留住童年
童年是美好的,珍贵的。每个人的童年都是独一无二,都有不一样的光彩;但我觉得自己的童年是最幸福的。
我保存了一些照片。有一张是海滩上的照片;八岁时的我,和弟弟拎着水桶、抓着铲子,把妈妈埋了起来;接着,我们套上泳圈就往海里冲,不时溅起片片水花;我们又打起水仗,泼来泼去。妈妈抓起时机,用相机拍下这张照片,记录下了那快乐的一刻。
还有一张,给我印象比较深,那时弟弟一周岁的生日时拍的。爸爸在酒店招待客人时,弟弟哭了。我想止住他的哭声,就做滑稽动作逗弟弟笑;弟弟真的就哈哈大笑起来,露出他那刚刚长出的小门牙。爸爸见了连忙用手机拍下我的“战果”。
但给我留下最深印象的,还是我九周岁生日派对拍下的那张。那是快乐的一天,我邀请一些朋友来我家玩。当我吹灭蜡烛时,朋友们纷纷向我手里塞礼物,有笔记本,有水杯,有食品……。看着同学们送的礼物,我流下了眼泪。我想:同学们送的不是物品,而是友谊。“是不是我们的礼物不好?”“是不是……?”妈妈这时拍下了照片。这场景一直记在我的心头。
童年是一首歌,美妙而动听,也许我们留不住那流逝的时光,但我们可以常常回想,珍惜童年那份纯真、真诚,她就还在我们心里。
我和我的朋友
我有一个朋友,他叫夏润雨,他的个子不高,有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下,长着一双大大的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的。虽然我们是好朋友,但是有时候我们也会闹点矛盾。
记得有一次上美术课的时候,我忘记带剪刀和蜡笔了,我向他说:“能借我剪刀和蜡笔吗?”“当然可以,我俩可是好朋友。”他说。我开始做画,不一会儿就画完了。但是,我剪的时候,不小心手滑了一下,把他的剪刀摔坏了。我到他面前,先向他说明了原因,然后向他赔礼道歉,并答应赔他一个。但他说:“赔也没用,我只喜欢这个,这可是我妈给……给我买的生日礼物,早知道就不接给你了,哼!”说完他就不理我了,我们之间的友谊桥就断了,我俩以后离得远远的。
一天语文课,他没带语文书,他和我一起看。下课时,他对我说:“谢谢你,上次的事,是我做的不对,我不应该为了一点小事和你闹得不愉快,对不起,就为了一个剪刀,害得我们……,唉。”“没事啦,我也有错,但我们还是好朋友。”说完,我们就去玩了。
这件事我一直没忘,从中我知道了:朋友之间的友谊很珍贵,不能因为一点小事,就耍性子、闹矛盾;我们要学会包容别人,学会谦让。
相似题目
-
留住童年童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑,我好想留住童年。镜头一:太阳刚从大地的怀抱里露出脸颊。一个三四岁的小女孩坐在草地上,一头青丝随意的散在肩上,女孩姣好的面容分明带着微笑,纤柔的小手与泥土亲密接触。堆起了公主居住的城堡,捏出美丽可爱的公主,旁边当然少不了帅气的王子。你看到了没,阳光照耀下,女孩的公主梦闪闪发光……画外音:儿童喜欢尘土,他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。卢梭说:童年时理智的睡眠期。而我要说:童年是梦的活跃期。我们可以在梦里做一个真实的自己,并在梦里拥有真实简单的快乐。镜头二:太阳高高的挂在蓝天上。一个十三四岁的女生来到儿时玩耍的那块草地,留着短短的寸头,脸上看不出是什么表情,有些迷茫。看着熟悉的草地,再不敢像儿时那样玩泥土,连坐在草地上也要犹豫一会铺上手帕,才慢慢地坐下去。很想再多呼吸几口清新的空气,但已不敢将时间浪费在这里,还要复习呢!女孩问自己,还能像儿时那样不顾一切的玩耍吗?自己也不知道答案。女孩的心随着太阳的西落而低落……画外音:青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。但在这时也会有些无法言表的愁藏在里面。随着年龄的增长,越来越不了解自己的心,也找不到童年的那份简单的快乐了。童年是那样纯真简单,我好想留住童年!500字 六年级 记叙文
-
留住童年我不想长大,长大后一片彩色,却是一片苍白,蔚蓝的天空,是一片混浊……童年,是一个五彩斑斓的万花筒,是一架有趣的照相机;童年,是彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着幼稚和发呆……回忆童年,真的,我不想长大.我不想长大,怀念家乡的那条小河,清脆的水流声伴随着我成长.曾经,我和小伙伴们下河嬉戏,捞鱼虾,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那时,欢快的身影在河中跳跃,溅起一朵朵晶莹的浪花.那浑身光亮的鱼儿,也跟着我们游来游去,好奇地转动着眼珠子,似乎在问:“你们在干什么呢?你们也是一条快活的鱼儿?怎么没见过?”水我交融,鱼儿相伴,浪花里飞出欢乐的歌,所以,我真的不想长大.记得,有一次,我上幼儿园,我哭着、闹着,死活不愿去.是母亲,把我抱在怀里,一个劲儿地哄着我,为我准备好多好吃的,还答应我星期天去公园、游乐场,我这才进了幼儿园.那时,我绝对是“小皇帝”,唯我独尊的时光悄悄远去,多想时光倒流,所以,我真的不想长大.不想长大,怀念妈妈用小车推着我,把我推到东推到西,让我痛痛快快地玩了一回,过年时,无数张压岁钱丢在我身旁,我乐极了,可妈妈却笑脸相迎地把钱还给人家,我朝妈妈瞪了瞪眼,妈妈乖乖地把钱拿了回来,所以,我真的不想长大.我不想,我不想,我不想长大,长大后的世界就没有花,好想好想留住童年,不想不想长大.450字 初一 散文
-
留住童年童年的生活是五彩缤纷的.萧伯纳曾经说过:“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的.”我很赞赏这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,他充满着期待,充满着信心与希望.每个人都拥有自己美好的童年,它带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,使我们微笑着走过这个阶段.然而,我们并不能忘记自己的童年,只有长大成人并保持一颗童心的人,才是真正的人……童年是一个纯真的时代.“童年呵/是梦中的真/真中的梦/是回忆时含泪的微笑”童年时代的我们拥有着时代的真情,这才是真正的自我.做人不能总是舍近求远,我们应该对未来充满希望,但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去,毕竟我们走过那一段路.童年,年轻活跃,有着激流般的热情和无边无际的梦想,像白雪一般的纯洁,童年确实可以说是人生的花朵,无价的珠宝.童年往往是短暂的,我们应该珍惜,最重要的是我们要永远保持一颗童心.我们要把童年的特征都装在心里,刻在心上,时时刻刻都记住,记住自己的童年,真实的自我!童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界,又不失那份活泼与自由;童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体,又不失那份稳重与成熟……但是我所讲的保持一颗童心,并不是肆无忌惮无知的一面,而是童年时代积极向上的特征,只有在这种特征的基础上,建立更加完善的自己,才能真正算一个拥有童心的人.要把自己对童年的认识统一起来,留住自己的童年做一个真正的人!550字 初一 散文
-
留住童年凝望着美丽如画的岁月,脚踏着驰骋的征程,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去四千多个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想.随着时间的小船,消消地远航,消消地飘流,随着到波浪式的人生海洋,离我而去……童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我们会迎来了青春,小时候总是盼望快点长大,现在……蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年--不是很好吗?回首过去,忘不了喃喃学语的我的那份天真和可爱,忘不了蹒跚学步的我的那份执着,忘不了第一次迈进幼儿园时的那份好奇,忘不了刚入学时的那份热望,忘不了第一次系上红领巾时的那份激动,忘不了每一次升旗仪式的那份庄重,忘不了第一次坐在课堂的那份认真,忘不了第一次名列前茅的那喜悦,忘不了每一次当小演员的那份自豪,忘不了第一次竞选时的那份紧张,忘不了在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,日光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,只有渴望与期盼,当我第一次看到放置在桌子上的一个坏了的芭比娃娃时,我才意识到,童年已与我不辞而别.出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩,而我更希望,尽力地留住童年.曾记得刚上学时,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾记得第一次拾金不昧的那份光荣,曾记得第一次开运动会时的那分喝彩,曾记得第一次被人称赞的那份开心,曾记得第一次得奖的那份自豪,曾记得第一次拔河时的那份团结,曾记得第一次摔跤时的那份疼痛,曾记得第一次在郊外追蝴蝶的无忧无虑,曾记得第一次抽出时间,约同学一起去爬山,在山顶俯视眼前的美景.童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告别童年,有回忆童年,可是,现在我要做的是留住童年.在山顶,我们揣测童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,孔明不长久的.在《唐诗宋词》之前,在《声律启蒙》之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便给这段快乐的日子起了一个响亮的名字----童年.我向往扬起理想的风帆时的那份奋斗与拼搏,我向往题海中遨游时的那份乐趣,我想留住童年,留住这拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野马的生活,留住童年,留住心中无知的童年.无情的岁月带走了美好的童年,洁白的人格留下天真的童心,让我们永远记住美好的童年,永远拥有一颗纯洁的童心.1000字 初一 散文
-
留住童年童年好似彩色的画板,宛如纯朴的歌曲,仿佛缤纷的万画筒,它是人生中最为耀眼的一颗星。但是谁又能留住它,抓住它,使它不随风散去呢?夜晚,面对一大叠堆积如山的作业,心情烦躁的我,总感到彷徨。轻轻推开窗户,清凉的风吹散我的发梢,小学时光就是这么美好。向远方眺望,高高低低的楼房,闪烁着刺眼的光芒。向上仰望,漆黑的幕布,镶着璀灿的“宝石”。就像我们童年一样。想起老家那条清撤的小溪,那里盛满了我童年的回忆。与小伙伴们一起捉泥鳅,打水仗,摸鱼的那段时光真的很美好。我忆起小溪旁的那条羊肠小路,一到春天,路边就长满了雪白的蒲公英,当风儿轻抚它们的脸庞时,天上便飘满了小巧玲珑的“降落伞”。那时,我追着蒲公英,快乐地飞翔,我的心也早已随着那摇拽的蒲公英,愈飘愈远……今夜,望着远处的小木屋,我的记忆仿佛又拉回了从前,奶奶就经常在小木屋里给我讲每个星座的传说。可以说,每颗星星都记载我的童年……它轻轻的从我身旁走过,又悄悄地离去,仿佛它从未来过,童年的时光总是大人们所向往的。一位姑娘轻轻摆了摆她的衣裙,从我窗前走过,她带动风铃,让风铃为她伴奏。风铃?我走到那串风铃前……我仿佛听到我那银铃般的笑声,不愿去幼儿园的哭闹声……如今,我快步入初中,与我的童年就此告别了,虽然童年并不时时快了,但心底的那一份不舍还是隐隐触动着我的心。童年,多美好的一个词啊!但是童年离我越来越远,我拽住它的裙摆,恳请它不要走。可它挣脱我的双手……谁能留住它,留住那即将逝去的童年!六年级:赵涵550字 六年级 叙事
相关推荐
-
留住童年的纯真摘下一颗童星,收藏童年的快乐,回忆童年的纯真,留给生命最灿烂的时刻。人生道路上的荆棘,给了我知识与勇气,打开我童年的心窗,我还想尽情地玩耍,我还是想嬉戏狂打,童年好似绵绵细雨,童年好似肥沃的土,寻找童年的足迹,留住童年的纯真!湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪100字 六年级 散文
-
留住青春16到25岁是人生最美好的时光,这段时间称为青春期。进入青春期,预示着一个人即将脱离父母的怀抱,走向社会。人们在青春期应该奋发图强,学会自立。可是,有些富家子弟却在这大好时光中吃喝玩乐、自暴自弃,白白的浪费了宝贵的时间。殊不知,有些人正在努力向上,将自己的生活变的更好呢。这一群不知道努力的人,终究会沦落为街头乞丐;而那些勤奋的人呢,最后就会过上富足的生活。“少壮不努力老大徒伤悲”就是讲的这个道理。我看过一部电视剧,叫《北京青年》,讲的是何家堂兄四个和他们的女朋友重走青春的故事,其中大哥为此还放弃了月薪8000的工作。它们从北京到烟台,又到了深圳,最后回北京。这一路上,他们把一个在路上遇见的神经病患者给治好了,还加深了他们四个和他们女朋友的感情,回到北京就结了婚。他们就是为了找回他们年轻时的那种感觉才重走青春的。现在我们应该珍惜这段美好时光,好好努力,为以后的生活打下坚实的基础。青春,像一盏明灯,照亮我们前行的方向;青春,像一条路,指引我们前行;青春,像一把火,燃烧我们的花样年华。让我们抓住这既宝贵又短暂的青春时光,好好利用它,不能浪费它。因为,青春可以决定我们的一生!450字 六年级
-
留住冬天冬天到了,天气渐渐寒冷起来。清晨,西北风呼呼地刮个不停,打在脸上,像刀子削过那么生疼!街道两旁的樟树却跳起了欢快热烈的舞蹈,迎接冬的来临。临街有一间小吃店,门是半开着的,热腾腾的雾气和明晃晃的灯光,充满暖意,连寒风也挤进室内凑热闹,打着转,直往人脖子里、袖子里钻了。这时,下起了雨,路上的行人来去匆匆。我背着书包,戴着口罩,围起围巾,打着伞去上学。雨点连续敲打着伞布,在耳边发出“砰砰砰”有节奏的乐声。因为刚吃过早饭,身体暖和和的,倒也不觉得冷。其实,一到冬天,我们孩子都十分渴望能下一场大雪,一场纷纷扬扬的大雪。记得我在上小学四年级的那个冬天,就下了一场很大的雪,无声无息的雪在我们上课时就开始飘落,当我们放学时,走出校门,已经是白茫茫的一片雪的世界了。小伙伴们欢呼着,在雪地里奔跑着,呼朋唤友地喊着:“打雪仗了!打雪仗呀!快来打雪仗啦!”很快就聚集了几个小伙伴,大家分成了两组,每组六人。我们先选好一块空地,作为战场,然后两组分别占据战场的一边作为自己的阵地。各组的小伙伴分工去搬雪、做雪球、向对方扔雪球,被雪球砸中的人就淘汰出局。战斗开始了,我手里紧紧攥着一个大雪球,低着头,瞄着对方的阵地,寻找目标。这时,对面有一个人伸出头来,说时迟那时快,我手中的雪球呼啸而去,正中他的脑袋,顺利地淘汰了对方一人。正在这时,一个雪球向我方扔来,我立即卧倒,雪球擦身而过,打中了后面的一个伙伴。我见“牺牲”了一个队员,便报“仇”心切,将手中的雪球使劲砸向对方,哎呀,没想到雪球没捏结实,居然在空中解体了,一分为二,无力地向地面散落。对方两个小伙伴见状仰头哈哈大笑,却忘记躲闪,正好被落下的雪球击中,他们这是乐极生悲啊!我们最后以三比一取得胜利。“战斗”在伙伴们的笑声中结束了,美好的回忆却永远留下了。对于我们孩子来说,冬天虽然寒冷,却是乐趣无穷。我想留住冬天,在冬天里快乐地玩耍!750字 六年级
-
留住美好一个人,一根线,一件衣,一片情,五者相融,亲情四溢,甚是美好!夜深之时,手握一卷书,手捧一壶茶,于月色朦胧下,于迷蒙雾气间,惬意地斜倚阑干,任凭思绪随风飘荡,忆起母亲为我缝补衣裳的情形,一针、一线、一穿、一按、一提,每一个动作都如此温暖,融入了美好。那是一个夜晚。一切都显得如此寂静,唯有那盏小屋的灯亮着,昏黄的灯光摇曳着,勾勒出身影。那人便是我母亲,正借着微弱的灯光,为我缝补衣服。在微弱的灯光下,一遍又一遍地抿着线头,穿过那小小的针眼,可不知为什么,母亲始终穿不进去。时间流逝着,不易察觉的汗水从她头上冒出。我发现,母亲曾经那纤细的手如今变得略有粗糙。屋外月光行走,透过窗帘的缝隙,悠然地洒落进家中,桌面上银光点点,拼凑出美丽的图案。月光继续移动着,洒落在母亲那慈祥的脸上,亦洒落在她聚精会神的眼中。只见母亲用针穿进衣服里,再迅速地一按,然后将针提上来,就这样,穿、按、提地来来回回。忽然间,我看见几根白发浅浅地晃动在母亲的黑发丝中,跌落在我零碎的年华里……母亲依旧补着衣服,穿、按、提,动作是那么熟练,却又那么谨慎,一针一线间,补的不仅是衣物,更是对女儿的关心与爱……“补好了!”妈妈一边笑着说,一边将衣服递给我。我接过这饱含母爱的衣服,心里阵阵暖流往上涌。一个人,一根线,一件衣,一片情,五者相融,亲情四溢,甚是美好!550字 六年级
-
留住绿色留住绿色蓝蓝的天空上飘着几朵白云,清澈的溪水在悄悄地流着,几多鲜艳的小花,几棵葱郁的小树,还有一片生机勃勃的小草,这是一个多么美丽的自然景象呀!可是,现在这些自然的景象已经越来越少了。我们在疲劳时,举目?望,一片大楼和大厦。街道上,奔驰着大同小异的汽车……现在,在街到上汽车排出的尾气,建筑工地所产生的沙石,都已经严重影响了我们的生活和周围的环境。有些商家为了自己的利益,而砍伐树木,要在那里修建高楼大厦。有些小区的开发商为了减少建筑成本,而要把小区里面的花园“铲除”,修建停车场,减少小区里唯一的绿地。还有些人私自砍伐树木,拿来当柴烧。这些都是令我们气愤的。我相信,我们都希望在疲劳时看到葱郁的绿色,而不是大同小异的楼房;在我们去“寻春”时,都希望看到小草、小花、树木,在悄悄地萌芽,而不是在原先的绿地上又一座楼房地建起;在我们想放松时,都希望呼吸到植物带给我们的新鲜空气,而不是那些汽车尾气……高楼大厦一座又一座的建起,确实能代表城市突飞猛进的变化,汽车一辆又一辆的增多,也却实能体现出这个时代的进步。但是,如今只有绿色,在坚定地守护我们的城市;如今只有绿色,在装点着我们的家园;如今只有绿色,在忠心耿耿地当我们的“空气净化器”……蓝蓝的天空上飘着几朵白云,清澈的溪水在悄悄地流着,几朵鲜艳的小花,几棵葱郁的小树,还有一片生机勃勃的小草,这是一个多么美丽和谐的自然景象啊!让我们尽可能多得保护它们,让它们装点我们的家园吧!550字 六年级 议论文
-
留住__作文离开了同一个课室,但我们至少还生活在同一片天空下。日转星移,转不了,移不动的都是我们曾经拥有过的记忆。我们曾一起跑步,一起跳跳绳,我们曾经一起睡一起闹,我们曾一起干过的那些那些傻事,都已经被马良的神笔一笔又一笔的刻画在那犹如白绫绸的云纱里。是否还能看得见,在那空旷的操场上,遗留着我们跑步的背影?是否还能看得见,那有如水滴般的汗水遗留在我们的额头边?是否还能看得见,我们在那天空下大声的吵闹不休?我想,可以能,看得见吧!转眼间,我们背对背离开,转眼间,我们背对背拥抱,有缘千里来相会,无缘对面谁也不认识谁。人世间的悲惨似乎从来不过如此。我们就要各奔东西了,我们或许会碰面,或许会变成最熟悉的陌生人。但,我们面对天空的洗礼时,我们都是一样的,对着天空,我们傻傻的发笑,对着天空我们倔强的仰望,对着天空我们大声的说了句话:我爱你们。离开了之后,再也留不住同学真真切切的笑脸,留不住在一起的美好时光,留不住我们一起生活过的教室,但却能留住天空下的我们,那一丝清静的风儿,永远映在天空上,当我们一起望向天空时,一切还是那么真实。450字 初三
-
留住__作文童真是春天的雨,夏日的荷,秋日的风,冬日的雪,是一份美好而又真挚的感情。它不是大人们口中所谓的“疯玩,傻笑,不懂事,不听话”,它源自于对美好生活的热爱。人对世间万物都存在一种灵性,这种灵性可以沟通,可以改变生活,可以为你带来快乐。但是童真绝不是表面的一种行为,它代表人的内心所散发出来的正义善良的美好品质,它在时间中随环境慢慢的改变。今天,我们已走进多元化的科技时代的社会。面对日益忙碌的社会环境,这份美好的感情早已被遗弃在黑暗的角落。在阴暗的黑幕中,有太多的勾心斗角,有太多的尔虞我诈,有太多的笑,但却不是欢笑,而是奸笑和嘲笑。昔日,那互帮互助,交人以心相交早已不知何去何从。那份童真,它所包含的正义善良欢笑快乐也已走向灭绝的边缘。生活中,人们似乎再也没有时间欣赏自然为我们带来的欢乐,再也没有时间享受与家人一起嬉戏的幸福,再也没有时间享受自己的私人时间和业余爱好,再也没有时间冲刺回味童年时的欢笑与痛苦,再也没有时间……现在,我们是否要考虑一下停下那忙碌的脚步,重新找寻那份遗弃已久的童真,留住那份童真,创造出更加美好的生活。450字 初三
-
留住秋天“我们先下楼捡落叶。”书法邵老师宣布,“最好是银杏叶!”听到消息后,同学们有的疑惑不解,有的欢蹦乱跳,大家议论纷纷地下了楼……深秋的校园,落叶随处可见,有枯叶蝶般的梧桐落叶,也有如同一把把金色小扇子的银杏落叶,红彤彤的枫树叶也格外引人注意,它们在秋风里跳跃着、飞舞着。同学们兴奋地拾好落叶,陆陆续续地回到教室。“这节课我们在落叶上写书法!”邵老师话音未落,同学们欢呼雀跃。在落叶上写书法会是怎样的感受呢?我带着满腹疑问提起了笔,用笔尖稍蘸了点墨,把拾来的落叶平铺在面前,试着写起来。银杏叶比较平整、细腻,和宣纸一样好写,只是叶脉附近的坑洼容易让墨汁顺着它们散开来,要小心翼翼地处理,否则作品就“毁容”了。而其他品种的树叶就要难写一些了,但都十分有趣!大家全神贯注地写着,没多久,下课铃响了。我写了“吉、春、冬、最美家乡”等作品,几片写上书法的落叶似乎重新焕发了生机。扇形、金色的银杏叶配上黑色的汉字,有一种别样的美丽和浪漫。杭州的秋天即将离去,邵老师用一节别出心裁的书法课留住了秋天,四年级的秋天永远地留在这一片片美丽的、写着书法的落叶里,真好!450字 四年级
-
留住汉语方方正正,一撇一捺都包含力道的汉字,凝聚着华夏民族数千年的文化,承载着历史的进程。而我们新一代的年轻人,却把它逐渐忘在了历史的角落。现在的中国,是一个多元化开放的社会,大量的国外文化蜂拥的涌入中国。为了追赶历史的潮流,中国掀起了一次又一次的“外语热”。大量的青年学生争先恐后地学外语。的确,中国要面向世界,那就必须与世界的语言相同,可我们在追逐外语的时候,有没有想想我们身后的汉语在哭泣?或许,你会发现。当别人给你帮助后,你总是习惯性的说声有时候,当你对别人满含歉意时,你会情不自禁的说一声然后对方会对你会心一笑,回答一句其实,就是这么简单,我们连日常用语都渐渐开始忽略汉语了。早上的和再到中午的和我们的生活渐渐被英语充斥。现在,很少有人在灯下闲适的吟读古诗了,很少有人再去揣摩诗人多愁的心绪了,很少有人再去书写奇妙的诗句了。有的只是成群结队的练习单词,有的只是灯下苦读英语短文,有的只是为外语竞赛努力奋斗。我们应该传承汉语,也要学习外语,不要让汉语在世界上消失。不要让世界上少了抑扬顿挫的声音,不要让世界少了方方正正的艺术品,不要让我们的后代都不知道什么是汉语!让我们一起来保护汉语吧!初三:卢昱之450字 初三 议论文
-
留住细节人生由许许多多的细节构成,每个细节都散发着它独有的魅力。可是,人们往往会忽略那美丽的细节。当百花齐放,浓郁的花香向你扑来,我们错过了享受的细节;当纺织娘在瓜藤下,演唱着美妙的音乐时,我们忽略了聆听的细节;当满天的繁星向你眨着眼时,我们忘记了观赏的细节。生活中呢?我们也是否忽略过许多美好的细节呢?当一个阳光明媚的早晨,母亲让你带上雨伞,你却不听母亲的劝告。正在上第三节课,雨哗啦啦地落了下来,你担忧地望着窗外, 却见母亲站在门口,手中撑着一把伞,脸上无一丝责备,惟有关爱。这时,你是否感到一股暖流涌入心扉?你是否被感动?你是否留住了亲情的美好细节呢?当你正要考试时,发现笔盒落在家里。正为此事着急,却又不肯向他人去借时,你的朋友微笑着递过来一支笔解了你的燃眉之急,你向他道谢,他却轻轻地摆摆手,豪爽地说:“没什么。”这时你是否感到一股关爱正顺着你的心田缓缓流向别处,逐渐充满你整个身躯。这是你留住了友情的细节。其实,生活就是由这样的细节所构成,捕捉其中一点去细细体会,你就会拥有美丽的惊喜。当你把它们留住,越积越多,某一天,你募然回首,就会惊奇地发现原来就是由那么多的细节铺就了人生之路细细品味,我们就汲取了生命的养料。留住细节我们会有一个美丽的人生。450字 五年级 说明文
-
1.0