规矩变更记
在一个树木茂盛的大森林,有一个动物王国,里面有许许多多的动物,其中有一只所有动物都尊敬的国王一狮子。
有一次,有几只猴子和几只兔子来到狮子国王面前,它们哭泣地说:“国王,我们这几天都找不到一点儿食物,有几只哺乳动物找不到吃的,就抢走了我们全部的食物,我们的同胞都快要死了。”听了猴子和兔子的求助,狮子国王沉吟了一会儿,便立刻召集动物王国的所有动物,狮子大声地说:“大家安静一下,我来宣布一下规矩,以后大家吃食的时候抽签决定,谁抽到的木棍长,谁就有权利给动物们分配食物,所有动物必须服从它的分配。”所有动物都异口同声地回答:“听明白了,国王,我们会遵从的。”狮子放下心来。
自从有了这个规矩之后,动物们在一段时间以来,相安无事,森林恢复了平静。狮子国王摸了摸它的胡须,微笑着点点头,说:“没有规矩不成方圆,做任何事情都要有一定的规矩,否则无法成功!”
可是,好景不长,过了几天老虎壮壮来找狮子,老虎说:“国王,我们为什么要抽签决定呢?刚开始抽到签的动物能够公平地分配食物,可是时间一长,那些‘幸运者’老是给自己的朋友和族类多份食物,给它的天敌少分食物。昨天是兔子黑黑分食物,它只给我们分了一些水,这样太不公平了!”
国王听了它们的话,低头沉思片刻,半响之后,它又有了好主意。他再一次召集动物王国的所有动物,这一次它说:“各位,今天召集你们来,是要修改一下之前分食的规矩,多一份长签,抽到长签的动物,一个来分配食物,一个则来监督看分配食物是否公平。”听了这个决定,大家都纷纷称赞这项决定。
狮子国王看到了,情不自禁地叹道:“要想大森林繁荣,看来规矩也要不断地创新,适应现实发展啊!”
大森林又恢复了安宁平静!可是又过了一段时间,狐狸聪聪又来“告状”了,它说:“国王,现在分配食物的动物和监督的动物勾结起来,大森林里只有他们的朋友才能吃饱,其他动物都是饿肚子。”听了老虎的哭诉,狮子国王挠挠自己的头,露出了为难的神情。狐狸见状,眼睛滴溜溜地转了一圈,笑着说说:“国王,不如我们让分配食物的动物等其他的动物都挑选后,再拿剩下的最后一份,这样为了自己不拿最少的一份,大家都会尽量分得均匀。”狮子国王听了,眼睛里闪着光,连声赞道:“太好了,太好了!这才是最合理的规矩!”
这条规则颁布施行后,大森林又恢复了安宁平静。狮子开心地说道:“只有拥有合理的规矩,才能使我们的王国更加得富强!”
蜡烛
家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。
终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!
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规矩“规”——两个人遇见了,就得有规矩。规矩,是天地间万物的法则,是每个人都必须遵守的。那天,弟弟兴致勃勃地邀请我下象棋。弟弟初出茅庐,怎是我的对手?我略带傲慢地答应了。对局开始。只见弟弟神经紧绷,额头上不断渗出黄豆大的汗珠,丝毫不敢懈怠。而我则一副十分轻松的样子,就如腾云驾雾,仿佛弟弟在我面前就是“小菜一碟”。我随便应付,可在不知不觉中却渐渐失去了优势——哦不,才几步就要输了!我松弛的神经突然紧绷——弟弟怎么这么厉害?不过,他好像还没有察觉自己的胜势。“嘿嘿嘿……”我窃笑着。“停一下,停一下!”我突然大声对弟弟说。“怎么啦?”弟弟把死盯在棋盘上的目光转向我,问道。“你看这里,我的马到了这个位置,可以变成‘千里马’,把你的棋子全部吃掉!”我吓唬他。“真的吗?我师傅都没说可以这么下。”弟弟满脸疑惑,半信半疑。原来你有师傅教呀,臭小子,怪不得这么厉害。我暗想。但我又装出十分意外的样子,说:“什么?你师傅居然没叫你这招?这可是象棋的必杀技之一!”说着我就把他棋盘上的棋子一扫而空。“那——我们再来一局吧。”弟弟撅噘嘴,有点不服气地说。第二局,弟弟一开局就把我的马给吃个精光,他的技术明显要高于我,简直势如破竹,又把我杀到了山穷水尽的地步。弟弟已看到胜利的曙光,急着要动。“停——”我又大声喊道。“又怎么啦?”弟弟略带嘲笑着问,“你的‘千里马’早被我吃完啦!投降吧!”哼,投降?怎么可能!明明就是你要输了!”我看着弟弟微带惊恐的神情,又装作十分得意地说,“这个兵,看到没?它是——‘闪电兵’!它在这里吸收了雷电能量,会以迅雷不及掩耳之势,把你的兵全部电死!”说着我又故技重施,用力一扫,再一次把弟弟的棋子一扫而空。殊不知这扫掉的不仅是棋子,更是我的良知……“这……你……”弟弟看着又一次被扫去的棋子,回想着大好的胜势,火冒三丈,终于嚎啕大哭,“你……你耍赖!……一点规则都……都没!我……我不玩了!”弟弟把棋盘一掀,怒气冲冲地走了。只听一个个棋子啪啪落地,仿佛一根根针在扎我的心。我这下才发觉事情的严重。我不该耍赖,不该欺骗弟弟。我为了面子就打破规矩,让弟弟如此伤心!规矩就是天地之道。它是一场游戏必备的,是人与人之间必备的,是大自然必备的。任何人,不管任何理由都不能逾越与规矩之上。当然,规矩还需要我们改进使其更加完善;需要我们用更好的“规矩”画出更好的“方圆”。900字 初二
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规矩作文规矩爷爷走后,家里三年没贴春联,没放鞭炮,我问为什么,奶奶说,那是规矩。我顿时觉得规矩是很沉很沉的东西,有着厚重的气息,就像爷爷坟后那座长眠的苍山。离乡赴渝后,我每年都要执意回老家过年,哪怕是千元的车票。今年我又要回,他们困惑,问我为什么。我什么也没说,望着阴霾的天空,他们的疑惑让我觉得这世界上少了点什么。就那么一点点,却添了多少忧伤。当我看见窗外雪白的世界,就像诗人笔下那"白茫茫的大地真干净",心里竟真干净多了,兴奋多了,舒坦多了--我到家了。一进屋,愁了一辈子的奶奶脸上立即浮起欢笑,还是叮嘱:"先进屋看看你太姥姥,唠唠嗑。"我痛快地答应了。午饭了,我搀扶着太姥姥先入座,然后大家再坐齐,再是动筷子吃饭。奶奶端来的饭,我连忙双手接着;长辈夹的菜,我也立马接住享用。红褐色的地板,泛黄的老饭桌,门外的新联,墙上的中国结,没人觉得老套,我知道,那种悠远的清香,如可口的饭菜,是养心的。饭后,奶奶告诉我:"咱们去准备后天上坟的事。"说到祭祖,既不觉得无聊,也不觉得有趣,但还知道很重要。古时候,皇帝要祭天封禅,祈求天下风调雨顺,社稷安泰;百姓祭祖保佑,愿家和万事兴,平安安康。科学发达的今天,烧纸叩拜显得很愚昧,甚至被认为是迷信。但我只知道,人在神灵面前,确实要朴实单纯得多。曾子就曾说过:"慎终,追远,民德归厚矣。"数千年的历史走远了,但那庙堂上隆重的回响,穿越时空,还令人肃然起敬。但如今,这一切慢慢远去。文革,破四旧,改革开放,沧海桑田,年轻人不理解,也不喜欢这些老规矩背后的深意。久而久之,那些节日也只是日历上的一个普通的方格;小孩拜年会羞怕扭捏,青年串门探亲会烦闷厌倦。被风扬起的纸灰,迷住了下一代的眼。但老人总还是那样的执着。祖母依旧天天早起,敬茶,上香,礼佛,从未间断。我听不懂那一串串的梵文,但也依稀听得一句"大乐之中念心经",犹如从遥远的天际传来悠远的呼唤。没有规矩不能成方圆。呵,喧闹浮躁的今天,谁又领会那方圆的美妙?方圆的文明?归路,风雪载途。望着漫天洁白的飞雪,我不禁感叹:"雪才是真正的规矩啊!"雪花飞舞,我忆起一个规矩盛行的礼乐时代;飞雪沉降,我看到一个文化衰落的社会。好在,我有幸看着祖母诵经。我相信,至少把一种生活传承下去,是一代人的使命。我把奶奶的护身符一直带在身上,我知道,那也是规矩。900字 高三
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规矩=?_900字世上有一道多解的文字方程式。至今尚未有唯一公认解。它要求综合运用逻辑思维,形象思维来求解。这道方程式是:“规矩=?”看到这个题目,就冥思苦想,绞尽脑汁琢磨半天竟毫无收获。无意间看到外公的遗像,脑子里突然冒出了外公的“规矩论”。答案一:规矩=原则“规,圆也;矩,方也。没有规矩就不成方圆,规矩就是原则。”外公运用他独特的方式,挺着将军肚发表了他的“规矩论”。话音未落,笑声未止,“叮叮……”来客人了,门缝钻进一副眼镜,还捧着一个牛皮信封,点头弯腰地说:“陈老啊,帮个忙。小活,给把把关……”“得得得,又是你们。”外公撇撇嘴:“不是说了嘛,上头不允许底下私自批,你们不是让我这个老革命违反原则嘛,临了晚节不保,这事说破天也不成!”又是一阵恳求,皆被一句句回绝,最后外公呼哧带喘的送走“瘟神”摇摇头,“哎,真没规矩!”已经过逝的外公的“现身说法”诠释了老一辈人心中的“规矩”——有理有力的原则。可是,“真理”不只一个呀?十年寒窗让我学会思考问题要考虑多方面的因素,所以寻求老爸的帮助去也。答案二:规矩=习惯“生活里哪来那么多的文绉绉?规就是习,矩就是惯。习以为常,惯之以行,规矩就是习惯!”老爸一边扫描我的房间,一边给我传授他的“规矩经”。我正听得起劲,老爸却瞄上我的“乱窝”:“我说,大星期天的你怎么连屋子都不收拾,哪像个女孩子家,真没规矩,快快!”老爸一挥手我立刻变成了快速清洁员,待到房间收拾整齐后,他的脸上才溢出了满意之色。接着拍拍脑瓜:“刚才我说到哪里了?”……“大人说话哪有小孩之插嘴的份儿,真是臭习惯,去去,没规矩。”爸爸的“胡乱教育”揭开了家长那“至上”“专制”的权利——养成好习惯。刚要收笔,又来了一个“解题高手”。答案三:规矩=束缚“有这样一幅漫画,一堆各种各样的形状,三角、方块,排着队进了学校,而出来的全是一个溜溜圆,这叫‘规矩效应!’”老姐正捧着高三物理发牢骚:老姐最爱每年学校的运动会,那可是她的舞台。可今年她高三,班主任给她一句话:“这可是学校的规矩,不许参加!”……“你说说!”……“啪”老姐扔掉书:“这就是束缚!什么规矩,摧残人的!”无赖中,屋里多了一丝“规矩”的愁云。老姐的“满腹怨气”敲响了社会的警钟——束缚全面发展。慌乱后,又有许多人送上了此题的答卷。思路多多,答案多多,就不一一列举了。因为按规矩,我得赶快去做作业了。900字 高一
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无规矩不成方圆自古至今,规矩渗入我们生活的点点滴滴。社会的发展,文明的进步,个人的成长,都离不开规矩的匡正,正所谓无规矩不成方圆。遵守规矩,方为万事之本。规矩是照耀清晨的阳光,为你指引努力的方向;规矩是茫茫大海中的灯塔,为你坚定前进的步伐;规矩是人生旅程的指南针,为你引领航行的坐标。遵守规矩,增长知识,丰富人生。国有国法,家有家规,学校当然也有学校的规章制度。大名鼎鼎的衡水中学对于我们高中生来讲并不陌生,可为什么他们会这么出名呢?因为他们的学生遵守规矩,把能用的时间都用在了增长知识上。衡中最出名的就是时间表,那里每位学生的吃饭时间都是五分钟,不管干什么都是跑步的,午休也只有五分钟,学生生怕自己的时间不够用,知识储备不足。试想一下,如果衡中的学生没有这样的遵守规矩的习惯,那会是什么样子呢?正是因为他们遵守规矩,才有充分的时间去学习更多的知识,丰富他们的人生。遵守规矩,养成习惯,保障安全。守住规矩,才能守住安全的底线,否则就会出事。有这样一则报道:一位老人带着自己的孙女在过马路时不遵守交通规则,不走人行道还公然闯红灯而被汽车撞伤,老人当场去世,孙女被送进医院。这就是不守规矩的恶果。规矩在时刻保障着我们的安全,时刻提醒着我们的做法是对或是错。在生活中总有人想摆脱规矩的约束,那么就会付出相应的代价。正是因为有了规矩的约束,我们的生命安全才有了相应的保障。如果人人遵守规矩,我们就能放心地走在人行道上。遵守规矩,和谐发展,走向富强。军阀混战时期,各路军阀内斗,争抢地盘,民不聊生,人心涣散;抗日战争时期,国民党政府反复无常,国家内部一片混乱。规矩被打破,社会一团糟。而现在法律越来越完善,各族人民和谐相处,经济发展越来越快,这难道不是遵守规矩的结果吗?因为遵守规矩,人们的行为变得越来越规范;因为遵守规矩,各个行业人才不断涌现;因为遵守规矩,社会越来越和谐。试想,如果我们每个人都不守规矩,那么,我们的社会是不是会动荡不安?人们又怎么会安心学习知识,安心搞科研来推动祖国的发展呢?因而遵守规矩,可以使社会更加和谐,可以使国家更加富强。规矩是生活中必不可少的一部分,它来源于生活并且服务于生活,规范人们的一言一行、一举一动,使每个人在人生之路上明辨方向。遵守规矩是靓丽人生的基础,是充实知识的前提,是国家富强的条件。由此可见,守规矩方为万事之本。900字 高二
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没有规矩不成方圆没有规,不成圆;没有矩,不成方!今天老师进化成一只狮子了如果有后悔药的话,我们一定会毫不犹豫的吞下它的。唉!事情是这样的!这是一个星期五语文课的课前两分钟,值日班长是林雪,她太不称职了接二连三的带读错了,林老师忍无可忍,叫她“滚了下来。同学们突然一怔,立马坐的更直了些。终于课前两分钟过去了,同学们只有大部分在听课,老师的表情从扭曲的样子平静了下来:原来是眼睛瞪得大大的,好像要掉下来似的,鼻孔张得大大的,好像要将我们这些不听话的学生“吸”进去似的;脸红得如血一般,一直“流”到了脖子上;手上拿着一把令人望而生畏的教鞭,对着空中挥舞,好像气得连自己身边的空气也容纳不下似的。“谁在说话,再说,再说,我就敲下去了!”林老师怒气冲天地说。而有些人却截然不同:有的在嬉戏打闹;有的在座位上“津津乐道”着自己的一些事;有的在画画;有的在钻桌子;有的根本不把老师看在眼里,在课堂上大声地说笑,停也停不下来,简直是纯属的无理取闹......老师就是因为这一件事才对我们破口大骂的,哦,我记起来了,还有两件事,我们也要反省反省。一件事是陈志炫同学应该反省一下,另一件事是我们也要好好反省一下,老师叫我们看复印出的杂志,可是我们却不知道老师的用心良苦,辜负了老师对我们的期望。唉,请老师原谅我们的过错吧。唉,真是应该好好反省的一天啊!老师,我们一定不会在课堂上讲话了。不是有一句话是这么说的吗:如果黑板是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。铃声响起那片刻,教鞭作桨,划动那只停泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放得犹如暗礁一样布列,您手执生动如一只飞翔的小鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只闯过,天空飘不来一片云,犹如您亮堂堂的心,一派高远。我们下一次一定把您的用心良苦印在心中的。如果一颗大行星,大天体,无论它再大,脱离了轨道,也会如鬼魂一般四处乱窜;如果一只风筝,你想让它自由,你把风筝线剪了,你不仅没让它得到自由,同时还让它落下了;人也一样,就如在一个车轮中,你可以让它“唰——”的一下,把你给“撵死”,走入歧途,也可以一动不动的在这个车轮中度过你的一生,让你成为一个已经被社会所忘记的人......你还可以聪明地利用它,可以让它带着你冲向你的前方——理想的终点站。不进则退啊!六年级:keassie900字 六年级 状物