读有感
信任是人与人之间最美好的东西,信任往往能创造奇迹,爱是可以传递的,信念是可以感染的。我学过《地震中的父与子》这篇文章,就是父与子之间的信任创造了伟大的奇迹,父亲付出了巨大的代价,儿子充满了信心。正是因为父亲常对儿子说的一句平凡而又伟大的话“无论发生什么,我总会和你在一起”,时时刻刻激励着父与子,使父亲怀着儿子生还的信心坚定地在废墟中挖掘38个小时,使儿子没有放弃生的希望,满怀信心地在废墟中等待着父亲。想不到,这样一句普通的话竟会起到这么大的作用。
故事是这样的:1989年的一天,美国洛杉矶突然发生了一场大地震,30万人在极短的时间内受到了伤害,其中包括一位年轻父亲的儿子在内的14个孩子被困在瓦砾堆下的一个角落里面。面对如此悲惨的情景,父亲并不灰心,他没有丝毫放弃的念头,而是满怀信心地挖掘,希望儿子生还,儿子也满怀信心地等待着父亲来救他。正是爸爸鼓励儿子的这句话“无论发生什么,我总会跟你在一起”使儿子成熟了,长大了,像一个男子汉一样在最后获救的时候主动要求最后一个走出教室下的瓦砾堆,这是多么令人感动呀?父亲不顾一切,儿子乐观等待,促使父与子两个人无比幸福地拥抱在一起。这是爱的力量使父子重逢,并创下了一个伟大的奇迹。在《地震中的父与子》中,“无论发生什么,我总会跟你在一起”这句话在文中多次出现,是这句话鼓励了父与子,使他们信心十足,充满希望。在我们的生活中,人与人之间要互相信任,人们把信任视为人间最美好的事物。我们不要没有任何证据而对别人乱猜疑,这种现象会破坏朋友、同学等等之间的友谊,我们一定要信任别人,说不定你和别人之间的信任也会创造出意想不到的奇迹呢!
读李希贵“为四十岁做准备“有感
别让自己的四十岁充满更多的遗憾
——读李希贵“为四十岁做准备“有感
江苏省铜山县大许实验小学(邮编:221124)张海珍
捧起《为了自由呼吸的教育》,一股沁鼻的饱含泥土芳香的文字气息扑面而来,它是一线教师教育教学生活的真实再现,读来平实而亲切,如友人促膝谈心,细嚼则意味深长,如师长谆谆教诲。其中我感触最深的是高密一中的校训“为四十岁做准备”。
“十八岁是最美丽的,而人生旅途中最绚丽的一页却应该是在生命的四十岁时翻开。不要说四十岁又多么遥远,二十岁其实是弹指一挥间。虽说四十岁就在眼前,但二十年的历史跨越,足以让我们眼花缭乱。虚度今日,等待你的将是无尽的悔恨和遗憾。追寻先贤成才路,浩瀚人世间,我们定会发现四十岁的辉煌都来自十八岁的志向,二十年的血汗。真实你拥有的青春年华,好好的把握现在,才能真正赢得未来,才能将你那如日冲天的四十岁勾画的绚丽璀璨。”
当我读到李希贵局长这段话时,每一句话、每一个字都撞击着我的心灵,不由得心底为之震撼。
四十岁是一座挺拔的山,学识、见识塑就了健康、激情、成熟、稳重,事业如日中天。十八岁是条蜿蜒的河,对未来充满了期待、幻想、担心、激情,更有着的是憧憬。但在那充满梦幻的年龄,有谁会真真切切想到自己四十岁时是怎样的呢?尤其是作为教师,当踏上三尺讲台时,有谁这样问过自己:“我四十岁的时候会是一位怎样的老师呢?”
十九岁那年,当我跨出充满欢笑的师范学校,第一次走上讲台的那一刻,面对一双双崇敬与渴求知识的目光时,我的心情曾是那样的豪迈:我热爱这三尺讲台,我要把自己的青春与热血献给这神圣的事业!
但是,有经验的老教师告诫我,别把现实想象得过于美好,希望越大失望越大,理想的神像摆得越高就摔得越碎。的确,我很快就发现,尽管我满腔热情,尽管我在教学方法上有所准备,尽管我知道如何写教学计划,如何备课,知道教育里的行话。但是,真正面对一个个鲜活的生命,挑战一个个充满个性的学生时,我才发现上学时书本上得来的理论全然派不上用场。仅在维持课堂纪律方面,孩子们的表现就大大出乎我的意料,每一节课,我都像在打仗一样。一段时间下来,我身心疲惫,感觉自己是那样地失败。在彷徨中,我渐渐地迷失了方向,事务的繁杂与忙碌消磨着我的热情与激情,没有任何成就感的琐碎让人了然无趣而又不踏实。于是,除了偶尔的外出听课外,我很少进行专业知识的学习,连教育书刊杂志也很少看,只是日复一日,年复一年地用粉笔和教案打发着属于我的每一个40分钟,生命行走在红笔的勾叉之间,在课堂、在课后跟一批批孩子“斗智斗勇”——虽然年纪轻轻,却像个八十岁的老太太似的,天天唠唠叨叨管学生,忙忙碌碌批作业、写备课,真正是“眉毛胡子一把抓,两眼一睁忙到黑”。但到后来才发现,学生是“愈战愈勇”——他们会想尽各种办法来应付你的“政策”,正所谓“道高一尺,魔高一丈”。而自己却是愈战愈衰,只有感叹现在的孩子太难教的份儿。于是,教书就是教书,在我的职业生涯中它已经成为一个中性词,已没有了太多个人感情色彩的糅合。
时间总是让抓不住它的人懊恼。一晃十年即成烟云,现在回过头来看看,自己却是一事无成。这是多么可怕啊,人生能有几个十年?而我留下的足迹却只是从一所学校到另一所学校,一间教室到另一间教室的挪移,人生最美好的一段青春就这样在昏昏然中被自己抛洒了出去。弹指一挥间,我就将步入四十岁了。四十岁,对于正直青春岁月的青年人来说,那是一个遥远的词句,它遥远得如同相隔一个星球。对经历了青春岁月的人来说,又是如此猝不及防。当我还在青春的海洋里流连穿梭时,四十岁已悄然逼近,有皱纹爬上眼角,有几根白发在头顶飞扬招展,然而四十岁的我将是一位怎样的教师呢?我却丝毫没有考虑过。李希贵局长的话如惊雷般震醒了我这个梦中人,我不能再这样如老驴拉磨般一圈圈地原地打转了,“四十岁以前的面容归上帝负责,四十岁以后的面容归自己负责(列宁语)。”从现在起的每一刻,我必须认真为自己的四十岁作准备了。我要用书籍来武装自己的教育生涯,我要潜心阅读,用心思考,改善自己的生命质量,把自己的后半生垫得厚实些。我要通过各种办法把课上得有声有色,让教育变得有趣,把教室变成孩子们想来的地方。我要做个有心人,随时思考自己教学的得与失,工作成功的感受与体验,课堂失败的痛苦与思索。从积累自己的感受,积累自己的思考开始,将教学中有价值的“珍珠”串起来。朱永新教授说:十年磨一剑,坚持写,坚持积累,在反思中磨砺自己,不成专家也会离教书匠越来越远。真希望四十岁的时候,我不仅仅是一个教书匠,让自己在四十岁的时候把美丽的人生展开。。
我相信有了梦想和目标,从现在开始努力还不算太晚。
也告诫各位同仁,努力吧,别让自己的四十岁充满更多的遗憾!。
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读有感读>有感1937年,日本鬼子就进了中原,杀害了千千万万,数不胜数的同胞们。也有千千万万个战士们跟日本去搏斗,在搏斗中,牺牲了无数的战士们,取得了胜利。我们不能忘记日本鬼子的残忍,我们世世代代都不能忘记。抗日战争的勇士们是多么的勇敢,而我是多么的胆小。勇士们摔伤很多血什么都不顾,仍然去跟日本鬼子搏斗。而我摔伤了一点点血都要哭了。以后我一定要像抗日战争中的勇士学习,做一个勇敢的小女孩。200字 五年级 读后感
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读有感杨红樱姐姐的文笔十分幽默,时常惹我捧腹大笑,她在淘气包马小跳系列图书中也塑造了四个好笑又形影不离的好哥们。他们是从幼儿园玩到小学的好朋友,他们是吵架过几分钟又和好的好朋友,他们就是马小跳、张达、唐飞和毛超。他们曾在学校野炊的时候去烧烤,他们曾在捡到U盘时不远万里交还失主……朋友是下雨时的一把雨伞,为你遮风挡雨,朋友是酷暑时的一杯冰淇淋,为你消除酷暑,朋友还是严寒时的一件毛衣,让你不惧严寒……我十分羡慕他们,他们的友谊仿佛比天高,比海深。我曾经也有一个好朋友,我以前一个朋友都没有,认识他的那晚,我兴奋的失眠了。但是,人们说的话就像在沙滩上写字,风一吹,雨一打,就没了。他叫陈宇浩,我和他从二年级就是好朋友了,整天在一起怎么分也分不开。有一天他来我家玩,他走后不经过我的同意就拿走了我最心爱的人偶,他走后,我到处找那个人偶,怎么也找不到,我伤心的哭了起来,妈妈赶忙安慰我,我想静一静,就到阳台上,可是我居然看到他拿着我的人偶玩得正欢呢,我气冲冲的走下去,对他说:“你这个贼!”他居然不知羞耻的说:“上面有你的名字吗?这明明就是我的!”我惊呆了,这就是我最好的朋友吗?——一个贼,我就骂他:“你这个不要脸的人。”骂着骂着我们就打起来了,他的妈妈来了,我就问她:“陈宇浩有买过这个玩偶吗?”“没有啊。怎么了?”“他偷了我的玩偶,他是个贼!”“真的吗?”我和阿姨一起气冲冲的向他走去,谁知他居然大吼一声:“我得不到,你也别想要!”说着他就把我那最心爱的玩偶撕了个粉碎,我伤心的痛哭。过了几天,他搬家了,我也在我的床底下找到了玩偶和一张纸条,上面写着对不起,我就这样欠他了一个没关系……比起马小跳他们那无坚不摧的友谊,我们的友谊就像玻璃娃娃一样易碎。希望我还能在遇见他,还他一个没关系。五年级:游好650字 五年级 读后感
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读《屈原》有感读《屈原》有感驻香港部队秭归希望小学四(2)王世瞩屈原是世界四大名人之一,我们作为屈原的后代,应该对他有所了解。今年寒假,我认真地读了由秭归文联编写的《屈原》这本书。读后,屈原那高大的形象在我心中更是高大、神圣了。屈原喜爱读书。他小时候几乎读完了乐坪里所有能找到的书。就连民间流传的山歌他也从不放过。看看屈原小时候又看看自己,我真觉得惭愧呀!我已经是四年级的学生了,还从没完完整整地读过一本书。就连平常看书,也还要爸爸妈妈催促,有时甚至还觉得爸妈催我读书就像要了我的命一样。从今以后,我一定要改掉不爱看书的坏毛病,努力学习屈原刻苦读书的精神。更令我敬佩的是屈原行廉志洁的品德。屈原晚年时期,被政治所迫不得不投江自尽以了报国之志。怀石投江之前,屈原与一位老渔夫说了这样一句话:“我宁肯跳进江中葬身鱼腹也不愿和那些人妖颠倒的无耻小人同流合污!”这一句话足以教育我们要为人身正,不与“小人”同流污。在这一点上,我做得还是不错的。不管在学校还是在班上,凡遇见不正之风或是违纪现象,我都能制止。为此,我还多次被学校大队部表彰为“优秀学生干部”,去年六.一我还被团县委表彰呢!不过,我决不会骄傲,以后我要更大胆地工作,当好老师的小助手。我最敬佩的是屈原的爱国主义精神。只可惜屈原他生在了奸人当道的时代,报国无门,只得投江自杀。而我们却生活在幸福、安康的和平年代,现在祖国正需要屈原这样的爱国人才。因此,我们一定要从现在起努力学习文化知识,增长才干,努力施展自己的报国之志,让屈原早日瞑目。“ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我将用屈原这句话作为我的座有铭,努力学习,大胆工作,力当第二个“屈原”。650字 小学 读后感
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读《望梅止渴》有感一本好书就是一位朋友,虽然我已无数次(对不起,有点夸张)观摩好书——古文观止,但吸引力像磁铁一样把我牢牢拴住。回味那一篇篇饱含知识、意义、启示的古文。当我打开书,总会习惯性地翻到103页,因为望梅止渴这个故事给我深刻的、终生的启示,耐人寻味。望梅止渴这件事发生在曹操率领部队讨伐张绣期间。那是一个烈日当空的夏天,天气热得出奇。部队顶着大太阳走着,让人透不过气来。有几个战士因为太热,太疲劳而晕倒了,战士们的速度也跟着慢了下来,实在太渴了。曹操问向导哪里有水喝而向导的话出乎曹操的意料,并想过要放弃:“要翻过一座大山,走很远很远的路才到!”曹操心急如焚,但他始终不肯放弃。最后,凭借曹操过人的机智,他灵机一动想出一个好方法。“前面不远处有梅林,那儿的梅子又大又甜!”曹操胸有成竹地对战士们说。战士们听后垂涎三尺,信心大增,结果经不懈的努力,艰苦的跋涉,终于找到了水源,完成了任务!是啊!“有志者,事竟成!”这是一句多么现实,多么富有哲理的一句话呀!在生活中,我们不管做任何事,都不要想战士们一样放弃,一定要坚持到底永不放弃,就算只有一丝丝的希望也不要放弃,努力去做就一定能成功,成功!在困难的时候,就像爬到山腰上有气无力的时候,一定要给自己一个诱惑,一个目标让自己永不放弃,坚持攀登到顶峰,让事情完成的顺风顺水。一切努力就不会白费,加油!有了希望,就有前进的勇气,就没什么事情是完不成的。曹操用虚拟的梅林引起战士们的决心,激发战士们的勇气。因此我们在经受百般挫折或对现实产生迷茫时,要用虚拟的“梅林”来为自己描绘出美好的蓝图!650字 五年级 读后感
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读史记有感我利用一个暑假的时间终于读完了《史记》。这本书的作者是汉代的司马迁,他几乎耗尽了毕生的心血,来完成这一部52万字的巨作。这本书主要说的是从黄帝时代到抗击匈奴的故事,我最喜欢的故事是武王大战纣王的故事。纣王性格暴戾,经常残暴百姓,其中只有妲己最受宠,他还建筑酒池肉林,荒淫无度。而在这个时候,反抗纣王的武王,悄然拉起了一支大军,反抗纣王。因为纣王的昏庸残暴,众多的百姓也开始起义。武王的军师,姜子牙建议先将军心凝固起来,武王听从军师的建议。最后,不得民心的纣王不得不跳入火中烧死自己。妲己被杀,奸臣受了绞刑。从书中我悟出了一个道理,那就是,多为他人着想,将心比心。我觉得做人不能光考虑自己,要从别人角度来考虑问题,纣王就是最好的教训。周武王的军队虽然不强,但是有姜子牙这样的一位军师,再加上得民心的军队,那就可以用策略击败敌人。像荆轲刺秦王、刘邦战项羽、黄帝大战蚩尤,还有秦始皇,他是我最喜欢的历史人物,统一了六国,使人民过上了安定的生活,不再流离失所,不再饱尝颠沛流离之苦,虽说他发起了焚书坑儒,但比起过,他的功劳更大,更让历史永远铭记!培根说:“读史使人明智。”我们应该多看看关于历史的书籍,历史还有许多的故事,在等着我们去探索思考呢!我们的《史记》就是这样一个证明,难怪鲁迅先生称它为“史家之绝唱,无韵之离骚。”希望人们多花些去研究历史,说不定还有新发现呢!《史记》它不仅丰富了我们的见闻,还增加了我们的知识,让我知道了如何做人最好,要善于听取良言忠告。更要时时刻刻为他人着想,这样的人,才是成大事的人。650字 初中 读后感
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读《界河》有感一场战争,若省去了弥漫着的硝烟,略去了枪林和弹雨,剩下的会是什么?读完《界河》,我无奈的发现,剩下的仍是死亡,残酷和悲哀。他,一个年轻的战士,在承受了两年半战争的折磨后,邂逅了一条河,一条仿佛是自己恋人一般的河。他尽情畅游,想用这条河的清水洗去他一身的疲惫和伤痛。就在此刻,他发现了一个被称之为“那边人”的游泳者,对峙几分钟后,他先游回岸边,先奔到树下,先举起枪,先瞄准,然而,他也先倒下了……他没有开枪,理由很简单:“两个赤裸的人脱掉了国籍,脱掉了姓名,脱掉了卡其布的军装。”但对方的枪却先响了,而他永远倒在了“恋人”的身边。我为他的死亡感到惋惜,甚至觉得不值。“20米开外奔跑着的一丝不挂的人体是一个多么容易击中的靶子阿。”然而他放弃了,他甚至天真的以为,是这条恋人般的河将他们联合在一起了。他忘记了,他的河清澈见底,而“那边的人”却混浊不堪啊!一条河,能洗去一身的伤痛和心灵的污迹,但她不是万能的,不是所有的人内心都抱着一份善良、正义。作者将这种心河的污染“归功”于战争,是战争将美好的人性完全泯灭,而拥有美好人性的人却失去了生命。如今,战争已渐渐离我们远去,可内心的那条河是否就一定清澈宁静了呢?失去了人性,没有了善良,剩下只有自私,残忍,我们的一生必定还是要经历很多“战争”,没有流血,不需要伤亡,但却赔上了心灵难得的一份纯净。世界需要和平,河流需要清澈,人的内心更是需要。多为他人着想,用拥有爱心的眼睛去看待这个世界,消除对立,消除隔膜,人与人的心才会紧紧相连,心河交汇相融,才能流成真善美的世界这条川流不息的大河。650字 初中 读后感