我当了一回小老师
450字
高三
叙事
星期四的下午，朱老师说：“同学们，我跟一年级老师商量好了，请你们到他们班当回小老师，纠正小同学不正确的写字姿势。”话音刚落，全班沸腾起来，个个欣喜若狂，都想当回老师，过过瘾。
“丁零零……”上课铃声响了。我们第一组的几个“小老师”兴高采烈地走进一（2）班教室，小组长陆野清了清嗓子说：“各位同学，这节课我们来教大家正确的写字姿势，现在请同学们抄写第15课生字。”说罢，就听见教室里响起“沙沙”的写字声。我们仔细地观察每位同学的姿势。
我发现有的胸口紧挨着课桌，有的拿笔姿势不对，还有的写字时用脚踢前面同学的板凳。我学着老师的样子拉长声音说：“同学们，写字的时候要头正、身直、臂开、足安，还要做到三个一。你们跟我做一遍。”我做了个示范给他们看。这些小同学还真听话，马上做了标准的姿势给我们欣赏。我们高兴地点点头。
于是，他们又接着写。这次明显好多了。可好景不长，有的同学又“旧病复发”了。我走到一个小同学跟前说：“你歪着头，趴在桌上写字，这怎么行呢？长此以往，你就成了小老头喽，还会成为四只眼呢！”同学们听了，哈哈大笑起来。那位小同学马上把腰挺直了。
二十分钟的写字课结束了，我在回来的路上想：“一年级的同学真淘气，当他们的老师真难啊！不过，我感觉当老师的滋味真爽！”
我当奥运小导游——武当山
1200字以上
初一
记叙文
我当奥运小导游武当山
领略了湛江的风光，今天我将带大家起游览武当山，让我们一起去领略那里秀丽的自然风光和浓郁的道教文化。
武当山位于湖北丹江口市境内。面临碧波荡漾的丹江口水库，背依苍莽千里的神农架林区，连绵400多公里。这里风景秀丽，四季景色各不相同：春天繁花似锦，夏季高山耸翠，秋天金桂飘香，冬季白雪皑皑。不管我们什么时候来，都能欣赏它美的一面。有一句俗话说“天下名山佛占尽”，而在武当山却是道教一统天下。传说武当山金顶原来被无量佛占着，后来真武大帝修仙得道，出外云游到此，看到这里群峰林立，主峰天柱峰高耸入云，周围七十二峰俯首相向，形成了“七十二峰朝大顶”的奇观。真武大帝相中了这块宝地，便到天柱峰找无量佛商量借地，并提出只借八步即可。无量佛见他所要不多就答应了，没想到真武大帝法力无边，他从天柱峰顶走了八步，一步100里，八步竟占走了整个武当，从而赢得了永久居住权，武当山也因此成为道家的场地。
武当道观从唐贞观年间开始修建，到明永乐年间达到高峰。这里的建筑充分利用自然，采用皇家的建筑方式统一布局，集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统，于1994年被列入世界遗产之列，成为全世界的瑰宝。明成祖朱棣大力推崇武当道教，调集军民工匠30余万在此大兴土木，按照道教中“玄天上帝”真武修炼的故事，用十余年的时间建起了三十三个大型建筑群落。建筑线自古均州城至天柱峰顶，连绵四十华里，面积一百六十万平方米，宫观庵堂两万余间。他在这里祀奉北方神真武大帝，以佑护他这个北方起兵夺位的皇帝。据说真武大帝高大的身材，圆圆的脸庞，批发赤足的形象就是按永乐皇帝的模样塑造出来的。所以民间流传有“真武神，永乐相”的说法。皇家的大力推崇是武当山名声大震，成为我国的道教名山，吸引着各地的游人香客到处观光朝拜。。
另外，这里不仅是道教的香火胜地，还是武当拳的故乡。中国武林历来有“北宗少林，南尊武当”的说法，许多人都是未识武当山而先知武当拳。武当拳的创始人相传是名带著名道士张三丰，这点我想喜欢武侠的朋友可能通过小说了解了一些。据说他在这里修炼的时候看到鹤与蛇争斗的情景，受到启发，领悟出了太极十三式，他也因此被尊为武当派的开山祖师。
绿琉璃瓦大殿就是紫霄宫。因为这块地方周围的冈峦天然形成了一把二龙戏珠的宝椅，永乐皇帝封它为“紫霄福地”。殿内石雕须弥座上的神龛中供奉的是真武神老年、中年、青年时的塑像和文武仙人的坐象。他们形态各异，栩栩如生，是我国明代的艺术珍品。我右手边放着的这根几丈长的杉木传说是从远方突然飞来的，因此叫做飞来杉。据说在杉木的一端轻轻敲击，另一端就可以听到清脆的响声，因此又叫“响灵杉”。至于它为什么要飞来这里，我想可能也是为这里的美景盛名所吸引吧。……
武当山有36岩，现在我们来到的是被认为三十六岩中最美的南岩。武当山的自然景观与精美的建筑是融为一体的，在这里可以得到充分的体现。这座雄居于悬崖上的石殿建于元朝，悬崖旁边有一个雕龙石梁。石梁悬空深出2。9米，宽只有30厘米。上雕盘龙，龙头顶端雕有一个香炉，这便是著名的“龙头香”。过去有些香客冒着生命危险去烧龙头香，以示虔诚，可见他们对道教的信仰之深。
天柱峰海拔有1612米，素称“一柱擎天”。站在这里，可以清楚的看到“七十二峰朝大顶”的壮观景象。而天柱峰之巅的这座金壁辉煌的殿堂就是金殿了。金殿是我国最大的钢铸金鎏大殿，修建于永乐十四年。整个金殿没用一根钉子，全是铸好各个部件后运上山搭建而成，卯和的非常严密，看起来好象是浑然一体的。大家看，这边的长明灯相传是从来不灭的，那么山顶空旷多风，为什么它不会被风吹灭呢？据说是因为有了藻井上的这颗“避风仙珠”的缘故。相传这颗仙珠能镇住山风，使风不能吹进殿内，从而保证了神灯的长明。其实神灯长明真正的原因是因为殿门的各个铸件都非常严密精确，可以改变风吹来的方向，由此可见我国古代劳动人民智慧和技艺的高抄。金殿从修建到如今已经历了500多年的风吹雨打，仍然辉煌如初，不能不说是我国古代建筑和铸造工艺的一件稀世珍宝。
今天我们的武当山之旅就到此结束了，希望这次旅游能使各位运动健儿们快乐.
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我当小老师了“师者，传道受业解惑也。”在上个学期，我有幸地做了回“师者”。 “大运河畔，千年梧桐……”当校歌结束后，我和平平就开始了好词佳句的赏析。因为我是第一次上讲台做小老师，又紧张又兴奋。我小心翼翼地插入U盘，打开“我的电脑”，双击“可移动磁盘”，咦？昨天刚做好的课件跑哪去了？怎么不见了？我焦躁不安起来，从头到尾再找一遍吧；下面的同学都等急了，开始交头接耳……但还是没找着，豆大的汗珠从额头上不断冒出。这可怎么办？难道欣赏不成好词佳句了？匆忙之中想到我还有第二手的准备。我从口袋里摸出一张叠成方块的纸，慢慢展开，放在实物投影仪下，一段优美的文字立刻出现在屏幕上。“夏天，是热魔王最猖狂的时候……预备起！”我给大家开了个头，同学们就在我的“指挥”下，齐刷刷地读了起来。听着同学们响亮的朗读声，我那颗忐忑的心稍微平静了一点。很快，这段文字读完了，该我来讲评了，可一开口，内心又不免紧张起来。“这段……文字……采……用……拟……拟人的手法……”我在讲台上结结巴巴地分析着，还不时地抬头看一下同学们的反应，出乎意料的是，同学们并没有在下面嘲笑我，而是一个个全神贯注地听我讲，这令我大为感动，还增加了我的信心，让我通顺自然地讲完了对这段美文的赏析。 第一次的好词佳句赏析，虽然中途出了点意外，但我仍然很激动，因为我当了回“成功”的小老师。550字 一年级 叙事
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我当了一次小老师今天上午，我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿，妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿，妈妈仿佛看出了我的心思，便说：“光学不练，怎么学得好呢？”我只好练了起来！妈妈看我练得津津有味，有板有眼，便在我身后跟着跳了起来。我发现后，故意放慢了脚步，说：“妈妈，我当你的老师，来教你两招吧！”“好呀！”妈妈开心地说。于是，我便学着舞蹈老师的模样，一步一步示范，同时数着：“一、二，一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番，然后就拉着妈妈的手，和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。在我的认真教导下，妈妈终于学会了今天的“功课”，她高兴地称赞道：“这个小老师不错哟！”接着，我这个“老师”又吩咐了：“现在爸爸妈妈一起跳，你们可要认真哦，看谁最棒！”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导，心里比吃了蜜还甜……妈妈说：“颖儿，以后每次都要认真学，学好了，回来当我们的老师！”听到这话，我美滋滋地笑了。当老师的滋味真好！无论做什么事，都要认真啊，一份耕耘，一份收获啊！上海金山区上海市金山区金山小学五年级:潘红坤400字 五年级 叙事
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我当了一回风冯骥才在《珍珠鸟》中写道：信赖，往往创造出美好的境界。周三中午，吴老师和我们一起做了一个十分有趣又有意思的游戏——风和草的亲密。同学们乍一听，很新鲜，仔细想想却雾里看花，不明白。经吴老师一讲解，我们终于明白，原来这个游戏非常考验对他人的信任及团队合作精神。老师还告诉我们游戏的玩法：一个同学做小草，另外选7个同学做风，小草要自然地向后躺下来，任由当风的同学用手轻轻地、慢慢地依次托住并移动，不使小草倒地。这下大家可积极了！为了可以被老师选中，个个高举右手，自告奋勇地说：“我当小草”，“我当风”……吴老师向四周一看，选中了刘思佳演小草，又选了王盼、小伟、瑞雪、娟娟、鑫鑫、向治还有我演风。只见“小草”慢慢地伸直双臂，十指分开，大拇指朝下，双臂交叉，十指握紧，反握十指顶住下巴，完成了这一连串动作后，接着紧闭双眼，开始念口语。“风儿”们迈开弓字步，伸直双臂做着向前托的动作，等待小草的倒下。“我是小草李思佳，我准备好了。你们准备好了吗？”“准备好了！”风儿们大声回答着。“我要倒了！”只听风儿的一声“倒吧”，小草的身体缓慢向后倒下来，但由于她太紧张了，所以只是扭动了屁股，身体显得很僵硬，风儿也起不了作用，失败了。于是，她又重倒了一遍。这回，她在老师的指导下放松了些，瞧，她的身体就像一把直尺，“下来了，下来了”。我刚好在她的背后，是第一个接住她的风，“好轻的小草啊！”我轻松地将她移到了靠我右边的风上。大家屏住呼吸，小心地“吹”着草，一圈完成，成功了！风儿和其他同学都兴奋地拍起手来。游戏结束后，吴老师让我们说说各自的感受。别人说的我大多不记得了，但我自己的感受一直很深刻：被别人信任，倍儿爽！650字 五年级 叙事
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我当了回老师当老师可不容易，我已经体会了一番。今天，叶老师和我们举行一次“当一回老师”的活动。我们非常开心，纷纷议论推举谁当什么老师。过了一会儿，活动便开始了。刚开始，我就摆着老师的架子 ，挺起胸膛，走进教室里。教室里乱哄哄的，同学们都在吵闹。我就来了个“河东狮吼”，把同学的声音都给压住了。于是，我一本正经地介绍着自己：“我姓陈，是你们的数学老师，以后你们就叫我陈老师。希望你们在课堂上专心听讲，遵守纪律；下课的时候，我们可以说说笑笑，成为朋友。”废话不说了，我进入角色。我出了一些题目给同学们做，还教他们十几乘十几的简便方法。慢慢地，纪律有些控制不住了。幸好五分钟到了，我下了讲台 ，不然我又要在同学们面前出丑了。接着是美术老师——许雅许老师上场了。她身穿一套牛仔衣，一手插在裤兜里，装出一副帅样，大摇大摆地走上讲台，先给同学们鞠了一个九十度的躬。来了一个自我介绍，接着教我们画机器人。然后，凶巴巴的语文老师——陈瑶慧，大步流星地走了上去。她的凶样把同学们吓得不知所措。当她提问时，却没有一个人举手回答 。她无可奈可地离开走下了讲台……经过这次当老师的活动，我才知道了当老师是非常的辛苦，我以后要更加尊重我的老师。450字 六年级 记叙文
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我当了一回环保小卫士在我们的身边有一些事情做起来是那么的简单,细细品位起来却是那么的让人激动,甚至让人感到无比的幸福。今天是“5·1”国际劳动节放假的最后一天，我和爸爸一起到紫金山游玩，一到景区太平门的入口，就发现这里人山人海，车水马龙。我和爸爸顺着人流，沿着人行栈道，拾级而上。紫金山上树木郁郁葱葱，在蒙蒙细雨滋润后，显得越发的苍翠，散发出诱人的清香。人们更是神采飞扬，到处都是欢声笑语。不一会儿，我们就来到了琵琶湖，这里同样游人如织，宛若镜面的湖水，犹如镶嵌在山中的一颗明珠。然而，当人们尽情享受美丽的景色时，不经意丢下了许多的垃圾。这时爸爸对我说道：“今天是劳动节，我们一起来捡垃圾吧！”我急忙说道：“现在就开始吧。”我们把废纸、废塑料瓶、废玻璃瓶分类摆放，大约半个时辰，垃圾就已成堆了。我们不断扩大收拾的范围，不知不觉已是下午4点时分，看看周围没有什么垃圾了。我才肯罢休。“好事做到底”，我和爸爸把捡到的垃圾分类投入附近的垃圾箱。捡了将近半天垃圾，我累得腰酸背痛，身上也变脏了。但一想到自己的劳动成果，心里便会有一种说不出的高兴，看看美丽的琵琶湖，不禁觉得她变得更加美丽、更加迷人！踏上回家的路，我的心中忽然升起一丝的幸福！450字 五年级 叙事
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我当了一回盲人读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我突然想体验一下盲人的生活。于是今天，我在家人的协助下开始了“盲人”生活：妈妈用毛巾把我的眼睛蒙住，所有的东西一下子都不见了，我的心里既兴奋又紧张。我想和爸爸玩，于是就朝着爸爸的房子跑去，一边走一边说：“爸爸，我来和你玩。”“哗……”的一声，全家人咯咯地笑个不停。原来我还在楼道里兜圈子。我想和小伙伴们去玩，在楼道里，我“啪”的一声，和墙接了个吻，头也撞了个大包。伙伴们见了笑声震天，我后悔莫及。奶奶叫我吃饭，我无精打采地坐在桌子旁，只知道奶奶做了煎饼，抓了一张，夹了一些菜就往嘴里塞。咦，奇怪，今天的煎饼怎么和以前不一样？爸爸妈妈哄堂大笑，奶奶更是哭笑不得。哦，原来我把抹布当做煎饼了。……体验了一天的盲人生活，我体会到盲人生活是多么的艰辛，他们要付出比正常人更多的努力才能做好一件事情。这时，我想起了海伦凯勒，她生活在黑暗中，但她的书中却充满了光明，带给人力量，她是多么的了不起。海伦凯勒是生活是的强者，所有的盲人都是生活的强者！我也要和他们一样，成为生活的强者！450字 四年级
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我当了一回妈妈“叮叮当当”——闹钟响了，我睁开眼睛，感觉身体不对劲，我的脚已经踩到床尾了。我爬起来，走到镜子面前，让我惊讶的事情发生了——我！竟然！变成了妈妈！我目瞪口呆，这到底是怎么回事呢？我百思不得其解。但同时，我又非常开心，因为我终于不用去上学了。我立刻去叫醒“女儿”。她的头发蓬蓬的，满脸都是可爱的表情，穿着漂亮的小睡衣。她起来，照了照镜子，难以置信地看着镜子中的自己。我这下才恍然大悟，原来我与她互换了！我暗暗自喜。于是，我便使唤她去帮我倒水，又叫她赶紧去写作业，我便偷偷地看着电视到了晚上。可是，她并不老师，竟然一样作业都没写。我暴跳如雷，把她骂了一顿，并问她：“为什么不好好写作业？”她支支吾吾地说：“我……真的……不想写。”我又问她：“为什么不写？”她吞吞吐吐地说：“不……想……写。”我大声说道：“凭什么不写！写不好不准睡觉！”我怕她再不老实，就监督她写作业，结果写到了凌晨两点半才写好，导致当天晚上，我没睡好，她也没睡好，我这才知道当妈妈不容易。第二天，我和她的身份又变了回去，一切又变了回来……不过我心里却已经决定，以后要做个好孩子，用功读书，少让妈妈操心。450字 四年级
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我当了一回大人每个人的童年都是纯真的，是五彩斑斓的，也是美好的。我也不例外，在我童年的天空中，闪烁着无数颗耀眼的星星。那是我四岁的时候，和爸爸妈妈一起去外面旅游，回家的路上，我还捡到了一个手机。我十分高兴，以前看见爸爸妈妈成天拿着手机，心里别提多羡慕了，这下，我也有手机了。就小心翼翼地藏在口袋里，像揣着一个宝贝一样。回到家之后，我在小伙伴面前把手机拿到耳边，装出了十分气派的样子，在他们面前炫耀一番，这让整天想当大人的我十分骄傲，让为我已经长大了。伙伴们有的十分妒忌，有的羡慕，有的则送来一片片赞叹声。从此以后，我到哪里都是趾高气场，充满了自豪感，直到有一天，我才改变了对这个手机的看法。那天，我把手机放在桌子上，不巧被妈妈看见了。我的心咚咚直跳，妈妈说：“这个手机是谁的？”然后问爸爸：“这是你的吗？”爸爸才感到奇怪，说：“怎么会是我的呢？”妈妈充满狐疑地看我，我只好把事情的经过讲了一遍。妈妈说：“这既然是捡来的，那我们应该有拾金不昧的精神，让我们交给民警叔叔，好吗？”“好。”我点点头。就这样，我当了一回“大人”，虽然时间不长，但其乐无穷，在我的童年中添上了一颗无比明亮的星。450字 五年级