寂寞在歌唱-对面的男生㈠
450字
六年级
诗歌
安第一次到学校的图书馆,便一口气爬上了五楼。坐在第五排临窗的位置。整个五楼只零散的坐着几个学生。看书,写字。或者发呆。空气很静。偶尔有书翻动的声音。风中有桂花的香味。一丝一缕的沁人心脾。
许多次,安发现坐在第四排的都是同一个男生,面对着安。抬头就可以看见他干净的眉眼。轻舞飞扬的发。偶尔看看窗外。从不抬头看天。喜欢穿白色的T-SHIRT灰色的运动裤。用MP3听音乐。安可以看见他的身边有忧伤弥漫。
安想。这应该是一个带着伤口爬行的男生。眼神里的忧伤,像六月的雨,让人无法忽视。轻描淡写。却依然可以划下足够深的痕迹。生活,如此而已。
两个个都是喜欢过去的人。回忆才是生活的浓墨重彩,灵魂游离。生活在别处。
我要让软弱的我懂得残忍。狠狠面对人生每一次寒冷。依依不舍的爱过的人。往往有缘没有份。
安很喜欢文然。那个十四岁便获得新概念一等奖的文字苍白的女生,或许有一些无病呻吟。但是十四岁的心便已如此犀利,可以轰轰烈烈的爱。刻骨铭心的恨。文然,让安感觉无力。曾几何时,自己也是爱憎分明。回忆如同幻觉。盛开的花,黑暗中有如此丰盛的破碎的激情。
王菲用她那缥缈的声音在唱。上帝在云端,只眨了一眨眼。最后眉一皱头一点。
城市与绿色
100字
初三
书信
没有了风
天空飘着灰色的云
没有了绿色
城市中充斥着萧瑟
高耸的黑色烟囱
吐出一片红霞
于是,天空变成了红色
街道旁边的刷成白色房子
又多了许多的斑点
灰色、红霞
孤独、烦恼!
像一只魔掌
让你窒息
没有了绿色的城市
生活、人生
在深渊中失落
展开阅读全文
相关推荐
六年级
诗歌
450字
-
寂寞在歌唱我喜欢上莫林了。安被自己的想法吓了一跳。连忙起身离开这个属于莫林的位置。站起来的时候。在背着光线的角度。安看到桌子上有一行字。用铅笔写的。由于光线的原因坐在座位上是很难发现的。安有一些好奇。趴在桌子上研究了半天。终于看清楚了。“莫林,你已经喜欢上了对面的女孩。那个会抬头仰望天空的女孩,如果你还是不能面对你自己的感情。你就离开吧,不要再出现。”安目瞪口呆。这是不是又是上天跟她开的另一个玩笑?是莫林吗?那个带着伤口的男生。有一些不可思议。但是,这么多天安只看见莫林出现在这个位置上。桌子上的字应该就是莫林留下来的。对面的女孩?应该就是指安吧?上五楼的人来就不多,坐在第五排的人就更少了。几乎就只有安而已。或许,这是上天跟他们开的玩笑。两个同样淡漠的人。注定相守。安以为。她可以喜欢林。新的一个星期开始。安依然去图书馆。还是做同一个位子。她在等待莫林的出现。350字 六年级 议论文
-
寂寞在歌唱室友说,那是林。莫林。台下有很多女生喜欢他。安知道的。它是这样安静的男生。心却像海底针。安没有见过他开心的笑过,生气。或者沮丧。脸上的平淡,让人误以为他不食人间烟火。这样的男生总能引起这个年龄的女生最多的关注。莫林,让安想起家乡的木棉花。颜色鲜艳,花瓣厚实,开在又高又大的树上。树干上有大颗大颗的刺。没有人能够采摘。莫林唱完离开的时候,他看到了坐在最后一排的安。淡漠的眼神像一朵飘忽的云。在与安的眼神撞击的时候。停留了瞬间。然后转身离开会场。背着一把黑色的吉他。身形寥落。像一个流浪的歌者。为灵魂歌唱。骨子里有不屈的尊严。每个人心里都有隐忍的忧伤。只是莫林的伤口让他感觉到了疼痛。所以他一直逃避,徘徊在回忆与现实的边缘。他无法面对过去,也不敢接受现实,莫林的眼神,让安德心感觉疼痛。轻轻的疼。他们都是灵魂快接近地狱的人。需要赶快振翅。逃离梦靥。像凤凰一样获得重生,但是莫林放弃了重生,他带着不为人知的伤口躲在明媚的角落歌唱,寂寞像潮水一将他真个个人湮没。他的翅膀打湿了水。他没有力量起飞。在之后得一个星期。安都没有看见莫林出现在图书馆。安对面的座位一直空着。可能它已经习惯了莫林的味道。安坐在莫林的位置上。看着天。成都的天空,奇迹般地出现了蓝色,还有白色的飘忽的云朵。安想,那晚莫林的眼神,真的就像一朵云。安是学化学的,他知道那些缥缈美丽的云朵。最终会化为雨滴落下。它是恋着大地的,眷恋大地上的姹紫嫣红。550字 六年级 叙事
-
寂寞在歌唱打开电脑屏幕,不知道自己在想一些什么,只有冰凉的指尖敲击深黑色键盘所发出的声音,无比落寞的歌唱,像是寂寞在歌唱,耳边一遍又一遍的传来紫萱与长卿的《共半闯天涯》,悠长的曲调,延绵哼声,让我止不住自己的心情,有些想哭。用普通到不行的文字来表达现在的心情,郁闷。屋外是黑漆漆的一片,连猫叫声也早已经不存在,没有什么来填补我空虚的内心,只能听见寂寞在屋外歌唱,凄凄惨惨,悲悲切切。感觉胸膛的左侧拥有一种缓缓的疼痛,那是心在流血,无论怎么样,我也毫无办法,只能让心痛的感觉蔓延全身。当我泡上一杯浓浓的绿茶,盈盈袅袅的冒着热气的时候,屋外已经大雪纷飞,夹杂着风的悲歌,那好象天使翅膀上的羽毛,一片一片的脱落,坠入凡尘,只能听见天使痛苦的哭泣,我无能为力,所受的苦,我不想知道,这只会让自己更加难受。又想起紫萱和长卿,三世情缘,最后只是一杯忘情水,让三世的情化为过眼云烟,这 种痛,有谁知晓?白雪漫天的时候,紫萱早已经满头丝丝缕缕的银发,望天空灰如尘埃,大地白雪覆盖,只能叹爱情,不能厮守到老,百年的相思,却只能痛苦的忘却,最后化为青烟,早已经不知去向。一次次的穿过尘埃满天的道路,一次次穿过狭小的窄巷,青绿色的苔藓,在古老的瓷砖缝隙中那个蔓延,开成一簇又一次的不知名的花,陈旧的电线杆有些倾斜,电线在苍白的天空中交错,组成像人生一样复杂的曲线和直线。走了这么,这么多的来回,早已经厌倦,破旧的房舍,好像还是90年代的建筑,想一个老人,在风烛残年的日子里,与自己的爱人相濡以沫。就写到这吧,夜绵长冷寂,我需要的,只是心灵的寄托。夜深了,只能听见窗外,寂寞落寞的在歌唱,唱完这一支冷色调的歌。一个人的旅行,远离人世的喧嚣,望大海,心如止水650字 六年级 散文
-
寂寞,找歌唱在你寂寞时,你就找歌唱歌唱魅力的你,找到你的美在你寂寞时,你就去跳舞舞出你的青春,激发你的活力在你寂寞时,你就去发泄发泄你的不满,换回你得开心在你寂寞时,你可以干许多事确实,寂寞很难受确实,寂寞不是滋味我耐不住寂寞,我没有那么多的耐心如果你能耐得住寂寞证明你有足够的毅力有了毅力什么事做不成呢寂寞时,就找歌唱,去跳舞,去发泄吧!150字 六年级 叙事
-
春天在歌唱春天在歌唱——读《铁丝网上的小花》有感不知怎么的,我读完《铁丝网上的小花》一书后,泪珠不由得往下掉,我的心灵似乎在颤动,我的眼前仿佛呈现了一片漫山花草葱茏的山坡。在二战时期一个德国的小镇上,有一个小女孩名叫罗斯·布兰奇。出于一次偶然,她看到了一群不幸被敌人抓在空地的铁丝网里瘦弱不堪的人。此后,小女孩常带着食物去那儿。可有一天,罗斯·布兰奇却倒在了战争罪恶的枪口下。空地上一片狼藉,散落的铁丝网上悬挂着一朵小花。花,象征着和平,憧憬着生活的美好;而在粗质铁丝网上的小花,却象征着纯真、善良与无知。小女孩罗斯·布兰奇是那么的不幸,她并没有怨恨当初自己的选择,也没有后悔过。她只想让那些可怜的人得到一点温暖与爱;她只想用自己的生命来换取美好的明天。也正是只有罗斯·布兰奇和那些在铁丝网里可怜的人,才知道战争真正的面目,战争中真正需要什么。一个这么幼小而无知的小女孩就懂得了这人世间复杂的善与恶、美与丑。其实罗斯·布兰奇的行为正如俄国作家,库普林所说的那样:“我认为人生的全部意义,在于精神,美和善的胜利。”在我们漫长的人生路上,也不正是需要这种精神吗?战争是冷酷的,是无情的,但那纯真、善良的爱却为人们在这冰凉的时刻点燃了光明;也许这只是暂时的,战争带来的噩运并没有结束,结束的是我们失去光彩的生命。这朵春天中的小花,使我不由得想起了另一位爱的伟大使者。德兰修女一个平凡的名字,却有着不平凡的事迹,她曾获得诺贝尔和平奖。她没有迷人的外貌,身高只有150厘米,矮小瘦弱,但她却给予树百万陷于痛苦和绝望的人以喜乐和希望。自己的一生都在奉献。德兰修女认为凡是是世界中的一员,都需要关爱与帮助。无论是贫民、残疾者、饥饿者、还是垂死者都需要关怀。强烈的欲望使她自身行动起来。每天都是早出晚归,在街上垃圾桶里寻找每一位陷入凄凉处境的人们。她用微笑给他(她)们服务,给予他们快乐。德兰就是这样默默无闻的工作下去。1997年9月5日,德兰修女因患重病辞世,一位时代的巨人撒手离去。罗斯·布兰奇和德兰都是以爱作原动力,她们使爱融入到了整个世界,使冷漠、敌对、冲突频仍的时代看到了和平和友爱。漫山遍野、万木葱茏,鲜红色的花蕾在其它颜色的映衬下缀满整个山坡,这是爱呈现的力量,爱无界。春天在歌唱!900字 六年级 叙事
-
对面的人生夜已深城市成为灯的海洋你从窗口眺望对面楼上,别人的窗你看到一对年轻人正逗弄着一个婴儿并将他高高举起看到一位中学生将头深深地埋在灯下以抵挡母亲的责骂看到一位啤酒肚斜躺在沙发上懒散地观看一场胜利无望的球赛看到一位垂垂暮年的老人口服了一把药片仍旧未能止住痛苦的呻吟突然,你迅速将手边的窗帘拉拢、合住就好象剧情已经落幕一切未曾发生150字 初三 诗歌
-
歌唱我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物我歌唱正在生长的力量。我的歌呵,你飞吧,飞到年轻人的心中去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的思想,都变成声音飞到四方八面去吧,不管它像一阵微风或者一片阳光。轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤,我重新变得年轻了,我的血流得很快,对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。150字 高三 诗歌
-
我站在我的对面看我落寞的秋天凋零的树干他在秋天的里面树的下面寻找残存的记忆碎片欢快 冰冷 苦痛被枯叶承载翻飞的枯叶伴着凉飕飕的秋风 无奈绷断与树唯一的一丝牵连 飞降一片 一片 砰砰的砸在他头上面一片 一片 慢慢的用指尖夹起 细细的看脸上浮出一丝苦苦的微笑记忆 是用来回味的他这样理解 却无边无际依着树干思念 品味“茶 ,是苦的。记忆,也是苦的。不要守着记忆矛盾!看清自己,未来的路还长呢!”我 望着他空中飘来神秘的语言 突然有些惊呆原来 我站在我的对面他打开了我心中那把坚硬的锁此时 我开始计划未来200字 二年级 诗歌
-
我歌唱我歌唱朝阳,我歌唱绿叶,我歌唱青春,我歌唱新一轮黎明的曙光。我为少男少女歌唱。歌声飘荡,轻舞飞扬。融入的心田里,飘入的生活中。浇灌茁壮成长,年轻的心不会变老。让扬起希望的风帆,让荡起希望的双浆,让放飞梦想,驶向的彼岸。100字 初一 诗歌
-
我歌唱我为少男少女们歌唱,我歌唱阳光,我歌唱温暖,我歌唱幸福,我歌唱欢笑,我歌唱那初升的太阳,我歌唱那欣欣向荣的林园。我悠扬的琴声,你飞吧,飞向遥远的地方,去寻找那些有爱有梦想的年轻人,带给他们欢乐与希望。所有使我像昙花一样绽放过的快乐或者好的思想,都变成音符,飘向远处去吧,不管它像一丝轻烟或者一缕阳光。轻轻地从我弹跳的指尖上失掉了往日的忧愁,我重新变得乐观了,我的血液沸腾起来,对于生活我又重新燃起火一样的热情与渴望。200字 高一 诗歌
-
青春在歌唱今年暑假,我怀着满心的欣喜期待着完美花季的绽放。终于,我迎来了自己的16岁花季。霎时间,我因没有做好充分准备,而觉得空虚。我不知怎样用酣畅的汗水去演绎青春。在我的日记里,满载着埋怨与不快,忽然,我觉得自己好平淡,而且生活中处处充满着疲倦与乏味,我真的无法接受花季在这样平庸的环境中成长。我在读一些优美的文章中时,常常扪心自问,为什么他们就有这样完美的人生呢?不同寻常的经历为什麽只让他们经历呢?十六岁的花季,我不知道我能干些什么……也许我没有一双善于发现的眼睛,不能洞察周围的“大世界”;也许我过于幸福,而不太在意现有的平淡乏味的生活;也许我拥有的太多,而不懂失去的滋味。十六岁的花季,除了学习,我还能做什么……致我们的十六岁着青春的赞歌十六岁的花季悄然降至,满怀着憧憬和梦想在平淡的生活中拉开帷幕也许它的降临对这世界并无奇迹但它在我的心中怦然绽放我爱它,我爱我的十六岁花季霎时间,我的青春充满了青春朝气但慢慢的我发现十六岁渐渐失去了鲜艳的色彩徘徊在时空中,十六岁悄悄地褪了色……我在心中呐喊不能再这样下去了,十六岁会消失的我要抓住时机唱响青春的赞歌啊!……初三:张孟娟450字 初三 抒情散文
-
生命在歌唱春的脚步越来越近,你似乎能感觉到她的呼吸,呼——呼——沉稳而有力。那是风在歌唱吗?是的。这是生命在呼喊,呼喊着沉睡的小草赶快破土而出,呼喊着小树赶快绽绿枝头,呼喊着花儿赶快梳妆打扮,迎接幸福的春天。你,听到了吗?迷人的夏天如期而至,绵绵的细雨拉开了夏天美好的序幕。滴答——滴答——美丽而动听。那是雨在欢呼吗?是的。这是生命在歌唱。蔚蓝的天空、嫩绿的草坪、绚丽多姿的花园,她们在窃窃私语,聊聊小鸟的歌声有没有长进,谈谈大树的枝叶够不够繁茂。累了,就躺下来欣赏欣赏小鸟最近写的歌。多惬意!那么,你听到了吗?树叶落了,一片一片,是秋将它们摘下来的。一阵风吹过,沙——沙——凄美而悦耳。那也是生命啊!是的,是生命在唱歌。唱红了苹果,唱黄了稻子,也唱落了叶子,唱落了花儿。你,听到了吗?下雪了,漫谈皆白,冬天的敲门声越来越大。你听,啪——啪——是雪花在拍打着大地吗?是的,是生命在唱歌。为沉睡在地下的种子歌唱,歌唱着摇篮曲;为熟睡的大地歌唱,歌唱,歌唱着她的心声;为寒冷的世界歌唱,歌唱着久违的温暖。那么,你,听到了吗?海在奔涌,生命的浪花不断敲打着礁石,发出砰砰的响声,这是生命在歌唱。鱼在欢跃,生命的浪花托起鱼而,让它见见外面的世界,鱼在欢笑,这是生命在歌唱。这些,你都听到了吗?侧耳倾听,我,终于听到了!原来生命一直在歌唱。450字 初三 散文
-
听!知了在歌唱“知了,知了……”夏天来了!人们都躲在空调房里不敢出来。可是知了对这热浪却毫无惧意,一天到晚在大榕树上鸣叫。傍晚,我和妈妈到河边散步。我突然发现树上有一个知了壳,土黄色,里面是空心的,保留着知了的外形,背上有一道裂痕,我从书上知道那是幼蝉从这裂缝中爬出来的。妈妈还告诉我知了其实叫蝉,耳朵听不见,但眼睛却很明亮,它要在地下生活七年,靠吃树根维持生命,并在地下脱了一层壳,出土后,又要脱一层壳,之后就飞到树顶大声歌唱 ,夏天一结束就会死亡。从出土到上树鸣叫,它的生命历程仅仅只有短短的一个夏天。我不由得对它肃然起敬。这时,我突然发现一只幼蝉伏在绿色的灌木丛上。幼蝉的眼睛乌黑发亮,身子也是乌黑的,还沾了一层土,显然刚从泥土里爬出来。我把它放到树干上,它就开始往上爬。可没爬几步就摔了下去。我正要帮忙,妈妈告诉我说:让它自己慢慢爬吧,它还没有适应呢。我看着幼蝉在地上艰难却顽强地爬着,想到它要爬到那么高的树上真是很不容易啊。“知了,知了,知了……”耳畔又传来了知了的歌唱,连绵不绝地延伸着,一直响彻云霄。我突然觉得那声音特别动听,那是生命的绝唱!450字 三年级
-
倾听小鸟在歌唱坐在桌前,向窗外望去,偶尔有几只小鸟停留在防盗窗上或从天空中飞掠而过,不禁回想起以前:那时在院子里几乎是看不到任何鸟,空中更是空中无物。社会进入了高速发展的时代,环境问题接踵而至。在最近几年里,加大了对环境的保护和引起对环境绿化工作的重视。使得城市绿化率大幅度提高。鸟儿也回来了,时不时从屋顶或头上飞过,发出一声声悦耳地鸟啼声,似乎在赞赏人们的行为。在每片绿地的旁边,几乎有温馨的标语,以示人们爱护一草一木,有些地方虽然没有标语,但是人们仍旧能够自觉的遵守,鸟儿在草丛中或树枝上跳跃地叫着,好像在开心地歌唱。同样,现在人们已经不再乱捕乱杀小鸟,有时把在野外看到受伤了的小鸟带回家,把伤疗好了后放回大自然中,并且,对一些稀有鸟种进行重点保护,在它们的活动范围内设了保护区。在一些山林中,我们也可以看见,鸟见到人不再怯然离开,有时还与你进行亲近,有时扑通一声飞走,好像是留下一窜歌声。现在的社会中,人们学会了善待其它生物的生命,不再残害它们,让它们拥有了自由与幸福生活;人们学会了用爱心观注他人,在他人危难的时候伸出援助之手;人们学会了尊重他人,给予他人应有的尊严。450字 初一
-
那雨在歌唱不再是那种沉默……一种别样的歌声,朦朦胧胧的,好像从云端那头传来,好像捂上一层纱。“轰轰”!是雨在练声吗?声音由低到高,又从高到低,渐渐明朗起来,响亮起来……“沙啦啦,沙啦啦。”雨开始唱歌了。她那圆润的嗓音,感染了许多在教室里自修的小学生。他们把头伸出窗外,欣赏着雨姑娘清脆的歌喉。“唰唰……”又是这样的突然,满城都下起雨来。窗外的雨点敲打着窗户,发出“哒哒”的声音。街旁的大树的叶子变成了钢琴的琴键;草丛中的小花儿变成了钢琴的踏板;雨点儿变成了一只无形的大手,在“钢琴”上弹奏出一首首动人的小曲。“滴答,沙啦啦……”像是谁摇着沙铃,哼着小曲,舞着芭蕾,穿着洁白的天鹅服,在人间跳着,舞着……雨姑娘很开心,她找来大树、小花和小草,一起演奏动听的“雨声狂想曲”。雨下的更大了:叮咚、嗒嗒、滴答。现在什么声音都来了。不光是雨的歌唱,小汽车的“嘟嘟”声、小桥流水的“哗哗”声、过路行人的聊天声,都混合进来了。渐渐的,天色暗了下来,雨声小了,其他杂吵的声音也没有了,雨的演唱会结束了。“哒。”一滴雨,落入我的手中,冰凉冰凉的,晶亮晶亮的,透明透明的。450字 五年级
栏目热门
-
1.0