跳长绳
“一、二、三……”我们学校跳大绳比赛即将开始。大家热血沸腾,还有的人向别的高手下战书。
505班轻视地看了看我们班,骄傲地说道:“你们6班还是放弃吧!你们和我们可是小巫见大巫啊!赶快认输吧!听了这句话,又有许多人挖苦我们。
我瞪了他们一眼,咬着牙,皱着眉,气愤的说道:“哼!是骡子是马拉出来溜溜才知道!”
“我是怕你们太丢脸了,快认输吧!”
“哼,即使背水一战,那我们也破釜沉舟!”
“不见棺材不落泪!”
“我见了棺材也不落泪!头可断!血可流!面对敌人不低头!”我坚定而不动摇的说道:“大话不要放太快了,小心赔了夫人又折兵!”我玉树临风地屹立着,浑身上下充满了英雄气概。
比赛马上开始,只见邹洋屏息凝视,眼睛随着绳子而晃来晃去,手摆动了起来,腿部弯曲,就像一把弓,哨声一响,弓放出了一支箭,向前冲去。绳子如同一条长鞭,不断抽打大地,同学们接连冲上去,飞快的轻轻跃起,到我了我的心里胆战惊心,鼓起勇气,向前冲去,一跃而起,飞速运转的绳子从身边掠过,我跳了过去。紧接着,一阵阵成土飞扬,同学们再次冲向前方……
突然,我发现有人用东西飞来,我心头一惊:若是让它飞入绳子必会绊住,看来真是一场明争暗斗的龙争虎斗啊!
我接住“暗器”,这是一场尔虞我诈的战斗,不过鹿死谁手还不知道呢!
比赛结束了,别的班都跳200多个,尤其是4班跳了222个,我的心快到嗓子眼了,当说出我们班跳了223个时,我们欢呼跃雀,我们获得了第一!嘻嘻,我怎么能忘记挖苦505班的人呢?
我眉飞色舞的说道:“谁说我们6班差?我们只是万事俱备,只欠东风啊!你们可真是多行无义必自毙!
“哈哈哈……”我们的笑声洋溢在校园,我们坚信我们6班一定会做的更好!
小学的六年
时光悄悄的溜走,我的六年美好时光也跟着溜走。
燕子南飞了,可终就有一天会飞回来;树叶黄了,可终就有一天会变绿;花儿败了,但终就有一天会开出更美丽的花朵;太阳落下,但终有一天会再次升起;可为什么我六年美好 却一去不复返?
当第一次背上沉甸甸的书包时,心里充满了喜悦,跑到妈妈那里,兴奋的说:“妈妈妈妈,我有书包了,我是小学生了。”
当第一次在拼音簿上整整齐齐的写aoe,老师笑着打100分时,心中充满快乐,急忙跑到妈妈那里去说:“妈妈,看100分。”
当第一次戴上鲜艳的红领巾时,心中充满了自豪,跑到妹妹旁边,说:“妹妹,看!姐姐是少先队员了!”
当第一次作文时,心中不禁有一些成就感,立刻到爸爸面前,高兴地说:“爸爸爸爸看我的作文上
就在这一次次的第一次中,我逐渐长大,但这六年美好时光,我永远也不会忘。
相似题目
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跳长绳xx月13日,“xxxxxxx集团第八届田径运动会”的第二天,以班级为赛组的跳长绳比赛在下午2:00拉开了帷幕。随着裁判员一声令下,整个运动馆都飞舞起了长绳。一队队运动员们一个紧接着一个跑着冲进了叭叭甩动的长绳中。运动场上的气氛顿时被绳子啪啪甩动的声响与同学“一二,一二”的口号声烘托得异常热烈、紧张,运动会进入了白热化的场景!只见运动员们目不转睛地盯着自己班队的绳子,心里掌握着绳子上下甩动的节奏,甩绳的同学更是拼命得甩动着胳膊,每个人的心都被揪得紧紧的。还有最后10秒,大家紧张得脑门上都布满了细密的汗珠,甩绳子的同学也越甩越快。队伍像条长龙,飞快地在绳子的上下飞甩里不停穿梭……停,比赛结束了!结果当然是有的班队欢喜跳跃,有的班队黯然失落,但无论怎样,这场比赛给每个同学心中都留下了他们自己的独特感受,这就是集体赛事的魅力!xx初二(8)班的邵同学是跳长绳比赛的运动员,她在比赛中失误了,这会儿难过得眼眶发红,觉得自己辜负了大家的期望。但你们瞧,二(8)班的同学们却并没有因此埋怨她,而是在尽力地安慰、鼓励她……邵xx很感动,她说她在这次比赛中收获了理解与温暖,这份收获比自己获得了比赛的胜利还要难能可贵!我又采访了一些站在边上为自己团队加油的啦啦队员,他们说这样的比赛真是太令人紧张了,简直比自己上了战场还紧张,整个比赛过程他们都感觉自己的心被提溜到了嗓子眼。虽不能亲自为团队出力,但场上场下同学的心一直被紧紧牢系在了一起……比赛结束后,不论是获得胜利的班级还是惨遭失败的团队,在我的采访过程中他们都纷纷表示:这场比赛的真正重点不是谁胜谁赢和有没有留下遗憾,而是这场赛事把同学们的心都凝聚在了一起,让大家都深刻体会到了心往一处使的重要与力量!还有同学之间的宽容、理解与关爱,它们让整个班级变成了一个温暖可爱的大家庭,这是多么的温馨好,多么的令人难忘啊!750字 初中 记叙文
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跳长绳等待已久的长绳比赛终于到来了,这是体育节的第一个团体活动。此次比赛规则有所改动,由以前的5分钟增加到了7分钟。另外,增加了老师参与,一个老师加20分,最多加50分。由于我们是初三的老生了,对每年一度的长绳比赛也早就习惯。所谓熟能生巧,老生们跳长绳一点儿也不含糊,动作行如流水,接龙一个连一个,速度很快。但是我们班这次转来了较多的新生,他们大多对跳绳很算生疏,尤其是女生,一开始很怕被绳子打到,但她们仍勤于练习,学着男生“不怕打”的精神不停地跳着。付出总是有回报的,女生们没多久就能熟练地跳过了,新生大部分能接上龙了。终于,正式比赛的时间到了。我们初三年级同学集合到罗马广场,争分夺秒地做着赛前的最后一次练习。随着一声哨响,比赛开始了。前面的男生从容不迫地跳过,速度相当快。平时不怎么会跳的同学似乎受到比赛的激励,超常地发挥着,失误少之又少。偶尔有有失误,他们也会马上跑过去。为我们争取更多的时间。七分钟,慢慢地被填满,又是一声哨响,比赛时间结束。我们总共跳了420次。根据比赛规则,每个班要进行两次跳绳,取最好的成绩。休息一会,再进行第二轮比赛。莫老师把跳的不够熟练的同学招集到一起练习。所谓临阵磨枪,不快也光嘛。很快第二轮比赛开始了。大家信心满满的,没有第一次紧张了,跳得更畅了。七分钟很快就过去了,我们班成绩达到了422个。虽然说不好,,但也是我们最好的成绩了。和我们自己比,大家是赢了。不管怎样,我们都一起跳过这甩动的长绳,一起洒下过辛苦却又快乐的汗水,我们不在乎比赛的输赢,我们更在乎的是我们一起跳过长绳的快乐和我们天长地久的友谊。650字 初中 叙事
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跳长绳“丁零零”,下课了,我和几个同学跑向操扬去跳长绳。到了操场上,两位大个子同学各拿着长绳的一端,抡起胳膊用力地甩着,其他同学排好队轮着跳。第一个同学快速钻进去跳了一下,又马上冲了出来,“哇!她成功了!”我们欢呼起来。第二个同学不敢跑过去,显得很紧张,有同学安慰他说:“不要紧张,你只要先看准甩绳子的节奏,心里数“一二三”,按着节奏跑进去蹦一下,然后就冲出来,一定没有问题。第二个同学终于鼓起勇气跑过去,跳完一下正要冲出来,可绳子好像在跟他开玩笑,他被绳子勾住摔倒了。一阵惊呼中,他却没事儿一样,嘿嘿笑着爬起来,拍拍尘土又去排队了。就这样,有的同学像灵巧的小燕子,有的像笨重的大狗熊,不过每个人都跳得很开心。快轮到我了,我的心里像揣着一只小兔子怦怦直跳,我也在犹豫是跳还是不跳,最终我选择了跳。当我心中数完“一二三”时,我猛地冲到绳子下面,跳的时候胳膊夹紧身子,缩着头和肩膀,脚抬得高高的,眼睛闭得紧紧的,跳完一下我马上冲出去,成功啦!我高兴极了。“丁零零”,上课了,同学们依依不舍地收起长绳跑回教室,投入到新的学习中去。450字 小学 叙事
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跳长绳“一、二、三……”我们学校跳大绳比赛即将开始。大家热血沸腾,还有的人向别的高手下战书。505班轻视地看了看我们班,骄傲地说道:“你们6班还是放弃吧!你们和我们可是小巫见大巫啊!赶快认输吧!听了这句话,又有许多人挖苦我们。我瞪了他们一眼,咬着牙,皱着眉,气愤的说道:“哼!是骡子是马拉出来溜溜才知道!”“我是怕你们太丢脸了,快认输吧!”“哼,即使背水一战,那我们也破釜沉舟!”“不见棺材不落泪!”“我见了棺材也不落泪!头可断!血可流!面对敌人不低头!”我坚定而不动摇的说道:“大话不要放太快了,小心赔了夫人又折兵!”我玉树临风地屹立着,浑身上下充满了英雄气概。比赛马上开始,只见邹洋屏息凝视,眼睛随着绳子而晃来晃去,手摆动了起来,腿部弯曲,就像一把弓,哨声一响,弓放出了一支箭,向前冲去。绳子如同一条长鞭,不断抽打大地,同学们接连冲上去,飞快的轻轻跃起,到我了我的心里胆战惊心,鼓起勇气,向前冲去,一跃而起,飞速运转的绳子从身边掠过,我跳了过去。紧接着,一阵阵成土飞扬,同学们再次冲向前方……突然,我发现有人用东西飞来,我心头一惊:若是让它飞入绳子必会绊住,看来真是一场明争暗斗的龙争虎斗啊!我接住“暗器”,这是一场尔虞我诈的战斗,不过鹿死谁手还不知道呢!比赛结束了,别的班都跳200多个,尤其是4班跳了222个,我的心快到嗓子眼了,当说出我们班跳了223个时,我们欢呼跃雀,我们获得了第一!嘻嘻,我怎么能忘记挖苦505班的人呢?我眉飞色舞的说道:“谁说我们6班差?我们只是万事俱备,只欠东风啊!你们可真是多行无义必自毙!“哈哈哈……”我们的笑声洋溢在校园,我们坚信我们6班一定会做的更好!浙江丽水莲都区丽水经济开发区第一中(小)学六年级:2426624523700字 六年级
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跳长绳大课间,我们在大操场上举行了跳长绳。只见甩绳的同学紧紧地攥着长绳,手不停地甩动着。绳子的运动产生一道道弧线。跳绳的同学有的蹦着,像小袋鼠一样上蹿下跳;有的像小燕子一摆手就飞了起来;有的像小蜻蜓一般,一降落就又一跃而起,看起来此起彼伏。看着同学们跳长绳,我既惊奇又羡慕。眼看着就要轮到我跳了,心里就像有一只活泼可爱的小鹿嗖嗖地蹿来蹿去,心想:我会不会被绳子甩到?甩到了会不会把我绊倒?绊倒了会不会磕得头破血流、皮破肉绽?同学们会不会哈哈地嘲笑我……。最终,我下定决心,鼓起勇气,飞快地冲了过去,冲到了绳子中央,我左脚一蹬,右脚一抬,腾空而起,绳子飞快地从我脚下甩过。心里一阵激动。说时迟,那时快,我迅速地跑了出去。由于我跑得太慢,绳子还是重重地抽了我的屁股,“啊!好痛。”我大叫一声。虽然很痛,但是我还是特别开心。这时候,操场上传来一阵阵的欢声笑语,不用说,那肯定是玩得不亦乐乎的同学们。350字 二年级
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跳长绳今天,是体育达标测试的第二天,上午有集体项目八字跳长绳比赛。记得,去年的体育达标测试也有八字条长绳这个项目,可我们是年级倒数第一,只跳了109个,别的班都来嘲笑我们。今天又要比赛了,我心里一直默默地念着:这次我们班一定不能是最后了。9点40分,我们准时出发了。操场上,五年级同学正在跳,他们虽然年纪小,但脚底就像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一群机灵的小鹿。轮到我们六年级了,一班和二班先跳,我们光看着就觉得紧张,担心我们不如他们。一转眼,轮到我们和四班比赛了。“嘘”的一声,比赛开始了。两个甩绳的同学用力挥动手臂,把绳子甩得“啪啪”直响。蒋瀚麒第一个跳,一个,两个,三个……我们一个个紧随其后。在阳光的照耀下,我们像蜜蜂采蜜一样跳起了那优美的“8”字舞。大约半分钟过去了,我前面的赵梁雨被鞋跟绊了一下,哎呀断了,就差一点点就过了,好可惜!但现实是无情的,很快两分钟就到了,裁判老师给我们报了成绩“119个。”大家听到这个成绩,都很沮丧,有的同学开始抱怨赵梁雨断的次数太多。赵梁雨低着头,红着脸不说话,看得出她心是肯定很内疚。我走过去,轻轻地安慰她:“没事的,还有一次机会。如果等会儿不敢跳就赶紧走开,让下一个人跳就行了。”她向我点了点头。休息几分钟后,又轮到我们班了。这次,甩绳的换成了沈杨和李润泽,甩起来明显有力多了。这一次我们比上一次还紧张,个个脸都绷得紧紧的。我们一个接着一个跳进绳子,突然间,绳子被绊了一下,跳绳中断了。我一阵紧张,马上跑开,重新排到了队伍里。但此时我们跳绳的速度明显慢了下来,这使得后面的同学有点气馁。在老师和同学的加油声中,我们重拾信心,加快节奏。这次的赵梁雨,比上一次表现好了很多。只见她双眼紧紧盯着其中一位甩绳的同学,当绳子即将落地的时候,她快速冲过去,然后轻轻一跃,那绳子便乖乖地从她的脚底过去了。看到这,我又一下子找回了信心。可不一会儿,我的脚开始隐隐作痛,我想一定是水泡磨破了。我只好忍着痛,继续。两分钟终于到了,“3班168个,4班167个”裁判老师宣布道。我们高兴得跳了起来。这次我们班终于不再是最后了。比赛完回到教室,我的心久久不能平静,我在心里暗暗对自己说:做任何事情做不好的时候,不要灰心。要像跳绳比赛那样,只要努力去做,一定会有所进步!900字 六年级
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跳长绳说起跳长绳,大家都不陌生吧?无非就是两个人甩绳,其他人来跳罢了。可金日的跳长绳之事却给我带来了不同凡响的影响。那时,我正准备开始跳长绳,表面上一副无所谓、很轻松的模样,可谁都不明白我心中那千丝万缕的思绪在互相乱撞,渐渐混成一团,可以说是紧张到了极点。不过,我还是鼓起了勇气,决定一试。就这样,我排在了队末。“预备,跳!”很快,就轮到了我。“呼——呼——”那如风一般甩动的绳子发出的声音还是惊到了我,我想打退堂鼓。好像,就在这一刹那,许多思绪又涌上心头,堵住了我的大脑。一滴汗,不知在何时落了下来。不过,我想,我知道该怎么做了。我卯足了劲,冲了过去,仔细观察着绳子的一举一动,待绳子即将抵达脚部,便尽力一跳。可尽管如此,还是打断了甩绳的进度——手表触到绳子了。我有些惭愧,灰心地低下了头,不敢去跳。可我知道,一味地退缩、逃避是没有用的。我犹豫了片刻,终于,我再一次拾起勇气,向前冲去。就在我即将落地的时候,将手臂缩进怀中,以防止手表再次打断跳绳的进度。落地后,我又奋力一跳,总算,绳子依旧在甩着……400字 六年级
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跳长绳“加油!加油!加油!”同学们正在为比赛的运动员们加油打气呢!猜猜,我们正在比赛什么项目呢?待会你就知道了!比赛的场地在我们学校的跑道上,我们学校的跑道是800米长的跑道,犹如一条蜿蜒的长龙。跑道中间是一个大大的足球场,有许多嫩绿的青草,跑道旁还有些树枝垂了下来,微风吹拂,飘飘洒洒。过了一会儿,该我们班集体跳长绳了,只听到体育老师吹响了哨子,参加跳长绳的运动员们既紧张又激动,既兴奋但又不敢有一点儿松懈。第一个跳的是小红,她一听到哨声,就钻进了绳子之中,用轻盈的步伐,像燕子那样从这头跳到了那头去。紧接着的是小青,而她则像一只梅花鹿,看到绳子在下面时,马上跳了过去。同学们各有各的跳姿,仪态万千:有的像大猩猩,脚步沉稳而有力;有的像小兔子,灵活又轻盈;有的像小猴子,从绳子里窜来窜去。一个,两个,三个……快到我跳了,我心里像小鹿乱撞,有些畏缩,害怕,因为我害怕被绳子打到。但旁边的同学们都在为我加油打气,于是我深深呼吸,双手握紧,鼓起勇气,一下子冲了进去。我很开心,我竟然跳了过去。通过这件事情,我明白了:只有勇于面对困难、困境,才能突破自己,走向成功!450字 六年级
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跳长绳唉,世上无难事,只怕有心人。今天,老师告诉我们一个好消息,老师说一年一度的秋季运动会来了,就是第八周的星期五下午,比赛项目又是长绳和接力赛跑,大家想我们上次没拿前三名这次一定要拿前三名。老师为我们接来了两根绳,让我们分开跳,这样我们每天晚上都得去练绳是'啪啪啪'地响着,我们越练越熟,中间也不会断开,我们是一个接一个的练着,但是明天下午的两节课都用来跳绳,想起来就害怕,万一跳不好可是要天天练的呀,不过,我想一定能战胜这些困难。我期盼着跳绳那天早一点到来。200字 六年级 叙事
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跳长绳学校下个星期要进行全校跳绳比赛,我们班早就选出了20个同学组成了一支代表队,参加比赛。我也是其中的一个。在跳绳练习中,我觉得真有趣,而且真带劲。每天中午,老师都会安排我们去跳长绳。甩绳的是由两个力气大的同学担任。你不要以为甩绳非常容易,只要有力气就行,其实也有一定的技巧。你要把绳子甩得正好碰着地面,形状要成为一个半圆。还要和跳绳的同学配合好。跳的同学眼睛要盯住绳子,一步进去,第二步起跳,第三步跳出绳子,好像战马奔腾,飞速前进。一个接着一个,不能空,也不能抢上去或者拉下来。20个人成为一个整体,这样才能够跳得好,跳得快。我跟着前面的同学慢慢前移。还有三个人了,我已经作好准备。前面还有一个人,我站好了姿势。等前面这个同学跳出去,我紧跟着跳了出去。好,跳进绳子,跳出绳子,真漂亮。跳出绳子后我马上跑出去。好,绳子没有被我带住。就这样,我们一个接着一个地跳。我们每一个人都全力以赴,好象战士们在冲锋陷阵。我们每一个人都顺利地跳了过去。三分钟到了,记数的同学大声说:“好,这一次跳了三百五十六个。”“啊,我们胜利了!”欢呼声顿时响彻云霄。为了取得最后的胜利,我们在比赛前继续练着。跳了一遍又一遍,我们还是跳着。我们知道,现在不怕流汗,不怕累,比赛时才能够赢。我们相信,通过我们的努力,在这次学校组织的跳绳比赛中我们一定能够取得胜利,获得第一名的!500字 六年级 叙事
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跳长绳“叮铃铃”一阵清脆的下课铃响了,同学们高兴地来到操场,因为今天大课间我们玩儿跳长绳。我们来到操场上老师把我们分成二个小组,又选出了刘晨晨和高爽摇长绳,其他的同学排队跳绳,接着,我们就开始站好自己的位置。绳子开始摇了起来,前几名同学都跳得都很顺利,快轮到我了,我心里七上八下,看着一个个同学像一只只小鹿一样跳了过去,我要是跳不过去怎么办?但我想了想,还是跳吧,要不然同学们肯定会笑话我的。接着,我学着其他同学的样子,先数三下,然后再跳。“一、二、三!”我跑到了绳子中间,双腿抬起一跳。唉,没跳过去,脚被绳子绊住了,只好等下一轮了。这一轮儿,我仔细地看着别的同学跳绳的样子,看到长绳刚刚离开地面立即跳了进去,这时,长绳从我的头顶绕到脚下,我随之一跳“太棒了,我跳过去了!”我高兴地喊了起来。我们又跳了几轮,后来几次我都跳了过去,我太高兴了。“叮铃铃”上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了操场,回到教室里上课去了。跳长绳多么有趣呀!我非常喜欢跳长绳。350字 三年级 叙事
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跳长绳冬天来了,西北风呼呼地刮过树梢,树上的叶子已经掉光了,地上的草变黄了,我们也穿上了厚厚的棉衣。为了锻炼我们的身体,体育课增加了跳长绳这项活动。经过最近几个星期的训练,我们渐渐地都变成了“跳绳小能手”,也越来越喜欢跳长绳。 今天,体育课上老师宣布:“体育课跳长绳!”“哟嗬”!操场上一片沸腾,同学们有的欢呼,有的尖叫,有的跺脚,还有的摆出各种各样的搞怪姿势…… 几个同学迅速地冲进体育室,拿出了两根又粗又长的麻绳。班里的高个儿负责甩绳,其他同学一个接一个轮流跳!虽然大家有高有矮、有胖有瘦,但我们跳起绳来好像轻盈的小燕子。你看,程凯阳向着绳子小跑过去,轻松地一蹦,完美地完成了动作;周瑞琪像箭一样冲了过去,动作非常敏捷熟练。我们的队伍就像汹涌的波涛,一浪涌起一浪落下,又像一列列火车,奔驰而过……我们正跳得高兴,“叮铃铃”下课铃响了,一节体育课就在欢乐中结束了!350字 四年级 叙事
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跳长绳最近,我们班流行跳长绳,正巧,市里也举办了小学生体育竞赛,其中,就有跳长绳的项目。今天上体育课前,同学们一听体育宋老师说今天就只练习跳长绳时,大家欢呼雀跃起来。宋老师刚让我们出去排队,大家就争先恐后的飞奔操场。宋老师先让我们跑四圈走一圈,然后做了几节准备运动,就叫我们大家男、女生各组成一队,拿长绳开始练习。首先,宋老师先去了男生队,给男生们进行了一些指导,教他们一些跳长绳的技巧和方法。然后,宋老师就来到了我们女生队。她先看了会儿我们跳长绳,随后就让甩绳的同学先停了下来,接着她说:“你们刚才总是空绳、总是断,是为什么呀?就是因为你们都是直直的往前冲、跳,这样如果跳完后跑的不够快的话,很容易被绳子甩到屁股的。而且,你们要往中间冲、跳,这样才能给下面跳绳的同学留出空位。所以你们应该在斜冲向中间的同时瞬间起跳。”说完,老师就示范了一次。同学们看后,便开始练习了,大家听完老师的指导后跳得更棒了。在一旁的宋老师也高兴的为我们数起连跳的个数来。 我们破纪录了!我们连跳了10个!叮铃铃、叮铃铃,下课铃响了,同学们都拿着脱下的衣服奔向班级,因为大家都知道,放学排队时最后出来的同学要留下来打扫卫生。这次体育课跳长绳的练习就结束了。我相信我们班一定会在比赛中获得冠军的!500字 四年级 叙事
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跳长绳今天的课间,班主任张老师在班里宣布说:“会跳绳的同学到操场上来,我要举行一个长绳比赛。”话音刚落,教室里立刻炸开了锅。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,我也一蹦三尺高,连忙跟着大家到了操场上。张老师和诸俊哲负责甩绳,其他同学排成一条长队,做好跳绳的准备。这个比赛的规则是一个接着一个跳进去再跳出来,谁没有跟上节奏出现空档或者断开就要淘汰。通过的人排到队伍后面继续挑战下一轮。绳子甩起来了。翁灏洋抓住时机,飞快地冲进去一跳,又飞快地冲出来,整套动作一气呵成、果断利落,非常漂亮地完成了一轮比赛。我心里想:“待会儿轮到我时,我也要像他一样果断。”我前面的几位同学一个个都顺利地跳了过去,眼看就要到我了,我心里开始紧张起来:“怎么办?怎么办?前面的同学都没有断过,要是在我这儿断了,那这人可就丢大了。不行,我一定要成功,不能失败!”我又想起以前跳长绳时我的同桌跟我讲过的不断掉的技巧:跟着甩绳人的节奏,看到前面那个人跳起来了,自己就要往里钻;前面那个人跳出去,自己就要跳出去。终于到我了,我把心一横,什么也不管了,跳吧!嘿!竟然成功了。可惜我后面的同学就没有那么幸运了,她被绳绊了一下,被淘汰了。上课铃响了,大家意犹未尽地跑回教室,期待着下一个课间的到来。450字 五年级 叙事
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跳长绳我觉得跳长绳很有趣。这是个多人游戏,最少三人,最多可以有几十人。首先由两个力气大的同学来甩绳。甩绳子光有力气还不行,也要技巧。绳子要甩得正好碰到地面,形成一个半圆形,而且节奏要均匀。跳绳的同学也有技巧,眼睛要盯住绳子,最好是绳子在半空中的时候跳进去。这样就不会被绊倒。就这样一个接着一个跳,不能停下来。同学们,你学会了吗?150字 二年级 叙事
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第一次跳长绳今天,我们第一次练习跳长绳。而胆小如鼠的我正排在队伍的最末端,胆战心惊地望着长绳。只见那长绳上下飞舞着,一次又一次地在空中划过,那优美的弧线像是那洁白的浪花。但是每当它落地时却又发出阵阵怒吼,像是一只疯狂的野兽,在向我们宣战。我不禁倒吸一口凉气,心想:如果被它打中,那该有多痛啊。训练开始了,瞧我们班的运动健将,她趁绳子停留在空中的间隙,冲了进去,轻轻一跃,足尖一点,就成功地越过了。看着她这么轻松就过了,我心里不免也羡慕了起来:哎,我应该不会这么顺利吧。刹那间,轮到我了,我望着飞舞的绳子愣住了,想:怎么会这么快,啊,怎么办?好犹豫呀……后面的同学轻轻推了我一下,才知道不能拖了。我拼了!我咬紧牙关,闭紧眼睛,冲了上去,结果可想而知,绳子打在了我的腿上。我不敢抬起头看着大家,感觉脸上火辣辣的,恨不得找个地洞钻进去,灰溜溜地排在队伍后面。突然,一个温暖的声音传进我的耳畔。我抬头一看,原来是佳佳:“你不要紧吧?不要太灰心,我告诉你窍门,你要趁着绳子在空中的时候冲进去,等绳子落下的时候再轻轻一跳,就可以了。试试看,你一定行!”“我明白了,谢谢你!”我感激地望着她。我不再沮丧了,而是充满信心,我望着长绳跃跃欲试。终于轮到我了,我面对着长绳,心想:这次我可不会打退堂鼓了,我要战胜你!我看准了时机,冲了进去,就像她所说的一样,又跳了起来。我再一次愣住了,想不到这次居然顺利地成功了。我开心得一蹦三尺高!我明白了,想要做好一件事,就要把熟能生巧铭记在心,只要多加练习,掌握诀窍,就能成功!600字 五年级
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我爱跳长绳12月上旬,学校要组织年级组跳长绳比赛。同学们听到这一消息后,兴奋极了,纷纷摩拳擦掌,想要一展身手。这些天,我们就在班主任童老师的带领下,练习跳长绳。课间的早操时段使我们练长绳的好机会。我们班在指定的场地上操练起来。两位个子较高的同学有条不紊地甩起了长绳。其余的同学如同一条条小鲤鱼,欢蹦乱跳地往绳子里钻。由于不得要领,前面的同学很多都败下“阵”来,那条长绳子就好像故意和我们作对,无情地抽打在我们身上,疼得同学们哇哇大叫。当然,我的第一次跳长绳的经历也以失败告终:在起跳的过程中被绳子绊了一下,当时那个囧劲,别提多难为情了……站在一旁的童老师,心里别提多着急了,她当即终止了练习,亲自给我们做起了示范。只见童老师从一旁小跑到长绳边,当绳子在半空中快要落下时,轻盈地跳过去,绳子“嗖”的一下从她的脚下划过……没想到童老师跳得那么轻松,我暗暗地捉摸起跳长绳的要领来……第二轮练习开始了。有了第一次失败的经历和童老师的言传身教,这一次大家的跳绳的技术突飞猛进,一个接一个都顺利地通过了“考验”。”5、6、7、……10”我们都激动得拍起了手。轮到我了,我也学着前面同学的样子,小碎步跑到了长绳的中间部分,当绳子快落地时,轻轻起跳。此时的绳子就像听话的小孩,乖乖地从我的脚下划过,我猛地意识到我也成功了,原来跳长绳也不难啊!在接下来的几次里,我们班的同学跳得越来越好,不断刷新着跳绳的记录。“叮铃铃……”上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室。如今,我不仅学会了跳长绳,还懂得了合作的重要性。跳长绳真有趣!600字 四年级
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精彩的跳长绳比赛我们学校要举行一次跳大绳的比赛,得知这个消息后,老师在班上挑选了十二个人开始练习。刚开始,我们要么绳子甩不起来,要么跳进去就被绳子绊倒了,更有甚者不敢往里跳,但是我们并没有气馁,而是屡败屡战,离比赛的时间越来越近了,可我们练的还是一塌糊涂,有的同学发现甚至还没有三年级小朋友跳的多。我们个个心急如焚,可越急越跳不好。于是我们就利用星期天休息的时间不断地练习,慢慢的,我们既能连在一起跳,又很少有失误,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我们并没有骄傲,而是继续勤奋练习,忘记了时间,忘记了一切。备战的日子飞速而过,转眼间就到了比赛的时间。同学们迈着整齐的步伐来到了比赛场地,卫老师亲切地嘱咐我们:“不要紧张,和平时一样就可以了。”“嘟”的一声,激烈的比赛开始了。“啪,啪,啪”长绳甩起来了,只见同学们鱼贯而入,好像一点也不紧张。到我了,我小心翼翼瞅准绳子跳了进去,又赶紧向外跑,时间一秒一秒过去了,但是同学们依然和刚开始一样全神贯注地跳。隐约听到数绳的老师说:“160,161……”裁判的哨声还没吹响,我高兴坏了!因为练习的时候我们最多只跳到了150下,没想到打破了记录!比赛结束了,我们一共跳了171下,毫无疑问,我们夺得了冠军。“耶!”班里的同学们欢呼雀跃,个个脸上洋溢着兴奋,我的心里也美滋滋的,因为我们12个人经过不断的努力,齐心协力为班级争了光。从这次比赛中,我懂得了:只有努力,努力,再努力,才能获得好的成绩。在以后的学习和生活中我一定要做一个不怕困难,勇于克服困难的人。600字 四年级
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跳大绳太师二附小五年六班 董晨欣天灰蒙蒙的,今天是个阴天,到了教室,李老师告诉我们要去南宫广场跳大绳,顿时同学们欢呼雀跃,一扫阴霾天气的影响。我们下了楼,在去广场的路上,车水马龙,有带孩子出去玩的,有加班的,还有购物的……到了集市,更是人头攒动,人山人海,旁边是卖古董赝品,终于,到南宫广场了——我们迅速排好队,李老师和樊老师负责悠大绳,不会跳的站樊老师那一边,会跳的站李老师那一边,我犹豫了一下,还是站在了李老师那一边。大绳悠起来了,前面的一个个同学都顺利地跳过去了,马上就轮到我了,我心里稍微有一点紧张,万一摔个底朝天怎么办?那同学就笑死我了,可是已经不容得我多想,轮到我跳了,我心里想到进,我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳过去了,我又往前跑了几步,确定大 绳没抽着时,我才用手拍了拍胸脯说到;吓死我了。同时,脸上紧张的脸色才放松下来。紧接着,郭湛奇又跳了进去,他上身穿着白衣服,下身穿着黑裤子,他跳完一个还想跳就又跳了几个 ,然后李老师和樊老师加快了摇绳的速度,郭湛奇也加快了跳绳的速度,他的手也不停的上下摆动着,仿佛手也上下跳大绳,他的一系列动作把我笑的前仰后合,笑的嘴都合不住了。令我印象最深的还是何雨倩如,别看她身材小,可跳起来一点都不差劲,她穿着黑裤子白衣服,这不,她又往里冲了,过去了,她使劲往上一蹦,随之,她的长辫子也甩了起来,这时,大绳已经从她的脚底下钻了过去,她又迅速了冲了出来,我们都看得惊呆了。这回跳大绳举行的很好,不仅让我们得到了快乐,我还有勇气再跳大绳了,多 运动才有益健康。600字 五年级 记叙文
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跳“8”字长绳比赛作文“加油!加油!”大厅前的操场上,人声鼎沸,五,六年级别开生面的跳“8”字长绳比赛开始了。只见绳就像一条运动着的弧线,刚落地又弹起来,打得地面“啪啪”直响。我是男生组的队员,在比赛前,大厅已经被同学们站满了,真是“站无虚席”啊!只听体育老师一声哨响,我们班的队员上场了,“加油!加油!”同学们个个精神抖擞、斗志昂扬,仿佛要与对手决一死战似的。在比赛当中,我的怀里像揣着一只小兔子似的“扑通扑通”直跳,总觉得自己跳不好,不知什么原因,使我接二连三的失误,可当我快放弃的时候,听到了同学们的加油声,我的勇气慢慢地回来了,再想想红军25000里长征, 他们没有一个放弃,而我为了这一点小事,就想放弃。想到着我的勇气倍增,坚持下来的决心越来越强了。我又看看同学们,只见他们个个像下山的猛虎,出海的蛟龙。他们头上冒着豆大般的汗珠,可见他们很着急,而我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。为了放松一下,趁停歇的时间,看了看甩绳的同学,他们的手熟练地甩着绳子,绳子掠过我们的头顶,擦过我们的脚跟,上下翻飞,似金蛇狂舞,不停地发出“啪啪”的响声。体育老师吹响了结束的哨声,我们一算,哎呀!怎么只有53个,不过我下次会努力的,我暗暗告诉自己。加油声渐渐轻下来了,我们也该退场了,这一次的比赛使我懂得了:生活中最大的对手往往是自己,超越自我,才会赢!教师评语:小作者善于思考、观察和总结,所以能写出这样好的文章,,场面和气氛描写也为文章增色不少。600字 四年级 叙事