重拾童心
650字
初三
散文
早晨起来，便有一股粽叶的清香和糯米的甜味萦绕在鼻间。进到厨房一看，只见锅中蒸着几只四角的粽子和黑乎乎的汤料里静静呆着的茶叶蛋。桌上放着一盘颜色深浅不一的咸鸭蛋。我不喜欢吃粽子，便直奔那一盘咸鸭蛋。
好久都没吃过端午的鸭蛋了，不知道里面会不会有蛋油，我挑了一个鸭蛋，往桌上敲了几下，只听得清脆的一声，蛋壳裂开了。
忽然想起以前吃蛋的时候都会与家中的孩子们一起撞蛋，看谁的鸭蛋比较坚硬，可惜如今家中的孩子们不会再聚到一起玩这个幼稚的游戏。于是我就只能一个人重拾童心缅怀小时候的乐趣。
我又从盘中挑了两个鸭蛋，一手握一个，把一端露出虎口，据说这样子握住的蛋可以战无不胜。忘了这是谁教我的方法，只记得这样确实可以让蛋坚硬许多。我的两只手往里一撞，其中的一只蛋被撞破了，缺了个口子，刨了一块，可怜巴巴地望着对面的胜利者。我还记得过去会挑一只颜色最深的蛋向其他人挑战。赢过两三个便已觉得很欢喜了，但是没有一只蛋可以完好无损地存留到最后。
我又从盘中拾起一只蛋，让它与先前的胜利者作战，但还是不敌它，只能甘拜下风。我又逐一挑了盘中的蛋与那只蛋相撞，看看它能否坚持到最后。但是经过与4个鸭蛋相撞后，它也力不从心，败于一个无名小蛋的手下。于是就剩下一群残缺的鸭蛋横七竖八地躺在盘中。看着这些可怜的蛋，我却怎么也感受不到小时候的那份乐趣。
亏我还有这份童心，可是童趣却不再。总归是已经长大的人，儿时的那些翩然往事，已不再出现在我和我的同龄人身上。重拾童心又如何，始终找不到过去的那份甜蜜和乐趣了。
或许只有自己触摸到往事的影子，才想起要浅尝过去的童真和美好。重拾童心，只能将童趣摇曳在梦里，一如旋转木马，乐此不疲地重复回忆。
重拾记忆
500字
初一
散文
翻开儿时的沾满灰尘的图画书，找出伴随我几个年头的布娃娃，看着以前稚气的字迹……一切的一切，显得那么陌生，又那么熟悉。我开始追寻那遗失的记忆。
眼前的布娃娃，棕色的头发早已凌乱，脸上的鼻子与嘴巴的颜色不再那么鲜艳分明，身上的毛线衣露出了线头，只是用她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我，眼底写着的像是对我的埋怨，又像是因为被我想起而兴奋。我捏着她的棉花小手，轻轻地将她拉了起来，弹一弹她身上的灰尘，又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。我给她上了发条，她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。空气中，顿时多了一丝和谐而快乐的味道。
我站在书架前，历数从幼儿园到小学六年级的练习册，从注音童话到中外名著。抚摸着那书的外壳，聆听着书的心声。那些书的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之气，沁人心脾。我把一年级的作业本“拖”出来，轻轻翻开泛黄的纸页，看见了刚入学时一笔一划写的铅笔字，力度透过了两张纸的纸背。字迹虽没有如今这清秀和圆润，却透出了认真与执着。轻轻地把手覆盖在纸背上，似乎还能感受到写字时手留下的余温，回荡在心中的，是对童年的眷恋。
窗外，天空仍是蓝莹莹的，一如既往的蓝。眨眼间，在这一片蓝天下，我度过了十二个春夏秋冬。我抬起头，仰望这片天空。心底诉说的，是对昨天的留恋，也是对明天的向往。
低下头，我思索着，重拾这些支离破碎的记忆，可无论是欢乐还是沮丧，谁又能遗忘那童年的美好时光？
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初三
散文
650字
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重拾记忆坐在阳台上，抬眼望去，无数颗星星在深黑的夜空中璀璨的发光着，手机里传出“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”的歌词，一句句直击心灵，小时候的一幕幕又在我脑海中重现。一年级，面对新的事物，新的人，懵懂的我显得束手无策。但是时间一长，在一个屋檐下，有老师教我们如何写字，有同学们一起玩耍，一切就变得那么熟悉了。那时候的我们都很天真，什么都不懂，所以也就没有了烦恼。有好吃的、好玩的就一起分享；做错了事就一起承担；看见了老师就会甜甜的叫一声“老师好”……这一年过的是那么的平常，但让我与同学们打成了一片。二年级，我渐渐地长大了，但是却仍然不知道“时间”两字。只听“叮铃铃”的下课铃，我这有一只脱了缰的野马，直奔教室外，与伙伴们一起在这短短的十分钟之内，玩得不亦乐乎。在那样的欢快的时间中，我又长了一岁，奔向了三年级。三年级，我们不似一、二年级那样轻松了。面对着老师父母的叮咛，我们懂得了我们要好好学习了我们。于是我们开始沉下心，与同学们相互竞争了，会为了老师的表扬，而拼尽全力；也会在受到批评时，而感到失望，暗暗告诫自己“下次我一定要努力”。四年级，我们变得越来越敏感了，看着五、六年级的那些哥哥姐姐，心里会幻想是不是我以后也会那样？也为自己的未来担忧着。五年级，看着操场上那些低年级的弟弟妹妹，心中既感慨又羡慕，总觉得时间过得真快呀，一转眼我就到了高年级了，那片操场再也不属于我们了，我们要好好打下基础了。六年级，在这一年中，我们既忐忑不安又心酸。快要毕业了，我们面临着人生中的第一道重要的选择，这意味着未来是怎样的。日子就在一场场考试中度过了。我们就要与母校分离了，虽然不舍，但仍懂得“天下无不散的宴席”呀！初一，我们迈入了青春，首先要接受的就是军训，既幽默又有严厉的教官先教我们学会如何站立几十分钟而纹丝不动。一天下来只觉得酸、疼这些难受的感觉都尝过了个遍，体会到了，“吃的苦中苦，方为人上人”这句话。这一年我就在好奇，和如何和新同学一起相处中度过的。初二，我们要生地会考了，只觉得前路堪忧，所以只能努力再努力。面对不懂的就找老师询问，同学们也很热情的解答，帮助我们。家长也给我们给予了最大的帮助。在这样的压力下，我们与老师携手度过了生地会考。初三，时间飞逝，转眼间就到了初三了。初一，初二的基础没打牢，所以心中感到很迷茫，有些不知所措。成绩也像坐滑滑梯式的下降，父母开始找我们谈话。面对父母的期望，我们只能发奋图强，全力以赴。九年的校园生活就像天上的星星一般耀眼。在这九年中，我学会了许多：责任，团结，勤奋……1000字 初三
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重拾(2)厌倦书香沉郁之时，便是滋润心灵之际。日还未落，每每此时，过于“懂事”的你，手持一本厚书，端坐于微避日光的榕树下。斜射的光束透过依稀的叶，朵朵光斑散映在翻动的书页上，格外刺眼。彰显的却是被腐蚀的心灵。读书声与叶曳声缠绵随风舞出沁人舞姿，但要问问你自己，你，快乐吗？蓝天悠悠，白云之下，一望无际的大草原，绿草如茵，总有在草坡边漫食的羊群，咀嚼着渐变深绿的草，唱着高原的嘹歌。此时，定能看见身着异装与你同龄的.牧童，或手持笛，或背背筐。深远的目光是来自草原经久历练的不羁，骑着野马，手牵羊。有时，也会扔掉束缚的绳索，尽情狂奔于草原。待入夜，天凉。金黄的月光映满草原，月光带来了浅暖，他也许会将头埋于羊毛里，抱着羊，酣畅入睡。而亦是夜时，你比后者，想罢。你应在一盏织灯之下，不顾街道繁华，私心读那所谓“圣贤”。古道：“书中自有黄金屋。”今道：“沉书便有作茧缚。”当一轮皎洁之月升起，这儿便没有“暖光”，映下的便是千古吟诵的清冷白光，它穿过窗户，穿过织灯，是惨白，残留于书页；穿过双眸，穿过内心，是冰浸，渗透于心间。未映满之地，久而成阴影，是你不懂而留下的阴影，是干枯的心田。当心灵还未枯竭或还未成为某种机器的时候，厌倦书香沉郁之时，重试失去的自己，便是滋润心灵之际。500字 初一 散文
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重拾童年仅以此文，祭奠我如画的童年。像高尔基学习，像高尔基致敬！！！世界上最美好的东西。对大人来说，它是最珍贵的的玻璃球，漂亮但容易滚走。对孩子来说，它是最模糊的薄雾，很想抛弃它，很想快快长大,但其实对它的价值一无所知。童年离我们越来越远，现代化的城市把它抛弃了！半期考之后的短暂假期，是我从那一堆堆厚厚的书中爬出来呼吸新鲜空气的时候。原本打算去漫屋把仙三过掉，才发现那边早点坐满了和我一样的无聊人士，跟没没有我的位置。万般无奈之下，我拉上郑小雨，到龟山公园去晒太阳。我们两个慢慢晃到龟山公园，给天上那赤红赤红的太阳晒得大汗淋漓的我跑到香樟树下的秋千上。秋千在我的摇晃下有节奏地来回摆动，统一新调频率，又似一座钟。“滴..答..滴..答..”只有秋千能够吹散我心中的疲劳和淡淡悲殇。不知何时，郑小雨已消失在我的面前，又摇了几分钟后，我依依不舍地别了那可爱的秋千，踏上找寻郑小雨的征途。“头顶着大太阳，只想在家上网……”我哼着改自JAY园游会的小调，撑着我那把死神的黑白伞左瞧瞧，又看看。终于，我发现了那个瘦弱的身影。阳光有节奏地侵蚀着大地，一棵棵香樟用劲地吸收着太阳能，在体内进行光合作用于是释放出那个叫氧气的东西。郑小雨静静地蹲在河边，双手浸在水里头，捞着什么似的，我忽然想到他告诉过我他小时候经常来这儿捞虾和蝌蚪，看着在阳光斜射下的他是那样安静，却衬托出他的孤寂，只有那印在地面上的影子陪伴着他。让我想到小时候，我最怕寂寞，怕一个人，所以，我跑过去，轻轻拍了拍他的肩膀：“郑，小，雨。我们一起抓蝌蚪好么？”“恩！”我们捞了十几只只有指甲缝般大小的蝌蚪和虾，我闷闷地说：“这充其量就一虾米好不好。”“差不多就那意思拉！”闲的无趣，我们玩起了打水仗，当我们发现对方给泼的那个糗样，都笑了，发自内心，没有任何束缚地开心的笑，有多久没有这么开心地玩了？记不清了，时间已模糊了记忆。可是我还是有重大发现的，这是我认识郑小雨N年零1天以来第一次看着他笑得如此灿烂辉煌。我看得愣了，突然想到一个画面，脑海中一直清楚地记得：一排排高大的香樟笔直笔直地矗立在公园的各个角落,衬托出一条漫长而无止境的绿荫小径,有阳光灼热所无法穿透的力量,即使在强大的光芒,也只能透过树与树之间的缝隙找到赖以生存的空间吧.这样的零零碎碎只是很孤寂的给小路做点缀罢了,永远不是想做的自己.她就在那些挺立的大树所支撑出来的圆弧度焦点里边的空间里玩耍,嬉戏,她永远不会觉得无聊,因为她有大家,她有他和他和他和他.她可以永远的在这看似狭小却又宽大的空间里得到她想要的所有小感动.小满足.小幸福.她不会累,旋转.旋转.永不停息.在绿色笼罩的湿润里呼息外夹杂着阳光炙烤大地所散发出来的,有点点烧焦的味道,很美丽,很动听,所有的童话传说都陪伴着她,她有全世界还是全世界有她,这两者没有了差异。“喂，走，我们进去玩!”虽然话是在征求他的意见，看实际行动中我正拉着他一路小跑。依旧是那条绿荫，依旧是厚厚的阳光，依旧是遮蔽阳光的香樟树，依旧如我们。而此，是否能够时光倒流，重回童年？可惜早已繁华落尽了吧。不知道为什么，对童年的那股深深的怀念，变成淡淡的悲伤侵袭着自己，所以，我不要让童年成为过去，只能用原来、当初这样的词来怀念它。我要重回童年，再次欣赏童年华丽丽的风景。“去哪？诶...”“带你重回童年，你一定也很怀念吧！”我一字一顿地说！原先想直奔游乐场的，却在滑滑梯、跷跷板前止住了脚步，靠近它们，发现一切截然不同。我们坐在跷跷板上，发现原先可以装下两个人的座位现在只能紧紧承受一个人的重量，我是，郑小雨亦是。我们依旧像童年那般，一上，一下，一个端点以上，一个端点以下。玩的累了，便恶作剧似的突然间双脚一蹬，使原先“高高在上”的郑小雨享受急速下降的乐趣。然后拌起嘴来。一切，与童年如此相似。郑小雨和我一路打闹，走着走着，发现竟到了天鹅湖。郑小雨硬拉着我要去，我态度极为坚定地给了他一句“不去！”“为什么啊？不嘛不嘛，你不是说带我重回童年么？我就要去那，带我去啦！你可别说话不算话喔、”郑小雨楚楚可怜地说。“你，够无赖。我小时候在这不幸落水，这可是我光辉的童年的阴影啊!”我一副拼了的表情。“不管了，书上说了嘛要走出阴影个！”于是我就给那个死瘦子拖到了天鹅湖边，我看着那满池的水蜘蛛以及年久失修出现的一些蜘蛛网，我的心就寒。他一蹦一跳地进了洞，看着我得意地挥了挥手。“小人！”我瞪着他，他无声胜有声的意思分明就是说：你的雨伞在我这，不来就别想拿回去了。我硬着头皮进了天鹅湖，看着郑小雨90°弯腰上楼梯的样子，我失声笑了起来“叫你爱长那么高咯！”平时都是他说我矮，今天总算扬眉吐气了。“比我矮了不起！”“你、哼，我宽宏大量，不跟你计较！”我已经搞不清楚究竟是我长高了，还是洞变矮了，想到小时候头都碰不到顶的我在洞里上窜下跳，还是挺High的。我尾随郑小雨到洞顶，发觉郑小雨一直挺我挡蜘蛛网挺不容易得，感动地说了句谢谢，他的的回答差点没让我喷血：“要谢就谢你的雨伞吧，想不到这东西挺有当鸡毛掸子的潜质的，可以培养。”“郑！小！雨！”我头上三把火。“哗哗，这样都能给我骗。”他转过头来用无比深情的调子说了句“挺傻的！”当时愣是没听明白，等听明白时他已经和我亲爱的伞私奔了。说实话，对这里的记忆还是很多的，虽然从那次落水以后便在没玩过，一是内心的恐惧，二是家长担心所以不让。……我发现了，童年并没有远去，它的温度还在，变得只是时间，只是我们的外形和要面子的思想，如果抛开一切，疯疯地玩，不需理会众人的评价，因为众人只是一种思想，其实所有人的骨子里，都还是很怀念那段美好的日子的。也许温习着童年这门功课,所有最初的纯真,都会一一回放吧.那段我们——遗失的美好!1200字以上 初一 抒情散文
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重拾信心老师的鼓励、朋友的安慰，父母的关爱都帮助我跑过人生的冬天，如果我那时是干涸的小溪，他们的话语就像流水，滋润我的心田，如果我是站在狂风暴雨中的幼小树苗，他们的话语就像阳光，帮助我健康成长。月考的前几天，朋友常跟我抱怨这不会那不会，我就对她说：“你总说你不会，可你每次考试都在前面，你这不打击人吗？”为此我们之间闹得不愉快，还有老师和家长的高期待，压得我喘不过气。好累，好累……月考终究还是来了，果然，我考的一塌糊涂。往常，数学是我的强项，是我的骄傲，这一次却终究打破了我不可一世的骄傲。语文更是一塌糊涂。过了一天，我提心吊胆，心里想着许多可能：老师的冷言冷语，同学的嘲笑，父母的批评。但是，这一切都没有发生。很平静，平静得好像做梦一样。第二天，老师问谁计算题错了，我颤巍巍地站了起来，等待着老师的批评，但没想到，老师只说了一句：“下次好好努力，期末不许丢分。”这让我惊讶，但老师的目光给了我信心，我点了点头，老师也相信地点点头。我的好朋友看我答的一点都不好，当其他同学来问我分数的时候，她怕我难过，都帮我推辞掉：“分下来就知道了。”她安慰我说：“没事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感动，好想哭。我给老妈打电话，告诉她我考试的情况，老妈居然笑着说：“你这次不得排300多名啊？别上火啊，不然嗓子该疼了。”可她不知道，我已经嗓子疼了，可比起这，为什么我会泪湿眼眶？这一切居然和我想的恰恰相反，不可思议，他们温暖的话语让我重新找到了信心。我不再想哭，我是坚强的孩子。而且，现在的我，比起伤心，我的信心要多很多。谢谢你们，让我跑过了冬天，让我重拾信心！650字 初一
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重拾微笑当我们在人生道路上缓缓前行时，总会遇到一个个绊脚石。这时，就需要我们重拾微笑，击退失败，转身破茧。各位，若说挫折是刺人的荆棘，那么微笑就是高洁的百合；若说失败是陡峭的悬崖，那么微笑就是平坦的阳光道；若说忧郁是光秃的愧树，那么微笑就是三千年不朽的白杨。重拾微笑，我们就能重新振作起来，为下一次的拼搏而努力。拿破仑曾说：“人是从苦难中滋长起来的，惟有乐观奋斗，才能不断茁壮，反之则易埋没，默默终生。”大家都知道居里夫人吧？丈夫居里因交通事故身亡，这对她是一个沉重的打击。然而居里夫人并没有被痛苦压倒，她重拾微笑，继续向科学顶峰进军，并以研究为快乐，终于在1921年第二次荣获诺贝尔奖金。居里夫人能够成功，靠的是什么？不就是一种乐观的心态和敢于拼搏的精神嘛！要知道，乐是战胜苦最好的武器。维克多•雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中特意说明微笑就是伏尔泰。他写道，“伏尔泰以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制”。由此可见，微笑的力量是巨大的，是可以战胜一切的，包括失败。梁启超曾在《敬业与乐业》中提到两种苦人：一是整天无所事事的人，二是厌恶自己本业的人。那么我想这天下第三等苦人，便是一旦失败了就不敢重拾微笑的人。是的，如果你拥有微笑，就会拥有无穷的力量；如果你想拥有美妙的生活，就应用微笑面对烦心事；如果你是一个不会微笑的人，那你就会与成功擦肩而过。重拾微笑，就意味着坚韧不屈，意味着再战失败，甚至意味着重获新生。是啊，若你的微笑拥有闪电的力量，那么小小的风雨又算得了什么呢？其实，每个成功人士的人生道路上都少不了困难与挫折，更少不了战胜失败的脚印。所以，朋友，当你遇到挫折时，请重拾微笑吧！让我们勇敢的面对失败，让背后生出一对金色的翅膀，破茧飞往更高远的天空！650字 初二 议论文
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重拾梦想昨日之梦已回，何尝不去努力？今日之事已知，何尝不去完成？未来之路已定，何尝不去实现？——题记丢失梦想他，一个拥有梦的天真小伙儿，和梦约好不忘记，不抛弃，不放弃，开始去努力。起初，内心汹涌澎湃，相信经过他的努力，梦一定会实现。但过了一段时间，残酷的现实与美好的梦截然不同——这不是他想要的梦想，不是他想要的生活。他开始手足无措，迷茫了，只因没有了梦想。那个梦也在哭泣，只因他把它忘记了，抛弃了，放弃了。他的成绩开始一落千丈，性格开始变化，已变得不再是以前那个拥有梦的小伙了。终于，一个乌云密布的下午，他亲眼看到父亲在哭泣，也感到父亲的心在滴血。他伤心着，仰望天空，雷在咆哮，天在哭泣。他犹豫着，徘徊着，不知不觉来到了丢失梦的地方，看到梦在哭泣，在伤心。他跑上前去，拥抱着它。梦见到了他，也不再哭，心里闪过一丝喜悦。他伸出手，想要和梦再去一起努力。梦毫不犹豫地接受了他的邀请。他们笑了，笑得很开心，笑的很天真……实现梦想他又像起初一样，自信满满，胸有成竹地努力着，努力着。残酷的现实不断给予他挫折，但他却把挫折当作朋友，去磨练自己，让自己变得坚强，只因心中有了个梦想，有了目标，有了自己的航向。他坚信：重燃梦想的心永不会熄灭。终于有一天，咆哮的雷劈开了猖狂的乌云，阳光洒向人间，照到了他的身上，他，看到了千载难逢的彩虹，高高的挂在天上，鸟儿在为他高歌，花儿在为他伴舞，清风在为他喝彩。他和他的梦高兴着，喜悦着，曾经流过的汗水对现在的他来说已不算什么。只因在他的心中有个梦，他坚信：只要有梦就要努力，只要去努力就会有收获。伴着他的那个梦，现在已实现，他成功了。是的，昨日之梦已回，何尝不去努力？今日之事已知，何尝不去完成？未来之路已定，何尝不去实现？我坚信：重燃梦想的心永不会熄灭，只要去努力，挂在天上的那道彩虹一定会如约而至。650字 初二 散文
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重拾文明当春汛的潮水涌上古老的堤岸，冬季连接着春天的气息。你，将怎样？当大雨席卷了昏红深沉的落日，夏日淹沉了春天的风景。你，将怎样？当校园里劲吹着文明的风潮，道德与素质被拍打在社会浪口之上，我亲爱的同学们。你们，将怎样？你看，这是一个失去文明的世界——灰暗的天空笼罩着整个世界，云朵不再是纯白的点缀，树儿的盎然绿意也不复存在。人们互相谩骂，孩子们的脸上也不再洋溢着欢乐的笑容。随手扔掉的垃圾让天空烟尘弥漫，让道路拥挤堵塞，让河水臭於浑浊，让我们疾病缠身！请问，面对如此惨不忍睹的画面，情何以堪！唉，想想吧！你瞧，这是一个拥有文明的世界——头顶的蓝天永远是一张洁净的脸，浮云将一切渲染上洁白的色质，在天空里发着光。香樟树是流动的绿色，阳光在午后变得透明，空气里散落着点点馥郁的香气，沁人心脾，甚是惬意。我们在阳光下舞蹈，我们在草地上奔跑，让人心释然于纯净的国度。你看，阳光穿过楼房之间，投下大片温暖，生活在这里的人们，满足惬意的笑容荡漾在脸上，和谐文明的社会风气笼罩在四周，公德装在人们的心里，道德体现在人们的行动上，美德传承在上空蔚蓝的苍穹！如今的我们还在沉睡吗？不，一定不会！我们每个人都是社会的一份子，都该是重拾文明的志愿者。每个人都该在这个文明逐渐被人遗忘的时代义不容辞的付出！其实，在日常生活中，“文明”并不是那么高深，并不要费多大的力气，而是从身边的琐事开始，作为中学生，我们每个人要做到不打架，不骂人，不乱扔果皮`废纸，不随地吐痰，同时监督他人，尽自己的举手之劳，做文明的中学生。为了打造我们的美好家园，重拾文明作为一个良好的契机，在前往文明的殿堂门前，铺上一条艰难而有效的大道，让我们重拾文明这朵花，大手牵小手，文明生活共享有。同学们，行动起来吧！650字 初一 议论文
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失去·拾回童心童心是什么？有人说童心是一株稚嫩的花儿，经不起狂风暴雨的袭击；有人说童心是一块未经雕琢的玉石，在工艺师傅的手上，它会成为一块无暇的玉；在庸人的手中，它会被玷污得失去光泽……我们曾经拥有过童心。那一幅幅熟悉的画面呈现在我的脑海中：为老师的批评难过了好久，甚至还流了眼泪；因为撒谎心虚而涨红了脸，低低地垂着头不敢看母亲；因为打碎父亲心爱的花瓶担惊受怕了许久；一起和小伙伴踩水坑的欢笑，还有口出狂言的轻浮……不要为这些行为而感到好笑。这是我们最真实的情感流露，这些最纯洁的情感，行为，我们已经失去。剩下的只有虚伪，原本大声咧咧地叱责变成了拐弯抹角的讽刺；原本最真诚的祝福变成了笑里藏刀的赞美；原本最稚嫩，美丽的笑容如今变成了一张张虚伪的面孔。幼时那些天真纯朴的东西都荡然无存。我们全都面目全非，变成了一个个虚伪的自我。我们在欺骗世界，世界也在欺骗我们。走进这片树林，看到的是一片绿色，一片红色，忽然眼前一亮，虚伪不可以在奴隶我了。如果让“虚”的事物在继续，那么我们的世界，赤橙黄绿青蓝紫，彩色的生活就没有了，生活的色彩也会没有了，会有更多虚伪的东西来陪伴自己，那样就真的是“虚度光阴”了！我们长大的同时，也失去了那份童真。童年的梦想像气球一样飞向天空，再也回不来了。我们是否失去了童真？我们是否丢失了梦想？曾经几度在梦中遇见小时候的那个我，我们是否需要拾回那份童心？实现梦想的路途上不要担心寂寞，因为会有一个与孩童一样纯洁的童心时刻与你走在一起，与你一同走向成功。它放射出无限的力量，让你在前进的道路上披荆斩棘，一往无前；它们耀出的是光辉，号召所有的与你一样的童心。别害怕，梦想的路上有童心！浙江温州泰顺县第四中学初三:蔡秋思650字 初三 议论文
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