我学会了面对挫折
挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。
小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”
等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。
现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。
人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。
有趣的事
“伊志强?你在干吗呢?嗯?”走路也不看道。“玩魔方”说着把魔方递给我看,“看,我一下拼了四面!厉害吧!”我来了兴趣,“给我借一中午吧?”“好!”
回到家里,我左扭扭,右弄弄,就是把同色的面拼不到一块儿,我向他请教,“用数学里的填补法,比如说‘你要拼红色的,先找正方体六个面哪个面红色占得最多,以它为中心点,在瞧瞧其他五个面有没有红色面,如果有,再看它的位置和哪个红色成对角,把对角的扭在一起,再找下一个对角,把它们合在一起,最后只剩一个没有跟着“大部队”了,看看这一个和谁平行,把他扭正过来,在顺着它的边扭回去,一个面就“竣工”了,如果你想拼其他面,以此类推。’”听了他的话,我茅塞顿开,拼的更起劲了!
一次两次三次我终于拼好了一个面。我高兴极了,心想:小小的魔方也有这麼大的乐趣啊!真后悔我把自己的魔方拆散架了。这时伊志强在楼下吼了起来:“孙宇航!快还魔方!”“真小气”我嘟囔着。赶明我再买一个,好好玩儿个够。
相似题目
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我学会了面对挫折每当我拿起画笔,在白纸上挥出一道道优美的弧线时,总会一下子想起那个无法面对挫折的我、那张一角飞舞着蝶的画以及从那节课上所学到的一切。那时我还在学线描。 所谓线描,就是用马克笔画的黑白画,再加以抽象的线条装饰。 在此之前我一直在学习油画——丰富的色彩、浓稠的颜料、空气中弥漫着的淡淡油彩气息,总能触动我的神经,激起我的灵感,而不是像现在这样,只有单调的黑白灰与大中小三支马克笔,还有一种刺鼻的味道从某处溢出……这一切都让我对线描产生了厌恶之情。那天的天空灰蒙蒙的,乌云几乎压到路人的头顶上。 狂风中,一切都显得无精打采。 我坐在冰冷的椅子上,硬着头皮拿着一支笔,在纸上飞速地描画着轮廓。 这么糟糕的天气还要在这里上线描课,简直是雪上加霜!不满的心情把天上的乌云都拉到了我的脸上。唉!哪怕呆在家里写作业也好啊!我望着窗外的一切出神,手不由自主地摆动了一下,传入耳中的是笔尖划过纸张的轻微声音。 赶忙回过神,才惊恐不已地发现,我竟无意间在纸上画下了一道黑痕!那黑痕像一道触目惊心的伤口,赫然纸上。 我没办法再进行下去了,只有换张纸重新画。 我叹了口气,从书包里又抽出一张纸。 这时,老师正好经过我身边,他稍稍愣了一下,问我:“为什么换纸?”我无奈地把白纸上的划痕指给他看。 老师默默地从我手中拿过笔,在划痕处添了几笔。“你看这样行吗?”他把笔递还给我。天!那道划痕竟然变成了一只蝶!这只为补救失误而飞来的蝶,那宽大的双翼似乎拥有空气的轻盈与自由,上面缀着的点点斑纹,又为它增添了一份不奢华的美。 我不可思议地睁大了双眼。“知道吗,其实每一条伤痕都是可以变成蝶翼的,只要你拥有足够的智慧。 不止是画画儿,生活中也是如此。 画画儿时,有一点小失误就要换纸重画,想必你在生活中也是如此吧?”老师意味深长得像个哲人。 我无言,只是默默地看着那只蝶发呆。 一对蝶翼仿佛在飞舞,在展示一条伤痕可以拥有的美丽。是的,我的确在很长一段时间内都无法正确面对挫折,一点小失误就会让我选择放弃,妄想用重新来过扭转现实。 但是今天,老师用他的画笔和伤痕变成的蝶让我明白:并非所有事情都没有转机,或者说,并非遇到挫折就要放弃,因为手中还有可以修补它的笔。这幅画儿很快画完了。 和别人的画儿放在一起,我的略有不同—— 画面的右下角,还飞着一只蝶。 蓦地,我感到这幅画儿有了生动的色彩。期待已久的雨,终于在风的催促下瓢泼般洒向整个城市。 大雨来得急促,去得也匆忙,天空似乎被清洗过一般,更加湛蓝。 收起湿淋淋的伞,望着天边的彩虹,脑海中又闪过一对蝶翼,彩色的,闪着清澈的光。从那一天起,我开始痴迷于那些黑色线条,直白的,婉转的……在后来的日子里,我发现,其实生活也是如此:有太多太多的挫折存在,似乎大煞风景,令人无法向前,似乎只能转身离开或另觅出路,但只要我们用智慧的画笔去修补,总可以让它们绽放出一对对完美的蝶翼,最终成为一道道亮丽的风景线。1000字 初一 议论文
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我学会了面对挫折挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。甘肃白银靖远县靖远县乌兰小学六年级:王涛550字 六年级 叙事
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我学会了面对挫折挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我么怎样面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。没有人会没有经过挫折的时候,也没有人会一帆风顺,只有不断地锻炼自己,度过一道道的难关,经过一次次的风雨才能成功。小时候的我不知道是叫幼稚还是无知,经常想着有爸爸妈妈的保护。当我第一次跨上人生的道路时,挫折的恶魔就开始不断地“折磨”我,我奋斗过,但我失败了,我想逃避它,可却逃不出她的手心。绝望的心渐渐地把我带进黑暗的身影,那时的我只有哭泣,悲痛与等待,等待着有人来拯救我,等待着奇迹的出现,我就这样被人生的绊脚石绊倒了一次,就再也爬不起来了。可我在想:“人生的路还有很长。”然而当我清醒过来时,我就开始拼命地奋斗、奋斗再奋斗。我再次站起来了,再次面对着挫折。我对着自己说:“人生的路很漫长、很痛苦。挫折必须成为我的‘家庭便饭’,我必须更加努力得起战胜我自己”在毕业考试的跑道上,我奔跑着,长长的跑道使我筋疲力尽,力气到了极点。我倒下了,仿佛再次看见恶魔在我的眼前讥笑,人生就像奔跑一样。我看见别人一一的冲刺、别人的努力。“对,我不能输。我的终点不能在这里,我要奔跑起来,我必须战胜它。”我再次跑在跑道上,微风吹在我的脸上,在鼓励我,同学们那同声有力的声音在为我打起。然而我更加地拼命,我成功了,我第一个冲到终点,挫折被我消灭了,胜利属于我的奋斗与努力。我流着努力地汗水,太阳显得十分灿烂。当我们面对挫折与失败时,应该去努力地奋斗、奋斗,想挫折发出挑战,战胜自我,最终成功的光芒将属于你。600字 初一 记叙文
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我学会了面对挫折挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。我赖在地上,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。五年级:风雨交加450字 五年级 叙事
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面对挫折生活中,充满着大大小小的挫折,在挫折中,坚信“乘风破浪会有时”的人往往更优秀。如果一个人想要成功,就必须学会怎样面对挫折。成功的人往往乐观面对挫折。刘禹锡是一个成功的人,从他在现在的知名度也能体现出,况且他是个古人。刘禹锡的仕途却不通畅。他虽有才能,却屡次遭贬,参加了王叔文的“永贞革新”后失败,于是遭贬。后知县强迫他搬三次家,最后仅是斗室。刘禹锡面对这些挫折,没有放弃,也没有抱复,而是用乐观的心态,善于发现的眼睛,观察生活之美,提笔写下流传至今,至未来的《陋室铭》,提出陋室因有他而不陋。刘禹锡的乐观心态,成就了他的诗作方面的巨大成功。我们在面对生活中的挫折时,亦要学习他这种乐观精神。但是,面对挫折光有乐观也不是很有用,改变现状只能靠等下一个机会。所以,成功的人还会理性应对挫折。在上世纪美国大萧条时期,到处出现聚集贫民的“胡佛村”,人民生活难以果腹。这算是美国历史上巨大的挫折,显然不能仅靠乐观度过。这时,罗斯福上台,推行“新政”,加强国家对工业的计划指导,对经济的宏观调控能力。新政让美国经济开始缓慢的复苏,工业有所恢复,改善了人民的生活,增强了人民的信心,深远地影响了整个资本主义世界,新政是美国避免了走上法西斯道路。罗斯福在美国大萧条时能理性应对这种挫折,这是真正成功者面对挫折的做法。有时候,挫折更需要理性应对。人人都渴望成功,成功之道便是学会以乐观,以理性面对挫折。550字 初一
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面对挫折宝剑锋从磨砺出,梅花香至苦寒来,不经历风雨怎么见彩虹,人生难免会有风风雨雨的时后。那苍翠欲滴的大树不经历严寒的考验怎么会永不变色,那雏鹰也不是克服了恐俱展开翅膀向天空翱翔,梅花的香气不是经过了一个寒冬的考验才向我们散发出香气。。记得有一次学校组织同学去炼。我硬着头皮去了,那时事秋天爬山,我本不想去的炼。我硬着头皮去了,那时事秋天可是老妈让我去,说:这是我的锻炼。我硬着头去了,那时是春天,天气特别好,阳光明媚,风和日丽。本来不乐意的我也随着这天气快乐起来,一大早就向学校奔去了。在老师的带领下我们全班同学来到了山脚下,我抬头望山顶,这时老师说如果你们想领略杜甫的“当凌绝顶,一览众山小”顶冲吧|。到半山腰的时后我真是累极了,老师说:“让我们休息一下。”十分钟后我们继续出发了,快要到山顶时,我被一块石头绊倒了把膝盖给磕破了,鲜血流了出来,我觉得真的很疼,可是我不能哭出来,就在原地坐着,老师忙过来看我,着急的问我:要不要紧。”我说不要紧,她又问要不要在这里休息先,为了不让同学们被我拖累我也免强说不用了,心里想着我不会被困难打倒的,我一定要继续往山顶走去,领略山顶的风景。就这样我小心翼翼的走上了山顶,来到山顶我知道我的选择不是错的。站在山顶上真有杜甫说“当凌绝顶,一览众山小”的感觉了,春风暖暖的吹来,大地一片绿色,鸟语花香,沉尽在大自然的春意中。此时我也明白了:面对挫折要像那永不变色的绿树,要像那勇敢的雏鹰,要像那坚强的梅花。550字 初三 记叙文
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面对挫折当生活中遇上失败。挫折时,给自己一个微笑吧!因为它可以给你面对困难。挫折的勇气。有挫折了——前一周,有一场年级大考极为重要!要在年级上名的,一向骄傲的我当然不想在怎么重要的考试中丢脸。可是天不从人愿,唉,在考场上,我被几道趣题所困,我决心解出题目。草草稿纸上刷刷的写字声,在一番奋斗之下我终于有了一些成就(解出题目了)但时间已经不多了,还有15分钟,怎么做得完呀?我只好带着遗憾步出考场。几天后,成绩公布了,这次效率怎么这么高呀!唉,怨天怨地也没用,66分,意料之内呀!妈妈的唠叨是躲不了的啦,回到家,却没有意料之内的怒骂。责怪,她一脸慈祥的说:“孩子,不要被一时的挫折击垮,给自己一个鼓励的微笑,还有下次呢,就算灰心又怎样呢?”闷闷的应了声“恩”,我慢慢的走回房间,看见梳妆镜中的自己拉下脸,一副“生人勿近,后果自负”的表情。不,不能做这样的自己!想起妈妈的话,我挤出一抹鼓励的微笑,握紧双拳,下次要更努力呀!挫折带来的动力——很快,期末考试到了,我努力的复习又调整了做题方式,在期末考试中取得了优异的成绩,老师同学都替我高兴,向我道贺,看着一张张真诚的笑脸,我想起了妈妈的话。但不同的是:这次给自己的应该是战胜挫折后欣慰开心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成绩告诉了妈妈,妈妈也替我开心:“孩子,记住妈妈的话,成长需要挫折,用微笑面对生活中的挫折,才能活得快乐!”“恩!”遵照妈妈的人生宣言“笑对挫折”,我活在一片阳光蓝天下,不管有多大的困难与挫折,我都会用微笑面对它。因为我认为:微笑像晴天,能赶走生活中的下雨天!550字 初三 记叙文
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面对挫折漫漫人生,茫茫人海,我们生活道路上存在许多坎坷。如果经济困难,陷入困境,体质不佳等等。不管你喜不喜欢它,不管你是否满意,挫折是随时有可能降临的。如今,我们应当怎样面对挫折呢许多的历史人物在与挫折作斗争中作出了不平凡的业绩。如司马迁受宫刑之后,发愤图强写出了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”《史记》的名著。还有音乐家贝多芬。因少年失聪,让他从此听不见声音。但他并未气馁。他对自己说:“我要扼住命运的喉咙,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他至始至终顽强的生活,艰难地完成了自己的音乐梦想。为后人写出了许多名著,成为一代不朽的音乐家。挫折虽然会给人带来痛苦,但他是磨练人意志的最高学府,激发人的斗志,促使人们完成自己的梦想。也可以使人学会思考;学会行动;学会以最佳的方式去实现自己的目的,成就事业。科学家贝弗利说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说:挫折时造就人才的一种特殊环境。当然,挫折也能自动的造就人才,也不是经历挫折的人都能有所作为。法国一位作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对于强者来说是垫脚石,是你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中进行磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求得人,才有希望变成现实中的强者。其实挫折并不可怕,只是在于你是否敢于去面对它并战胜它。让我们在逆境中生活每一次挫折都是磨练我们自己的意志,不要错过每一次挫折,它会让我们变得更强。550字 初二 议论文