鼓励450字

鼓励

0
0
450字 五年级

每个人都有许多属于自己的感动,我记忆犹新的感动只是那次写作业。

星期六上午,我的全部作业即将完成。突然面色变得凝重起来,两眼盯着作业本上最后一道题,久久陷入了沉思。我的呼吸不自觉加重了,嘴里禁不住发出“嘶……嘶……”的动静。

题目我读了好几遍,所有信息也都捋清了,可就是感觉缺点什么,始终想不出解决的办法。我绞尽脑汁,一遍又一遍地在草稿纸上画着线段图。我的心就像压了一块大石头似的,越来越焦躁。突然,我像只狂躁的狮子般爆发了。我把笔甩向墙壁,猛地拍了几下桌子……

正在厨房忙碌的妈妈,听到“咚咚”的巨响,匆忙赶了过来。她耐心地听我诉说了事情的始末,就笑着安慰我:“不就是一个拓展题吗?能做就做,做不了也正常啊,有什么可急得?”边说边把题拿了过去,“来,让我来看看。”

一会儿,妈妈耐心的为我一步一步地讲解,时不时问我:“明白了吗?这个题的思路是这样的。”“来,我换一种方法给你讲。”可我的大脑却不给力,总是在某个地方卡住。嗓子早已沙哑的妈妈从不停歇,一遍两遍三遍……妈妈让我别紧张,放松下来。慢慢地,我终于茅塞顿开了。

妈妈,我想对您说:“是您的坚持与鼓励,让我充满了希望。妈妈,谢谢您!”

练心

450字 五年级

今年我十一岁,过往的十年里有很多事情都已记不清楚。可发生在去年的这件事却一直感动着我,那是一份难得的执着。

我是一个坐不住的孩子,字也写得乱七八糟。妈妈因此果断地给我报了一个“培训班”。刚上几次课,我就发现:别看老师看起来很温柔,上起课来却很严厉。

她一向严格要求我们。我每每总盼着偷点懒,对付一下,老师却拿过我的本子,把不规矩的字一个一个地擦除干净,让我重新做。有好几次都是大家都走光了,我一个人才静下心来,开始一笔一划地重新练字。老师不错眼珠地看着:“中国有句古话——字如其人,写字怎么能不认真呢?”

又是一个周末,我偷偷地玩儿,被老师发现了,她什么也没有说。临到下课,老师发微信给妈妈让她晚点儿来接我,我顿感不妙。时钟“滴答滴答”,教室里我写字的“沙沙”声有节奏的应和着。老师坐在那里,一动不动地看着我、陪着我。我又想起她的那句:字如其人,写字,就是做人;练字,就是练心。

妈妈接我离开时,我望着她的背影,忽然觉得她很高大。花费这么多自己的时间,陪伴别人家的孩子,这份执着是多么令人尊敬!我还有什么理由不努力呢?

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

五年级
450字
栏目热门