心桥
350字
四年级
写景
星期天我经常去理工大学砚湖畔游玩耍。在垂柳环绕下，芙容花丛中有一座小巧玲珑的石拱桥，那就是心桥。。
心桥用白石砌成，两边各有七级石阶，长不到十米，宽不足三米，但很精巧。桥栏上还有许多栩栩如生的图画。有朵朵祥云、有鲤鱼跃龙门、还有苍松翠竹……。心桥的两端是几级石阶连接着书岛和诗岛，桥下流淌着砚湖的水，水里有许多色彩斑斓的金鱼。站在桥上向下看，水中的鱼儿好像一条条别致的彩带。桥上的乌儿叽矶喳喳的叫着，好像在说:“你好，你好。”
春天，小桥在柳枝中忽隐忽现，显得那么羞答答的；夏天，小桥在茂密的树叶遮掩下多么清凉；冬天，桥头高大的雪松把小桥衬映的那么庄重。许多人情不自禁地伫足观赏，摂影留念。理工大学的学子们从书岛通过心桥走向诗岛，又通过心桥走向书岛，就这样度过了四个春秋；每天以柳枝为笔，湖水为墨写下了许多诗篇和论文。他们一定会通过心桥走向成功。
感谢挫折
650字
初三
议论文
挫折是人生路上的垫脚石，它是人生路上的转折点。我们对挫折要存有感恩之心。
挫折是每个人的必经之路，无论是成功，还是失败，都避免不了挫折，而只是在挫折中产生了成功与失败，展望世界上的历史人物和英雄人物，那个不是饱经了挫折。伟大的宋濂因为家里贫穷，借书来读，读不完就抄下来读，每次手都冻得几乎写不出字，但他却仍然不肯放弃。因为成功和失败就在这一念之差。正是他的这种面对挫折，不放弃，不言败的精神，造就了他。伟大的英雄人物莫言，为什么能够获得诺贝尔奖？真是因为他面对挫折不肯放弃，敢于攀登，敢于奋斗的精神。莫言小时候也是家里很穷，甚至买不起书来读于是莫言就去帮人家推磨·干活，去挣书看，每干多少活，别人家就会给他几页书来读。
挫折造就了伟大的英雄人物，同时也击垮了不敢于拼搏的懦弱之人。在挫折面前不敢于攀登，而是退缩的人终究会碌碌无为，不会取得成功，也不会有卓越的才能。我们必须要具有顽强的意志，面对挫折敢于攀登，永不言弃。
记得在上小学三年级的时候，因为刚刚开始接触英语这门课程，所以肯定会感觉到有些困难。英语单词不知道该怎样去发音，我就一遍又一遍地听录音，然后跟读，放学回家读几遍，早上再读上几遍。就这样，我与英语逐渐成为了好朋友，我的英语成绩也逐渐提了上来。
挫折是一把双刃剑，它有善的一面，也有恶的一面。如果你把它作为推进你成功的天使，你就自然感觉它是善良的。如果你把它真正的当成挫折，遇而后退，那么你就感觉会厌恶它。
我们的人生路上充满了挫折，我们必须坚强的与之拼斗，取得最后的成功。我们的人生路上布满了荆棘，我们必须披荆斩棘，为自己开辟出一条道路，才能取得成功。
挫折是一块巨大的石头，如果你把它扛在肩上，你就会感到很沉重，如果你把它垫在脚下，你就会畅通无阻。因此我们要战胜挫折，感谢挫折！
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相似题目
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心桥曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出口不敬；曾经因为同学的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心；曾经因为和朋友的一时冲动而翻脸绝交，势不两立：曾经因为老师的批评而怀恨在心的确，生活之中存在着太多的误会．人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸，中间永远隔着流淌的河水.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵要需彼此沟通，就好比河两岸需要架起桥梁，只有架起了桥梁才能让人越过河水的阻拦、互相交流，相互沟通。大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌，报效祖国；双目失明的海伦－凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解. 架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱. 架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任．架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒．400字 一年级
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心桥?桥，在很小的时候就见过。一张横躺在小河上的木板，便是我生命中最初的桥。?记忆中，那样的桥很简陋，也很落寞，纵然有欢腾的河水从它的身下呼啸而过……它只是安然而宁静地在小河之上舒展着自己生命的宽度，默默地承载着来来往往的过客。乡烟四起，桂花初落，定格在季节里的是木桥那处变不惊的从容。?小时候，家在河的这一边，学校在河的那一边。木桥便成了从家通往学校的唯一的“路”。?河水湍急。于是，每每离家时，年迈的祖母便会用她枯瘦的手指轻叩我的小脑门儿，一遍又一遍地唠叨：“孙儿啊，过桥时要小心。注意走，别滑着啦……”有时，她甚至要在亲眼见我渡过那条小河后，才会心满意足地拄着她的拐杖往回蹒跚……?放学归来时，总会看见一个熟悉的身影从桥的那边向自己走来，那是父亲。?父亲总爱牵着我的手过桥。往往是他走前面，我走后面。静默中，父亲粗糙的大手摩挲着我的小手，一种细腻的温暖便从他的指尖缓缓地流淌过来……?那时，我总期待下雨。一下雨，木桥就更加湿滑了。我就可以骑在父亲的肩上，把手放在父亲濡湿的头发中，感受从河对岸的竹林中吹过来的凉风和小鸟在竹枝间欢唱的愉悦。?父亲是一个不善言辞的人。然而，就在那简陋的木桥上，我懂得了父爱的深沉与细腻。?只是后来，在一场突如其来的洪水中，那桥被冲走了。村长派了很多人去找，可最终还是没有找到。没想到，与我们朝夕相处的桥竟对我们没有半点留恋，就那么莫名其妙地走了，没有留下一句告别的话，甚至一个绰然的背影……它真的就那么走了，慢慢地消失在了我童年恍惚的记忆之中。?后来，小河上有了一座真正意义上的桥。结实，牢固。然而，自那以后，祖母再也没来桥边送过我；父亲也再没有到桥头来接过我……650字 初一 散文
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心桥这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间，这样的桥越多。越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好。5.12大地震以后，许多国家向我们伸出了援手，他们捐钱，捐物，甚至连多年以前侵略我们国家的日本，也向我们伸出了援手，世界的人们相互扶持，鼓励，就像一个庞大的家族。然而，正是因为有了一座心桥，才能让国家与国家之间连起来，民族与民族，人心和人心相连。如果没有了心桥。怎会有我们如此强大的中国呢？怎会有如此团结的人类呢？心桥来自于每个人的心灵，每个民族，每个国家。因为有了它人们会相互关爱，国家也会和谐，美好。世界也会和平。250字 四年级 状物
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心桥理解，是培育友谊之果的土壤，是沟通心灵的桥梁，是互相信任的基石。只要在人与人的心里架设一座心桥，就会通往爱的彼岸。也就是说，只要人人都在自己的心里架设起沟通的桥梁，这世界就会变的充满爱。心灵的桥，是爱的源泉。架设起人与人之间的桥，那座通往内心深处的桥。让人与人的心灵不再有汹涌的河流阻挡。世界就会变得更加美好，人与人之间就会变得互相理解，互相关爱，互相尊重，互相宽容。只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美好的人间。但是要想人人都献出来一点爱，人人必须都在自己的心里架设起心灵的桥，架起沟通的桥。架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱；架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任；架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容；心灵的桥是情感交通的要道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。350字 初二 记叙文
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心桥大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌，报效祖国；双目失明的海伦－凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解.架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱.架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任．架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒．250字 一年级
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心桥心 桥国庆放假期间，我们一家三口到天水去看望姥姥和姥爷，可能是碰到“黄金周”的原因吧，火车上人特别多，人挨人，人挤人，就连走道里也或站或坐的都是人，我们一连走了4节车厢都没有找到空座位。突然，妈妈看见在一个三人坐的座位上有一个叔叔在呼呼睡着大觉，于是妈妈走过去拍了拍叔叔说：“先生，对不起，麻烦您坐起来好吗？这是三个人的座位。”那人连眼睛都没睁说：“有人呢，上厕所去了！”妈妈又耐着性子说：“车上人实在太多了，我们又带着孩子，帮帮忙，等人来了我们就起来，谢谢了！”那人才极其不情愿地坐起来，我们就挤着坐下了。一路上，我一会儿吃吃零食，一会儿玩玩手机，一会儿看看风景，一会儿靠在妈妈身上睡大觉，不知不觉8个小时的旅程就结束了，可奇怪的是，那个叔叔说的上厕所的人一直到我们下车也没有来，难道是他掉进厕所了？嗯，不可能。我想，大概是那个叔叔在撒谎，只是不想让我们坐罢了，哎，这样的大人真让人失望！为什么人与人之间就不能架起一座相互尊重、相互理解、相互关注、相互帮助的桥梁，让这个世界充满爱，让我们的生活更加美好、更加和谐呢？400字 四年级 散文
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心桥在这个绚丽多彩的世界上，有一种作为路的连接和延伸的工具——桥。有一种桥不像回旋别致的九曲桥，不像巍峨雄伟的立交桥，那就是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥——心桥。有一天，妈妈去跳舞，到11点多还没回来，我很担心妈妈，而且手机也关机了。到了第二天早晨，爸爸叫我去买早点，在买早点的路上，我东张西望，看看能不能找到妈妈。爸爸要上班时，叫我中午去奶奶家吃饭。在去奶奶家的路上，同样也在找妈妈。终于，在下午妈妈来那你家接我回家，我便问妈妈：“怎么昨天没回家？”“昨天太晚了，我在我朋友家睡。”妈妈说，“谢谢你的关心，虽然你不在我身边，但我们的心是相连的。”因此，我和妈妈建立了一座心桥！这样的桥越多，我们的世界就越和谐、越美好！250字 四年级 记叙文
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心桥在这个绚丽多彩的世界上，有一种作为路的连接和延伸的工具，那就是桥。桥是各种各样的，有玲珑小巧的石拱桥，巍峨雄伟的立交桥，回旋别致的九曲桥不过，有一种桥，它是以关爱、尊重、谅解、信任、友谊构筑起来的桥，它就是心桥。心桥是无形的桥，它存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。心桥是一种最值得珍视的桥。它会让有矛盾的人重归于好，化敌为友，它会使两个人成为亲密无间的知心朋友。心桥是一种最值得爱护的桥，只有永久的爱护它才会让人的情意不朽，只有永久的保存才会有自己真正的知己。心桥是一种最值得信任的桥。相信它，你的友情就会天长地久；相信它，这个国家就会越来越强大，越来越美好，越来越繁荣。心桥是一种最值得喜欢的桥。有了它，你是永远受欢迎的；喜欢它，它也使你很受益的。心桥，是一种温暖的桥。通过它，你可以知道什么叫幸福；通过它，你可以知道什么叫温馨。啊！建起一座心桥，一座值得信任、喜欢、珍视、爱护的温暖的桥。这样的桥，越多，越普遍，我们的这个世界就会越和谐、越美好！我爱心桥。400字 四年级 散文
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桥关于桥我家乡的西河横卧着一座桥，它沟通了河流两岸的交通。搭上了农民伯伯通往收获的道路。12刚刚把它建成的时候它没有名字，后来人们发现这座桥随着季节的变化，桥上的景色，活力也在变化，所以称为四季桥。这座桥四角都有一棵柳树，像它的保护神一样。春季的桥。春天沉睡的大地刚刚苏醒，万物复苏。桥两边的柳树也发芽了。柳条的影子倒映在清澈的河水中，小鸟在树上唧唧喳喳的叫着！更显的这座桥充满了活力，更好玩的是鱼儿在水中嬉戏，淘气的小孩在桥上放风筝，他们为桥增添了一份活力。农民伯伯通过这座桥道对面播种，脸带着美好的笑容，这座桥更显得欢乐了。夏天的桥。烈日炎炎。太阳炽烤着大地。桥两边的柳树更茂盛了。农民们，伯伯们，在树底下乘凉，在一阵阵暖风袭来。柳条荡漾在水中。而这座桥没有柳树的遮阳。在烈日炎炎的夏日，仍在默默的服务着人们。这座桥更的坚劲、沧桑。有时，许多小孩子在桥地下洗澡，他们在桥底下游泳嬉戏着，多么像一条条小鱼在水中畅游！秋天的桥。一阵阵秋风吹来，叶子变黄了，桥上的树显的更加苍劲。一道道皱纹爬干。桥上阴暗惨淡，没有以前的活泼，可是到了收获粮食的时候，车辆来往不绝。桥边都放着水稻，一进村就能闻到稻香的气味。多么美好得桥啊！树叶一片片落下来，有的落在水里，有的落在桥上。一阵风吹来，桥上的叶落在了水里，水里得叶飘走了。他们载着收获的喜悦飘向远方。冬天的桥。冬天，万物又沉睡了。桥上，也没有任何东西了。几只麻雀在光秃秃的树枝上唧唧喳喳的叫着。为正座桥蒙上一股凄凉的感觉。一场大雪过后，万籁俱寂，大地粉状玉砌。在桥上踩上那厚厚的雪，发出“咯吱咯吱”的响声。一阵寒风吹来，雪荡漾在空气中。使我感到有些凉意。桥好像是用雪筑建而成的，一切都是银白色的。我爱故乡的桥，我爱这“四季桥”。我永远都不会忘记它。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 二年级 写景
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桥桥，有许多种类，让我为你们介绍介绍吧！从企鹅，最古老的桥是独木桥，独木桥就是用一根树干做成的，一人走上去，另一个人必须给他让路，在独木桥上必须要小心翼翼，不然一碰到磕磕碰碰就会掉下悬崖、粉身碎骨。这座桥有一个故事：很久很久以前，一个老农夫挑着担子回家，走到悬崖边，没有桥，急中生智，拿着斧头几下便把树砍倒了，大树正好倒在另一边的悬崖上。他想没想就走了独木桥。开始还很好，他便加快了脚步，走到中间时，“咔擦”桥断了！“啊……啊……！”老农夫叫，可他还是掉下去了。随着世界的变化，人们发明了石拱桥。石拱桥的外形美观，这座桥倒映在水里，还真像个巨大的铜钱啊！又像一座彩虹横卧小河啊！咱们来看看钢筋水泥桥吧！我们一看到钢筋水泥桥，就会想起毛主席来题的词：“桥飞架南北，天崭变通途。再来看一看，真像一条巨龙横卧江面，钢筋水泥桥还有一个更大的用途——可以通火车。以前呀，火车过江要把火车一节节的拆下来，再用船运到对岸，在一节节地装上去，真麻烦！不过，多亏了钢筋水泥桥，这样就能让我们的火车通行更加简便。现在，江上的桥”运“到陆地上来，结果成了立交桥。立交桥呀！可以让大家方便一些，可以少堵车，还很美观。白天，你看那立交桥真像麻花一样扭来扭去，真是奇形异状啊！晚上，立交桥上有点点星光，又像一条透明的巨龙藏在黑暗之中。立交桥真是大英雄啊！桥可以通南呀，通北呀，甚至可以通变这千变万化的世界。550字 四年级 写景
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桥车，缓缓地靠在路旁。我下了车，望着这我已阔别5年之久的故乡——长桥镇。孩提是，到处都还是一片古老的砖瓦房，然而现在已经是一幢幢三四层的砖房了。太阳火辣辣地炙烤着大地，仿佛要把一切都燃烧似的。路上的人寥寥无几。走在羊肠小道上，依旧还有几幢古老的房子，结构那样地简单。一个庄严的大厅，旁边两排房间，却仍然给人温暖亲切的`感觉。望着门前那两个光华的石凳，想起从前，每当夕阳西下，大家挥着蒲扇一起围在家门口谈笑风声，我咧起了嘴。站在90余米的万安桥上，向下俯瞰，一条如绿丝巾的河流蜿蜒前去。河水波光粼粼，折射着耀眼的阳光，一片晶莹，令人眩目。放眼望去，水的颜色在不断地变化，墨绿，浅绿，翠绿，嫩绿……由深到浅，绿得令人心动，绿得亲切。水中还有一些似“岛屿”一般的小丘“漂浮”于水面，绿草茵茵。牛儿低头津津有味地品尝着，不时与一齐的牛儿厮语一番，好似在谈论今天的草有多新鲜。倒有一番“风吹草低见牛羊"的风味。几只牛躲在桥墩下，在水中嬉戏，玩得不亦乐乎，不时朝岸边顶顶头，招呼同伴下来一起玩耍。我心痒难耐，想与它们一同嬉戏，但辗转一想，我从未与牛亲密在一起过，万一发生了什么事……胆小的我只好无奈地收回了脚。太阳落山了。河面度上了一曾金灿灿的毯子。微风吹过，河水荡起圈圈涟漪，似调皮的小女孩皱着眉，朝你做鬼脸。桥上的人们两个一伙，三个一群，窃窃私语，爽朗的笑声与清脆的说话声为此番美景增添了一丝色彩。这朴实的乡镇渗着最纯洁的美，一切都使我难忘，收回眷恋的眼光，我，踏上回家的路……600字 六年级 写景
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桥影·心影今天，是阴天，太阳躲起来了。今天初8了，初8……我在家待了8天了，又回到了这牢似的城市里，你知道我是多么舍不得，舍不得妈妈，舍不得离开家。我的家乡是那么美，美得另人心碎，美得让人陶醉。赖溪河的水是清澈的，两岸醉竹弯弯的倒垂在水里，那古老的石桥，把她的倒影轻轻投入河里，清晰的如同一张素描画，太阳懒懒地把光辉洒在河面，微风轻拂，金光一片，燕子轻拂，野鸭嬉戏，大妈大嫂正一捶一捶的洗衣服，好美！可是每个人都有自己应该做，必须做的事情，农民应该种地，老师应该教书……我是学生，我的职业是读书，我必须去另一个地方做好自己的工作，不管我有多少无奈，多少舍不得。我的羽翼正在一天一天的丰满，总有一天，我要飞出自己的窝窝出去闯荡，出去翱翔，自己喂饱自己的肚子，多少伤痛只能自己舔干，多少心酸只能自己往肚子里咽……吃过三娘做的红烧鱼，拥抱过妈妈之后，头也不回的往前走，明年春节，又是团聚的日子，我期待着……350字 初一 记叙文
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桥当你站在桥上的时候，你是否想过：如果没有它，你会怎么样呢？遇到小溪，你可能会卷起裤腿淌过去；但遇到大江大河呢？你总不能像过小溪一样走过去吧，这时候桥显得那么重要！桥有一种默默无闻，无私奉献的精神，虽然人们每时每刻在它上面来来往往，但它却毫无怨言，它将自己的一生献给人类，它任凭风吹雨打，日晒雨淋，也要奉献到生命的最后一刻。它老了，坏了，它会被拆除，取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥，新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力，继续为人类作出更大的贡献。从古到今，有许许多多的人，就像大桥一样，他们为了子孙后代，默默无闻地奉献着自己的一切，他们毫无怨言，不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人，他们把一批批学生，从这边送到那边，可是自己呢，还是在原来的地方，他们真像一座桥！爱桥吧！它会给你一种精神的启发，它会给你一种理想的寄托，它会使你到达人生的彼岸！平湖市钟埭段墅小学五（3）班戈金金指导老师孙祥根350字 五年级 记叙文