捉田螺500字

捉田螺

500字 四年级 叙事

今天,妈妈把我从睡梦中叫醒,说:“宇浩来找你下去玩。“我一听是宇浩找我,我马上穿好衣服,兴高采烈地出门了。

一下楼我就看到宇浩大声的喊道:”宇浩,我在这里。”宇浩听到了我的声音,立刻跑了过来,我说:“今天玩点什么好呢?”宇浩说:“不知道,那我们想想吧!”我突然想到班上的生物角里的田螺,我说:“我们去抓田螺吧!“他说:“好呀!”

我们来到了有田螺的小池塘边,看到一大群田螺正沿着石头挖个上爬,我们立刻把双手伸进冰冷的水里抓田螺,我们的手在水里乱摸一气,不到几分钟就抓到了几十只田螺,心里乐开了花,在水里手舞足蹈起来。突然,我看见一块好大的石头上有一只好大的黑色田螺,我对宇浩说:”那只田螺好像是这个池塘里最大的田螺。“宇浩说:”那我们就抓它吧,看看它长什么样子好吗?”我说:“好呀,但抓到了看一看我们就把它放回水里去啦!”宇浩说:“嗯,我们费了九牛二虎之力才把那只大田螺抓上来,我们一看,才知道这不是一只巨大的田螺啊!原来是几百只田螺聚在一起,组成的,”吓人无敌号“这可把我们乐坏啦,但宇浩还是很守信的,他看了一下后马上把”吓人无敌号“放入水中让它回到了自己的家园里去啦。

今天真好玩,我们一定要回来看这“吓人无敌号”。

四年级:彭莱

作文网专稿 未经允许不得转载

画鲤鱼

400字 四年级 叙事

今天,老师要求我们在五分钟之内画出一条活灵活现的鲤鱼。

于是,同学们纷纷动起笔来,聚精会神地画着。这时,教室里安静得连一根针掉在地上也能听见。

我先画了一条弧线,然后在它对面又画了一条弧线,末端与第一条弧线的末端留一定的距离然后把两条弧线的末端分别往外延伸一点,鱼身和鱼尾就画好了。

接着,我画鱼头。眼睛画好了,可嘴唇怎么画呢?我只好画了一条像带子的东西,就当作嘴唇吧!

画好后,我左看右看,心里很忐忑,生怕同学们看见。唉!我这条鱼画得也太差了吧!

时间过得真快,一眨眼,老师就宣布时间到了,教室里悲叹声响成一片。可同时,这也是我们最期待的时刻——老师要评比我们的“杰作”了。

唐浩然画的鱼最搞笑了。他画的是两个方向一致、一大一小的两个三角形,前面的大三角形点上眼睛,成为鱼头、鱼身,后面的小三角形斜着画上几条杆,算是鱼尾吧!

“欲要看究竟,处处细留心。”只有平时留心生活,认真观察,才能把握事物特点,画画画得栩栩如生,作文写得真实生动。

四年级:覃文献

作文网专稿 未经允许不得转载

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

四年级
叙事
500字