爱满人间读爱的教育有感
450字
五年级
叙事
这本书讲的是作者在三年级所发生的同学、老师和家长这三者之间爱的故事。当回忆起这些故事时,我的眼前突然闪过一面镜子,这面镜子映出的是作者母亲对同学母亲无尽的同情,她将爱的快乐元素注入到同学的心里,使他不再悲伤。人间并不缺少真情,平凡的爱也好,伟大的爱也罢,其实就流淌在每个日子里。
在我们周围,同样充满着许多无声的爱。一位老人,已过古稀之年,却仍离开家骑三轮车挣钱,他为的不是别人,只是为了让那些上不起大学的高中生圆了他们的大学之梦。终于,他的一举一动感动了全中国,他就是被称为“感动中国”,捐赠35万元,使300名高中生走上大学之路的白芳礼爷爷。当你遇到困难时,一位素为谋面的人的鼎力相助便是无声的爱;当你心情不好时,朋友的鼓励帮助同样是无声的爱。在学习中,当我遇到难题时,同学们总是热情地帮助我解答,这就是友爱的一种表达方式。朋友之间的一个眼神、一个动作,所表达的都是彼此的信任。
原来,生活可以平凡,但不能没有爱,只要有爱,就一定能将硕果累累的秋天驮在肩上。有爱就有远方,让我们动员起来,让爱充满人间,用伟大的爱去创造一个碧水蓝天、芳草如春的世界。
世界末日
200字
五年级
叙事
大家一听到世界末日这四个字就害怕,其实这只是个预言,是在2012年的12月21日,我们不知道会不会发生这件可怕的预言。
听说这是一个在外太空的黑洞造成的,它让宇宙的所有星系跟着地球排成一排,太阳就在地球的旁边,它会射出很多的小火球。
当世界末日真的来了,天上会降下“火雨”,大地会被海水淹没,末日结束了,整个地球会变成一片废墟。
我们要保护自己的星球,不让它在受到任何伤害。
福建厦门湖里区厦门翔鹭小学五年级:张万杰
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五年级
叙事
450字
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让爱的种子撒满人间——读《爱的教育》有感爱,是人世间最美好的语言,有了它,人们的生活会更加美好;爱,是照射在冬日里的一缕阳光,让贫病交迫的人们感到温暖;爱,是一朵朵美丽的花儿,让我们的世界变得万紫千红,多姿多彩,这样的感受,是我读了《爱的教育》这本书中得到的。这本书主要讲了一位四年级意大利男孩安利柯的成长故事。其中,最令我感动的是每月故事《万里寻母》。文中主要写了小男孩马尔可与在外地的母亲失去了联系,他很担心母亲的安危,于是下定决心去寻找母亲。他历经各种困难,尝遍人间的酸甜苦辣,但他并没有放弃,最后,马尔可终于找到了母亲。读完这个故事,我已哭得泪流满面。马尔可不怕危险,不怕困难地去寻找妈妈,是因为,他爱自己的妈妈。而我呢?却经常为了一点鸡毛蒜皮的小事,与妈妈顶嘴,惹妈妈生气。与马尔可相比,我真是太渺小了!是的!马尔可的行为是一种爱,是他对他妈妈伟大的爱,也正是有了这种爱,才能创造出这样的人间奇迹。有时,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,甚至抱怨世上没有一个人疼爱自己,可是,当我们檫亮眼睛,细细观察时,就会发现:世界上有很多疼爱我们的人,在学校里,有老师为我们传播知识教给我们做人的道理,也有同学们的关爱。在家里,有父母和其他长辈疼我们,爱我们,我们是多么幸福啊!有句话说的好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”同学们,当我们在接受别人关爱的同时,也别忘了,也要奉献自己的爱给他人。让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到世界中,让爱的种子撒满人间!五年级:薛良妃作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 读后感
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让爱的种子撒满人间——读《爱的教育》有感爱,是人世间最美好的语言,有了它,人们的生活会更加美好;爱,是照射在冬日里的一缕阳光,让贫病交迫的人们感到温暖;爱,是一朵朵美丽的花儿,让我们的世界变得万紫千红,多姿多彩,这样的感受,是我读了《爱的教育》这本书中得到的。这本书主要讲了一位四年级意大利男孩安利柯的成长故事。其中,最令我感动的是每月故事《万里寻母》。文中主要写了小男孩马尔可与在外地的母亲失去了联系,他很担心母亲的安危,于是下定决心去寻找母亲。他历经各种困难,尝遍人间的酸甜苦辣,但他并没有放弃,最后,马尔可终于找到了母亲。读完这个故事,我已哭得泪流满面。马尔可不怕危险,不怕困难地去寻找妈妈,是因为,他爱自己的妈妈。而我呢?却经常为了一点鸡毛蒜皮的小事,与妈妈顶嘴,惹妈妈生气。与马尔可相比,我真是太渺小了!是的!马尔可的行为是一种爱,是他对他妈妈伟大的爱,也正是有了这种爱,才能创造出这样的人间奇迹。有时,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,甚至抱怨世上没有一个人疼爱自己,可是,当我们檫亮眼睛,细细观察时,就会发现:世界上有很多疼爱我们的人,在学校里,有老师为我们传播知识教给我们做人的道理,也有同学们的关爱。在家里,有父母和其他长辈疼我们,爱我们,我们是多么幸福啊!有句话说的好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”同学们,当我们在接受别人关爱的同时,也别忘了,也要奉献自己的爱给他人。让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到世界中,让爱的种子撒满人间!五年级:薛良妃550字 五年级 读后感
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爱满人间只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱不分大小贵贱,只要心中有爱,就有了一切。终于放暑假了,妈妈难得允许我们去公园走走。我和弟弟迫不及待地冲到家门,决定乘公共汽车去。上车后,我们找了个靠窗的位置坐了下来,无聊的看着外面。大约过了两三个站点,上来一个建筑工人模样的叔叔。我仔细地打量着他:头上戴着黄色的安全帽,衣服上尽是灰尘,神情十分着急。我猜想他是着急去工作。他站在那开门处,上找下翻,好像没带钱包,急得手不停地搓着。过了一会儿,他停止了翻找,愣在那儿,不知如何是好。这时站起了一位年迈的老人,他颤颤巍巍地走到那位叔叔面前,从口袋里掏出一块手帕,慢慢的张开,露出许多皱巴巴的纸币和几枚硬币,拿出一枚硬币投入投币箱。老爷爷对那叔叔说:“年轻人好好干。”那叔叔的脸立刻红了,手足无措地说了句:“谢……谢谢您,老……老人家,我一定会……会好好干活的。”老爷爷和蔼的笑了,叔叔也傻笑起来,一起坐了下来。他们坐在一起拉起家常,笑的那样朴素,那样动人。他们感动了在场的所有人,我从心底佩服这个老爷爷,也为那些默默奉献的人感到敬佩。人们都被这个小小的举动震撼了,虽然这个举动微不足道,但它却有很深刻的意义,像一粒美德的种子传播的人们心里,传播在这个小小的公交车里,传播在这美丽的人间。小爱就是人与人之间的互帮互助,大爱就是无私奉献,这些爱在社会上或多或少,我们要珍惜这种爱,更要发扬这种爱。550字 五年级
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爱满人间“只要人人都献出一份爱,世间将会变成美好的人间。”当我听到这句歌词就不禁想起了一幕激动人心的献爱心捐款活动的情景。由于丁路同学在玩耍时不小心折断了右手,必须住院治疗,而医疗费高达数万元,可对于一个打工、经济不宽裕的家庭来说,这可真算是一笔天文数字,丁路家里拿不出这笔钱,怎么办呢?学校大队部为了让学生学会关心身边的人,向全校师生发出一份倡议,希望全校师生用一个星期的时间把节约下来的零用钱捐助丁路同学。十月二十七日下午的大队活动,“献出爱心捐出善款让丁路同学重返校园”主题活动拉开了序幕。这次捐款不但有老师、学生,还有部分得知此事的社会热心人士。随着《爱的奉献》这首歌的旋律的响起,捐款活动开始了,首先是老师带头,接着是社会热心人士,他们纷纷来到募捐箱前,慷慨地把一张张的一佰元投进捐款箱,献出自己的一份爱心。最后轮到我们,只见同学们都慷慨地拿出自己的零用钱投到捐款箱里,就连我们班的几个小“馋猫”也都拿出自己积攒下来的零用钱捐给丁路同学,有一元、二元、五元十元不等,或多或少的善款全都凝聚着同学们深深的爱,一幕多么激动人心的场面啊!但想到自己身为丁路的同班同学和好朋友,只捐出了一元,我觉很惭愧,脸一下子变得热腾腾的,红得像一个熟透了的苹果,感到十分不安,我自言自语地问:“那一元钱能传送到真正的爱心吗?”可是一细想,当丁路同学知道一向不买零吃、不乱花钱的我已把所有的零用钱捐出来时应觉得高兴才是。因为爱是不分大小,只要是爱,就能传达出人间的真情!捐款活动结束了,但爱的歌声已传遍了整个校园,传到大江南北,回荡着每个人的耳边。当天下午,我们就把善款送到丁路的家人手上,丁路的家人对我校雪中送炭的行动感动不已,早已热泪盈眶,不停地握住我们的手说:“谢谢,谢谢你们……”这次的活动筹得的善款虽然不多(只有三仟多元),但却令我们身边的人明白到世间有爱,再苦也是甜。我现在的能力虽然是有限,但我希望能读好书,用我的劳动所得帮助一些有困难的人。大家行动起来吧,让我们帮助一些有需要的人,你会觉得幸福的!800字 五年级 叙事
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《爱》读《爱的教育》有感《读《爱的教育》有感》———读《爱的教育》有感五三赵诗童我读了一本触动人心的书,也是一本有关爱的书。这本书记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。700字 五年级 叙事
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爱满人间爱满人间,不是胡说的。2008年5月12日,发生在四川省汶川县的8.0级大地震,震惊全国。谁也不会忘记那一张张坚强的面孔,不会忘记灾区的橄榄绿,不会忘记中国人充满凝聚力的中国心…还记得那个在石板下用身躯保护八个月大的孩子的母亲吗?她仿佛有巨大的力量,用瘦弱的身躯顶着青石板,让八个月大的孩子躺在她的怀中,她用手机给孩子写了一条短信:孩子,如果你能活下来,你要记住妈妈爱你!后来这位母亲走了,但孩子却活了下来,解放军战士们读着这条短信,眼泪不禁夺眶而出,这就是伟大的母爱。地震发生后,党中央迅速派遣各地解放军赶到前线,展开救援,在灾区的每个角落里,总能看到他们忙碌的身影,还记得那幅解放军们横七竖八地躺在地上睡觉的照片吗?他们这时已经三天三夜没合眼,他们真的累了,有的只有十七八岁,手上磨破了血疱,还有那些不辞辛劳的整日在石块堆上搜寻着生命的信号,爪子上早已被钢筋水泥划下无数道伤口的搜救犬,他们用爱挽救了生命。350字 四年级 叙事
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爱满人间岁月的流逝无情地卷走了许多温馨,可有一样是它永远都带不走的,那就是爱。它是世界上最强大的力量。一个牧师被小偷偷走了一条西裤,他的小女儿逢人便嚷嚷:“我爸爸的裤子被小偷偷走了!”牧师是可以个极淡薄的人,失去一条西裤不会使他朴素的衣着更加寒酸——正如多一条西裤也不致使他更华丽一样。他严厉地对小女儿说:“你不要乱讲,世界上没有什么小偷,这样说多难听”。“是小偷,是小偷偷去的”女儿说。“不是小偷,是一个人,只是他比我更需要那条裤子而已!”多么朴实却感人心灵的话语!一个矮小文弱的人,却有着那样光耀的心灵!盗贼永远不能在他的国度里生存——借着爱心的馈赠,他已消灭了他们。一个七十多岁的老人为了供养与自己相依为命的小孙女上大学,一大把年纪了还坚持卖自己的血,抽完血后老人晕倒在医院里,医院急忙给以抢救。政府知道这事件后,出钱供那个女孩念大学,给她们家一大笔补贴费。这祖孙情难道不是爱吗?这官民情难道不是爱?爱无处不在。爱穿梭古今,秋水竭时依然无法摧毁它。一对年轻的夫妇准备到西双版纳去度假,在火车站的旅馆里住下,半夜楼意外倒塌,两人都压在废墟中。第二天早上人们来清理时发现,在所有住宿者中,只有那个女人活着。原来在楼倒的时候,两人都已身受重伤。丈夫为了让妻子存活,便给她一个接一个地讲西双版纳的美丽风光,给她活下去的信心和勇气,丈夫把自己的生命一点点消耗掉,却拯救了妻子的生命。爱会传递至无限。爱会延续到永远。让我们大家共同说一声:“爱满人间!”550字 高一 叙事
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读《爱的教育》有感“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”想必这句歌词大家都会唱,可未必都能做得到。在寒假的第一天,爸爸向我推荐了一本名为《爱的教育》的书。我原以为它和其他童话书一样,只是一些逗趣的小故事,但看过后才知道,这本书是一位意大利的四年级小学生安利柯十个月的日记。其中,有一篇日记的题目是《感恩》,这是安利柯的父亲给他写的一封信,信中告诉安利柯老师是最值得尊敬的,我们要尊敬老师、爱戴老师……我们常说:老师是知识的园丁。难道不是吗?老师们每天都在知识的苗圃里,给我们这些“小苗”辛勤地“浇水”、“施肥”,爱我们胜过爱自己的孩子。有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我们每天都在“神”的指导下学习知识,长大后一定会成为祖国的栋梁!所以,我们要像爱自己的父母一样爱老师!茫茫书海,好书难求。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多,读这样的好书的读者也越来越多!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”350字 一年级 叙事
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读《爱的教育》有感在这本书中,有许多故事感动了我在这里,我举一个爱的例子:这个故事的爱的英雄是洛贝谛。有一天他在上学的路上看见了一个小学生在路中央摔倒了,迎面而来的是一辆车!情况十分危急,周围的人都呆住了,没有一个人想到要冲上去推开那个小学生,正在着十万火急的时候,一个背着书包的小学生冲了上去推开了那个孩子!可他自己,却受伤了。那个人就是洛贝谛。这,就是爱的力量,多么伟大呀,竟使洛贝谛可以不顾一切的去救那个孩子----一个陌生人。是啊,爱随处可见。爱也是不同的。妈妈口渴时的一杯水,叫做爱;同学跌倒时的一双手,叫做爱;同桌写错字的一块橡皮,叫做爱。这些微不足道的小事,就是爱。别人摔倒在马路上的一次奋不顾身,叫做爱;为保护同学的一次舍己救人,叫做爱。这些惊天动地的大事,也是爱。一个人付出一分爱,那只是一分爱。十个人付出一分爱,就是十分爱。一百个人付出一分爱,那是一百分爱。千人千分,万人万分,亿人亿分!就这样,全世界60多亿个人,每人都付出一分爱,就是60多亿分爱!所以,只要人人付出一点爱,世界就会有美好的明天!指导老师:胡小萍400字 五年级 叙事
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读《爱的教育》有感《爱的教育》读后感徐州市城东小学 五(4) 吴敏爱,一个神圣而熟悉的字眼,爱让我感悟到了很多。在生活里,有同学间的友爱,有师长的爱,有父爱,有母爱......而《爱的教育》更让我感悟到了爱的境界。这本书是意大利著名的作家亚米契斯写的,它采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩的成长故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,对父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中的孩子所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。《爱的教育》充满了博爱的精神,这种爱像一根红线贯穿亚米契斯的作品流光深远,使这本书超越了时空,获得普遍.永恒的价值,成为一部让人受益匪浅不可多得的作品。小说记录了对长辈对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长,可以说,这是一本永远不会过时的书,这本书细腻生动的刻画了个种高贵品质-----爱国.善良.宽大.应用.侠义.无私令人深受感动。有《班长》.《穷人》.《告别》.每一个故事都让我深受启发。如《纳利的保护者》不仅告诉人们贵贱不能淫,贫贱不能移,而且要更加关爱那些贫穷的人。爱是个人不能缺少的,我们一生下来,爸爸妈妈对我们有爱,爷爷奶奶对我们有爱……而我们又是怎样面对这些爱的呢?爸爸妈妈爱你,让你多吃青菜,增加营养;爷爷奶奶爱你,让你多穿衣裳,别着凉了,而我们显现出的确实不耐烦的表情。读了《爱的教育》让我知道了我以前是忽略了“爱”这个伟大的字眼,从现在起,我要珍惜所有人对我的爱,并将我的爱奉献给别人。印度诗人泰戈尔曾经说过:“爱是恒古长明的灯塔,它定睛望着风暴却不以动,爱就是充实了生命,正如盛满了酒杯。转瞬间,我们离《爱的教育》那个年代已经很久了,但是“爱”这个字是永远不会离开我们的,爱是对祖国,对父母,对朋友真挚的爱。爱是一种付出,爱是一种给予,其实也是一种回报。爱每时每刻都存在,而我们应该去关爱大家。由此,我不禁联想到这次汶川的地震想到了国家领导人对四川人民的关爱,想到了广大武装消防官兵对四川人民的付出,想到了全国各族人民对四川的支援......这些不都是传递着“爱”吗爱是博大的,是无穷,是神圣的,请大家记住:只要人人都献出些爱,世界将会变成美好人间!900字 五年级 叙事
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读《爱的教育》有感爱是人类永恒的话题,是人与人之间沟通的桥梁,是父母对孩子无时无刻的牵挂,还是老师对学生不求回报的付出。今年暑假,我读了《爱的教育》,读后,我心潮澎湃,心情久久不能平静,对爱的理解更深了一层。这本书有很多令人感动的故事,但最让我动容的,还是那个勇敢的小男孩救人的故事。一个一年级的同学过马路时,突然挣脱了妈妈的手,摔倒在大街上。一辆马车驶了过来,眼看就要撞到他了。二年级的罗伯特恰巧在他旁边,看到这种情景,罗伯特冲了过去,把小同学托离了危险区,自己却因为躲闪不及而被车子轧伤了脚。每当我读到这段故事时,我的内心都被罗伯特的见义勇为精神深深感动。罗伯特的勇敢行为体现了一种大爱无疆的精神,这让我想起了“最美妈妈”吴菊萍的英勇事迹。2011年7月2日,在杭州的一住宅小区,一个两岁的儿童突然从十楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲了过去,用双手接住了孩子,自己却因为受到巨大的冲击力造成手臂骨折。无数人为之动容,吴菊萍被称为“最美妈妈”。无论是见义勇为的罗伯特,还是“最美妈妈”吴菊萍,他们这种精神永远值得我们学习。我们应该从生活中的点滴做起,“勿以善小而不为”,用这种大爱精神,不断激励着我成长。450字 读后感
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读《爱的教育》有感自从妈妈给我买了这本《爱的教育》之后,我带着好奇心打开这本书,看着这本书的前言我发现了这么一句话:打开这本书,一起来接受一次“爱的教育”吧!我突然发现“爱的教育”这四个字打了双引号,我顿时,充满了好奇心:“爱的教育”是什么?“爱的教育”又为什么要打上双引号呢?我跑上前去问妈妈,妈妈却说:“孩子,你已经长大了,应该有能力去看懂这本书,并且理解这书中的道理。”于是,我用心地读了这本书里的每一个故事,每一句话。书中卡隆的乐于助人令我感到欣喜,泼来可西的信任让人感到欣慰,耐利的坚强让我感动,勿兰偙对弱者的戏弄让我感到愤怒……在丘林小学同学们的行为中终于,我理解了“爱的教育”这四个字的真正含义了!爱的教育其实就是从每件点点滴滴的小事感受到。每当到这儿,就会想起我生病的时候妈妈那担忧的眼神,学习下降时爸爸那严厉的目光,出去游玩时老师那和蔼的笑容,遇到困难时同学们那无私的帮助,在这里,无论是爸爸妈妈的呵护、老师的关心,还是同学们的互相帮助,这些都是爱!在爸爸严厉的管教下、在妈妈的精心照料下以及老师和同学们在学习上给予我的帮助。我打心底里的知道他们为我付出的这一切都是对我那无私的爱,所以在他们爱的鼓舞下,我努力的做到最好!署前路小学四年级:李馥含450字 四年级 读后感
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读《爱的教育》有感《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所著。亚米契斯在中,以一个小学生的名义,通过日记的形式,《爱的教育》讲述了很多小故事,我印象最深的就是“罗马的血”。费鲁乔是罗马纳的13岁少年,因为终日打架赌博,所以他的老祖母伤心透了,但他不是一个心术不正的孩子,只是因为他胆子过大,精力旺盛的缘故。他的骄傲不允许他说出“对不起,我的祖母”这种话。忽然,从后门传来了一阵响声,像是人的脚步声。因为只有他们两个人在家,所以他不同得紧张起来了。“是谁?”少年好不容易喘上一口气,问道。这时,两个强盗跳进房间,勒信了外祖母的脖子,问少年:“你老子把钱放哪里了?”少年指了指柜子,强盗搜寻了一番。这时,外边响起了一阵欢快的歌声。强盗一惊,转身就想跑,不料,脸上蒙着的布掉了下来。“莫佐尼!”外祖母惊叫了一声。强盗因为被认了出来,把刀向外祖母刺去,勇敢的费鲁乔冲上去替外祖母挡了这一刀,就这样,一个生命逝去了......费鲁乔的死是光荣而又伟大的,尽管他没有像烈士那样,但他保卫了他爱的和爱他的老祖母。我不禁自问羞愧,我有时连祖母的话都听不下去呢,和费鲁乔相比,我又算什么呢?我低头思索着......深圳福田区黄埔中学 七年六班Tulip450字 初一 抒情散文
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