蝴蝶结
50字
一年级
散文
时间早过了
我想
该奔跑了
可起点在哪呢
就在脚下么
带我系好鞋带
哇
一个多美的蝴蝶结啊
----乐斋
蝴蝶结
100字
六年级
散文
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蝴蝶结兔妈妈买回来了一根七彩丝带,给小兔子美美扎了一个蝴蝶结。美美来到外面,本来想拿下重扎一下,可是一不小心,丝带没那好,被风给吹走了。美美追呀追,一群小老鼠看见美美拼命地追着什么东西,就问:“美美,你在追什么东西呀?”美美一边追,一边说:“我的七彩丝带被风给吹走了”。“我们和你一起追“,小老鼠一边向美美跑来,一边说着。他们追呀追,看见一只小熊那个拿着美美的丝带,正要绑在风筝上呢!” 小熊,那是我的丝带,请还给我吧。”美美向小熊温和的说。“对不起,这是我刚才从草地上捡的,我不知道是你的”小熊说。“唉我的风筝都飞不好,我就知道却一根飘带!”小美美说:“别伤心了,我把我的丝带借个你用。”可是就在这时,突然来了一阵大风,风筝响个不听话的孩子,挣断风筝线,随风而去。小美美伤心极了,小熊和小老鼠们说:“别伤心,我们陪你一起找吧!””谢谢你们!”妹妹说。大家在草地上分头找,突然,一只小老鼠叫起来:“我找到了!”大家跑过去一看,发现丝带原来被绑在一颗绿色的花茎上呢!美美想去解开丝带,可是被一只蝴蝶给说住了:“小兔子,请别把丝带拿走!刚才刮风的时候,花茎被风吹断了,花儿伤了,我用丝带给花儿包扎了伤口。等花儿的伤口长好和以后,再还给你,好不好?”小美美点点头,答应了。美美又摸摸自己的长耳朵,说:“我没有漂亮的蝴蝶结了。”蝴蝶说:“那就让我做你的蝴蝶结吧。”蝴蝶说完,就飞到美美的耳朵上,张开翅膀,静静地带在那儿,真像一只漂亮的蝴蝶结呢。杨馨怡四年级二班500字 三年级 叙事
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蝴蝶结影是我的小学同学。影小的时候,头上总跳跃着一只粉红色的蝴蝶结。影在一年级时,最喜欢张老师。她喜欢张老师,更喜欢张老师讲的诚实的故事——那是影最喜欢的故事。影尤其喜欢张老师讲完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像阳光般,直射到心底。那时候影头上的蝴蝶结,总是快乐的跳跃着。后来有一天,影听到张老师在学校广播里说:“明天领导来我校检查,请大家带好红领巾,穿好校服。”影也听到了这个广播,她冷冷的说:“虚伪,只不过是人类伪装的一种方式。”放学的时候,影一个人走了,发黄的灯光罩在影的身上,幽幽的,透出失望的光。时间的水悄悄的送走了一年又一年,影头上的蝴蝶结也暗淡成了幽蓝色,影也变得玩世不恭起来。多年后的一天,学校的广播询问这是谁再次打破了大厅的灯,巨大的声音震击着人们的耳膜——而校园依然熙熙攘攘,谁也没有为这件事而忧愁,而烦恼。影听着广播,幽幽的说:“教育的失败。”放学后,影一个人走回了家,暗黄的灯光衬着影失落的身影,只不过这次透出的光,不是失望,而是绝望。第二天,影没有戴上她的蝴蝶结。学校的广播仍在询问着是谁打破了灯,一遍又一遍的。但声音很快就融进了人群中,不见了踪影。下午,影让我陪她到大厅去。惨白的月光斜射在影的身上,修长的影子从影脚下直拖到墙角。影无神的目光从月亮到灯上,她说:“碎了。”声音像一个坠落的天使。我问:“什么碎了?”影指着胸口说:“这儿,碎了。”冥冥之中,我看到了一个被遗落的蝴蝶结……500字 初一 记叙文
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蝴蝶结轻轻地,一拉——拉出胸前的蝴蝶轻轻地,一拉——拉放鲜红的炮火轻轻地,一拉——拉开生命之花如果可以选择,我要留下你——蝴蝶结你是美丽的蝴蝶你是热烈的炮火你是纯洁之花蝴蝶飞飞敞开我的心扉有多少个傍晚我们路灯之下直到把你送回甜甜的家。100字 一年级 状物
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蝴蝶结苏珊家的墙上,有一个大大的蝴蝶结。至于它的来历,大概只有苏珊最爱的奶奶清楚。然而,苏珊的奶奶已经去世了。苏珊的爸爸不喜欢那个大蝴蝶结,总想买一幅油画换掉它,可每次都被苏珊反对,无奈之下,只好把蝴蝶结留到今天。这天,苏珊和往常一样,吃完了早饭,背起书包,对着大蝴蝶结说:“奶奶,我去上学啦!”便欢欢喜喜地去了学校。苏珊不知道,一场噩梦即将来临。依旧是这天,苏珊爸爸的朋友,一位室内设计师,来到苏珊家。他看到那个大蝴蝶结后,对苏珊爸爸说:“你怎么会在那儿挂个大蝴蝶结?那儿应该挂幅油画之类的啊!”苏珊爸爸无奈地笑了笑,把事情的始末告诉了他。室内设计师却本着对完美艺术追求的态度,坚持认为应该挂上油画,苏珊爸爸思虑一番,最终把它换成了一幅画:一个面带微笑的美丽天使。晚上,苏珊到家了,刚一进门,便发出一声尖叫。苏珊爸爸慌慌张张地跑了出来,只见苏珊一脸不可置信地指着那幅油画。苏珊爸爸面带笑意问:“喜欢吗?”苏珊却仿佛没有听到他的话,只不断念叨:“她是恶魔,她是恶魔!奶奶呢!奶奶的蝴蝶结呢?”苏珊爸爸无所谓的说:“那东西啊,扔了啊。”苏珊听后,泪水瞬间涌了出来,疯了似的跑出家门,不顾身后爸爸的叫唤,如同丢了孩子的母狼一般,疯狂的翻弄每一个垃圾桶,丝毫没有因为身上的新衣服而慢下手中的动作。苏珊爸爸跟在苏珊背后,着急又无奈地说:“苏珊,苏珊!那只是个蝴蝶结,不过大了点儿,你要的话,完全可以去订制更漂亮的啊!你看你新衣服都脏了,停下来,回家吃饭吧!”苏珊回过头,用血红的眼睛瞪着爸爸,带着哭腔吼道:“订制?你订一个奶奶给我啊!”说完又迅速转过头,只留下断了线在空中飞舞的泪珠,和愣在原地的爸爸。最终,苏珊失魂落魄地回到家,掀掉了那幅画,用彩笔在原本的位置画上了一个一模一样的大蝴蝶结。第二天,苏珊吃过早饭后,抚着墙上的大蝴蝶结,幽幽地说:“奶奶,我去上学了,再也没人能带走你了……”700字 高一 记叙文
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蝴蝶结今天,小红打扮的非常漂亮。头上扎着粉红色的蝴蝶结,颈脖子上系着鲜艳的红领巾,身上穿着一条粉色的连衣裙,在路上走着。突然,小红发现有地上许多大米,就像一颗颗洁白无瑕的珍珠。小红顺着洒落在地上的米粒往前一看,发现前面有一个小男孩背着的大米袋子破了一个洞,大米就是从这个洞里悄悄地溜出来的。于是,她赶紧追上去喊住了小男孩,对他说:“哥哥,你的米袋破了。”小男孩连忙放下米袋一看,呀!米袋什么时候破的呀?看着破了大洞的米袋和洒落在地上的大米,小男孩急的就像热锅上的蚂蚁。这可怎么办?小红突然眼睛一亮,想起了扎在自己头上的蝴蝶结,她赶紧解下来,把蝴蝶结扎在米袋上说:“哥哥,这个蝴蝶结送给你了。”小男孩感动地说:“小妹妹,谢谢你!”小红不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。”望着哥哥米袋上飘着粉红色的蝴蝶结,小红开心的笑了!300字 四年级 叙事
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远去的蝴蝶结我坐在桃花上等待夏天,等待一个夏日的约会,可蝴蝶却迟迟没有与我碰面。 提一筐梦想的篮子,徜徉在通往花乡的路上,微风吹起了小辫,吹动了头上的蝴蝶结。 在清风中舞动的蝴蝶结,似乎真的变成了一只美丽的蝴蝶,渐渐地,渐渐地,它飞离我的头,与我告别。100字 一年级 状物
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运动会的排练下午,我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习,由一(1)班开始,球一个一个往下传,传到一(8)班的最后一位同学,传球就结束了。接着排练时,老师选四位同学喊口号,一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走,喊我们的口号:“风铃风铃,感恩激情,快乐学习,比赛争赢,耶!”我们练了一个下午,练得很认真,得到了仲老师和王老师的表扬,说我们认真,队伍排得整齐,口号喊得响亮。我们准备好了,希望我们一(3)班在运动会上取得好成绩,就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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听,那是风的声音诗歌一首我渴望长大,我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我,远方是需要勇气点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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这景色美极了-写景作文泉水日夜不息地从山缝中溢出,美丽的蝴蝶在泉边飞舞。你看,那花儿红的似火,粉的似霞,黄的似金,还有黄红相间的……无论是哪种颜色都显得神采奕奕,一眼望去,这景色美极了。50字 一年级 写景
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《云雀的心愿》续写小云雀、云雀妈妈和小云雀的伙伴们一起来到了荒滩上,种下了绿色的种子,还在那儿浇水、施肥,它们干得那样齐心、那样欢快,使荒滩变成了绿洲,使风沙乖乖低头,让鸟儿们翩翩起舞。第二年,云雀们又飞回到了它们劳动过的地方,小云雀见此情景开心的说:“妈妈,妈妈,你看我们把荒滩变成了绿洲了,多么美丽、漂亮呀”!“是啊!是很美,我们又多造了一个‘森林水库’了,我们还有许多地方要去造‘森林水库’,这样生活才更加美好”。“孩子,没了森林会有许多灾难,如有风灾、有洪水,洪水来时河堤会被冲垮┉┉,让我们来一起保护树木吧”!250字 一年级 叙事
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粉红色蝴蝶结未涂脂粉,她的笑脸却充盈着阳光。一条又粗又长的乌黑的大辫子,从她的脖颈后绕过来垂于胸前,与那件白地蓝花的中式外衣相得益彰。她忽闪忽闪的一双眸子,含羞带露的斜睨着我,双手摆弄着辫梢轻声地似在说给自己:“哥,你别忘记给我写信哦此情此景像似一幅定格的镜头镶嵌在我的心窗。这是我离开故乡时,与她最后一次相见。天还是那么蓝,云还是那么淡。村头的那棵老槐树已变成了老爷爷,树阴由原来只能覆盖一盘石碾到现在已遮挡了半个庭院。坡下绿草环抱的那条小河,仍旧“哗哗”的淌着,虽比从前瘦了许多,但她的本色未改,依旧是那么清亮、那么柔婉、那么迷人。尤其是夜晚月色下,她阴柔的美便得以张扬。儿时,经常在中秋晚上与伙伴一起去河边看月亮。透过山丁子和山里红的树丛,悄悄地望去,那银盘般的月亮,随着河水的细流,一会儿散开一会聚合,变幻莫测。几尾顽皮的大鲤鱼,悠的越出水面,似乎在寻找它梦中的龙门。横跨小河的那座当年看似很大的木桥,连接了她和我童年的记忆。我们在河中嬉戏,捉过牡蛎、采摘过菱角。一次我被菱角刺破了手指,滴下的鲜血融入河水,引来小鱼追逐。我还在呆望着,她已经解下小辫子上那条粉红色的蝴蝶结,麻利的给我包扎了伤口。我不会说“谢谢”二字,却说出:“弄脏了你的绸子,回头我让俺娘还你一条好了。”她无语,只是嫣然一笑。七月的烈日下,我们各自拿着作业本坐在小桥上背诵课文“第三十一课,三个地主……”两双小脚丫浸在清凉的河水中,任凭河水的亲吻。什么时候互相监督背诵通过,我们才去玩儿别的游戏。后山坡上那条绵延的雪岭,是我与伙伴儿时打雪仗、滑雪爬犁的地方。大雪一下起来就三天多,大人们在愁着寻找取暖的燃料,我们这些孩子可是暗中窃喜:又有玩儿的啦。用铁锹把积雪挖出切成相同的大块,堆砌成碉堡的形状。一伙孩子守碉堡,一伙孩子攻碉堡,雪蛋横飞,好不热闹。玩儿雪爬犁,从坡顶往坡低下滑,距离在100米左右。有坐在爬犁上往下滑的,也有趴在上面往下滑的,就如今天的极速运动,真是很爽。零下30多度的严寒中,我们却玩儿的热气腾腾。一次,她学着男孩子的样子坐在爬犁上往坡下滑,没控制好方向,结果滚落坡下。我急急跑下去扶她,她已经哭成泪人。我为她拍打着身上的积雪,认真的用手绢擦去他的泪痕,哄了好一会儿,她笑了,她说“哥,有你在这里,我啥都不怕”还要继续滑。岁月年年春草绿,冰消雪融几十回。站在潺潺流水的小河边,往事恍如春梦。青草依然翠绿着,我的两鬓已经斑白;村头的杨柳愈加挺拔,我的腰身已见微驼。与小妹虽无缱绻的浪漫爱情,却在心底里尘封了一桢青春的绿叶。回来了,我的回来唤醒了青春的记忆,我的回来,要把故乡永久珍藏。当年的如花似玉温柔似水的小妹,你在吗,你在哪里?远远望去,老槐树下那位丰姿绰约的夫人在向我打着招呼,是她吗?1000字 五年级 散文
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蓝色的蝴蝶结小珊的家就要拆了,她和她爸爸正忙着整理东西呢。小珊从床底下翻出了一个盒子,盒子表面布满了尘灰,看来这个盒子已经被人遗弃很久了。小珊小心翼翼地打开这个盒子,里面安详的躺着一个蓝色的蝴蝶结,虽然显得有点陈旧,但不失典雅,还是那么地耀眼、明亮。“爸,你看,好漂亮!”小珊双手举着蝴蝶结晾给爸爸看。“这是你妈妈唯一留给爸爸的东西,几年前就不见了,我一直找都找不到,你在哪找到的?”爸爸急切的问道。“哦,在我的床底下。”“准是你小时候贪玩,掉进去的,.哈哈。”爸爸摸着小珊的鼻头,一把把小珊抱在了怀里,“既然是你找到的,那就把它送给你吧。”小珊望着着蓝色的蝴蝶结,越看越觉得好看,不禁回忆起了往事:小时候听爸爸说起妈妈的事,爸爸出差了,只有妈妈照顾小珊。有一天家里失火了,妈妈为了救自己的女儿,把女儿推了出去,正好被邻居捡到,而她自己却被火重重包围......当火警感到的时候,一切都被烧毁了,迟了......坐在水缸旁的小珊手里捧着蝴蝶结玩得正有趣,这时的她,可能还不知道,她的妈妈要远离她而去了......难怪小珊与这个蝴蝶结那么投缘......第二天,小珊梳好头准备去上学了,与爸爸把告别,爸爸突然叫住了她:“小珊,你不是准备带着那个上学吧?”“是呀,怎么了?”“那个已经过时了。”“我知道,但这是妈妈留给我的,好看又有意义。”爸爸也没说什么,只是欣慰一笑。小珊来到学校,回头率可是百分之九十。踏进了教室,同学们更是好奇问东问西。“小珊,你这蝴蝶结真漂亮!”“谢谢”“谁买给你的?”“这是我妈给我的。”“那为什么你妈妈不戴?”“我妈已经死了......”“哦,对不起,我不知道。”“没关系,反正事情已经过那么久了。”......一起谈谈说说笑笑铃——上课了这间课室,顿时安安静静的,大家都在认真上课,小珊也是,只有那一个蓝色的蝴蝶结在默默地释放着它的魅力......也许这个秘密只有它自己才知道......650字 初一 抒情散文
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蝴蝶结,心中的结这几天,天空的颜色并未那么蓝,抬头仰望,发现,灰灰亮亮的天空有一道缝,那一道缝发出的光芒特别耀眼,我知道在那一光芒背后有着万丈耀眼,但是,终究是要太阳驱赶那一团的灰蒙,才能看见。校门两旁的树,泛黄的叶片充满整地,脚从叶片上踏过,软软的,不时的还有几片从眼前飘落,每次都很享受这段,短短的路程。灰白的天空和新长出来嫩绿很搭,空气中带有薄薄的轻雾,时而清晰,时而模糊,在我眼里,模糊与清晰结合,是最清透的协调。下过雨后的街道,却不感觉粘腻,感觉上,还有股凉意,但却非常清爽。欧式黑色的围栏上充满的,一大片,一大片,一条条,一条条,绿色的图腾,走近,侧头一看,爱上它的可爱。最近,每天晚上固定时间,都有人放烟花,看得到,却不愿看,因为我更喜欢想象它的美。兴许,还可以在脑海里多点美漫的画面。有一中文首歌,听了4年,从不觉得腻,尽管我爱的是欧美的,它叫“你可以爱我很久吗”,其实,它是可以有另一首歌来回答的。至于是什么,心里清楚就好。总觉得越来越臃散了,对现在度过的每一天,感觉到浪费,但,总得坚持。其实,很清楚自己明明可以做到,但身肢体好像却不清楚。不知道是否因为这样懒散的自己,导致了,身体接连的出问题。历史记载的永远都在,可是,现实的无奈,有很多东西,失去的,还能回来吗?我可以把它当作上天对我一种考验吗,只要通过了,就可以回来吗?这,也是我梦想中的其中一个。临近毕业,似乎留在爸妈身边的日子,也越来越少,带着复杂的思绪,发现,现在我,十分娇气,过了太久理所当然被宠爱的日子,一时的竟有点反应不过来,也许,这也是成长的一部分吧。当初想要快点逃离的心理,现在却想耍赖。团结?勾心斗角?博爱?自私?在这充满对比的氛围中找不到一丝可以呼吸的境地,和谐有那么难?用最土的话说:互相理解,互相帮组。上一代的恩怨,终究还是必定要对我们下一代有所牵连。可是,我从不在乎,我只是想要和谐,我只是不想要在带面具,我只是不想再听到相互言论,我只是不想再感觉到讽刺。这些,真有那么难?到目前为止,我只知道我不喜欢的,但却还找不到我喜欢的,自己喜欢的有那么难找?不懂的,请不要在做幼稚的事,说幼稚的话,造成别人的困扰有意思么?这很累人。或许,每个人的感观都不一样,善待每个人,尊重每个人,才更不会被厌恶吧。每个人都有每个人不同的生活,请尊重每个人的生活,也尊重自己的生活。知道过了多久。才发现自己丢了很重要的东西。丢了它后,内心变得如此焦燥不安,眼神涣散迷离。对着镜子里的自己笑,发现,皮笑,肉不笑,简直是个小丑。天使,是不是有一天也会变成恶魔,现实中就是有很多很真实,有很多则是骗子。愚昧的我总想带着这些忧伤逃跑,用一个词来形容,就算是‘窝囊’。饭一口一口的下咽,可是由于心中的强烈抗拒,产生了一阵阵恶心,让我开始对食物产生了厌恶。继续,或许就全蹈覆出。汤一匙一匙的吞入,泪,就这样一起融入,混淆的全部喝下,已经不知道我喝的是泪,还是汤。因为,一点味道也没有。就连胃也开始抗议我这种饮食方式。在身体里拼命挣扎着。而我,也不再蜷缩着喊痛,而是平躺着等待它平静下来。面对死,发现,其实它,并未那么可怕。很清楚。很明白。现在谁也救不了我。只能抓住在记忆中还存在的一点点微弱光亮的气息慢慢醒来。清晨的第一道曙光轻轻的照亮了弥雾凝聚世界上所有的真善美心中的恐惧与不安融合在蓝蓝的天边在盛开的紫罗兰中细数着身边的尘埃手中紧握最爱的玫瑰任凭它刺得鲜血直流爱就像条缎带柔软而细长很想把它绑成美丽的蝴蝶结静静的永远带在身边一条宽广的路上,我看见了一只流浪狗,它全身都充满了伤口,每当有人想靠近,它都露出凶狠的眼神,瓷牙咧嘴,仿佛每个人都是它的敌人。有时候觉得我又何尝不是呢,总觉得我像是一个全身赤裸的人,身上带着伤口,每当有人想张开手臂时,我就会用惊恐的眼神望着他们,不知道如何再次让自己相信。又或者。自己一人蜷缩在一个巷子的路口,身边围了一圈的人,我看不清也看不到他们的脸,只看到了在一片灰黑色中有许多双手,不敢伸手去喔住哪双手,因为,我不知道握住的那双手是否是紧紧抓住,厚实而又温软。又或者,那双手握着握着又松开了,让我再一次迷失在人海……街上迷路的孩子还知道要找“妈妈”,而我迷失了,也不知道要找什么了。将来描绘的在美好,对于现在也只不过是个童话,再也不信这该死的美好的将来,如果真的美好,请用行动告诉我。在这陌生世界。陌生的人。可以相信。可以不信。可以认错。可以以为。因为,不知道。不了解。不清楚。还可以被原谅。如果梦想让我必须消失,我想这个消失,或许也会是值得的吧。1200字以上 初一 散文
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运动的色彩运动会开始了,四处溢满了欢悦的气氛。赛场上一个个如脱弦般离箭般矫健身影,连同一声声喝彩,一阵阵欢呼,交织成了一曲热烈激昂却又优雅轻快地奏鸣乐章,洋溢在我内心;更化成了沾满五彩颜料的笔刷,在我成长的画板上抹下了灿烂的一划,恰如绚丽的霓虹般五光十色,又似肃穆的殿堂般庄严神圣。但我知道,不论如何,它们的主色调永远是红色所代表的拼搏!一、活泼的绿2009年11月的某一天,雪白的丝丝云絮正抓紧时间,走家串户地互相问候,清澈的天空慷慨地准备了一个意外的惊喜,吩咐明媚的阳光穿透乌云的锢禁,暖暖地在行人心中绽开笑脸。过往的鸟儿饶有兴致地低下头张望着,七嘴八舌地议论纷纷。教学楼挂着的巨大横幅上整齐地排列着“南平三中第三十七届运动会”这十二个字。运动会开幕式即将缓缓拉开帷幕。我按耐不住紧张的心情,在队列中跃跃欲试。我们班和二班共同组成一个方阵,紧跟在鼓号队、彩旗队的后面,是第一个经过主席台的。尽管是开幕式,尽管只有一分钟,我们却认真对待。叫着响亮的口号,踏着整齐的步伐,犹如一抹新绿,朝气蓬勃地朝主席台走来。到主席台了,我们停下了前进的步伐,按照事先计划的那样,站好队形,用头上所戴的红帽子勾勒出一个No.1——这是我们对这次运动会的信心。我相信我们能做到。活泼的绿,满载着对运动会的希冀与期望,伴着整齐的脚步声,回荡在开幕式上。二、热烈的红“各就各位,预备。。”发令枪响。子弹出膛的烟雾在空中划过了一道完美的圆弧,运动员们奋力向终点冲刺,你追我赶。“到了,到了!”周围的同学们激动地呐喊欢呼,兴奋地迎上去庆祝胜利者的归来。这只是操场上一角的景象。跳高、跳远等其他赛事也进行得热火朝天,运动员们纷纷用自己最好的状态投入到比赛中。我也投身于这热闹的气氛中,参加了跳绳团体的比赛。比赛前的一刻,我紧张的准备着,同时也不忘用自己由衷的欢悦为运动员们送上真切的祝福。“加油!”我拍拍他们的肩膀,嘴角扬起的弧度为他们紧张的内心撒进一缕阳光,让他们带着信心满满的情绪参加比赛。比赛开始,我奋力地挥舞着笨重的绳子,脚下的节奏也渐渐加快——这并不是我平时用的跳绳,而是由于我的粗心将比赛时间记成了下午,从学校借来的另一副。我很紧张,担心发挥不出自己最好的水平。但没过了多久,我便放松了。参加比赛并不是为了赢取奖项,只要你尽自己的努力做到最好,就足够了。热烈的红,象征着青春的活力与朝气,合着紧张的比赛节奏,跳跃在赛场上。三、收获的橙三天的拼搏终于使运动会奏响了结尾的序章。我伫立在人群中,忐忑不安地聆听着成绩的宣布。目光追随着被念到名字的运动员兴高采烈地走上高高的领奖台上,接过那一面面闪闪发光的奖牌,我在心里与他们共同庆祝——那是他们努力挥洒自己的汗水得来的见证。终于,结果揭晓了。我们班也取得了不错的成绩:开幕式表演一等奖、团体总分第三名和精神文明奖。这些都是同学们共同努力得来的丰收的成果。我代表班级去领了一张奖状,尽管只是薄薄的一张纸,却浸透了一个集体共同付出的汗水。我感到无与伦比的自豪与骄傲。回到列队中,同学们争先恐后地抢过我手里的奖状,小心翼翼地展开,甜甜地喜悦顿时荡漾在流动的空气中。收获的橙,代表着拼搏与奋斗的见证,映着太阳耀眼的光辉,翻腾在心头。1200字以上 初一 散文
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丰富多彩的课余活动有时我也不下棋,对歇后语或踢毽。总之,我的课余活动是那么的丰富多彩,在游戏在让我明白了一个道理:不要耍阴谋诡计让自己赢,要靠自己的实力来战胜对手。50字 四年级 状物