我有健忘症
200字
二年级
写景
听妈妈说,我小时侯得过健忘症,什么事情都会忘记。不信?你瞧瞧。
早上,我向学校走去,到四楼时,却忘记了教室在哪。正在冥思苦想之时,竟记不起现在在哪里?是该上楼?还是该下楼?突然,我看见一个老师走了过来,哇晒!是女班主任老师。刚一张口,又忘记了名字,迷迷忽忽竟然问道:“叔叔,二、二班怎么走?”一顿痛扁之后,我鼻青脸肿地走出校门。到十字路口时,我忘记了走那边,于是向一位阿姨请教,结果十分钟的路程,居然走了两小时。。。。。
各位,清楚我的健忘症了吧?我再给你讲个故事,等等,我说到那里了?。。。。。。这样,请大家给点时间,让我再想想吧!
宝葫芦的秘密 观后感
250字
三年级
观后感
今天下午,学校组织我们去观看新版童话故事片 宝葫芦的秘密 。
故事的内容是这样的:少年王葆到一个十分美丽的地方去钓鱼,无意间钓到了一个神奇的宝葫芦。他利用宝葫芦轻松的实现目标,但最终发现,这些不劳而获的成绩给他的心灵带来了沉重的负担。于是,王葆最后放弃了宝葫芦,靠自己的努力成长进步。
看完了这部电影,我发现啥事情都要努力才能做好,依靠别人所取得的成绩不是属于自己的.只有自己付出努力取得的成绩才是真正属于自己的,既使做不好也问心无愧."世界上没有笨孩子,只有懒孩子."懒孩子只要像王葆一样刻苦努力,也一样能成为一个棒孩子.王葆的老师经常说:"天下没有掉陷饼的事,万事只能靠自己努力去获得."
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我有健忘症我呀,记忆力十分差……哎!!!早上醒来,忘记起床,刷牙,洗脸……忘记怎么说话,怎么写字,怎么玩……妈妈说:“哎!无药可救了!”我听了满不在乎,为什么呀?忘了嘛!中午,我决定出去玩,可是我在房间里走来走去的,不知道怎么出去。倒霉呀!我好不容易地走出房间,又走到了厨房。在厨房里我看见了一个黄黄的东西,一口咬下去,没想到,这黄黄的东西竟然柠檬,这可把我的牙给酸倒了。不瞒你说,这篇文章是我老爸替我写的,因为我不知道怎么打字……200字 二年级 写人
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我有健忘症我有健忘症我一出生就有健忘症,严重到让医生的嘴张成“O”字型。不信?你听我说说,保证让你的嘴也张成“O”字型。每天早晨吃完早餐,一切准备就绪以后,我独自一人走出了家门。刚一跨出家门,我就把妈妈的话忘得一干二净。我左看看右看看,不知道该往哪走;本想回家问妈妈,可偏偏又把家在哪儿给忘了。我束手无策,只好坐在地上大哭起来。妈妈在家里听到了我的哭声,赶紧开了门:“你怎么在自个儿家门口哭啊?”原来,我连家门口都还没走出去呢!妈妈把我送到学校,因为来晚了,没听到老是布置的早读文章,所过去问同桌:“老师布置读什么呀?”“第一课《燕子》。”“什么?”“《燕子》。”“什么?”“《燕子》。”我一直问,同桌因为知道我有健忘症,也一直耐心地回答;直到下课了还没记住该读什么,只好先拿出课本再说。可这个时候,我才发现——我的书包忘记带了!“该起床读书了!”是爸爸在叫我,原来刚才那只是一场梦。300字 四年级 状物
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我有多动症我有一个毛病,就是“多动症”我每天都闲不住;妈妈在吃饭的时候我就从这个沙发跳到那个沙发上,再从这个沙发蹦到那个沙发,妈妈说:“我象猴子一样蹦蹦跳跳的。”夏天我喜欢在床上乱蹦乱跳,我把床上的凉席都跳地乱七八糟,哪都是大窟窿小眼睛,烂的烂、断的断,妈妈说:“唉哟!我的小祖宗,你能不能不跳来跳去的,凉席都烂完了,睡觉扎死人哩!”夏天我还喜欢躺地上,妈妈说我比小狗还脏。不管妈妈怎么样说我,我还是要躺地上,唉!我就是这样一个让妈妈不省心的孩子,小朋友们,你们谁和我一样呢?200字 二年级 叙事
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我很健忘大家好!我悄悄地告诉你:我有一缺点:健忘。我发现健忘真是害死人。有一次:我要去妈妈房间里写作业,我却忘记了。妈妈看见我像热锅上的蚂蚁一样团团转,便走过来,问:“你在干吗?还不去我房间写作业?”“哦!”我大叫一声。“什么?你忘了?忘得一干二净?难怪你考得怎么差……”瞧!妈妈又在数落我了。瞧!这是我最大的缺点,这就是命运吧!150字 二年级 写人
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健忘的我我是一个善良活泼,乐于助人的小女孩,但是我有一个坏习惯:就是总喜欢忘记拿东西。这下面就是其中之一个故事。有一次,我和妹妹出去玩,刚走到一楼,我才想起:我忘记拿玩具了,于是我迅速的跑到了三楼,我翻了翻口袋,钥匙还没有拿,就跑上来了,于是,我大声喊:“妹妹,妹妹,你快把钥匙拿上啊!”于是妹妹也才知道钥匙还在她的手里,于是也跑上来了,把钥匙交给我......、你们瞧,我是不是一个健忘的小女孩啊!150字 二年级 记叙文
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健忘的奶奶我的奶奶额头上布满了皱纹,高高的鼻梁,淡红色的嘴唇,眼睛里总闪着慈祥的目光。奶奶很爱我们,也很勤劳,可奶奶有个特点,就是有点健忘。有一次,爷爷和奶奶吃完饭一起去散步。出门之前,爷爷让奶奶把钥匙拿着,可奶奶忘记了。等他们回来的时候,奶奶这才想起自己没拿钥匙。他们急得像热锅上的蚂蚁,于是他们就打电话给我爸爸。爸爸听了急忙赶过去把钥匙给了他们。奶奶,您以后不要太健忘了。150字 二年级 写人
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健忘老妈我的老妈十分健忘。有一次我要去九江学英语。老妈说她送我去,因为冬天手裂口,所以以妈妈想擦一点护手霜再走。结果老妈错把面膜当作护手霜挤在手上了,擦起来时才发现擦错了,又连忙用水洗手。还有一次,我和老妈在卫生间刷牙,老妈错把洗面奶当作牙膏挤在牙刷上了,还好被我发现了不然老妈就放进嘴里开始刷牙了。一次老妈从医院下班回家,在路上才想起钱包还在工作服的口袋里,又回去取钱包,到了医院拿到了钱包,忽然手机响了,就把钱包放在桌子上来接电话,接完电话又匆匆离开了,走到医院楼下发现钱包还没拿下来,又上去拿钱包。这就是我的健忘老妈,怎么样?有趣吧!250字 二年级 写人
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健忘时代我生活在“健忘时代”。我的这个时代可比他们那“卫生时代”、“慢速时代”、“快速时代”等可惨多了!知道为什么?因为这里的人都非常“健忘”!有一次,我在街上散步。突然把这条街叫什么给忘了。我问警察:知道我为什么没有问出来么?因为我把我要问什么给忘了。上学比这个更惨。因为我有健忘症,所以每天妈妈都要送我上学。而且还必须拿着地图。有一天,我妈妈突然说:“你自己走吧,我都送你这么长时间了,你应该能记住上学路线了。”我自己走了。一出门,我就把上学的路线给忘了。我正准备回家,我又把家在哪里都忘了。于是我坐在地上痛哭。我妈妈听见了,过来问:“你怎么坐在这里哭??”原来,我连门都没关呢!到了学校,因为我有健忘症,所以我问同桌:“今天早自习读什么?”同桌问:“你说什么?”我又问:“你刚才说什么?”同桌:我们两个一直僵持,直到早自习结束也没想起来要读什么。我只好拿出书来看看。我。。。。。。我又发现我的书包忘带了!有一次,我因为被人冤枉而去法庭打官司。因为法庭问我什么我都忘了,所以我一直问法官“你说什么?”“你说什么?”法官也一直问我“你刚才说什么?”“你刚才说什么?”气死我也!我在健忘时代的事还有很多很多,今天就不说了,明天再说吧。400字 六年级 写景
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我有爱心我有爱心在2008年5月12日那天,我们四川发生了8.0级大地震。有的房屋塌了,有的失去了亲人。。。地震无情,人有情。越来越多的普通人,开始加入到志愿者的队伍中,向我们四川涌来。我们全家被这种无私的精神所感动的热泪盈眶。一天,爸爸回家就说:“西山来了许多灾民,我们去看看他们需要什么吧!”我不解的问:“我们也是灾民呀?"妈妈对我说:“可他们比我们更需要帮助!"我说:”好,把我不能穿的衣服给灾区的弟弟,妹妹们吧。"下午,我们到了西山,我看见那些大哥哥,大姐姐们都主动的给灾民们送水,送饭。。。我也情不自禁地给灾民们送水,送饭。在不知不觉中,我也加入到志愿者的队伍。在把水递给灾民们的那一瞬间我心里真是美滋滋的。今天是我过的最有意义的一天!只要人人都献出一点爱,世界将会更美好!300字 三年级 写景
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我有“小金库”一万多元,可是一笔不小的数目啊!而且岁着我年纪的增长,我的“小金库”的存钱量也不断地增多哦。我有钱了,我想用这些钱做一些有意义的事情。1,听说上大学需要一笔不小的学费,虽然我知道爸爸妈妈不会吝惜花这笔钱,可是做为一名懂事的孩子,我应该为父母分担点什么。到我上大学的那一天,我一定用自己的“小金库”来支付学费。2,爸爸妈妈工作很辛苦,每天起早摸黑,过年过节的时候都不忘给我添置新衣服新玩具。我也要回报爸爸妈妈,用我“小金库”里的存钱在父亲节、母亲节的那天,带爸爸妈妈去逛商场,为他们买一件称心的礼物。3,学校里开展“慈善一日捐”活动,我了解到山区里的孩子穿不上好衣服,住不上好房子,教室漏风,课桌椅都很破烂,甚至连课本都没有。为了帮助他们,我从“小金库”里拿出了几百元钱捐献给他们,“众人拾柴火焰高”,我衷心希望生活在山区的小朋友也能过上舒心的日子。350字 三年级 写景
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我有我的精彩没有陈雅那令我羡慕的才华,也没有刘晴丽清秀的容貌,但我有我的精彩,就像再平凡的环境里也会有一朵小小的美丽的花朵.我这人从小时候没什么特长,但就是在一次美术课上,跟画画结下了缘分.从那天起,我努力地练,照着书上画啊画.终于,我能开始画出漂亮的图案了.可以说,那时的我,可能画得并不怎样.但是画画,却在我心里留下了一个影子,一个很美丽的影子.后来,我转学了,四年级的我不画画了.但,刚过了一个学期,我又重新拿起了画笔…………现在,我的抽屉里经常放着一张张白纸,和一支自动铅笔.不知为什么.我却始终不敢去参加任何比赛.可能是因为不自信吧.记得小时侯,学校要搞一个画画比赛.那天,美术老师把一张纸给我和一些人,要我们参加.画什么都可以,这种事对我来说很简单.但是,在家里画时,我却紧紧地握着笔发了好半天的呆,直到汗水布满了我的整个手心时,才回过神来.可,刚回过神来的我,思绪马上又跑走了,就像一匹奔跑的野马,想拉也拉不回.就这样,过了几个小时,我都没能画下来.最后,只好硬头皮跟老师说我不想参加了.你们可能会说,比赛有什么好怕的?画就画嘛.可我却怎么也画不出来,可能就是因为我画的画就是为了画给自己看的吧.但,画画,是我唯一的精彩,也是它点亮了我的生活.成为了我的生活中一道绚丽的七色彩虹.500字 六年级 写景
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缘分的天空,有你有我缘分的天空,有时也会下雨.每个人都会有梦,而梦却不同.其实,梦如人生,人生如梦.有谁敢说,他一直是醒着的?即使睁着眼睛,也未必能看透这个世界.也许是生活环境和生活道路的不同吧,我一开始写的文字里,都有着淡淡的感伤.其实我也喜欢在阳光里欢呼,在草地里奔跑,在微风里浅笑,但那又能说明什么?快乐?靓女,很感谢你一直以来对雪儿的厚爱和支持.每个人的经历不同,阅历不同,自然感知和感受也会不同.写文章,是需要积累和灵性,以及感触感动的,忧郁的雪儿,恐怕很难写出欢欣,雀跃,快乐的调调来.就想种田的你叫他去造飞船一样.你说呢?不过,随着时间的推移,我相信,一切的郁结都会打开,一切的伤痛都会愈合,一切曾经纠集于心的纷扰都会淡漠.到那时,也许你看到的,就会是一个浅笑从容,云淡风轻的雪儿.你看到的,就会是一些明媚的句子,充满了睿智与淡定的篇章.真情雪儿,不喜欢张扬,不喜欢哗众取宠,不喜欢伪装,更不喜欢背离自己的人生轨道.人生,是一支时光雕琢的箭,无法回头,无法改变方向.我们能做的,就是只能随着它箭指的方向,向前,向前再向前......这一路,或许我们正在经历苦难,这一路,也许我们经历了风雨.套用一句被别人说烂了的话:有谁知,说不定下一步,我们所经历了风雨过后,就会出现了彩虹,也不一定哦!让一切随风随意随缘.让一切都朝着他该驰去的方向,走向明天.不违背,不偏离,不放弃.我爱生活,爱春天的阳光,爱夏天的浓绿,爱秋天的金黄,爱冬天的洁白,犹如梦的衣裳.我爱山涧的小溪,爱鲜花的芬芳,爱蓝天上飞过的燕子,爱风吹叶子飒飒作响;我爱我的亲人朋友,我珍惜生命里的每一次擦肩......亲爱的朋友!假如你也站在人生的某个路口,你是否,就完全否定了你来时的路?假如自己都否定了自己,那你还怎么能找到来时来,去时去的方向?人,都是有感情的.一路走来,我有着太多的感动.亲情,友情,爱情.每一段情感,每一次相遇,每一句问候,每一个微笑,我都珍藏.因为他们如此让我感动于心.有人说,女人是水,那么请让我这水,融化所有的情!我无力报答所有给予过我爱和关心牵挂的人,无力回报这个因我而灿烂的世界,我惟有珍惜,再珍惜.亲爱的朋友!请不要随意改变你的方向,因为,我们不是演员,不是在演绎着别人的故事,我们,是自己真正的主角!缘分的天空,有我有你,能够和大家相遇相识,倘若还能够相知,那就是莫大的缘分.感谢这个平台,让我们相遇于此.你的关怀,我铭记于心,你的好意和疼痛,我有着太多的感动.假如人生有缘,那么,下一段路,我们还能够一路同行么?1000字 高一 写景
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健忘的妈妈我有一个健忘的妈妈,经常忘记东西放哪了。有一次,妈妈给我做面条,过了一会儿,厨房里传出了妈妈的声音:“玲玲,有没有看见面条呀?”“没有呀!”我说着走到厨房。“奇怪,刚刚明明看见的。”我看着妈妈着急的样子,也帮着找了起来。这时我抬头一看,面条一直在餐桌上,妈妈忘了。我拿着面条对妈妈说:“妈妈,你怎么这么健忘呀!”妈妈接过面条说:“下次我会记住的。”我又说:“这已经是你第四次忘记面条放哪了,每次都要我来。”还有一次,妈妈帮我洗头,要用洗发水时,却忘记洗发水放哪儿了。找了十分钟才发现洗发水放在桌子上。唉,妈妈,您何时才能改掉健忘的毛病呀?200字 四年级 写人
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恐公鸡症E度网专稿 未经允许不得转载前几天,我得了恐公鸡症。这种症状和一般的症状不一样,告诉你们,我的症状是这样的:我只怕一只公鸡,是因为有一天,我静静地站在家门口,忽然那只公鸡狠狠地啄了我;有一天,我站在玻璃门里看着远方的小鸟,突然间我听见了一声响,原来那只公鸡隔着玻璃啄我。因为种种原因,所以我得了恐公鸡症。现在我连出门都不敢出去了。天哪!我什么时候才可以出去玩呀!天哪!我什么才能报仇呀(也就是说我什么时候能吃了它)我希望我能不恐公鸡。四年级:何诗雅200字 四年级 日记
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我的健忘老爸说起我老爸,可以说是第一了,不信,我给你们讲两个最经典的例子给你听。一次,老爸在看电视,该换台了,老爸手里拿着遥控器,却嚷着:“女儿,遥控器呢?”我跑出去一看,说:“不是在您手上吗。”“哦?”“噢。”还有一次,老爸在做饭,他在厨房“叮叮咚咚”的忙碌了一阵,大叫到:“开饭了!”我跑进厨房夹了一个南瓜放进嘴里,“女儿,我的厨艺是相当OK的!”“呸,呸,呸,还OK,一点味也没有!”“噢?是吗?我尝尝。这……这不是挺……挺好吃……的……的吗……吗?我……从……没吃过这……这么……好吃……吃的……”我大喊:“妈妈!爸爸是死要面子!”我们全家人都笑了这就是我的健忘老爸,可爱吧?五年级:张易楠200字 五年级 叙事
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