊!一首歌,往往饱含着一份情感,讲述着一个故事,传达着一种精神。乘着歌声的翅膀,我们度过了美丽的童年,步入了多彩的青少年时期,以后的岁月里,我们也离不开歌声。请以“歌”(“歌声”)为话题,自拟题目,写一篇700字左右的文章,文体不限。提示:可以写听一首歌、唱一首歌时的经历和心情,可以围绕某支歌记叙一个故事,可以介绍一首歌的内容及风格,以及它产生的影响,也可以就某支歌谈自己的认识和看法。我想唱首歌春天,总是给人们无尽的希望,让人们在肃杀的冬季之后,期盼着春回大地的一刻。可是,这个春天乍看有些灰,给人们多了一些惆怅、等待和考验……远处,隐约看见了那灰色的影子,是SARS正向这个春天袭来。耳畔,又一次响起了 非凡英勇 的旋律,是多么震撼人心!此时的我心中百感交集,想为那些奋斗在第一线的白衣战士们唱首歌,同时也要为我的爸爸—一名医务人员唱首歌。“当!当……”钟已敲过八点了,爸爸还没回家,我做着作业,心里却是忐忑不安———自从非典的形势严峻之后,我和妈妈就没有一天不担心爸爸的,总怕哪一天医院里出了什么状况……门外传来了沉重的脚步声,是爸爸回来了!“爸爸,今天怎么这么晚?”我迎了上去关切地问道。闻声而来的妈妈也是问个不停。只见爸爸叹了口气,一脸的严肃:“今天下班后,医院开了一次紧急会议……”爸爸突然停了下来,他看了看我,转而对妈妈说,“我们进屋再说吧!”爸爸一定有什么事不想让我知道!我望着里屋的门,犹豫了好久,还是忍不住上前探个究竟。透过门缝,我看见了眼里似乎含着泪的妈妈,听到她带着哭腔的声音“女儿正在读初三,马上就要中考了,这么关键的时候,你怎么能离开啊!最近家里正在为搬迁的事烦恼,要是你不在,我怎么撑得住呀!”“这我也明白,”爸爸平静地说:“作为一名医生,在这个非常时期,我一定要尽我的全力,这是我的职责,你们需要我,但是病人更需要我。”我明白了,一切都明白了。爸爸是要去和非典作斗争。我再也忍不住了,冲了进去,大声喊道:“爸爸,您放心地去吧!我会在您的背后默默支持您的。”爸爸紧紧地搂住了我。爸爸,妈妈,我,三人依偎在一起,好久,好久……两天后,爸爸出发前,面带微笑地对我说:“孩子,不必为我担心,爸爸会很小心的。”说完,手一挥,迈着自信、坚定的步伐向抗非前线走去了……我坐在窗前,突然发现窗外明朗了许多,耳边又一次响起 非凡英勇 的旋律。我情不自禁地跟着唱了起来……这是为我的爸爸唱的!这是为我们可爱的白衣战士唱的!正是你们兢业忘我,舍小家、为大家的职业道德,才使得人民的社会更安定!我从心底里赞美你们,我要为你们唱首歌!一曲英雄的赞歌!解析 这是一篇中考满分作文。很多考生都写抗非典的题材,但多泛泛而谈,很难出彩。本文能以具体的材料体现中心:非典形势严峻,“我”又面临中考,家中还要搬迁,在这个关键时刻,爸爸作为医生要奔赴抗非第一线,这自然引起了矛盾冲突。在这个过程中,小作者也经历了一次心灵的洗礼,因此,情不自禁地歌颂了“白衣战士舍小家为大家的职业道德”,可谓材料充实,中心鲜明。3、(2002年四川省中考)请先补充完整作文题目 我的 ,然后写一篇不少于600字的文章。我的初中生活我是一个学习成绩平平的学生。初中以来,尤其是初三以来,由于有了兴趣的引导,我觉得自己在各方面有了很大进步。尽管我的学习成绩平平,但在班里能排上第25名。这成绩是我在初三时用了比刚进初中时多一倍的努力才获得的。刚入初中时经常逃课的我,在初三一年总共只逃了三四节课,我觉得这对我来说并不容易,这多亏了班主任邱老师对我的严加管教。记得刚上初三时,我们换了教数学的邱老师当班主任。本来我对数学课很厌烦、加上自己数学基础不好,结果成绩在班里排在倒数第三,这使我学习兴趣也下降到零点,多次产生逃学的念头。好在邱老师及时找我谈话,帮我找落后原因,认为我数学差虽然是基础问题,主要还是思想上没有要把数学学好的念头,缺少刻苦钻研的精神,并亲自给我补上了我不懂的一些课程。经老师的耐心教育,我开始重新认识自己。我对数学慢慢发生兴趣。一段时间下来,我的成绩有了较大幅度的提高。进入初中以来,我的身材增高了20厘米,从不足1.55米的小个子一跃成为1.70米左右的大小伙子。这要归功于我的业余爱好——踢足球。每次上体育课,我总要与班里的其他“足球健将”去球场赛它一番,直到下课,个个大汗淋漓地走进教室,心情特别舒畅。星期六下午,我要与同伴在绿茵场上奔驰半天,直到筋疲力尽。踢足球使我的体质得到了全面增强,连我的身材也长高了。有踢足球的功底,我的体育成绩样样都能轻松过关,有些单项还是全年级最棒的呢。在今年春季运动会上,我为本班夺得了30分,使我们班以180分的总成绩夺得团体总分第1名。“金无足赤,人无完人。”我知道自己在学习上还需要努力,但我的人品是过得硬的,我不像某些不爱读书的学生总喜欢到社会上去干坏事,打架、偷自行车什么的。我从来不跟这些人做伴。这一点班主任对我是充分肯定的。有一次,一个社会青年(常跟我们一起踢球的)要我帮忙偷学校里两辆崭新的山地车,我坚决不同意,并把这事向政教处反映,结果抓获了那个小偷。在班级里,我与同学关系融洽,同学有什么困难,我总愿意尽全力帮助。班里进行文艺演出,我与赵伟合说相声。尤其是班里大扫除之类的劳动课,我总是一马当先,脏活重活抢着干,我因此连续两年被评为文体和劳动积极分子。初中生活,转瞬即逝。回顾过去,我对自己取得的成绩感到高兴,我感谢但经验和教训也有很多,今后我将把前进目标调整好。解析 这是一篇中考三类作文。该文的突出毛病就是中心不够明确,选材不分主次轻重。文章写了自己对初中生活的回顾:有学习方面,有体育方面,还有品德方面,这样德、智、体、美、劳全面开花,而对每一部分的描写又都犹如晴蜓点水,没有一点写透彻,更谈不上有什么能够统摄全文的核心材料。这样就导致文章内容空泛、平淡、单薄,不能给人留下具体的印象。【技法解析】一、围绕中心,选择最有代表性,最典型的材料。中心是选材、剪裁的依据,要力求选取最能表现中心的材料,果断舍弃与中心无关的材料,才能有力地突出中心。要选择最有代表性、最能反映本质,最能说明问题的材料,选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。因为只有用典型材料来反映文章的中心思想,才能生动感人。二、要选择生动感人的、具有时代气息的材料。在现在日新月异的时代,每天都有新信息、新观点、新问题、新事物的出现,这就需要我们站在时代的高度,总揽全局,积极发现,努力探索,挖掘事物的普遍联系,探寻事物的发展规律。只有这样,写出来的文章才能有益于世道人心。针对性、现实感。三、合理组织材料,充实文章内容。在选择了恰当的习作材料之后,接下来就应该精心安排这些材料,使文章言之有物,言之有序。通常可以有以下几种方法:1、并列法。即打断时间的连续和空间的位置,围绕中心,按事情的性质选择几个相同或相似的材料,采用有详有略的方式并列地组织材料,使文章的内容更加充实,中心更加突出。2、对比法。即用相互对立的,或用同一事物不同方面的材料进行比较,从而显示出人和事的真假、善恶、美丑,使人与事的形象鲜明,特征突出。3、递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索,层层递进,步步深入地安排材料。这种方法是我们习作时常用的组材方法。4、详略法。即在表现一个中心时,对于几个类似的材料,有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出,主次分明。【读写平台】拥有陶小军这世间,美好的东西实在数不过来了,我们总是希望得到的太多,让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。如果你失去了太阳,你还有星光的照耀,失去了金钱,还会得到友情,当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实的拥有,在一些时候,大度的舍弃不也是一种境界吗?在不经意所失去的,你还可以重新去争取。丢掉了爱心,你可以在春天里寻觅,丢掉了意志,你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒惰,你却不能把它拾起。欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?选择淡泊,然后准备走一段山路。1200字以上 叙事
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报仇雪恨2007、12、13上个星期六关门打鼠后,家里平静了好几天,没有发现老鼠再来骚扰,谁知这二天老鼠又出现了,放在在阳台上的番薯又被老鼠咬了好几条,窗台上的空调主机线路也被咬破了一个洞,最令我气愤的是前天早上起来早读,拿复读机来听英语时,该死的老鼠竟敢把复读机的电源线咬断了,让我无法听录音,影响了我的学习我真的十分脑火,此仇不报非君子,我发誓要报仇雪恨,非把它抓到不可,非狠狠教训它不可。前天晚上,我找到一个老鼠装,小心翼翼地把二块饼干和三个花生放在铁笼子里的钩上,把铁笼的门打开后向上反掛起来,放在阳台的阴暗墙角里,等待老鼠来上钩。可是狡猾的老鼠不买帐,饼干和花生依旧放在那里一点都没有动。昨天晚上我添了二块香喷喷的猪油渣放在钩上,以诱骗老鼠上钩。今天早上起来一看,奇迹出现了,铁笼里真的装到了一个好大的公老鼠,见到我时它在铁笼里乱窜乱跳乱撞,嘴巴都撞出了血丝。等着瞧吧,看我中午回来怎样处置你!中午放学回来后,我问二个妹妹怎样来处理它?小旖说用火来烧死它;小媛却说老鼠很可爱,要把它养起来,还要拿面条去给它吃,真让人哭笑不得;我是主张用火烧它的,只好对小媛说:少数服从多数!这时小媛才同意火烧这个害人精。我拿来打火机点燃着一张南方日报的报纸,先把它的胡须烧掉,只见它在笼子里走投无路发出吱吱的叫声;接着又把它身上的毛掉烧,这时它拉了一泡尿以后就拼命垂死挣扎,很快就闭上眼睛一动也不动了,我们最后把它丢进了垃圾桶里。这次成功抓获老鼠终于让我报仇雪恨,总算平了心头的气,不过抓了这个老鼠可能还会有老鼠再来依身试法的,我将做好准备来一个抓一个,决不手软、决不留情!650字 五年级 叙事
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报青天不负卿,柳元报国梦。浔阳问艺人,竟不知此事。狂风弄花影,残雪寒人心。夜梦血泪流,家国何时兴。50字 高三 叙事
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仲夏之星仲之星和夏之星仲家和夏家的长辈是好朋友,他们定下规定:生下的孩子,如果都是女的,就结为姐妹;如果都是男的,就结为兄弟;而如果是一男一女,则结为夫妻。这一个规定是不可改的。一年,两个孩子分别出生了!一男一女,必须遵照第三条规定。男的是仲家的,而女的则是夏家的。两个孩子从小就喜欢星星。仲家的叫仲之星,而夏家的则叫夏之星。两个孩子渐渐长大了,懂事了许多,各自都20多岁了。夏之星渐渐有所察觉,发现父母总是把她和仲之星靠在一起。于是,好问的夏之星,每天都缠着长辈问这问那,妈妈认为孩子渐渐大了,一些该知道的事都该知道了,于是把家里的规定告诉夏之星了。夏之星的脸明显很不高兴,她不明白大人为什么要她和仲之星在一起。可是后来,她和仲之星的关系明显有了突变。每天都在一起。最后两家的长辈决定他们两个应该白手起家。于是,仲之星和夏之星就带着一亿块钱走了。夏之星用十万买了一栋房子,还有9999万。仲之星的学历很高,可是如果他要去大公司的话,还是得从清洁工干起。于是,仲之星放弃当清洁工,而去干了苦活——搬运工。每次回家,他都不肯告诉夏之星,自己在哪里上班。如果夏之星问起,仲之星就骗她,自己在大公司上班。这是一个善意的谎言,为了不让夏之星为仲之星担心。500字 五年级 叙事
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星之泪东方的天空中,有一颗星星。这颗星星一直以来都被人们称之为“东方之珠”,星星不大,却犹如钻石般耀眼。可是,有一天,h国的宇航员乘坐的宇宙飞船撞上了这颗星星。这颗星星便没有了从前的耀眼、闪亮。说起这颗星星,还有一段漫长的故事——很久以前,天上的七仙女喜欢观看星星。于是,玉皇大帝将珍贵的琼浆玉液赐给了她们。七个仙女们见这颗星星的光最暗淡,众星中显得最平凡,便将琼浆玉液倒在了这颗星星上,星星由此变亮了。这颗星星被宇宙飞船撞伤了不说,还受到了许多伙伴的冷嘲热讽。每天天明的时候,星星赖在天空中不肯走,想受到人类的注意。晚间,星星便和月亮挤在一团,吸收月亮的精华。可是,不管他怎样努力,人们都不知道这颗星星就是“东方之珠”了,只是一味的认为星星在白天中显出很意外,而东方之珠已经化为流星,落下了……从此,星星明白了什么,再也没有在白天升起过。也不再去想人们认出它来,只是一味的为人类献出自己暗淡的光茫。即使有时会怀念自己以前的快乐生活(就算有伙伴们嫉妒),也只会独自躲在暗地里哭泣。终于,星星的行为感动了上天,上天还给了星星那耀眼的光芒。“东方之珠”又升起来了。过了很久,东方之珠化为了北斗七星,为人们指点迷津……500字 四年级
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爱美之星我的妹妹是一个赫赫有名的爱美之星。在一个早上,妹妹早早的起了床,开始化妆了。她把门关得死死的,像是在隐藏一个重大秘密。她蹑手蹑脚地走到梳妆台,拿出妈妈的化妆包,翘着个“兰花指”从小包里拿出一把小梳子,先用水把木梳浸湿,然后挨着个脸照着镜子,开始梳头发。梳了一会儿,她又将发夹柜子翻了个底朝天,百里挑一似的选中了一对美羊羊的夹子,又找来一些五?六色的牛皮筋,然后有顺序地扎在头上。然后又喷了喷香水,自言自语地说:“我成为最美丽的公主了。”她开心地笑了。最后,她背着一个休闲包,走来走去,的确像一位窈窕淑女。她又悄悄地拿出妈妈那双高跟鞋,“笃笃笃笃”地走了起来,此时,她以为自己十全十美了。过了一会儿,她发现美中不足的就是衣服了。于是,她迅速地跑到衣柜前,寻找那条华丽的裙子。终于,找到了。她又跑到卫生间,换起裙子来……她在卫生间里大声地说:“现在请最美丽的公主上台!”她穿着那双偏大的高跟鞋走了出来,边走边挥手,还抛了个媚眼。然后就跳起了拉丁舞,最后做了个屈膝礼。当钥匙孔在转动时,妹妹吓了一跳。她连忙脱下那双高跟鞋,可是她妈妈已经站在她面前了。一见到她那个样子,禁不住捧腹大笑:“你真是个爱美之星啊!”妹妹真是一个爱美之星!地地道道的爱美之星!500字 五年级 叙事
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舞台之星一个即将登台的女孩,在幕后准备着。迎接她的,是一场聚满了闪光灯,万人注目的商量舞台。她涂好黄色眼影,穿上蓝色的表演服,扎好丸子头,对着手机的摄像头拍摄着出场前的准备。女孩很自信地说:“或许不会有人看重我们的演出的舞台,但我必定会带领我的同伴们给人们奉上最好的舞蹈,我是领头的‘老大’,我能行!”说完,她便对站在一旁的弟弟说,她就要上场了,一定要为她加油——在心里为她捧场。虽然弟弟才四五岁,不多明白姐姐说的一番话是什么意思,但是他说:“姐姐最棒,跳最好的舞!”女孩很激动,就离开了更衣室。“都要到点了,他咋还不来?”指导老师有些不耐烦地死死盯着手表上指针的摆动。这时领头的那女孩出现了,“对不起我迟到了!”“你看你化个妆更个衣这么久,过去了多少时间?……唉,几分钟后就要上台了,快点!”老师催着,离开了。“接下来,有请xx舞蹈团送上她们的舞蹈!”主持人报着幕,灯光应声变暗——这是给那些表演的人上台的时间。“快点,上台了!”霎时,闪光灯聚焦在这个领头女孩,她展开手臂,摆动手掌,努力还原那每天看着的视频中人的舞蹈,还原那练习是每个标准动作……每一天辛苦的练习,就在此刻体现这成果!“好!”“跳得真好!”终于,舞蹈完结,赢得满堂喝彩。下台后,她说:“我终于成功了!”500字 初一
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辛劳之星在我的记忆中有千千万万令我感动的事,好像一颗颗美丽的繁星,光彩夺目,让我挥之不去。在这些繁星中有一颗显得更加光彩夺目。天亮了一些,隐约听见几声公鸡的鸣叫,但仍未见到太阳的身影。月亮渐渐暗下来了,白云若隐若现。这时我还在熟睡之中。妈妈已经穿好了衣服,准备出门,她要到农贸市场去。来到摊位前,只见爸爸正从车上搬下一百多斤中的猪肉。妈妈拿起沉重的大刀来拆分猪肉,妈妈虽然有很娴熟的手法,可仍会割到自己的手。妈妈你怎么这么不小心啊,就算不想让客人等太久,你也可以慢慢切啊。每当我看到当时的情景不禁这样想。中午,妈妈拖着疲惫的身体回到了家,这时我也从学校回来了。我看见了妈妈的手又被贴满了创口贴。“孩子,妈妈有些不舒服。”妈妈小声地说“给我把这个贴上。”说着妈妈把风湿膏给了我。我摸了摸妈妈的背,顿时,感觉她的背很凉,像冰块一样。你怎么了?你生了什么病?贴好后,妈妈把紧锁的眉头放缓了些,装出一副没有生过病的样子。我知道她是不想让我们担心。太阳已经偏西,我从学校回来了。五点多时,妈妈要给我们做晚饭了,但还没有动手,她就呕吐了。你明明病得那么重,为什么不去医院?为什么不去治病?我往杯里到满了水,妈妈出来了,我把水递给了她,她一下子就喝了一大杯水。妈妈又走进了厨房,泪水模糊了我的眼睛,我……在星空之中,那一颗辛劳之星在我眼中最为光彩夺目,星中那给我的感动将永留于心。五年级:王梦冉500字 五年级 写人
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