《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感
要是说我最喜欢的书,那就要算杨红樱阿姨写的书《笑猫日记》系列了。从我识字时,我就叫妈妈买杨红樱阿姨的书给我看了,而且,杨红樱阿姨写的《笑猫日记》全买齐了。
今年暑假我读完了杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味儿的乌龟》之后,我觉得自己仿佛喝了一碗香甜可口﹑美味无比的“心灵鸡汤”让人如痴如醉。《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书讲的:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,闯进了笑猫的秘密山洞,后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。
读了这本书我才知道,原来孩子味儿就是有童心,有童心才会有一个快乐的、真正的童年。我明白了“强扭的瓜不甜”的意思,那就是假如我们不喜欢看这本书,而大人非要我们看,这样的话就会导致我们以书为敌。
我知道了书中的杜真子和安祺儿为什么那么羡慕马小跳了,因为马小跳有一个漂亮﹑而且心地善良的妈妈,和一个幸福美满的家庭。马小跳的父母很尊重他的孩子的意见,记得马小跳考试完后,考试卷发下来了,马小跳考低分了,他的爸爸妈妈并没有责骂马小跳,打骂马小跳,而且、是对他说了一些鼓励的话。
乌龟说现在的孩子味越来越少了,我觉得乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!
我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。我希望大人们也应该像马小跳的父母一样听一下我们孩子的意见,能理解我们孩子的心情,我们为什么这样做,也是有原因的,帮我们找回更多的孩子味来。小孩子就应该有自己的味道,天真、可爱。
杨红樱阿姨写的书仿佛有一种魔力,让人读书时有喜﹑怒﹑哀﹑乐之感。每次我读完后都感觉杨红樱阿姨写的书很善解人意,很了解我们的心思。杨红樱阿姨,你的书总是那么善解人意,我们希望您再写几本,让我们多看一些好的书,多喝一些香甜可口的“心灵鸡汤”吧!
无言的回报
时间匆匆,夜依然那么安静,静得只听见草动的声音。不知何时,出去工作的洁回来了。洁——一个贫穷的农村妇女,为了这个家,她每天总是这么晚才回来,她为这个家付出了多少啊,可她从来没有抱怨过。就这样,她想着想着,不知不觉,已经走到了家门口,然而,就在她刚要迈进大门时,她看见,一个婴儿躺在她家门口的地上。月光安详的照在婴儿的脸上,也照着洁穷苦的脸。她不知所措,想着“怎么办?这孩子的家人可真够狠心,竟然把这孩子抛弃了。”
这孩子如此可爱,她竟然没有哭,还在月光的抚慰下笑着,于是,洁抱起了孩子,她知道,如果不收养她,她也许会饿死,也许会冻死,也许……她不敢在往下想,虽然她也知道,自己家已经够穷的了,可是良心不允许她把再度把这孩子抛弃,这孩子真的很可怜了。在善良的驱使下,她把孩子抱回了家。
回到家,一家人都用疑惑的目光看着洁。
“你真是好心啊,这日子都穷得没办法过了,你还领回这么个孩子,你走”洁的丈夫吵闹着。
“听我说,这孩子够可怜的了,我们收养她吧,以后还能和我们的女儿琪琪作伴。”洁低声说着。
“你什么意思,想让我们都没法活啊,要收养,你自己收养吧我们走。”
此时,孩子哭了,大声的哭了,好象在乞求着这位爸爸,又好象在对这位妈妈感到抱歉。
洁看了看孩子,心里暗自悲哀。说:“没事,以后你就跟着我过吧,我就是你母亲,你就是我女儿,你就叫暖心吧。”
就这样,洁的丈夫带着琪琪离开了这个家。而洁也就这样开始过起了单身的生活。
随着时间的推移,一天天过去了,暖心长大了,她渐渐的懂事了。在学校里,她是个品学兼优的好学生,在家里,她是个乖孩子,经常帮助洁做事。两个人活的快快乐乐。
暖心还经常记日记,她有一个漂亮的日记本,可是她从来不准谁去动她的本子,还把日记本上了锁。所以,谁也不知道她写了什么。
于是,就这样,日子每天都单调而快乐的重复着。
PS:第一次写小说,我也不知道好不好,只希望大家能看看,给我提出意见。就此谢谢大家。
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《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感500字今天我读了这本《能闻出孩子味儿的乌龟》,里面的故事情节深深地吸引着我。一只神奇的乌龟,来到了主人公笑猫的秘密洞穴。乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。可是现在孩子味的地方越来越少了,乌龟只好闻着气味找到了笑猫和孩子们的秘密山洞。一天,在大雨滂沱的深夜,乌龟一路闻着孩子味儿来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……这只乌龟在这个世界上至少活了几千年了,他的背上刻满了像小鱼儿一样的甲骨文。不仅如此,这只乌龟还有神奇的本事,能闻出哪些孩子身上有孩子味,懂得很多教育理念,深得孩子的喜欢和信任。书中的马小跳孩子味最浓,而安琪儿呢,虽然现在身上的孩子味也非常浓,但是,她的妈妈每天让她在家里学习很多东西。还不让安琪儿看自己喜欢的书。这样做,反而会使她厌倦读书。在这样的环境下成长,就算孩子味再浓,那也会很快就被磨灭掉。,现在有很多家长就像安琪儿的妈妈一样,让孩子学这个,学那个,上很多的辅导班,根本没有一点轻轻松松玩的时间,本来很有孩子味的,慢慢地就被磨灭掉了。失去了童年的欢乐,使美好的童年变得灰暗无光。这是多么残忍得事情啊!有孩子味,才有真正童年的纯真和快乐。乌龟大师说,大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。希望大人们能明白这一点,给我们更多的理解和宽容,让我们在一个自由轻松的环境中,健康快乐的成长吧!《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感500字暑假里我读了一本《能闻出孩子味儿的乌龟》的故事书,书中的主人公有马小跳、唐飞、杜真子、毛超、张达、安琪儿、还有乌龟、笑猫、老老鼠和地包天。他们是不是也能过一个快乐的暑假呢?一只千万年的乌龟活在世上,他只在有孩子味的地方生活,才不会变老。而现在孩子味越来越少了,乌龟闻着气味找到了小跳唐飞他们的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……当乌龟来到马小跳家的时候,正好马小跳的爸爸妈妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家,这时,马小跳的表妹杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈给他俩安排了一周的学习计划。要求他俩每天6个小时的睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的时间就是写作业、看书,并准备了一箱子的书让他们读。乌龟看到了这一切,把自己存放在肚子里一千年的一口气吐了出来,这时,杜真子的妈妈的嘴肿了起来。乌龟说:“每当杜真子的妈妈来到马小跳家时,她的嘴就会肿起来,离开他家时嘴就好了。”这天,马小跳醒来发现乌龟不见了。其实马小跳和杜真子知道乌龟有穿墙而入的本领,可他们还是找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟回来了,马小跳、唐飞、毛超、张达他们要进行一次秘密行动,,杜真子的笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们?乌龟说:“他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我到能找到他们。”这个故事太有趣了,我到觉着乌龟像个魔术大师。杜真子的妈妈每天让他们这样学习的确不对,就像马小跳的爸爸说的那样:“暑假上这个班,上那个班,给孩子留这么多的作业,还不如不放假呢?”但是,有些家长说这是对孩子的爱。可乌龟说:“有些家长以爱的名义让孩子天天学习,这样孩子会失去许多童年的快乐。”所以,乌龟说现在的孩子味越来越少了。我觉着,乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望家长能理解我们孩子的心情,帮我们找回更多的孩子味来《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感500字这个故事的人物很多:乌龟:它是一只能闻出孩子味儿的乌龟,它连自己活了多少年都不知道了。马小跳:他非常热爱动物,喜欢和动物们一起玩。笑猫:它是一只会笑的她猫,会冷笑、微笑、大笑、狞笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。杜真子:她是一个天真的女孩,她和她的表哥一见面就会打架。“乌龟吐出的一口气”这几天,马小跳的爸爸要去外地过几天。杜真子的妈妈和杜真子要到马小跳的家里来看着马小跳,给马小跳做饭,杜真子的妈妈管马小跳和杜真子管的很严,她每天都要带很多书来给马小跳他们看,不让他们出去玩,乌龟再也看不下去了,这天深夜,乌龟用它的穿墙术来到,了杜真子妈妈的屋子里,向她吐了一口气,这可不是一般的气,这口气可以让杜真子的妈妈在马小跳的家里时,嘴就会肿的很厉害,但出去就没事。我也有这种经历,一次暑假,妈妈把我弄在家里疯狂的写作业,我真想告诉这些大人们:我们也是需要玩的!读了这本书,我觉得我的妈妈还算好的,虽然没有马小跳的妈妈那么好,但总比杜真子的妈妈好多了!总之,我要感谢我妈妈对我的养育之恩。1200字以上 五年级
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《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感暑假里我读了一本《能闻出孩子味儿的乌龟》的故事书,书中的主人公有马小跳、唐飞、杜真子、毛超、张达、安琪儿、还有乌龟、笑猫、老老鼠和地包天。他们是不是也能过一个快乐的暑假呢?一只千万年的乌龟活在世上,他只在有孩子味的地方生活,才不会变老。而现在孩子味越来越少了,乌龟闻着气味找到了小跳唐飞他们的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……当乌龟来到马小跳家的时候,正好马小跳的爸爸妈妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家,这时,马小跳的表妹杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈给他俩安排了一周的学习计划。要求他俩每天6个小时的睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的时间就是写作业、看书,并准备了一箱子的书让他们读。乌龟看到了这一切,把自己存放在肚子里一千年的一口气吐了出来,这时,杜真子的妈妈的嘴肿了起来。乌龟说:“每当杜真子的妈妈来到马小跳家时,她的嘴就会肿起来,离开他家时嘴就好了。”这天,马小跳醒来发现乌龟不见了。其实马小跳和杜真子知道乌龟有穿墙而入的本领,可他们还是找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟回来了,马小跳、唐飞、毛超、张达他们要进行一次秘密行动,,杜真子的笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们,乌龟说:“他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我到能找到他们。”这个故事太有趣了,我到觉着乌龟像个魔术大师。杜真子的妈妈每天让他们这样学习的确不对,就像马小跳的爸爸说的那样:“暑假上这个班,上那个班,给孩子留这么多的作业,还不如不放假呢?”但是,有些家长说这是对孩子的爱。可乌龟说:“有些家长以爱的名义让孩子天天学习,这样孩子会失去许多童年的快乐。”所以,乌龟说现在的孩子味越来越少了。我觉着,乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望家长能理解我们孩子的心情,帮我们找回更多的孩子味来800字 六年级 读后感
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《能闻出孩子味的乌龟》读后感《能闻出孩子味的乌龟》读后感最近,我看了一本叫《能闻出孩子味的乌龟》的书,感受颇深,想急切的想介绍给大家,希望大家喜欢。这本书讲了在笑猫的秘密山洞里,有一只能闻出孩子味的乌龟,笑猫把老乌龟当成了睡觉的床,吃饭的餐桌。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了,只要呆在有孩子味的地方,老乌龟就能长生不老。可是,现在这个年代,有孩子味的地方已经非常少了,于是,老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。出看这本书的题目,我就被这本书吸引住了。因为“能闻出孩子味”实在是很神奇。特别喜欢乌龟的一句话:现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为,所有的孩子都很有孩子味,只不过在不同的环境影响下,我们的“孩子味”有了多多少少的改变。比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳,有着亲爱慈祥的妈妈,幽默、爱开玩笑的爸爸,在爸爸妈妈的培育下,马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢?却有着一个唠叨的妈妈,整天逼着她学习学习再学习,让安琪儿没有了自由,就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙,望女成凤,想让孩子从小便学富五车,长大了有好的前途,这样没有错。但你们想没想过,孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞,不但不会有成效,反而会对你们这样做法产生反感,因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由,让他们在天空中自由翱翔,他们反而会在乐中学到一些知识,还会充满孩子味。家长们,你喜欢哪一种教育方式呢?一定要看一看这本书哦!600字 四年级 状物
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《能闻出孩子味的乌龟》读后感今天,我读了一本杨红樱的书,名字是《能闻出孩子味的乌龟》。开始,我想着孩子味是什么味,牛奶味?饼干味?还是面包味?直到我把这本书读完,才明白孩子的味原来是童真,没有了童真,就没有了想象力,没有了想象力就没有了快乐的童年,由此可见,童真多么重要。我还记得故事中有这样一件事:安琪儿的妈妈把安琪儿反锁在屋里,让她看那些必读的书,还说:“要是每本看不了三十页就不准出去。”乌龟叹了一口气说:“她们认为这是最好的教育孩子、让孩子学习成绩提高的好方法,却不知道这是她们在逼孩子与书为敌啊!”是啊,现在有很多大人都是这样教育孩子呀!我写这篇文章是为了让那些教育孩子的人深刻反省一下,你们让孩子失去了童真、想象力、快乐的童年,是不是应该反省一下了!300字 四年级 读后感
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《能闻出孩子味的乌龟》读后感放暑假了,妈妈给我买了一本我最喜欢的作家——杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有“孩子味”的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!广东汕头濠江区赤港小学五年级:徐浩轩300字 五年级 读后感
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读《能闻出孩子味的乌龟》有感清晨,一轮橘红色的阳光从地平线上升起。放射出耀眼的光线。一缕阳光爬上了我的书页,我悄然无声地把它合上,我并不是想把阳光抓住,而是《能闻出孩子味的乌龟》这本书被我看完了。开始我感到疑惑:孩子味是什么味呢?怀着好奇的强烈心态,我细细品味这一本书。书中的马小跳、唐飞、张达和毛超是形影不离的好哥们,他们纯净的心灵、灿烂的笑容,以及还有几分的淘气吸引了一只法力无边的乌龟的到来,他有一个神奇的本领——能闻出孩子味。读到这里,我不禁感慨:原来乌龟是生活在有孩子味的地方才会活了那么久时间呀!文中提到杜真子被妈妈天天搞得心烦意乱,因为她没有自由,没有属于自己的空间,天天和那些补习班、名着书待在一起,她羡慕马小跳无忧无虑的生活,也害怕她妈妈对自己的斥责。我为杜真子打抱不平,为其他遭受到同样的孩子更愤愤不平!像这样的孩子,只会学习、复习、预习、补习,一些玩的本性都没有,难道这样的生活会为家长们赢得一丝满意的微笑吗?如果是家长们回答,他们一定会不约而同地说“是”!如果是我们,我们一定会异口同声地说“不是”!童年,本来是没有烦恼,没有痛苦,没有名利的追逐;而现在,没有自由,没有欢笑,没有独立的选择。正如书中乌龟大师说的:“现在的孩子,孩子味越来越少。”此时此刻,我终于知道孩子味是什么味了!它是五味瓶的味道,是天真、纯真、稚气、顽皮的味道!有孩子味的孩子,他的童年一定是美好的、难忘的;没有孩子味的孩子,他的童年一定是乏味的、痛苦的。在此,我代表遭遇像杜真子一样情况的孩子,向家长们呼吁!向老师呼吁!还我们一个金色的童年!让昔日那耳熟能详的笑声再度在耳边响起,让昔日的记忆永远珍藏心底!童年对每个人来说,是生命中无比珍贵的黄金年代。因欢笑而快乐,因兴奋而奔跑!希望家长老师们能悟出这一点,还我们逝去的笑声,无忌的言语,天真的烂漫!六年级:陈美杏700字 六年级 读后感
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还能孩子多久外面的雨在沥沥哒哒的下着,我坐在电脑旁,听着曾轶可的歌《还能孩子多久》。心里不然产生这样的感想。是啊,我还是个孩子,在父母眼里我是一个孩子,在爷爷奶奶眼里我是一个孩子,在大人面前我是一个孩子。可能在同学或朋友面前我不是个“孩子”。对于一个孩子来说,什么应该属于他们。或许对于一些孩子来说,他们是幸福的,因为他们在一个幸福的家庭里,有着令人羡慕的父母,家里有钱,可以有自己想要的任何东西,他们是快乐的。他们可以到各地去旅游,去踏春,去领略黄河的滚滚波涛,去领略黄古树瀑布雷鸣的魅力。但是,他们却失去了许多。他们过着衣来伸手,饭来张口的生活,失去了自己的自立能力。是的,他们可能会说我还是个孩子。可是,你念想一下,十年以后,二十年以后,你可能就不单单是个孩子,你会成为一名父亲或母亲。这是你已有了自己的孩子,倘若你没有自立能力,你连自己都养活不了,你的孩子可怎么办啊?你想过没有啊?或许一些家境不富裕的孩子会羡慕那些孩子,羡慕他们有华丽的衣服,高级的玩具,成山的零食。有时会发出埋怨“我为什么出生在这样的家庭?”是的,你们的家庭是不富裕,但是你们却拥有了他们所没有的东西。那就是能力。在一个贫穷的家里,你的父母肯定会每天都在忙碌,这时你不得不自己做饭,洗衣,打扫家里的一切,忙里忙外的。而这些他们是致死都不会体会到的。倘若让所有的孩子离开自己的父母,每人1000元。他们可能就会买些零食,衣服。这样维持了几天后,没钱了,这是他们只得流落街头,去乞讨。让你们呢,我想就会去买一些生活用品,去自己打拼。就算没有安定下来,至少比他们生活的好。这时你们应该感到骄傲。所以我想请大家时刻记住,我们还能孩子多久,应该锻炼自己了,不能让自己成为社会的累赘,自己生活不了。最后请大家明确,我们现在是个孩子,但是我们还能孩子多久。大家千万要明确啊,我只是发表自己的看法,并不是抨击那些有钱家的孩子,是说的大部分啊。别在意啊。700字 初二 散文
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变味儿今天,陈小钰正式拜我为师,学炒香喷喷的土豆片。她可是我生平收过的第一个徒弟哟,教好了声名远播;教不好,可臭名远扬啦。徒弟嘛,必先苦其心志,劳其筋骨。我先让她打下手,把土豆刮刮皮,洗洗净。看到她快速地剥皮,心里窃喜:这徒弟手脚利索,师傅真没看走眼。“唉哟!”陈小钰怪叫起来,原来她连纤纤玉手上的皮也“免费服务”一道刮下了,鲜血顿时染红了土豆。无奈,我只得亲自为这“笨”徒弟示范。幸亏她还不至于“笨”到家。经过我“超级大厨”的理论指导,很快进入最关键的程序——炒。锅烧热了,陈小钰捧着个油壶就是不敢靠近倒油。“要想学做菜,先得胆子大。”我俨然以老师傅的架势谆谆教导。陈小钰闭起眼睛头扭向一边终于勇敢地走完第一步。油“嗞嗞”作响,我把土豆片哗啦啦倒进去,锅中立即劈哩啪啦热闹开了,一股香味飘满厨房。没过多久,一个个圆溜溜的土豆片便成了闪闪发亮的金币。我又学着大厨的样子端起锅也颠那么几下,土豆片像鳅鱼在蹦跳。“还是让你多长点见识。来吧,照为师这样。”我知道再折腾下去,土豆片定会跑出锅外,赶忙收起绝招,免得在徒弟面前现丑。看着徒弟“颠”得比我还在行,心中倒有几分敬佩。“嗯,好,就这样,师傅该歇歇啦!”我乘机到外面转悠转悠。回来时,土豆片已盛放盘中。徒弟真是孝敬,先敬我一块。“呸,呸……”我连忙吐了。“钰徒(我赏她的艺名),这也太咸了吧!我就出去这么一会儿,你就不能放手啦!如此下去,啥年啥月才能满师呀?”“你就将就着吃吧!再说,徒弟弄得不好,也会辱没你师傅的名声嘛!”这话说到点子上,我生来死要面子。细细嚼着又咸又苦的土豆片,竟嚼出特有的味儿来——教她炒简单的土豆片都这么难,老师教我们知识,那份艰辛……想到此,满嘴的咸苦味倒变香了。“走,陈小钰,我俩读书去!”“好哩!”700字 六年级
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年味儿年味儿,像炎炎夏日的晚霞,又像雨过天晴后的彩虹,五彩缤纷,而又稍纵即逝。当它走来时,只是在心头轻轻一拂,我就知道年来了。可是,年味儿究竟如何,我也说不清楚。年味儿在唇边爸爸对我讲:年味儿在唇边。腊月二十三到除夕的这段日子里,各家各户都忙忙碌碌,准备着各种美食:炸油食、煮白肉、剁肉馅、剁素馅……肉的香味儿,刀剁的声音不断从各家各户传出来,准备了那么长时间的各种美食,如同生旦净末丑一起在锣鼓声中隆重登场。而其中的饺子,是必须在鞭炮齐鸣声中最后亮相,那是年夜饭这出戏里梅兰芳的压轴戏。当然,最后再吃点素饺子(其中几个包有洗干净的硬币),谁吃到谁有福,新的一年走鸿运。年夜饭是团圆饭,就是这顿饭,召唤着天南海北的家庭成员聚在一起,此刻的杯中酒,碗中菜都饱含着浓浓的亲情味儿和舌尖上的家乡味儿。年味儿在耳畔妈妈对我说:年味儿在耳畔。大年初一,天刚麻麻亮,拜年的敲门声已在左邻右舍响起,在欢乐的鞭炮声中,互相祝福:“新年快乐!”初二到初五,大街小巷,锣鼓声震耳欲聋,响彻云霄;广场上,商贩们的吆喝声,此起彼伏,绵延冗长;文化广场上,戏曲声,声声入耳……这些声音凝聚了中华民族传统文化的和谐美。“爆竹声声辞旧岁。”它在驱走旧年厄运的同时,欢迎着新年的吉祥,那是圆梦的鞭炮声。年味儿在眼前我感觉着:年味儿在眼前。新年里,一切都是新的,新的屋子,新的年画,新的窗花……随处可见“抬头见喜”“身卧福地”的春联。因为新年的到来,一切日常所见的平常东西都好像被赋予了全新的含义,都在眼中变得美好。新年是大地回春,生命、发达、富贵复归的节日,此时,张灯结彩,圆圆满满,吉庆有余。风雪夜归,阖家团圆,围炉夜话,守岁至明。逛街灯,赶庙会,看大戏。只要细心品尝,随处都能嚼到年味儿。700字 五年级
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年味儿放假喽,要过年喽,我们的心里那个美啊,那个甜啊。大清早,我跟着外婆来到农贸市场。只见农贸市场非常热闹。有又香又松的瓜子,有又甜又软的糕点,有又脆又甜的冻米糖,更引人注目的是一箱箱叠得像城墙似的水果,一摊又一摊。“老板,这给我来两箱!”“老板,可以便宜一点吗?”一走进菜市场,进入我耳边的是此起彼伏的吆喝声、讨价还价声。人们拎着包,提着篮,个个笑容满面,在采购年货呢!人们的脸上、包里、篮子里,每个摊子上充满了浓浓的年味儿。我家也充满年味。要过年了,全家总动员,把房子里里外外、上上下下、前前后后打扫得干干净净。接着就是到超市去买各种各样的年货啦!一进超市大门,我被吓住啦!只见超市里人山人海,人声鼎沸,每个人的购物车里都放满了大包小包的商品。就连收银台前都排起了长龙。我和弟弟推着购物车跟随着爸爸妈妈在人流中穿梭。经过精挑细选,我们买了肉、海鲜、水果……还有我们爱吃的零食。看着货架上那琳琅满目的商品,真想都搬回家。大年三十最忙的应该就是妈妈。她有一个艰巨的使命——烧年夜饭。随着妈妈忙前忙后的的身影,厨房里飘出了阵阵香味。小鸡炖蘑菇、春笋咸肉、可乐鸡翅、炸春卷……看的我眼花缭绕、垂涎三尺。最让我期待的是吃年夜饭啦!一家人围坐在饭桌前,看着面前色香味俱全的菜肴,恨不得下一秒都往自己嘴里塞。看着弟弟左手拿着鸡腿,右手拿着饮料,嘴里还叼着可乐鸡翅,那样子真的太逗了!最激动人心的时刻到了。‘恭喜发财,红包拿来’。发红包咯。哈哈哈,我又有自己的小金库啦!春晚那触动人心的小品、优美的舞姿、惊艳的杂耍……还有那搞笑的相声常常逗的我们哈哈大笑。心里被幸福填得满满的。除夕的夜晚给我们带来无穷无尽的快乐和回忆。年的味道,在我们脸上洋溢着,在年夜饭的香气中飘荡着,在春晚的欢歌笑语中回响着,在……700字 三年级