木瓜花的飘落800字

木瓜花的飘落

800字 六年级 记叙文

我家后院有一棵木瓜树,是姑姑把它栽在这的,姑姑把它载到这时,它己经快死了,花儿也没有,叶子也黄了,我们都以为它死了,对它不闻不问,不理不睬,姑姑说早知道不可以生就不要不它栽在这了,浪费我的力气,嘀嘀咕咕的说了一大堆,今年春天我意外的发现木瓜树上有几朵小花儿,还长出了几片绿叶,我急忙叫姑姑来看,姑姑说它活了简直就是个奇迹。即使它活了,我们还是对它不闻不问。不理不睬。它渴了只有雨水给它滋润,基本上是天给了它生命,是大地给了它生命。我有一个怪爱好;总觉得哪些花花草草是有生命的,很喜欢和它们聊天,即使它们听不明白,听不懂,可我总觉得它们在听完说话……

秋天到了,秋风温柔地抚摸着这金色的大地。一天,我经过木瓜树下的时候,我发现下面有很多木瓜花,当我过了几天的时候去看木瓜树的时候时看见那里只有少许木瓜花,我疑惑地把木瓜树从头到下,认真认真地看了一遍,看我看到地下满是枯萎的木瓜花,一看到地下有这么多的枯萎的木瓜花,我忍不住地抚摸着木瓜树说:“秋天到了,你的叶子黄了,你的花儿也飘落了,哎。”说罢,便从木瓜树上摘下一朵刚生出来没多久的木瓜花放在盒子里,第二天我打开盒子,发现那朵木瓜花枯萎了,我不明白为什么我是从木瓜树上摘下的,不是飘落的花儿,为什么也会枯萎呢?我很好奇地查看《少儿知识百科 》寻找从木瓜树上摘下的木瓜花和飘落的木瓜花有什么不同。书上说:花儿离开母体的哪一刻生命就己经死了,不管它是落下的还是摘下的。看完了之后,我恨自己,恨自己为什么杀害了一条小生命,它本来还有很多时间的,还有很多时间享受大自然的风光,可我早早地结束了它的生命……而它们的生命也食物明白了一个人如果离开了母体就会变的向木瓜花一样的枯萎……

为了弥补我的“罪过”,我决定在木瓜树下挖一个坑,将它和其它的枯萎的木瓜花一起埋在坑里,让它们永远陪着它们的母体,不会被强劲的风吹走而离开母体,不会被经过的人们,踩在鞋子上,随着鞋子而离开母体……

木纳英雄

800字 初一 记叙文

他——小猛,一个普通中学普通班的普通学生,没有帅呆酷毙的长相,也没有惊世骇俗的事迹,但始终是班级的焦点人物。且看—第一回物理测试的卷子已经批改出来了,一大清早,小猛就被物理老师“请”到了办公室。他抽出属于小猛的卷子,指着最后的附加题,上面赫然写着:“不知道,I’m sorry, my teacher,我真的不知道。”

“这是你写的?”

“嗯。,,“这道题我讲过,你还有脸这样写?”

“我本来只写上‘不知道’,可后来想起您曾经讲过,所以为r表示歉意,我又写了‘I' m sorry, my teacher'。”

“你知道我讲过,就不能再想想?”

“我想了,但确实想不起来了,所以又在下面添了一句‘我真的不知道’。”小猛的木呐中透着无比的真诚,物理老师也被打动了,他挥了挥手,壮士平安回来了!

第二回

英语课上,要讲评期中考试的试卷。

英语老师气冲冲地问:“小猛,你是不是用铅笔答的卷子?”

“嗯。,,“你难道不知道不准用铅笔答卷?”

“监考老师没说啊。”

“你这么大了,还让老师跟在你屁股后面说呀!”英语老师火药味十足。

“可用铅笔确实很方便啊。”小猛木呐地说。

“就为了这点方便,你被扣掉20分的卷面分,自己上来看看吧!”英语老师怒发冲冠地把卷子扔给他。

在老师和小猛下面,五十几个正襟危坐的躯壳里,跳动着五十几颗骚动的心。大家小声默念:小猛,我们的英雄,反抗!一定要反抗呀!惟恐天下不乱的卑劣心理暴露无遗。

不料,小猛接过试卷,木呐地笑了:“不错,扣了20分还能及格,可喜可贺!”说完就泰然自若地回到座位上坐了。

全班哗然,“猛男!猛男!英雄!木呐英雄!”

第二天,有人问他:“昨晚你妈怎么说?”

",睡了一觉,我都记不得了。”

被扣掉20分卷面分却仍然那么快乐,这样的人,“舍小猛其谁?”

第三回

语文考试中,“酌”字需要注音,语文功底差的同学抓耳挠腮,想不起来是“dao”还是“diao"。这时,“老师!”小猛举手大喊。

监考老师走了过去。

小猛指着“酌”字,问:“这个字我不认识。”不知内情的监考老师脱口而出:“酌啊,斟酌的酌。”

“哦。”小猛恍然大悟。

正在答卷子的同学们也恍然大悟,无数同学修改注音题的答案。我们打心底里佩服小猛。小猛在班里的呼声越来越高,“木呐英雄”就成了全班同学对他的敬称。

“木呐英雄万岁!”

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