给朱老师的一封信450字

给朱老师的一封信

450字 五年级 书信

敬爱的朱老师

您好!

一年的学习生活已经结束了,在新学期即将到来之际,我------昔日调皮的"捣蛋鬼"禁不住要跟您说几句心里话。

朱老师,我坦率承认,我不是一个好学生;不听话,上课捣蛋、笨。您教给我的知识,教给我的"笨鸟先飞"的方法我全忘了。朱老师,我真对不起您,我的学习让您操尽了心。朱老师,您就像园丁,浇开我们这些祖国的花朵,浇灌我们用的水,就是您教给我们的知识。朱老师,您像一枝点明的蜡烛,燃烧了您自己,却照亮了别人。还有朱老师,这个期末考试成绩我之所以考得90分以上,完全是你的功劳,朱老师,如果我没有您指点迷津,我怎么可能考得过90分。不过班里总分和平均分太差了,让你失望了。朱老师,对不起,这个学期里我们全班同学学习、纪律下降得很快,也做错了许多事让您伤心、让生气。朱老师,我们在新学期里,请您放心,我们一定会及时"消毒",绝不让"毒素"随便"繁殖"。朱老师,我在假期里经常帮爸爸妈妈做家务。比如:擦桌子、洗碗、扫地、拖地板等等。朱老师,我在假期里练好了字,到了新学期开始时,我要让您看我的好字。

还有一个月就开始是新学期了,我一定改正过去的缺点,重新做一个好学生。

此致

敬礼

永远敬佩您的学生

庞中坚

2006年7月23日

《倾听生命》有感

550字 六年级 读后感

《倾听生命》记有很多生命创造奇迹的事例。首先,人的存在是以感悟生命意义开始的。阿狸和他妈妈在山顶上对话的内容让我深有感触:人的一生中,有生必有死;生是活动,死是睡觉;珍惜生,但不恐惧死。死去的人是一去不回的,可是他(她)一直存在你的身边;也许你看不见他,他却能“看见”你。每当你在看电视的时候,他也许在做饭;当你在写作业的时候,他也许在静静地陪伴着你。或许你曾和他(她)在一起的时候,你感觉不到这些;但当他告诉你,他快要死了的时候,你则会感到无比的悲伤和珍惜时光的幸福。 埃莲娜·德赛里奇的死亡故事便是珍惜生命时光的心灵安慰,那就是:只有孩子快死的时候家长才抽空和孩子度过最后的时光。本来医生诊断为再活半年的她,却在家庭幸福的包围下生活了9个月,而不是半年。我想这是生命安顿的力量吧。 还有一个叫袁和姑娘的生命故事同样让我感触颇多:人在短暂的生命中,会盛开出娇艳的花朵。当袁和来到美国,她就天天读书,可不久,她被查出有病,这种病会使病人不久便死去,可她还是发奋读书,两年后,袁和拿到了硕士学位;而正当她有攻读博士的决心后不久,便死去了。她的事迹告诉我们:如果一个人没有照着自己的目标去奋斗,那他活着就没意义了。而且,人的一生就是一本书,内容复杂,每一个人都要慢慢地翻,如果你很快翻完的话,那样的人生就没意义了。 在这个世界中,有很多奇迹是生命创造的。人在短暂的生命中能够创造出永恒的奇迹。

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