猫的启示
很小就听过许多关于猫的故事,也曾亲眼见过小猫与小狗机灵打斗的场景……所以,我从小深信,猫不仅天生会爬树,而且动作敏捷,极具智慧。但是,最近,我的看法发生了变化。
一天傍晚,我和爸爸妈妈在学校散步,路过长润甜品店时,我看见一群肥肥的。懒洋洋的胖猫。见有人过来,它们根本无动于衷。我假装在地上捡起个什么东西,挥着手,走向一只趴着一动不动的大白猫,他这才不情愿地站起来,拖着他那大水袋一样的肚子,摇摇晃晃地走开了。
我继续原地跺脚、跑动,其余几只懒洋洋的猫在陆陆续续慢吞吞地、笨拙的钻进了旁边的楼房……
当我们路过医院旁一个长满树木的小山坡时,我又看见了一群猫,但这些猫看起来瘦瘦的却十分矫健。它们的领地,立即警觉起来。我一动,它们就开始四面逃窜,瞬间便无影无踪了,这时,一只黄白相间的猫从我眼前蹿过,三下两下就爬上了一棵三层楼高的大树,然后悠闲地坐在树枝上……
同样是猫,但它们的习性却有如此大的差异,让我有些不解。爸爸告诉我,餐厅的猫总是吃着餐厅的剩饭剩菜,成天养尊处优,无所事事,食物充足,都长得肥肥胖胖的;而小山坡山的小猫,要整天爬上爬下,去寻找食物,又要保证自己的安全,不被人或其他动物伤害,所以练就了一身好本领。看来,安逸的生活让猫失掉了敏捷和智慧。人要是过的太安逸了,是不是也会变得笨笨的呢?
话灯联
元宵张灯是我国人民的传统习俗。古往今来,不仅有大量脍炙人口的元宵咏灯诗,而且也留下了无数情趣盎然的元宵吟灯联。
北宋时,有个叫贾似道的人镇守淮阴(今扬州)时,有一年上元灯节张灯,门客中有人摘唐诗诗句作门灯联?“天下三分明月夜,扬州十里小红楼。”据说,此联为我国最早的灯联。此后历代都有人争相效仿,在大门或显眼的柱子镶挂壁灯联、门灯联,不仅为元宵佳节增添了节日情趣,也为赏灯的人们增加了欣赏的内容。
被称为“父子双学士,老小二宰相”的清代安徽桐城人张英、张廷玉,皆能诗善对。有一年元宵佳节,张府照例张灯挂彩,燃放鞭炮。老宰相出联试子?“高烧红烛映长天,亮,光铺满地。”小廷玉思索时听到门外一声花炮响,顿时领悟,对曰?“低点花炮震大地,响,气吐冲天。”对仗工整,天衣无缝,堪称妙对。
最为人津津乐道的恐怕是北宋王安石妙联为媒的故事了。王安石20岁时赴京赶考,元宵节路过某地,边走边赏灯,见一大户人家高悬走马灯,灯下悬一上联,征对招亲。联曰?“走马灯,灯走马,灯熄马停步。”王安石见了,一时对答不出,便默记心中。到了京城,主考官以随风飘动的飞虎旗出对?“飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。”王安石即以招亲联应对出,被取为进士。归乡路过那户人家,闻知指亲联仍无人对出,便以主考官的出联回对,被招为快婿。一副巧合对联,竟成就了王安石两大喜事。
传说明成祖朱棣于某年元宵节微服出游,遇一秀才,谈得颇投机。朱棣出上联试他才情,联云:“灯明月明,灯月长明,大明一统。”那秀才立即对出下联?“君乐民乐,君民同乐,永乐万年。”“永乐”是明成祖年号,朱棣大喜,遂赐他为状元。
传说,有一年元宵节,乾隆皇帝带着一群文武大臣,兴致勃勃前去观看灯会。左看各种灯笼五颜六色,美不胜收;右瞧各种灯笼别致风趣,耐人寻味。看到高兴时,乾隆皇帝陪他的大臣们也出了一谜联,让大家猜一猜。随同的学士纪晓岚稍思片刻,就挥笔在宫灯上写了一副对联?
黑不是,白不是,红黄更不是。和狐狼猫狗仿佛,既非家畜,又非野兽。
诗不是,词不是,论语也不是。对东西南北模糊,虽为短品,也是妙文。
乾隆皇帝看了冥思苦想,文武大臣一个个抓耳挠腮,怎么也猜不出来,最后还是纪晓岚自己揭了谜底:猜谜。
相似题目
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猫的启示大自然的奥妙不可计数,只要留心观察,仔细探索,就可以发现其中的奥秘。暑假,我回乡下姥姥家。姥姥养了一只可爱的小花猫,小花猫大大的眼睛像两颗葡萄,八字胡须。奇怪的是小花猫走起路来一点声音都没有。我问爸爸,爸爸不说给我听,让我自己上百度查一查。我上网一查,才知道,原来,猫的爪子下面有一块肉垫,肉垫很软,爪子缩在里面有利于保持锋利。而且肉垫与地面摩擦发出的声音很小,甚至听不见,所以猫走起路来静悄悄的。晚上,小猫的眼睛和白天不一样,我继续上百度查一查。原来,在光线很强的时候,猫的瞳孔就会变小,最小的时候可以变成一条缝来减少光线的进入,保护眼睛;而在夜晚光线很弱的时候,瞳孔就可以放大,吸收更多的光线,为了更清楚地看清物体,这也是为什么猫在夜晚的视力要比人好很多的原因。根据这两个启示,我想发明一双无声鞋和夜视眼镜。无声鞋的鞋底非常厚,减少鞋子与地面的摩擦;夜视眼镜的镜片像猫的瞳孔一样,可以放大和缩小,早上太阳大的话可以防止太阳光线刺激到眼睛,晚上可以更加清晰地看清事物。我相信,只要我努力,一定能发明出来。大自然真奇妙啊,只要我们细心观察,就可以发现其中的奥秘。450字 四年级
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猫的启示猫,是我最喜欢的一种动物,它天真、可爱又聪明,所以我很喜欢跟猫玩,在玩的过程中我还有了不少启示呢。有一次我去小姨家玩,他家有一只猫,非常可爱,它全身是咖啡色的,眼睛是蓝宝石色的,它很调皮,我带它下楼去玩,它一会儿跑到车底下,一会儿又钻进草丛里去,一会儿又围着我转来转去,一下子又跳到我的身上来给我挠痒痒,而且还跟我玩捉迷藏,一会儿躲到一个地方不出来,我把整个小区都搜遍了,也没有找到,害得我以为它走丢了,我又来到小姨家,发现它已经回来了。我抱着小猫,它就挠我脖子,因为我很痒,所以只好把它扔在地上,我本以为它会摔倒,但它居然平稳的四脚着地,我顿时脑子里有一个问号,为什么猫会四脚着地,而且还会不摔倒,后来我查了百科全书上面说:猫的爪子有肉垫,所以跳起来以后不会摔倒,走路也没有声音。突然我脑子里就有一个想法,我可以发明一个军用无声鞋子,执行任务时可以不会被坏人听见,悄无声息的把坏人给消灭掉,这就是我观察猫从猫身上得到的启发,我以后一定要好好学习,争取发明这种军用无声鞋,为世界做贡献。400字 四年级
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猫的启示大自然就像一座神秘的城堡,城堡里装满着大自然的奥秘。有一天晚上,爸爸送我回家的路上,我想看草丛里有什么东西?我便从车上下来,看到草丛里有一只野猫,而一只老鼠正好从猫的旁边走过,而这时猫便想吃了老鼠,老鼠看到了猫便拔腿就跑,可是猫轻轻向前一跃,就把老鼠捉到了,我还想往后看,但是由于那时太晚了,爸爸就带我回去了。第二天,我心里还想昨晚的事,惊叹着猫有着如此敏锐的耳朵和眼睛,能在漆黑的夜晚这么准确无误地把老鼠捕捉到。我想要发明一种眼镜,让戴上这种眼镜的人视力就像夜里的猫那样好。它的第一作用是能对任何物体进行分析。如果你在走迷宫里的话,你需要它的帮助,它就会对这个迷宫进行扫描,你就能很快找到出口的方向走出迷宫了,如果,你在森林里迷路了,它可以对森林的路段进行扫描,帮你找到正确的路段,如果,你在一个有野兽出没的地方行走,它可帮你找到一条避开野兽,安全到达目的地的出路。这个眼镜的第二个作用是:还有一个可以放进耳朵的小东西。你不用担心它会掉进耳朵的深处,它会紧贴在你的耳朵。无论离你多远的声音,你都能听得清清楚楚甚至还能听懂各种动物的语言呢!怎么样,是不是特别的神奇。大自然藏有无数奥秘,只要你留心观察,就会发现很多有趣的东西。500字 四年级
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猫的启示大自然就像一座神秘的城堡,城堡里装满着大自然的奥秘。有一天晚上,爸爸送我回家,出于好奇,我想看看路边草丛里有什么东西,于是我便从车上下来,走到草丛边往里一瞧,看到草丛里有一只野猫,而一只老鼠正好从猫的旁边走过,而这时猫便想吃了老鼠,老鼠看到了猫便拔腿就跑,可是猫轻轻向前一跃,就把老鼠捉到了,我还想往后看,但是由于那时太晚了,爸爸就带我回去了。第二天,我心里还想昨晚的事,惊叹着猫有着如此敏锐的耳朵和眼睛,能在漆黑的夜晚这么准确无误地把老鼠捕捉到。我想要发明一种眼镜,让戴上这种眼镜的人视力就像夜里的猫那样好。这种眼镜的第一个作用是能对任何物体进行分析。如果你在走迷宫里,你需要它的帮助,它就会对这个迷宫进行扫描,你就能很快找到出口的方向走出迷宫了,如果你在森林里迷路了,它可以对森林的路段进行扫描,帮你找到正确的路段,如果你在一个有野兽出没的地方行走,它可帮你找到一条避开野兽,安全到达目的地的出路。这个眼镜的第二个作用是,它还有一个可以放进耳朵的小东西。你不用担心它会掉进耳朵的深处,它会紧贴在你的耳朵。无论离你多远的声音,你都能听得清清楚楚,甚至还能听懂各种动物的语言呢!怎么样,是不是特别的神奇。大自然藏有无数奥秘,只要你留心观察,就会发现很多有趣的东西。500字 四年级
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猫的启示猫是我们最熟悉的动物吧,也是经常见的动物吧。星期三的晚上,我去啊姨家玩的时候,我看见了一只小猫咪在捉老鼠,我怀着好奇心去问妈妈,为什么猫在晚上能看清所有的东西,却我们人类在晚上不能看清所有的东西。妈妈不肯告诉我,叫我自己寻找答案,我就拿了啊姨的手机,查找为什么猫的眼睛在夜里能看清所有的东西。原来,猫的眼睛比较特殊,当光线透过视网膜上成像,这就是猫狗在夜晚也能借助微光狩猎的原因。突然妈妈走到我的面前说女儿找到了没有,我得意扬扬的答道,找到了。我知到了猫的秘密,我想发明一副眼镜,称为荧光镜,它和普通的眼镜差不多,但是眼镜不同。眼镜旁边有一个按纽,它有什么作用呢?原来,它的作用是你站在什么地方,适合什么颜色,它就会自动调到你适合的颜色。同学们只要你认真去观察,你就有所收获。广东广州增城市朱村中心小学四年级:朱可怡350字 四年级 议论文
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小猫的启示在我上下学的路上,经常看到一只小猫,它全身呈黄色,圆圆的脑袋,大大的眼睛,特别是那双眼睛,发着宝蓝色的光,非常可爱。我每次见到它都要给它打个招呼:“小猫,你好!”它好像懂事似的,用它那双宝蓝色的大眼睛看着我,它好像认识我似的,友好地看着我。这天,我吃完午饭。匆忙的写完作业,一看离上学时间不多了,便急匆匆的向学校走去。又在那个地方,我又看到那只小黄猫,和往常不一样的是:它的脚受伤了,在不停地流血,把身子卷缩在哪里,眼睛没有一丝的光芒,两条后腿还一直流这血。看到此前此景,我的眼泪止不住的流了下来,我蹲下来,用手轻轻的摸了摸它,心疼的说:“咪咪,咪咪,你怎么了?”小猫听见了我的声音,悲哀的叫了一声,很无力的抬起头,可怜巴巴的看了我一眼。那眼神真叫人心酸,它的眼里充满哀求,充满了凄惨,更多的像是在求救。一种想法在撞击着我的心灵,;这只猫我救定了。看到它凄惨的样子,我决定把它抱回家去。这时我忽然听到身后有人说:“快上课了”。我恍然大悟,我还得上课呢,怎么办、怎么办,如果我把小猫抱回家,就开不及上课了,老师一定会骂我。我心里一片混乱。不过,我还是选择去学校上课。我在学校熬过了漫长的几个小时,等待着奇迹的出现,希望它能挺过这几个小时。终于放学了,我飞快的跑向小猫。那里围满了好几个人,在议论纷纷。一个说:“真可怜。”另一个人说:“可怜什么可怜,只不过是一只小猫而已,反正已经快死了,别管了,快走吧!”我听到他们的对话气愤极了。抱起小猫就走。我又听到有人说:“小孩子多管闲事,抱回家,看你爸妈怎么收拾你。”我心想:“是啊!”我忽然想起这件还没和爸妈商量,就自做主张,把小猫抱回了家。我忐忑不安的向家走着,心想:就算是挨打挨骂,我也要就这只可怜的小生灵。我心里打定了主意,把腰挺得直直的,快步向家里走去。当妈妈看到我抱着一只受伤的小猫回到家时,着实吃了一惊。当我把事情的经过告诉妈妈后。善良的妈妈也同情的接受了这只受伤的小猫。妈妈给它包扎了伤口,给它喂了食物和水。经过我和妈妈精心的照料,这只奄奄一息小猫,竟奇迹般的活了下来……我虽然救了只小猫,但我的心里却高兴不起来,因为还有更多的小动物在受伤,却无能为力。我呼吁人类别在伤害动物,它们也是有感,有生命的。他是我们人类的亲密朋友,我呼吁大家要爱护动物,保护动物。900字 五年级 记叙文
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从猫身上得到的启示大自然中有许许多多的启示,比如:从鲸身上得到的启示,发明了潜水艇,从鸟儿的身上得到了启示,发明了飞机。让我们去大自然中探究、观察、发现吧!有一次,我到邻居家玩,邻居家有一只可爱的小猫咪,它有一双炯炯有神的大眼睛,雪白的尾巴,软软的毛,摸起来啊,可舒服了。我去房间里跟小猫咪玩的时候,它突然跳到书架上去,正准备往下跳。我大叫一声:“别呀!”可是猫咪始终跳了,我捂住眼睛,不敢看眼前的这一幕。咦?怎么没有声音呀?我放下手一看,小猫咪安然无恙地站在地上。怎么回事呀!我赶到迷惑不解。后来问了“电脑老师”才把这个谜解开了,原来,猫是一种善于攀爬与跳跃的动物,它的脑有一个特别的平衡器官当他从高处摔下来时,马上把信号传给身体和四肢,迅速做好着地的准备。另外,猫的脚有两个发达的肉垫这样的肉垫既柔软又富有弹性,即使从高处摔下来也安然无恙。于是,我发明了一种鞋子,这种鞋子的外形和普通的鞋子没有两样,鞋底有一层厚厚地垫子,而且软软的,穿上这种鞋子,从高处摔下来脚底没有一点疼痛,走起路来一点儿声音都没有。就不怕吵到别到别人了。也许你会问:“如果小偷穿上这种鞋子,那偷起东西来不就一点声音也没有了?那我们就不会察觉到了,小偷就可以轻轻松松地偷到东西了。”不,这种鞋子是专门为小孩子定做的,因为小孩子喜欢爬到高处往下跳,这样就可以保护儿童的安全了。仔细观察就会有新的发现,我相信将来的不久,一定有人发明这种鞋子的。550字 四年级 叙事
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猫追鸟的启示故事是这样的,一只猫追一只鸟,猫把自己装扮成鸟,但没装好,被鸟识破了,猫的诡计没有得逞,没吃着鸟。看完这个故事,我的第一反应就是那只猫真笨。想甚么办法不好,为什么要扮鸟呢。这个选择显然没有建立在自知之明的基础上。猫在外形体力上的优势就这样全被浪费了。而那只鸟对同类的特征了如指掌,认出猫实在是轻而易举的事。所以猫失败是情理之中的。有句话说的好,没有真正意义上的垃圾,垃圾只是放错地方的财富。联系实际,我们每个人必然都是缺陷多于才干,与其把时间花费在查缺补漏上,不如去强化自己的优势。毕竟想要在某一领域出类拔萃并不需要方方面面的优秀。我认为成功关键在于发挥优势而非克服弱点。盖洛普公司的董事长克利夫顿说过,让兔子去跑!让鸭子去游泳!兔子不是游泳那块料,花再多的时间精力,退一步讲学会了游泳也不会有甚么建树,相反,如果训练得法,它也许会是跑步冠军。往往那些在竞争中失败的人不是因为缺乏足够的优势,而是没有充分使用已有的优势。本杰明。富兰克林曾把浪费的优势称为“阴影里的日晷”。当然,也不能无视自己的缺陷弱点,最好的办法就是设法控制它,继而腾出手来把优势磨砺得更加犀利,用你的超强优势主题来盖过你的弱点。其实,无非就是四个字,扬长避短。如法炮制,无论是自身发展,经营企业,甚至治理国家,只有找准位置,充分发挥优势。脚下的路才会越走越宽。500字 高三 议论文
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小猫给我的启示“啊!麦凯克!”今天,我带着小猫麦凯克出门溜达时,它爬上一棵树,然后跳了下来。我赶紧用手捂眼睛,露出一条缝,胆战心惊地看着。难道它要摔个半身不遂,从此成为一只残猫吗?不想它却安然无恙,还用碧蓝的眼睛瞥了我一眼,似乎在嘲笑我:“瞧你那鼠样,我可是超级无敌咖啡猫呢!”随后便跑到别处潇洒去了。额滴妈呀!真是太诡异了!难道我家的猫是“九尾灵猫--格里”吗?其实不是,麦凯克只是一只普普通通的咖啡猫。一位爱猫如命的老人告诉我:猫善于攀爬和跳跃,它的大脑中有一个神奇的平衡器官,当猫从高处落下,那个器官就回向身体各个部位传达信息,让它们准备落地。另外,猫还有一个发达的肉垫,它柔软又富有弹性,可以减轻猫落到地上的冲击力。这一现象使我很受启发。我想发明一种鞋子,穿上它可以保证你从高空坠落时安全。因为它上面有两种芯片,一个在鞋垫,一个在鞋底。当你从高空坠落时,这个鞋垫的芯片就会发出讯号,让我们调整落地的最佳姿势。但如果这个芯片发生故障,另一个芯片就会使鞋底喷射出气囊,你落在气囊上,软软的气囊可以保护你的安全。火灾时从阳台或窗台上跳下来或参加高空作业的人穿上这款鞋,一定可以保住一条小命。所有的生物都有许多的奇特之处。它能给我们带来许许多多的启示。我们只要细心观察、用心研究,每个人都有着一颗最强大脑。500字 四年级
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的启示在一个骄阳似火的中午,我看了这样一幅漫画:两颗大柳树中间夹着一棵小柳树,两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出:它们是它的“父母”。小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤,按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮,可恰恰相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一副有气无力、风吹既倒的样子,这是为什么呢?记得那是一个星期天傍晚,我独自一人漫步在公园,突然看见几个特别明显的人:一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路,真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭,他们走到转椅旁,爷爷用不能再温柔的语气说:“宝贝,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。奶奶说:“小宝贝,爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”……看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练,不知道生活的艰辛,没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱。(苏州万达企业服务-万达文学)我呆呆的站在那,笑了,这小不是甜的、不是美的,而是苦的、涩的。500字 六年级
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的启示语文书上的一幅漫画图,虽然上面只有短短的几个字,可是,带给我的却是意义颇深的一条启示。漫画中,有一个人,刚栽好一棵小树。小树树干细细的,枝叶也只有一点儿。当这个人转身去拿花洒了,他挽着袖子,拿着装满水甚至还有几滴落了下来的花洒回来时,看见一个戴墨镜和鸭舌帽的中年男子,正背对着小树苗休息呢!他十分生气:“你不栽树坐这干什么?”而且铁锹也被扔在了一边,戴墨镜的男人瞪着他:“我等着乘凉呀!”他握起了拳头,似乎想要打这个男子一般。这个男人的行为,正是那些不想劳动,一心只等着坐享其成的人,他想要抢夺别人的劳动成果,这样做就是可耻的。其实,在现实生活中也有很多这样的人,一些富二代,就靠着父母挣钱养活自己,而自己却天天好吃懒做,倚老卖老;一些同学,每次做作业时,遇到不会的,要么问同学怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄别人的成果,像这种不劳而获的行为,就会使考试成绩总不理想;还有一些燕窝收割者,燕子辛辛苦苦好几天才做成的燕窝,他们却几分钟就将它切下来,拿到市场上卖,这样抢夺动物的劳动成果也是可耻的。要是社会上全是这种人,那么社会一定会混乱的,这幅漫画时时刻刻都在提醒我们——不要坐享其成,而是要相信“一分耕耘,一分收获”。500字 五年级 叙事
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的启示在一个骄阳似火的中午,我看了这样一幅漫画:两颗大柳树中间夹着一棵小柳树,两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。能够明显的看出:它们是它的“父母”。小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤,按常理说这棵小柳树应当是又粗又壮,可恰恰相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一副有气无力、风吹既倒的样貌,这是为什么呢?记得那是一个星期天傍晚,我独自一人漫步在公园,突然看见几个异常明显的人:一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路,真可谓是众星捧月、前呼后拥。可是小男孩还是哇哇大哭,他们走到转椅旁,爷爷用不能再温柔的语气说:“宝贝,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。奶奶说:“小宝贝,爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”……看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练,不明白生活的艰辛,没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱。[由Www.QunZou.Com整理]我呆呆的站在那,笑了,这小不是甜的、不是美的,而是苦的、涩的。500字 五年级 叙事
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