唯有寂寞出学问
古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问。
唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业,徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举,司马迁的寂寞成就了史家绝唱《史记》,曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制《红楼梦》……寂寞是— 首歌,是只有一个人的吟唱;:寂寞是一首诗,是来自内心深处的独白。
著名学者钱钟书先生甘于寂寞,潜心读书做学问。他不喜欢应酬,也反感客人来访, 常以生病为由推辞。他每天呆在书房里做着自己喜欢的事,真可谓“躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋”。
钱钟书声名远播,时常会有世界各地的人慕名造访。有一位外国女士打电话给他,表示非常喜欢他的文章,想登门拜访。钱先生听后,赶紧说道:“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那只下蛋的母鸡呢? ”那位女士深为钱先生的幽默婉拒所折服, 只好作罢。也许,正是有了这种闭门读书做研究的态度,钱先生才写出了《谈艺录》《管锥编》等不朽的学术巨著。
其实,像钱先生这样的人还有很多。他们既能洞悉这个社会,又能远离这个社会的喧嚣,专心致志做自己的事情。
“芥川奖”是日本最重要、最有影响的文学奖项。获奖者有“登龙门”之称——许多作家都因获此奖而名噪一时。最近一届的“齐川奖”获得者田中慎弥却是个“普通人”,他年纪轻轻,也没有什么高学历,为什么能获得如此级别的文学奖呢?媒体对他的描述可能给出了答案:“田中慎弥没有手机,也不用电脑。但他却很执著,甚至有些固执,躲在自己世界里,与寂寞相伴,专心读书和写作。从他身上,人们看到了日本文学新的希望。”
田中慎弥能够排除外界的干扰,耐得住寂寞,埋头写作,终成正果。“板凳需坐十年冷,文章不写半句空。”能坐得了冷板凳,自然能静得了心、做得了学问。
我们的生活本来可以很平静,只是因为内心浮躁,无法平静,所以常常觉得自己很 “忙碌”。若能守住寂寞,不为外界所干扰,一心朝着自己的目标去努力,又怎能做不了学问呢?
假如记忆可以移值
A城的五年级学生小C的愿望是当一名出色的主持人,她已经为“主持人”这三个字疯狂了许久。可是,自己没有学习的头脑又十分懒惰,知道这是不可能实现的。正巧一位留洋B博士刚刚搬进A城,小C从报纸上得知B博士从海外留学回来,主要是想申请一项专利——移植记忆。
小C知道此消息后,连忙找到B博士进行移植手术,12小时后,B博士将已故著名主持人K的记忆成功移植到小C的脑袋里。
这天,班上举行口才比赛,小C站在讲台上滔滔不绝地说了一大段话,什么哲理呀、名言呀令同学们发晕,老师也赞叹不已,对小C出色的表现刮目相看。凡是关于口才方面的比赛,总少不了小C的参与,什么水晶杯、宝石杯、全能奖杯……都被小C勇夺。
班上的同学被小C的快速进步震惊了,全校学生集体罢课,天天簇拥着小C签名,向她讨要成功的秘诀。小C得意地把自己移植记忆的事公开给同学们,听后,同学们发出“啧啧”赞叹,纷纷都赶去移植记忆。从此,课堂上个个口若悬河,老师想管却无法管得住,往往是还没等老师开口,就被各种反驳的话给堵住。
新闻媒体知道了这件事后,记者们全体出动去采访小C,小C很快成了远近的名人。各大电视台也让所有的主持人光荣下岗了,与其高薪聘请这些高人,还不如聘请这些“神童”呢,价格又低廉有些还免费,只想在舞台过把瘾。被辞的主持人都觉得不公平,于是联名告向上级。
很快,上级下达命令:“凡是想成为真正主持人的,一定要凭自己的真才实学,拥有深厚的文化底蕴,绝不允许通过任何人工手段弄虚作假,否则一概不录取!”同学们听到这消息后,纷纷又去找B博士退记忆,B博士除了口袋瘪了,还落下个“投机取巧”罪。A城的校园又恢复了以往的宁静,往日琅琅的读书声又重现。
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隐约闻到了一种很清爽很干净的气息……两年过去了,我的拉丁舞终于“修成正果”,我也终于等来了渴盼已久的七岁生日。那天,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷,当然还有小炎、胖子和阿强带来的一大群学生,齐聚首来为我庆生,那场面甚是壮观。我穿着粉色的公主裙,顶着亮闪闪的寿星帽,在一个又大又漂亮的五彩蛋糕前大说大笑、手舞足蹈。小炎送了我一只很精致小巧的玉镯子,他轻轻地为我戴上,说:“希望宝宝永远开心,永远幸福!”我很陶醉于他的微笑,他一笑,眼睛便会弯成月牙儿,然后浅浅的笑纹荡漾开来,使人觉得温馨非常、如沐春风。可是这一次,我轻轻捂住了他的嘴,甩着两条小麻花辫儿,嗔怪道:“小炎,我已经七岁了,快上小学了,怎么还是‘宝宝’呢?”他一听,笑得更灿烂了,摸了摸我的头说:“不错不错,濛濛说得很对。”于是,在当了三年“宝宝”后,我终于成了小炎口中的“濛濛”。1999年,我上了市一中附小,和小炎的初中部只隔着一条街。那一年,小炎初三。妈妈整日忙于毕业班的教学任务,无暇照顾我,便请来了保姆赵婆婆。赵婆婆六十上下的年纪,十分温和慈祥。每天下午五点,她就牵着我的手回家,我边玩边做,花一个小时写完了作业,便乐颠颠地拉上赵婆婆出去转上一圈,而后便到陈大伯的小吃铺上“报到”——排队买米团。那米团是把一大勺米饭平摊在蒸锅布上,倒上一小碟榨菜,抹上几抹甜面酱,再放上一根火腿肠,然后把蒸锅布卷起来,紧紧绉上几道,打开一看,一个又白又香的米团便大功告成了。我打开自带的饭盒,装上米团,便向 街对面的市一中门口奔去,急得陈大伯在身后直呼“小心”。那时大概是晚上七点,小炎他们毕业班正好放学。我在“放学大军”中费劲地抬头张望,一发现小炎,便乐得一蹦三尺高,像“自杀飞机”似的冲了过去。小炎也很开心,顺势接住我,把我举得老高。他那时十四五岁吧,运动神经锻炼得相当发达,抱起我这个“小布丁”简直易如反掌。脚刚着地,我就邀功似的塞给他米团,他便送给我盼望了好久的笑容。随后,他来到电话亭,给赵婆婆的BP机打传呼留言:“婆婆,我接到濛濛了。晚些会送她回家。”然后,他摸了摸我的头发,牵着我的小手,穿过四条街走进了一家装饰典雅的快餐店。在店里的僻静处找到座位,小炎给我点了一盒薯条,一杯温热的奶茶,又递来一本绘图版《红楼梦》,自己便埋头静静地做起了作业。我和小时候一样,也不打搅他,很乖地在旁边读书。到了九点,做完了一大半作业,他便收拾好书包,载着我回家。满天繁星,夜色浓稠。有时,我兴致很高,便给他唱歌:“柳树姑娘,辫子长长;风儿一吹,甩进池塘;洗洗干净,多么漂亮……”或是摇头晃脑、煞有介事地背诵《红楼梦》里新看来的诗词:“良辰美景奈何天,赏心悦事谁家院。则为你如花美眷,似水流年……”他便笑言:“濛濛,你小 小年纪,怎么这么多愁善感呀?”“什么叫‘多愁’,什么叫‘善感’呀?它们香吗?好吃吗?”我满腹狐疑地望着小炎,似乎还沉浸在奶茶的美味中。他只是一个劲儿哧哧直笑,就是不说话。如水的月色下,我们欢快如银铃的笑声洒了一路。上小学以后,每年“十一”长假、“五一”长假,更不用提寒暑假了,小炎总是带着胖子、阿强,还有他高中时的同学“眼镜”“飞毛腿”,一起带我出去玩。妈妈总是在我面前有意无意地夸小炎:“这孩子越来越出色了,才上高二就一连拿了全国奥林匹克数学和物理竞赛一等奖,将来一定不简单!”然后,便斜眼瞅着我叹气,“濛濛啊,近朱者赤,你什么时候能比得上小炎哥哥一半优秀呢?”小炎就急忙在一旁打圆场,“张老师,濛濛还小,她只是成绩不稳定而已,以后加把劲儿准行的。”我对着妈妈扮着鬼脸,然后一转身像猴儿似的爬上小炎的单车,一帮人前呼后拥,扬长而去了。三年级时“五一”放假,小炎在我们家吃过午饭,送给我一本译林精装版的《简·爱》。我竟然津津有味地一连看了四章,我妈甚是惊讶,“真是听话,只会好好读你推荐的名著。”小炎在一边听了,笑而不语。这时,碰巧胖子他们来敲门,原来是约我们一起去溜冰。我迫不及待地套上一件藕荷色的背带裙,简单梳了个童花头,便缠着小炎一路去了。到了溜冰场我才发现,除了往常的一帮哥们儿,这次多了一个姐姐。她叫沈佳蕙,扎着高高的马尾辫,白皙光滑的皮肤,真是个“脸若银盘,眼如水杏”的大美女。那天,她穿着浅蓝色的碎花短裙,透明丝袜,乳白色的浅口凉鞋,好不惊艳。她带着一缕茉莉花香,窈窕走来,温柔地叫了一声:“小炎。”我不经意地一抬头,小炎在淡淡地微笑。看着玉树临风的小炎,亭亭玉立的佳蕙姐,我突然有一种莫名的伤心和失落。不过,我的“小伤感”很快就烟消云散了。小炎牵着我在溜冰场尽情地驰骋,我第一次体会到了什么叫作“惊险刺激”和“风驰电掣”。趁我不备,小炎轻轻抱起我转了个圈儿,哇!酷毙了,周围的一切都在快速旋转,我简直乐到了极点。然后,小炎开始耐心地教我滑冰,我不知哪儿来的胆量和毅力,在跌了无数次跤后,仍旧咬牙坚持。他心疼地要过来扶我,我轻轻地推开他,说:“小炎,我能行的。”最后,我终于也能有模有样地滑上几圈了。他欣喜地来和我击掌庆祝,“飞毛腿”举起相机——“咔嚓”一声,两张笑容满面的脸庞,凝聚成了永恒的美好。回家路上,“眼镜”无意间抱怨道:“炎哥,你也太不给佳蕙面子了,这么冷落人家。你不知道,沈大美女这次是专程为你来的?在场边站了半天,你也不顾她,结果坐了一会儿她就走了。你也忍心?”我在后座上,愣愣地等着小炎的反应。可是,他什么也没说,只是沉默地低着头,用力踩着脚踏板。阿强悄悄给“眼镜”使了个眼色,朝我快速一瞥,高声说道:“你小子注意点场合,别玷污了人家小孩子纯洁的心灵。”不知怎么的,我一句话冲口而出:“谁是小孩子?讨厌,我才不小呢。”我心里莫名地难受极了,干脆一扭头伏在小炎的后背上,再也不理一脸愕然的阿强和“眼镜”了。到了楼下,小炎独自送我上楼。快到门口时,他转过我的身子,掏出干净的蓝方格手帕,帮我擦了擦眼角。他蹲下来,微笑着对我耳语道:“濛濛,别听他们胡吹。”我听了,心中大畅,马上破涕为笑了,那时我才刚满十岁。直到现在,我都否认自己当时对小炎产生了爱慕之情。也许,身为独生子女的我,只是对时刻依恋着的他将要离我而去,有一种深深的担忧和恐惧吧。后来,在和胖子一次偶然的闲聊中,我才知道沈佳蕙是市一中的“校花”,每次考试的年级名次都紧跟在小炎后面。“别说是一个班了,我们学校追她的男生都能编上几个营呢。她主动示好,炎哥还不领情,真不知道他哪根筋搭错了!”不知不觉中,小炎已经上了高二,一有空,他就牵着我的小手,带我去快餐店解馋。不料,一个平常的秋夜,我们刚出店门,便看见了沈佳蕙。她定定地站在风中,飘逸的长发被吹乱了,可脸上的神情却更迷乱。她快步上前,激动地说道:“小炎,你就这么对我?”小炎迅速缓过神儿,一字一句平静地说:“佳蕙,你的好意我心领了,该说的话我也在那封信里都写明了。我们不要再互相牵扯了,好吗?”我有些惊惧地看着她,曾经娴静温婉的风姿早已荡然无存。“那我算什么?”“你很优秀,是我很欣赏的一个同学。”“那她呢?”佳蕙猛地指向我,尖声问道,“她又算什么?”小炎推开佳蕙的手,表情突然严肃了,“不许你针对濛濛。”好一会儿,佳蕙无声地看着我们,然后低下头,转身离开了。萧瑟的秋风吹过,擦过树杈发出“沙沙”的呻吟。我第一次觉得,如此美好的月夜,可以那么澄澈静谧,也可以那么寒彻心扉。2003年,小炎进入了学生时代最关键的一年——高三。有时放学较晚,他就借宿在学校近旁的我家,我妈妈也会变着花样给他加餐、加补品,可是也许真如他自己的笑言“能量消耗入不敷出了”——他每天仍然很疲惫。唯一值得欣喜的是,不久,捷报传来,小炎如愿考取了清华大学建筑系。七月份返校,我和妈妈参加了他的毕业典礼。艳阳当空,每个人都欢喜非常。男生们穿着洁白的衬衫,深色牛仔裤,女生们身着洁白的连衣裙,胸前别着一朵玫瑰,束着浅粉色的发带,偌大的校园里处处洋溢着花香和青春的朝气。回去的路上,小炎和我并肩走着,他指着那些身着毕业裙的女生,微笑地看着我,“真不知道,濛濛十九岁时会是什么俏模样?”然后,他理了理我的发辫,颇为郑重地承诺道,“到时候,我一定去参加你的毕业典礼,好不好?”他顽皮的表情,让那白皙的脸庞盈满了神采。当时,看着他身后的荷塘美景,我想起了“水光潋滟晴方好”的柔美欢欣。八年后的今天,我也十九岁了,同样考取了清华大学建筑系。然而,在我的毕业典礼上,却始终没有等来小炎的身影。这一年的暑假,正在攻读博士学位的小炎同一群大学生千里迢迢自费赶到贵州省,参与了当地共青团与《中国青年报》联合主办的支教活动。“看着高年级的学姐们去四川等地支教,真的很‘眼馋’,因为参加支教是埋藏在我心中许久的一个小小梦想。这个夏天终于将梦想照进了现实,真的很开心。” “那里的孩子特别可爱!真的希望通过支教,打开他们的视野,让他们看到希望,点燃他们内心的梦想,哪怕只是点燃一个小孩的内心,那对我们而言,都非常有意义。”“离别的日子终于来临了。我们深知孩子们害怕别离,就准备早晨七点多钟出发离开。令我们没想到的是,好多同学一大早就来到教师宿舍门口等我们。他们真的特别纯朴,看到他们来相送,我们的眼眶都红了。很多人都质疑短期支教,但我想,我们或许做得还微乎其微,可是若能点燃他们内心的希望之火,在他们心里播下快乐的种子,带给他们不畏惧目前艰辛环境、沿着希望走下去的勇气的话,我想我们做的还是一件非常有意义的事情。”在给我的来信中,每每谈及“支教”,小炎总是显得十分动情。令我没想到的是,毕业后,小炎和同去的一位女生竟毅然决然地到那里工作去了,他们要把美好的青春和金色的理想永远留给云贵大山的孩子们。和我搭档过的舞伴“豆干”,和我是从小学到高中的同学,他也是少数几个见证了我和小炎曾经的快乐,在失去小炎后陪伴我沉默的人。他仿佛知道我的心结,直截了当地说:“濛濛,想哭就哭吧。我只是不明白,他到底是你什么人呢?”我说:“小炎,他既不是我的哥哥,也不是我的情人。但他无疑是我生命中,最难忘的一个人。对他任何轻率的定位,都是亵渎。你明白吗?”人生漫漫,这个世界会淡忘掉许多许多的往事,但时光会永远记住那曾经的欢笑,曾经的相伴,曾经一切的美好。夜风吹过,我默默地走在寂静的街道上,耳机里播放着黄磊的老歌《云烟》——“切莫走近,让他是云烟。切莫走近,让他是云烟。到我的梦里来,到你的梦里去。我爱的人,爱过我的人,让他永远是云烟,永远是少年,永远永远是梦幻……”终于,我再一次旁若无人地泪流满面。1200字以上 六年级 散文
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唯有水也敢问世间是否有能容、能藏、能变、能动之物,其亦硬亦软,有温有冷,即可滋润大地,也可使大地毁于一瞬间,哦!知道了,唯有水也。它就是轻柔的流水,江南的它温柔,北国的它硬寒,但它的硬与软只在于一瞬间。上一秒看见它的温柔,下一秒就会变得硬寒。它载舟覆舟,润物毁物,全在一瞬间。时而在桃花流水中轻软,时而裂天拍地的狂放。能屈能伸,能收能藏,唯有水也。它流过涓涓的小溪,跳过奔腾高丈的瀑布,冲打尖锐的崖石,也荡漾与平坦而宽阔的平原,也亲吻那浩瀚无边的海洋。无论在何时何地,总是激动不已,欲狂欲歌!你从那山边的裂缝来了,兴冲冲地来了,如儿童一样的天真,追逐着每一件新奇的东西,如少年一样在捕捉每一个憧憬,如青年赶赴一次约会。你来了,你跑着笑着舞着,没有带任何的污垢,只为了追逐这样世界,你越跑越激动,越笑越狂欢,越舞越精彩!你总是不问前有何物,因为你只有选择一个方向,那就是前方,你追逐、追逐……世间有多大,你总是想知道,总是想阅览这美好的世界,在曲折迂回中,你没有叹息,当跌入奔腾高丈的瀑布,你没有哭泣,你坚强地拍打坚硬的磐石,来到弯曲迂回的平原。我惊讶于你如泊如镜的沉静,也陶醉于你如醉生梦醒似的飘逸,也感动于你如虎如狮的凶猛,也留恋于你那容物似的坚持不懈的情怀。在奔流中,你有多少次碎了,又复了。你不断地体验生死的流回,你的一生是起伏连绵的一生。温柔的你,柔弱的你,阴郁的你,在崎岖的小河中,你忘情奔流在生的旅途中前进,为了你的理想不怕落入谷底深渊,碎了又合,为了理想,你忘了碰击石头的酸疼。为了理想,你忍受着平原的孤独于荒凉。你追逐着,追逐着……我有水的意志吗?我们都说女孩是水做的,水同样有着无穷的力量呀!如果我们追逐的理想,要经历过几数次的失败和磨难,我会坚持不懈沉静执着地坚持吗?我有水的毅力吗?如果我所追逐的理想在寂寞阴冷的密林里,我会抗拒寂寞与孤独,毅然背上旅行包踏上征程吗?我有水的勇气吗?如果我所选择的要经过生死的抉择,我会选择死亡而去挑战未来的理想吗?我相信哦没有你的伟大、意志、勇气和毅力。你为理想不断追逐,先是淙淙,再是潺潺,浩浩过了滔滔又来了,在创造与歌唱中,挥洒着你的激情,你的执着,最终江入大海,到达你理想的天梯,化为无限的浩瀚与壮阔,酿造另一种新生,追逐另一种激昂壮丽的起点。你让我知道我的无能与软弱,我生命中无限向往,我想做一次你,流过涓涓的小溪,跳过奔腾的瀑布,越过平坦的平原,来到……1000字 高三 散文
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走出寂寞你的一切记忆总会被时光吞噬,而我的一切寂寞却永远地留在我内心深处,好累…·压得我几乎无法呼吸了,但我不会放手的。我不想连我最后一点可怜又凄凉的回忆也被时光抹杀,我想永远背负它一辈子,这样我就可以保护它了。久而久之,我相信我的心,它会慢慢愈合,不会再疼的。你走了,留给我的只有无限的寂寞。它无时无刻充斥着我的身躯,于是灵魂也就孤寂了。你永远都看不见我寂寞的样子,因为你不在的时候,我才寂寞。我们曾经拥有过如此美好的友谊,而如今只剩下一地乌鸦嘲笑我们之间的诺言。我不服上帝!凭什么可以这样!但又想不想,也许是我自己不配拥有吧。曾经你对我的诺言就如玻璃球,我不小心把它摔了,它变成尖利的碎片,我好害怕!你会不会就这样忘了我们之间的约定?我用手小心地把碎片一片一片地捡起,我试图把它粘好,可是我知道就算粘好莱坞,也不会完整,总有一道裂隙。就像友谊,时光己错开了我们,这就是无法改变的事实了,也许以后我们会在某个不经意的时刻,想起彼此美好的记忆,会很感伤,但这一切一切都己逝去了,所以我们不会哭,因为我们无法挽留。我每天都掩饰自己的痛苦,把自己伪装一副很快乐的样子,但连我的血液都是蓝色的,蓝色象征孤独、寂寞,我该怎么办才好?我很痛苦。我问上帝,怎样才能彻底地消除一个人的记忆,他说让自己疯掉。可我疯狂了那么久,为什么我还忘不了你?我决定了。要抛开一切一切的寂寞,然后脚步继续铿锵地开始新的生活。我不会忘了你,我会一辈子像这样想着你,不过我不会哭泣,我接受这个事实。寂寞,它很令我恐惧,但为了我们,我决定与它战斗。与寂寞之战,我胜了,却败给了你。关于友谊,关于寂寞,关于诺言,在床上想了许多许多,也说了许多许多,所有的都己逝去,哦,天亮了耶,该睡了,那么,晚安。睡醒之后/诞生了另一个我/带着幸福/没有寂寞650字 初二 散文
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唯有时光记得:寂寞的陪伴唯有时光记得:寂寞的陪伴 门半虚掩着,屋内除了我一个人孤零零地趴在书桌前,就只剩下一片阴影。明明是大晴天,可我似乎觉得,阳光总敲不开房子里的那扇阴暗的窗。房内到处写满了寂寞。 小荷作文网 我慵懒地伸了伸懒腰,起身拉开了窗。一只小巧玲珑的珍珠鸟不知从何处飞来,钻进了阴暗的房间。我趴在书桌前,半眯着眼悄悄注视着它的一举一动。它似乎感受到了我的目光,便转过身来,与我对视着。 “唉,干嘛这么盯着我看?”许久,我开了口。感觉这好像有些“傻”,不过,比起那无声的寂寞,我宁愿就这么傻下去。那只鸟儿也不回答我,只是别过了头,细心地用小嘴整理着它那洁白如雪的羽毛。我就这么饶有趣味地盯着它,忽然间我的脑海里浮现出了几年前,一只受伤的珍珠鸟“掉”在我家窗前,我将它放在一个笼子里静养。等那只鸟儿伤好后再将它放飞。如今,这只小可爱是不是它的亲戚呢?就这么想着,我“扑哧”一笑,那只珍珠鸟吓得赶紧别过头来,奇怪地看着我。不一会儿,它又飞上了书桌。 我习惯性地伸出手来想要抚摸它那可爱的小脑袋。可当我快要触碰到它时,它却“喳喳”地叫了几声,扑着翅膀躲到了一旁。我愣了一下,手停在了半空中。可我转念一想,也对,听说珍珠鸟是十分害怕人的。能这么近距离地观察它已经是相当的来之不易的了。我苦涩地一笑,摇了摇头,想把手缩回去。可那只珍珠鸟却似乎看透了我的心思,它在次飞上了桌子,我叹了口气,将手轻轻地盖在它的身上——可它竟没有再逃! 我眼睛瞪得大大的,心里有说不出的惊讶与激动。我笑了,用手指轻轻地点了点它的小脑袋:“原来在寂寞时,唯有你一个‘懂’我。”有了这么一个特殊的陪伴,我已不再感到寂寞。 一丝丝阳光,照进窗来。半虚掩的门,也不再阴暗。寂寞,也悄悄地溜走了。如果可以,我愿将此刻停在永恒。 今后,也许,我们的记忆都将会被时间海冲洗,但,这一刻幸福,唯有时光记得。650字 初二 记叙文
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学问公元2014年4月25日,Y与D成立了在师数学工作室。他们俩都是有很多的人。但是,他们的风格却迥乎不同。D,十分严谨甚至拘谨的一个人。他关注每个细节,每个细微的东西他都要算到底。而Y则不同,他通常不拘小节,思想则天马行空,会冒出各种各样奇怪的方法。这天,他们正彼此争论着谁的多,一道题目摆在了他们跟前,要求解答。于是,他们约定:谁先解出,谁就获胜。“这是道举世难题,但Y瞄了几眼,就有了思路。开始写了起来,D则不紧不慢,一步一步地推导。一个月过去了,Y已经要完工了,可D才完成四分之一。两个月过去了,Y丧失信心,放弃计算。而D已经完工。终于,D打败Y。结局似乎表明了一个道理:细节决定成败。但事实的发展却不像这样。不久,Y积郁成疾,不久将离开人世,也不可能再思考了。于是,大师数学工作室由D承担。此时的D,德隆望尊,门人弟子填其室。但是,每每有难题、怪题来让他解决时,他却没有新方法,只会老套路,不敢有一点点创新。不少人开始对他质疑,甚至质疑他的。可他却不管这些,继续坚持他的真理:做只要严谨就行。于是,越来越多的人离开了这个工作室。而D再也没有做出过任何研究。而这时,Z,传奇女数学家,登场了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的引领下,越来越多的研究成果诞生了,大师数学工作室再度生辉。在一次记者采访会上,应记者问,她说道:”师父教给我最大的就是——做要严谨,但不可拘谨,懂得如何做才是最大的呀!“点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。650字 五年级
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学问记得我还很小的时候,妈妈给我买过很多漫画书,有搞笑的《阿衰》;有飞岩走壁、拯救世界的《蜘蛛侠》;有充满幽默和温馨的《父与子全集》。对于《父与子全集》我有着更深的情感,它是一本有意义又好看的漫画书,它是由一组组生动幽默的画面组成,写的是一对平凡父子的生活琐事。你能在简单的线条里看到一个理想的爸爸,在无奈和爆笑之余看到一个可爱的小天使——儿子。在《父与子全集》中,令我印象最深的是《和袋鼠做朋友》片段,这组漫画说的是:在一个阳光明媚、风和日丽的周末,爸爸和儿子一起去郊外打猎。在树林里,儿子开心地蹦着,突然看见一只凶恶的老鹰一个箭步俯冲下来,用它那“铁爪”把一只正在觅食的小袋鼠抓走了,小袋鼠拼命地呼喊,袋鼠妈妈在下面奋力追赶。儿子愤愤不平,眼看老鹰越飞越高,这时迟,那时快,他迅速拿起背上的弓箭,熟练地搭上一支箭,大声呵斥“吃我一箭!”老鹰“啊”的一声,像断了线的风筝朝地面直冲而下,小袋鼠得救了。袋鼠母子很感谢儿子,袋鼠妈妈说:“请你来我的袋子里,我们一起去玩耍吧。”于是,他们蹦蹦跳跳做着游戏,玩得不亦乐乎!袋鼠母子又请父与子吃了“水果大餐”,直到天黑了,他们才依依不舍地离开了树林。通过这组漫画,我明白了:帮助别人,就是帮助自己;赠人玫瑰,手有余香。儿子帮助了袋鼠母子,得到了快乐和盛情地款待,我也要像儿子一样乐于助人、勇敢,“路见不平一声吼!”点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 五年级 记叙文
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学问谈起学习,大多数人主张勤奋刻苦,下苦功夫,这当然是对的,但也要讲究方法,这方法的一种就是——问。王充说:“不说自知,不问自晓,古今行事,未之有也。”在学习中,我们应当边学边问,多想多问,不然自古以来人们都叫“学问”呢?“问”是很重要的,但是怎样才能“问”的好呢?郑板桥说:“学问二字,须要拆开看,学是学,问是问......读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数人......”他告诉我们,遇到疑问,就要反复地去请教别人,要问得透彻,问得深入。我们在学习中也常常犯这样的毛病:问是问了,但是有的问题弄不明白就算了,没有打破沙锅问到底的劲头,这样问的效果当然不好,问了还不如不问。但是有些人是经常问别人问题,但是他们并没有自己思考过问题,只是一味地向别人讨教,表面好象是懂了不少,但是那些并不属于自己,真正吸收的寥寥无几,况且从他人那里搬来的知识,不经消化是最容易忘记的所以要先思后问,问后熟思。要向别人请教,还存在一个态度问题。要“问”得好,首先要谦虚,要尊重别人,要看时间,场合,尽量不要影响别人的工作和休息,态度要诚恳:宋濂曾说“色愈恭,礼愈至”,请教别人,还要“不耻下问”,谁有知识,就向谁请教,不必知道别人的身份,职务以及地位:孔子曾说:“三人行,必有我师焉。”他曾向老人和小孩请教问题。他这样勤学好问,使他成为我国古代伟大的思想家和教育家。我们在学习中要掌握行之有效的方法,其中有一条就是要“多问”。不懂就是不懂,不懂不要装懂,不会就要问,朋友们,学会“问”,让我们在问中前进!650字 高二