踏春
400字
初一
记叙文
踏春
阳春三月，天气晴朗，天空万里无云，十分和谐温暖。为了体验春天带来的喜悦，我和爸爸驱车来到农村，想在这里面感受美丽的田园春景。
刚下车，迎面扑来一阵泥土的芳香，一阵阵春风吹过，轻拂着刚刚露出芽儿的小草，万物在春风的感召下苏醒了，我也感到了前所未有的舒畅。我的正前方是条弯弯的小路伸向远方，我顺着小路向前走，呈现在眼前的是一大片油菜花，那花儿金灿灿的，如金子般闪亮，可真是：三月正阳召万物，油菜花开如灿金呀！这时，我发现远处山脚下好像绕着一朵朵白云，我走近一看，哦！原来是一户人家正在做饭呢！那缕缕炊烟好似一朵朵白云，慢慢地，渐渐地，腾空而上，营绕在山顶、山腰、树林……。
此刻，我突然发现在山的东边流淌着一条弯弯的小溪，这溪水清澈见底，它把自已身旁的嫩草、小树都映在自已身上了！我望着这美景，心中想到：“春天可太美了！”想着想着我便写下，这样一首诗：
三月晴空万里青，
山峰已披绿疏林。
若是嫩草未出土，
只需春风召它醒。
春天，是一年之初，我们应向小草那样，在这个春天里茁壮成长！
无言的结局
550字
高一
记叙文
餐桌上,没有任何讲话的声音,只有盘、碗和勺、筷的碰撞声;没有家里应该有的欢乐与祥和,只有大家阴沉的脸和紧皱的眉……
原来,英语一级考试我没有过关.是我没有努力吗?不是;是我成绩差吗?也不是!一切的一切只源于我太想,以至于考试时我检查了又检查,最后没来得及把答案填涂在答题纸上——交卷的铃声,像催命符一般,宣告了我的命运将开始不幸.
我害怕——我不想把这事告诉妈妈,也不想把这事告诉大家!可纸还是包不住火——最终,妈妈知道了此事,大家也都知道了此事.
妈妈一声不吭,脸阴沉得像要下雨……
在以后的日子里,妈妈给我报了各种各样的班——当然以英语为主——按照她的话说,我已经把自己逼到绝路,只能背水一战!我理解她的苦心,我也明白自己所犯错误的严重性.可是,我们都还报着最后的希望,妈妈在奔忙,我也比平时付出了更大的努力……
可是,今天吃晚饭时,黄益打来电话告知他已经过了关,妈妈立即迫不及待地拨打了声讯电话——结果是可怕的,我们最后一点的希望全都破灭了!
饭桌上,原本流动着的空气一下子凝固了!而我那不争气的泪水也夺眶而出了!在爸爸与张帆的安慰下,我忍住了眼泪,可是周围的一切却都像死一般沉寂!
这些天,我一遍又一遍复习着枯燥无味的英文,看着窗外小朋友们玩得那么高兴——我感到难过,也感到使恐惧.我好想好想对妈妈喊:“我确实错了,但请不要总是阴沉着脸,也不要再把此事挂在嘴边——这使我害怕,使我悲哀!请相信我已经接受教训,我会改!”
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踏春今天下午，天气依然春寒料峭。因为老师觉得第二单元的作文难写的缘故，所以带着我们到敏月公园来寻找春天。来到敏月公园后门前，一排排鲜艳的花儿有漂亮的牵牛花、鲜红的山茶花……绽放各自的光彩。一走进去，便有一棵迎春树，它那细长的枝叶摆动着，仿佛在说：“欢迎你们来到这里玩，你们来得真是时候呀！那万物都苏醒过来了，那嫩绿的小草都发芽了，那美丽的花儿也开了。祝你们玩得愉快。”我们走过台阶来到柏树林，里面有娇艳的桃花，桃花的枝头上，虽然没有嫩绿的叶子，可是长满了艳丽的花瓣，风一吹，花瓣落在草地上，好像给大地铺上一层厚厚的新衣裳，把大地打扮得像迎春娃娃一样，老师一说解散，大家“呼”的一声，向四面八方跑去，连半个人影也不晓得，我只听见同学在林子里奔跑、嬉戏的声音。在林子里，怎么不晓得小鸟们的歌唱，难道它们不为春天的到来感到高兴吗……噢，不对，它们一定是被我们这些顽皮、捣蛋的小孩吓跑了。我走到一棵松树前，那细细的叶子，细得像针，细得人不敢去碰。看，同学们都在干嘛呀！有的同学在追逐，发出欢快的笑声，此时，宁静的林子热闹起来，充满了生机。有的同学还在采花呢！瞧，培铃都收集到了什么花？有一个小木耳，有一个像火红的爆炸头，还有……看完这柏树林。老师还带我们去看奔月桥，桥下有一条清澈见底的小溪，还有一两只小鱼在溪里自由自在的玩耍。我们便要回去了，可在半路上我们经过了老年大学的植物园外，透过铁栅栏，我看见里面有许许多多花花草草，同时也发现有几枝花露出铁栅栏，真是“春色满园关不住，几枝花儿出“墙”来。”看完这些美丽的春天，我们便依依不舍的回到学校。看了这些，我真正的体会到了春天的美是无限的，还知道了春天是无处不在的呀！春天还是美妙的、神奇的，我们应该抓紧时间，别让这美丽的光阴悄悄溜去。700字 六年级
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踏春阳春三月，天气很暖和，阳光明媚，绿草如茵，鲜花开得五彩缤纷，可爱极了。于是妈妈决定在星期天带我和哥哥去郊外踏青。在郊外，只见河里水清清，杨柳依依，成群的鸭子在河里畅快地游来游去，花儿娇媚无比，空气清新极了，小燕子在田野里唧唧地叫着，飞着。春天真好呀!100字 小学 写景
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踏春踏春春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。迈着轻快的步伐，背着娇小的背包，踏在翠绿的小草上，看鸟语花香，看花红柳绿。画家笔下的春，是柔和的春，每一个色彩代表着一种奇妙的生命在绽放，每一幅构图都构出不同气质的春。小孩眼中的春，是活泼的春，每一朵鲜花代表着每一个友好的玩伴，每一棵大树，代表着每一个与自己同风雨，共患难的兄弟。老人眼中的春，是朝夕的春，每一块石头代表着一个生机勃勃的小可爱，每一条小溪代表着能弹奏出美妙乐曲的玉器。青年呢？我环视四周，却寻不见青年的影子。黯然低头，每个人都有自己的灵魂，而青年的灵魂却献给了工作，献给了婚姻，却不知要在自己奋斗的路上稍稍停下脚步，看看周边的风景，只是一味的像前奔去，直至老年，才发现自己早已过了春的年龄。记得小时，我的美术老师对我说，画家是最无力的职业，因为他能把握到那一瞬的美，却不能很好的将它在自己的笔下绽放出来，就像手中握着白云，轻了怕它飞走，但重了呢？却又怕它粉碎。小鸟叽叽喳喳的声音并不让人烦闷，反给寂静的场景带上了几分灵气。哼着小曲，踏着步伐，我走上了踏春的小路，那是一条幽寂的，稍有阴暗的道路，而另一条，却有清澈的溪，美丽的花，纯白的云。可那并不是我理想的道路……幽寂也好，灵气也罢，竟然是自己选择的路，就不应该后悔，走在幽寂的路，就该欣赏幽寂的美，走在灵气的路，就该领会自然的气息，换个角度，或许会让自己更好过些……650字 初二 写景
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踏春我来到小树旁，树枝上坐落着一排排豆粒般大小的花苞，呈深红色，含苞待放。我找到了，我找到了春姑娘，她坐在春枝萌芽的树杈上。~(@^_^@)~我来到田野发现在枯黄的野草下，钻出了如丝般纤细的草芽，正好奇的望着这个奇妙的世界。我找到了，我找到了春姑娘，她在春草如丝的田野上。我走在田间的小路上，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。看！一片绿油油的麦苗迎着春风摆动。我找到了，我找到了春姑娘，她在生机勃勃的麦田上。春姑娘原来是一个艺术家呀！看！路旁一种不知名的小树被春姑娘染上了时髦的黄发，O(∩_∩)O~将松树爷爷修剪成了一串糖葫芦，柳树姐姐的长辫子被扎上了“蝴蝶结”，小草弟弟披上了一件新衣服……我找到了春姑娘，她就在我们身边。~(???)/~啦啦O(∩_∩)O嗯！300字 初一 记叙文
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踏春我喜欢烈日当头的夏天，喜欢果实磊磊的秋天，喜欢白雪凯凯的冬天，但我更喜欢生机盎然的春天。春姑娘迈着轻盈的脚步来到人均她的花草树木带来了五彩缤纷的服饰:“旗袍”“婚纱”“礼服”……为了不错过这次精彩的服装秀表演，我打算亲自到大自然中欣赏一番。草可是春天的一绝，满地绿油油的草芽，如同一个个顽皮可爱的孩子，趁你不注意，悄悄的从地里探出脑袋，在春风的吹拂下轻盈舞动。满山遍野的青草芽，犹如给大山阿姨穿上了一件绿旗袍，又好像是一幅碧绿的天鹅绒画。小道旁高高的白杨树长起一层绿绒绒的嫩叶，树干上一个个小嫩芽好像婴儿一样依偎在母亲的怀抱里，贪婪地吮吸着乳汁。远处一片粉红的云霞映入眼帘，走近一看，原来是盛开的桃花，她们像一个个穿着粉红衣裳的少女，有的俏丽大方，有的羞羞答答……亲亲摸一摸，呀！那柔软的感觉真是妙极了。再凑上去闻一下，啊！那淡淡的香味真让人心旷神恰……河岸旁的柳叶已是枝繁叶茂，柳条上点缀着无数新绿的细叶 。它们在柳树母亲的滋养下，顶破冬日厚厚的“棉衣”，探出头来呼吸着新鲜空气。那柔软的枝条弯弯曲曲的垂下来，如飘曳的长发。微风吹过，她们尽情的舞动，似乎在炫耀春姑娘对他们的钟爱。柳枝低垂，浸入水中的末端，好像是一支毛笔，正在小河这个“墨缸”中汲取颜色，准备在春天这块画布上书写出美丽的一笔。看着眼前的美景，我情不自禁地吟诵起来:“草长莺飞二月天，扶梯杨柳醉春烟……”哦，我明白了，春天是五彩斑斓的，是生机盎然的—太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树是嫩绿的，迎春花是嫩黄的，田野是五颜六色的……难怪诗人爱呤咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。啊，我爱春天！650字 四年级 写景
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踏春春天，花明柳媚，春暖花开；春天，莺歌燕语，雨丝风片；春天，盎然生机，鸟语花香。这是幅美丽的画卷！“随风潜入夜，润物细无声。”雨停了。我骑着自行车，碾过一条许多人踏春而过的小径——两旁开满着美丽的花朵，阵阵沁人心脾的幽香扑入鼻中，温暖的春风里夹杂着很多这个时节的芬芳和些许幸福。鸟儿停息于一朵朵含苞欲放、嫩绿色的骨朵的枝头上，欢乐地鸣叫。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”站在湖边的柳树有着飘逸的“长发”，如一位妙龄少女对着水镜梳洗般。一只燕子轻盈地掠过湖面，泛起圈圈涟漪，柳树的倩影在水面上蠕蠕而动。忽然，我闯入了一大片一大片的、长满了膝盖般高的草丛中，零星点的小花洒在上面，宛如夜空的繁星，但多了份迷人的清香。“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”不知何时，一滴雨触摸鼻尖。蒙蒙细雨而下，为景致披上了一件轻薄的纱衣，朦朦胧胧的美令人恍若仙境，欲寻觅一株七色花，许下心中的愿望。雾是从山岚那边飘逸而来的，轻轻柔柔的，是春姑娘的面纱滑落了吗？的确是吧。羞滴滴的春姑娘迈着莲花步走过草地，染红了一朵朵娇滴滴的花儿，点缀着绿意盎然的春季。骑车漫游，似乎我已成了这幅画卷中的一位踏春人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 初一 写景
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踏春竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，又到了这个生机勃勃的季节，春风吹绿了大地，万物复苏，百花齐放散发着新生的朝气，阳春三月，我们学校迎来了第一次的远足拉练活动。星期三早晨，同学们吃完早饭就在操场上早早的候着，他们有说有笑，容光焕发，脸上洋溢着对这次活动的期待，每个班的班旗被路队长高高的举了起来，迎风飘扬。当我们快速的举行完开幕式，整装待发，等到领导出发的命令落下后，我们便排着两列纵队，昂首挺胸的有序的出发了。出了校门，跟着老师走，一路上大家有说有笑，别提有多开心，终于可出来解闷呢，这时候大家活像一群荧光虫从玻璃瓶里涌了出来，散发着快乐的光芒。早晨，河面显得分外平静，折射出岸边杨柳细嫩的腰肢，一阵微风吹过水面泛起一阵涟漪，河中杨柳也轻轻地抖动了一下，我们走在河边的小道上，新鲜的空气中是否掺杂着花的香，一支树上的花开得正艳呢，一簇一簇的树叶衬托着格外好看。太阳慢慢的升了起来，路上行人也多了起来，看公园里有练操的老爷爷，跳舞的阿姨，跑步的哥哥姐姐，我们看见他们会热情的向他们问好，他们似乎被我们的热情吓到，随之一愣，然后也微笑的向我们打着招呼。树上响起了鸟儿清脆的歌声，我们的嗓子也痒了痒，于是我们便开始了拉歌背诗，正如冰心奶奶所说，只拣儿童多处行，果然有孩子的地方就有春天。终于历经三个多小时，我们到达了目的地，在目的地我们留下了珍贵的合影，虽然大家的造型姿势千奇百怪，可不变的是我们脸上幸福的笑脸。快门按下的那一刻，我们定格的那一瞬间，成为谱写我们青春的美好乐章。600字 初一
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踏春三月春风，飘飘荡荡。桃花，漫山遍野，红白相映，竟相开放，各种山雀儿，扯长声音叫得分外动听。今天，我和我的小伙伴们一同到郊外踏春。来到郊外，印在眼前的景色，是一片片绿油油的，田野，田野里的空气真是十分清新。大家兴高采烈地走在窄窄的田间小路，小路两旁的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。小草们随着清风轻歌曼舞。在这一大片一大片绿色的“地毯”中，到处可见花花绿绿的各种各样的野花，像一个巧手姑娘在这绿色的地毯上，织出了美丽的花纹。野花们争芳斗艳，多彩多姿，真是美丽极了！走在田园小路上，我们来到一片林子，到林中，百鸟喧鸣，仿佛奏起了一曲永不止息的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。在林子中，流出来一条条蜿蜒的溪流，好像几条从山谷中飞腾而出的蛟龙。顺着山间小路，我们来到了嵯峨黛绿的群山，满山蓊密荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，群山弥漫着蒸腾的白雾，白雾中的树木犹如一条条巨龙，随删势迤逦而下，潜入茫茫的雾海里。通过山顶的叠叠石梯，远望想一白龙的带子萦绕在群山之间，顺着石梯向上攀爬。道路旁栽着一排排苍翠挺拔的青松枝繁叶茂，风一吹，好像一片片翻腾起伏的绿云。在我们游玩的过程中，天上下起了毛毛细雨，悄无声息地飘落着，想是无数蚕娘吐出的银丝，像空中漂浮的柳絮。雨点是那样小，雨帘是那样密，给大地披上蝉翼般的白纱。当我们走到回家的路上，路旁的果园使我们又放慢了脚步，一些龙眼树郁郁葱葱，微风吹过，发出“沙沙”声，好像在跟我们打招呼。远远望去，远处那咳柳树呗春风剪得又细又长，随风摇摆，想亭亭玉立的少女正在梳着自己的长发。雨元点，山峰连绵起伏，树木郁郁葱葱。我不禁打地高呼：“春天来了，春天太美妙了！”初三:黄熙仁 黄己婷650字 初一 记叙文
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踏春昨天，一大早我就匆匆起床，你要问我为什么起那么早哪？我就告诉你吧！我要和我的好朋友一起踏春啦！走在踏春的路上，我的心情特别舒畅。路两旁的树儿对我们微微笑，特别是它们刚刚露出嫩脑袋的小树芽，更是可爱，争先恐后的给我们打招呼，好像在说：“你们干什么去呀？陪我们玩玩吧！”我对它们微微一笑。走着走着，忽然，迎面一股香喷喷的味道扑进我的鼻子，是什么味道那么香呀？我定眼一看，哇！好大的一片桃林呀！桃花挨挨挤挤的，像一个个小朋友在开心的玩，它们张大了嘴巴，在对着我们吐香气，想让我们香晕呀！我们一路唱歌来到郑州植物园，植物园里景色更美！首先，映入我眼帘的是植物园的喷泉，更让我感到好奇的是：喷泉下面竟然可以看到五颜六色的彩虹，我和我的好朋友在彩虹里玩水，我们的衣服都被喷泉打湿了，我们都不知道。植物园里很多小草都露出了小脑袋，海棠花，梨花，桃花，还有我叫不出名的花都睁着开放，她们在欢迎春天。最后，我们来到小河边，清澈的河水可以看到河底的小鱼和小蝌蚪，成群的小鱼在开心的玩耍，它们一会在水上面，一会在水下面，我真想追上它们和它们一起玩。踏春的感觉真好！不信你们也出去玩玩。450字 四年级 写景
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踏春-赤橙黄绿青蓝紫，而我唯独爱的只是她——这一片绿色的春天。春天在哪里？春天在郊外。草长莺飞的二月天，正是出门踏春的好时节。人们三个一群，五个一伙，纷纷来到郊外，有的爷爷奶奶抱着胖乎乎的小孙子，有的爸爸妈妈牵着天真可爱的小宝宝，还有的几个人围坐在一起，一边欣赏风景，一边即兴吟诗。往草地上一躺，翘个二郎腿，仰望着那湛蓝的天空，别提有多惬意了。许多摄影爱好者对着这不尽的春色“咔嚓咔嚓⋯⋯”的拍个不停。他们走向田野，走向山岗，走向绿的世界，花的海洋。我爱百花盛开的春天；我爱万物生辉的春天；我更爱神州大地欣欣向荣的春天。250字 三年级 写景
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踏春盼望着，盼望着，春风来了，春天的脚步近了……这是朱自清笔下的《春》里面的句子，也是我此刻心情的真实写照。春天确实来了，坐在摩托车上，迎面吹来的再也不是刺骨的寒风，而是带着丝丝暖意。阳光和煦的日子里，终于决定进行今年的第一次踏春之旅。踏春的地点依旧是去过很几次的云山。小摩托一路颠簸，迎着迎面吹来的春风，感觉到空气中都透着一股子春的清晰气息。山顶上，阳光照耀着的地方，已经有小草从泥土里钻出来，露出一点新绿。野火烧不尽，春风吹又生。春天到来的时候，坚强的小草总是第一个结束冬眠来迎接春的到来。站在山顶上往下看，整个小城的人在秩序井然的生活工作着。似乎也因为春的到来，让整座县城增加了一股子向着希望前进的动力。向山的四周望去，一座座大山一座连着一座，绵绵不绝，延伸到远方。想想过不了几天，山上就会被盛开的桃花，梨花给披上一层新装，到时候，那将是怎样一种唯美的画面。和煦的阳光照在人身上暖暖的，让人不禁感慨，此刻岁月静好，真希望时光可以就此停留，让我一直都感受着暖暖的春意。400字 高三 记叙文
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踏春周日的早晨，看到窗外白茫茫的一片，心中一阵狂喜。眼见得簿簿的太阳光照在雪上，没过多久，雪儿就消失了。到了中午，竟然有了一些暖意，这引起了我对春天的好奇，决定和妈妈一起去踏春。走到楼下，虽然大部分的小草还是黄的，但从中已冒出了几株绿油油的小草。走出小区，马路中间绿化带上的几株腊梅还开着嫩黄的小花，那沁人心脾的香味令人心旷神怡；红色的茶花藏在密密的叶子丛中，好像是因为今年的春天太冷，不敢探出头来，仔细一看，丛中还有很多像香榧果似的花骨朵，有的却已经开出了像玫瑰似的花朵……走进江东公园，看到有好几位老人在玩扑克，似乎感觉不到一丝寒意；小朋友在这里玩得兴致勃勃，这让我感到春天已经来到了我们身边；在鹅卵石铺砌的小路间有着深绿色的软软密密的青苔；小路旁有一棵棵樱花树，有的正含苞欲放，有的已经开出了美丽的白花……公园里，不时传来小朋友欢乐的笑声，老人们的交谈声，小鸟轻脆的啼叫声……这都让我感到了春天的美好。啊，春天！令人向往的春天，就这样神秘的、悄悄地走近了。400字 四年级 叙事
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踏春我走进大自然，倾听春的脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！我踏上软绵绵的草地，不时吹来一阵阵风，小草们纷纷摇动着身子，争先恐后的睁大了好奇的眼睛，欣赏着神奇而美妙的世界。我不由俯下身，他们的颜色是如此的青翠欲滴！着新鲜的嫩绿的，一定是春——这个多彩的调盘中最美丽的色彩！我走进油菜花那金黄色的世界，满地的油菜花千姿百态，花团锦簇。有的星星点点，好事花骨朵，还有的半张嘴的花蕾，好像在偷偷的说悄悄话，还有的露出了金黄色的脸庞，像一个舒展的衣裙。一阵风吹过，他们随风摇摆，好想再给我展示它们那婀娜多姿的舞蹈！我走进小麦那绿油油的世界，风一吹，我的心里感到非常凉爽 ，那绿油油的小麦，一片接一片，绿的像一块碧玉。从远处看，就像一望无际的绿色的大海，使人心旷神怡。我不由得闭上了眼睛，尽情的享受着绿色的世界！我走进杏花那雪白的世界。那些雪白的微笑的花朵，一簇簇，一串串的，也有单个的，真是千姿百态啊！啊！好衣服春光明媚的画卷，着美丽的春光将永远印在我色彩缤纷的童年的百宝盒里！400字 六年级 记叙文
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踏春去今天，我们四年级到六年级。每个班都去绍兴的青少年活动中心去游玩。我们早早的到了学校，各自背着自己最喜欢的背包。我们的背包里都装着非常好吃的零食。学校门口早已停了许多辆崭新的汽车。颜色有红色的、紫色的、。蓝色的等等。颜色各异、五彩缤纷。我们来到了各自的班级。班级里每一个人都在认认真真的在看着自己带的课外书。我们第二排的人在做值日，突然茅老师出来了，茅老师告诉我们一个好消息，就是早上8：30分出发去青少年活动中心游玩分我们在老师的安排下有秩序上车，去了绍兴的青少年活动中心。等了大半天，终于来到了绍兴是的青少年活动中心。我们在那里的游戏有：丝网布艺、步调一致。上午我们在学做丝网布艺。我们先看阿姨是怎么做花的，组长去拿材料，然后我们早就开始做花儿了，每个同学都做了自己最喜欢的花儿，等我们所有人都做完了茅老师就来给我们来拍照片作纪念。时间过得很快，不知不觉的到了吃午饭的时间，那一个教我们做丝网的阿姨领我们去了餐厅，我们在那里狼吞虎咽的吃起来。下午到了我们回到了自己的学校。今天我十分的高兴！400字 四年级 记叙文
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踏春，踏出朵朵鲜花飞扬春天，轻悄悄地向我们走来，脚下踩着春天柔和的春风，我们走进了济南大学。顺着羊肠小道一路走着，小路的两旁开满了鲜花，树枝上一朵朵粉嫩嫩的桃花，冲着我们笑，笑的那样美，那样甜。不仅树上，地上也有。那一朵朵黄澄澄的迎春花也应在春风冲我们打招呼，那里面似乎寄宿着一只只小精灵。使我们手中的相机镜头总是离不开那一地，一束花儿。千姿百态，妩媚妖娆，使我们的一颗心沉浸在了那枝繁叶茂的花世界里了。我独自一人躺在花林中一块石头上仰望着花儿，一双眼睛不断的寻找着成千上万朵花中最美最灿烂的那一朵。一霎间，风，吹起了山林，吹得花枝摇摆不定，让人眼花缭乱。让我怎样去寻找百花之中那一朵犹如太阳般灿烂的花儿呢？欣赏着花，心中涌起了一阵诗意：百花林中独仰且寻百花之王风起百花凌乱如何千寻百花王风起了，吹得树上的花瓣落了，飘飘洒洒，旋着散入四处，“落花不是无情无化作春泥更护花”春，舞着舞者，舞出了希望，当花儿落了的时候，希望从此不再凋落，春的种子永远种下了。一年级:自然堂400字 一年级 写景