心灵的盲人
作文网专稿 未经允许不得转载
今天,我看了漫画家华君武的一副漫画,感触颇深。漫画的名字叫《假文盲》。
在一个破旧的站台旁,有一个用栏杆围起来的方便妇女儿童上车的通道—母子上车处,里面站着几个衣冠楚楚,大腹便便的大男人,通道的外面,一个抱着小男孩的瘦弱的妇女孤零零的站着。通道旁明明写着“母子上车处”,可这几个大男人却视而不见,没有一丝一毫的让步,他们是文盲吗?不,他们个个穿的冠冕堂皇,看上去满腹经纶,绝对是“假文盲”。然而,他们却是心灵的盲人,比真正的文盲更可怕,更可悲,更可气!
从漫画上看,这幅漫画讽刺的是上个世纪八十年代的现象,深刻的鞭挞了社会的不良风气。然而,二十多年过去了,我们读到这幅漫画,仍然具有强烈的现实和教育意义。类似的现象仍然随处可见,公交车上,明明有老、弱、病、残、孕专席,上面却座着俊男靓女;公共场所明明贴着“禁止吸烟”四个大字,可有人依然腾云驾雾,视而不见。
一滴露珠可以折射太阳的光辉,同样,从每个人的身上,我们可以看到一个民族品德和国家的未来。让我们行动起来,做一个身体健康,心灵同样健康的人吧!
莱芜市实验小学四年级:我心飞翔2011
胜似亲人
E度网专稿 未经允许不得转载
我们村里有一位老奶奶,她满头银发。因为老奶奶是苗族人,所以老奶奶常年裹着一顶厚厚实实的黑巾。耳朵上戴着一对苗族人特有的银饰耳环,穿着一身干净整洁的苗族人服饰。
老奶奶的儿女都在外地打工,几年才回来一次,一年到头我经常看见老奶奶孤身一人忙里忙外。小时候我目睹妈妈帮老奶奶砍柴、浇地打扫家。渐渐的我也长大了,于是我也学这帮老奶奶扫扫地擦擦桌子,干一些力说能及的事情
今天放学我像往常一样兴高采烈地跨进老奶奶的小院时,没想到老奶奶的门上有一个“铁将军”在站岗,我顿时像泄了气的皮球,沮丧的地下了头。突然我眼前一亮原来在院子的角落里,一盆还没有来得及洗的脏衣服堆在那里。我麻利的挽起袖子,端起木盆到了村口的小溪旁,坐下来手举棒槌有节奏的敲打起来,嘴里还哼着小曲,洗完了衣服我端起盆三步并作两步回到老奶奶的院子,把衣服都晾在院子里。
老奶奶正好从集市上赶集回来。迈着像粽子似的脚走到我身边,奶奶用粗造的大手抚摸着我的脸,和蔼的对我说:“好孩子你辛苦了,这么多年来,你们一家无微不至的帮助我照顾我,真是比亲人还亲呀”!听到这里我不好意思的低下头说:“奶奶这是我应该做的”。
太原市解放路小学四年级:suxinzhe
相关推荐
-
盲人上午,闹钟“叮铃铃叮铃铃”把我从美梦中惊醒。我想起老师布置了一篇作文,决定体验一下盲人的生活。闭上眼睛,刚想下床,谁知,手一滑,我一屁股坐在了地上,“哎哟,痛死了!”我叫妈妈,叫了半天也没人应。不对呀!妈妈睡觉怎么会睡怎么久?而且,平时我两声就应了,今天怎么没人回答?我伸手摸了摸,摸到了拖鞋,然后往脚上一套,总觉得不舒服,应该是穿反了吧!我又换了过来。这会儿电话又响了起来,我扶墙摸地,终于拿到了听筒,那头传来妈妈的声音:“喂,女儿,我在外地呢,你自己照顾下自己,我过几天就回去。”“哦,好吧!”打完电话,我又去找衣服。慢慢打开衣柜,找来找去。可我哪知道哪件是我要找的啊,突然,我想起我的衣服是件蓬蓬袖,而且背后是有点儿漏背的,找了一会儿,终于找到了。接下来要找裙子了,裙子好说,昨天都洗了,衣柜里就只剩下一条了。穿完衣服我又要刷牙了,我把双手“挂”在空中抓了抓,手一摆,杯子差点被打碎。又挤点牙膏,我可怎么知道挤了多少呢?磨蹭了几分钟,我感觉有东西掉到手上,惊呼一声,连忙甩甩手,甩不掉?看来只好用手碰一下了!嗯!黏乎乎的。哦,原来是牙膏挤偏了,滑落到手上。好不容易刷完牙,又要洗脸。我摸了摸,架子上这么多毛巾,到底是哪条?平时我用的毛巾好像比爸爸、妈妈和弟弟用的都要短,这个还蛮容易找的。拿好了毛巾就要湿水了,我刚想打开水龙头,却差点一头撞上了水龙头。“嘀嗒——嘀嗒——”的声音一直在响,一定是没拧好水龙头,我再使劲一拧,终于不流水了。办妥后,我迫不及待地睁开眼,先扫视了四周,再看看我自己。 Oh,no,look!多丢人啊!衣服、裙子,我都给穿反了,赶紧把它换了回来。从这次体验盲人的活动中,我深深地体会到盲人在心灵上所受的伤害和在生活中的不便,这仅仅只是一次小小的体验,盲人还要在黑暗中自立自强,让我们行动起来,帮助残疾人吧!(指导老师:覃俊婷)750字 四年级
-
“盲人”今天,老师给我们布置了一个当一回“盲人”的作业。同学们听后,都哈哈大笑起来,可我经历了一次之后,我就觉得当盲人是一件很困难的事。下面我就给大家讲一讲我当“盲人”的经历。放学回家后,我便迅速地把作业给做完了,做完作业以后,我便把红领巾解下来系在眼睛上,系上后,我眼前一片漆黑,于是,我便开始乱摸,弟弟见了我那样,哈哈大笑起来。吃饭的时候,我好不容易才摸到筷子和碗,我拿起筷子,插进一盘菜里,我什么都不管直接往嘴里塞,“哇!我辣呀!”原来我夹到的是一片生姜。这次,我叫妈妈帮我看好夹的是什么菜,这次总算夹对了,可是嘴巴没吃到,却被鼻子给“抢”去了。吃完饭,我刚起身头就和墙”亲了一个嘴”。“哎呦”。我叫起来。洗澡的时候,我错把热水当冷水,幸好我及时关掉了,可身上烫得像个红苹果,穿衣服的时,我把袖口当成了领口,边穿还边想:咦,这领口怎么这么紧,张开眼睛一看,哎,原来错把袖口当领口了,怪不得这么紧呢!来到学校里,同学们纷纷讲述了自己当“盲人”的事情,同学们听了都哭笑不得。经过这次活动,我体会到了做盲人的困难。同学们,让我们一起关心爱护残疾人吧!450字 四年级 叙事
-
盲人今天我当了一回盲人,才知道盲人的痛苦。今天放学回家时在路上我边走边玩,撞上了一位迎面而来的盲人,我当时就说:“你眼睛瞎了,尽然敢撞本大爷,你找死啊你。”盲人说:“现在的小孩越来越不懂事了,撞到了老人都不说声对不起,而且我本来眼睛就盲。”我说:“我不管怎么样你装我就是不对,看你是触犯,这次就饶了你,快走。七小四年级:徐磊150字 四年级 叙事
-
盲人星期天,我早上起来,吃完早餐,就把何琪姐姐找来。并对她说:“何琪姐姐,你可以答应我一件事吗?”“是什么事情呀!”何琪姐姐爽快的答应了我。“老师叫我们当一回盲人,你能和我一起完成吗?”何琪姐姐点了点头,我高兴极了。“三,二,一,开始!”姐姐说着,我蒙上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去,生怕撞到了什么。走着走着,我都忘记家里一些东西放置的位置了。我突然想看电视,可我忘记了我现在只能听,不能看了。我又开始走路,一不小心撞到了。“哎呦”我悄悄地看了一下,原来是撞到了一张椅子。我想:如果是盲人该怎么办,我是假装盲人,才能看一下。这次我走到了茶几旁,拿起水杯,由于我站不稳,杯子“砰!”的一声掉了下来,我这才感受到当盲人的痛苦。从这件事中,我感受到了做盲人的难处,如果我们不保护好眼睛,就看不见东西,什么事情都很难办。所以从现在开始应该少看电视,少玩电脑,还有不要躺着看书……四年级:孙安平350字 四年级 记叙文
-
当盲人在平常生活中,经常看见盲人,觉得盲人生活不易,便决心尝试一下盲人的生活。早晨,我拿起红领巾,蒙住了自己的双眼,我感觉眼前一片漆黑,完全没有安全感,我伸出双手向前走去,那时,我感觉面前的路无边无际,无奈,我只好摸着墙壁走,一小步一小步地挪,哪料前面有一''拦路虎'',一面墙,''peng''地一声,我可怜的脑袋撞在上面,差点没撞''开花'',我揉着脑袋摸着墙壁踱步走到了餐厅,我伸出手,乱摸着餐桌,突然,我的腿一下子碰到了椅子,我整个人向前扑去,扑倒在了椅子上,我只好手撑着桌面,慢慢坐下来,妹妹往我手上塞了一双筷子,我用筷子在桌上乱敲,终于敲到了一样东西,我用筷子在里面乱夹,却啥也没夹到,只听妹妹惊叫一声:''姐,你怎么在牛奶里乱夹呀?''我尴尬地笑了笑,继续乱敲,又敲到一盘东西,敲敲好像是锅巴,我夹起一块,不管三七二十一,就往嘴里送,哪料,一嚼,牙齿都要被咯掉了,咬的东西还光光滑滑的,肯定不是锅巴!我一把扯下红领巾,却欲哭无泪地发现咬的东西是垃圾盆里的一块骨头,而锅巴就在我面前!我沮丧极了,一个小时的体验生活最终以失败为结尾。通过这一小时的体验,我感受到盲人生活的不易,我以后一定要多帮助盲人,用自己的爱心帮他们点亮生活。六年级:封昕凌500字 四年级
-
心灵的色彩我们所面对的世界中的一切,都需要我们自己去发现,当然,靠得不仅仅是眼睛。——题记七月的西藏,尽管暖阳当空,可空气中还是掺杂着一丝高原的凉意。草原上满溢着牧草清新的香气,羊儿们成群结队地在草地上欢快地跳跃着。然而此时此刻,一道厚重的门帘却将我与这美景完全分隔在了两个世界。剧烈的高原反应在我的身上持续发作了整整两天。带队的导游尝试过很多方法来帮我缓解症状,可不见一点起色。无奈之下,只得向当地藏医求助。那藏医名叫札玛,是个二十几岁的年轻人,会说一点汉语。札玛一见到我,不是询问我的身体状况,而是迫不及待地问道:“小姑娘,你觉得大城市和这儿比起来,那边更好?”我一时给不出一个准确的答案。“算了。”他爽朗一笑,“反正我知道了也去不了,更看不见。”“看不见?这是什么意思?“我疑惑道。“没什么。”札玛熟练地从各种罐子里找不同的草药来为我煎药。导游随即便进帐篷来看望我,嘘寒问暖之间,我向他打听起了札玛的事。他喝了一口酥油茶,淡淡说道:“其实他什么也看不见,是个盲人。”“盲人?”我大吃一惊。“是的。”导游似乎丝毫没有意识到我的吃惊,依旧平静地说道:“他因为小时候的一场高烧而导致双目失明。自此,他一直都在黑暗中跌爬滚打,独自生活。”我开始怀疑起自己的双眼来了。这样一个穿着厚厚的藏袍,脸上总挂着一丝微笑的,如此乐观爽朗又健谈的人,竟会是一个盲人?!此后的好几天,在札玛的精心照顾下,我的身体一天比一天好起来了。闲谈之中,他又向我提出了一个问题:“到这儿来,你有没有发现什么?”“什么?”我又一次疑惑。“难道你真的没有看到?”札玛这下反而有些吃惊,“草原上羊儿洁白如云彩的身姿;青草沁人的清香;奔腾的马蹄声;丛丛的野花……这些,你在城市里见过吗?”“是没见过,可这……有什么特别吗?”“当然。”他斩钉截铁地回答道,“难道你没有用心去发现吗?”“用心?”我开始思索起来……确实,这几天我因为高原反应一直缩在帐篷里,没有怎么出来活动。但是一路上,我也仔仔细细地观察过这草原上的一景一物,只不过这风景与我之前所想象的差不多罢了。再说了,他只不过是一个盲人,他能看见什么呢?有什么资格说我?正当我内心抱怨之时,札玛缓缓说出了这样一句话:“小姑娘,你知道什么是心灵的色彩吗?”“心灵……难道还有色彩吗?”我呐呐自语道。札玛神秘一笑:“明天早晨你跟我去草原上看看,你就会知道了。”清晨的微光笼罩着草原,万物在熹微的晨光中慢慢苏醒。我按照札玛说的,轻轻闭上了双眼。“叽叽”耳边传来一阵嘈杂的声音,顺着声音的方向,我转过身去。脑海里浮现出了这样一幅画面:几只野鸟在草地上寻找着食物,它们低着脑袋,灰色的羽毛在阳光下显得那么夺目。过了一会,一阵清风吹来,嫩绿色的儿草在风中不断摆动着它们柔美的身姿。悠扬的胡琴声,奔腾的马蹄声……多种的声音在我的脑中交织,相融。奇怪的是,即使我没有亲眼所见,但在脑海里却出现了一幅幅色彩鲜丽的画面在我眼前跃动。“你现在可以睁开眼睛了。”札玛拍着我的肩膀说道。我睁开了双眼。那一刻,我发现了我所见过的最真实,最动人的色彩:初生太阳的红光照射在札玛泛黄的袍子上,他的笑容隐在光晕里,化成了最温暖的橙色,还有乐观的浅红,活泼的粉紫,快乐的亮黄……是的,我永远都不会忘记,忘记这心灵的色彩。四年级:掌如意作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 图片
-
打动心灵的一幕星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了,当我睁开眼的时候一只家燕早已经歪歪斜斜地躺在马路上了。一个同伴飞来,不知所措地望着那只被撞伤的家燕。另一只家燕紧接着飞来,不停地扑着翅膀发出响声,希望能把这只受重伤的家燕唤醒。“哗啦!哗啦!哗啦啦!……”天空,突然下起了大雨。“它已经死了!”其它的家燕在路边焦急地叫唤着,“没用的!不要摇了!下雨了!我们赶紧回家吧!”可是同伴一定要等这只家燕一起走。同伴展开双翅为这只家燕挡雨,还一边叫唤:“起来了!别躺着了!下雨了,我们快回家吧!”可这只家燕无动于衷。同伴无奈,抬起小脚抓着这只家燕的身体,试图把这只家燕带回家。可是羽毛吸了水这只家燕变得更加沉重了。同伴伏在这只家燕身上,试着用自己的体温来保持这只家燕的体温。终于,这只家燕的尸体变得冰凉冰凉,同伴才一步三回头、依依不舍得走了。四年级:顾笑榕作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 图片
-
心灵盲之德盲_800字请让温暖洒遍每一个角落盲人,是指眼睛不好,什么也看不见的人。文盲,指的便是对文化一窍不通,一个字也不认识的人。现如今,文盲在我们的生活中随处可见,可当今的社会上,真正的文盲又有几个呢?一个寒风刺骨的清晨,天微亮,却还弥漫着夜的气息。一位母亲抱着自己一岁左右的宝宝,急着赶车回家。这位母亲站在上车处焦急地等候着,她怀中的小宝宝正做着一个香甜的梦。突然,一位男子大步流星地走到了“母子上车处”,旁若无人地闭着眼睛,一副不可一世的样子,无视牌子上的字。那位母亲实在无奈,只能往边上站了站。可这一让,随后立马又走过来许多的男子!那位母亲只能被活生生地挤了出去!其中一位男子穿着昂贵的大衣与锃亮的黑皮鞋,虽然气质欠佳,但一看便知是位有钱的商人,绝对不会不认识牌子上的字呀!他对母子俩视而不见,双手傲慢地抄在口袋里,嘴角往下拉着,一副事不关己的模样。而他的身后的男子,统统都闭着眼睛,眉头紧皱,似乎在焦急地等车。那位母亲走上前,似乎想对他们说些什么,可她想了想,还是安分地站到了一边,不打算去招惹谁。就在这时,太阳从云彩里慢慢地浮现出来,霎时间,温暖的阳光洒满了整座城市。这温暖的阳光是属于我们每个人的,却唯独不属于他们。他们的心是阴暗的,只怕即使阳光照进,也会被黑暗所驱走。在我看来,他们也许真的是“文盲”,不是文化的“文”,而是文明与道德的“文”。既然他们识字,为什么还要占用本该属于母子的特权呢?想必,这个问题早已不言而喻。他们是有文化的“文盲”,他们应该遭到社会的唾弃!在他们的心里,个人的利益比道德更重要,一点占便宜的机会也不放过,这样的肮脏更应该遭到大家的唾弃!每一个中国人,都应该多替他人着想,时时刻刻保持良好的品德,多为别人提供帮助!希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。从现在开始,请让温暖的阳光,洒满每一个角落!五年级:杜雨璇作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 图片
-
爱的眷恋星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……大货车过后,小燕子发出了一声令人心碎的最后哀鸣,那悲惨的声音真是“余音绕梁,三日不绝”,可最后,它还是和小燕子一起归于沉寂……而另一边,燕妈妈正在家急得直跺脚:“这孩子,下雨天的,又上哪疯去了!”她被种种可怕的想法打乱,在第六感的驱使下,急躁的她冲出家门,向女儿的死亡地狂奔而来。到达十字路口,她看见一团血迹上躺着一个相当熟悉的身躯。“不,这不可能的!”她暗自忖道。她竭尽全力放大瞳孔,“啊!”她惨叫了一声,转瞬间,她的心被突然袭来的一阵阵痛苦撕扯着,她把头深深地埋在了手掌里,眼泪便像小溪一样流了下来,她扑倒在女儿的尸体上,撕心裂肺地嚎啕大哭起来。过了许久,她终于回过神来,她没有绝望,用翅膀不停地对女儿拖捶捶打打,企图把它唤醒,可一切都是枉然。这样经过了三天三夜,这位母亲的身体已经被风雨吹打得体无全肤。她终于绝望了,恋恋不舍地回头凝视,眼泪从她脸上滑落,一滴、两滴、三滴……有人问过我:“世界上最动听的是什么?”我毫不犹豫地回答:“爱的呼唤。”“那最耀眼的呢?”“爱的光芒。”“那最迷人的呢?”“爱的眷恋。”我又补充了一句:“只要有爱,人间将变成幸福的天堂!”黑龙江省大庆市祥阁小学四年四班 李军霖本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!600字 四年级 图片
-
我的家乡E度作文网专稿 未经允许不得转载虽然是乡下人家,住着小小的房子,但好像宫殿一般大,到处都有花草,美丽极了!春天来了,他们总爱在屋前搭一瓜架,种上南瓜、丝瓜……让那些瓜藤爬上瓜架,成熟时,红的瓜,青的瓜,他们全都像装饰品一样,装饰着房屋。不像高楼门前的石狮子那样庄严,显得别有一般风趣!乡下人家总爱在院子里种几株花,鸡冠花、山茶花、杜鹃花……它们都依着时令顺序开放,游客来时就可以知道现在是那个时间。不时还引来许多蝴蝶。蜜蜂,在花丛中飞舞,让人感到心情愉悦。阵阵花香飘到我们的鼻子中,立刻陶醉在花香中了!他们还会在屋前屋后种几枝竹子,一场春雨过后,常常会看见几个顽皮的竹笋从土里探出头来,甩甩泥土!鸡,乡下人家照例要养几只的。从他们的房前屋后走过肯定会瞧见一只母鸡带领一群小鸡走过。或是看见一只耸着尾巴的雄鸡,在场地上大摇大摆地走来走去。倘若屋前有一条小河,那么在石桥边,在大树下,会瞧见一群鸭子在水中嘻戏。不停的把头伸在水中觅食。就算是有人从那里走过,它们也从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅搬到屋前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,傍晚的微风,飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好朋友他们和乡下人家一起,构成了一幅和谐。自然的田园风景画。秋天到了,许多的果实都成熟了,乡下人家都忙着收获丰收的果实,甭提都高兴了!望着那金黄的果实,好像一望无际的大海。甜甜的,酸酸的,看着真想尝一口呀!乡下人家,不论什么季节,不论什么时候,都有一道独特、优美的画卷。百市二校四年级:陈颖650字 四年级 图片
-
当盲人哦,冯老师这里有一袋围巾,我疑惑地问:“冯老师,你拿围巾来干啥?”冯老师笑眯眯地说:“我先给大家讲一个故事,名叫盲人摸象,和我们要做的游戏有关。”游戏可好玩了,我先说一下游戏规则:1、这个游戏只能四人参与。2、观众朋友不能伤害盲人。3、参加人员必须用围巾蒙住眼睛,不能偷看,并且要绕着教室走一圈,再回到自己的座位上。这时冯老师眼前像一片手的森林,冯老师毫不犹豫地请了赵一涵、杨怀欣、王紫菲、鲁曦阳,“自己选一条围巾吧!”冯老师开心地说。他们用围巾蒙上了眼睛,冯老师又让大家来描述他们现在像什么?有人说赵一涵像新娘,杨怀欣像骑士,王紫菲像蒙面侠,还有人说鲁曦阳像疯子,我觉得他长得像怪物。“游戏开始”冯老师大声说道。有人像交通警察一样指挥道:“向左走、向右走、直走……”教室里闹成了一锅粥。这时一个盲人一不小心头撞到了黑板,又一个盲人像喝多了酒一样左摇右晃。我觉得盲人们非常聪明,他们在玩游戏之前,在自己的座位上做了一个小记号,最后他们终于成功回到了自己的座位上。“游戏结束。”冯老师眉开眼笑地说。今天这个游戏真好玩,太有意思了。不过我可不想当盲人,看不见东西,眼前黑漆漆的太恐怖了。450字 六年级 叙事
-
当盲人当盲人作者:乐炜今天林老师叫我们做一个作业,就是当一会儿盲人,然后再写出当盲人的感受。我一回家放下书包就找来一块布把我的眼睛蒙上然后走出房间来到客厅里,突然我碰到桌子上,桌子把我的肚子撞得很痛,我只好忍了一下接着走。突然我摸不到东西了我感觉四周都空空如也于是就大胆地向前走去没想到前面是一堵墙撞在了我的额头上,眼前直冒金星。后面还有更滑稽的呢!我又向后走回到了我的房间里突然我摸到前面没有路了我就蹲下来走过去,过了一会儿我想站起来,可是我的头一抬就撞到了一个东西,我想不会吧天花板怎么变那么低了于是我把布拉了下来,一看周围都是黑的,过了一会我才发觉我爬到床底下去了。经过这次实验我有很多问题,盲人的日子是怎么度过的?他们是怎么穿衣服的?他们是这么洗脸的?等等等等,这时我才发觉,盲人是很伟大的他们能做我们正常人所做不到的事情比如说过马路,有时候我们睁着眼睛都还要出车货,盲人却可以做到这些。我觉得我们非常不应该用仙笑、侮辱、歧视,这样子对待他们,我代表那些仙笑、侮辱、歧视过盲人的人向盲人说一声对不起。指导老师:林共时450字 五年级 记叙文
-
体验盲人是谁的生活只有黑暗?是谁的生活中没有风景?是谁在游玩的时候看不到父母的表情?——是盲人。我想知道盲人的生活是怎么样的,于是我戴着眼罩过了一天。早上,我要走楼梯下楼,经过了这么久的生活,我多多少少还是记着怎么走的。但我还是十分紧张,于是全身都靠着墙,最后因为看不到而滚下了楼梯。我在楼梯上颠簸着,好像一个桶从斜坡上滚着。我来到饭桌前吃早饭,只见我眼前一片漆黑,看不到筷子,看不到碗和面。于是,我东摸西摸,好像是一只无头苍蝇在空中撞来撞去。我吃面时筷子夹不起面,不知道为什么,我就是夹不到。可是我十分饿了,怎么办呢?于是,我直接端起了碗,连汤一起往嘴里倒。我来到户外,我稳定地走着每一步,只有脚踏实地,一步一步走,才能保持住,才能克服恐惧。于是,我走到了后院,只能听到小伙伴的笑声和风吹来的声音。到了晚上,其实是不是晚上对一个盲人来说是没什么区别的。我们吃晚饭时,我看不到菜,看不到人,看不到饭,看不到一条凳子……就这样,我体验了一天当盲人,我再也不觉得生活不幸福了。因为我们能看得到,我们方便做很多的事情,我们应该珍惜眼前的幸福。有些人看不到,听不到,但他们从来也不抱怨生活,我由此敬佩他们。450字 五年级
-
盲人雕塑家今天,老师和我们玩了个游戏,名字叫“盲人雕塑家”。玩这个游戏需要几个角色:“盲人”雕塑家、模特、泥人和评委。首先雕塑家和泥人戴上眼罩,让模特摆出一个夸张的造型。让雕塑家观察模特,然后,把泥人的形态和模特的形态变成一样。第一轮游戏开始了,泥人和雕塑家戴上了眼罩,模特摆了一个耍酷的造型,头微微低下,一只手握拳放在头上,另一只手也握拳,向后一甩,脸上泛滥着笑容,逗得我们哈哈大笑,雕塑家和泥人不知道情况,只好也跟着一起笑。“盲人”雕塑家东摸摸,西摸摸,那摸摸,这摸摸,过了一会儿,说了一句“我明白了”,立刻把泥人的造型摆的有模有样,当泥人摆好这个造型的时候,才知道我们为什么笑。可是,只有一处不一样,泥人的向后甩的手并没有握拳。老师提示了一句:摸摸模特的手和泥人有什么不同?”雕塑家非常聪明,他仔细的琢磨了一下,就知道手不对了。全部完成后,它对老师说:“好了!”老师问他确定吗,雕塑家紧紧地咬着嘴,十分紧张地说:“确定!”当老师为他拿下面罩时,他看到自己的作品很好,高兴得嘴都快咧到耳根了,眼睛眯成了一条线,活像一朵盛开的花朵。这次游戏真有趣,也让我明白了,盲人的世界是很辛苦的。450字 四年级
-
盲人画画西区基一吴科铖盲人画画今天 罗 老师一进门就说:“今天我们画画。”啊!画画,大家议论纷纷:“画什么呢?” 罗 老师说:“不要急,我还没说完呢,这次我们要学盲人画画。”啊,学盲人画画。规则是:“要闭着眼睛画画你们能不能?”大家一齐说:“能。”然 后 老师点了一名同学,要他来闭着眼睛画画。那位同学上来了,他大步流星的走上讲台,闭着眼睛开始画起来。他先画了小人的头,圆圆的,然后画了小人的手,他画的手一只长一只短,笑死我了。然后他画上腿,一条腿长一条腿短,大家都哈哈大笑起来、再然后画上头发,头发画到嘴下面,所以头发变成了胡子。他睁开眼睛看到这个小人大惊失色,灰溜溜的跑到了自己的座位上,大家都哈哈大笑。然 后罗 老师也笑了起来,说:“现在我给每个人最后发一张纸,闭着眼睛画一幅画。”我想画一朵花,但是闭着眼睛画把它画成了一个棒棒糖,然后我闭眼睛画了一栋房子,比那个棒棒糖还小,然后我又画了一棵小树。盲人多么不容易啊,我们要给盲人很多温暖和关心。教师点评:科铖,在这篇文章中你居然细致地写出了那位同学上台画画的全过程,真是用心呀!同时也将自己闭眼画画的过程写出来了,大力表扬!站长陈老师450字 四年级 叙事
-
1.0