让梦想飞扬
读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。
我爱看书,因为书能陶冶人心,在书中,我与黛玉悲葬花;与诸葛亮一起斗智斗勇;与孙悟空一起大闹天宫;与武松一起打虎……当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,我就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,我不禁对刚才的“美酒”回味无穷。
令我最难忘的还是那本《城南旧事》。第一次读《城南旧事》的时候,我看到了林海音笔下的老北京的味道,带有一些孩子的目光,非常朴素。《城南旧事》没有华丽的辞藻没有惊心动魄的情感波折,但一样可以让人沉浸在书中的那个世界。《惠安馆》中的“疯女人”秀贞被其他人躲避着,但是英子接近她。这就是孩子,孩子没有想到其它东西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是纯洁的,带着颜色看别人,他们从来没有。英子和秀贞对话,不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一个童真的心可以接受了,英子一直在拥抱着这个女人。童年,就是拥有一颗童年的心。可以不用理解,但是可以用自己的方法去温暖别人。
读了这么多有趣的书,我积累了不少丰富的知识。我开始喜欢上写作,当别人在外面快乐地玩耍时,我沐浴在温暖的阳光下,敞开心扉,尽情书写,一个个蕴含着感情的文字,一个个可爱的小标点,像灵泉一般流淌出来……
高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯。”在书中,我知道了许多在课文中无法学到的知识,书是一汪清泉,让人滋润心田;书是美味的佳肴,让人大快朵颐;书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。
在五年级的时候,我参加了各式各样的作文比赛,都取得了不错的成绩,看着我的作文当成范文读给大家听,我想让更多的人喜欢阅读,让阅读丰富我们的知识。让更多的人因为阅读而改变——阅读可以让文静的人变得活泼,可以让内心扭曲的人变得善良,可以让人间充满爱,让世界充满阳光。
让我们在心中悄悄地埋下一颗知识的种子,用阅读去浇灌他,滋润他,帮助他成为一棵参天大树;让我们在心中埋下一棵梦想的种子,用我们的汗水去实现他,让我们一起用阅读点燃梦想吧,让我们为实现梦想而努力吧!
逛菜市场
周六的早上,我随着妈妈到菜市场买菜,只见菜市场热闹非凡,我也很是兴奋。
商品架上的物品可真多啊!有穿紫袍的茄子、绿皮肤的黄瓜、裹着红衣裳的番茄,各式各样。它们就静静地躺在那架子上,就像参加选美大赛的选手一样,展现着各自的风采。
瞧!那不是张奶奶吗?她在哪儿干嘛呢?原来是这样——
张奶奶一眼便看上了那可爱的南瓜妹妹,问老板价格,老板不屑地说:‘“两元钱一斤。”张奶奶惊了一下:“不可能,这南瓜怎么都要不到这个价。”老板说:“大娘,这南瓜哪儿都这个价,不行你可以到别处打听一下。”张奶奶笑着说:“小伙子,我也不去别处打听了。顶多一块五,就这个价,看能少不?”老板似乎有一点不耐烦了:“不能少了,我这都算便宜的了。要不然这样,给你算一块八。”张奶奶转身就准备走,老板见势不妙,连忙迎着笑脸说:“哎呀!一块五就一块五,算开个张。”
张奶奶从口袋里掏出钱交给老板,脸上露出胜利的微笑。然后领着南瓜妹妹回家了。
我看到这一幕,不得不赞叹张奶奶讲价真的厉害。
妈妈拍了我下,“嘿,看什么呢?那么入神,还不快帮我提下东西。”原来妈妈已经买好东西了,我回过神来,接过东西跟妈妈一起走了。
相似题目
-
让梦想飞扬谈起梦想,我们都不陌生,也许,你会认为,梦想一晃而逝,可是,一个真正懂得什么叫梦想的人,就会像一位魔术师,将梦想变为现实。谁都有梦想,有的人想当飞行员,有的人想成为一名教师,有的人想当画家……可不是所有人都能实现梦想。只有树立远大理想,并有坚定执着的信念,并为之不断努力的人,才可能到达理想的彼岸。在西藏藏族人的眼里,有梦想就是有信念。他们不远千里,历经千辛万苦,来到遥远的冈仁波齐山脉与古城拉萨朝圣。仿佛对他们来说,这一生,只有一个梦想,那就是在最美丽的季节里,放下世俗的烦忧,以信仰之名,朝圣去拉萨。他们通过肉体的磨炼,获得心灵的寂静与安宁,为家庭,为人民,乃至国家祈福。实现梦想,不只需要忠诚的信仰,还需要坚定的意志。每当打开名人自传书籍,就会想起他们成名背后的执着与奋斗。英国著名物理学家霍金,他全身不能动弹,也不能说话,只靠仅有的能活动的三根手指,打出每一个字母,每一句话,然后通过电脑放出来。虽然他高度截瘫,但他从不气馁,为梦想拼搏,为物理界创造了奇迹,是啊,这就是梦想。实现梦想的路有千万条,不管有多难,只要你不放弃,勇敢地向你的梦想扬帆起航,就会到达成功的彼岸。正如作家林海音所说:“只要有目标,慢慢地走,总会走到的”。让我们扬帆起航,向着理想的目标前进吧!500字 五年级
-
让梦想飞扬作文网专稿 未经允许不得转载一场漫长而又美好的春雨过后,当晨曦的第一缕阳光洒向大地时,一朵蒲公英在微风中自由地飞翔着,她飞啊,飞啊,一会弯着腰,一会翻着跟头,蒲公英飞舞在空中,像会飞的雪花,又像飘低的云朵,瞧!她还带着满脸的憧憬。这是一个新的生命,也是一个崭新的开始。蒲公英要在这里开始自己的一生。蒲公英飞到了一片不起眼的山坡上,湛蓝的天空,碧绿的草地,可爱的野花,挺拔的大树,她望着这新奇而又美丽的世界,眨巴眨巴可爱的大眼睛,甜甜的笑了。蒲公英住在高高的山顶上,金色的阳光下,白色的蒲公英随风摇曳着。。。它们没有绚丽夺目的色彩,没有迷人的芳香,有的只是平凡与朴实,蒲公英在山顶上时常受到太阳的暴晒,大雨的侵袭,但是蒲公英从不畏惧,她都能勇敢的面对。她在晨曦的阳光中,伴随着百灵鸟的歌声慢慢苏醒,在繁星点点的夜空中,伴随着淡淡的花香,悄然入睡。她感谢大自然赐予她的一切。她知道,她是一株蒲公英,要想茁壮成长就必须努力将根深深的扎在泥土中,吸取水分与阳光。在生活一次次洗礼下,蒲公英渐渐褪去了嫩绿色的外衣,换上了墨绿色的纱裙。她挥了挥自己的小叶子,再挺了挺腰,抬起了头,勇敢地迎向了阳光,微笑着,迎接希望!日子一天又一天的过去了,蒲公英变得越发的强健,她总是望着初生的太阳微笑,大大的眼睛里闪着炯炯的光芒,因为,她的心里早已有了一个美好的希望……又是一个遐意的早晨,蒲公英慢慢地从睡梦中醒来,她感觉到自己的身体有些异样,好像重了许多,使自己抬不起腰。她低下头,顿时愣住了:只见她的身上不知何时长出了几朵雪白的小花,她们正睁着美丽的大眼睛好奇地望着周围的一切,洁白的身影在微风中显得那样的纯洁,那样的楚楚动人。蒲公英颤抖地伸出小叶子,轻轻地抚摸着她们,她缓缓的抬起头,生怕弄伤了这些可爱的小家伙。阳光照在蒲公英的身上,泛起了点点金光。自从蒲公英的身边多了几个小家伙后,各地的鸟儿昆虫们都前来祝贺蒲公英。山顶一下子变得热闹非凡,看着这些调皮可爱的孩子们,蒲公英脸上每天都洋溢着美好的笑容。她更努力地吸取养分,想给几个孩子们足够的营养,虽然很累,但是蒲公英愿意!每当她看到孩子们灿烂的笑脸,她总是会挺起疲惫的身躯,幸福的微笑着。时光飞逝,秋天来了,一片片金黄的落叶随风而下,孩子们长大了。蒲公英妈妈的身体越来越重了,蒲公英妈妈知道她跟孩子们相依的日子就快要结束了!秋夜,习习凉风迎面吹来,星星在天空中一闪一闪的眨着调皮的眼睛。蒲公英妈妈把孩子们抱在怀里,轻轻的摇啊摇。“孩子们,秋天到了,你们是时候离开妈妈,独自去外面生活了,明天秋风婆婆就要远行了,就让她带你们去旅行吧!”晚上,蒲公英妈妈对自己的孩子说。“妈妈,妈妈,去哪里?你去吗?”孩子们兴奋极了!蒲公英妈妈爱怜地看着孩子们,笑着摇了摇头:“妈妈不去,因为妈妈的家在这里啊!”孩子们撅起小嘴巴,一脸的失望。“傻孩子,你们迟早是要独自旅行的,妈妈曾经也是和你们一样舍不得离开家,可是你们看,我现在生活的多好啊!”蒲公英妈妈看着孩子们,慈爱的语言如暖风一样拂过每一个孩子的心田。“不嘛,不嘛,我不去,我们不去!”孩子们听了蒲公英妈妈的话更加舍不得妈妈了,一个个缩进母亲的怀里不肯松开。终于,在蒲公英妈妈的爱抚下,孩子们不吵也不闹了,伴随着月光,睡了。第二天,当风婆婆要出发时,孩子们却怎么也不肯离开,无论风婆婆怎么哄,怎么吹,孩子们却怎么也不放开妈妈的手。把风婆婆累的骨头都快散架了。蒲公英妈妈看着孩子们,耐心的说:“孩子们,每株植物都会老去,那我老了照顾不了你们了,怎么办呢?”“那我们来照顾妈妈!”孩子们异口同声。“那你们这样靠在我的身上,又怎么能照顾我呢?”“嗯……呃……”孩子们听了都说不出话来。“孩子们,妈妈不要你们照顾我,妈妈只希望你们好好的生活。其实每株植物都有自己的使命,而我们的使命就是带着希望与梦想飞扬,回报大地母亲的恩情。我希望你们生活的幸福,平安,更希望你们活的精彩,获得有价值!”蒲公英妈妈含着泪,语重心长地说。孩子们听了慢慢地松开了手。“妈妈,我们懂了,你放心,我们一定不会辜负你的期望!”过了许久,孩子们抬起头,小脸上满是泪痕,眼睛里闪着坚定的光芒。蒲公英妈妈看着孩子们露出了欣慰的笑容。在每个孩子的脸上印下了一个吻,这个吻饱含着母亲对孩子的爱与希望。“妈妈,再见!”孩子们在秋风婆婆的怀里与蒲公英妈妈挥手告别,她望着孩子们远去的方向,又一次甜甜的笑了。小蒲公英们像自己的妈妈一样在天空中自由自在的飞着,望着身下的万物,小花小草看见蒲公英们在天空飞翔着,露出了羡慕的目光。“蒲公英!快看,多么漂亮的蒲公英啊!”哦,原来是山底下追来了一群小朋友,他们正在一位老师的带领下秋游呢!小朋友们指着蒲公英,一边追一边喊。蒲公英们听见孩子们的声声呐喊,心中充满了骄傲与自豪。“小朋友,你们知道蒲公英是多么了不起的植物吗?”“不知道,老师给我们讲讲,给我们讲讲嘛!”“好,好,老师告诉你们。蒲公英的一生都在孕育,起初她是在孕育自己,让自己变得坚强,不被困难所击倒。当它有了儿女,它又学会了付出,只为让儿女幸福,等到儿女可以独立,再让风婆婆将孩子们带走。而自己却伴随着思念,独自化作春泥,没有一丝遗憾。‘花摆成絮,因风飞扬,落地即生。’这便是蒲公英的一生。”老师说完,看着在天空飞翔的蒲公英,小朋友们也抬起头,似懂非懂的望着蒲公英,点点头。小蒲公英们落在了各个地方,也开始了自己的一生。仿佛只过了一夜。冬天就到了。天气渐渐转冷,蒲公英妈妈也越发的苍老,墨绿色的身躯渐渐泛黄、弯曲。在她与大地融为一体的那一刻,恍惚间,她好像看到了春天来临,大地上一片繁荣,几株蒲公英幼苗正迎着风茁壮成长……四年级:李嫣然1200字以上 四年级 写景
-
让梦想飞扬一场漫长而又美好的春雨过后,当晨曦的第一缕阳光洒向大地时,一朵蒲公英在微风中自由地飞翔着,她飞啊,飞啊,一会弯着腰,一会翻着跟头,蒲公英飞舞在空中,像会飞的雪花,又像飘低的云朵,瞧!她还带着满脸的憧憬。这是一个新的生命,也是一个崭新的开始。蒲公英要在这里开始自己的一生。蒲公英飞到了一片不起眼的山坡上,湛蓝的天空,碧绿的草地,可爱的野花,挺拔的大树,她望着这新奇而又美丽的世界,眨巴眨巴可爱的大眼睛,甜甜的笑了。蒲公英住在高高的山顶上,金色的阳光下,白色的蒲公英随风摇曳着。。。它们没有绚丽夺目的色彩,没有迷人的芳香,有的只是平凡与朴实,蒲公英在山顶上时常受到太阳的暴晒,大雨的侵袭,但是蒲公英从不畏惧,她都能勇敢的面对。她在晨曦的阳光中,伴随着百灵鸟的歌声慢慢苏醒,在繁星点点的夜空中,伴随着淡淡的花香,悄然入睡。她感谢大自然赐予她的一切。她知道,她是一株蒲公英,要想茁壮成长就必须努力将根深深的扎在泥土中,吸取水分与阳光。在生活一次次洗礼下,蒲公英渐渐褪去了嫩绿色的外衣,换上了墨绿色的纱裙。她挥了挥自己的小叶子,再挺了挺腰,抬起了头,勇敢地迎向了阳光,微笑着,迎接希望!日子一天又一天的过去了,蒲公英变得越发的强健,她总是望着初生的太阳微笑,大大的眼睛里闪着炯炯的光芒,因为,她的心里早已有了一个美好的希望……又是一个遐意的早晨,蒲公英慢慢地从睡梦中醒来,她感觉到自己的身体有些异样,好像重了许多,使自己抬不起腰。她低下头,顿时愣住了:只见她的身上不知何时长出了几朵雪白的小花,她们正睁着美丽的大眼睛好奇地望着周围的一切,洁白的身影在微风中显得那样的纯洁,那样的楚楚动人。蒲公英颤抖地伸出小叶子,轻轻地抚摸着她们,她缓缓的抬起头,生怕弄伤了这些可爱的小家伙。阳光照在蒲公英的身上,泛起了点点金光。自从蒲公英的身边多了几个小家伙后,各地的鸟儿昆虫们都前来祝贺蒲公英。山顶一下子变得热闹非凡,看着这些调皮可爱的孩子们,蒲公英脸上每天都洋溢着美好的笑容。她更努力地吸取养分,想给几个孩子们足够的营养,虽然很累,但是蒲公英愿意!每当她看到孩子们灿烂的笑脸,她总是会挺起疲惫的身躯,幸福的微笑着。时光飞逝,秋天来了,一片片金黄的落叶随风而下,孩子们长大了。蒲公英妈妈的身体越来越重了,蒲公英妈妈知道她跟孩子们相依的日子就快要结束了!秋夜,习习凉风迎面吹来,星星在天空中一闪一闪的眨着调皮的眼睛。蒲公英妈妈把孩子们抱在怀里,轻轻的摇啊摇。“孩子们,秋天到了,你们是时候离开妈妈,独自去外面生活了,明天秋风婆婆就要远行了,就让她带你们去旅行吧!”晚上,蒲公英妈妈对自己的孩子说。“妈妈,妈妈,去哪里?你去吗?”孩子们兴奋极了!蒲公英妈妈爱怜地看着孩子们,笑着摇了摇头:“妈妈不去,因为妈妈的家在这里啊!”孩子们撅起小嘴巴,一脸的失望。“傻孩子,你们迟早是要独自旅行的,妈妈曾经也是和你们一样舍不得离开家,可是你们看,我现在生活的多好啊!”蒲公英妈妈看着孩子们,慈爱的语言如暖风一样拂过每一个孩子的心田。“不嘛,不嘛,我不去,我们不去!”孩子们听了蒲公英妈妈的话更加舍不得妈妈了,一个个缩进母亲的怀里不肯松开。终于,在蒲公英妈妈的爱抚下,孩子们不吵也不闹了,伴随着月光,睡了。第二天,当风婆婆要出发时,孩子们却怎么也不肯离开,无论风婆婆怎么哄,怎么吹,孩子们却怎么也不放开妈妈的手。把风婆婆累的骨头都快散架了。蒲公英妈妈看着孩子们,耐心的说:“孩子们,每株植物都会老去,那我老了照顾不了你们了,怎么办呢?”“那我们来照顾妈妈!”孩子们异口同声。“那你们这样靠在我的身上,又怎么能照顾我呢?”“嗯……呃……”孩子们听了都说不出话来。“孩子们,妈妈不要你们照顾我,妈妈只希望你们好好的生活。其实每株植物都有自己的使命,而我们的使命就是带着希望与梦想飞扬,回报大地母亲的恩情。我希望你们生活的幸福,平安,更希望你们活的精彩,获得有价值!”蒲公英妈妈含着泪,语重心长地说。孩子们听了慢慢地松开了手。“妈妈,我们懂了,你放心,我们一定不会辜负你的期望!”过了许久,孩子们抬起头,小脸上满是泪痕,眼睛里闪着坚定的光芒。蒲公英妈妈看着孩子们露出了欣慰的笑容。在每个孩子的脸上印下了一个吻,这个吻饱含着母亲对孩子的爱与希望。“妈妈,再见!”孩子们在秋风婆婆的怀里与蒲公英妈妈挥手告别,她望着孩子们远去的方向,又一次甜甜的笑了。小蒲公英们像自己的妈妈一样在天空中自由自在的飞着,望着身下的万物,小花小草看见蒲公英们在天空飞翔着,露出了羡慕的目光。“蒲公英!快看,多么漂亮的蒲公英啊!”哦,原来是山底下追来了一群小朋友,他们正在一位老师的带领下秋游呢!小朋友们指着蒲公英,一边追一边喊。蒲公英们听见孩子们的声声呐喊,心中充满了骄傲与自豪。“小朋友,你们知道蒲公英是多么了不起的植物吗?”“不知道,老师给我们讲讲,给我们讲讲嘛!”“好,好,老师告诉你们。蒲公英的一生都在孕育,起初她是在孕育自己,让自己变得坚强,不被困难所击倒。当它有了儿女,它又学会了付出,只为让儿女幸福,等到儿女可以独立,再让风婆婆将孩子们带走。而自己却伴随着思念,独自化作春泥,没有一丝遗憾。‘花摆成絮,因风飞扬,落地即生。’这便是蒲公英的一生。”老师说完,看着在天空飞翔的蒲公英,小朋友们也抬起头,似懂非懂的望着蒲公英,点点头。小蒲公英们落在了各个地方,也开始了自己的一生。仿佛只过了一夜。冬天就到了。天气渐渐转冷,蒲公英妈妈也越发的苍老,墨绿色的身躯渐渐泛黄、弯曲。在她与大地融为一体的那一刻,恍惚间,她好像看到了春天来临,大地上一片繁荣,几株蒲公英幼苗正迎着风茁壮成长……四年级:李嫣然1200字以上 四年级 写景
相关推荐
-
追求,让梦想飞扬一颗种子冲出岩层的阻碍,奔向光明;一只雄鹰穿透暴雨的禁锢,射向苍穹;一匹骏马,越过层层的荆棘,驰骋疆场。各种生命都在追求梦想,追求心中那束灿若朝霞的光芒。人亦如此,生命也许会黯淡无光,平凡而无味,但有时也会光辉四射,伟大而壮丽。其区别就在于心中是否有追求,是否能孜孜不倦,义无返顾的追求。人生路上,思忱自己,如何才能绽放出生命最美丽的花朵,唯有追求。梦想需要追求来浇灌,成功需要追求来铺垫,只有追求,才能让梦想开花,结果,才能让心中的梦想飞扬。古今中外,任何一位伟人的成功都是通过不断追求的来的。汨罗江边,屈原望江兴叹,带着满目疮痍的战火,满腔爱国的热情投身于江中。然身虽死,却留下了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着追求。这是他虽九死而未悔的追求,是他矢志不渝的追求,正是这种追求,让他为世人所敬仰,成为后世之楷模。战火弥漫的三国,已是北方霸主却又暮暮老矣的曹操,举箸提笔,道出了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的凛云壮志,这是他对生命的追求,对事业的追求,正是这种追求,让他登上生命的鼎峰,受万人崇拜。一处山林中,柔和的月光倾泻在陶渊明的脸颊上,透出淡淡的超然与洒脱。这就是你,陶渊明,不为五斗米折腰,宁可“采菊东篱下”,“种豆南山下”,也不愿在官场上随波逐流。虽满怀爱国情却无处施展,虽担忧国运却遭人排挤。你憎恨政坛上的尔虞我诈,宁可寄情田园,过那天云野鹤般的生活,纵情于山水,流连于诗词,淡泊明志的田园生活是你的追求,这让你成为文坛上的辉煌的一页。无边无际的草院上,充斥着战马的嘶鸣。铁木真,你有桀骜不驯的性格,一心想铸就宏图伟业,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的广袤草原已不足以让你去追求,你还是率领铁骑南下中原。上马厮杀是你少年时的梦想,成就霸业是你年轻时的追求。终于,这种追求让你成功,你终于让世人见到了“成吉思汗”的生命中最闪耀的一面。你的追求,你的帝国,随时间奔向历史长河……即使没有屈原的执着不悔,我们可以凭借勇气与信心,追求成功喜悦;即使没有曹操的老当益壮,我们可以脚踏实地,追求细节的成功;即使没有陶渊明的宁静致远,我们可以怀揣一颗平常之心,追求无愧于心;即使没有铁木真的称霸野心,我们可以向自己的理想前进,追求人生目标……追求,是我们生命最灿烂的法宝。生命不止,追求不息。何去何从,要问问自己的心,心的方向,就是追求的目标。追求是石,敲出希望之火;追求是火,点燃熄灭之灯;追求是灯,照亮夜航之路;追求是路,通向黎明的曙光。追求,才是真谛,追求,方可显示生命的卓姿。让我们一起追求,追求心中的梦想。让梦想的种子开花,为梦想插上翅膀,恣情遨游于天空之中,任尔飞扬!1000字 初三 议论文
-
梦想,飞扬!在梦的那边,是希望在梦的那边,是思念在梦的那边,是寄托在梦的那边,是回忆当小船停靠在海中央时,望着无边无际的大海,你是否在想在梦的那边是什么?在梦的那边,真的是希望吗?在梦的那边,真的是思念吗?在梦的那边,真的是寄托吗?在梦的那边,真的是回忆吗?我不禁沉思起来……在梦的那边,是飞扬!古林镇中学初三:虞微敏150字 初三 抒情散文
-
汗水,让梦想飞扬_550字梦想是音符,谱写着动听的音乐;梦想是星星,引导我们奔向黎明;梦想是一团火,点燃了生命之光。奥普拉曾说:“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”之所以说梦想“可以改变自己的处境”,是因为梦想让人明确目标,梦想让人充满斗志,梦想让人不断奋斗,梦想让人排除万难,梦想让人到达成功的彼岸!可是,光有梦想还不行,还需要我们的努力。只有为了梦想而努力才能成功,否则就只是空想。如果我们为了梦想而努力,那么,梦想将在不远的明天成为现实;如果我们只有空想,那么,梦想就永远只是梦!为了梦想,我们应学会在逆境中成长;为了梦想,我们应不断奋斗、努力;为了梦想,让我们尽情挥洒青春的汗水,迸发青春的智慧和力量,凝聚青春的精神,让梦想飞扬!让我们记住:梦想+努力=成功,让梦想成真,让梦想飞扬!苏格拉底曾说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”着名的丹麦童话作家安徒生就是这样的人。从小,虽然他家境贫困,但他仍然希望写出好的诗剧。于是,安徒生经过八年努力,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中展露才华,最后成为家喻户晓的童话作家和诗人。记得《红领巾相约中国梦》里唱到:“用你我的彩笔画出翅膀,让心中的梦想自由飞翔。”让我们用自己的努力画出梦想的翅膀,让梦想飞扬!陕西西安雁塔区咸阳市实验中学初三:我爱任雨荷作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三
-
让分数飞扬当你抽屉里填满了做过的没做过的试卷,你的日子里挤满了高高低低数不胜数的分数,甚至梦里都冲斥着那一个个鲜红醒目的大红叉;当你那曾经青春的脸庞被惨白地日光灯吸干了血色,看到鲜红的分数而牵引出伤心的泪水;当你在考试结束后,兴奋地与同学对答案时,发现自己多数题目与别人对不上号而丧气至极地叫道“完蛋了!又考砸了!”——你是否想过:分数真的这么重要吗?说白了,分数不就是三位数、两位数、一位数,不会因为你是全年级第一全校第一全市第一乃至全省第一而在你乱世忌法时,为你减少几年徒刑,同样也不会因为你考试次次拿年级倒数第一拿零蛋而判你个无期徒刑。真正的道德准则,跟这些分数毫无瓜葛!可是分数就是那么重要。作为一个新世纪的学生,你向往重点中学重点大学。而你上重点院校,靠什么?分数!中考高考不会因为你思想道德好得不能再好,为你加上个七分八分;当然,也不会因为你人为品格差到不行,为你减上个七分八分。于是,在考试比赛测验之后有人欢喜有人愁;于是,在这矛盾对抗的分数中社会挣扎发展。说真的,一个人活在社会上又不是为分数而活,何必为一个数字死物哭得肝肠寸断撕心裂肺呢?社会上,有多少人未能跨如向往已久的大学却依旧前途似锦,又有多少人手拿文凭却终日无所事事颓废一生?!难道因为分数就注定病死老死在秋风萧瑟之中?!高分未必能成材,低分未必难成材!不要过分看重分数!要知道——“天生我才必有用!”上帝在让你来到这个世界,一定是因为他欣赏你!所以——让心灵的“分数”开始飞扬吧!550字 初三 书信
-
让心飞扬永远不要低估一颗冠军的心。——题记在篮球的世界里在大家眼中,我是一个“混世魔王”,放荡不羁的性格总是让我显得那么的另类。我的成绩好得很,考试成绩班级前三、年级前十丝毫不在话下。但我却不是老师眼中的好学生。在课上讲话,扰乱课堂纪律,与老师顶嘴,手中的笔一刻也不停留。更疯狂地爱着篮球。我喜欢篮球那种圆圆的手感,手起球落,空中划过的美丽弧线,入筐时清脆的声音,随之摆动的篮网与太阳折射出的光彩……一切都是那么的美妙,我无法说出篮球带给我的一切,只能用心去体会。在篮球场上的艺术我喜欢在篮球场上满场飞奔,伴着篮球,感受那种自由奔放、快速创意的感觉。我喜欢投篮,因为只有投篮才能进球,才能得分;我喜欢投三分,感受三分雨扼杀对手的快感,但事实上我却是在用中投得分,那是我最稳妥的得分方式;我喜欢传球,与队友一起分享成功,看着他们把我的传球化为得分,然后收起自己的助攻好好珍藏;我喜欢封盖,高高在上,扇走对手手中的球,让对手前面的一切努力都成为徒劳,在幻化之际完成一次火爆的快攻。在篮球场上,在攻守的两端,我总能找到属于自己的篮球。在月光下的篮球我喜欢一个人在天黑的时候借着月光练球。看着朦胧的篮筐,用感觉将球投出,用心聆听球落地的声音。在黑夜中投球,凭着球的感觉,穿梭于黑暗中……练球练累的时候我会坐在篮球架下,打开一瓶水,慢慢地喝。有时,也会让水流到勃子上,衣服上,感觉水的清凉。我会靠着篮球架,抱起自己心爱的吉它,在黑暗中弹上几曲,有忧伤的也有欢快的。但我不会唱,我喜欢单纯的吉它发出的带有弹性的声音。在篮球陪伴下的孤独体育课上,我打篮球,但从不跟别人一起打,特别是打那种无聊的比赛。我并不是很孤傲,只是不习惯他们那种扎堆的橄榄式打法。我自己一个人练投篮,只是三分,我总是想成为一个神准的外线投手。我最好的朋友剑客有时会来陪我,在一旁看着我练,帮我捡捡球,和我说说话之类的。他是不打篮球的,只踢足球。我们经常会在一起,他踢他的足球,我打我的篮球。最孤独的时候是在篮球比赛中。我第一次觉得自己是那么地无助。我很爱传球,也能送出绝妙地助攻,但只限于在校队。在班队,我英雄竞无用武之地,队友们一次又一次浪费我的助攻。上半场,看着比分逐渐被拉开,我被队友寄予了厚望,前提是得分。于是我这个校队的助攻王开始了疯狂地得分。我一次次地出手,一次次地上篮,一次次地罚球。球一次次地入筐。落后的比分逐渐赶上,反超。终场哨声响起,我们赢得了比赛,我被看成了英雄。孰不知,在我的高得分下隐藏着心中的寂寞……后记:现在我已是校队的队长,我还是疯狂地爱着三分、封盖与助攻,技术也是越来越好。在这里,我已找到了一片属于自己的天地……1000字 初三 书信
-
梦想起航,青春飞扬梦想是什么?梦想就是指引你前进的灯,有了梦想你才有了一个前进的目标,才能有希望。没有梦想的人就像是一只无头苍蝇,乱飞乱撞也没有一个准确的方向。其实,梦想是可大可小的,大则建设祖国,小则读上好学校,但即使梦想再小,只要你心存梦想,都会让生活变得格外美好。有了梦想还不算是已经真真正正的成功了。如果你有了梦想不去努力读书尽快实现的话,那么你这个梦想就跟白日梦一样,永远也不可能实去。而为了能实现梦想,一定要好好学习,而在追逐梦想的路上,一定会遇到许许多多的困难和一些挫折,但你一定不要畏俱,只有足够坚强,战胜困难,梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨。萌梦每天在教室里看着老师自豪地站在高高的讲台上给同学们认真的讲知识,给大家灌溉知识,为祖国培育出人才,可以桃李满天下时,我就不知从何时起,在心中暗自想到:现在我一定要好好学习,多吸取一些知识,长大以后也当一名光荣的人民教师,为自己的祖国培养出越来越多的栋梁之才。就这样,这朵梦想之花就开始在我的心底慢慢萌发了……追梦有了这个梦想,我便有时候会找几个小朋友到家里尝试一下当老师是什么感觉。我先把黑板拿出来挂在了墙壁上,又找来了三张高凳子来当做桌子,三张敌凳子当作椅子,让小朋友们全部都在椅子上坐好,一切都准备就绪后,我便踏上了真正的体验之旅。我学着上课时老师的样子,一手拿着课本,一手拿着粉笔,在屋子里踱来踱去,嘴里还边学着老师的口气朗诵着课本上的内容,惹得大家哈哈大笑。念完课本后,我过身,开始在黑板上写出汉字,让他们跟着我念,刚开始时大家都很听话,但后来慢慢就开始不再跟着我念了。我就笑盈盈地对他们说:“如果你们继续跟着我念的话,待会儿我就给你们每人吃一块儿巧克力,好吗?”“好,但让我们先把巧克力吃了之后才好好听你讲课。”大家一齐对我说。“好,我们成交。”我爽朗答应了。果然,当他们吃完巧克力后,就开始认真听我讲课。我读完后,大家也附和着读出来。吃完巧克力后,我叫他们回答的问题每一个都完全答对了。小朋友们只需要一块巧克力就肯乖乖上课,但其实真正的老师并没有那么容易,我们一定要理解老师,不要惹老师生气。放梦梦想不仅是自己的,也是攸关社会的。为了梦想,一定要努力读书,就像周总理所说:“为中华之崛起而读书。”不断突破困难才能使梦想放飞,只要去努力了,梦想就会开出绚丽之花。在成就了自己的梦想之后,把所有人的梦拼接在一起,组成一个绚丽多姿的中国梦,再放飞梦想。只要你心存希望,就一定会实现梦想,放飞属于你自己心中的那个梦想吧!梦想是指路的明灯,没有梦想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。我们一定要有自己的梦想,让梦想起航,放飞属于自己的梦想,展翅翱翔!六年级:李晗钺1000字 六年级 议论文
-
让青春尽情飞扬湖水浸染了夕阳的绯红,流年穿透了时空的隧道。篱笆外的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午休时操场上传来蝉儿的声音,多少年后竟然很好听、很好听。如今,青春悠悠……当流星划过天际,青春变成了一个遥不可及的“瞬间”,成为了一缕耀眼的颜色,定格在你我的记忆当中。青春是一个美丽的季节,孕育了早春的生机,诠释了盛夏的热情,演绎了金秋的梦,填补了寒冬的窗。在这样美丽的季节里,我们理应为青春喝彩,很多时候,我们总是自以为是地看着天空,傻傻地笑着,把自己的“无知”当作了那份久违的“天真”,在过往匆匆的岁月里,“无知”却渐渐地褪尽了那缕娇艳,缓缓的化成了让人难以启齿的一份“幼稚”。青春年华里,我们不应太过天真。“是鸟儿,就不要痴情海洋;是鱼儿,就不要迷恋天空”,我们正值青春年华,即使想让青春尽情飞扬,也要活的真实一些。因为青春,我们拥有激情和梦想;因为青春,我们拥有活力和希望。天空的一角,飘浮着彩虹的影子,连珠似的笑响中,沉浮着神仙似的酒翁,鸟儿伴着清幽的声调,直接探破了苍穹的空旷。青春飞扬的梦,在彩虹的边缘尽情遨游。青春是上帝奢侈的光阴,最终也会随那缓缓的东流之水,一去不复返,遗留在我们苍白的记忆里。在有限的年华里,不要空留遗憾,请让青春尽情飞扬!那一滩平静了虚荣的湖水,还有那在微风中起伏的一圈圈波纹,不知道摇曳了多少青春撇不下的风姿,不知道荡漾了多少浮云遗漏了的一片片蔚蓝。让青春飞扬,追寻流星和风的影子。幼时的你我,只是一个、一个在海边拍浪逐沙的孩子。记得那年我们都还很年幼,枫叶将青春染上了颜色,我们都悄悄试着将她看透。而如今,幽幽的琴声在岁月流沙中回旋,青春爬上了我们多梦的脸庞。林子里的几声空鸣,还有女孩儿那连珠似的笑响声,惊醒了我遥远的昏迷,偿还了我苦苦追寻的天真。喧嚣的尘世,青春到底藏在何处呢?从你我的指尖滑过,还是在你我的眉梢停留?伴着祥和过后的喧响,缓缓睁开那双迷离的眼睛,看看醉酒下的黄昏,喝醉了酒的夕阳,已是满脸绯红,再也遮掩不住那份久违的娇羞。承诺在小雨中拍打着水花,时间在指缝间纠缠着过往,岁月在眼眸间流逝着年华,信仰在天空中执著于飞翔,思绪在流年里定格成“空白”,流星在夜空里凝固成“瞬间”……弹指间,刹那芳华!时空穿透了流年的回忆,青春沉淀了远离的童年。向着蓝色梦飘过的方向,让青春尽情飞扬!理应让青春飞扬!时间在等待中渐渐的流逝,容颜在云缝里渐渐老去。我喜欢月色,喜欢让蔷薇开出一种皎洁的心情。阔海空天,青春成了最坚强的泡沫,隐藏在岁月的年轮里。我不知道,迁移的岁月能否迁移尘世间最美的笑颜,能否迁移青春飞扬的念想?年轻的我们,正值青春年华,因为年轻,我们激情飞跃;因为年轻,我们青春飞扬。让我们用100度的热情诠释青春,用360度的视野寻找青春,在有限的年华里,让她尽情飞扬吧!1000字 初一 散文
-
飞扬窗外白雪纷纷,落在枝头,积在窗檐,纯白的光芒将世界装点。一望无际的银装素裹,仿佛置身于梦境。雪儿在我耳边呓语:“世上有一群人,他们雪学的孩子,拥有水晶般透明的心灵。”袅袅的旋律传来,半空的积雪恍若是洁白的羽毛,编织成一双翅膀,带我飞向了另类的天堂。眼前铺展开一幅画卷,我看见了——淡蓝色的荧光下,上百位残疾姑娘犹如坠入凡尘的天使,穿着轻盈的衣裙,脸上挂着甜美的笑容,仰首,向天送上温暖的问候:星星,你好!淡蓝色的荧光渐渐隐去,有渺远而浑厚的钟声传来,似乎要将我领进洪荒时代。顿时金黄一闪,我惊讶地脱口而出:“千手观音!”那是一场感动亿万人民的表演,那是一场震撼人心的演出,那是一次彻头彻尾的洗礼。残疾演员们仿佛融为一体,真的幻化出千手百手。他们的目光淡泊而深沉,恰似一部佛经,值得我们去回味,去探寻。还来不及从震撼中抽身,一曲山歌再次拨动了我的心弦。矮小的身躯里,藏着伟岸的灵魂,每一个音符,都直扣心扉。脑子里蹦出一个名字:杨光。杨光,阳光。身处于黑暗的盲人歌手,用自己的乐观、积极和动听的歌喉,给无数观众送去了心灵之光。名如其人,透过他澄澈的歌声,仿佛在告诉我们:你们看,我能行!你们看,我能生活得很好。我赞叹与他们的勇敢与坚持,佩服于他们的乐观与积极,他们用自己并不完整的身体,诠释出四个完整而崇高的大字:身残志坚。无论眼前是一片漆黑还是缤纷艳丽;无论耳边是一派沉寂还是热闹非凡;无论双腿是软弱无力还是傲然挺立,无论双臂是否能支撑起一片蓝天,只要心里存着希望,你就能听到、看到、触到,奔向世界一切的美好。余音袅袅,如泣如诉,不绝如缕。雪儿在我耳边低语:“你看见了吗?他们,就是我的孩子。”是的,他们是雪的孩子,令人心疼,令人敬佩,甚至是不敢上前,怕惊扰了他们,只能远远地观望。也只有拥有水晶般透明的心灵的人,才能够唱出如此扣人心弦的歌曲,跳出如此震撼人心的舞蹈。他们的双眸灿若星辰,笑靥明若桃花,他们的一举一动,一颦一笑都透出蓬勃的朝气,生机以及对生命的希望。我突然觉得自己是那么卑微和渺小。四肢健全,家庭美满,却动不动就抱怨,不是学习太辛苦,就是学习压力太重,干一件事情不是怕累就是嫌脏,学东西也总是半途而废,很少能够持之以恒。而他们,身体残缺,却能将一台演出呈现得如此完美,不知道要付出多大的努力。有一种豁然明朗的感觉。我知道,那一片雪白的光芒,就是我要追寻的方向。雪下得越发紧密了,世界恬静而美好。你听,是谁的歌声飞扬?是他们,谱写的心灵之声,荡气回肠!1000字 高中 记叙文
-
自立自强,让青春飞扬十三岁的花季、雨季洋溢着我的欢笑、我的汗水、我的理想、我的萌动。我的花季、雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。——————题记 生物学上说,人类的青春期是12岁到18岁。“慕子年少正得路,犹如扶桑出日升。”青春,一个陪伴我们度过最好年华的词汇。有人,在家长的精心呵护下,茁壮成长;有人,碌碌无为,时光荏苒;而我,十三岁的我,经历了2013年的阵痛,成功实现了“经济发展”的转型。痛定思痛,更加坚定了走自力更生之路。2013年的自立、自强,让我的青春,神采飞扬。 小学毕业,追随父母,飞越千山万水,由春城昆明,来到海滨城市海口,可谓乾坤大挪移。从小学步入初中,懵懂中带着一丝兴奋、胆怯:新城市、新学校、新老师、新同学,而且还要住校……我犹如刘姥姥进大观园,小心翼翼地窥探着即将拉开帷幕的新学期的殿堂。 七年级上学期的往事,依然历历在目。开学伊始,迎接我的是“残酷”的军训,九月的海南,正午的骄阳:一张浸渍着汗水的扭曲的脸庞,依然充满着欢笑;一个单薄的充满汗臭味的身姿,依然坚强不屈。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。队列会操比赛,我和我的小“战友”们,荣获第二名的好成绩。初次出马,就有斩获,心里美滋滋的。 好景不长,接下来就要洗衣服的这一关。说起洗衣服,大伙肯定会说——简单!其实,一直自诩“高智商”的我,哪里经得起这般考验:洗衣液该放多少?冷水洗还是热水洗?洗几遍?洗几遍就算洗干净了?一个个大大的问号冲进我的脑海。各行如隔山啊,对“专攻智力”的我,呵呵,差一点,就“折戟沉沙”,“阴沟翻船”。看着镜子中满身的肥皂泡沫,忍耐着晾衣服水的“水漫金山”,着实让我手足无措。 那时,我的耳边仿佛又想起了妈妈啧啧的叹息声:“好端端的一个小丫子,怎么就这么想不开呐?干嘛要跳楼……。都是研究生啦,本该是国家栋梁,结果因为一点小事,睚眦必报,锒铛入狱……”“要成才,就须先成人啊。” “不经历风雨,怎能见彩虹!”七年级上学期自立生活结束了,学习跌到了年级50名开外,但我依然信心满满,我依然是全年级跳高的第一名,我依然是全年级的“短跑王”,我依然可以在老外面前“show”英语。为了班级的荣誉,我也徜徉在题海中;为了班级的荣誉,我飞奔在运动场上;为了班级的荣誉,我和我的小伙伴分享着“唐诗宋词”;为了班级的荣誉,我守护在生病同学的床前…。。没有人在旁边“指点江山”,是自立的生活让我懂得了彼此的珍爱。 有人说,青春是灰色的,因为总是在题海挣扎;有人说,青春是红色的,因为它充满活力。我说,青春是一条五彩的大道。有理性的蓝,有感性的紫,有温馨的橙,也有舒适的绿,但这条路要靠我们自己走!让我们一边奔跑,一边呐喊:“我的青春,我做主!”1000字 初一 诗歌
-
《青春飞扬,放飞梦想》_1000字作文网专稿 未经允许不得转载梦想,是一双隐形的翅膀,它让你在广阔的天空中翱翔;梦想,是一片海洋,它让你不断地探索奥秘;梦想,是一片田野,它让你肆无忌惮的奔放。而每个人,都有属于自己的梦想。梦想,就是一双翅膀,它是你不懈的动力,让你在天空中尽情的飞翔,释放出最闪耀的光彩。每个人都有梦想,路途中一定会遇上不少的挫折、困难,但我们依然不能放弃,就如草儿一样,“野火烧不尽,春风吹又生”,曾经林语堂说过一句话:梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。所以,我们不能放弃,要努力奋斗。梦想是梦与想的结晶。事实上是,哪个人没有做过上天入地、移山倒海的梦,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里,我们还在,是因为我们坚持,并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。或许,你失败了,但只要你坚持下来,努力拼搏,总有一天你会成功的。、“梦想”是一个多么“不切实际”的词。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,不可能成为事实。可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。每个人都应该拥有梦想,都应该坚持梦想,打造自己的未来,设计自己的梦想,追求自己的梦想,最后实现自己的梦想。梦想就是我们的灵魂,就是一座心灵灯塔,就是生活的一部分,只有它才能够指引我们走向成功的道路。有了梦想,只有不停地追求,让奋斗变成壮举,生命就会创造奇迹。就像造房子一样,一块砖,要了也没用,就算给一堆砖头也没用,如果你没有梦想,心中没有一个想打造房子的梦想,拥有一大堆砖头也没用,但是如果只有打造房子的梦想,但却没有砖头也是没用的。只要心里有梦想,机会就会笼罩你。每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅仅要有梦想,还应该用自己的梦想去感染和影响别人,因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。同学们,让我们一起放飞梦想吧!让我们的梦想绽放出最闪耀的光彩,让我们的梦想在天空中翱翔,在田野上尽情的奔跑,在海洋里,不断的探索。一起创造属于自己的梦想、追求自己的梦想、释放青春。现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。初一:陈嘉怡1000字 初一 演讲稿