行走
400字
初一
记叙文
在一场激烈的战争中，我军惨败，仅仅只有几个小兵，丢盔弃甲，准备逃往后面的山林中，敌人在后面猛追，他们在前面拼命的跑。，一个小兵闭着眼，疯子一般地往前跑。冲在了队伍的最前头。他看到了，别人都跑到他后面。心想：哈哈，我是跑得最快的一个。我一定是唯一一个从敌人的魔爪中逃脱的。而另一个跑的慢一点的小兵。则仔细盯着地面，观察地形，因此跑在了，队伍最后面。不久，冲在最前面那个小兵被一个坑绊了个大跟头。腿上骨头摔断了，再也没能爬起来，最后死在了敌人的铁蹄之下。而跑在后面那个小兵却成功进了树林。躲过了敌人的追捕。
在人生的旅途中，我们不仅要为了梦想而勇往直前。有时我们必须低下头，寻找道路，发现自己的处境一步一个脚印，不要好高骛远，就像人行走一样，一步走的太大也是会摔跤的。
在学习中，不要一边想着放学后该怎么玩？一边想着考试如何考满分。成功的路，是一条很漫长的路。并不是一步就可以跨过的。而是由无数个小碎步铺垫的。只要你马不停蹄。不停下脚步，不要想的路途多远。只是走一步，再走一步。就终将到达成功的彼岸。
当我是宠物狗的一员时……
400字
六年级
散文
“汪,汪,汪。”咦,太好了,我变成了一只宠物狗,这可是我梦寐以求的身份。你看狗狗无忧无虑，自由自在，仿佛比公主还快乐。
你看我扎着一个粉红色的蝴蝶结，穿着一件狗狗界最流行的衣服，还配上一双西部女士靴鞋，那样子就是一个字“酷”。正当我沉进在自我欣赏时，主人用手提起我，“哎呀，真痛。”我刚一出口，又变成了“汪，汪汪，汪汪汪。”“嚷什么嚷，呆会有个怕狗的客人来，要把你关起来。”主人凶巴巴地朝我吼着，只见主人把“监狱”打开，我趁机跑开，可主人又把我提起来，最终，我还是进入“监狱”了。
客人来了，只见主人叫我在“监狱”里向客人招手，“没问题，小菜一碟。”我心领神地摇了摇尾巴，刚把手，不爪子举起来时,使不上劲，立刻趴了下去，。主人见了又开时,教育我:＂招个手都不会，给你搞成磕头大会中间废话省略）“呆会鸡毛扫伺候。今天不开饭了。”我一张嘴就“汪汪汪”主人对狗语擀面杖取活——一窍不通呀！主人和客人聊得津津有味，而我一人不一狗却被晾在一边
这时客人终于走了，“咕咚，咕咚。”不好主人拿着鸡毛扫向笼子逼近，真是祸不单行。“主人棍下留情狠心的主人打累了才去看书,而遍体鳞伤的我空着肚子进入了梦乡
哎,我再也不羡慕宠物狗了
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相似题目
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行走脚下是漫延四方的草甸，周身是高原稀薄的空气。我们正行走在稻城的土地上。与一般的旅行相同，我们这行人自然是走到哪儿拍到哪儿，寻不到文化的影子，嗅不到苦旅的气息，仅是单纯的行走拍摄。因此，我想起一则故事。故事说的是发生在非洲大草原，人们在猎枪被禁用之后，用相机的长枪短炮进行替代，以拍摄到“五大”野生动物当作猎杀一般，不论过程如何，只要能够拍到，就感到愉悦。他们不在意过程，只在乎结果，只为有“拍到”这种荣耀，作为炫耀的资本。我不禁有些凉意：“我们是否都如同那些茫然拍摄的人一样，为了拍摄而拍摄，为了炫耀而拍摄？我看我们的行径，与那些摄影者仿佛并无不同：一路行走在草甸，哪里风景优美便在哪里驻足拍摄，并兴奋地摆上各类POSS来展示自己英姿。我担心的难道是真的吗？无论我怎么想，还是要继续与大部队一同前进。不觉来到湿地。在湿地时，地面柔软易凹陷，且多水鞋易湿。加之地面泥泞一片，走一步一片水花，踏一作文脚鞋上一块泥巴。但我们却乐在其中，即使摔了一跤，也乐呵呵地爬起，一拍身上泥巴便紧跟大部队的步伐，哪怕鞋子全湿也宛若浑然不知。此时，头不昏，脑也不涨了，好似原本折磨我们的高原反应不复存在。此刻，什么也没想，只要潇然于山石草木之间，虽不敢言忘却自我，但也不会相差过远。也是此刻，我意识到我的担忧纯属多虑。能沉浸于自然而忘却世事，怎么会是那种为了拍摄而拍摄，为了炫耀而拍摄的人呢！我们的拍摄，不为拍摄本身，而是为了记录我们过程中的快乐。令我们着迷的，不仅是绮丽的风光，更是在欣赏风光之时找寻自我，亲近自然的过程，是心灵的片刻释放。即使过了这片刻我们就要再次入红尘，但这片刻的清明也足以令我们在生活时不断回想，在生活的泥泞中行走时有隐约通向自我的方向。那么，行走便是过程，为了亲自然，找自我，而拍摄是为了记录过程，保留过程的愉悦。如此而言，行走，是必修课，拍摄，只是令必修锦上添花的选修。行走人生，便是大道。750字 初三 散文
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行走南京到往新疆的火车上，我遇见了一只瓢虫。如同一把红色的油纸伞落在透明的玻璃上，古老，静谧。那七颗漆黑的斑点，如远古而来的睿智的眼睛，在嘈杂的火车上，它饰演一份美好。我看着它。它终于开始行走了，以细如针尖的手与脚。极光滑的玻璃是不易站稳的，它数次跌落，又数次重新开始它的征途。缓慢地、坚定地向着同一个方向行走。我在心中窃笑。这一只小小的瓢虫如何能知道，它行走的范围仅仅是一块玻璃而已，穷其全力，也不过是走过一米多一些的距离。然而，火车上终归是无趣的，百无聊赖下，我只能继续看着瓢虫的行走。窗外的景色一点点改变了。碧绿的水田，高大挺拔的水杉一寸寸消失，取而代之的是荒漠，是路旁沙沙作响的枯草。我闭上眼，悄然地想到：我也在行走，只不过我的世界，可比一块玻璃大太多了。耳边传来细微的“啪嗒”一声，抑或是我的幻觉，但我睁开眼，发现瓢虫又一次从玻璃上滑了下来，落在我的桌板上。我失笑，用指尖钩了钩它光滑的壳：“喂，别爬了，等会儿你藏在我身上，我带你下去。”它恍若未闻——不如说“闻”了也不懂。它挣扎着爬起，锲而不舍地重新开始这场意味着它的整个世界的行走，仿佛永远不会有尽头一般，缓慢而坚定地走着。窗外是一望无际的戈壁滩，瓢虫纤细的爪子走过了一座又一座沙丘，一丛又一丛枯草也与它擦身而过，它的身上是深蓝的天空，脚下是暗褐的旷野。它还在行走，我却愣住了。是的，我凭什么说它的世界渺小呢？它跨越人群，以微弱的身子与逆风抗争。此时此刻，它又在坚持一场无尽的行走，对瓢虫来说，它的世界已经很大很大了呀。瓢虫在三分之二的地方又一次跌落了。但我明白它仍会继续它的行走，它的本质，与人们，与向着自己未来行走的人们，并无区别。火车缓慢停下了。在新疆炫目的阳光下，我眯起眼睛，于这块陌生的土地上踏下了我行走的第一步。恍惚间，我看见一只小小的红色瓢虫向阳光飞去，义无反顾，一腔孤勇。750字 初二 记叙文
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行走每一天都在行走，每一分都不曾停留————题记春天应该到了，可是，却丝毫没有一丝嫩绿的影子。是真的不存在，还是急于上课而奔走在柏油马路上的我没有注意呢？也许，是后一种吧。每次出门之前，我都会告诉自己，记得去看看路边有没有让我心动的景色。可是，每次都是匆忙而去，将最初的想法抛之脑后。今天周末，和朋友漫步在校园之中，缓缓而行的散漫步伐，将一切来不及看的美景都好好的欣赏了一番。还好,时间还不算晚，柳絮还没有发芽，小草还没有冒头。既然如此，说明我还有机会，去慢慢欣赏体验，那绿意渐染的的世界。我不会再像像往年一般，等到绿柳成荫的时候，才注意到错过的一切，才遗憾未能看到的曾经。常常在校园里来回行走，我却从来都没有注意到，那早已解除冰冻自由流淌的池水。那看似平静的水面，在明媚的阳光下，荡漾着多彩的纹饰，显得整个世界似乎都那么宁静，那么自然，那么安逸。池水中不知什么时候放入的鱼苗，大大小小五彩缤纷的鱼儿，在水底下随心所欲的游着、玩耍着。池子周围不时的有几个人停留，和我一般惊奇这湾池水、这群鱼儿。在一种放松的氛围里，我们畅快的闲聊，谈论一周以来的趣事，说说自己的人生理想，想想自己的职业打算，把自己放开在这片宁静里，放任肆无忌惮的飞扬。每天重复的奔走，虽乏味但也有我们的信念。奔走在学校的柏油路上，为了自己的学位而拼搏，为了自己的梦想而拼搏。行走在人生的征途上，为了自己的将来而打拼，为了家人的生活而奋斗。行走，只为前方有我们的.希望；行走，只因为未来有我们想要的风帆！行走没有过错，可是，我们不能为了行走，错过那一路的风景。每一朵花都有它存在的芳香，每一棵草都有它存在的价值，同样的，每一处风景都有它所在的理由！将来是需要争取，可是现在更应该珍惜。在前行的路上，将美好的景色收藏，酿成珍贵的美酒，留待日后细细品尝。行走，为的是不可捉摸的未来；珍惜，则是触手可及的现在。得不到想要的是失望，错过该有的则是悔不当初的遗憾！请别错过，行走路上属于你的美丽风景。800字 初三 散文
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行走人的一生都在行走，看众生百态，悟那五千情。——— 题记是一个漫长的过程，旅途中累了，哭了，笑了，都未曾停止过前进的步伐，蓦然回首，看那早已难觅踪影的起点，才发现，随着时间的推移，我们已渐行渐远……行走是一种优雅的姿态，脚下的路程越来越少，使我们骄傲自豪。天上的太阳是火红的，沿途的花儿相继开放着，不必采摘它们，因为沿途的风景会使你眼花缭乱，目不暇接。行走是一次身心的锻炼，你能攀登那高高的山岭，越过无垠的汪洋，抬头望那蓝蓝的天空，埋头掬一捧轻轻的泉水，不知何时已汗流浃背。难免的，在路上没有人摔过跤，也许是在高峰中重重地跌落，也许是因为一点小风小浪就一蹶不振，停止前进。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤”，跌倒了就赶快爬起来，别怨天尤人，而应该展望前方——路还很长。行走是一次心灵的洗涤。当我们为了学习、生活而奔波劳碌，匆匆行走时，却已经错失了太多美好风景。路的长短我们无法左右，那就让我们主宰行走的速度！城市中的工作者每天总是快节奏地生活着，何不放缓你的脚步，别落得身心疲惫仍在傻傻工作。而在社会基层碌碌无为，游手好闲的人，总是在某个地方长期地停留，却在狡辩称“是自己怀才不遇，缺的是机缘“，殊不知，前方的道路机会无处不在，只是自己的真才实学不够。灵魂的局限才是最最可怕的，加快自己的脚步，前方的未知就能变成已知，能为己而用的已知。行走是智慧的选择，人生路上，选择是必不可少的，当分岔路口出现时，选择也就随之存在着。不同的人有不同的选择，既然选择了就要义无反顾地走下去，没有机会让你重来。因为人生的每一天都是现场直播，没有彩排，每一个选择都像是一面镜子，可以折射出智慧的光芒，或是愚蠢的光彩。行走是……人类之所以被称之为“高级动物“，是因为他们有着非凡的智慧，但这并不是与生俱来的，他是在不断学习，不断进取，不断行走的过程中得到的，果然生活处处离不开行走。人生路上，我悠悠行。悟理懂情，我悠悠行。——后记800字 高二
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行走人生的路有多长？谁都不会知道，而我们所能做的，就是一直走下去，再苦也不停止脚步。——题记我们在一条叫做人生的道路上不断行走，迎接该到来的所有，前方没有尽头，充满未知，后面则是你已走过的道路，花焉若灿。我们行走着，就像一场永不会NG的电影，不可以倒退，回到过去，也不可以快进，预知未来，但可以选择暂停，结束人生。但我们应该向前走，因为，不可能回到过去，就努力向前冲，不可以预知未来，就通过奋斗改变未来！这场电影中我们没有剧本，所以充满了一切可能。有人大胆地去面对一切，却有人在逃避选择，有人以乐观的态度对待问题，却有人以悲观的眼光看世界，有人在一切可能面前淡定自若，却有人惊慌失措。人们以千姿百态，在他们各自的道路上，行走。在这条充满一切可能的道路上，困难、踌躇、背叛、欺骗、迷惑、错误，都在所难免。在行走中的我们，是否可以将这些转化为快乐、幸福、相信、勇敢、欣喜呢，答案是肯定的。“每件事的结局都会是好的，如果现在结局不好，就证明这个事情还没有结束”。就如同行走一样，只要坚持，不放弃，就会有好结局。所以，不要觉得遇到一点过不去，解决不了的难题，就走不下去，无法前行。生活给你的一切可能，不管是好的、坏的，该来的总会如期而至，也一定会按时离开，什么东西都不可能永久存在。比起苦恼、担忧，还不如坦然相待。我们或许会想，我们行走的这条路，到底有没有尽头，或者什么时候才能停下来休息？总之，我觉得人生不止，行走不息。继续，行走吧。600字 初三 散文
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初一
记叙文
400字
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行走只是一种姿势;行走只是一种锻炼；行走只是一种对未来的憧憬；行走只是一种放松的方式。我在行走，只是为了寻找那曾遗失的美好。——题记各种各样的人都在这个忙碌的世界里到处行走着，他们渴望这寻找着自己的工作、房子、爱人······因此，他们在不断的行走着，直到找到那些属于自己的，也就开始停下了。也就是说，生活就是一条道路，要不断前进、行走，才能追寻自己的阴晴圆缺。在阳光下行走，阳光把他的皮肤晒得黝黑，并且汗流浃背，可他却一直微笑着。他认为阳光四射，令他感觉到无比温暖，是以前所没有的。他说他很幸运，在这条阳光大道上慢悠悠地行走着。即使没有尽头，但终究是甜的。在雨中行走。他是一个内心十分孤独的少年，他喜欢在小雨中行走。让雨水浸透他的衣裳，湿漉漉的自己看起来才显得格外有生气。每当下雨时，他都会享受似的在雨中沿着他家的那条十字路行走。他说，在雨中行走，其实是一个释放自己的过程，内心世界都平息了，什么烦恼都抛到九霄云外，十分轻松。只有雨声在耳边环绕着。他喜欢在雨中行走，永无止境地从现在到将来······在雪中行走。他从小就格外喜爱学。他喜欢这漫天飞舞的雪花使他眼花缭乱。每当镇子里都覆盖这厚厚的白雪，他都会手舞足蹈，并且上屋顶在屋顶上漫步。他喜欢在雪中行走，凉凉的，刺骨的。这种感觉让他十分兴奋。他说在雪中行走，似乎有一种迎接“春姑娘”的感觉，当自己赤着脚在雪中无尽头得行走，就好像自己沿着这条雪路去追寻春天。他喜欢在雪中赤脚行走。··· ···当我们足够大时，就必须学会行走，因为这是起跑线，是成长的开始。行走都没学会，我们要怎么去拥抱未来？怎么去干一番大的事业呢？行走，是无止境的。他是一个十分简单的词，但他却含有一番大道理。有位名人曾说过：我愿意和一组队伍一同行走，我也不愿意这组队伍渐渐离我远去，消失在我眼际。我十分认同他的观点，人生这条路就是要不断行走，才不会脱离社会，脱离人群，脱离追求。行走，不断地追求探索。800字 初一
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行走冷暖心窝多少变迁，回头走过多少个秋。静悄的街边无人游，孤身的我蹒跚走，抬头遥望风吹叶，低头脚边激水流。天气正当夏日，我行走在大街上，周边都是忙碌的路人，他们有的牵着孩子，有的搀扶着父母，有的坐着轮椅，有的乞讨着钱财，悠悠的阳光照遍路途上的每一处角落。我行走着，渐渐的走到了路的尽头，我行走得累了，便席地坐在一颗大树下，舒心的阴凉一下子涌上心间，我望着刚刚一路行走的来的路，人又多又挤，还如此的晒，实在是太艰苦了！我坐了许久，遍起身接着行走，我走到一座桥前，望着这长长陡陡的桥面，不由得又开始喊苦，但我眼尖的望到桥的对面有着我喜爱吃的美食，我仿佛又精力充沛，我摇了摇头，扭了扭脖子，又开始行走，在桥的的一边，因为很陡，汗水已经不知不觉得滴落，清晰得滴落在我行走来的一步步脚印上，我终于行走完了这不易的上坡，啊，行走在上坡真是费劲。我呼了呼气，望着远方的可口和美好，我又迈开了脚步，行走在下坡，很是不费力，我也哼起了小调，随着下坡的惯性，我越走越快，终于不小心跌倒，因为是下坡，所以我还滑了一段路程才可停下，我皱眉的起身，拍了拍身上的灰，整了整满尘的衣服，啊，行走在下坡其实更是可怕和不易。我行走着，因为我所喜爱的，追求的就在眼前，但是这段路程总是不如我所愿，再我快到之时，那家店铺打烊了，电灯也熄灭了，把我的追求和渴望也一同扼杀在这冰凉的铁门里。我流下了憋屈的眼泪，为什么我行走的这么不顺？我悲伤的望着眼前的铁门。不！我不能停留在这个不值得的地方，我再一次缓过神来，带着疲倦的身躯和沉重的眼皮，我硬是坚强得拖着脚步，行走在这似乎没有头的道路上，我远远的看到了远方缓缓升起的炊烟，但离得有多远？路上又会有多少艰险和困阻呢？我不曾而知，但是我知道，如果我停止不前，我将永远到达不了心中所希望的地方！我得行走，行走出悲伤，行走出苦闷，行走出自己的天地。一路行走上，曾寻到过多少美好，曾失去过多少拥有，不知前面是何方？不愿停步的心告诉我，要勇敢，坚强的去触摸那道遥远的光芒，即使是个假象，但是我相信，生命的路途上，总会有着爱，它会点亮路上的缤纷，使我们能大胆的去迈出脚步行走。一生何求唯有自己知道。一生所爱只有自己奋斗，一生所有只有自己去做。一生的路只有自己去走。多少春秋风雨改，多少崎岖不停步，多少唏嘘的路在人海900字 初一 叙事
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行走我行走在生机勃勃的春天里，带走了悲伤；我行走在纯洁柔软的云朵里，带走了回忆；我行走在全是枯黄落叶的森林里，带走了温暖；我行走在无边无际的地平线间，带走了思念；我行走在神圣伟大的天堂中，带走了一切。初一:黄婷钰100字 初一 散文
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行走似乎已习惯了音乐陪伴在身边，好让我行走于它温柔的世界，行走于它缠绵的情感之间，守护着它的一切。 爱上了钢琴，因这沉稳的黑白键，演绎着不同的音调。好像只要有它流畅的音线，即可忘记世界。提到钢琴曲，不得不说《风居住的街道》，虽然以小提琴为主旋律，钢琴只为伴奏，却不能忘记那一串动人的钢琴低音，随着它，似乎走进了矾由风纪子的情感世界，见证了一场凄美而又刻骨铭心的爱情。我小心地行走，踩着哀伤的旋律，慢慢地、轻轻地走，怕触痛了少女敏感而脆弱的心，也怕碰碎了干净单纯的泪，只能远远见她独自饮泣，眼底的倔强早已支离破碎，伴着泪滑落。我甚至明白她的呢喃，能明白她的独自悲伤。黑白键的迅速交替，我触碰着心中一处柔软的弦，依旧走着，聆听钢琴流露的点点哀伤，诉说一份愁苦心肠。 爱上了手岛葵，因这纯粹的声音，温暖干净的音调，像午后的阳光。好像因为那一份小小的柔软，即可安心微笑。听她的音乐，行走在她的世界里，对我而言就像走在夏天两边种满梧桐树的街道，安静，安逸。走入她的心也许很难，但走入她歌曲的灵魂似乎很简单，只要闭上眼，去细细品味，心灵似乎得到了阳光温暖的抚慰，让人明白，平静是一种境界。我在不安时常常听她的歌，那层纯净的像天使一样的声音，轻轻拂去心中的尘埃，留下满心的甜香与温暖。行走于歌中，似乎不时会有一片馨香的花瓣掉落至鼻尖上，覆盖住整个嗅觉，这样足以让我忘却一切，只想漫步于歌曲的灵魂中，看着干净的天空，听着干净的音乐，温柔中带着些忧郁情结，行走在这音乐的王国里。 爱上了雨滴，因为快乐的节奏，拍打出不同的音调，好像因为干脆的声音，即可跳跃旋转。喜欢抱着一本厚重的书，拿着几块点心，在下雨天跑到阳台上，边听着富有节奏感的“音乐”，边品着醇香的文字。那滴滴嗒嗒的雨声，总会让我有着想跃入雨幕中的冲动；听着雨点落在屋檐上，落在窗户上的“啪嗒”的声音，总让我心情一阵的激动，伴着它走进雨的世界。欢快地走在由雨声组成的小路上，没有烦燥，没有犹豫，只有不住地大步跨着、跳着，踏出一串又一串利落的音节，像个顽童似般行走在雨滴的城堡中，又找回了童年的一片记忆。 人生，需要行走在音乐中，行走在各种各样的音乐中，因为不同的音乐涂抹上了人生的色彩，也许能领悟到不同音乐的灵魂。聆听，听的不过是旋律的文字，行走，才能贴近更深处的情绪，走入自我的世界。走，走入，走近，走出，不同的音乐有着不同的情绪，不同的春夏秋冬，唯有走到音乐中去，才可见最美的芳华，洗涤最深处的灵魂。 行走，去走入音乐，去寻找音乐，已成为了我的一种习惯，也许已这一习惯，会带着我找到生命的意义，走出人生的一路芬芳。1000字 初一 记叙文
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行走人生是一段奇幻之旅，每个人都在用行走踏出自己的康庄大道。“会当凌绝顶，一览众山小”，这是坚毅的步伐踏出的脚印；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是自信的步伐踏出的脚印；“山高自有客行路，水深自有渡船人”，这是从容的步伐踏出的脚印。我们都在行走着。坚毅地行走——留下一串串凹凸有力的脚印。人生，如弯弯曲曲的大河；世事，如重重叠叠的高山。想要一个风光无限的旅途，就必须坚毅地迈出下一步。登月第一人阿姆斯特朗迈出了人类航天事业的第一步，那是一串因坚毅而弥足珍贵的脚印；“暴走妈妈”陈玉蓉为了拯救病危的儿子，“暴力”行走几千里，那是一串因坚毅而彰显大爱的脚印；红军二万五千里长征，那是一段让人无比崇敬的路程。只有经过地狱的磨炼才能拥有创造天堂的力量，只有曾经流过血的双手才能弹出世间的绝唱。自信地行走——烙出一串串坚毅的脚印。自信是一种内在的精神力量，高尔基说：“只有满怀信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中。”所以，行走——行，走！雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的豪气是自信；高山凭借傲视群峰的峻拔显示出的巍峨是自信；江河凭借川流不息的奔腾显示出的气魄是自信……只要将空气灌注于内心，任何颜色的气球都可以在蓝天白云间自由飘飞；只要让自信充溢于生命，任何肤色的人都可以走得怡然自得。冲破偏见的藩篱，拆去心灵的栅栏，自信的翅膀就会张开，任你飞。从容地行走——踏得一串串所向披靡的脚印。一颗从容的心往往能超越任何一座高山、任何一条河流，因为它已经虚怀若谷，海纳百川。从容像镜子，它可以让你审视自己的心灵；从容像雨伞，它可以阻拦暴风雨对你的袭击，又可以阻止日光晒得你汗流浃背……拥有真正的自我，那才是真正的人生跋涉，人心平了，道路自然平，人生旅途自然精彩！人生苦短，白驹过隙。而我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间游离。足迹在人生的地图上连成弧线，心中的梦想却总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。这时，我们应该学会行走。人生之旅究竟有多长？或许只有身后那一串串坚毅、自信、从容的脚印才知道。生命是船，行走是帆。因为“行”，所以“行”。800字 初一 议论文
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行走记得曾经在雨痕发过一张帖子，是在深圳回家的路上写的，短短的只有一句话！——时光在旅途中流逝成掠影，在路上，喜欢这种不抱目的的时间，也厌倦，就像夏天，明媚而固执的炙热。然后很勇敢的抢了沙发：很恶劣的不想续帖，因为坐了很久的车很想吐。家一直没到，一直望着窗外的黑暗发呆。其实这句话是在刚休学下去打工的路上写在某个速记本上的，依然记得那段不长的路途，那四小时的迷惘和眺望。真的是很深刻的一段记忆，一路上掠过车窗的那些种种，有大片大片的绿野、有近的远的的山麓、有河流有人家、有风有云也有阳光和阴影。只是没有方向，没有安全感。那种心境，忽然想到一个词——颠沛流离。于是有了某些莫名的牵挂。然后望着窗外的飞逝的回忆沉沉睡去。回来的路上一直睡不着，车子很不道德的晚了四个小时，在路上的时候已经是深夜了，窗外忽明忽暗的路过了一些城镇，路过了一些荒野。然后我一直望一直望。很暗，什么也看不清。很累，却一直睡不着。把脸贴在冰冷的车窗，终于确认这个夜晚并没有星光，高速公路上只有呼啸的风和天边蔓延过来的黑暗。没有方向。耳塞里反复着伤感的曲子，借着车里昏暗的灯，看到车窗上自己的眼神空洞。没有回忆，没有期待，没有牵挂。安妮在《蔷薇岛屿》里面说：我的旅途就是一直走、一直走。不说话的行走！某些瞬间，觉的自己似乎忘了什么。望着窗外的黑暗，一直想不起到底忘了什么。直到忘了在回忆什么，终于认真的笑了。这一刻，高速公路上某个不知名的弯道，有暗色的夜空，有呼啸而过的寒流，有远处零星的灯火，有岚。窗外依然是大抹大抹的黑暗，心里有大片大片的空白。于是肆无忌惮的让自己沉沦！又——二零零八年三月末。窗外是肆意滋长的春末夏初。黄昏的时候下雨了。淋雨了！迷了路了…650字 高三 叙事
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行走友谊之花常开不败——我总这么认为。漫步在百花竞放的田间小路，望了一下天空，鸟儿在苍穹追逐打闹，泪，不由自主不涌出了眼眶，喃喃念着自己曾经所有的所有，突兀在斑斓天际下，没去了——冷艳。友谊卷走了我曾经的所有，默认一切的还是我自己。努力复努力在我的视线里突飞得迷离，只记得曾经花香鸟语……在心里看自己幽幽地思索，承诺——谎言，冷笑道。曾经的美好抖落在季节的碎片里，每一个都折射出不同的色彩。回忆——毒药。自己擦干泪水，坚强起来保护自己。自言自语：错过流星尾部的痕迹只能想象了。后记：我可能一直都为自己隐去，但我不要，且纵容我为自己点上重重一笔。人生就像一列急驰的列车，车窗外不断闪现着变幻不定的风景，错过欣赏奇景，美景并不是多么遗憾的事，关键不能错过预定的到站。300字 高三 叙事
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行走记得曾经在雨痕发过一张帖子，是在深圳回家的路上写的，短短的只有一句话！——时光在旅途中流逝成掠影，在路上，喜欢这种不抱目的的时间，也厌倦，就像夏天，明媚而固执的炙热。然后很勇敢的抢了沙发：很恶劣的不想续帖，因为坐了很久的车很想吐。家一直没到，一直望着窗外的黑暗发呆。其实这句话是在刚休学下去打工的路上写在某个速记本上的，依然记得那段不长的路途，那四小时的迷惘和眺望。真的是很深刻的一段记忆，一路上掠过车窗的那些种种，有大片大片的绿野、有近的远的的山麓、有河流有人家、有风有云也有阳光和阴影。只是没有方向，没有安全感。那种心境，忽然想到一个词——颠沛流离。于是有了某些莫名的牵挂。然后望着窗外的飞逝的回忆沉沉睡去。回来的路上一直睡不着，车子很不道德的晚了四个小时，在路上的时候已经是深夜了，窗外忽明忽暗的路过了一些城镇，路过了一些荒野。然后我一直望一直望。很暗，什么也看不清。很累，却一直睡不着。把脸贴在冰冷的车窗，终于确认这个夜晚并没有星光，高速公路上只有呼啸的风和天边蔓延过来的黑暗。没有方向。耳塞里反复着伤感的曲子，借着车里昏暗的灯，看到车窗上自己的眼神空洞。没有回忆，没有期待，没有牵挂。安妮在《蔷薇岛屿》里面说：我的旅途就是一直走、一直走。不说话的行走！某些瞬间，觉的自己似乎忘了什么。望着窗外的黑暗，一直想不起到底忘了什么。直到忘了在回忆什么，终于认真的笑了。这一刻，高速公路上某个不知名的弯道，有暗色的夜空，有呼啸而过的寒流，有远处零星的灯火，有岚。窗外依然是大抹大抹的黑暗，心里有大片大片的空白。于是肆无忌惮的让自己沉沦！又——二零零八年三月末。窗外是肆意滋长的春末夏初。黄昏的时候下雨了。淋雨了！迷了路了…650字 高一 记叙文
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行走扯着时间的衣角前行，虽然对逝去的景色留恋，却不甘松开那只倔强的小手，只能咬着樱红的嘴唇，不舍地踮起脚尖，向前跳着，向后望着。望，渐渐模糊的过去。曾记得那有百花竞放，莺歌燕舞，时间也随着唱和，捉着蝴蝶玩。曾记得，那有松间明月，石上清泉，一切平淡静谧，别有一番心境。而今，前进的路越发陡峭。茂密的草丛像是要遮住地表的什么秘密似的，挨得那么紧。此起彼伏地延伸着。想起了那金色的稻野，含胸的稻穗，迷糊地醉在金色的稻香中，在稻香的风中摇摇晃晃。此刻，只有稻草人依旧目视前方，微笑着眺望着我吧。任由稻花随风飘扬。延伸到的树木挺拔地不近人情，拼命的将身躯顶上天去，为了更多的阳光。枝叶层层铺就开来，那般饱满的绿，充溢在空气里，幽而凉。这让我感到一股压力，或许在某个角落里，有人正拿着放大镜看我，这让我不得不小心起来。甚至不敢摘路边的四叶草，不敢捧着花凑着鼻头使劲地嗅，不敢靠近灌木丛中妖艳的浆果。生怕不小心，戳破了这的静。我不由地咽了咽口水，而此刻的时间，只顾一个劲向前走。时间啊，你感受到背后无助的眼神吗？那样胆怯，多渴望能从你坦白的背脊上获得一些信息，望眼欲穿的希望啊。久而久之，我也学会自娱自乐了，胆子也大了，会用碎石子惊扰睡梦中的鸟群，有冲上去追赶的冲动。可我不能，时间不会等我的。现在，我必须告诉你，我只想走出这鬼地方，心中憋着一股劲，难以言语的冲动，在我的咽喉中，在我的每一次脉搏中，我甚至觉得，在下一秒心脏舒张时，血将喷薄而出。压抑，难以言语的压抑，这静得压抑。我开始暴躁，用石块砸枝桠上的鸟巢，我期待着坠毁，快些坠落吧。我生气了，我不知道为什么生气，难以言语的怒火。为什么是这样的？过了很久，我不生气了，我也不知道为什么不生气了，只想跟着时间走，什么都无法引起我兴趣。我保证，是的。不知道为什么，我必须跟着时间走呢？又过了很久，我松手了，是的，我松手了，是我主动松手的。哦，上帝，是我选择，我要睡一觉了。亲爱的时间，继续走着。佛堂大成中学高一：孙黎昕点评：这样的意识流的写作方式是不好的，在考试中难以被老师认可，建议作者的表述回到正常轨道上来。点评老师：陶流林800字 高一 叙事
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行走行走时一种姿态，行走亦是一种生活。走，是为了摆脱；走，亦是为了怀念。在摆脱和怀念中，我们慢慢地徘徊着。在现在这种高速度的生活状态中，很多人都迷失了自己最初的梦想。大多数事业有成的企业家的家的墙上都挂有两张地图—一张中国地图，一张世界地图。但却有多少人曾在这两张地图留下过自己的脚印。有多少人固执着追求自己年少的梦想。朋友，走吧！去阿拉斯加看美丽的极光：到永昼的南极享受白茫茫的一片净土：开着帆船去大堡礁潜水!朋友，走吧！不要因为“有时间却没钱，有钱却没有时间”这种愚蠢的理由成为你的借口。有钱却没有时间的人，有时间却没有钱的人，走吧，远足吧。在行走的旅途中，走走停停，停停走走，在这种状态下去寻回你年少的梦想。朋友们，不管我们有没有时间，有没有金钱。我们都应该去行走。让“走走停停，停停走走”成为我们的一种生活方式。在旅途中，没有了钱就停下吧，暂时停下你的脚步。停下来，再次领略一下这里的风景。在领略风景的同时，用我们的双手继续我们的梦想。走到哪，用自己的双手赚够下次的费用。从而加快你的脚步，继续你的脚步。行走也是一种生活享受。在行走中，你可以让生活在快节拍的现代生活的身心都得到放松。在行走中，你可以收获到在忙碌的工作中所遗失的幸福。台湾作家吴淡如曾经说过“要始终相信，说走就走，是人生中最美的奢侈，也是最光灿的自由。”朋友，走吧！到更远的地方，去发现自己，找回自己！去吧！去寻找回自己遗失的美好。550字 高三 叙事
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行走海子的生命，行走在冰凉的铁轨上，然后戛然而止。顾城的梦幻，行走在寂寞的避风港，然后随风而逝。安妮说：因为爱，我们行走；因为爱，我们拒绝行走。在真挚的友谊陪伴下，我们行走，不会寂寞；在无私的母爱下，我们行走，不会孤独。然而在朋友的需求处我们拒绝行走；在母亲的期待处我们拒绝行走；在亲属的教益处我们拒绝行走。但不管怎样，记住：行走时不要回头，只能回忆。如果你按捺不住怀念，回收举目，那么你会用悔恨的泪水行走在你正行走的路上，踩着泥泞的路。如果你轻松地选择回忆，就会将失落深埋在心底，饮着丁香一样忧郁的徐行。索然未知，是行走的唯一筹码。所以行走是被新鲜浸润的，是满足好奇，满足快乐。同时行走也有极端和不羁，但鞋子注定的命运是流浪，我们注定的生活是行走，无论寂寞与快乐，行走是根；不管漂泊与休息，行走是藤；不管生命多长多短，行走是过程。这样的行走，这样的人生，这样的年年岁岁，我们陶醉却不后悔。我不挽留过去，我不拒绝行走。因为天空有蓝，心中有绿，雁过而留痕！400字 高三 散文
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行走心里最透明的眼泪是不会融化的，那些眼泪是最为纯洁的东西，纯粹的令人感到心疼。人生的路是那么的长，我们会渐渐走向属于自己的人生，时间也会忘记流动，我们也会忘记周边的一切，开始自己孤单的旅程，开始行走自己的人生，让眼泪也忘记温度。我们常常把快乐留在嘴边，把告别踩在脚边，将往事留存在我们深深的脑海里，当一切成为回忆，我们开始学会孤单的行走。其实，在这漫漫的人生之路上，没有谁可以陪你走到尽头，一定要学会自己成长，学会行走，从本质上来讲，每一个人都是在独自前行的个体。唯一不同的就是，也许在每个不同的阶段，在不同的路口，我们会遇上不同的人，与你同行一段短暂或者是漫长的道路，但是过了这一段路，还是要学会自己行走，你们挥手告别之后，你好是要再次迎接下一段旅途，或是独行，亦或者是换一位旅伴，不过，走完人生的必将是你自己。当我们初来到这个人世的时候就已经注定是孤独的行走着，最初的时候遇到的只是我们的小伙伴而已，他们通常无法陪我们全程走完人生，所以，学会选择，学会坚强，学会且行且安。让自己在不断地行走之中变得更加强大，更加美好。400字 初二 状物
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行走面前，是两条不知延伸到哪里的铁轨；两边，是离离的野草；都是一种永恒。记忆像铁轨一样漫长，梦境却总是干涸。一步一步踏开枕木，在心中默念每数够一百，就捡一粒石子放在手心。手中有十粒石子时，有些眩晕，仰头看天，眩晕的感觉更强烈。在铁轨上坐下，脸埋在手中，感到手心的温热和石子的冰凉。抬起头看，蓦然发现面前是一片墓地，青色的墓碑静默地立着，像是不屈的意志。刹那，一种莫名的归属感像是裹挟在风里一样骤然袭遍全身，站起身，怔怔地眺望。风在草间呜咽，周围一片漠然。指间的石子悄然滑落，击打在铁轨上，铮然作响。阳光很强烈，有些耀眼。我紧走几步。前面就是公路与铁轨的交会处。可以闻到合欢的绒花的香味，令人沉迷。脚底有钝钝的痛。脚步依然不停。风在合欢树顶飒飒作响。我想起很多年前的夜晚，和朋友穿过已经人走灯熄的校园，听晚风在各个角落游走，单车叮叮的声音在夜里十分清脆。在校门外的街道上，看见微笑与路灯的光在彼此的瞳仁里闪亮，然后说，再见。很多年了吗？我有些茫然。合欢的叶子闭了起来，绒花的香味变的暖融融的。一只斑鸠从草丛中跃起，“扑嘘嘘嘘”飞过天空。400字 高二 散文
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古街行走我去了一条富有古韵的街，它在朔门街的边上，我竟然忘了去看它的街名。初入古街便给人不一样的感觉。古街是由一块块青砖铺就而成，不像柏油路那般僵硬死板，踏去很是舒服。左右两边都是老民宅，很少有开着门的。不过木门不是很严实，我透过门中间的缝隙看到了院中的一些画面：晾着好些衣服，有几只鸡，一个孩子正蹲那儿喂它们。街上很静，走了很久才看到一个人，如挑着担子吆喝着的小贩，一听就颇有些旧时的味儿。我跨进一家二进式老院子，庆幸里面没人，不然主人可能会把我当一小偷来“款待”。刚进门就见一个破破烂烂的窗户在那儿摆着，玻璃都碎了，墙上布满了青苔，还有少许爬上虎，这让我想起了叶圣陶的名篇——《爬山虎的脚》。再往里走便更加老旧，爬山虎已经爬到了墙顶，往后一瞧，地上还摆着一盆盆花草。小的盆里栽着花，有粉的，也有紫的；大的盘里栽着草木，有含羞草，也有铁树。出了院子，我慢步走出古街，有从旧时代回来的想法，也有一股诗意的感觉。我想回家慢慢说给大家听。400字 四年级
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水上行走鞋天空中有老鹰在自由地翱翔，地面上有猎豹在飞快地奔驰，我们可不可以自由在水面行走呢？这种鞋外形奇特,构思巧妙。它没有鞋带和鞋帮,只要你的脚放在鞋子上方,鞋子口就会自动打开,让你的脚伸进去。脚跟处有一个喷气口,只要电视启动,你就能向快艇一样在水上遨游了。不仅如此,它还有许多漂亮的颜色供你选择,如大红、金黄、湛蓝和翠绿等。水上行走鞋不仅好看,还有许多功能。当你穿上鞋子并走进水中时,鞋子就会启动喷气口,以很快的速度把你送到目的地。在这途中如果你打滑将要摔跤了,鞋子就会把内部温度突然变热或变冷来刺激你的神经,让你清醒并站稳过来。可是,如果水上行走鞋没电了,怎么办呢?没关系,水上行走鞋会启用太阳能发电板,利用太阳能来供电。你也许会问:水上行走鞋在水上行驶,鞋难道不会湿吗?原来鞋子在鞋底安装了防水装置,保证鞋不会湿。不过可惜的是,我还没发明出这种水上行走鞋呢!但是,我一定会好好学习,长大成为科学家,发明出水上行走鞋!点评：作者通过想象，将自己的愿望真实的表现了出来，感情真挚，突出主题。400字 六年级