祖国

900字 六年级 读后感

我们有一个共同的祖国叫中国,我们都是中国人,祖国都在我们的心中。

我们应该为我们是中国人而自豪,而骄傲,中国有文字记载的历史就有5000多年,在元朝以前,我们伟大的祖国的科学技术,就一直处在世界的顶端,造纸术,火药,指南针,活字印刷术……这数也数不清的技术的应用,都早过西方国家几十年,几百年。虽然自古以来也有很多黑暗的历史,但这黑暗,远战胜不了我们祖国伟大的光辉。

然而又是什么使我们伟大的祖国从元朝就开始衰败了呢?根据我的分析,这主要是从明朝八股取士开始的,因为明朝的统治者为了不让百姓们造反,自己又不用太麻烦,就采取了这种方法——八股取士。八股取士严重的使明朝人失去了创新精神,不去刻苦钻研新的技术,而是跟白痴一样的去背那些死的东西,当然并不是都事无用的废物,这样大大抑制住了明朝人乃至后人的思维,因为明朝到清末,人们只要背出那些无用的东西就能当官,享乐终身,更有甚者因终生“苦读”而最终一事无成,也有的贿赂考官来到成目的,考试作弊的,这样大大的损害了我们伟大祖国的长久利益。虽然科举制是从隋朝就开始有的,但还并没有发展到八股取士那么严重,只是统治者腐败罢了。

但这考试的制度至今还在使用,现在我们通过考试,打到分数线,来上好学校,毕业拿了文凭找工作,找到了工作就开始平凡人的生活,我认为这不能算是爱国的体现,爱国就要进自己的努力来带动社会发展,是国家强大起来,而使国家强大,我认为有些东西,没有把它作为考试内容的必要,比如语文的作文,阅读,文言文,还有其他很多东西,这些并不能使国家强大起来,可能这只是我个人的偏见,但我认为,人活着就要干一番有用的事,我最想做的就是,刻苦研究,探索科技的新领域,来创造出新的技术。但事事总不尽如人意,要想干出一番大事业,在这个社会中,只能通过学习那些所谓的有用的知识,最终来做自己想做的事。

“世代传承的意志,时代的变迁,人的梦想,这些都是无法阻挡的,只要人们继续追寻自由的答案,这一切都将永不停止。”这是我最喜欢的一句话,我相信每个人都一定有各自的自由的答案,我的答案就是可以用自己的方式来,为祖国做出贡献,带动社会的发展和时代的变迁。

但不管怎样,我爱我的祖国,祖国在我的心中!

读书常乐

900字 高一 记叙文

高中,一个曾经让我向往的阶段,然而现在我分明感觉到了:父母的希望,老师的期望,甚至建设国家的重任,都集于我们身上。面对学习上,心理上重重的压力,我们要微笑面对,学会苦中求乐。

乐?以何为乐?我想读书可以让我们乐。古人有云:“万般皆下品,惟有读书高。”我想这其中含有“学而优则仕”的成份,未免太功利了;还有人说:“书中自有黄金屋,书中自有千钟票,书中自有颜如玉。”这其中,物质满足,精神享受同时拥有,虽然我们的祖先都同意:“食色,性也”。但也未免太自私、太唯心吧。

我虽没有“为中华之崛起而读书”的豪情壮志,但我懂得“书,是人类进步的阶梯”这一道理。我们人类就顺着这一进步的阶梯一步一步走到今天的高度。

范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。范仲淹常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

书是我们知识的源泉,它武装了我 的灵魂。它告诉我庄子曾经有过化为蝴喋在大千世界逍遥畅游的愿望,他在无路可走时,面对楚王的邀请,在准水边持竿不顾,我懂得了这叫洒脱。

它告诉我,苏武在匈妈牧羊十九载,始终未放弃归汉的努力;它告诉我,文天祥在外族的屠刀下高吟“贫贱不能移,威武不能屈”,这叫气节。

它告诉我:“海伦·凯勒在失明又失聪的情况下,毅然支持学习,最终成为著名的作家;这叫意志。

它告诉我:陈毅在百忙之余回家看望老母亲,寸步不离地守护她,这叫孝顺。

同样,书也是我们精神的支柱,它塑造了我们的灵魂。当简爱说“我们是平等的,我们不是无感情的机器”,我懂得了一个女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做人的价值;当鲁迅说“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我懂得了创造的价值;当杜甫说“何时眼前突兀现此屋?吾庐独破受冻死亦足”,我懂得了关心别人的快乐,每读完一本书,我便有了一次深刻的感悟。

没有书的青春是不开花的青春,如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人在心灵上的交流的机会。让我们与书为伴吧!

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