鲶鱼效应与人才管理
挪威人爱吃沙丁鱼,鲜活沙丁鱼一直是市场上的走俏食品,所以渔民们在海上捕到沙丁鱼后,总要想方设法让鱼品保持鲜活,这样就能卖出好价钱,这个价钱往往要比死鱼的价钱高出好几倍。但是,沙丁鱼生性懒惰,不爱运动,返航的路途又很长,因地捕捞到的沙丁鱼,虽说也待在船上的水舱里,常常是鱼船还没有回港,沙丁鱼就死了,即使有少数活的,也是奄奄一息。
渔民们动了许多脑筋,想了很多办法,总是带不回几条活鱼。
可是,有一位渔民,他每每靠岸后,舱里的沙丁鱼却总是活的,而且很生猛,所以他赚的钱也比别人得多。
别人很想了解这位渔民有什么绝招,但他严守秘密,始终不肯透露半点风声。直到他死后,人们才到他的船上,打开他的鱼槽舱进行研究。起初也没有发现什么特别之处,经过仔细观察,才发现了其中的秘密,原来是多了一条鲶鱼。
人们迷惑不解,为什么多一条鲶鱼,就能让沙丁鱼不死呢?
迷底还是没有揭开。
再仔细观察,发现水槽里的那些沙丁,条条都是活蹦乱跳的,而那条另类的鲶鱼,更是游得十分起劲。
啊,人们终于明白了。
原来,当鲶鱼进入鱼槽后,由于环境陌生,由于周围没有一条同类,它变得不安了,生怕会受到攻击,因此它就会提高警惕,一刻不停地四处游动。而本来不愿意动的沙丁鱼,发现这一异己分子后,也会紧张起来,为了自身的安全,也会加速游动。如此以来,整个水槽的沙丁鱼就变得不安分了,努力的游,不停的防备。于是,她们个个都充满活力,到了港口,仍然活蹦乱跳。
这就是所谓的“鲶鱼效应"。
运用这一效应,渔民的钱赚得多了。运用这一效应,通过个体的"中途介入",会激起群众的竞争性,我们的人才管理是不是也可以效仿呢?
鲸的自述
大家好,我是赫赫有名的鲸。好多人把我当成了生活在海洋里的鱼儿。其实我是胎生的哺乳动物。
“我”生长在海洋中的哺乳动物,形状像鱼,胎生,鼻孔在头的上部,用肺呼吸。体长可达三十米,是现在世界上最大的动物。肉可食,脂肪可以做油(俗称“鲸鱼”)
“我”属于脊索动物门,脊椎动物亚门,哺乳纲,真兽亚纲,包含了大约八十种生活在海洋、河流中的有胎盘哺乳动物。我国海域就有30余种。“鲸”本身定义比较模糊,鲸目可以包含所有鲸类,还有特定科的鲸类。鲸目中还包括海豚,杀人鲸和巨头鲸属于海豚(Delphinidae)科。鲸目主要分为两个子目:须鲸(Mysticeti)亚目和齿鲸(Odontoceti)亚目。须鲸的种类较少,但体型巨大,目前已知最小的种类体长也超过6米。齿鲸类的体形差异比较大,最小的种类体长仅有3分米左右,最大的也在20米以上。重量上,目前最大的“我”有十六万公斤重,最小也有两千公斤重。“我”并不属于鱼类。
我们鲸的繁殖能力很差平均一两年才产下1头幼鲸由于人类的的不断捕杀和海洋环境的污染鲸的数量已经急剧减少。我们中体型最大的蓝鲸在20世纪有近36万头被捕杀,目前仅存不到50头。在地球上生活5000多年的鲸已濒临灭绝。
我们在海洋里号称“海南之虎”,我们十分厉害,十几头在一起就能把一头大蓝鲸吃了,我们的游泳速度也很快,平均每小时游80千米,尽管海洋里那么美丽,在这里那么自由,但是没有什么幸福是永久的,我们鲸的繁殖能力很差,平均两年才能生下一只幼鲸,由于人类的捕杀和污染,我们在20世纪就有36万头被猎杀,人
类把我兄弟的鳍给砍下来,然后再把我们的兄弟再放回海中,不久就死了,还有一部分兄弟是被人类的严重污染给毒死的,大海四周都有许多大工厂,每天都排许多吨废水来大海中,目前我们就只有50多头了,许多种类已濒临灭绝。
我们愿意与人类朋友和睦相处,也希望人类朋友能给我们自由活动的空间!
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蝴蝶效应有科学家曾说过:“一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”一点儿也没错!或许你可以想象:中国十三亿人口,每一个人吹一口气,就可以吹成沙尘暴,把沙漠推得远远的!但是,如果每个人就这么随便的污染一下环境,你敢想像吗?我可不敢。现在我们的地球,是在加速的破坏。动物,植物几年灭绝一种?南极一年崩塌多少平方千米?空气几个月得检测一遍?大气每时每秒都在变化!古人都说了,学好3年,学坏3天。我们的地球也一样,当我们事无忌惮的破坏环境时,我们有没有想过,亏我们人类还是最高等的动物,我们就为眼前这麽一点便利而毁了我们人类自己的后路。曾经我做过一个奇怪的梦,我不知咋的,稀里糊涂的坐在飞船了,外星人朋友正兴高采烈的给我介绍着附近的行星,我看到了一颗已经不在晶莹剔透的灰色星球,我拼命地抓着玻璃,用着他们听不懂的语言喊着:“我要回地球,我要回地球!”他们视乎知道我的意思了,拉起了我,用手比划着:地球早已在2050年被人类毁灭了,他还努力比划着:我们当时也有帮忙奋力抢救,可地球污染得实在太严重了!我们也无能为力,只能争取时间,在地球的心跳渐渐停下时,把你们到别的星球!我绝望的跪在地上痛哭着……接着,我吓醒了……地球,是我们的共同的家园,单单十三亿人保护好一天的环境是不够的,如果蝴蝶,只在一天中不停的扇,第二天就不扇的,哪能卷成什么龙卷风?保护地球,需要人多力量大,持着以恒,永不歇息,才能一点一点的使环境好起来。努力吧,这一代人!保护好地球,我们这一代人的责任!不然,蝴蝶效应就对我们没有任何意义了。600字 初二 议论文
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蝴蝶效应什么是“蝴蝶效应”?简单来说,蝴蝶效应是一个物理拓扑学里的一个名词,意思是在事物的发生链里,只要有一个小小的环节发生了改变,就会引起以后一连串的变化。拿通俗的话说,巴西的亚马逊丛林中一只蝴蝶轻轻地扇几下翅膀,就会在美国的得克萨斯州掀起一场龙卷风。前几天,看了一部美国电影《蝴蝶效应》。描写了一次车祸,男主角失去了女友,引发他生活的一系列巨大变化。他出现幻觉,最后他才发现,在车祸背后的巨大阴谋……蝴蝶效应。背后隐藏了一个又一个答案。它是好?是坏?我一直没找到结果,答案是什么,是人生吗?是生命吗?是生活吗?……小时侯。隔壁住着一个三口之家。我和隔壁小孩阿明很好,我大他一岁。每当斑驳的阳光洒满院落时,我和他,总爱穿着小凉鞋,跑闹着,嘻耍着,到院子中来完游戏。时间的转轮不知什么时候,走过了三个春秋。院子里的菊花开了又谢,谢了又开,梨树生了又落,落了又生。物逝人非,年复一年。我搬家了,在也没看见阿明。一切从此不同。我没了最要好的朋友。谁,伴我上树摘果。谁,陪我下池抓鱼。谁,随我登山眺景……我变了,我感觉着微妙的变化。我不再开朗,我不在爱游戏,我不在大笑,我不在敞开心灵,尘封着那三年前的美妙的友情,最美丽的时光,最快乐的日子。阿明,与他没见五年了,时间还在不断洗涤着脑海中那仅有的模糊记忆。那已经泛黄的脸庞,已经远去的笑声,不在回响在记忆中了。蝴蝶效应,阿明的不在,轻轻的离开。他便是那一个小小的变化吧,而一切,对我来说,都模糊不清了,生活依然要继续,而他带给我的变化,却也可以影响我一生吧。五彩缤纷的蝴蝶,带着我楚楚的忧伤,在空中不断的飘飞,盘旋,不见。蝴蝶效应,改变了我什么,或许什么也没改变,多希望,回到从前……600字 初二 议论文
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蝴蝶效应有科学家曾说过:“一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”一点儿也没错!或许你可以想象:中国十三亿人口,每一个人吹一口气,就可以吹成沙尘暴,把沙漠推得远远的!但是,如果每个人就这么随便的污染一下环境,你敢想像吗?我可不敢。现在我们的地球,是在加速的破坏。动物,植物几年灭绝一种?南极一年崩塌多少平方千米?空气几个月得检测一遍?大气每时每秒都在变化!古人都说了,学好3年,学坏3天。我们的地球也一样,当我们事无忌惮的破坏环境时,我们有没有想过,亏我们人类还是最高等的动物,我们就为眼前这麽一点便利而毁了我们人类自己的后路。曾经我做过一个奇怪的梦,我不知咋的,稀里糊涂的坐在飞船了,外星人朋友正兴高采烈的给我介绍着附近的行星,我看到了一颗已经不在晶莹剔透的灰色星球,我拼命地抓着玻璃,用着他们听不懂的语言喊着:“我要回地球,我要回地球!”他们视乎知道我的意思了,拉起了我,用手比划着:地球早已在2050年被人类毁灭了,他还努力比划着:我们当时也有帮忙奋力抢救,可地球污染得实在太严重了!我们也无能为力,只能争取时间,在地球的心跳渐渐停下时,把你们转到别的星球!我绝望的跪在地上痛哭着……接着,我吓醒了……地球,是我们的共同的家园,单单十三亿人保护好一天的环境是不够的,如果蝴蝶,只在一天中不停的扇,第二天就不扇的,哪能卷成什么龙卷风?保护地球,需要人多力量大,持着以恒,永不歇息,才能一点一点的使环境好起来。努力吧,这一代人!保护好地球,我们这一代人的责任!不然,蝴蝶效应就对我们没有任何意义了。600字 初二 议论文
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管理说到管,生活中管我最多的基本上是我父母。因为老师,要管的话,是要管全班70多个同学,所以对于个人是着实的没有精力去管太多,而小组吗?他们要是管住自己已经很好了,所以都是我去管别人,别人很少管我。我父母把我从小学一年级管到了六年级。一年级的时候我贪玩,有些时候不写作业,就溜出去和其他同样贪玩的小伙伴们一起溜到小树林、砖头堆、田里等地方去玩。为了防止发现,还隔半个小时换一个阵地,然后七八点才回来,最后再写作业,一直弄到九点多。父母为了这件事天天管,什么奖励巧克力呀,一星期不能玩电脑之类的。二、三年级的时候,父母听说了晨读有助于学习。于是思量着准备也让我晨读,从此,我的“悲剧一早”拉开了序幕,每天六点半被从被窝里拉起来,半梦半醒地读书。有时候还会读到睡着,还有一次,我的口水滴到书上,口水渍把书弄湿了一大片,结果上学的时候遭到了班上同学的嘲笑。无奈,父母的手段过于强硬,从此,我的生物钟被强行篡改,算是适应了吧。四,五年级的时候,我写作业特别马虎,于是父母每天无时无刻不对我讲“细节决定成败”的大道理,在如此强大的唠叨模式下,我也学会了无时无刻不对自己说:“细节决定成败,看看人家某某某就是因为注意了细节而取得了巨大的成功。所以,崔杨晨曦,你要多向某某某学习……”诸如此类。六年级呢?六年级的时候我明白了一个道理:父母再怎么厉害也不可能管你一辈子,能管你自己一辈子的人就只有你自己。所以呢?一个人必须要学会自立,所以现在基本上是自己管自己了,毕竟,你不能一辈子都靠别人的。六年级:崔杨晨曦600字 四年级
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